高二月考试卷分析

第一篇：高二月考试卷分析

高二英语月考试卷质量分析

一.总体分析

考试时间为120分钟，分值为150分。由基础知识应用(语音题(5分)、情景对话题(5分)、单项选择(15分))、完形填空(30分)、阅读理解(40分)、单词拼写(10分)、短文改错(15分)、书面表达(30分)六大部分组成。考试题型与高考题型一致，知识点考查全面，结构比较合理。

二、试题的特点

本试卷以新课标为指导，从学什么，考什么的原则出发，遵循“题在书中”，既重基础又注重综合能力的提高。围绕书本内容设计基础能力题，旨在考查教师平时在该部分教学执行情况。阅读理解选材具有时代性，紧密联系生活实际，选项设计灵活合理，注重考查学生的阅读理解能力。书面表达联系实际以Is a Tutor Necessary?为题，考查学生的英语实际运用能力。总之，本次月考试卷难度适中，是一份质量较高的试卷。下面做一个简要的分析。 三.试卷具体分析 1. 单项选择题。

本题共25小题，共25分。具体知识点考查分布如下：

从考点上看，对基础知识的考查比较全面，知识点分布较平均。如现阶段所学的重点词汇、短语、语法，巩固已学知识。 2. 完型填空。

完型填空讲述的一位伟大的科学家伽利略的故事，与必修五第一单元话题相符，有助于学生对科学家有更多的认识和了解。短文结构严谨，重点考查学生对语意、语境、语篇的深层次理解。考生需要在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系，并从全文角度去分析、归纳和猜测。该题要求考生具备一定的逻辑思维能力，对该短文的理解程度和对试题的完成情况能充分反映出考生综合运用英语的能力，是区分度较高的题。空格的设置间隔合理，符合高考的出卷要求。 3.阅读理解。

阅读理解总体来说难度适中。信息量大，题材与体裁广泛的特点。话题新颖，信息量大，有文化方面、家庭教育方面等。所出题目的题干分布均衡。阅读理解常见的题型基本上都有覆盖。如：主旨大意题(如

46、55)、直接信息题(如

51、

52、)、推理判断题(如

49、50)。其中直接信息题稍为偏多一些。 4.任务型阅读

第二节的任务型阅读61—65题考查了考生在有限的时间内根据不同的人的不同需要捕捉到相应的有效信息的能力，既语用能力。 5.单词拼写

单词拼写目的是考察学生的记忆能力和单词拼写能力。该题有10个小题，要求考生根据所给的汉字，在句子右边的横线上写出空缺处各单词的正确形式。考生在解此题时，不仅要在记忆库里提取所需单词，还应从题干所提供的语言环境出发，理解句意，分析空缺单词在句子中的语法成分，判断该词的词性，然后将单词完整地拼写出来。本卷的单词拼写情境设置合理，明确，能让学生顺利地猜出句意。 5.短文改错

短文改错是一篇小故事，难度较低，无论在内容上还是在文字上都比较简单，符合中学生英语的实际水平。 6.书面表达

文章的题材是就以Is a Tutor Necessary?为题，写一篇120词左右的短文，反映表中内容，并简要阐述自己的观点。，而且要求考生表达自己的看法并陈述原因和理由。试卷所设计的内容真实性程度较高，符合考生认知水平，考生有话可写，比较容易入手;但对于词汇量和句型积累不足的考生而言，这篇议论文一样有一定的难度，因人而异。

从抽样试卷中，可以看出学生在做书面表达时，普遍存在着以下几个问题：(1)很多的考生在遣词造句、组句成篇方面存在很多问题。尽管这类考生的作文能覆盖全部内容，但几乎每个句子都存在语病，所以不能得高分。这类问题有冠词、代词和常用介词的错误仍然很多，在句式、用词和搭配方面明显存在汉语式的英语，主谓语不一致，句子结构不完整，最多的现象是句子缺少谓语。(2)许多学生通篇用一些简单句，使文章很难得高分。(3) 行文不通顺。有些考生的组织能力很差，不能根据所给要点组织文章，仅仅是按要点逐字逐句翻译，从而使文章缺乏连贯性，不符合试题的实际要求。(4)书写不规范情况普遍存在。

高二英语备课组

2012.9.29

第二篇：高二第一次月考历史考试题试卷分析

高二年级文科历史第一次月考和评卷工作已经结束，为了了解近一段以来教学中存在的问题，搞好下一个阶段的历史教学，特地进行本次试卷分析。

一、试题概况：

本次历史考试题题量适中，对所学知识考得比较细，题型和卷面设计都比较灵活，整个试题体注重对基础知识的考察。基础知识、主干知识与答题能力要求相结合，充分体现文科特点。要求学生要有较深的文学基础，能读懂材料并善于分析材料，本次考试试题就以内容主要考古代中国的文化，要求学生充分理解和记忆各家文化特点和内涵。试卷选择题难度偏大，材料题较容易回答。

二、学生答题情况分析

本次考试，8班平均分数73分，9班平均分66分，10班平均60分，11班平均55分。各班学生基础差别较大，成绩差距也较大。最高分95分，90分以上人数较少。火箭班学生成绩集中在70—85分之间，重点班学生60—70分的较多，两个普通班成绩高分段人数较少，大多数在50—70分之间，也有少部分学生在50分以下的。学生选择题成绩较低，材料题得分率高。

(一)客观题分析

1、由卷面来看，其中

5、

10、

13、16题错误率较高，因为这些题重点考对材料的解读和分析，主要问题是学生阅读材料不够认真或是不能准确有效的提取信息导致题目做错。

2、错得最多的是

19、

23、24题，65%，因为学生缺乏对变式题的分析和答题技巧，与平时所学内容有所改变就不能准确分析所给答案。

3、同时第22和26题错得也多，22题是材料中给出答案了，由“舟师”两字可以知道是航海方面的，但学生不够仔细，没有从简单的材料中得出信息，把简单的内容复杂化。26题主要是因为基础知识掌握不扎实。

(二)主观题存在的问题

1、第31题：

(1)基础知识掌握不牢固，个别学生无从下手或东拉西扯。

(2)应变能力差，练习册中我们也做了一道相同的题目，只是样子变了，问法不同，同样的内容就有些同学反应不过来。

2、第32题： (1)阅读能力差，对所给图表材料读不懂。例如问道在10世纪到19世纪，与欧洲相比，中国科技的特点，很多学生答不出来。 (2)行文答卷欠规范，缺乏答题技巧。主要表现在： 一是答案的组织缺乏层次性，答案要点让人分辨不清;

二是答案远远超过题目要求，在一点上答了很多内容，而其它要点则不答; 三是不分点作答，前后内容不对应，

四是书写欠规范，答案显得杂乱无章，卷面拥挤，欠整洁，影响了评分效果。

三、应对措施

1、夯实基础，重视知识。对知识的记忆是基础的基础，教学中要重视识记重要的史实、概念和结论，能够再认、再现历史的发展进程。文科生普遍基础较差，教学中要强调记笔记、看书，适当地加强试题训练。

2、注重对主干知识的归纳整理。平时教学中注意对前后知识，国与国的历史知识的比较归纳，看同一问题在不同国家是怎样处理的。加强学生纵横思维能力的培养。

3、加强训练，重视对作业、试题的评讲。学生做题特别是考试题，肯定都是经过思考了的，老师再评讲，往往与学生思考的对比是特别强烈的，这样很有利于学生答题能力的提高。

第三篇：高二月考试卷

第三次语文月考试卷

考试时间：150分钟

总分：150分

第Ⅰ卷(共30分)

一、(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

1、下列四组词语中都有错别字，其中有一个错别字的一组是(

) A、浑浑噩噩

针贬时弊

狗苟蝇营

贪脏枉法 B、脱颍而出

繁文缛节

回肠荡气

不径而走 C、风声鹤唳

纷至踏来

积毁消骨

穿凿附会 D、人才汇萃

草菅人命

风靡一时

步履维艰

2、填入下句方框中的关联词正确的一组是(

)

是她的秀颜，

从她那丰腴的前胸伸延向腹部的曲线，

是她的脊背，

你欣赏哪儿，无处不洋溢着匀称的魅力，使人百看不厌。

A、无论

还是

或

不管

B、除非

只要

只要

无论 C、无论

无论

无论

无论

D、如果

只要

只要

就不管

3、下列句子没有语病的一项是(

)

A、看来，提高人们保护生存环境的意识，在今天显得更加至关重要了。 B、由于曹雪芹所处朝代和阶级出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。

C、2月30日，南京市中级人民法院驳回了白下区检察院对白下区法院“王长发无罪”的判决书提起的抗诉书。

D、我们有一个共同的目标，即在今后3年或3年以后要保持香港的繁荣与稳定。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(

)

红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小学生人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能 出他们的名字，为家长提供了很多方便。

，

。

，

。

，

。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。

①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的 ③要叫出全校学生的名字，实在不容易 ④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

1 ⑤能叫出几个学生的名字，很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果 A.①④⑤②③⑥

B. ②⑥①④⑤③ C. ③⑥②①⑤④

D. ⑤③②⑥①④

二、阅读下文，完成第5～7题。(每小题3分，共9分)

什么是人体生物钟?科学家研究证实，每个人从他诞生之日直至生命终结，体内都存在着多种自然节律，如体力、智力、情绪、血压等的变化，人们将这些自然节律称作生物节律或生命节律。人体内还存在一种决定人们睡眠和觉醒的生物节律，它根据大脑的指令，以24小时为周期发挥作用。

早在19世纪末，科学家就注意到了生物体具有“生命节律”的现象。科学家们将体力、情绪与智力盛衰起伏的周期性节奏绘制成三条波浪形的人体生物节律曲线图。到了20世纪中叶，生物学家又根据生物体存在周期性循环节律活动的事实，创造了“生物钟”一词。

生物钟的位置到底在何处?一般认为，生物钟应该存在于大脑中，但对于其体位置的说法却又各不相同。有人认为，生物钟的确切位置在下丘脑前端，视交叉上核内，该核通过视网膜感受外界的光与暗，使之和体内的时钟保持同一节奏。也有人认为，生物钟现象与体内的褪黑素有密切关系，由于褪黑素是松果腺分泌的，因此生物钟也应该位于松果体上。

生物钟是受外界因素的影响，还是由人体自身内在的因素决定的?长期以来，科学家们一直在争论。外源说认为，某些复杂的宇宙信息是控制生命节律现象的动因。美国学者弗兰克·布朗博士认为，人类对广泛的外界信息，如电场变化、地磁变化、重力场变化、宇宙射线、其他行星运动周期、光的变化、月球引力等极为敏感，这些变化的周期性，引起了人的生命节律的周期性。内源说认为，生命节律是由人体自身内在的因素决定的。人在恒温和与外界隔绝的地下，也表现出近似于24小时的节律。

长久以来，生物钟的作用机制一直是个谜。科学家们只知道生物钟可以控制人类睡眠和觉醒的周期、体内激素分泌、新陈代谢速率、体温等多种生理行为，但对生物钟的组成和其通过什么形式完成上述工作一直未能搞清。

加利福尼亚大学的一个科研小组在《细胞杂志》上撰文称，他们发现了人体生物钟是如何发挥作用的：生物钟通过在细胞内部制造蛋白而控制着负责不同功能的基因发挥各自的作用。它的这一系列活动促使着人们感觉饥饿、享受睡眠、改变体温等。这看上去仿佛是人体生物种非常熟练地掌握了整个DNA链上的每一个环节，并在白天或黑夜某个必要的时段中按下所需的按键来控制着人体各个器官的运作。

2 5.从原文看，下列对“生物钟”的理解最准确的一项是(

) A.一种决定睡眠和觉醒的生物节律 B.体力、情绪与智力盛衰起伏的周期性节律 C.生物体中存在的周期性循环的生命节律 D.感觉饥饿、改变体温的生命节律

6.根据原文提供的信息，对“生物钟”的形成没有影响的一项是(

) A.通过视网膜感受光与暗的视交叉上核 B.人体内松果腺所分泌的褪黑素 C.广泛的外界信息的周期性变化 D.体内激素分泌、新陈代谢速率

7.根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是(

) A.生物钟的研究可以在运动员成绩的提高方面有所作为 B.生物钟的研究可以为合理安排作息时间提供帮助 C.生物钟的研究可以自由改变人的生活与工作状态 D.生物钟的研究可以加深对人体细胞蛋白制造的认识

三、阅读下面一段文言文，完成8—11题。(每小题3分，共12分)

御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。

建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。”于是上许和亲。

元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。”阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。”单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：“马邑长吏已死，可急来。”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵三十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属扩军。约单于入马邑而汉兵纵发。王

3 恢从代主击其辎重。未至马邑百余里，行掠卤，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。”单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。

安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。

(节选自《史记·韩长孺列传》) 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(

)

A.居无何，梁内史缺

居：过了。

B.汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约

倍：违背。

C.未至马邑百余里，行掠卤

行：将要。

D.单于怪之，攻烽燧，得武州尉史

怪：责怪。

9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(

) A.①且强弩之极，矢不能穿鲁缟

②卿但暂还家，吾今且报府 B.①所推举皆廉士，贤于己者也

②又间令吴广之次所旁丛祠中 C.①安国以元朔二年中卒

②果予以未时还家，而汝以辰时气绝 D.①雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰

②相如因持璧却立

10.以下句子分别编为四组，全都表现韩安国“为人多大略”“忠厚”特点的一组句子是(

)

①安国持重，以故吴不能过梁

②安国曰：“甲不就官，我灭而宗。” ③安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之

④击之不便，不如和亲 ⑤阴使聂翁壹为间

⑥所推举皆廉士，贤于己者也

A.①②④

B.①③⑤

C.②③⑥

D.③④⑥

第Ⅱ卷(共120分)

四、(共27分)

11、翻译上面文言文中加横线的句子。(共10分) (1)安国曰：“死灰独不复然乎?”(3分)

(2)汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。(4分)

4

(3)士亦以此称慕之，唯天子以为国器。(3分)

12、阅读下面一首宋词，完成后面的问题。(共10分)

鹧鸪天 苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 (注)这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。

(1)词的上片写景。你认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里?请就其中一个方面作简要分析。 (5分)

(2)最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨?请谈谈你的理解。(5分)

13、补写下列名句的空缺部分。(7分)

(1)今宵酒醒何处?

。

(2)寄蜉蝣于天地，

哀吾身之须臾，

。 (3)臣无祖母，无以至今日;

，

。

(4)韩愈是唐代散文大家、诗人，与

同为“

”的倡导者。

五、阅读下面的文字，完成14——17题。(共22分)

上帝的花园

我一直对树这个意象非常迷恋。随便的一棵树，都是那么自然地站在那里，无论在山野、广场、路边，永远那么潇洒大方。人类的姿势要挑拣环境，不信你去舞台上走一圈，会发觉自己竟然不会走路!就算那些整天在台上的时装模特儿，就我看还是矫揉造作，远不如一棵树优雅。一棵树并不把自己的一切呈现出来，而是谦虚地隐藏一半在地下，变成根系，从而形成了树的深度。只有最智慧的人才明白这个道理，不去夸耀自己的全部。树的枝条向所有方向延伸，树叶密密麻麻敞开，只要能接收到阳光，并没有特别的忌讳，有多少人能珍惜来

5 自宇宙的每一点营养呢?我们不是担心食物有毒，就是担心消化不良，深怀戒心，结果戒心影响了吸收。一棵树全身没有累赘的东西，每一棵树形态上都有不同，却同样简洁、完美，这正是许多思想家理想中的人类，一种保持了个性的完善。

现在，我看着自己停在键盘上的两只手，可以自如地伸展、弯曲、合拢，十个指头都能灵活地打击键盘。最大的奇迹是，手能从地上拣起一根针，能挤牛奶，能写字、画画，能举杯、握剑、摘花，能接住一个远远扔来的球;它还能表达意见和感情：同意或拒绝，依依不舍，无限温柔地抱起一个婴儿，拭去对方的眼泪……，有一次，看到小孩在搭积木，我对朋友说：“不要把这双手看成只有几年的历史，它是在上百万年的历史中逐渐形成的，人类的祖先留给我们的远不止是火、铁器、文字和婚姻制度。孩子没有创造自己的手，他只是在复习，发现一双现成的手的各种意义。”

古人每恨海棠无香，鲫鱼多骨，觉得天地间有许多憾事。我的儿子也说：“鱼为什么长这么多刺!兔子为什么有皮，我不爱吃!”我瞪着眼说：“它们不是生来给你吃的!”万物有它们自己生存的理由。鱼生理结构对鱼来说是合适的，它的生活目的不是为人类提供食物。我们觉得世界有缺陷，是因为它不尽如人意。上帝的目的和人类的目的原本不同，所以你看到园丁修剪树枝，遗传学家随心所欲地篡改生物基因。上帝的花园对人来说既然有缺陷，那么人类自己去创造一个自己的花园好了，于是某国就有科学团体建立人工生物学圈。尽管里头借用了不少旧世界的材料，试验者们还是呆了两年就赶紧逃了出来。

有时，我们能从没有目的的活动中获得巨大的满足。从前我常去野外，只是胡乱走走。见到四周长满满青草的池塘，池心一平如镜，手痒痒的，就捡块石子打“水漂”，石子仿佛蜻蜓点水，在水面上激起一串涟漪。树林子空荡荡的，地上铺满了厚厚的松针和腐叶，踩在脚下，充满弹性。偶尔能见到一两朵明艳的小花，像幽静的美人，自开自落。透过浓荫的一缕阳光打在一丛 什么蕨类植物上，逆光看去，叶脉绿得透明，仿佛在流动。我就这样在林子里逗留几个小时，把攥紧的骨骼和灵魂摊开，仿佛一朵花、一根草，被宏伟的自然环绕并轻盈地托起，矫健、灵敏而单纯。除了上帝的花园，我们还可以在哪里这么自由地徘徊，充满惊喜和依赖?在哪里还能如此深切地体会生命中无尽的美感，像宇宙一样深沉?

14.“我一直对树这个意象非常迷恋”，为什么?请分条列出。(4分)

15.“上帝的目的和人类的目的原本不同”，请分别说明下面的词句在文中的意思(6分)

6 (1)“上帝的目的”是什么?(3分)

(2)“人类的目的”是什么? (3分)

16.“上帝的花园”指什么?作者在文中表达了怎样的思想感情?(6分)

17.下面对这篇散文的赏析，正确的两项是 (

)(6分)

A.这是一篇兼具抒情色彩和哲理意味的散文，深刻、抽象的思索与丰富形象的细节描写巧妙结合，是本文的一大特色。

B.首段运用对比、类比的手法，托物言志，表达了对一些美好品格的热烈赞美，奠定了全文的感情基调。

C.万物都有自己生存的理由，人类本不应该食用动物，人们应具有一种地球大家庭的心态，尽量保护自然。

D.作者认为自然是上帝创造的，反对人为改变基因，对科学家能建造出可以真正满足人类需要的人工生物圈表示怀疑。

E.末段景物描写情景交融，用丰富的感觉和细腻的笔触，创造了一种自然、静谧又充满生命动感的物我合一的意境。

六、语言表达(11分)

18、把下列名子组合成语意连贯的一段话，填入语段中的横线上。(只填序号)(5分) 据说清代有位读书人，因风吹乱了他的书页，引发诗兴，吟了一句“清风不识字，何事乱翻书”，便招致了杀身之祸。因为当权者认为________________。这“清风”诗案，非常典型地反映了封建专制统治下，文字是极易招祸的。

①满族过去称女真，曾被视为未开化的落后民族

②“不识字”是诬蔑满族人文化水平低 ③满族入关后在武力上已征服了汉族

④但他们在心理上却常有民族自卑感，对汉族知识分子十分害怕 ⑤“清风”是影射朝廷

7

19、根据下面的情境，补写流水与树根的对话。(6分) 一天，流水遇到了树根。

流水讽刺树根说：

树根谦和地回答：

到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。

七、作文(60分)

阅读下面材料，然后按要求作文：

一个青年老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。有一天，来了一位老人，问他：“年轻人，你干嘛不高兴?”青年回答：“我不明白自己为什么总是这么穷?”“穷?我看你很富有嘛!”“这从何说起?”青年问。老人没有直接回答，而是说：“假如我今天折断你的一根手指，给你一千元，你干不干?”“不干!”“假如斩断你的手，给你一万元，你干不干?”“不干!”“假如让你变成八十岁的老翁，给你一百万元，你干不干?”“不干!”“假如让你马上死掉，给你一千万元，你干不干?”“不干!”“这就对了，你身上的钱已经超过一千万了，你还不高兴吗?”老人笑吟吟地走了，留下青年在思考。

要求：①请以“生命的价值”为话题，写一篇不少于800字的文章

②文题自定，体裁、题材自选

第四篇：高二政治月考试卷讲评教案

讲评人：

教学目标：

1、通过学生自主讨论和老师重点讲解，查缺补漏，使学生明确知识方面存在的问题。

2、进行方法论讲解，提高学生解题的思路和方法。

3、规范学生的答题格式，提高得分率。

教学重点、难点：

1、 文化的影响

2、 弘扬和培育民族精神的重要性

教学方法：分组讨论、重点讲解。

讲评过程：

一、试卷特点：

1、本次月考的试题以高考形式给出：(1)选择题第12—23题和非选择题第38题、第39题为政治题;(2)单题分值与高考题一致，其中选择题每一道4分，共48分，第38题24分、第39题28分;(3)题型与高考题一致，选择题以组合题为主，非选择题2大题5小问。

2、考试内容: 考查以课本基础知识为主，能力考查偏少; 考查范围小，综合性弱,难度低.

二、试卷反馈：

1、审题不认真仔细，如选择题第

13、

15、

17、

19、23题，非选择题第38题。

2、基础知识不牢固，解题思路不清。

3、问答题条理不清楚，尤其是随意作答现象普遍，不分逻辑顺序，影响得分。

4、审题不严密，材料解读不详细。如第39题. 三.试题讲评：

1.选择题：重点讲解第

13、

15、

16、19题。其它题难度小，板书给出答案，让学生分组讨论，自行解决，约15分钟。

(一)找关键词法 审题方法：找关键词，明确切入点和与知识联系。 具体题目分析：关键词用红色标记：

15.文化与政治相互交融，下列表述能够体现这一观点的是 ( ) ①当今世界国际竞争的实质成了以文化实力为基础的综合国力的较量

②随着经济的发展，科学技术的作用越来越重要

③世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 ④随着民主和法制建设的发展，人们参与政治生活需要更高的文化素养

A.②③ B.①② C.①④ D.③④

解析：材料中问题是政治与文化的关系，②项体现的是经济与文化的关系，不符合题意舍去;①中综合国力的基础不是文化实力，而是经济力和科技力，错误故舍去，因而正确答案是D项。

19.《小时代》的票房、网络文学的兴盛、“双11”淘宝350亿元的销量，都显示了新兴的以移动互联网为中心的文化平台的力量。材料表明 ( ) ①现代信息技术的运用能极大促进人类文化的传播、继承与发展 ②文化促进经济的发展 ③文化与经济相互交融 ④科技是人类特有的传承文化的能动性活动

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

解析：②项以偏概全，错误，故舍去，④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，而不是科技，错误，故舍去，因此正确答案是D项。

2.非选择题：重点讲解第39题第1小题和第3小题。其它题老师提问，让个别小组学生公布自己的答案，然后由其它有不同意见的小组代表纠错，最后老师总结。

39、当今世界，中华文化异彩纷呈，独树一帜，为世界瞩目，与世界文化的交流也日渐频繁。

(1)在全球化的今天，中美这两个作为发展中国家和发达国家的典型代表，在某种程度上既是竞争对手，又是战略伙伴，而教育交流与合作作为中美两国人文交流的重要内容，已朝着多层次、多形式、双向互动发展，协助学子办理入读、处理入读期间任何问题的官方或民间机构随之诞生，并发挥着越来越重要的作用。

用“文化与社会”的知识说明中国为什么要加强与美国在教育方面的交流合作。(9分)

解析:先分析问题，可以得出两方面的信息，一是能明确知识的范围，二是能明确问题的指向性。对于该题，通过分析我们可以明确知识的范围和问题的指向性。

答案：(1)(9分)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。加强与美国在教育方面的交流合作将对我国社会的发展产生深刻的影响。②文化与经济、政治相互影响、相互交融。加强与美国在教育方面的交流合作对于促进中国经济发展，加强两国互利合作，推动两国友好往来发挥着重要作用。③当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。加强与美国在教育方面的交流合作有利于提升我国的综合国力，提高中华文化的影响力。

附：试题

2014-2015学年第一学期高二政治第一次月考

一、选择题(共48分，每小题4分)

12.2013年的春节联欢晚会和往年一样，为人们奉上了一桌丰富的“文化大餐”。既有明星大腕，又有草根艺人，可谓异彩纷呈。下列对于“文化”的理解说法正确的是 ( ) ①文化就是文学艺术，是相声、小品、音乐、舞蹈等各种艺术的总称 ②文化源于文化工作者的创作 ③文化离不开人们的实践活动，是人们实践活动的产物 ④文化是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

13. 2014年农历“马”年到来之际，不少商家推出各类产品展现传统生肖“马”文化，深受百姓喜爱。这说明 ( ) ①文化对人的影响具有深远持久的特点 ②文化是人们社会实践的产物 ③文化能促进经济的发展 ④文化传承离不开一定的物质载体

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

14.除了脚印什么都不要留下;除了记忆，什么都不要带走。”“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看，这些环保标语 ( ) ①营造了良好的文化环境 ②是民族文化的集中展示 ③促进了人们的全面发展 ④可以潜移默化地影响人 A.①② B.②③ C.①④

D.③④

15.文化与政治相互交融，下列表述能够体现这一观点的是 ( ) ①当今世界国际竞争的实质成了以文化实力为基础的综合国力的较量 ②随着经济的发展，科学技术的作用越来越重要

③世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。④随着民主和法制建设的发展，人们参与政治生活需要更高的文化素养

A.②③ B.①② C.①④ D.③④

16、北京市知名的富裕村韩村河，为认真贯彻落实党的十七届三中全会精神，村党委明确提出：虽然富裕起来了，我们村不能出“兜里鼓脑袋瘪”的暴发户，更不要不知荣辱的“不肖子孙”，要大力培养社会主义的新农民。这表明 ( )

A.新农村建设促进了人的全面发展 B.物质财富越多，人越全面发展 C.文化财富越多，物质生活越富足 D.优秀文化决定新农村建设的进程 17.2013年全国音乐选秀节目陷入全面混战，浙江卫视《中国好声音》、湖南卫视《快乐男声》、湖北卫视《我的中国星》、江苏卫视《全能星战》、央视综合频道的《梦想星搭档》等节目产生了巨大的经济效益，这反映“音乐选秀”作为一种文化活动 ( )

①与经济相互交融 ②与经济相互决定 ③对经济具有反作用 ④是选拔人才的主要途径

A.①② B.①③ C.②④

D.③④

18.一所国际公寓闹火灾，里面住有犹太人、法国人、美国人和中国人。犹太人急急忙忙先搬出的是他的保险箱，法国人先拖出的是他的情人，美国人则先抱出他的妻子，而中国人则先背出的是他的老母。这一趣谈反映了 ( ) ①以孝为先的中华文化优于其他文化 ②世界文化具有多样性③文化影响人们的思想和行为④中华文化源远流长得益于自身特有的包容性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19.《小时代》的票房、网络文学的兴盛、“双11”淘宝350亿元的销量，都显示了新兴的以移动互联网为中心的文化平台的力量。材料表明 ( ) ①现代信息技术的运用能极大促进人类文化的传播、继承与发展 ②文化促进经济的发展 ③文化与经济相互交融 ④科技是人类特有的传承文化的能动性活动

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

20.美国将玫瑰花定为国花，认为它是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身;俄罗斯选向日葵为国花，表达了他们向往光明、厌恶黑暗的情感。这说明文化具有 ( ) ①多样性 ②时代性 ③创新性 ④民族性

A.①② B.①④ C.②③ D.①④

21、闽南话是闽南传统文化、地域文化的基本载体和最直接的表现形式，是一个特定族群情感认同的精神纽带。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起，原本丰富多彩的闽南话方言文化正在加速流失引起社会的广泛关注和激烈争论。“方言文化正在加速流失”现象告诉我们 ( )

①闽南话文化只是闽南传统文化、地域文化，流失是必然的 ②方言文化与其他文化日益融合是文化发展的必然趋势 ③只有方言文化才能真正担负起传承中华文化的历史责任

④文化是多样的，在不同文化融合过程中应重视继承和发展传统文化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

22.一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下，这便是汉字的“字”。“字”的造字意图可以理解为，把新生命领到天地、祖先面前，通过某种命名仪式，希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识，正确的是 ( ) ①汉字是中华文化的基本载体

②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 ③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 ④汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

23.2014年是辛亥革命103周年和中国共产党成立93周年，透过武昌城头飘过的历史烟云，回首南湖红船起航93年来的时代变迁，我们深刻感受到必须要大力弘扬中华民族精神，因为 ( )

①它体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族之魂 ②各个时期的民族精神是完全一样的 ③它是提高全民族综合素质的必然要求

④它关系到国家的兴衰，成为经济建设的根本动力 A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

二、非选择题(共52分)

38、材料一 “发展航天事业,建设航天强国,是中华民族不懈追求的航天梦。”“航天梦是强国梦的重要组成部分。随着中国航天事业的快速发展,中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。”总书记在“神十”任务期间发表的一次又一次讲话,让全国人民的爱国情怀尽情舒张! 材料二 “飞天梦永不失重,科学梦张力无限!”“神舟”十号航天员王亚平用太空授课的方式诠释了中华航天精神的内涵。从“神舟”一号到“神舟”十号,从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从出舱活动到交会对接,从试验验证到应用性飞行……“神舟”飞船的每一次升空,都是中国航天科技工作者弘扬和培育载人航天精神的壮旅! 运用文化生活的相关知识,回答: (1)结合“神舟”系列飞船的发射,谈谈为什么要弘扬爱国主义为核心的中华民族精神。(14分) (2)在市场经济发展和价值多元化的背景下,应该怎样弘扬爱国主义精神?(10分)

39、当今世界，中华文化异彩纷呈，独树一帜，为世界瞩目，与世界文化的交流也日渐频繁。

(1)在全球化的今天，中美这两个作为发展中国家和发达国家的典型代表，在某种程度上既是竞争对手，又是战略伙伴，而教育交流与合作作为中美两国人文交流的重要内容，已朝着多层次、多形式、双向互动发展，协助学子办理入读、处理入读期间任何问题的官方或民间机构随之诞生，并发挥着越来越重要的作用。

用“文化与社会”的知识说明中国为什么要加强与美国在教育方面的交流合作。(9分)

(2)我国的中医在澳大利亚已获得了合法地位，正式纳入国家医疗体系。中医产生于原始社会，春秋战国时期，中医理论已经基本形成，出现了解剖和医学分科，已经采用“四诊”。唐代的孙思邈总结前人的理论并结合自身的经验，收集了5000多个药方。两宋时期，设立了翰林医学院，医学分科接近完善。近年来，中西医相互补充、取长补短，中医获得了新的发展。

请结合中医的发展过程，谈谈你对中华文化的认识。(9分)

(3)国庆来临，新疆各地州纷纷举办丰富多彩的各类文化艺术活动，为各族群众送上喜庆、欢乐的文化大餐。《中国梦》《中国共产党人在新疆》图片展，书画展，以及京剧秦腔等戏曲，还有文艺演出、朗诵会、演唱会以及时尚达人文艺秀、军民共建、卡拉OK大赛等30多场文化艺术活动，把新疆各族群众包裹在浓浓的文化氛围里。

结合材料，从文化对人的影响的角度分析举办丰富多彩的各类文化艺术活动，为各族群众送上喜庆、欢乐的文化大餐的必要性。(10分)

第五篇：高二政治月考试卷及答案解析

高二政治月考试卷

第Ⅰ卷选择题(共75分)

一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共

75分)

泰山石刻被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位，泰山石刻、碑刻如同一部绵延几千年不灭的石书，让现代旅游者在泰山游览中领略到历史和多彩的文化，一股自豪感油然而生。据此回答1-2题。

1.古人寄情于“泰山石刻”是因为()

A.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

B.文化就是石刻内容，泰山石是物质载体

C.文化是人类社会特有的现象

D.文化能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量

2.泰山石刻被国务院批准列为第五批全国重点文物保护单位，其目的是保护这一历史文化遗产，保护这一遗产的意义是()

①能够展现中华民族历史文化成就② 有利于中华民族历史文化的传承和发展

③可以研究中华文明的演进④可以完全展现世界文化的多样性，促进文化交流

A. ①②③④B.①②③C.①②D.①②④

3.“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧!”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明() ①网络语言正潜移默化地影响人们生活②网络语言对人们的影响是深远持久的 ③人们接受文化的影响往往是被动的④文化影响人们的交往行为和交往方式

A. ①③B.①④C.②③D.②④

4.“企业文化是企业腾飞的翅膀”，现在越来越多的企业正是借助于企业文化这一翅膀实现了大跨越、大发展。这主要是由于()

A.文化对人的影响是潜移默化和深远持久的

B.文化与政治相互交融，有利于实现企业民主管理

C.和谐的企业文化是全体员工团结进步的重要精神支撑

D.文化与经济相互影响，必然推动企业的发展繁荣

5.近100年的发展实践证明，辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中

1国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放。据此，以下判断正确的是()

A.思想运动往往催生社会变革，促进文化发展

B.社会实践是文化创新的必然要求和前进动力

C.接受新文化和外来文化才能促进民族文化的发展

D.革命斗争和社会制度变革是文化发展的必由之路

6.“不知道过去什么情况，就不懂得现在要干什么，更没法展翅未来。”从文化的角度，这句话启示我们()

①对待传统文化必须批判继承，“取其精华，去其糟粕” ②漠视对传统文化的继承，民族文化的创新就会失去根基 ③弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统 ④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合

A.①②B.③④C.①④D.②③

7.我们在电视上赞叹日本的“织巧节”和韩国的“孟兰盆节”保持了原汁原味的文化传统，却忽视了礼仪之邦的中国才是它们的起源之地;在艳羡西方载歌载舞数日不眠的狂欢节时，却不知“东风夜放花千树，一夜鱼龙舞”的元宵节恰恰是我国的狂欢节。这说明()

A.民族节日传播的重要性B.中国节日比外国节日更优秀更科学

C.我国民族传统节日继承的重要性D.外国节日比中国节日更科学更优秀

8.微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。从传播学的角度看，事件越重要、事实越不清楚，传播的就越快越广，谣言的危害也就越大，“谣言=(事件的)重要性×(事件的)模糊性×公众的判断能力。”因此，当有重要事件发生时()

①大众应避免盲从，要有理性判断②传媒应承担社会责任，防止消息扩散

③个人应尽快传播，自由行使权利④政府应及时发布信息，谣言止于公开

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.由张艺谋、王潮歌、樊跃“印象铁三角”组合最新导演创作的印象系列第六部作品《印象普陀》，在浙江普陀揭开全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名，但每一部都风格迥异，凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵。从《文化生活》角度看，这是因为()

A.中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性

B.各具特色的民族文化使世界文化五彩缤纷、丰富多彩

C.尊重文化多样性，首先要尊重、培育、发展好本民族文化

D.不同的区域、不同的自然环境，有不同的文化特征 10.袁隆平先生在从事杂交水稻研究的半个世纪里，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，为解决中国人的吃饭问题做出了重大贡献。他的事迹告诉我们()

A.勤劳勇敢是中华民族精神的核心B.爱国主义不是抽象的，而是具体的

C.民族精神是民族文化的结晶D.知识分子是弘扬民族精神的主体

11.今秋新学期开学，全国2.2亿中小学生将继续通过收看视频节目的方式，共上《开学第一课》，并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。之所以要这样做是因为爱国主义() ①是中华民族精神核心②是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱③可以直接推动中华民族走向繁荣富强④爱国主义不是抽象的，是具体的

A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④

12.近年来，社会上出现的一些对古典名著、历史事件、优秀人物的“恶搞”，因迎合了某些人的阴暗心理，一出笼便受到推崇，以至于无处不有，泛滥成灾。面对我国文化市场和大众传媒快速发展的过程中出现的这些消极现象 ()

①国家要严格限制文化市场和大众传媒快速发展②国家应加强科学管理、正确引导

③消费者在消费文化产品时要提高辨别能力④文化经营者要不断提高职业道德

A.①②③B. ②④C. ①③④D. ②③④

13.社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时，落后文化、

腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵袭人们的思想、败坏人们的道德观念。这说明()

A.社会主义思想道德体系与社会主义市场经济是对立的

B.搞市场经济必然导致人们思想道德水平的下降

C.社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容

D.要提高人们的思想道德水平，就不能发展社会主义市场经济

14.图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动()

A.是文化传播的主要途径B.超越时空对文化传播的局限

C.有利于尊重文化的多样性D.促进了文化传播与交流

15.《大学》中说：“正心修身齐家治国平天下。”“欲平天下者必先治其国，欲治其国者必先齐其家，欲先齐家者必先修己身，欲先修身者必先正其心。”这表明()

A. 加强知识文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程

B. 思想道德的差异反映了人们的世界观、人生观、价值观的差异

C. 只有在不断改造主观世界的过程中，追求更高的思想道德目标，才会有所成就

D. 只要具有较高的思想道德修养水平，就能治理国家、平定天下

16.当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是()

A.坚持先进文化的前进方向B.坚持发展人民大众喜闻乐见的文化

C.对全体公民加强社会公德教育D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

17.在第34届世界遗产大会上，河南登封“天地之中”历史建筑群被成功列入《世界遗产名录》，成为河南省继龙门石窟、安阳殷墟之后的第三处世界文化遗产。世界文化遗产的确定，既能促进中国传统文化的保护、开发和利用，丰富人们的精神文化生活，也能大大促进当地旅游经济的发展。由此可见()

A.文化对经济的发展具有重要影响B.文化与经济发展同步前进

C.文化对经济发展具有促进作用D.文化与经济相互决定、相互影响

18.现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为()

A.哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律

B.哲学只是关于世界观的学说

C.哲学是对人们实践活动的概括和总结

D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导

19.中共中央发出的《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出，要加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科的建设。要推进哲学社会科学与自然科学的交叉渗透，推进哲学社会科学不同学科之间的交叉渗透。由此可见()

①具体科学是哲学的基础，哲学随着具体科学的发展而发展②哲学和具体科学是紧密联系、互相渗透的③哲学是系统化、理论化的世界观④哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点，对具体科学具有指导作用

A.②④B.①②C. ②③D.③④

20.有人对“白马非马”进行了三点论证：一是强调“马”、“白”、“白马”分别是动物、颜色和

一种动物加一种颜色，三者各不相同， 所以“白马非马”。二是强调“马”包括一切马，不管其颜色的区别。“白马”只包括白马，有颜色区别，外延不同，所以白马非马。三是强调，“马姓名班级准考证号座位 作为马”与“白马作为白马”不同，所以白马非马。这三点论证是()①唯心主义观点②形而上学的观点③唯物主义观点④辩证的观点A.①③B.①④C.①②D.②④ 21.“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。”下列选项中与以上说法相一致的是()A.上帝造人B.形存则神存，形谢则神灭C.气者，理之依也D.万物运动皆为心动22.习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼上的讲话中指出，马克思主义为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列能够体现马克思主义哲学完整性的是() A.以新的实践观为基础B.形成了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观 C.是世界观和方法论的统一D.建立了百科全书式的完备的知识体系 23.2010年举办上海世博会，是党中央、国务院站在新的历史起点上，根据中国经济社会发展的新形势、新任务，从实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的总体要求出发，作出的一项重大决策。这体现了()A.物质与意识不可分B.思维是对存在的正确反映 C.哲学的基本问题是思维与存在何者为本原D.物质是本原的，意识是派生的 24.范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负;以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也;恶己自闻之，悖矣!----《吕氏春秋·自知》 从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是()A.天行有常，不为尧存，不为桀亡B.心外无物，天下无一物非吾度内者C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理25.改革开放的30多年是中国特色社会主义理论体系形成与发展的30年。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见()A.哲学都是自己时代的精神上的精华B.哲学是时代进步的助推器

C.中国特色社会主义理论体系是当今时代精神上的精华

D.真正的哲学是对具体科学的概括和总结

第Ⅱ卷非选择题(共25分)

26. 材料：我拿什么吸引你的目光?

城市形象是一座城市的内在历史底蕴和外在品位特征的综合表现，是城市综合竞争力的集中体现。毋庸置疑，邯郸是一个有文化底蕴的城市，但这些年的经济发展、城市建设缺失文化元素，“就好比一个人的身体发育了，可脑袋还是小孩子的，很不协调。”

根据材料，运用《文化生活》知识，分析说明解决这一问题的重要性。(10分)

27.苹果公司成为目前全球市值最高的公司，也是美国第六家达到5000亿美元市值的公司。2011年8月初，苹果公司市值约3371亿美元，成为全球第一大上市公司，也是全球第一大IT公司。苹果公司不仅是卖产品，而且也是卖文化，卖生活方式。乔布斯专门创意了“Think Different”(另类思考)的广告语，一方面让消费者重新认识苹果，更重要的是激发公司员工的创新动力。苹果公司在产品设计时就专注于顾客的想法和需求，乔布斯一贯强调，苹果应该开发出酷毙了、顾客看一眼就会喜欢上的产品。

结合上述材料，运用《文化生活》有关知识，请你谈谈苹果公司的成功对推动社会主义文化大发展大繁荣有哪些启示?(15分)