职务申报表范文

2022-05-23

第一篇:职务申报表范文

初级专业技术职务申报

郑州市人力资源和社会保障局

关于做好全市初级专业技术职务任职资格

评价工作有关问题的通知

郑人社职称„2011‟8号

各县(市)、区人力资源和社会保障局,市人才交流服务中心,市直各有关单位:

为了规范和完善我市初级专业技术职务任职资格评价工作,根据国家和省有关政策规定,结合我市实际,现就我市初级专业技术职务任职资格工作中有关问题通知如下:

一、初级专业技术职务任职资格评价方式

为了进一步规范职称评价行为,提高办事效率,为专业技术人员提供更加便捷的服务,从2011年起,各县(市)、区和市直各单位不再开展初级专业技术职务任职资格的评审工作。全市初级专业技术职务任职资格的评价,实行初聘和考核认定两种方式。初级专业技术职务的级别包括“员”级和“助理”级两个级别。

二、初聘、考核认定的范围和对象

凡在我市工作,与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员,不受户籍、档案、身份和单位性质限制,只要符合规定条件,均可自主申报,通过初聘和考核认定取得初级专业技术职务任职资格。

(一)初聘的范围和对象

取得国家教育行政部门承认学历的全日制普通大中专院校毕业生,不含电大、函大、夜大、自考、职大等成人教育的毕业生。其所学专业与现从事专业一致或相近,可初聘初级专业技术职务。

国家已实行以考代评的初级专业技术资格,如经济、会计、审计、统计、出版等,仍可初聘相应的专业技术职务。(卫生系列初级职务不得初聘)

(二)考核认定的范围和对象

通过成人教育方式取得国家承认学历人员以及全日制普通大中专院校毕业生所学专业与所从事专业不一致或不相近的人员可考核认定初级专业技术职务。

凡是国家已实行以考代评的初级专业技术资格,均不得实行考核认定。

三、初聘、考核认定的学历和年限要求

(一)初聘的学历和年限要求 申请初聘的人员,中专或大学专科毕业,见习一年期满,可聘任为“员”级职务;大学专科学历,担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年,可聘任为“助理”级职务;大学本科毕业,见习一年期满,可聘任为“助理”级职务。

(二)考核认定的学历和年限要求 ⒈申请考核认定的人员,所学专业与现从事专业一致或相近的,中专或大学专科学历,从事本专业技术工作满一年,可考核认定“员”级职务;中专学历,从事本专业技术工作满五年或担任“员”级职务满四年,可考核认定为“助理”级职务;大学专科学历,担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年,可考核认定为“助理”级职务;大学本科学历,从事本专业技术工作满一年,可考核认定为“助理”级职务。

⒉所学专业与现从事专业不一致或不相近者,在认定“员”级或“助理”级专业技术职务任职资格时,其专业工作年限要在上述规定年限的基础上增加二年。

⒊个别系列(专业)国家和省对学历和任职年限有明确规定的,按有关规定执行。

四、初聘、考核认定的审批程序和所需申报材料

初级专业技术职务实行属地分级管理,郑州市人力资源和社会保障局职改部门负责市直单位初级专业技术职务的审批和管理,各县(市)、区人力资源和社会保障局职改部门负责所在地单位初级专业技术职务的审批和管理,市人才交流服务中心负责其档案代理人员的初级专业技术职务的审批和管理。

(一)初聘的审批程序和所需申报材料

符合初聘条件的专业技术人员,向所在单位提出申请,单位对其德、能、勤、绩考核同意后,经业务主管部门审核汇总,报各级人力资源和社会保障局职改部门审批。初级专业技术职务初聘工作实行“随时受理,集中办理”的管理办法,每季度办理一次,分别于每季度最后一个月的下旬各审批一次,并同时下发任职资格文件。

申请初聘人员需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》(从河南职称网“软件下载”中下载)规范录入、打印的《河南省初聘专业技术职务呈报表》一式3份及该表格的电子文本;学历证;就业报到证;身份证;考核表(事业单位人员提供)或单位考核报告(企业单位人员提供)。

申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》(A3纸)一式4份。

(二)考核认定的审批程序

符合考核认定条件的专业技术人员,向所在单位提出申请,单位对其德、能、勤、绩考核同意后,经业务主管部门审核汇总,报各级政府人事(职改)部门审批。初级专业技术职务考核认定工作每年办理一次。用人单位和业务主管部门对初级专业技术职务考核认定的推荐工作应于当年10月底前完成,郑州市和各县(市)、区的初级专业技术职务考核认定工作应于11月30日前审批完毕,任职资格批文应于当年年底前下发。

申请考核认定人员需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《河南省考核认定专业技术职务审核表》一式3份及该表格的电子文本;学历证及学历认证报告;身份证;考核表(事业单位人员提供)或单位考核报告(企业单位人员提供); “员级”职务考核认定“助理”级的,还需带“员级”资格证书、聘书。

申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料:使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》(A3纸)一式4份。

五、收费问题

依据豫价费字„1997‟180号文件精神,考核认定收费标准每人80元。

六、初级专业技术职务任职资格证书的管理

从2011年开始,初级专业技术职务实行备案和网上查询认证制度,各县(市)、区职改办应于每年3月底前将上本县(市)、区的初级专业技术职务人员名册报郑州市人力资源和社会保障局备案。

七、以往有关规定与本通知不一致的,以本通知为准。

二○一一年三月三日

第二篇:专业技术职务任职资格申报

附 件 材 料

职 务 系 列工程现 任 专 业

技 术 职 务水利助理工程师申报何职称

任 职 资 格水利工程师工 作 单 位昆明市东川区铜都街道水务站主 管 部 门昆明市东川区水务局姓名贾 燕 飞填 表 时 间2013年6月

第三篇:申报高级教师职务材料目录

申报中小学高级教师职称材料目录

单位: 学科: 姓名:

一.基本条件方面

1、个人表现材料 (1)、政治思想考核报告 …………………………………………1份 (2)、履行岗位职责情况考核告…………………………………1份

(3)、德育论文《春风化雨,润物无声——德育工作管理之我见》论文证书复印件及底稿 ………………………………………………………1 份

2、2012-2013学年度被评为镇级优秀教师证书原件……………1份

3、2017—2018学年度被评为镇级优秀教师证书原件……………1份

4、其他材料 …………………………………………………… 2份 二.学历资历方面

1、专科毕业证书原件………………………………………………1份

2、一级教师职务任职资格证书原件………………………………1份

3、一级教师聘任证书原件…………………………………………1份

4、教师资格证书原件………………………………………………1份

5、继续教育证原件…………………………………………………7份 三.能力条件方面

1、德育工作总结……………………………………………………1份

2、教育教学方面

(1)骨干教师证明材料 …………………………………………1份 (2)教育叙事………………………………………………………1份 (3)四年级数学原始教学设计及特色课教学设计(2课时)…2本

3、工作量方面

(1)工作量及出勤证明……………………………………………2份 (2)分课方案及课表(2015.9~2018.3) ……………………12份 (3)教学工作计划及总结(2015.9~2018.6) ………………12本 (4)学生分数册及转差案例(2015.9~2018.6)………………12份

4、班主任工作材料

(1)班主任工作证明材料 ……………………………………………1份 (2)班主任工作手册(2015~2018)…………………………………6 【含班主任工作计划、班级管理制度、德育工作记录、周志、总结】 (3)班主任经验介绍材料………………………………………………1份 (4)镇级优秀班主任证书原件…………………………………………1份 (5)县级先进班集体证书复印件【2016-2017】 ……………………1份

5、辅导青年教师

(1)培养青年教师证明材料 ……………………………………………1份 (2)辅导青年教师经验总结 ……………………………………………1份 (3)被辅导青年教师证明材料 …………………………………………2份 (4)被辅导青年教师获奖证书原件 ……………………………………5份

6、校本培训、校本教研

(1)参加学校校本教研活动的证明 ……………………………………1份 (2)主持教研活动及听课记录(2015.9~2018.3)…………………12份 (3)校内公开课教学设计(附听课记录和教研活动记录及评议)……6份 (4)校际公开课教学设计(附听课记录和教研活动记录及评议)……2份

四、业绩条件

1、九项之一县级优秀班集体(2016—2017)原件 ……………………1份

2、九项之二县级论文《农村小学高年级学困生的调查报告》

一等奖证书原件及底稿…………………………………………………1份

五、教研科研材料

1、教育教学经验总结………………………………………………………1份

2、德育论文及获奖证书原件………………………………………………2份

申报中小学高级教师职称材料目录

单位: 学科: 姓名:

第四篇:申报教师职务任职资格材料

1、评审表。高级一式三份;中级一式二份。

2、原职称评审表。

3、任期考核表全部(待上报材料时取,不够的要补齐)。

4、资格证书(原件及复印件)。

5、现聘任证书(原件及复印件)。

6、学历证书(原件及复印件)。

7、相关荣誉证书、获奖证书(原件及复印件)。

8、论文、著作(原件及复印件)。

9、专业技术工作总结(原件)

10、继续证(原件及复印件);

12、专业技术人员计算机应用能力考试合格证(原件)。

13、排名赋分表(仅中职)。

14、职称申报推荐工作责任制登记表。

15、任职资格情况一览表。

16、照片:中职4张(小2寸),(2张分别粘贴在评审表中,1张粘贴在一览表中);高职5张(小2寸)(3张分别粘贴在评审表中,1张粘贴在一览表中)。剩余的1张照片,背面注明专业技术系列、专业名称、姓名、性别、出生年月,贴在其中一份评审表封面左上角。

注:专业技术工作总结及复印件均用A4纸。聘任证书要先续聘,再复印。

第五篇:申报高级讲师职务述职报告

各位领导、各位同事:

大家下午好!

现在我就申报高级讲师职务向领导及同志们作思想和工作汇报。

一、个人基本情况

二、政治思想及表现

本人能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,坚持四项基本原则,拥护社会主义制度,思想上、行动上同党中央保持一致。忠诚党的教育事业,做到教书育人,为人师表。三十年立足讲台,以春蚕吐丝、蜡炬成灰的无私奉献精神,恪尽职守,爱岗敬业,一生与书为伴,诲人不倦。遵守劳动纪律,以招之即来、雷厉风行、任劳任怨的工作作风和良好的职业道德、强烈的责任心赢得历届校领导和全校教职工的普遍赞扬。

三、教学工作

在教学方面,本人能够独立承担一门以上课程的教学工作,并认真钻研教材,研究教学大纲,设计教学方案,根据不同专业学生的实际需要和接受能力因材施教。对于护理专业,则以扩大其知识面和激发其文学兴趣为主,其他专业则以提高阅读分析能力和写作技能为主。对于汉语基础稍差的新疆籍同学则以慢进度,多重复,细梳理,勤诵读为主。课下及时了解同学们的思想动态,倾听他们的意见,耐心辅导他们学习中遇到的各种问题,给他们传授正确的读书方法和治学途径,精心细致地批改他们的作业,切切实实提高他们的语言文字水平。多次以公开课的形式对赴外地实习的学生进行基本功训练,收到良好效果。教学综合考评多次名列全校参评教师的前百分之三十。

多年来,我先后讲授过《语文》、《医古文》、《医学写作》等课程,并积累了较为丰富的教学经验。每年的授课学时多在

四、五百节以上,最多时超过700节。

四、教科研工作

作为一线教师,本人努力争当一个科研型、学问型教师,边教书边研究。授课之余,积极投身教科研工作。任讲师以来,先后在CN杂志上发表论文六篇,在各类报刊发表知识小品和科普文章近百篇。

2、《xx》载于2002年12期《xx教育》。

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3、《xx》载2002年8期《xx》。

4、《xx》载2002年12期《xx天地》。

5、《xx》刊于郑州大学2003年9期《xx》杂志上。

6、《xx》刊登在山东曲阜师范大学《现代xx语文》2011年第5期。

7、2006年,由国家级出版社出版了《xx》一书,20余万字。

8、《xx》一文荣获2004年市教育科研优秀论文一等奖。

此外,本人指导的学生在全国第五届中职校“文明风采”征文比赛中获得三等奖,在河南省第二届中职校”文明风采”征文比赛中获得优秀奖。

五、其他工作

根据自己多年来的工作业绩,对照上级有关文件精神,本人觉得已完全具备高级讲师评审条件,特申请晋升高级讲师职务。

最后,感谢各位领导及同事们以极大的耐心听完我这笨拙且不生动的演讲,愿您们举起神圣的手对公平、正义作出庄严承诺,殷切期盼各位领导及同志们对多年来兢兢业业、辛勤耕耘的一线教师作出热情肯定。谢谢大家!

述职人 X X X

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