学校综合治理自查报告

国民经济的快速发展下，越来越多的行业，开始通过报告的方式，用于记录工作内容。怎么样才能写出优质的报告呢？以下是小编收集整理的《学校综合治理自查报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：学校综合治理自查报告

学校及周边治安综合治理自查报告

为全面贯彻落实宁教综办(2013)3号《关于开展校园及周边治安综合治理整治活动的通知》精神，进一步加强、改进和完善学校安全工作，保证正常的教学秩序，12月7日对校校园及周边进行了全面彻底的排查，现就我校综治自查情况书面报告于下

一、组织学习，提高认识

学校组织召开了学校综治工作会议，会议人员包括全体行政人员、德育干部及年级组长。会上于书记首先传达了宁教综办(2013)3号《关于开展校园及周边治安综合治理整治活动的通知》文件，结合我校的实际讲了我们学校当前综治工作要注意的问题并提出了严格的工作要求，最后分析了当前学校的教育形势和周边的环境形势，要求大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命安全比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松。

二、强化组织领导。

1、学校于年初重新调整了综合治理领导小组，校长担任组长，主管副校长任副组长，各部门主任、保安员和各班主任任小组成员。落实责任，做到事事有人抓，时时有人管。并根据学校人员变动情况，对领导小组的组成人员进行调整，充实力量。

2、学校始终把安全稳定工作放在重要位置，把“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念牢记在心，每年都按要求与区教育局签署责任书，同时学校将维护校园稳定及社会治安综合治理工作分解落实到各个部门，初步形成了维护校园稳定及社会治安综合治理管理工作体系。

4、每季度由综合治理领导小组组织召开一次校园稳定及社会治安综合治理工作会议，对校园消防安全、食品卫生安全和信访维稳工作进行总结自查。每月对消防设施、食品卫生、水电线路、大功率电器和治安情况进行例行工作检查，发现隐患，及时整改。学校和班级组织的出游、社会实践、社会公益活动等大型户外集体活动，都坚持审批制度

二、明确职责，强化安全防范。

1、我校先后制定并完善了各项《应急预案》，建立健全了组织机构，明确了各自工作职责和具体要求，并根据可能会出现的突发事件，建立了联系和报告制度，制定了相应的处置应对措施，切实维护学校教育工作的大环境和校园内的稳定及安全。

2、学校在网络文化建设和管理过程中，因势利导，大力加强网络阵地建设，不断将各种文明健康的文化信息和学校教育、教学信息和学生活动、重大事件通知、通告等及时输入校园网络，同时强化国旗下讲话、班会、晨会、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，并以此为依托，开展健康向上、爱国爱校、民族团结等思想品德教育工作。

3、学校注重将学生心理健康教育工作纳入标准和规范的发展轨道，强化反邪教，反黄、赌、毒宣传教育工作，设立心理健康教育咨询室，各班均开设了心理健康教育课程。一年来，学校心理健康教育工作在机制建设、师资培训、教学咨询辅导、心理健康活动组织等方面都有了一定发展与进步，在促进学生身心健康、师生关系和谐等方面，发挥了积极作用，为实现校园无学生安全事故，发挥了重要作用。通过广播、宣传栏等向同学们传递正面信息，让同学们明确是非，远离毒品，远离邪教，健康成长。

4、学校以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高、制度促管理为工作重点，努力构建人防、物防、技防和制度相结合的校园安全防范体系。先后制订并明确了各部门人员安全工作职责，强化了全校师生的安全意识。同时，配备了消防灭火器材和保卫人员必要防卫设备，加强校园安全巡逻管理，落实安全管理制度，建立出入登记、来访登记、学生外出登记等相关制度，维护校园内安全与稳定。落实管理人员的管理岗位责任制，建立和完善了维护安全稳定工作的长效机制。

三、认真排查，及时预防

学校综治工作会后，全体综治工作小组成员立即对学校教学楼、运动场、各功能室、校门以及校园周边治安秩序、交通秩序、经营秩序、饮食卫生秩序等进行了彻底的排查。

(一)存在的主要问题

1、 校门口马路，车辆多、车型种类多、乱停车辆现象严重，交通混乱。交通安全隐患突出。

(二)整改措施

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全问题，学校加强教师护送 。

第二篇：学校治理学校乱收费自查报告

汝州市三中

治理乱收费自查报告

2013-2014学年下期开学，我校在收费方面狠抓政策落实，学生家长、社会对学校收费工作非常满意，为推进学校治理乱收费的工作，我校从大局着眼，小处着手，经常进行自检自查。为使治理乱收费工作落到实处，成立了学校治理乱收费 工作自查自纠工作领导小组。

组长：曹献忠

副组长：马学通马民强 李丽萍崔杰

成员：郭锋伟吉大会 李彩虹李武斌陈清霞

一、学习精神、树立形象

我校领导高度重视收费工作，认真组织学习有关文件精神，统一思想，严肃纪律，从严治理学校乱收费，严格执行上级关于学校收费管理的各项规定，认真检查我校收费行为，没有发现任何乱收费问题。

二、注重宣传、突出重点

1、充分利用墙报、宣传栏等形式扩大宣传力度，让广大家长了解国家关于义务教育收费的政策，对教育收费有清楚的认识。

2、严格按照市教体局、物价局、财政局收费管理暂行办

法的通知严格收费。

3、严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。

4、禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。

5、积极推行校务公开和收费公示制度，重视治理乱收费工作，采取行之有效的措施。

三、建立制度、从严落实

我校全面贯彻农村义务教育“0费制”。教材、教辅资料征订坚持“一个渠道、一个目录”的原则，即坚持向新华书店征订，坚持按上级部门审核通过的目录范围内进行征订。教辅资料按家长自愿的原则购买，不准教师向学生推销或私自组织购买教辅材料。学校无乱订教辅材料现象，学生所使用的教辅材料都是在省审定推荐目录范围内，做到 “一科一辅”。

我校通过自查没有乱收费的现象。我校将继续认真学习上级有关文件精神，树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事，加快教育发展，全面推进素质教育，充分认识治理学校乱收费工作的重要意义，办人民满意的学校。根据“中、小学生收费标准”的公告，确定我校收费项目和收费标准。张榜公布，接受群众的监督，避免以后可能

出现的一些违规收费现象。

在日常工作中，学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定，做到了认真登记，保障及时把免费课本发放到学生手中。

第三篇：学校综合考核自查报告（通用）

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第四篇：学校公款消费治理自查报告

学校公款消费情况

自查报告

为深入贯彻落实县教体局关于公款消费专项治理的有关文件精神，我校对本学年开始到现在的公款消费情况进行自查，现将具体情况汇报如下：

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任，建立专项检查长效机制

学校领导班子认真学习了上级下发的文件、通知后，成立了以校长为组长的治理公款消费领导小组，组长： 成员：。领导小组成立后，召开会议分析研究学校公款消费支出情况，要求加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进此次专项治理工作的开展。

二、自查情况

1、自本学年开始到现在，我校不存在超标准接待和公款请客送礼，无事由公款吃喝，使用公款为回乡探亲、参观旅游的党员干部安排餐饮住宿等问题。

2、自本学年开始到现在，我校不存在违规发放纪念品的问题;不存在未按开支标准和审批程序支出差旅费，违规发放交通费、住宿费、伙食补贴费等问题。

3、自本学年开始到现在，我校不存在以各种名义用公款旅游或变相公款旅游等问题。

4、自本学年开始到现在，我校不存在使用公款参与高消费

1 娱乐活动，购买土特产、个人消费品、香烟、高档酒、购物卡等问题;不存在违反规范津贴补贴的有关规定滥发钱物等问题。

三、完善监管，防控共建长效机制

根据此次自查，我校对严格公款消费支出管理，提出了强化措施。

一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。

二是加强对考察及差旅费的管理。

三是加强节约型校园建设。开展“我节约，我文明”节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强对各部门部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。

四是控制公务接待费用。严格执行“接待从简”。 五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行财务公开制度。

学校

2016年5月10日

第五篇：学校工作综合目标考核自查报告

金竹山乡中心学校

二00九年十二月

一年来，我校以“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，认真贯彻党的教育方针，坚持科研为先导，质量为根本，扎实稳步地开展“师德师风教育活动”，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，深化教育科研，创设育人环境和科研氛围，依法民主管理学校，全面提高教育质量，不断提高办学水平和办学效益，逐步形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风，“敬业、爱生、严谨、优教”的教风，“尊师、守纪、博学、善思”的学风。以优秀的教育教学质量培育合格学生，圆满完成本的各项工作，并取得了较好的成绩，赢得了社会各界的好评，社会影响日益扩大，今年先后被评为省级“留守儿童示范家长学校”、娄底市“示范家长学校”、市级“爱祖国”读书活动先进单位、乡级“优秀党支部”。 椐据市教育局目标管理考核细则，逐条自查，自查得分9

8、5分，现将自查情况汇报如下：

一、基础性目标

(一)、方向管理：满分9分，自查得9分

1、学校坚持素质教育办学方向，面向全体学生，无违规补课现象。本在实施素质教育过程中，我们注重学生创新精神和实践能力的培养，注重保护学生对新生事物的好奇心和对各类知识学习的兴趣，充分利用好学校“三室”，培养学生动手动脑能力，开放图书室，扩大学生的阅读面、知识面。举办好每年一次的“秋季体育运动会”活动，充分发挥学校体艺课在活泼学生的性格、培养高雅的审美情趣和健康的学生心理、丰富学生课余生活中的重要作用。

2、学校对学困生帮助有具体规定，教师对学困生有辅导计划，情况记载，家访记录，学校有检查，无歧视学生现象发生。

3、认真做好流生劝学工作，学生流失有劝回、报告制度，中心学校与各校校长签订了控流保学责任书，各学校均与班主任、任课教师签订了责任书，有奖励制度，因此，学生巩固率中学达9

8、7%，小学达100%。

4、严格执行新课改课程计划，课程课时开齐开足，科科有教师担任，无随意占课现象。

5、学校按市局工作思路有切合实际的工作计划，各部门有具体的部门工作计划，切实可行，效果好。

6、学校严格按上级文件亮证收费，期初公示，行为规范，无乱收费行为，无群众举报，经娄底市减负办检查受到表扬。

7、重视教育宣传报道工作，有专人负责，全年在市级以上发表报道1篇，市教育网站发表2篇，党报党刊、教育报刊订阅圆满完成上级任务。

8、招生工作严格按教育局规定进行，无违规招生行为。

二、组织管理：满分6分，自查得6分

9、学校领导班子分工明确，团结务实，开拓精神强，整体功能发挥好，无任何内耗现象。

10、学校领导按要求兼课，以身作则，校长、专干能深入一线，各人蹲点一所学校。同时经常下校听课，如工会主席、辅导专干谢曙光同志每年听课均在80节以上。

11、全乡各校上下政令畅通，师生和谐，对教育局的每一项指示和决定均能不折不扣地执行。

12、工会机构健全，活动经常。今年五月召开了全乡性教代会，中学、中小均由工会参与召开了教代会，全年开展教工球类活动五次，召开退协会议2次，老教师座谈会1次，对老教师走访慰问2次，对教职工红白喜事均能及时参与，教师满意。校务公开是推行阳光校园的一项举措，我们能做到有机构、有场地、有制度、有计划、有总结、有档案，全年涉及教师培训、评优评先、职称评聘、困难补助、入党、财务收支等切身相关和热点问题公开15次。同时对群众来信来访均 3 有记录和答复，无越级上访行为。党支部活动有制度、有计划、有总结，经常能结合实际充分发挥好核心和党员先锋作用，今年，结合维稳、师德教育、实践科学发展观、十七届四中全会学习，上党课4堂，连续五年被乡党委评为“先进基层党支部”。

三、教师管理：满分6分，自查得6分

13、有健全的教师管理制度，学校有考勤记载，中心学校每期进行绩效考核，与评优评先挂钩，教职工请假按教育局规定严格审批手续，专人登记。

14、教师师德教育有计划、有总结，有考核评价制度，全年结合市教育局活动对教师个人师德评价1次，组织师德教育活动4次，签订师德承诺120份，无教师违法行为。

15、教师政治学习笔记本由中心学校统一印制，学校有学习计划，教学检查时有检查记载。

16、教师业务学习笔记本由中心学校统一印制，学校有学习计划，教学检查时有检查记载。

17、教师依法执教，无体罚与变相体罚学生现象，无罚抄作业行为。

18、教师无打牌赌博、有偿家教、上课接听手机等违规教育行为。

四、德育管理：满分10分，自查得10分

19、以德育管理机制为依托，全面提高学生道德素养。首先我们围绕着德育工作队伍建设、德育工作制度建设、校园文化建设等方面展开。各学校均有校牌、校训、教室布置及时更新。

20、我们致力于开发各种德育资源，创建强调实践的德育特色。坚持以体验活动与主题教育为载体，进行入情入理、入心入脑的教育，以求达到潜移默化、春风化雨的效果，使“在组织中接受教育，在活动中进行体验，在实践中接受锻炼，在社会中学会运用”的德育特色更加明显。因此对德育常规有制度，学校校纪校风好。

21、严格国旗升降制度。

22、国旗下讲话经常，结合时事开展主题教育，效果好、资料齐备。

23、团、队工作机构健全，中心学校开展“爱祖国”读书活动、阳光少年评选、

六、一表彰、爱国主义手抄报评比等全乡性团队主题活动四次，同时举办少先队辅导员培训班1次，学生思想品德评价合格率达100%。

24、本在儿童节、教师节、国庆节均开展了全乡性师生活动。

25、学生衣饰得体，文明礼貌。

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26、班主任均有工作计划、总结，对家访有明确要求。

27、全乡本选送了5名班主任参加省级远程培训，召开班主任经验交流会1次，表彰优秀班主任9名，对班主任工作有考核细则。

28、各班班队活动经常。

五、教学管理：满分17分，自查得16分

29、中心学校有教学管理制度汇编，教师及时备课，经检查教案优良率一直在95%以上。

30、中心学校对作业该设置与批改有明确要求，每期进行专项检查，因此批改及时、认真。

31、能按要求上好体育课，有教材、有教案、有教师。

32、教师上课实行行政领导巡课制。

33、中学、中小演示实验开出率达100%。

34、教师听课能按要求完成。

35、各校教研活动能及时开展，中心学校今年组织全乡性公开课、教学比武等教研活动四次。同时为加强区域间交流，在全乡建好三个教研片，使片、学校、班级教研活动互相补充，今年中心学校还对片、

6 组教研活动进行了评比，评出了中心学校语文组、中学政史地组等几个优秀教研组。

36、坚持抓教学常规管理，全年对全乡教师教学工作检查4次，每次有检查总结、情况通报，教师教学工作等次评定，作为考核教师绩效的依据。

37、本中心学校组织全乡中小学学生开展了数学竞赛2次，作文竞赛1次，手抄报评比竞赛1次。

38、各学校均有课外活动小组，中学的体育课外活动，中小的美术课外活动均有特色。

39、中学、中小、中心学校均召开了校园运动会，全乡运动队在市田径运动会上取得了第六名的好成绩。中学生篮球队在全市中小学篮球赛中获得第五名。

40、学校两课两操开展正常，学生积极参加，效果好。今年全乡新建沙坑3个，修建高标准水泥球场3个，中心学校运动场也正在修建中，已初具规模。

41、中心学校今年投资10多万元新建了多功能室。

六、后勤管理：满分5分，自查得4分

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42、学校有规范的财务管理制度，各校成立财务审核小组，向全体教师公开，帐目清楚，中心学校对各校财务检查2次，有记载。中心学校历行节约，对上级拔给学校的经费从不截留，也不向学校收取任何费用，因此，学校十分满意。对全乡财务开支情况通过校长会、教代会公开2次。

43、学校经费专款专用，严格按财经制度及规定办理，手续齐备。

44、各校校产管理有制度、有登记。

45、各校图书室能规范管理，及时开放。

46、教学设备有专人负责、保管，帐务清楚，管理规范，为教学服好了务。

47、财务公开，小学人人参与学校财务审帐，中学、中小、中心有财审小组，每期审核1次，中心学校对各校财务检查2次，有记载，对全乡财务开支情况通过校长会、教代会公开2次，教师满意度高。

七、其他管理：满分7分，自查得7分

48、计划生育专人管理，有规章制度，有计生协会领导小组，中心学校与各学校年初签订了责任书，全年落实育龄妇女“三查一治”2次，完成了本校范围内教职工家庭的全员人口信息采集，举办婚育新风进校园知识讲座1次，各校配备了计生信息员，举办理论政策培训班1次，各种报表及时，“四率” 均达100%，连续15年无计划

8 外生育等违计现象发生，同时，定期向领导汇报计划生育工作，投入计生活动经费5000元。

49、积极办好家长学校，中心学校全年召开家长会4次，组织家校活动2次，被评为娄底市“示范性家长学校”，被省妇联授予“留守儿童教育示范性家长学校。认真完成关工委布置的各项工作，《家教周报》的发行、读书活动的开展均受到关工委的表扬，今年在“爱祖国”读书活动中我校被评为市级先进集体。

50、安全工作常抓不懈。学校安全工作有制度汇编、有台帐、有检查记载。全年每月召开一次安全工作会，每月一次安全隐患排查，每期不少于3次安全专题报告，扎实有效。同时各校配齐安全信息员，举办培训班1次，中心学校与各校签订了安全、维稳、综治等责任书，安全工作连续15年实现“零死亡、零事故、零犯罪”，确保了学校正常教学秩序和声誉提高。

51、成人教育能根据本地特点办好培训班。今年举办了养猪、水果栽培培训班3期，培训学员152人。

52、档案及时整理入档，真实规范。

二、发展性目标

八、改善办学条件：满分10分，自查得10分

1、学校制定了近五年的发展规划，并提交今年教代会讨论通过，集思广益，为全乡教育的发展绘制了切实可行的蓝图。

2、学校基建项目：

(1)、中心学校教学楼如期完工，在完工交付后，学校又广集资金，添置了卷闸门4张，教室全部装上窗帘。

(2)、寄宿生宿舍楼提前完工，在完工交付后，学校新建了食堂。

(3)、修缮了中心学校校园内堡坎、公路、及下水道等工程。 (4)、配备好了中心学校行政办公电脑系统。

(5)、建好了中心学校多功能教室。其中包括多媒体、桌椅等。 (6)、中心小学走廓加固护栏，同时修缮了厕所。 (7)、新田小学修缮了围墙、建好了水泥球场。 (8)、资江小学修缮了屋面、天棚。

九、师资培训：满分5分，自查得5分

(1)、校本培训中心学校有计划、有措施，各校均积极开展培训， 培训面达100%中学的学生德育校本教研，中心的农村应用文校本教 10 研均开展得有声有色，校本教材开发已经市教科所审阅进入印刷阶段。

(2)、教师学历合格率达100%，小学教师拥有大专学历58人，学历拔高率72%，中学教师拥有本科以上学历13人，学历拔高率52%，计算机培训合格率100%，普通话培训合格率92%，继续教育年检合格率100%。

(3)、骨干教师培训按教育局规定完成了培训目标，举办了一次班主任经验交流会，选送了5名珀班主任参加了全省培训，选送了3名中学教师，10名小学教师参加了全省远程培训。

十、教育科研：满分5分，自查得5分

(1)、认真落实了新课改精神，提倡“科研兴教”、“科研兴校”。提高科研的地位，鼓励教师积极探索，努力创新，逐步把自己培养成“科研型教师”，把教育科研与学校实际结合起来我校坚持以教育科研为先导，不断深入开展课改工作，从而深化学校的教育科研工作，全面提高学校教育教学质量。在教育科研工作中，我们主要抓好以下几点工作：第一，强化教研制度。第二，在教科研工作中强调教学反思与评价的过程，提倡撰写教后记和教学案例，记载教学中的精彩片断，交流研讨。全体教师注重总结课改实践经验与心得。第三，为教师搭建教科研交流学习的平台，组织教师去外地听课，有效地开展多种教学研究活动。教学工作突出一个中心：教育教学质量是学校 11 发展的生命线，教学工作是学校工作的中心、重中之重，向全体教师明确地提出了提高教学质量的重要性，明确地提出了以素质教育为价值取向的正确质量观，在全校形成了讲质量有理、抓质量光荣、提高质量有功的良好氛围。教研工作做到三个加强：一是加强过程管理;二是加强教师间团结协作;三是加强教研组建设。因而实现四个突破：一是教学管理有突破;二是教学科研有突破;三是师资队伍建设有突破;四是教育质量有突破。本，中心学校家教课题经娄底市专家评审完成了结题工作，中学的学生德育实践课题经市立项，正在卓有效地开展研究活动。

(2)、本师生在市以上各级各类竞赛获奖38人次。 (3)、本教师在市以上各级各类教学论文评比竞赛获奖16人次，其中国家级1篇，省级3篇，地、市级12篇。

十一、学校特色：满分5分，自查得3分

(1)、学校发展有特色是我们一直追求的目标，本，中心学校的家庭教育，中学的体育课外活动，中小的美术课外活动均形成了自己的办学特色，也取得了明显效果，中心学校的家庭教育先后被评为省、地先进，中学的体育教学先后有20人次在地、市运动会上获奖。

十二、教学质量：满分15分，自查得15分

12 (1)、中学在今年中考中居全市笫八位。 十

二、专项加分：自查得

2、5分

(1)、本中心学校获省妇眹“留守儿童示范家长学校”、娄底市“示范性家长学校”两项称号。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩只能说明过去，未来还得从零开始。尽管我们积极努力地做了一些工作，却离上级的要求还有很大差距，我们坚信在市教育局领导的关心下，我们的明天一定会更加辉煌。

金竹山乡中心学校 二00九年十二月