小学女生防性侵范文

2022-06-19

第一篇:小学女生防性侵范文

低年级小学女生防性侵教案

沧沟中心校低年级小学女生防性侵

教案

教案设计:王珂

一、教学目标:1.让女童认识身体的隐私部位,提高自我保护能力。

2.让女童学会预防性侵害,增强防范意识与能力。

3. 懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。

二、教学重点:预防性侵害;懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。

三、教具准备:有关资料以及课件

四、教学对象:一二年级的女生。

五、教学时间:2014年10月

六、教学地点:多媒体教室

七、教学课时:一课时

八、教学过程:

(一)导语:同学们,无论在什么时候,什么地方,我们首先要注意的是安全,要树立“安全第一”的思想,保护好我们的身体,避免身体受到伤害,确保我们身心健康发展。

(二)认识我们的身体。

1.做游戏:“我说你指”,认识自己身体的隐私部位。

2.总结:穿背心裤衩的地方,是隐私部位。不许别人看,不许别人触摸。(除了小时候爸爸妈妈帮助洗澡,医生检查身体外。)

(三)识别性侵害及其危害。 1.认识什么是性侵害。 2.性侵害的后果。

过渡语:性侵害不但伤害人的身体,还会带来严重的后果,我们一定要提高警惕,避免受到伤害。那么坏人一般会耍什么花招呢?

(四)坏人达到性侵害目的,一般会耍的花招:

1. 跟踪、强拉入室或上车;送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。

2.假借玩耍、游戏形式;借口问路、带路、找东西等,请儿童帮忙。

3.冒充维修工、送快递或是父母的同事、朋友进入家中。

4.一些熟人或亲戚借照料之名。

师:出示以上要点,老师演示,创设情境。抽学生说说如果遇到这样的情况你会怎么做?

(五)预防性侵害。

1.小组讨论:我们应该怎样预防性侵害呢? 2.汇报、交流。总结防性侵要点: (1)穿背心裤衩的地方不许别人触摸。

(2)不吃、不要陌生人的食物和财物,不坐陌生人的车,不给陌生人带路,不和陌生人玩。

(3)独自一人在家,注意关好门,不许陌生人进屋。

(4) 外出时尽量在安全路线行走,避开荒僻陌生地方。

(5)晚上女孩外出时,应结伴而行,尤其是年幼的女孩,家长一定要接送。

(6)女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。

(7)女孩不要单独和男子在家中或宁静、封闭的环境中会面,尤其是男子家中。

总结:如果我们做到以上几点,提高警惕,就能很好预防性侵害。

(六)遇到性侵害怎么办?

1.小组讨论:如果遇到性侵害怎么办? 2.汇报、交流。

3.总结:遇到这种情况,一定要勇敢、冷静,开动脑筋,想办法逃跑 。 如果受到性侵犯,要马上告诉大人,要保存证据,及时报警。

(七)安全小博士考考你:

1.你认为下面的做法对吗?并说出理由。

(1)有人敲门,对方说是父母的同事或朋友,可以开门让对方进屋。

(2)如果陌生人向我们问路,要求我们带路,我们可以给他们带路。

(3)女孩子应该避免单独去村里熟人如伯伯、叔叔家,不要单独与男子呆在房间里。

2.安全小博士信箱:

丽丽是个留守儿童,她最近很苦恼,因为同村的一个单身老头对她动手动脚,到处乱摸。丽丽本来想家里告诉大人。但想到那个老头曾威胁自己不许告诉别人,否则就杀了她。丽丽害怕极了,一直不敢说。

安全小博士请同学们来帮帮丽丽,你认为丽丽应该怎样做呀?

(八)总结:读安全歌。

预防遭受性侵害,女童更要高警惕: 穿背心裤衩地方,不许人乱碰乱摸; 不要别人钱和物,减少上当和受骗。 独自一人在家中,拒绝陌生人进屋; 女孩晚上少外出,不在别人家夜宿; 遇到性侵或危险,逃跑呼救是上策。

第二篇:(16)山脚小学女生防性侵教育旗下讲话

织金县八步街道山脚小学

女生防性侵安全教育旗下讲话

同学们: 随着时代的发展,学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,同学们除了在校园内进行正常的学习、生活外,还需要走出校园参加各种社会实践活动。在这种情况下,必要的社会生活知识,尤其是安全知识,尤显重要。在此,学校特别提醒同学们加强自我安全教育,增强安全意识和自我防范能力。

一般认为,只要是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示,从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的,都可构成性骚扰。性侵害,主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。性骚扰和性侵害是危害大学生身心健康的主要问题之一。由于两性的社会地位和角色不同,相对而言,性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。因此,女学生了解一些性侵害和性骚扰的基本情况、掌握一些基本对付方法,是很有必要的。

一、发生在校园中的性侵害形式有哪些?

(一)暴力式侵害

主要是指侵害主体采取暴力手段、语言恫吓或利用凶器,进行威胁,对女同学实施性侵害的行为。暴力侵害的主体比较复杂,以社会上的犯罪分子混入校园进行强奸为目的,混入女生宿舍或校园内偏僻处伺机作案;也有的是以抢劫、盗窃为目的,见有机可乘或因受害人处置不当而发展为强奸犯罪;还有的是因恋爱破裂或单相思,走向极端,发展成为暴力强奸。这种方式对被侵害对象造成很大伤害,甚至死亡。

(二)流氓滋扰式侵害

主要是指社会上的流氓结伙闯入校园,寻衅滋事,或是某些品行不端正人员在变态心理的驱使下,对女同学进行的各种性骚扰。这些人对女同学的侵害方式,多为用下流语言调戏,以推拉撞摸占便宜,往身上扔烟头,作下流动作等。如在夜间,女同学孤立无援,或处置不当等情况下,也可能发展为暴力强奸或轮奸。

(三)胁迫式侵害

主要是指某些心术不正者,或是利用受害人有求于已的处境,或是抓住受害人的个人隐私、某些错误等把柄,进行要挟、胁迫,使其就范。

(四)社交性强奸

这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往,却利用机会或创造机会把正常的社交引向性犯罪。受害人身心受到伤害后,往往还出于各种顾虑不敢揭发。

(五)诱惑型性侵害

诱惑性侵害,是指利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理,诱惑受害人而使其受到的性侵害。 [典型案例1]湖北某大学计算机系学生郭某、钟某伙同桂林某高校学生王某、曾某四个大学生,在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次轮奸。为此他们也付出了沉重的代价,广西桂林市七星区人民法院对他们做出一审判决,以强奸罪分别判处郭某、王某、曾某、钟某有期徒刑13年、12年、12年、8年。

[典型案例2] 某校的一位女生,其男友给她的一封信被人偷去,此信中谈到了她与男友发生性关系时的情景。偷信人找到该女生要与其发生性关系,女生不允,此人则扬言:“如果你不同意,我就把信交给你的领导,那时你要受到开除的处分,永远见不得人”。在这种要挟和恐吓下,女生不敢反抗,多次受到奸污。

[典型案例3] 某大学一位女学生,在校内舞会上认识了一位本校的男同学,交往数次后,该男生给女生过生日,请她吃饭,并劝她喝酒,当女生有醉意之后,又将女生领到他的宿舍,在女生不同意但又无力反抗的情况下,将她强奸。

二、容易遭受性骚扰性侵害的时间和场所

1、夏天,是女学生容易遭受性侵害的季节。夏天天气炎热,女生夜生活时间延长,外出机会增多。夏天校园内绿树成荫,罪犯作案后容易藏身或逃脱。同时,由于夏季气温比较高,女生衣着单薄,裸露部分较多,因而对异性的刺激增多。

2、夜晚,是女学生容易遭受性侵害的时间。这是因为夜间光线暗,犯罪分子作案时不容易被人发现。所以,在夜间女学生应尽量减少外出。

3、公共场所和僻静处所,是女生容易遭受性侵害的地方。这是因为,公共场所如教室、礼堂、舞池、溜冰场、游泳池、车站、码头、影院、宿舍、实验室等场所人多拥挤时,不法分子乘机袭击女生;僻静之处如公园假山、树林深处、狭道小巷、楼顶晒台、没有路灯的街道楼边,尚未交付使用的新建筑内,下班后的电梯内,无人居住的小屋、陋室、茅棚等。若女生进入这些地方,由于人员稀少,极易遭受性侵害。

三、哪些女学生容易受性侵害?

在性犯罪中,凡女性,无论老幼都有被侵害的可能,而以14-28岁的女性为主要侵害目标。女生多数年龄在12-22岁之间,正是青春年华,在年龄构成、身体条件、社会经验等多方面都是犯罪分子首选的性侵害对象。从在校女生受到性侵害的实际情况来看,下面几种类型女学生易受攻击:

1、经常出入社会公共场所,装扮入时,行为不羁的女生;

2、性格懦弱,胆小怕事的女生;

3、作风轻浮,胡乱交友的女生;

4、独处于学生教室、寝室、实验室、运动场或其他隐藏场所的女生;

5、怀有隐私,容易被他人要挟的女生;

6、贪图钱财,贪图享受,缺乏观察识别能力的女生;

7、意志薄弱,难拒性诱惑以及精神空虚,无视法纪的女生;

8、夏季衣着单薄,裸露部分较多,曲线毕露的女生;

9、夜晚长时间、独自在室外活动的女生。

[典型案例] 某校女学生王某的小学同学来看她,在食堂吃饭时,她的同学认识该校的一名男同学于某,吃饭时,于某提出喝点酒,王某不慎喝醉,于某以送王回宿舍为名,打车将王某带到一旅店,王某在醉酒状态下,被于某强行奸污。

[案例解析] 案例中,王某在交友的过程中,不深入了解对方,放松了自己的防范意识,;被于某以喝酒为名灌醉,给于某可乘之机,造成自己终身悔恨。

四、女学生如何防止遭遇性侵害?

1、不要轻易相信结识的朋友,更不要单独跟随新认识的人去陌生的地方;

2、识别是非曲直,不要被花言巧语所蒙蔽;

3、住宿、出行、尽量结伴,时间、场所要选择安全的环境;

4、正确处理与异性交往的尺度,不要接受超过一般的馈赠,对过分的举动要明确表明自己的反对态度。

[典型案例] 某校女学生李某和男同学刘某在家聊天至深夜11点(因父母外出李某一人在家居住),刘某提出借住一宿,李某默许,熄灯后,刘某窜至李某床前,强行脱拽李某内衣,李某不从,遭拳脚相加,致李某赤身夺门而逃,刘某被公安机关刑事拘留。

[案例解析]案例中,李某在与异性交往过程中,没有很好地把握交友的尺度,自我防范意识不强,引狼入室,如果刘某提出借宿时,态度坚决地表示反对,就能避免受到性侵害。

五、女学生在遭遇性侵害时该如何处理?

1、遇到性侵害时,首先要保持清醒的头脑,保持镇静,临危不惧。大义凛然、临危不乱的态度可以对罪犯起到震慑作用,使犯罪分子在心理上感到胆怯。

2、遇到性侵害时要有坚持反抗到底的信心,软磨硬泡,拖延时间,顽强抵抗。根据周围的环境选择摆脱、反抗、求教的办法。

3、寻求适当机会和方式逃脱。例如可先假装同意,使犯罪分子放松警惕,然后趁他脱衣,使尽全力将他推倒,及时逃跑,并在逃跑时继续呼救。或者出其不意,猛击其阴部,使其丧失侵害能力,趁机逃脱。您如果穿的是高跟皮鞋,还可以以此作为武器,当犯罪分子将您推倒在地时,您可用鞋尖猛击其头部或阴部,再趁机逃跑。

4、采取积极的防卫措施,利用身边的器物或日常生活用具防卫。当发生性侵害时,要想一想自己身上有无可以用作防卫的工具,如水果刀、指甲钳、发夹等,观察周围的环境有没有可以利用的器物,如棍棒、酒瓶、砖、刀械等,当受到侵害时,用其击打犯罪分子要害部位,如头、眼睛、关节等部位,使其丧失侵害行为的能力,趁机逃跑。

5、遭遇陌生人侵害时,要努力记住犯罪分子的体貌特征,保护好现场及物证,及时报案。

[典型案例] 某校有一女生,在家中遭到外窜进来的犯罪分子的袭击,该生毫无惧色,先是严厉责斥,后是大声呼救,但家中四周无人,呼救不应,罪犯胆子更大,气焰更为嚣张。该生不甘示弱,与犯罪分子扭打成一团,犯罪分子终因无法下手,仓惶逃遁。

六、女学生宿舍应注意哪些安全问题?

1、经常检查门窗。如发现门窗损坏,及时报告学校总务处修理。

2、就寝前,要关好门窗,在天热时也不能例外,特别是住在一楼的女生,就寝时一定要关好门窗,拉好窗帘,防止他人偷看和进入作案。

3、女生宿舍内不要留宿异性,尽量避免单独和男子到宿舍会面。

4、住集体宿舍的女生,夜间上公共厕所,要格外小心。如厕所照明设备已坏,应带上电筒,上厕所前先仔细查看一下。有的犯罪嫌疑人事先躲藏在厕所里,利用女同学上厕所时伺机偷窥,甚至猥亵或强奸。

5、如有人敲门,要问清是谁再开门。如发现有人想撬门砸窗闯进来,一方面积极寻求救助,一方面准备可供捕斗的东西,作好反抗的准备。

6、无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,都要保持冷静,做到临危不惧,遇事而不乱。一方面求救,另一方面与犯罪分子作坚决斗争。

[典型案例1]哈尔滨市接连发生了10多起闯入女大学生宿舍抢劫、强奸案。其作案手段之卑鄙,令人震惊更让人发指:先后共有数名花季中的女大学生惨遭洗劫、蹂躏。这个负案累累、作恶多端以张某和王某为首的犯罪团伙终全部落入了法网。

[典型案例2]某校女生宿舍,晚11时许,不法分子张某在窗外见四名女生已经入睡,用手将窗户铁栏拉弯钻入室内,并登上临窗一女生床上,将该女生压在身下,女生惊醒,欲反抗,张某以语言相威胁,女生哭求“我给你钱,放过我吧”,张某仍不罢手。幸好此时该室一女生发现异常,开灯呼救,张某才跳窗逃走,后被公安机关抓获。

[案例解析] 上述案例中,犯罪分子都是利用女生宿舍防范措施不强的弱点,闯入宿舍进行性侵害行为,如果女生在平时注意检查门窗,注意加强安全防范意识,则可避免遭受不法侵害。

七、女学生出行应注意哪些安全问题?

1、夜间行走要保持警惕。要走灯光明亮、往来行人较多的大道。对于路边黑暗处要有戒备,最好结伴而行,不要单独行走。如果走校外陌生道路,要选择有路灯和行人较多的路线。

2、女学生外出时,最好结伴而行,遇有陌生男人问路,不要带路;向陌生男人问路,不要让他带路。

3、不要穿过分暴露的衣衫和裙子,防止产生性诱感,短裙过膝,上衣要包肩、不低胸、不露腰;不要穿行动不便的高跟鞋。

4、不要搭乘陌生人的机动车、人力车或自行车,防止落入坏人圈套。

5、遇到不怀好意的男人挑逗,要及时责斥,表现出自己应有的自信与刚强;如果碰上坏人,首先要高声呼救,假使四周无人,切莫慌张,要保持冷静,利用随身携带的物品,或就地取材进行自卫反抗,还可采取周旋、拖延时间的办法等待救援。

6、一旦不幸遭受侵害,不要丧失信心,要振作精神,鼓起勇气同犯罪分子作斗争。要尽量记住犯罪分子的外貌特征,如面貌、体型、语言、服饰以及特殊标记等等;要及时向公安机关报告,间提供证据和线索,协助公安保卫部门侦查破案。

[典型案例] 2000年9月20日武汉市文保公安分局一举侦破了以请“家教”为名对女大学生强奸的系列案件。犯罪嫌疑人王某以请“家教”为名,将在街路两侧寻找“家教”工作的女大学生骗至偏僻处强奸,先后作案4起,给女大学生心理造成了极大伤害,在社会上产生了极坏的影响。

[案例解析] 上述案例中,学生在外出时,没有充分认识到社会上潜在的危险,单身一人随陌生人行走,直至发生危险时,悔时已晚。如果在外出时能找一两名同学做伴,则会有效预防性侵害行为的发生。

八步街道山脚小学陈国亚校长2015年12月13日安全教育旗下讲话,主题——防性侵安全教育

第三篇:女生防性侵安全教育

活动背景:近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。

教学目标:

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

活动一:让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?、

3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂; 等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

7、教师小结:

常见的性侵害主要有以下几种形式:

(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害

活动三:了解如何预防性侵害。

2、教师小结: (1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。 (2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。 (3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等 (4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。 (5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。 (7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。 某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;

5、教师小结:作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大„„

活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

1、学生讨论交流。

2、教师小结:

(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。 (2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师

(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

请记住:成长路上,我们与法同行。

三、拓展延伸:

课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人防范意识和自我保护能力。

第四篇:女生防性侵安全教育主题班会

活动背景:

近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。

教学目标:

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

教学准备:

教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。

学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。

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教学过程:

一、导入课题:

1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

2、学生交流。

3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

(板书:学会自我防卫,构筑和谐天空)

二、探究学习:

活动一:让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?

2、学生交流汇报。、?

3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂;

等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

4、谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。

5、学生小组交流研讨。

6、学生汇报。

7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害

活动三:了解如何预防性侵害。

1、谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?

学生交流

2、教师小结:

(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等

(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;

3、谈话:你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识?

4、学生交流。

5、教师小结:作为社会生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大„„

活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

1、学生讨论交流。

2、教师小结:

(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。

(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师

(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

请记住:成长路上,我们与法同行。

三、拓展延伸:

课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。

第五篇:黑土小学防性侵 简 报

清镇市流长乡黑土小学

2014年5月23日

守护无声,花开绽放

——黑土小学青春期防性侵教育

2014年5月23日下午,我园结合清镇市教育局文件,清教发(2014)18号文件,清镇市教育系统关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的通知。开展了以《花开无声,守护绽放》为主题的青春期防性侵健康教育讲座。

此次讲座由我校宁华敏老师主讲,

五、六年级女生参加。通过活动让孩子们知道自己的什么是性侵?性侵的表现形式、对象,遭到性侵怎么办?如何有效的预防性侵?

这次活动的开展,让同学们初步知道怎么保护好自己,远离性侵伤害。

(图为宁华敏老师正在主持讲座)供稿者:张青松

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