学校应急演练简报

第一篇：学校应急演练简报

应急逃生演练简报

严谨疏散演练程序 强化安全防范意识

为增强学生的安全意识，提高应急避险能力，创建和谐校园，5月28日，曹城办中学举行了应急疏散演练活动。

下午16：10，学校拉响警报，学校全体师生立即按应急预案组织学生迅速有序地撤离到学校操场。校长宋广军对演练活动进行指导并作重要讲话。他指出，校园安全是学校开展各项工作的重要前提，要时刻强化红线意识，底线思维，通过应急演练强化安全意识。他要求，参加演练的师生在通过演练提高处置突发事件能力的同时，也要做好安全宣传。希望通过本次应急演练活动，进一步增强师生的安全意识，让全校师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

这次演练体现了曹城办中学对安全工作的高度重视，始终将维护校园的安全稳定作为学校工作的头等大事常抓不懈。学校每年都会组织开展应急疏散演练活动。应急疏散演练，既增强了师生的安全意识，又提高了师生逃生避险的技能，为创建“平安校园”打下了坚实的基础。

第二篇：应急逃生演练简报

小屯小学2014—2015秋季学期

逃生应急演练简报

深入开展安全应急逃生演练活动，是提高广大师生处置 突发公共事件能力的有效手段，是培养全体师生提高安全防 范技能、有效避险、最大限度地减小遭受事故伤害的有效平 台。掌握危难时机自救的方法是必需的，学校为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于9月8日下午15点00分举行了一场防震减灾自救演练活动。

2016年3月2日上午，校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。下午15点00分，全校师生按照 《小屯小学防震自救应急演练方案》进行防震演练活动。各班按正常时间进行教学活动。15时06分，演练警报响起(喇叭播放防空警报)，负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序，历时2分多，达到了预期的效果。

强化学校防震减灾应急演练。为了突出加强对师生防震减灾应急能力的培养，应把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓，变单纯的知识传授为融知识传授、应急演练为一体的综合性教育活动，强化安全教育的实际效果。以提高学校的应急避震能力。今后，我校仍坚持结合新情况、新问题，不断充实、完善预案方案，每学期都要定期或不定期进行演练，以防止灾害发生时造成不必在的伤亡。

在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

小屯小学 2016年3月4日

第三篇：防火安全应急演练简报

简报

举行“消防安全”疏散教育活动简报

兰州市西固区东河湾小学 2017年3月16日

为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全，促进社会和谐，东河湾小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。 3月16日上午9时，当听到学校敲响的警报声后，全体师生按照演练活动的要求，教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结。1分20秒后，全体师生在操场集结完毕，各班立即清点人数，各年级组长分别向总指挥田校长汇报人员疏散情况，1分55秒后疏散结束。

之后，校安办张老师就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导，并向广大师生示范了灭火器的使用步骤，部分学生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。

此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发事件中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水平。

第四篇：应急避险疏散演练工作简报

定西市安定区称钩驿初级中学

★工 作 简 报★

2012年第7期

学校突发事件应急避险疏散演练

【称钩驿初级中学办公室】

2012年5月7日

为了进一步加强我校校园安全工作，增强全体师生的安全意识，打造安全文明的校园环境，培养全体师生提高安全防范技能、有效避险、最大限度地减小遭受事故伤害，提高自救防范能力和安全逃生意识，我校于2012年5月4日下午举行了教室、学生宿舍应急避险安全逃生演练。

为保证演练活动安全、有序，学校进行了周密的安排：每个班由班主任和副班主任老师带队，每个楼层、楼梯口、楼道转弯处都安排了安全巡查员，负责督察演练过程，维持演练秩序及意外事故的应急处理。

演练开始前，学校分管安全工作的张书俊校长向全体师生作了动员讲话，介绍了逃生演练方案，让大家明确了演练目的、过程、方法。

下午15:40分，随着总指挥一声令下，第一次警报拉响，参与演练的学生按照应急预案，在各楼层指挥员的引导下开始应急避险疏散演练，演练过程规范、整齐有序，全体学生在老师们的带领下，按指定的路线和要求，井然有序地疏散到安全地带。16:15逃生演练顺利结束。整个过程中没有一人受伤、掉队，演练取得了圆满成功。

本次活动不仅提高了全体师生的安全意识，对促进创造平安和谐校园起到了重要作用，还让他们学习了逃生的技能和方法，加强了师生的救生观念，增强了师生的自救意识，增长了师生的逃生技能，我们相信，在全体教师的共同努力下，我们将为学生的健康成长擎起一片安全的天空。

张校长作演练前动员讲话

学生宿舍应急疏散演练

教室应急疏散演练

演练结束后张校长作总结讲话

主题词：突发事件

应急避险

疏散演练 报

送：安定区称钩驿学区

第五篇：开展突发公共卫生事件应急演练简报

2015年9月12日，我校组织学生科、教导处、团委、等部门联合开展突发公共卫生事件应急演练。本次演练假设以我校学生发生一起疑似食物中毒，共有12名学生出现不同程度的腹痛、腹泻、呕吐、发热等症状，班主任接到信上报后立即上报给领导，在事件处置过程中，学校各科室领导 赶赴现场维持轶序为背景开展了此次演练活动。

保卫科科长带领保卫组人员设置警戒线

此次演练同时还邀请学校相关领导参与观摩并对演练过程进行了点评。演习结束后，校领导就本次模拟演练进行了认真的总结和点评，校领导认为，此次演练准备充分、组织严密、应急响应迅速，现场救治操作规范、流行病学校调查准确、监督处理及时，同时也发现了一些不足，如各部门之间沟通不足，现场防护不到位、应急响应分级不明确、病人分诊不清等问题，校领导建议各单位要认真梳理，以期在 今后的工作中不断完善应急救援体系建设。

驻马店市艺术职业中专 2015年9月13日