国家开放大学调查报告

2022-11-24

很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《国家开放大学调查报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：国家开放大学调查报告

国家开放大学考试复习题-社会调查研究与方法

社会调查研究与方法

20世纪以来，社会调查新的发展趋势体现在ABCD

ABCD访谈者自始自终都必须具备的重要的表现

A比较适用于对某些公共场所或某些公共活动中人们行为和表现的观察

A方法和其他抽样方法相比，在样本数相同时其抽样误差较大

A是从总体住那个按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。

A是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单。

A是指用一组数值直接表示出同一类事物的量的变化的变量。 A属于定性变量。

B创立了被广泛采用的测量层次分类法。 B是社会调查较为高级的任务 C常用于个人生活史调查研究。

C是调查报告的核心和主干部分。 C是调查研究成功的首要条件。 EXCEL的最大优势ABC

EXCEL是A中用于统计的一种软件。 SPSS即社会科学应用统计分析软件包A SPSS是什么AD A

按照调查报告的A大致可以分为全面调查报告、专题调查报告、典型调查报告等。

按照调查报告的文体特点大致可以划分为描述式调查报告论说式调查报告合一式调查报告等A

按照实验环境不同实验法可以分为对照组实验和单一组实验B

比较相对指标(%)=某空间的某类指标数值/另一空间的同类指标数值*100%A

比率相对指标=总体数值/总体中一部分数值B 编码的主要任务是ABC

辩证分析法以辩证唯物论为基础A

操作定义就是通过一些AD的指标对概念所做的说明。常见的预测方法包括ACD 常用的辩证分析法有哪些ABD

抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的同质性B 抽样和抽样调查是一回事儿B 抽样是一种调查方法B 抽样推断的特点包括哪些ACD

处理好调查者与被调查者之间关系调查者要尽量获取调查者的信息B 处理好调查者与被调查者之间的关系调查者要做到BC 从形式上看调查报告一般只采用文字的形式表达B 从形式上看量表的类型包括BCD

调查报告的结构包括哪些ABCD 调查报告的结尾是必不可少的部分B 调查报告的结尾有哪几种类型ABCDE 调查报告的特点ABCD

调查报告的提纲应包括哪些ABC 调查报告的主题来源ABCD

调查报告的主题一定与调查研究的主题一致B

调查报告作为一种应用型文体，在语言表达方面的原则的ABCD 调查方案已经确定便不得做任何改动B 调查问卷中封面信应包括的内容ABCD

调查研究的选题一般根据研究者的主观条件决定B

调查研究无法作出科学回答就不能作为社会调查研究的课题A

调查研究依时序可分为定性研究和定量研究B 定性分析的主要任务是ABCD 动态相对指标计算公式为D

对测量的信度和效度影响较大的因素有ABCD 对数字资料进行分组一般有ABCD 对无关变量的控制，要从哪些方面着手ABD 多阶段抽样的劣势是抽样误差较大A

多阶段抽样的优势是抽样误差较小B

恩格斯对英国工人阶级状况的观察是以BC为指导的。发展水平是指动态数列中B

方案设计应注意的问题包括ABCD

非结构式访谈不易受访谈者自身的影响因此对访谈者的要求较高B 非结构式访谈因实施方式不同通常有以下几类ACD 非随机抽样的具体方法有ABCD 分类抽样的特点包括ABCD 封闭式问答的方式ABCD 封闭型问答的缺点是AB

封面信越长越好力图把调查的目的主要内容等说细致B 副标题一般采用B标题。

概括的说任何社会都有三个基本要素分别是BCD 概率抽样又称ABC

概念的具体化和操作化大体分为以下阶段ABCD 概念是在日常生活中通过理性认识和互相交流形成的B 个案调查是一种定量研究B 个别访谈的实施环节ABCD 个别访谈法的缺点ABC 个别访谈法的优点ABC

根据D的不同，观察法可以恩威结构式观察和非结构式观察两类。构建社会调查研究理论的基础有AB 观察法的显著特点ABCD 观察法的优点ABCD

观察法无疑是提供AC的感性材料的重要方法之一观察法应遵循的原则ABCD 观察记录包括哪些工作ABCD

观察误差是客观存在不可能消除也不可能减小B 观察现场的确定应主要考虑哪些条件ABCD

观点的形成要符合如下哪些要求ABCD

国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究，曾先后出现了一实证主义和唯心主义为理论基础的两种类型B 国外将社会调查概念内涵界定为B方法

极差计算公式为A

极差是指一个数列中两个极值之差A

集体访谈的实施程序ABC 集体访谈的优点BCD

集体访谈后期总结的主要工作包括ABCD

计划完成率的基本计算公式为计划完成率(%)=实际完成数/计划完成数*100%A

检验测量的信度通常有哪些方法ABC

检验效度的方法因研究问题的侧重点不同而有很多种类目前被广泛采用的是AB提出的分类方法AB

检验效度的方法因研究问题的侧重点不同而有很多种类目前普遍认同的方法将效度分为ABC

简单随机抽样没有人为因素的干扰简单易行是概率抽样的理想类型因此无局限B

结构式访谈法的局限性ABCD 结构式访谈和A相类似。

结构式观察的缺点是C

结构相对指标公式是C

界定概念的方式AC

近代社会调查研究在B开始最早。

进行社会调查研究是为调查而调查与社会实际问题无关B 具体每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本主要取决于ABCD

卷头指导与一般以填表说明的形式出现在封面信之前B

可行性研究常用方法有ABC 课题调查报告的特点是ABCD

累积量表的前身是C 累积量表是B最先使用的。

理论分析仅以定性分析为必要前提B 逻辑证明的基本原则包括哪些ABCD

某人经常无精打采这是一个因变量其原因是身体不好而身体不好又又缺乏锻炼和疾病侵袭两方面原因其中C在这里就是一个中间变量。某人经常无精打采这是一个因变量其原因是身体不好而身体不好又又缺乏锻炼和疾病侵袭两方面原因其中身体不好在这里就是一个D

目前多数实验属于B

目前我国图书馆仍普遍采用卡片式目录大致有ABCD

判断抽样合理或优良的标准是ABC

前测是进行实验激发之前对实验对象(包括实验组与控制组)所作的测量A

强度相对指标=某一现象的指标属猪/另一有联系现象的指标数值A 请选出社会测量的要件ABCD 请选择假设的陈述方式ABD 区间估计的步骤ACD

人工文献检索主要借助如下哪些工具AB

筛选调查资料应把握的原则ABCDE 设计总加量表的步骤ABCD

社会测量中信度和效度关系的表现方式有ABC

社会调查的四个阶段是由认识到实践再由实践到认识的全过程B 社会调查的主要调查方法为ABCD

社会调查的主要特征包括ABCDE

社会调查调查研究的最基本对象是现实社会A

社会调查关注的是认识对象的所有属性B

社会调查和任务应当是在BCD的范围内正确认识社会现象，并且随着人们认识社会现象的条件和能力的不断完善，而不断提高这种认识。

社会调查是一种自觉的认识活动A

社会调查研究按照A来划分可以分为描述型研究和解释型研究社会调查研究必须遵循的原则ABCDE 社会调查研究的目的ABCD 社会调查研究的作用包括ABCD

社会调查研究是一种专门的科学有特有的ABCD 社会调查研究一般程序包括ABCD

社会调查研究在研究的技术层次上有独特的ABD

社会调查研究中的测量，是指对所确定的调查指标进行有效的AB的方法。

社会调查研究中的测量是指对A进行有效的观测与度量的方法。

社会调查研究中所运用的变量值与数学中的变量值有所不同可以用C来表示

社会调查研究资料的优劣直接决定了社会调查研究质量的高低A

社会调查研究总体方案通常主要包括以下哪些内容ABCDE 实地观察适用于B类型的调查研究。实施集体访谈应注意哪些ABCD 实验法的基本要素包含ABCD 实验法的缺点ABD 实验法的实施程序ABD 实验法的特点ABCDE 实验法的优点ABC

实验过程的控制包括哪些方面BC

实验者除了应具备各类调查研究所共同要求的基本素质外还要有一定的C

实验者是试验调查的ACD

史蒂文斯将测量按照由低到高的顺序分为几个层次ABCD 使用SPSS进行他ON国际分析的步骤大致有哪些ABCDE 斯托弗所研制的ABCD等已成为目前广泛应用的社会统计调查研究的模式。

搜集文献要求有ABCD

算数平均数=总体各单位标志值之和/总体单位数A

所谓多因素实验设计是检验多个自变量与因变量的因果关系的设计A 探索性研究的方法有ABC

提高实验的外在效度，主要就是必须保证所选取实验对象的代表性

提高实验的信度还应注意测量工具的标准化和精确度问题A 统计表的优点在于ABCD

统计表是以B表示变量之间关系的一种形式。

统计学时构建社会调查研究理论的基础B 统计预测的基本原则包括BC

文化在社会调查研究中属于B

文献的定量分析方法被称为真正的文献分析可以取代定性分析B 文献定量分析的程序和基本方法大致有ABCD 文献定性分析的步骤是ABC

文献法的缺点有ABCD 文献法的特征有。ABC 文献筛选是应当注意哪些ABCD 文献研究的基本步骤包括ABD

文字资料的整理可以划分为几个步骤BCD 问卷法的实施步骤ABCD 问卷法的适用性在于AB 问卷法的主要缺点ABC 问卷法的主要特点ABCDE 问卷法的主要优点ABCD 问卷设计的原则ABCD 问卷中问题的基本类型ABCD

问题和答案是问卷的主体部分包括几种基本类型BCD 无控制观察比较灵活适应性较强而且简便易行因此最为常用B

下列哪些不是资料整理的原则D 下列哪些方法属于间接调查方法AB 下列哪些方法属于直接调查方法ACD 下列哪些是调查研究的基本单位ABCD

下列哪些是访谈者培训要经过的步骤ABCD 下列哪些是探索性研究要解决的问题ABCD 下列哪些是资料整理的原则ABCD 下列哪些说法属于观察法的缺点D

下列哪些因素可以导致观察误差的产生ABC 下列哪些属于命题ABCD

下列哪种抽样方法不是等距抽样CD 下列哪种抽样方法是等距抽样AB

下述，哪些不属于综合评价分析的基本原则D 下述，那个方法不是预测的方法B

下述哪项不是调查报告的特点A 下述哪些不是人工文献检索工具CD 下述那些不是定性分析的任务B 信度是效度的必要充分条B

信度是指测量的可靠性下述那些于这种可靠性无关BC 信度是指测量的可靠性这种可靠性是指AD

一般访谈的实践不宜过长以B小时为宜

一般来说C观察比较简便易行、真实性和可靠性高。一般来说第一手文献比第二手文献的信度高B

一般依照调查对象的不同，将学术调查报告分为ABD 一份调查问卷应该包括哪些部分ABCD

一个概念越抽象它所包含的信息就越多也就越难把握A

依照具体实施方法的不同多因素实验又分为以下几种类型ABD 以下哪些是调查研究选题要考虑的角度ABCD 以下哪些是实验法准备阶段的工作ACD 以下哪些是真实性审查的方法ABCD 以下哪些属于20世纪文献的新特点ABCD 因素分析包括哪些AB 印刷文献的记录方法有BCD 有效的测量规则必须符合的条件ABC 与普查相比较，抽样调查的优点有ABCD

语义差异量表最初由A在研究中使用。

预测是建立在对社会现象准确描述和A的基础上的。运用系统分析法应从哪些方面入手ABCD

在调查研究中坚持客观性研究应当做到ABC 在对资料进行分类的时候应当注意ABCD

在关于历史问题的调查研究中能否满足科研人员的需要也应进入我们的视野A

在记录单位确定和编码完成后就可以进入定量分析最重要的分析环节了分析的方法有ABCD

在确定观察现场所考虑哪些条件中哪个最为关键也最容易出现问题C 在设计统计图时应遵守的要求有哪些ABCD 在社会调查研究中，探索性研究是可有可无的B

在社会调查研究中怎样选择测量层次取决于测量的目的和测量对象的特征A

在选择测量层次时要注意ABCD

在整理资料时，要尽可能从新的角度来审视资料，组合资料，尽量避免按照陈旧的思路考虑问题，更不能简单重复别人的老路A

在制作统计表的时候应该注意哪些ABCD

在中国，科学意义上的社会调查研究在D开始发展。造成抽样无力的原因是样本规模与ABCD不匹配ABC 造成调查研究与调查报告主题不一致的原因有哪些ABCD 摘取信息的步骤有ABCD

哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导决定着社会调查研究的成败B

整群抽样和其他抽样方法相比在样本数相同时其抽样误差较大

正标题一般采用A标题。咨询对象的范围要尽可能窄B

资料处理阶段工作主要有整理分析资料和C 资料的汇编可以按ABCD的要求进行。

资料分析包含以下哪些内容ABD

资料汇编首要的目标就是A所有有关的材料收集需尽量完整，逻辑顺序排列井井有条，层次分明，能够反映事物的全貌。

资料整理的作用和意义ABCD 资料整理一般程序包括ABCD 综合指数法的特点有哪些ABCD

第二篇：国家开放大学电大本科《市场调查》2023期末试题及答案（试卷号：1345）

国家开放大学电大本科《市场调查》2023期末试题及答案(试卷号：1345) 一、单项选择题(下列各题选项中只有一个答案是正确的，请将其序号填入括号中。每小题2分，共20分) 1.营销调查中最重要的内容就是( )。

A.市场环境调查 B.消费者市场调查 C.生产资料需求调查 D.产品调查 2.设计撰写市场调查方案一般处于市场调查的( )。

A.准备阶段 B.调查策划阶段 C.实施阶段 D.追踪调查阶段 3.问卷调查的优点表现在( )。

A.易于深入探讨某一问题 B.有弹性 C.提供标准化的数据搜集程序 D.信度高 4.( )的一个优点是可以对回答者回答的强度进行测量。

A.开放式问题 B.封闭式问题 C.量表应答式问题 D.问候式问题 5.( )又称定额抽样，是非随机抽样中使用最为广泛的一种抽样方法。

A.便利抽样 B.判断抽样 C.滚雪球抽样 D.配额抽样 6.某城市有零售企业5，989个，+拟定样本容量为100个，进行企业经营状况调查，按零售企业的年营业额多少进行排队编号，使用系统抽样方法抽取样本。随机抽取一个企业作为第一个样本单位，假定其序号是18，则第~4个样本单位是( )。

A.198号 B.58号 C.138号 D.258号 7.在( )这类询问中，访问者必须遵循预备好的结构性的问卷，并且直接说明调查目的。

A.结构——非掩饰性询问 B.结构——掩饰性询问 C.非结构——非掩饰性询问 D.非结构——掩饰性询问 8.实验调查成功的关键是( )。

A.确定实验方法 B.确定实验时间 C.选择实验对象 D.合理科学的实验设计 9.代表误差是指由于( )所带来的误差。

A.虚假采访 B.错误信息 C.不相关的回答 D.使用的抽样方法 10.几种数据解释方法中，( )是最常见的一种方法。它是指在使用较复杂的统计分析方法时，对统计分析结果进行综合说明，得出结论。

A.描述法 B.综合说明法 C.归纳推理法 D.演绎推理法二、判断题(下列各题有对有错，对的打√，错的打×。每小题2分，共20分) 11.由于问卷法经常采用回答者自己填答问卷的方式(自填问卷)，所以其调查结果的质量往往可以得到保证。( × ) 12.功能性原则是问卷设计的最基本要求。( √ ) 13.在街上拦截或电话调查的问卷如果访问长度超过20分钟，应当考虑删减。( √ ) 14.问卷设计者必须多使用诱导性问题，从而达到调查目的。( × ) 15.开放式问题能为研究者提供大量、丰富的信息。( √ ) 16.滚雪球抽样法的主要优点是抽样时不用依赖人际关系，且抽样质量可以受人员质量和判断力的影响。( × ) 17.面访调查需要到选定的样本户中寻找适当的调查对象进行访问，一次访问成功率较高，而调查成本较低。(× ) 18.神秘顾客被用来搜集有关商店的观察数据以及顾客或雇员的反应数据，是观测调查法在实际中的一种典型应用。( √ ) 19.数据资料的整理就是通过统计分组将数据条理化。各组内的回答应有差别，或答案性质不同。( × ) 20.标准差的意义与平均差是一样的，只是它通过对离差的平方来消除负号的影响。(√ ) 三、简答题(每小题10分.共40分) 21.简述市场调查的基本原则。

答：科学性原则。它要求市场调查人员从调查设计、抽样设计到资料收集、数据分析和统计处理等过程，特别是在抽样设计、资料采集方法和统计方法的运用上必须严格遵循科学的程序。

客观性原则。真实准确地反映客观情况，切忌以主观臆造来代替科学的分析。特别是不要受制于委托方。

时效性原则。对信息的收集、加工处理、分析和提供必须及时。

经济性原则。尽可能地用较少的支出获得更可信有用的信息资料。

保密性原则。体现在为客户保密，不能将信息泄露给第三方。

22.简述问卷中问题设计的原则。

答：避免复杂性;

避免诱导性问题;

避免负载问题;

避免含糊，追求具体;

避免双关问题;

避免使用超出回答者能力的问题。

23.简述编码时应注意的问题。

答：在编码时要注意如下几个的问题：

(1)编码时应预留足够的位置，以适应需要的变化。

(2)代码要系统化。

(3)代码的编制要标准化。

(4)尽可能用真实的数字作为编码。

(5)编码的内容要保持一致性。

(6)要尽量使编码具有兼容性和通用性，以便与其它系统的连接。

24.简述相关关系的概念和相关关系的分类。

答：相关关系是指当一个变量或几个变量取一定的值时，与之对应的另一个变量的取值不确定，但它仍然按照某种规律在一定的范围内变化，是一种非严格的依存关系。

从不同的角度出发，相关关系可做如下的分类：

根据自变量的多少可以分为单相关和复相关;

根据相关关系的形态不同分为线性相关和非线性相关;

根据变量间变化方向的不同可分为正相关和负相关;

根据相关程度的不同可分为完全相关、不完全相关和不相关。

四、计算题(共20分) 25.某城镇常住居民4000户，抽选200户进行某商品使用情况调查，得知普及率为90%。根据上述资料，要求;

(1)用简单随机抽样方式的重复抽样公式，计算抽样误差。

(2)若置信度为95.45%，试估计样本置信区间，并推断全镇使用该商品户数置信区间。

解：

第三篇：国家开放大学形成性指南中的国家开放大学学习计划例子

国家开放大学学习计划

专业：汉语言文学

姓名：

学号：

日期：2014年4月日

随着社会的发展和进步以及新技术的出现，我发现我的知识储备已经不够了，需要不断的学习来充实自己，为此，本人制定了如下的学习计划：

一、学习目标。

二年内自学完成汉语言文学专科的全部课程。

二、学习时间

1、预计每周学习7小时，平均每天1小时，根据情况略有调动。

2、快到期末时，复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。

3、在学习当中，我预计主要是利用纸质教材、网络资源进行自学，如遇到问题主动与老师或同学交流。

三、学习内容

完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

四、学习形式

自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时上网查相关资料或与带班老师沟通。

五、学习安排

首先全面了解所学的知识内容，视频教学时，认真听教师讲解，充分利用电大网上课堂进行在线学习，把平时在太明白的疑难问题与老师和同学交流，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。认真完成课后作业，做好课后复习及考试工作。

六、学习措施

1、每周保证计划的学习时间。

2、制订学习计划时间表。

3、周

六、周日协调利用更多的时间进行在线学习。

4、完成电大布置的作业。

七、学习原则

1、循序渐进原则。按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。

2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。

3、融会贯通，学以致用的原则。运用电大的便利学习不断得来丰富自己的知识，提高自己的实践能力。争取做到真正的在思想上有明显的提高，作风上有明显的改变，工作上有明显的推进。

4、运用到实践当中的原则。用学习来提高实践能力，将所学内容运用到工作当中。

第四篇：国家开放大学学习计划

时光飞逝，斗转星移。为了提升自己，我们需要多多学习。小编收集了国家开放大学学习计划，欢迎阅读。

随着社会的发展和进步以及新技术的出现，我发现我的知识储备已经不够了，需要不断的学习来充实自己，为此，本人制定了如下的学习计划：

一、学习目标。

二年内自学完成汉语言文学专科的全部课程。

二、学习时间

1、预计每周学习7小时，平均每天1小时，根据情况略有调动。

2、快到期末时，复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。

3、在学习当中，我预计主要是利用纸质教材、网络资源进行自学，如遇到问题主动与老师或同学交流。

三、学习内容

完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

四、学习形式

自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时上网查相关资料或与带班老师沟通。

五、学习安排

六、学习措施

1、每周保证计划的学习时间。

2、制订学习计划时间表。

3、周六、周日协调利用更多的时间进行在线学习。

4、完成电大布置的作业。

七、学习原则

1、循序渐进原则。按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。

2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。

4、运用到实践当中的原则。用学习来提高实践能力，将所学内容运用到工作当中。

第五篇：国家开放大学学习指南

四、

1、开放教育学生毕业资料审核的主要内容有哪些?

答：开放教育学生毕业资料审核的主要内容：是否在学籍有效期内;是否达到最低毕业学分数;是否符合最短学习年限规定;网络统考科目是否通过(适用于本科学生)思想品德鉴定是否符合要求;有无其他不能毕业的情况，如开除学籍、留校察看等处分。

2、什么是形成性考核?

答：形成性考核就是对学生学习过程的评价与考试。通常的形式是平时作业，形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部份，可以更全面地测评学生的学习效果，便于教师有针对性地进行个别学习辅导，也有利于学生及时发现和弥补学习中的薄弱之处。

3、开放教育专科起点本科学习学位申请要经过必要的审核，审核的内容主要有哪些?

答：学位申报条件审核、学位材料审核等。

4、谈谈你对开放教育的认识?

答：现代远程开放教育是随着现代信息的发展而产生的一种新型教育方式，教学教育手段先进有以下优点：教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流，学生能够根据自己的需要安排学习时间和地点，自由选择学习内容，自行安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时地得到答解。有利于个体化学习。它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性。现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵，给教育带来深刻的变革，推动技术媒体和教学手段，教学方式的更新，最终引起教育观念、教育内容、教育资源，教育管理形成等一系列的变化，这些变化主要表现在：○ 1教学形成○2教学手段○3教学方式○4教学内容○5教学模式○6教学管理○7教育思想，此外还有许多变革，如传统学校教育是单一的全日制教育，而现代远程教育则可以开展多层次、多形式、多规格的办学形式，而现代远程教育则采用的是完2全学分制或弹性学分制。否则，资源共享时不限：多向互动、传输快捷、对象广泛等特点。实现个体化自主学习，解决了工学矛盾，因而为一切愿意继续学习的人提供了可能性。

四、

1、什么叫课程补修?

答：如果你注册了开放教育本科某专业的学习，而原先所学专科专业与现修专业的学科类别不同，那么在开始本科课程学习之前，你需要补充学习一些课程，从而为本科阶段的学习打下必要的基础。这一补充学习课程的活动叫做课程补修。

2、电大开放教育提供的学习支持服务有哪些途径?

答：通过电话、手机短信、电子邮件等联系远程接待中心，通过电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询中央电大教师或地方电大辅导教师。

3、在制订个人学习计划时，要了解专业教学计划以及教学安排、教学点的授课安排的计划等信息，可以通过哪些方式获得?

答：可以通过登录电大在线远程教学平台(http://),选择专业和年级，可以查询到必修课的课程门数与课程信息。可以登录所在省电大远程教学平台，选择专业和年级，可以查询所选修课程的课程门数与课程信息，也可以向所在教学点教学部门的教师询问所修专业课程的具体教学安排计划。

4、成人学习要具有哪些心理准备?

答：成人学习要具有正视困难、自强不息、勤学善问、笃诚养真的心理准备，才

能取得更好的成绩，圆满完成学业，成为货真价实的大学生。

四、

1、什么叫课程补修?

2、电大开放教育提供的学习支持服务有哪些途径?

3、在制订个人学习计划时，要了解专业教学计划以及教学安排、教学点的授课安排的计划等信息，可以通过哪些方式获得?

4、成人学习要具有哪些心理准备?

答：成人学习要具有正视困难、自强不息、勤学善问、笃诚养真的心理准备，才能取得更好的成绩，圆满完成学业，成为货真价实的大学生。

四、

1、请简述各级电大的分工。

答：开放教育实行“五统一”管理，即中央电大统一教学计划、统一课程标准(教学大纲)、统一教材、统一考试和统一评分标准。省级以下电大按照中央4电大的统一要求和职责分工，开展开放教育教学工作。中央电大统筹规划全国电大学位建设、统一开放专业和新课程，制定相应的专业教学实施方案和课程教学大纲，制作和传输教学资源、指导全国电大开设的专业设置、教学计划、教学教务管理、教学模式探索等，统一组织全国电大开展教学、考试、科研等义务活动，并对各级地方电大教学过程进行督导和检查。省电大根据中央电大的统一要求，规划当地系统建设;开设适应当地需求的专业与课程，制定相应的专业教学实施细则，课程教学设计案等指导。组织当地教学点实施教学，并对当地教学点的教学过程进行督导和检查。教学点按照中央电大和省级电大的要求，开设适应当地需求的专业与课程，具体组织开展教学活动，为学生提供直接的学习支持服务。

2、简述在论坛中发帖和回帖的方法。

答：回帖。每篇帖子的最下面有一个可以编辑的文本框，在这里输入你要回复的内容，然后单击“发表帖子”按钮就完成了回帖。发帖。如果你有好文章或者自己的想法要与大家分享，可以选择发帖。进入与你的话题有关的论坛版块，单击“新帖”之后，会出现新帖的编辑框。

3、参加视频教学的主要步骤。

答：参加视频教学的主要步骤：第一步，调试麦克风和摄像头。第二步，进入网上活动教室。第三步，参与教学活动。(1)远程收看教师现场讲授。 (2)提问。 (3)讨论。

4、谈谈你对组织学习小组的打算。

答：见指导书P59-60页

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