集体与团结范文

2022-05-20

第一篇：集体与团结范文

团结的集体

团结的集体——铁河中心小学五年级(2)班班级介绍

看，这是哪一个班!这就是凝结团结合作，同舟共济的五年级(2)班!我们五年级(2)班无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机!

所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职;同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。五年级(2)班的每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”?我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。

虽然我们班是平凡的，相信在班主任的细心管理之下，在班干部协助之下，在同学们的努力下，五年级(2)班将会更优秀!它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们，一切都有的，那还称不上是完美吗?这个班其实没有什么特别，特别在于他们有为这个班的心，想它好的心，共同努力的心，那么同学们在拥有这个班里，一定会有进步!五年级(2)班，我为拥有了它而自豪!

班主任：朱怡能

第二篇：团结协作的集体

团结是一个集体不可或缺的重要因素。一个集体的全体成员只有紧紧团结在一起，拧成一股绳，才能攻克各种难关，无坚不摧，无往不胜，所以，它是一种巨大的力量。在迎接三级医院国家评审的日子里，这种力量无疑发挥了它巨大的作用。

急诊科的护理队伍，是一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的队伍。既有废寝忘食工作的老护理前辈，又有满怀工作热情的年轻护士。在医院领导及护理部大力支持下，她们精诚团结，辛勤工作，默默奉献在临床第一线。尤其在这次医院等级评审检查工作中，全体护理人员加班加点，废寝忘食。老同志悉心指导，年轻同志虚心学习，大家携手奋进，并肩战斗，不但在这次“国考”中经受了考验，也使科室护理工作有了一次质的飞跃。

在迎检工作动员阶段，全科护理人员响应医院号召，积极投入到评审检查准备工作中。大家清醒地认识到，急诊是医院的重点部门，要做好迎接“国考”的工作，只凭一腔热情是远远不够的，还必须有扎实的理论基础和娴熟的技术技能，才能够顺利通过评审检查。要达到这个目的，就必须不断地强化理论学习及业务技能的训练。在科室工作比较繁忙，保洁员空缺，护理部又抽调人员的情况下，科室克服困难，科学部署，分组落实。各组既分工明确，又相互协作。资料准备，培训考核，各项急救技能操作训练，群众访谈等有条不紊，紧锣密鼓的展开。放弃了节假日，放弃了休息时间，大家没有一句怨言。护士长对考核中出现的问题组织大家进行分析，共性问题现场反馈指导，个性问题予以个别指导。在培训中，从全面提高所有护理人员素质入手，重点强化新入人员岗前培训，以老带新。在新老护士的默契配合下，培训工作圆满完成，使每一位护士均能熟练掌握各项操作技能及抢救流程。在正式迎检过程中，展现在专家面前的是抢救室设置井然有序，科室资料排列整齐有序，输液室干净温馨，护理人员朝气蓬勃，为评审队伍增添了一道靓丽的风景。

通过培训及检查中并肩作战的经历，增加了护理人员的凝聚力和战斗力，一支高素质的队伍逐渐成长起来。复审检查留给我们一笔宝贵的财富，也将激励着我们在以后的工作中更加发奋，团结协作，高效完成本职工作。

第三篇：团结互助爱集体

教学目标：

1.懂得自己是集体中的一员，应热爱集体。 2.懂得同学之间要互相帮助，“团结友爱，助人为乐”是中华民族的优良精神风貌，每个人都应有“爱集体，讲文明，懂礼貌”的品质。

教学准备：筷子一八，火柴一盒，以及相关图片。教学过程：一：导入师：(出示筷子一根)这里有一根筷子，谁能把它折断?(生上台表演)

(出示筷子一把)：现在有一把筷子，谁能把他们一起折断?(生上台表演)

问：为什么一根筷子很容易就折断了，一把筷子却折不断呢? 生交流回答。

师：如果把一根筷子比作一个同学，那么，一把筷子就好比一个集体。要使集体力量大，我们每个同学就要像一把筷子那样团结在一起。(揭示课题：团结)

二：学习新课 1.要互相帮助

师：我们这个班上的所有同学和老师是一个小集体，全校学生和老师组成各大集体，个人的力量是有限的，集体的力量则大无边，要成为一个团结的集体，需要我们每个同学互相关心，互相帮助。(板书：团结互助)

看p49，“说一说”：让同学们编故事或说真人真事。师：图上的小朋友在干什么? 生答。

师：在学校，见同学有了困难我们要及时帮助。你在学校帮助过别人吗?你得到过别人的帮助吗?请把你帮助过他人或其他人帮助你的事情讲给大家听听。

生交流。

师：在学习，生活中，你帮助了别人，别人又来帮助你，这就叫互助。我们学习生活在相互友爱的集体里，就会感到很愉快。(板书：团结互助爱集体)

看p49-50的图，“做一做”：

图上的女孩在干什么?你能间隔这样的故事吗? 生交流汇报。

师：在学校要互相帮助，在校外也要帮助他人。说说你在校外曾经帮助过别人做过哪些事情? 生交流汇报。师：不仅同学之间要互相帮助，在校外还要帮助那些有困难的人。 2.要爱护集体

师：生活在集体中，我们不仅要互相帮助，还要爱惜集体中的每一样东西，关系乃集体里的每件事。

讨论：那些东西是集体的?我们应该怎样对待它? 什么叫集体活动?我们应该怎样地带集体活动? 齐读p48课文，并要求回家能背给爸爸妈妈听。师小结：集体是我们的家，我们要爱护它。三：巩固与反馈

1、说一说班级里的好人好事。

2、比一比，评出班里助人为乐，关心集体的优秀学生。

劳动最光荣

一、活动目标

1.使学生知道劳动的重要作用。

2.教育学生要爱劳动。

3.学会如何劳动。

二、活动准备

1、收集关于劳动的故事。

2、音乐：《劳动最光荣》

三、教学过程主持人：怀德小学一(1)中队 “劳动最光荣”主题班会现在开始! 主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。

后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。

主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》。

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!

主题班会到此结束 !

女、男：主题班会，到此结束。

第四篇：民族团结先进集体事迹

共谱民族团结曲共唱民族团结歌

--哈尔莫敦镇党委民族团结先进事迹

哈尔莫敦镇位于静县城西南部,距县城直线距离30公里,平均海拔1192米.全镇东西最长112公里,南北最宽47公里,总面积3733平方公里,其耕地6万亩,林地3.43万亩,山区平原天然草场47.77万亩,人工草场3.61万亩.现辖7个行政村,31个村民组,共有5782户20968人,其农业人口19544人.境驻有山口电站、新天国际有限责任公司生产原料基地、莫查汗扶贫农场等单位,2001年10月撤乡建镇.年,哈尔莫敦镇党委民族团结作维护社稳定、促进经济发展重工作抓,民族团结列入重议事日程,党政班人牢固树立"三个离不开"思想,民族团结教育工作当作事关局头等事抓好各项措施落实,促进民族团结工作蓬勃发展.一、以群众性活动载体,加强民族团结教育.

年,镇党委紧紧围绕改革发展稳定局,开展层次、形式民族团结教育,着重坚持"三抓":抓经常性教育.镇党委民族政策纳入党委心组学习计划党政机关干部政治学习计划,根据当形势发展,坚持不懈地广干部职工开展民族政策学习,采党校培训、专题辅、座谈交流、印发学习材料等集培训分散学习等方式,广干部进行比较系统马克思主义"五观"教育、邓平民族理论党民族宗教政策教育,宣讲民族发展宗教演变历史,引干部职工进步认清分裂主义本质危害,分清非界限

敌界限,使广干部职工进步统思想,全面确地理解党民族、宗教政策,增强反民族分裂,维护祖国统,维护社稳定自觉性坚定性.二抓每年五月民族团结教育月活动.坚持经常性教育集教育结合起,以活动载体,力争做年年有新容,年年有新办法,年年有新成效.教育月活动,经常组织开展民族团结联欢晚、民族团结知识竞赛、板报比赛、电视专题片展播等活动,并组成宣传队深入各村组进行民族政策宣传,少数民族提供服务.今年民族团结教育月期间,镇广播电视站民族团结教育即开展党员先进性教育活动结合起,利每日黄金时段自办节目设置《民族团结》专题、专栏节目,播放专题节目19期,宣传标语达40余条/次,播放专题电教片6期.通过开展喜闻乐见宣传教育活动,使各族群众寓教于乐受潜移默化民族团结教育.三抓舆论宣传.利横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具,广泛地宣传党民族政策,宣传民族团结先进典型先进事迹,通过各种形式宣传使广干部群众自觉不自觉受民族团结教育,做好民族团结工作打良好思想基础.二、力开展走访慰问活动,增进民族团结.

镇境居住着汉、维、蒙、回等13个民族,各民族杂居、聚居,田地相连,水流贯穿,各民族朝夕相处,休戚相关.今年7月,由于连续降雨,引发洪水,镇部分村组受洪水袭击,尤其以维吾尔族群众居夏尔莫敦村较严重,被洪水冲毁麦、辣椒、西红柿、打瓜等农作物面积就近1000亩.帮助群众排忧解难,

镇党委、政府组织各族干部职工200余人夏尔莫敦村受灾农民抢收农作物.受灾现场,虽然阴云密布,但这并没有影响家受灾农户服务热情,各族党员干部追赶,近4个时,10余家维吾尔族农民捆麦子近70亩.镇党政班人各族群众当成自己亲人、朋友,心系各族民族,们办实事、办好事.镇党委采党政领干部贫困户结子方式,帮助各族群众脱贫致富.开展保持共产党员先进性教育活动,镇党委、政府6名汉族领干部包联贫困户6户,其少数民族4户,包联信访户6户,其少数民族3户;5名少数民族领干部包括贫困户5户,包联信访户5户(其汉族3户).三、加强民族融合,促进经济发展.

发展民族经济,镇坚持口帮扶原则,自2002年以,镇党委开展"知民情、解民忧、暖民心"工程,从党政机关、各站所抽调工作人员组建"三民"工作队,按照镇党政领干部每人包联1个村、2个组、20户农户(包括各个民族),般干部每人包联1个村、1个组、15户农户(包括各个民族),党政机关、站所干部包联农户率达90%以.通过帮扶,工作队信息、技术带给各族群众,们生产生活服务,促进全镇经济发展.二加强民族团结相互解,各村两委班子配备充分考虑少数民族领干部职数,全镇7个行政村共有少数民族领干部

15名,加强村级民族干部队伍建设.备干部选拔培养发展党员工作,充分考虑少数民族同志.三利节假日举办寓教开乐

文体活动,加强各民族间文化交流,促进民族团结.年,哈尔莫敦镇通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,无起不利于民族团结事发生,哈尔莫敦镇各族干部群众互相支持,亲如家,共谱民族团结曲,共唱民族团结歌,保持全镇社政治稳定好局面,促进全镇经济社协调发展.

XX村隶属于XX县XX乡位于XX乡东部距乡政府所汪地6公里全村总户数187户718人其中苗族面

98%个苗族

风情浓郁民族村寨

村民手工制作背扇享誉省内外该村座落于夜郎湖畔9清水秀周围青9环绕村寨下方河边有一休闲9庄

目然环境优美

休闲娱乐好地方近年来围绕乡发展思路通过抓党建促发展结合本村实际积极调整产业结构村民除保留传统种植、养殖外还大力发展经果林种植以促进农民收入增加

一、强核心充分发挥领导班子

战斗堡垒作用党员自身建设建立健全抓基层组织建设责任制把基层组织建设摆上重要议事日程坚持定期召开亏题会议进行研