学校火灾隐患排查制度

在当今社会，越来越多的地方需要使用制度，这是各种行政法规、章程、制度和公约的总称。我想学习制定制度，但我不知道该问谁？下面是小编的《学校火灾隐患排查制度》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：学校火灾隐患排查制度

火灾隐患排查整治制度

(一)检查消除火灾隐患。

1.防火巡查频次、部位和人员。

(1)在工作期间的防火巡查应当至少每日一次;

(2)防火巡查可由专兼职消防管理人员实施，或结合实际，由有关工作岗位人员实施;

(3)防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救;

(4)防火巡查应当填写巡查记录，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

2.防火巡查内容。

(1)用火、用电有无违章情况;

(2)安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

(3)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整，灭火器箱有无堆放杂物及垃圾;

(4)常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用;

(二)组织扑救初起火灾。

1.单位应当制订灭火和应急疏散预案，并按照预案，至少每半年组织一次演练。

2.员工发现火灾应当立即呼救并报“119”火警，起火部位现场员工应当采取以下措施：

(1)立即按下手动火灾报警按钮或电话通知消防值班人员;

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2(2)立即使用消火栓、灭火器等灭火，开启送风阀、排烟阀等消防设施。

3.火灾确认后，值班人员应当立即启动灭火和应急疏散预案。志愿消防队应当按照预案分工立即采取以下措施：

(1)通知有关人员赶赴火场，与值班经理、消防队保持通信联络，向单位火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员指令下达有关人员;

(2)根据火灾情况，使用本单位消防设施、器材扑救初起火灾;

(三)引导人员疏散逃生。

1.应当在每个疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导人员疏散。

2.发生火灾时，疏散引导员应当立即通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案通知、引导火场人员正确逃生。

3.火灾无法控制时，单位火场指挥员应当命令所有参加火灾处置人员撤离。

(四)消防宣传教育培训。

1.开展经常性的消防安全宣传教育，通过张贴图画、广播等向员工宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。

2.通过消防安全教育和培训，员工应当达到以下要求：

(1)熟悉消防法律、法规;

(2)掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;

(3)掌握本岗位消防安全职责、消防安全制度和消防安全操作规程及灭火和应急疏散预案;

;(4)掌握消防设施、器材的使用方法，要做到会报火警、扑救初起火灾、引导在场人员疏散及自救逃生的知识和技能。

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第二篇：火灾隐患排查整改制度

一、防火检查、防火巡查、员工在工作中发现的火灾隐患要按照火灾隐患整改措施和性质确定专门的部门和人员及时予以整改。

二、能够立即整改的火灾隐患，由火灾隐患发现部门或人员责成有关人员当场改正并督促落实。

三、不能立即整改的火灾隐患由安全部根据火灾隐患整改措施、性质及分工，将火灾隐患情况、整改措施和建议向消防安全管理人或消防安全责任人书面报告，消防安全管理人或消防安全责任人确定整改的措施、期限，落实整改资金，确定负责整改的部门、人员进行整改。

四、对随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的火灾隐患，火灾隐患发现部门或人员有权暂时将危险部位停止经营或采取消除火灾隐患的措施，督促整改，并落实整改期间的安全防范工作。

五、火灾隐患整改完毕，负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或者消防安全管理人签字确认后存档备查，并由安全部门进行复查。在火灾隐患整改期间落实防范措施，保障消防安全。

六、对公安机关消防机构检查发现的火灾隐患，要按照上述规定，确定火灾隐患整改责任人负责整改，并在整改期限内向公安机关消防机构报送火灾隐患整改情况报告。

第三篇：学校火灾隐患排查整治工作方案

为深入贯彻落实市、县关于“开展中小学(幼儿园)火灾隐患排查整治专项行动的通知”精神，为加强学校消防安全工作，推进中小学(幼儿园)消防安全标准化管理，根据市防火安全委员会(20XX)1号文件精神，结合我校创建平安和谐校园活动实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以温家宝总理、周永康部长近期关于加强学校安全工作的重要批示精神为指导，深入贯彻落实公安部、教育部会议精神，对全镇各村校、幼儿园集中进行火灾隐患排查整治，依法严厉查处消防违法行为，坚决消除各类火灾隐患，净化消防安全环境，维护公共安全。

二、工作目标：

以“消除火灾隐患、构建和谐校园”为指导，集中进行火灾隐患普查，查清隐患并建档，切实整改火灾隐患，创建平安校园。

三、整治重点：

㈠消防设施：缺少和损坏，有无伪劣产品。

㈡建筑方面：安全出口，疏散通道，防火区是否符合要求。 ㈢规划方面：消防设施是否符合要求。 ㈣区域方面：消防通道、水源等。

四、组织机构

我校成立排查整治工作领导小组，由长茂镇中心小学校长孙亚军任组长，综治副校长时武、政教处主任尹如根任副组长，各村校(园)负责人为组员，共同负责此次排查整治工作的组织协调，适时对工作进展情况进行督察。

五、整治范围

全镇村小、中心幼儿园、中心小学。

六、工作步骤

校园火灾隐患排查、整治时间从20XX年5月1日至20XX年8月15日止，分三个阶段实施。

(一)动员部署阶段(20XX年5月1日至5月10日)

长茂镇中心小学结合实际制定详细的实施方案，召开各村校(园)负责人会议，对此次排查行动进行全面部署，大力营造普查整治工作的浓厚氛围，推动普查整治工作的扎实开展。

(二)组织实施阶段(20XX年5月11日至20XX年5月31日) 由组织领导机构协同派出所对辖区各村校逐一进行排查，登记造册，澄清底数，对学校消防安全状况做到心中有数。对检查发现的火灾隐患，依法监督整改，对逾期不改的，依法从严从重处罚，并跟踪督办，直至隐患消除。对非寄宿制学校、幼儿园检查主要以日查为主，对寄宿制学校适时开展夜查。

(三)总结、验收阶段(20XX年6月1日至20XX年8月15日) 长茂镇中心小学及时对火灾隐患排查工作进行总结，做好县普查整治工作领导小组对我校开展校园火灾隐患排查进行验收工作。

七、工作要求

(一)要加强组织领导。要进一步提高对学校消防安全工作重要性的认识，站在构建社会主义和谐社会的高度，切实增强做好学校消防安全工作的责任感和使命感，加强组织领导，落实消防监督工作责任制，做到警钟长鸣、常抓不懈。

(二)要落实整治工作措施。要把各村校(园)的宿舍、食堂、图书馆、实验室、供电设施、做为本次整治工作重点，着力解决在建筑耐火等级、防火间距、消防车通道、防火防烟分区、疏散通道、安全出口、消防设施和灭火器材以及用火、用电等方面存在的突出问题。检查发现封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口，擅自停用消防设施，违章用火、用电的，依法责令立即改正，并坚决依法从严处罚;不能立即改正的火灾隐患，依法责令限期改正，不具备消防安全条件、随时可能发生群死群伤火灾事故的，立即报请当地政府责令其停止使用。与校园毗连建筑物以及租用校园房屋开办企业的建筑物，一旦发现存在“二合一”、“三合一”等现象，要坚决予以清除;对构成重大火灾隐患的，要依法及时报请当地政府挂牌督办，并落实整改责任、整改期限和具体措施。

(三)要抓好夏季防火工作。要督促各村校(园)重点落实夏季防火各项工作措施，严防各类火灾事故发生。一是要督促各村校(园)定期开展消防安全检查，坚持开展每日巡查，及时整改火灾隐患。二是要督促各村校(园)严格用火用电管理。严禁超负荷用电和私拉乱接电气线路，严禁私自动用明火。特别是对建筑耐火等级低、设施简陋的农村地区学校、幼儿园，要督促其重点加强教室、食堂、宿舍内用火用电设施的管理，防止发生火灾事故。三是要督促各村校(园)深入贯彻落实公安部令第61号，增强消防安全责任主体意识，建立各项消防安全管理制度，健全消防安全组织机构，提高消防安全管理水平和防控火灾事故的能力。四是要指导各村校(园)制定宣传教育培训计划，设立消防常识课，组织师生参观消防站。尤其要加强对幼教工作者的安全培训，明确其管护职责。要督促各村校(园)制定灭火和应急疏散预案，定期开展灭火逃生演练。

(四)要及时反馈工作信息。各村校(园)要在及时将工作进展情况上报总校，要及时将排查整治工作的相关信息及时登记，并适时上报总校。

榆树林子镇小学

2016年11月

第四篇：初中学校火灾隐患排查整治工作小结

在区教委和上级主管部门的领导下，我校认真贯彻各项安全工作的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。

一、加强领导，健全组织机构

按照区教委的通知要求，进一步加强我校的自检自查工作，成立了以校长为组长，副校长和总务主任为副组长，各主要职能处室主管领导为成员的排查整治工作领导小组，切实的进行学校火灾隐患的排查和整治工作。

二、强化责任，完善制度

学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各处室、办公室签订安全责任状，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。

此外，结合我校的具体情况，按照区教委和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。

三、排查工作具体，整治措施得力

按照区教委关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。

此次排查的重点是：宿舍，食堂、实验室、教室、办公室、图书室、锅炉房等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。

通过检查，对于存在的问题，我校按照区教委关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。

四、加强教育，提高意识

我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。

五、今后一段时期的工作重点

1、按照我校的统一部署和区教委关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。

2、加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质，全面防控。

第五篇：学校火灾隐患排查整治责任书

为贯彻落实市政府冬防工作会议精神，切实加强今冬明春消防工作，确保“两节’’、“两会”期间的消防安全，根据市政府《关于进一步做好冬春防火工作的通知》、《开展七类行业火灾隐患集中整治工作实施方案》相关文件要求，特制订本责任书。

一、工作目标

确保本处室不发生亡人火灾或社会影响较大的火灾事故，坚决杜绝发生较大及以上火灾事故。

二、责任内容

(一)周密部署，加强组织领导。明确部门主任作为专项整治工作第一责任人。

(二)明确任务，签订责任书。元月25日前，各处室与学校校签订火灾隐患排查整治工作责任书，层层落实工作任务。

(三)开展专项治理工作。在本部门开展火灾隐患整治工作，消除火灾隐患。开展“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育能力，即“四个能力"建设自评达标检查，提高消防安全管理水平。

(四)大力开展消防宣传教育。认真组织开展冬春防火工作及消防知识宣传教育活动，积极结合部门实际，向师生宣传贯彻《全民消防安全宣传教育提纲))和《消防安全常识二十条》。开展经常性消防宣传教育和培训、演练工作，并形成相关的记录。

(五)积极开展工作督导。专项整治期间，每月对本部门消防工作开展情况进行及时总结，确保整治效果。

(六)加强信息反馈。收集本部门专项整治工作情况，将开展的情况及时报校党政办。

(七) 20 1 3年起，每季度组织开展一次自查，并形成自查报告，每季度最后一月的2 5日前将这季度的火灾隐患排查总结交校党政办。

三、奖惩措施

(一)本部门为开展排查整治或排查整治不到位的，未及时上报专项整治工作情况的，予以通报批评，并与考核、考评挂钩。

(二)专项整治工作期间，本部门发生一般火灾事故的，予以通报批评;发生较大影响火灾事故的，严格依法依规进行责任追究。

本责任书一式两份，学校和责任部门各执一份。

学校(盖章)

负责人签字：

2013年1月日 2013年1月日 责任部门： 负责人签字：