学前教育活动宣传方案

2023-03-28

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《学前教育活动宣传方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：学前教育活动宣传方案

主题教育活动宣传方案

“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实

践活动宣传方案

为推动全县‚立足幸福XX，建设生态XX‛主题教育实践活动深入开展，根据县委《关于在全县开展‚立足幸福XX，建设生态XX‛主题教育实践活动的实施意见》要求，制定本方案。

一、宣传重点

1、大力宣传“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实践活动的重大意义。通过开展宣传活动，促使各级组织和各级干部深刻认识开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性，把思想认识真正统一到县委、县政府决策部署上来，统一到立足幸福XX，建设生态XX上来。

2、大力宣传“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实践活动的进展情况。宣传全县上下要把开展主题教育实践活动与贯彻落实市第三次党代会精神相结合，与加快转变经济发展方式、促进县域经济更好更快发展相结合，与‚奋战‘十二五’，跨入全省县域经济二十强‛目标相结合，立足本地、本部门、本单位实际，切实增强主题教育实践活动的针对性和实效性，确保活动落到实处、不走过场。

3、大力宣传“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实践活动的经验成效和先进典型。宣传各地各部门通过开展主题教育实践活动，为加快转变发展方式、促进县域经济更好更快发展，解决群众关心的热点难点问题出台的新举措和取

得的新成效，涌现出来的先进典型。

二、具体活动

1.加强新闻宣传。县内新闻媒体要围绕中心、把握主题、集中力量，开展战役性宣传，通过开设专题、专栏，刊播评论员文章，配发相关理论与实践文章，突出宣传全县上下对主题教育实践活动的热烈反响和学习贯彻情况，突出宣传各地在开展主题教育实践活动的新思路、新成效，做到报纸上有文、电视里有影、广播中有声、网络上有载。同时，要采取‚请进来、走出去‛的办法，不断加强与上级主流媒体的联系，组织策划重大外宣活动，力争上大稿、上重稿。

2.营造浓厚氛围。各乡镇、各单位要在城镇街道、机关院落、村庄醒目位置，利用黑板报、宣传栏、标语、横幅等各种宣传阵地和形式，全面宣传主题教育实践活动的重大意义，宣传经济社会发展战略、思路目标和工作措施等内容，大型广告牌要及时更换相关内容，电子显示屏要及时播发相关信息。各地各部门、各单位要及时召开班子会、干部职工会、群众大会，逐级传达，广泛讨论，做到家喻户晓，深入人心。

3. 宣讲研讨活动。一是邀请上级专家作专题辅导讲座，引导全县广大干部群众全面理解和深入把握市第三次党代会精度的内涵、实质和意义，用以指导实际工作，开创新局面;二是以胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话、市委第三次党代会精神、县委第十三次党代会精神为主要内容，举办理论

骨干专题培训班;三是组织理论骨干宣讲团深入各乡镇、各单位以及企业、学校，广泛宣讲市党代会精神和‚立足幸福XX，建设生态XX‛的重大意义及其本质内涵、发展定位、战略目标、重要举措。

4.中心组专题学习。全县各级党委(党组)中心组要把市第三次党代会精神作为近期学习的重点内容，制定切实可行的学习计划，组织多层次的理论辅导、专题讲座，以丰富多彩的学习形式，不断把学习引向深入。

5.举办征文活动。围绕‚学习贯彻市第三次党代会精神，跨入全省县域经济二十强‛主题，在全县范围内举办一次征文比赛活动。征文体裁、字数不限，截止时间为2011年11月30日。来稿请寄XX县委宣传部收，同时发电子版至邮箱：，并注明来稿人姓名、单位、联系电话等。活动结束后将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名和优秀奖若干名，并将获奖作品编辑成册。

6. 群众文化活动。社区、文化部门要采取群众喜闻乐见的形式，组织各文艺团体开展系列丰富多彩的文艺演出，使主题教育实践活动深入人心，达到凝聚人心、振奋精神、鼓舞士气的目的。

三、宣传要求

1、高度重视，精心组织。各地各部门要高度重视并认真做好主题教育实践活动的宣传工作，主要领导要亲自负

责，精心策划，结合各自实际，制定详细的工作计划，并指定专人抓好落实，确保本次主题教育实践活动的宣传工作取得圆满成功。

2、紧扣主题，突出重点。在宣传报道中，要紧扣幸福XX、生态XX这个主题，各乡镇、各单位要加强与新闻单位的联系，突出宣传本地区本部门开展主题教育实践活动的好思路、好做法、好经验。活动期间，将对各地各部门的用稿情况进行通报。

3、把握导向，加强引导。所有宣传报道都要着眼于坚定信念，凝聚力量，振奋精神，鼓舞士气，要牢牢把握正确导向，严格遵守宣传纪律，注意层层把关，重要稿件要送审，为主题教育实践活动的开展营造良好的宣传舆论氛围。

第二篇：学前教育宣传月活动方案

龙门镇中心小学2014年学前教育宣传月活动方案

一、活动目的：

帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。

二、活动主题

学习《指南》，了解孩子。

三、活动时间

2014年5月20日至6月20日。

四、宣传内容和方式

围绕深入贯彻落实《指南》，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

1、面向社会宣传。我校把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。我校围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

3、开展科学育儿服务。学前班要向广大家长宣传《指南》，各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄

段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

4、各班出一期学前教育宣传栏。

5、召开一次家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。

6、发放《致家长一封信》。主要介绍规范办班、科学保教理念。

7、组织一次家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。

8、悬挂标语宣传。

五、有关要求：

1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及学前班的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和学前班教师，积极参与和支持宣传月活动。

3、科学规范。学前班对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在学前班内部开展商业性宣传和销售活动。

第三篇：学前教育宣传月活动方案

附件2：

2014年越城区学前教育宣传月活动方案

各幼儿园：

根据《浙江省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展2014年全国学前教育宣传月活动的通知》(浙教电传【2014】160号)相关精神与要求，为进一步推进《指南》的贯彻与落实，大力做好科学育儿知识的社会宣传工作，结合我区学前教育发展现状，现就开展2014年学前教育宣传月活动有关事项通知如下：

一、活动主题

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

二、活动时间

2014年5月20日至6月20日。

三、宣传内容

继续围绕深入贯彻和落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

四、宣传对象与形式

(一)面向社会宣传

1.要开展一次科学保教知识进社区活动。各园要编印一本或一张有关《指南》宣传的专题资料或园报，并向社区居民发放。同时邀请社区居民参与幼儿园保教开放活动，向社区居民广泛宣传幼儿学习与发展的规律和学前教育的特点，增进社会各界对科学保教的认识。

2.要开展一次以上的媒体宣传活动。各园要充分运用各种媒体，在市级以上广播、电视、报纸等媒体上宣传幼儿园科学保教活动，让广大市民了解学前儿童的年龄特点、学习特点及发展情况，进一步净化科学保教社会环境。

(二)面向家长宣传

1.要开展科学保教知识短信推送活动。各园要建立各类短信推送平台，制定幼儿园和班级的学期短信推送计划，以《指南》理念及内容为主，与家长分享《指南》学习与落实的经验。短信推送每周不少于一次，推送率达到95%以上。

2. 要组织家长参加全市科学保教知识大讲堂活动。通过名优教师讲座，向家长宣传科学育儿知识，帮助家长扭转以发展孩子智力为主的片面思想，提升广大家长科学育儿的意识和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康发展规律的活动。

(三)面向教职工宣传

1. 要组织全体教职工开展一次学习贯彻《指南》的经验介绍或研讨会。组织教师围绕学《指南》、用《指南》开展多种形式的学习交流活动。

2.要组织教师开展常态化自主性的区域活动研究。通过专题研讨、区域活动观摩展示，转变教师对课程高度控制的理念，提高其教育教学的实践能力。

3.要规范和优化幼儿园的一日生活活动，科学设置幼儿园的一日课程。改变原先以集体教学活动为主的模式，将精力放在关注孩子的生活活动环节、游戏活动环节、运动环节与各类学习环节上。

4.要创设和营造适于孩子主动学习、健康成长、愉悦发展的环境与氛围，根据孩子的需要和兴趣，及时采取适宜的教育方式指导孩子的活动，与孩子有较多的积极互动，支持和促进孩子的主动学习与探索。

五、相关要求

(一)提高认识

各幼儿园要把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，建立长效宣传机制。要结合实际，紧扣主题，精心设计，以园为单位认真制定宣传活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。

(二)创新方式

各园要创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性，精心组织宣传月系列活动，努力办出声势、办出水平。

(三)科学规范

各幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。

(四)总结成果

各园在活动实施中加强宣传报道，做好活动总结，要重点总结宣传好活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。活动结束后要将相关的活动方案、宣传资料、计划总结、照片视频等整理与归档，并接受上级有关部门对此项工作的检查。宣传月活动总结材料请于6月22日前将发学前办内网邮箱。

越城区教育体育局

2014年5月15日

第四篇：学前教育宣传月活动方案

为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据博野县的统一要求和安排以及县教育局《关于开展学前教育宣传月活动方案》的要求结合我园实际，特制定本活动方案如下：

一、宣传活动目的以科学发展观为指导，市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。

二、宣传活动主题宣传活动主题为：快乐生活，健康成长。

(一)准备阶段(5 月 20 日—5 月 24 日) 1.召开动员大会，成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：

组长：苏良占成员：各班主任

2.制定宣传活动方案，准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5 月 25 日—6 月 15 日) 1.多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单，现场解答等形式开展宣传活动。

2.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规，开展学习笔记、学习心得等交流活动。

3.组织科学保教相关活动。

(1)家长会(6 月 12 日) (2)班级环境创设评比(6 月 15 日) (3)致家长一封信(6 月中)

(三)总结阶段(6 月 16 日至 6 月 20 日) 在本次活动结束后，及时进行总结，并上报学区。

三、活动要求

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。