拼搏主题班会教案

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《拼搏主题班会教案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：拼搏主题班会教案

团结·拼搏·进步主题班会教案（整理）

“团结·拼搏·进步”主题班会

第一节课，就是班会课，我还以为是第五节，所以一知道是第一节时，着实吓了一跳，幸好自己有大概准备了一份总结的讲稿，不然就可能真的会很不顺呢。

我进了教室后，准备好课件，刚开始讲上课，就看到团支书带头为我鼓掌，我说：

“这是我在执信的第一节，也是最后一节班会课&hwenmi114.com为规范的教育等。然后请文老师进行点评，文老师简单点评后，我便把话题引入期中考的情况上来，“俱往矣，数当下要务，还数应考!”

这是班会的简单流程，主持高中的班会，和主持大学的班会很不一样，大学里很多东西你不用讲得那么细致，但中学生不同，他们其实还是很喜欢老师表扬她们的，正如文老师说：“表扬的时候，学生都会竖着耳朵听有没有念到自己的名字”真的很单纯呢!感觉班主任工作确实比较难做好，太繁琐、太细致，要照顾到整个班学生的情绪，还真不是件容易的事，唯有继续好好学习吧!

第二篇：团结,拼搏,奋进主题班会

班会记录

时间：xxx

地点：xxx

班会主题：团结，拼搏，奋进。

主持人：xxx

一、班会背景：

同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。

二、活动意义：

主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意识，增强同学、师生间的互信和深厚友谊，树立健康的身心素质和积极向上的心态，明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性，以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

三、活动形式：讨论和文艺相结合

四、活动前准备

1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。

2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。

3、划分班委工作范围，拟写班会方案。

4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。

5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。

五、活动过程

1、开场语

主持人：老师、各位同学，大家好!欢迎来到xxx班主题班会活动现场。

主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”„„是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们xxx班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

2、团结就是力量

主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起„„下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体同学。

主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

贵宁波：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。

张丽勇：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉

我们，一个人只有融入集体才不会落后。 在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、衣服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。

主持人：团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表魏海峰同学为我们谈谈自己内心的感受„

主持人：是啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成一个美好的人间。

3、拼搏才会成功

主持人：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关键。请欣赏杨炳、边超群同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

杨炳、边超群：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，"不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"?跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛于脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢!

主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡„„看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登

者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶„„这是学习的强者，这才是强者的学习。

主持人：请本班的班委、团支书、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。

4、奋进的旋律响起来

主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进!请听陈兆祥同学为大家带来的《向天再借五百年》

主持人：倘若将我们xx班看作一条航行的大船，我们xx班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者：乔轩张向前 赵宁宁 刘欢刘春张昆)

5、尾声

主持人：当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任燕老师的指导下，我们xxx班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任燕老师说两句好不好?

六、班主任总结

同学们，今天的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们xxx班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。

接下来说一下希望和要求：

1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创

新，锐意进取。

3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。

同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你们团结、拼搏、奋进，用科学的发展观规划自己的大学生活，就会一步一步向着自己的理想迈进!

第三篇：立志 拼搏 成功 主题班会

班会目的：

1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好

习惯对成长的重要作用，提高自觉性。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不

良习惯，提高自我控制能力。

3、通过班会使学生学会珍惜时间，吸取他人的学习方法及经验，

使班级形成积极向上的学风。

活动准备：PPT、组织学生准备故事、学习方法及经验、学习格

言等。

班会时间：星期一第7节课

班会过程：

甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我们心情愉悦。

乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我们回味无穷。

甲：从接受教育起，老师的教诲就在身边——勤奋学习，追求永恒。

我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!

合：《立志 拼搏 成功》主题班会现在开始!

甲： 从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”

等。首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾

长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了

丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

乙：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?接下来让我们听一听来自身边同学的学习方法吧! 首先，有请张馨予、孙珺、陈晨、郝燕杰。

甲：听了以上4位同学的发言，我想对大家的学习应该有所帮助吧!

下面，请刘瑞同学为大家朗读一个故事-----“成功就在每一天的努力里”，请大家认真听，思考这个故事中包含着什么道理? 乙：听了同学朗读的故事，大家有什么感触呢?我们有没有目标?我们的目标是什么? 请畅所欲言，谈谈个人的想法吧(学生谈感想 )甲： 刚才，不少同学就听到的故事发表了精彩的见解，从发言中，我可以总结出一个结论，或者说是感受，同学们都明确地感受到了：我们有没有一个明确的目标并且愿意为之付出艰辛。越是没有目标就越容易犯错误，就越容易把握不住方向，最后撞到校纪校规所不容的路上。 有了目标，还应该有一种“珍惜现在，播种将来，勤奋学习，持之以恒”的精神，这样才能为自己书写美好未来。

乙： 一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。

甲：请听，刘慧子诗朗诵《时光老人》。

乙：教育家说时间就是知识。

甲：医学家说时间就是生命。

乙：工人说时间就是财富。

甲：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

乙： 同学们说：时间就是知识，时间就是本领。

甲：格言警句可以激励人们

乙：勤学的格言可以催人奋进。 甲：没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们伟人成功的原 因吧?有请荆婉和于文君同学给大家故事《凿壁偷光》、《关于学习的故事》

甲：同学们听了这两则小故事，我想大家一定受益匪浅。

乙：是啊,我们在学习中要做到:

A 头脑聪明客观存在

B上课专心有目共睹

C作业认真用心思考

D课余勤奋学法自现。

甲：请同学们回忆，你所知道的有关勤学方面的格言。(同学分组抢答)

甲：聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。 乙：同学们，让我们珍惜时间，珍惜今日，请全班齐读《今日歌》 全班：今日复今日，今日何其少!

今日又不为，此事何时了!

人生百年几今日，今日不为真可惜!

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

甲：那么怎样才能提高学习效率呢? 有请王海潮同学发言

A要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!

B兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!

C勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!

D经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边! 乙：听了王海潮同学发言，那么作为现代中学生的我们应该怎样做?请赵洁谈一谈。

甲：同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他(她)看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验,取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始!方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的! 乙：外界环境和条件，是人们学习的重要因素，但不是决定因素，一个人要取得成绩，关键在于自己的刻苦努力。让我们九班携起手来，

共创美好的未来。

请听金秒、彭紫琪诗朗诵：

甲:有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌,

乙：有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。

甲：同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习， 乙：让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。

合：让我们从今天做起,努力学习,天天向上!

全班： 从今天做起,努力学习,天天向上!

请班主任总结、领导点评。

合：《珍惜今天，勤奋学习》主题班队会活动到此结束!

第四篇：团结拼搏奋进主题班会主持词

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 下午好!

A:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识" B:我们有缘相识在xx学校2016级(5)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

A：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。 B：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。 A：流沙不能凝集成塔

B：建材的团结却能建立起巍峨的大厦，而这种力量就叫做凝聚力。

AB：现在，我宣布xx2016级(5)班“团结拼搏奋进”主题班会正式开始。 A：什么是团结呢? B：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。 A：作家说：“团结是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。 B：舵手说：“团结是大家力挽狂澜的默契配合”。 A：画家说：“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” B：将军说：“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。 AB：我们说：“团结就是班集体里共同拼搏奋进”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结。

A：下面有请XXX同学带来故事《一滴小水珠》 „„

B：听了这个故事大家有何感受?小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。 B:由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他们的关系一样呢?

A： “千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!

B：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。 B：那么，接下来，让我们欣赏并跟唱音乐《团结就是力量》 „„

A：是啊，团结就是力量，团结乃是成功。

B：让我们都团结起来，行动起来，使班级更加具有凝聚力。请欣赏小品《自习课》

A:团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种奉献精神，而班干部是班级核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。 B:所以，我们应该对每一个为班级付出的班干部充满感激。 A:俗话说，团结是成功的前提，那么拼搏就是成功的关键。 B:从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。下面，请欣赏诗歌《拼搏》 „„

A: 学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼;

B:又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡„„

A:看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶吗?

B:这才是学习的强者，强者的学习。

A: 现在的我们我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进!有请xxx同学为我们演讲《爬山虎的故事》 „„

B:青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展„„全包含在这两个字之中——奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

A：是的，正是因为万朵鲜花的汇聚，才成就了花的海洋; B：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。

AB：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。 AB：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。

A：即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应 该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔!请欣赏全班齐唱《众人划桨开大船》。

AB：当然大船的航行还少不了一个掌舵人-班主任陈老师，正是在班主任陈老师的指导下，我们八年(5)班才会更加茁壮成长。我们掌声有请陈老师给我们说两句。 „„

AB：下面我宣布，本次主题班会活动到此结束，(面朝观众席)感谢各位领导、老师的观看和指导。请同学依次退场。

第五篇：《拼搏进取，冲刺中考》主题班会主持稿

1. 2. 3. 4. 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好!

欢迎来到初三(12)班《拼搏进取，冲刺中考》的班会现场，我是主持人陈裕冰 我是主持人：罗旖娴。

随着社会的进步，国家经济的快速发展，我们的生活质量逐步得到了提高，各方面都得到了很大的改善。

5. 如：大热天的时候，我们可以在课室享受着空调上课;饿的时候，家长会送热汤热菜来到学校给我们吃;学习累的时候，会有老师不断的鼓励;

6. 然而，这样的生活质量的提高，却让我们某些同学忘记了以前人们的那种吃苦耐劳的精神，忘记了尊重，忘记了珍惜，忘记了奋斗，忘记了学习，甚至，忘记了“自己”··········· 7. 接下来，请大家观看视频《我们、他们》

8. 通过观看视频，你看到了什么?有什么感悟吗?请大家小组讨论，谈谈自己的看法。 9. 有哪位同学上来谈谈自己的想法?

(学生讨论，自由发言一) 10. 有请xxx同学，(胡廉忠)

11. 好的，感谢xxx同学的发言。还有哪位同学呢?(钟和泰) 12. 好的，感谢xxx同学的发言。

13. 两位同学的发言，给了我们很大的引导。通过视频，我们可以看到，这些本身身体不健全的人民，同样面对生活，他们的态度，是如此的坚强。 14. 面对生活，他们的顽强，他们的努力奋斗，向我们阐述着：“无论先天条件怎样?只要积极面对生活，拼搏进取，生活会变得更加的精彩”

15. 通过观看视频，再回来观看我们自己，大家都健健康康，有手有脚，但是，却浪费了自己的优势，在上课时，懒着动手，懒着动脑，几乎是忘记了自己是个健全的人了。 16. 这样的日子，持续了很久，很久，于是，可能很多同学都忘记了，现在处于初三的我们，迫在眉睫的事情是什么了?

17. 有同学记得吗?初三的我们，迫在眉睫的事情是什么?(全班人) 18. “中考”，是的，是中考。因为我们即将要面对中考!面对中考，不管是老师，家长，还是自己，都会要求我们去考好它。

19. 为什么大家都那么重视它?要我们去努力考好它呢?

20. 因为：1.考好中考，我们可以进入理想的高中，继续我们深造学习的理想。

21. 因为2.考好中考，能给自己带来学习的信心，给家人自己带来荣耀。

22. 因为3.考好中考，能锻炼自己的思维，处理问题等能力，利于我们以后的生活。

23. 如果不考好中考，.不努力学习，奋斗，不读高中，我们会怎么样呢?请大家想象一下。

(谢紫钊，梁俊峰) 24. 整天去上网?吸烟?

25. 整天去当老大?专门打架? 26. 去开飞车?装酷? 27. 去工作?

28. 这样的生活，你喜欢吗?(全班人)

29. 这样的生活，很轻松，也很安逸哦!但是，你喜欢吗?

30. 不喜欢?那你会喜欢怎样的生活呢?哪位同学说说看?

(陈广娣、陈广英)

1 31. 在现在的中国，我们可以通过奋斗，让自己的生活多姿多彩，平淡幸福，像上面的这些“风雨”生活，也许，我们都不会喜欢，我想，大家应该会喜欢以下的这些生活······

32. 来，大家一起看看 33. 跳舞、学习

34. 打篮球、跳高;弹钢琴、弹吉他

35. 这样的生活，温馨，充满激情，你喜欢吗?(全班人) 36. 喜欢!这就是“学习的生活”。

1.它温馨，又充满激情。它需要你有颗不怕苦的心才能得到。

2.想要这样精彩的生活，那，我们就必须“考好中考”，考上理想的高中，再为更高的梦想而奋斗。

37. 所以，我们必须要看好中考。那，怎么样才能考好中考呢?请大家小组讨论，并且每个小组写出三条建议，交给副班长：林华恒。(每个小组去收)

38. 好，接下来，我们有请两个小组的代表来谈谈他们小组所提出的建议。大家掌声欢迎第三小组的代表(温师)

39. 感谢第三小组的建议，接下来让我们以热烈的掌声欢迎第八小组的代表(黄心意)上台分享他们的建议。 40. 感谢第八小组的建议。

41. 两个小组的成员都给我们考好中考提供了很好的建议，我相信，这些建议能对我们的同学提供足够的帮助。

42. 是的，同时，我们的老师，也给我们提供了三条建议：让我们一起来看看。 43. 一是“定下目标”，二是“坚持奋斗”，三是“注重方法”

44. 为什么老师会给我们这几条建议呢?我们先来看看第一条：定下目标。 45. 请大家观看PPT。同时，有请我们几个同学来协助朗读：(廖家豪、陈正伟、黄心意、陈爱民、谢煜宇)

46. 目标，给了我们很大的导向作用。但是，有了目标，就可以了吗?我们来观看一下视频《坚持梦想》

47.

1、视频中的女主人公的目标是什么? (罗网)

48.

2、后来她是否实现了自己的目标?又是如何实现的呢? (叶春永) 49.

3、结合视频和你现在的学习情况，谈谈你的想法。 50. 有哪位同学来谈谈自己的想法?

(学生发言三)《重点》(温德顺)

51. 好的，感谢xx同学的精彩发言，还有哪位同学呢?(梁雨桐) 52. 好的，感谢xx同学的精彩发言。 53. 定下了目标，我们还要坚持去奋斗。

54. (1)蜗牛不相信自己的缓慢，一步一个脚印的向自己的目标爬行，终于到达了自己的目的地;

55. (2)水滴不相信自己的脆弱，日复一日，年复一年，一步一个脚印的撞击石块，终于造就了水滴石穿的奇迹;

56. (3)蚕蛹不相信坚硬的外壳，一步一个脚印，每天努力一点，终于获得了破茧重生的光明;

57. 在学习生活中，也许你没有一个好的开始，但只要你一步一个脚印，每天努力一点，坚持奋斗，你终会获得成功。

58. 出来以上两个方面，我们还要“注重方法”，什么方法适合我们呢?接下来，有请我们的几个老师为我们提供一下学习方法。

2 59. 有请xx老师，(化学老师)

60. 好的，感谢xx老师提供的方法。接下来，有请数学老师。 61. 好的，谢谢数学老师。

62. 接下来，有请我们的物理老师

63. 好的，谢谢物理老师;其实，在我们身边，一直都有一些勤奋的家伙，让我们通过PPT来一起看看这般勤奋的家伙是怎么学习的?

64. 早上6:20分，初三(1)班的学生全部到达课室读书;7点05分，早训情况; 65. 晚上6:35分，初三(12)班的“英语角”情况。 66. 听了几位老师的建议，看到这些场面，我们对学习是不是信心百倍了?大家说，是不是? 67. 有了目标，有了方法，坚持了奋斗，我想我们一定会成功的，是不是?接下来，让我们一起想中考宣战吧!

68. 有请我们的班级文化总管凌杰恒同学，带领大家一起宣誓： 69. 大家掌声有请。 70. ········

71. 宣誓完毕，好的，感谢我们的班级文化总管凌杰恒同学，时间静悄悄的溜走，我们的班会即将告一段落了，但是，我们考好中考的激情不会衰退，让我们一起起立，高唱《我相信》，让一首《我相信》来结束我们今天的班会。感谢各位领导、老师的莅临指导，同时，也感谢各位同学的热情参与，谢谢大家，我们下次再见。

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