消防应急演练简报

第一篇：消防应急演练简报

消防演练简报

为增强我院职工的消防安全意识，提高职工对医院场所突发火灾的处置能力，掌握正确使用灭火器等消防安全技能。2015年8月7日下午，安全科举行了消防安全演练，并邀请开发区消防大队工作人员来到我院进行消防安全知识讲座，并对我院消防灭火演习进行观摩指导。

本次演练分为理论知识授课和现场模拟演练两部分，首先由消防大队工作人员对近期发生的重特大火灾案例进行了分析，同时对灭火器的使用和注意事项进行了详细讲解。现场模拟演练中，重点培训了机关和临床科室职工，特别是本新进职工，对灭火器进行实操演练灭火。

通过此次演练，院职工能够迅速、正确地运用消防器材进行灭火，并通过实际操作使职工熟练掌握使用灭火器的要领，增强消防安全意识，为维护好暑期消防安全打下了坚实基础。

第二篇：消防安全演练简报

着火了!着火了!学生们大喊呼喊着，二楼宿舍伴随着浓烈刺鼻的味道瞬间已经是浓烟滚滚，能见度非常底。只见同学们迅速采取措施，快速打湿毛巾捂住口鼻，弯腰、有序向各出口快速疏散。不好，有个别宿舍逃生出口已被大火封住，还有同学因为惊慌不小心摔伤了，怎么办!“别慌!”有同学快速搬来楼道里另一侧的逃生梯子，还好窗户还能打开，伸出窗外，“快!先扶受伤的同学下，一个一个来”大家紧张、有序的爬下梯子，最后，安全到达地面。检查受伤同学，骨折了，找来木板，进行固定，简单包扎，这时120车已经赶到，快送医院〃〃〃

这是2011年11月7日下午16时在西安学院内进行的一场消防安全演习。全院师生学约1500人参加了此次演习活动。演习由院长助理担任现场总指挥，安保处处长协助指挥，让从未经历过火灾现场的师生们，身临其境的感受到火灾险情的严重后果，和火灾现场的应急措施及逃生的基本方法。给大家上了一堂生动的消防知识课。同时，全院师生安全撤离火灾现场，到达安全地带用时5分钟，演习中没有因操作不当发生意外伤亡事故。

演习进行了约半个小时，演习结束后，同学们纷纷表示此次演习十分有意义，大家都受益匪浅，并表示今后在日常生活学习中一定发挥其自身的作用，向同学、家人大力宣传消防安全知识，以身作则，不使用违禁电器，严格遵守校规校纪，防止火灾事故的发生，酿成严重的后果。

第三篇：应急逃生演练简报

严谨疏散演练程序 强化安全防范意识

为增强学生的安全意识，提高应急避险能力，创建和谐校园，5月28日，曹城办中学举行了应急疏散演练活动。

下午16：10，学校拉响警报，学校全体师生立即按应急预案组织学生迅速有序地撤离到学校操场。校长宋广军对演练活动进行指导并作重要讲话。他指出，校园安全是学校开展各项工作的重要前提，要时刻强化红线意识，底线思维，通过应急演练强化安全意识。他要求，参加演练的师生在通过演练提高处置突发事件能力的同时，也要做好安全宣传。希望通过本次应急演练活动，进一步增强师生的安全意识，让全校师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

这次演练体现了曹城办中学对安全工作的高度重视，始终将维护校园的安全稳定作为学校工作的头等大事常抓不懈。学校每年都会组织开展应急疏散演练活动。应急疏散演练，既增强了师生的安全意识，又提高了师生逃生避险的技能，为创建“平安校园”打下了坚实的基础。

第四篇：应急逃生演练简报

小屯小学2014—2015秋季学期

逃生应急演练简报

深入开展安全应急逃生演练活动，是提高广大师生处置 突发公共事件能力的有效手段，是培养全体师生提高安全防 范技能、有效避险、最大限度地减小遭受事故伤害的有效平 台。掌握危难时机自救的方法是必需的，学校为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于9月8日下午15点00分举行了一场防震减灾自救演练活动。

2016年3月2日上午，校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。下午15点00分，全校师生按照 《小屯小学防震自救应急演练方案》进行防震演练活动。各班按正常时间进行教学活动。15时06分，演练警报响起(喇叭播放防空警报)，负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序，历时2分多，达到了预期的效果。

强化学校防震减灾应急演练。为了突出加强对师生防震减灾应急能力的培养，应把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓，变单纯的知识传授为融知识传授、应急演练为一体的综合性教育活动，强化安全教育的实际效果。以提高学校的应急避震能力。今后，我校仍坚持结合新情况、新问题，不断充实、完善预案方案，每学期都要定期或不定期进行演练，以防止灾害发生时造成不必在的伤亡。

在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

小屯小学 2016年3月4日

第五篇：消防应急演练方案 消防演练脚本

消防演练方案

为提高全体员工的消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，同时检验公司消防设施的性能，根据公司演练计划并结合公司实际情况，特制定本演练方案。

一、人员组织安排

(一)演练指挥小组 总 指 挥：xxx 副总指挥：xxx 组

员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)演练组织实施部门：综合管理部

(三)参加演练人员：各车间、办公室全体员工

二、演习项目

(一)应急疏散

(二)火灾扑救

三、疏散集中地：公司办公楼前

四、前期准备

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(一)结合公司实际情况搜集相关消防应急、逃生、自救知识。

(二)对公司消防设施进行检查。

五、各部门紧急疏散具体行动安排

(一)指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，开始应对火情。

(二)通过事故电话发出紧急疏散通知

根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火周围的车间，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安全工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤到安全地带。

(三)通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、消防设施、消防水泵和送排风系统的运行情况。

(四)指挥有关部门和人员采取相应的行动。

六、火灾扑救具体安排

(一)由各单位组织好人员到达消防演习地点公司办公室门前。

(二)根据地形清理现场，准备好引火物。

(三)发放工作服、消防器材

(四)听安全员的讲解

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(五)开始演练：

第一组：模拟着火点，紧急疏散人群。

第二组：救援人员使用干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火，按下开关进行灭火，直至到暗火熄灭。

(六)演练结束：由总指挥对本次演练进行点评和总结并宣布演练结束。

(七)清理现场。

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