教师科研杯论文题目

2022-05-04

推动教师关键能力养成的项目式校本研修实践,来引领教学,课题课堂有机融合,做朴素的教科研。[4]教师的研究热情大大提升,教学、科研成果丰硕。2020年,我校教师发表论文达50多篇。2020年,我校有10位教师荣获江苏省“五四杯”初中青年教师微课评比二等奖;在2021年常州市区初中化学优质课评比活动和2020年常州市区初中化学教师基本功竞赛等比赛中,我校有3位教师获得一等奖,8位教师获得二等奖;1位教师指导学生参加常州市中小学研究性学习优秀成最近有网友反映关于教师科研杯的论文题目要怎么写?下面是小编整理的《教师科研杯论文题目》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师科研杯论文题目 篇1:

1、基于课外科技创新设计活动的机械原理教学实践探索

2、高等中医院校大学生创新能力的培养

3、依托校本科研 打造高效课堂

4、基于创新能力培养的道路工程专业实践教学改革

5、桂台教育交流合作研究

6、光信息科学与技术专业实验室网络管理系统的构建

7、建筑类高职院校书香校园建设实践与探索

8、研究型大学公共课教师学术能力现状及提升对策研究

9、论高校大学生创新创业训练计划项目管理机制改革

10、新时代高职师资团队建设的研究与实践①

11、基于工程实践能力培养的安全工程专业创新人才培养模式研究与实践

12、关于电气工程专业本科毕业设计若干问题的思考

13、功能漂移与制度整合:研究型大学教师分系列制度改革刍议

14、对提升大学生实践与创新能力的探索

15、自动化专业实验教学改革研究

16、基于新工科的“模拟电子技术”创新课程建设研究贺

17、培养教师教育科研能力素养的思考

18、依托国家级校外实践教育基地提升生物学学生创新能力

19、以大学生科研创新活动为载体 培养计算机专业创新人才

20、教师科研项目与本科生毕业论文相结合的调查分析

21、基于教学学术视角的用型院校教学管理改革

22、完善共享平台和评价体系 推动教学和科研协调发展

23、大学生课外科技活动在科研人才培养中的应用研究

24、将科学研究引入植物资源学 课堂教学的探索

25、科教融合推进教学改革的路径探究与实践

26、以微课题为支点促进大学生主动学习

27、推进“六个结合”深入实施创业教育改革的探索

28、3E视角下校企合作应用型人才培养的现状及途径探索

29、创新型人才培养体系研究与实践

30、地方普通高校计算机特色专业建设实践

31、大学生科技创新中知识产权意识及其培养途径研究

32、依托“名专业培植工程”推进专业建设

33、推动教师关键能力养成的项目式校本研修实践

34、基于高职院校教师科研与教学矛盾探讨

35、联动机制推进大学生科技创新活动研究

36、以“挑战杯”竞赛为引领,深入推进大学生创新能力培养

37、独立学院大学生科研能力培养的四维度五阶段模式

38、开展课外科技活动,培养学生创新精神

39、自动化专业卓越工程师教育培养计划控制理论教学改革研究

40、基于教师科研项目对本科生创新能力培养探索

41、落实“双减”政策,擦亮“金字招牌” 为建设基础教育先锋城区贡献“南实”力量

42、高校经管类实验教学创新与成效研究

43、高校教师科研项目培养本科生创新创业能力的思考

44、“能源与动力工程”学生的节能创新能力培养

45、浅谈独立学院市场营销应用型人才实践体系

46、依托挑战杯等竞赛提升大学生科研创新能力对策思考

47、创新型高校英语教师的科研观和学术观

48、基于教师科研项目的本科生创新能力培养体系研究

49、农业高校青年教师能力培养途径的探讨

50、教学论文评比中几个值得注意的问题

教师科研杯论文题目 篇2:

1、经管类本科专业学生参与科研与创新活动情况的调查与分析

2、行知合一下的中职物流专业“双师型”教师培养效果分析

3、多元打造机制平台切实提高科研能力

4、石油勘探类拔尖本科生实践能力培养的研究与实践

5、推动区域教科研开展的着力点

6、应用型经管类专业研究性教学实施瓶颈与对策分析

7、《材料物理性能》教学模式的探讨

8、科学管理,“研”“教”一体,扎实推进校本科研

9、应用型电类专业工程创新人才培养的探索与实践

10、材料专业实验教学改革的探索

11、为构建和谐校园练好内功

12、提升大学生科技创新能力的探索与实践

13、强化科研力量推进内涵发展

14、地方高校创新创业人才培养的探索与实践

15、依托大学生课外科技活动培养创新型人才探究

16、培养具有创新能力的自动化专业应用型人才的实践

17、独立学院环境科学与工程专业培养环节设置研究

18、科研反哺教学在中药药理学科研思维中的应用

19、基于实践视角的医学生媒介素养教育新探

20、独立学院教师教学科研关系观影响因素探析

21、高职高专自动化类专业实践课程体系改革探索

22、依托课外科技活动提升大学生工程素质

23、以实物制作促进电子类专业本科毕业设计质量的提高

24、“双一流”建设背景下科研与教学并重型青年教师教学能力提升途径及策略研究

25、科研项目驱动下的模具专业创新实践教学探索

26、大学生科技实践活动经费筹措自助式模式的探索与实践

27、事境运作:学校教育科研全域管理之道

28、基于校企合作的应用型创新人才项目化过程培养实践

29、引领教师走上研究的幸福之路

30、BP制辩论对青年英语教师发展的积极影响

31、基于卓越工程师培养的化工原理课程教学改革

32、地方高校化学化工专业实验教学改革的研究与实践

33、市政、环境类专业实验教学改革与实践

34、谈高校科研与教学的融合

35、新工科背景下人才培养模式改革的研究与探索

36、基于应用型人才培养目标下的项目式教学模式研究

37、构建高校创新型人才培养模式的思考与实践

38、探索有佳境 奋斗无止境

39、借助“三位一体”研培模式,推动长白山教育快速持续发展

40、强化实践技能提高科研素质

41、基于科研项目的大学生自主创新能力培养探讨

42、自动化专业综合性设计性及创新性实验的开发与实践

43、高校计算机语言类基础课程教学改革的研究

44、新时代背景下专科学前教育专业师资队伍建设探索

45、分层次多模块的全方位实践教学体系建设

46、电子信息工程专业学生创新能力培养体系与实践

47、创新型人才培养中教学与科研工作实践

48、利用“校内创业实训基地”提升计算机学生综合素质

49、大学生课外创新活动的现状及对策

50、基于新工科的“模拟电子技术”创新课程建设探索

教师科研杯论文题目 篇3:

1、智能科学与技术专业实践教学体系探索

2、基于专业发展团队的跨校“同课异构”教科研模式

3、搭建专业化科研平台促进动物医学创新型人才培养

4、电子信息类工程应用型和研究创新型人才培养模式研究与探索

5、劳动精神融入创新创业教育的实践路径研究

6、百舸争流千帆竞乘风破浪启航时

7、给排水科学与工程专业毕业设计选题的改革与实践

8、在建筑给水排水工程课程教学建设中提高学生创新能力的探索

9、建设电工电子系列课程教学团队 培养双创型人才

10、科研引入到无机化学本科教学课堂实践研究

11、互联网+时代信用管理人才培养新模式

12、自动化专业实践教学环节的改革与探索

13、在研究中的蜕变与收获

14、依托科研实践 加强专业课程教学

15、科教融合主导下大学生科研创新能力的培养

16、智慧环境下广播电视大学图书馆阅读推广活动的对策研究

17、浅谈大学生科技创新教育中存在的问题及应对措施

18、应用型本科高校青年教师科研素养影响因素分析与研究

19、工程教育专业认证背景下的大学生实践创新能力培养

20、电气工程应用型人才“3+1”培养模式的研究与实践

21、电磁场与电磁波、微波技术和移动通信课程群实践环节教学改革

22、试论大学生科技活动的院系模式

23、教育科研写作:朝向明亮的远方

24、新工科背景下应用型本科院校创新创业教育课程体系建设的研究与实践

25、综合英语精品课程建设的探索与实践

26、教学改革中学生科技创新能力培养的探索和实践

27、依托“挑战杯”培养工科大学生创新能力

28、应用型本科电子信息工程专业实践教学研究与探索

29、宏观经济学教学中研究性教学的探讨

30、大学生第二课堂学分获得情况的调查分析与思考

31、突出工程实践能力,培养服装专业人才

32、中医药院校科研能力培养模式

33、依托结构模型设计竞赛谈土木工程专业应用型人才创新能力培养

34、论产教融合背景下高水平骨干专业建设中的教师专业发展

35、高等师范院校有机化学教学团队建设的思考与实践

36、在化学实践教学中如何培养学生的创新能力和科学素养

37、校本教研:学校内涵发展的有效路径

38、基于“竞赛+项目”的土建类专业实践能力培养研究与实践

39、地方高校食品科学与工程专业创新能力培养的“多维实践平台”构建

40、公共管理教学团队科研促教学的实现途径

41、食品科学技术湖南省实验教学示范中心建设成效

42、国家重点课题《新课程改革写字教学创新的实践研究》课题结题等

43、基于CDIO的大学生科技创新能力培养平台的构建

44、论卓越软件工程师工程实践能力和创新能力培养

45、大学生创新团队的培育机制研究

46、利用科技社团提高学生实践能力的探索

47、让课堂绽放生命的色彩

48、木材科学与工程专业实验室信息化管理研究与实践

49、高校校级教学改革研究项目质量提升的途径与实践

50、关于开展广东省知网杯“最受欢迎教师”教学视频 录播大赛活动的通知

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