严以修身专题研讨发言

在企业会议中，很多人针对一项议题都要进行发言，那么如果不准备发言稿在发言过程中就可能缺乏逻辑性，无法获得同事、领导的认可，因此在会议前准备逻辑清晰、重点突出的发言稿是至关重要的。以下是小编收集整理的《严以修身专题研讨发言》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：严以修身专题研讨发言

严以修身专题学习研讨发言

李开松

“三严三实”重要论述，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，也是党员干部加强党性修养、改进作风、干好工作的重要遵循。2014年3月9日，总书记在全国“两会”期间参加安徽代表团审议时，对党员领导干部首次提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。之后，又先后4次在不同场合对践行“三严三实”提出明确要求。通过认真学习研读总书记关于“三严三实”的系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，我对“三严三实”的理解和体会是：严以修身，是领导干部立德、立人、立业的根本。要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;要始终牢记自己在入党时立下的誓言，坚守政治定力，坚定不移与党同心同德，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

一是加强党性修养，坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党的政治纪律和政治规矩办事。

二是提高道德境界，追求高尚情操。面对改革开放和社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，在提高道德境界上，必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，自觉倡导富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善的社会主义核心价值观。

三是严守政治纪律，严明政治规矩。总书记在中纪委五次全会上强调：要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

四是保持四心，做好四人。秉持“忠心”，做政治坚定的“明白人”。必须“心中有党”，对党忠诚、干净、担当，始终做到在党言党、在党为党、在党忧党。树立“公心”，做绿色发展的“开路人”。为官一任，造福一方，必须“心中有责”，善谋发展之策、肩挑发展之责。胸怀“民心”，做群众信赖的“贴心人”。必须“心中有民”，始终把群众利益作为第一选择，才能成为群众的贴心人。常存“戒心”，做班子的“带头人”。有权不可“任性”，必须“心中有戒”，对照“三严三实”标准，守住底线，清白做人、干净做事、坦荡做官。

第二篇：“严以修身”专题研讨发言提纲

严以修身 加强党性修养 坚定理想信念

同志们：

为了深入推进 “三严三实”教育活动开展，根据省、市分行教育活动学习研讨有关安排，结合前一阶段的学习，下面，我围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”这一研讨主题，做一简要发言，与大家共同研讨，有不对之处，敬请批评指正。

一、深入理解“严以修身”的深刻内涵和现实意义。 总书记关于“三严三实”的重要论述，把“严以修身”放在首位，要求各级领导干部“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。这是在改革开放关键时期对全党同志特别是领导干部提出的明确要求。

1、践行“严以修身”是党员加强党性修养的终身必修课 对于这次“三严三实”教育，我们首先要牢牢把住深刻内涵。“三严三实”，即“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”。严以修身，就是要以正心修身传承优良传统，弘扬时代新风，提升理想境界。从历史传承看，修身文化是中华文化的精髓所在;从革命传统看，正心修身是共产党人的党性体现;从时代方位看，严以修身是领导干部的本真要求。在当前复杂的社会环境下，全行党员领导干部要把加强自身修养作为人生的必修课，培养健康的生活情趣，不断完善知识结构。只有完成人格锤炼和知识储备，才能用好权、做好事。只有修好身，才能在用权的过程中做好自我约束，才能在面对诱惑时廉洁自律。严以修身最重要在于加强党性修养，坚守精神家园，提升道德情操。党员干部要加强思想修养，坚持以党章为镜，始终向中央看齐，严肃党内政治生活，做到思想上坚定自信、行动上高度自觉;要加强品德修养，持续强化思想道德建设和家庭道德建设，做到内化于心、外化于行;要加强作风建设，严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，自觉锤炼“为民尽职、无私奉献”的优良作风，提升工作能力，在改革发展的洪流中夯实根基、壮大力量。

2、践行“严于修身”是加强党的作风建设的迫切需要 高度重视作风建设，以严肃认真的态度狠抓作风，以优良的党风促进事业发展进步，这是党的事业取得成功的宝贵经验和重要法宝，也是从严治党、从严管理干部的关键。新常态下要进一步加强党的作风建设，就必须做到“严于修身”。严以修身有利于提升全行的执行力和战斗力，提升中国银行的良好外部形象，从而赢得党政机关和社会各界的信赖。银行作为金融机构，是众所周知与钱打交道的地方，这要求我们的同志尤其是党员领导干部对自己严格要求，自觉抵住诱惑，加强行业自律。必须按照“打铁还须自身硬”的要求，争做“严于修身”的表率，经受住各种考验，抵制各种压力和诱惑，提高自身服务能力，更好地担当社会责任。

3、践行“严以修身”是培育良好工作作风的内在要求 要切实提升内部服务能力，在全行培育“领导为下级服务、机关为基层服务、基层为网点服务、全行为客户服务”的工作作风。领导为下级服务，就是各级管理者要坚决摒弃官僚作风，改变发号施令的做法，主动帮助下级解决问题;机关为基层服务，就是职能部门要坚决摒弃机关作风，为业务一线客户营销、创新服务、风险管控和后勤保障提供优质服务;基层为网点服务，就是分支行要为网点提供与经营管理要求有效对接的桥梁枢纽服务;全行为客户服务，就是要集全行资源、智慧和力量，积极主动对接市场，为客户提供最佳服务。培育“四个服务”工作作风，关键在人。全行各级党员干部作为“关键少数”，是培育“四个服务”工作作风的组织者、推动者、引领者和实践者。各级党员干部严格践行“严于修身”，自觉做好“四个服务”，就能从各方面把全行党员队伍团结起来，产生一种巨大的向心力和凝聚力，把行为、实践、工作、活动纳入一致的轨道，指向共同的目标，使全行员工心往一处想、劲往一处使，从而凝聚全行力量来实现“三个最佳”发展目标。

二、认真查找“不严不实”的主要问题及表现形式。

(一)在“严以修身”方面存在的问题

一是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足，有时学用脱节。

二是讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待进一步提高。“生活圈”、“交际圈”需要进一步净化，各种落后思想和腐朽文化的侵蚀还需坚决抵御。

三是抵制不良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，有时认为是生活小事，警惕性不高。

(二)在“严以用权”方面存在的问题

一是权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高，以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强，对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足。

二是把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。

(三)在“严以律己”方面存在的问题

一是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。

二是坚决执行上级各项决策部署与本行及自身实际有机结合起来创造性开展工作不够，有些工作措施针对性不够强、成效不明显。

三是艰苦朴素作风不够，廉洁自律、过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。

(四)在“谋事要实”方面存在的问题

一是对政绩观的理解和把握存在偏差。市分行党委在发展模式转型上做了很多工作，但在业绩观上仍存在一些偏差，重眼前成绩，轻长远利益。同时也因为在思想上缺少“功成不必在我”的胸襟和决心，很多利长远、打基础的工作还是停留在表面，没有抓出实效。

二是调查研究不深入、不细致，主动调研的意识不强，没有做到经常性，存在走马观花现象。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。

三是日常下功夫深入了解干部不够，与干部日常交心少。了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。

(五)在“创业要实”方面存在的问题

一是改革创新意识、工作中有时与客观实际联系不够紧密。 二是敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。在一些急难险重任务面前，存在一定畏难情绪。有不思进取、安于现状的思想苗头，缺乏争创一流的勇气和信心。

(六)在“做人要实”方面存在的问题

一是作风漂浮，责任担当意识不浓。对员工的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少，要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少，帮助群众解决实际困难还有欠缺。

二是团结各方面同志的意识和能力不强，缺少大局意识和容人容事的气度。

三、争当践行“三严三实”的先锋模范和干部表率。 作为党员领导干部，要积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。如何能做到这样的领导干部，首先要“严以修身”，这怎样做到，我想应该从以下四个方面做起：

一是加强党性修养，坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。 二是提高道德境界，追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，在提高道德境界上，必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

三是自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣味的人”，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。作为领导干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。

四是强化理论学习，全面推进各项工作上台阶。要把学习通过提升领导水平、提高党性修养、坚定理想信念的重要手段，每天坚持挤出1小时的自学时间，每周至少下1次网点调研，每月撰写1篇调研报告，每年精读5本理论著作。要加强政治修养，坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要加强道德修养，着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，切实把道德修养转化为自发行动、内化为正确价值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的个人操守筑牢工作防线。

作为新时期党员干部应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循，作为为官用权的警示箴言，作为干事创业的基本准则。

第三篇：“严以修身”专题研讨发言稿：严以修

身，常常自省

XX年3月9日，总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

我从教三十多年，作为一线教师，结合自己的工作实际，浅谈对“三严三实”讲话的理解与体会：

一、品行上，“严以修身”为人师表

修身、律己，诚实做人是当代社会每一个公民的基本要求。提高自身修养，体现在生活的点点滴滴。教师承担着教书育人的历史重任，更应该严格约束自己的品行，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样，以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们健康快乐的成长。

二、教学上，“严以律己”爱岗敬业

作为一名高校教师，我们的“严以律己”体现为日常教学工作中对工作一丝不苟、永不懈怠的精神。在授课过程中，要克服“有人听课与没人听课两种状态”，“忙时备课和闲时备课两个标准”等个人情绪化的工作习惯;在教学环节上，要按照教学大纲设计教学过程，约束教学行为;在教学方法上，注重因材施教，激发学生的学习兴趣，促进学生积极思维，调动学生的学习主动性，培养他们获取知识的能力。

三、科研上，“实事求是”潜心研究

科研工作从前期调研、选题立项到实施结题，需要历经较长时段，会遇到很多困难，也会遭受挫折，但必须踏踏实实开展工作，谨慎周密设计研究进度，深入开展调研工作，制定切实可行的实施方案，尽量减少科研支出，要做到统计数据切实可靠，研究结论实事求是。通过开展科学研究培养研究生，充分利用每周一次的saminer活动展开学术研讨，培养研究生的创新能力和敏锐的科研洞察力，脚踏实地、实事求是地完成各项科研任务。

四、做事上，“老老实实”公道正直

在做事上要从实际出发，不好高务远，不脱离实际，要脚踏实地，真抓实干，勇于担当。以诚待人，忠实处世，襟怀坦白，公道正直。树立正确的世界观、人生观、和价值观，对待工作尽职尽责，对待同事满腔热情，对待学生一视同仁，对学习吃力的学生少一些怨言、多一份理解和帮助。作为一名高校教师，把努力当好人民满意的教育工作者放在首要位置

通过这次“三严三实”的专题教育，我对自己提出了新的要求，要进一步增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。

第四篇：严以修身专题研讨发言稿

同志们：

根据中央、省委、市委和开发区党工委开展“三严三实”专题教育部署要求，今天开发区党工委中心组围绕“严以修身”这一主题进行集中研讨，下面我结合自身实际，谈几点认识和体会，与大家进行交流。

一、深刻认识“严以修身”的内涵和现实意义 “严以修身”是自古以来要遵循的从政理念，凝聚着古代先贤的政治智慧。在《礼记·大学》中已将 “修身”作为做人的根本，并作为“齐家、治国、平天下”的基础。《论语》中的“苟正其身矣，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?”，也指出了执政者修身的重要性。“严以修身”在当代也带有共产党人的鲜明印记，彰显着坚定的理想信念。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中，已从党性的高度，阐明了共产党员加强党性修养的目的、方法和基本要求。历史证明，正是党的老一辈无产阶级革命家的身体力行，保证了党风的清正廉洁，保证了党在长期革命和建设中始终立于不败之地。严以修身是我们党的优良传统，是党员干部加强党性锻炼，保持政治本色的现实要求。作为一名领导干部在党性修养上更应有“响鼓不用重锤敲”的自觉性，做到自重、自省、自警、自励，实现慎独、慎微、慎终，经常警示自己、不断反省自己、严格

要求自己，才能克己制欲，坚定理想信念、坚守共产党人精神家园，筑牢拒腐防变的防线。

二、深查细照 “修身不严”问题

“三严三实”以“严以修身”为首，确实抓住了问题的关键，为党员干部坚定理想信念，加强党性修养、提升道德境界开出了良方。为什么要“严以修身”，这说明我们一些党员干部在修身方面出现了问题，“修身不严”的问题或多或少，或轻或重的存在。主要表现在以下几方面：

一是信仰不够坚定。党员领导干部立身之本就是共产主义的理想信念和党性。理想信念是党员领导干部的总开关，是党性之修的第一课。世界上凡是有信仰的人，都是最有耐力毅力、最执着的人。当年我们能取得解放战争的胜利，正是由无数信仰坚定共产党员的浴血奋战得以实现，焦裕禄同志也是靠着坚定的信念忘我工作，置生死于度外，才给兰考人民的生活带来巨大的改变。而党的十八大以来，我们处理了一批领导干部，打了一批老虎，我看了他们的忏悔录，最终都有一条，理想信念缺失，最后给自己送上法律的审判台。

二是道德底线不能坚守。全社会普通人应该具备的道德，作为领导干部应该作为道德模范，作示范。这是一个领导干部道德的底线，普通人能够做到的我们首先要做到，要修德。但是遗憾的很，我们有些领导干部连这些底线都守不住，连普通人信守的道德都突破了。原铁道部部长刘志军、

国家发展改革委原副主任、国家能源局原局长刘铁男等等，都是因为没有坚守住自己的道德底线，利用职务上的便利为他人牟取利益，道德败坏、生活腐化、生活糜烂。

三是个人境界不够高。作为一个党员领导干部，和普通人的不同之处，必须要把个人境界修好，修高点。修一个高境界，这是高要求。因为我们是领导干部，握有权力，如果境界不高，很容易出事。有人说，做官是高危岗位，这是提醒我们当官做领导，手中有一定权力，在钱财、名利问题上犯错误的可能性比一般人更大，平时如果不把“修身”作为人生基点，不刻意“慎独”，不注意防范“找上门来”的错误，老是怀着侥幸心理为不可为之事，非栽跟头不可。人的一生，我们所有的能够用的钱、享受的待遇，都是身外之物、都是使用权。这些问题要在境界上修，要在认识上提高，要修高境界。

三、个人学习心得体会

党的十八大以来，周永康、薄熙来、令计划、苏容、白恩培等我党曾经的高级领导干部纷纷落马，不断为我们敲响警钟，并深刻认识到作为一名党员领导干部，严以修身，把牢思想和行动总幵关的重要性，根据专题学习的要求，我下面谈三点学习心得体会。

一是要坚定信仰，把牢思想关。

理想指引人生方向，信念决定事业成败。正如习总书记

分析指出的那样，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落，生活上腐化。事实一再证明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、思想堕落。作为一名党员领导干部，我们要按照中央和习总书记的要求，在每天层出不穷的各种诱惑中不断坚定共产党人的正确信仰，牢固树立马克思信仰，不断坚定对社会主义和共产主义的信念，坚定全心全意为人民服务的思想。坚持不懈的加强学习，努力学习运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决工作中实际问题，不断筑牢理想信念，尽力做到虔诚而执着、至信而深厚。

二是要端正立场，把牢言行关。

作为一名党员领导干部，我们要时刻不忘共产党人的政治立场。坚守共产党人的政治立场，必须解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，解决好这些问题是我们党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础的力量源泉。惟有相信人民群众，时刻保持同人民群众的血肉联系，我们党才能始终立于不败之地、不断发展壮大;惟有依靠群众，充分发挥他们的积极性、主动性和创造性，才能获得成功。因此在任何时候、任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘;惟有为了人民群众、全心全意为人民服务，实现人民的愿望、

满足人民的需要、维护人民的利益，我们党才能永葆青春、兴旺发达。近年来，一些党员干部恰恰忘记了自己的政治立场，对人民群众冷若冰霜，对富商笑脸相迎，有的高高在上，作威作福，对群众的疾苦麻木不仁;有的甚至以权谋私，欺压百姓，最终陷入违法犯罪的泥坑。如此种种，教训十分深刻，党员领导干部的一言一行不仅是个作风问题，更是一个立场问题。

作为一名党员领导干部，在面对形形色色的诱惑中，我们应该坚持不断端正自己作为一名共产党员的正确立场，牢固树立党的指导思想就是我们的立场、党的性质就是我们的立场、党的奋斗目标就是我们的立场、党的方针政策就是我们的立场，无论何时何地都要与中央、省委、市委及开发区党工委的决策意图保持高度的一致，不该说的不说、不该做的不做。集体研究安排部署的各项工作，都要遵循分工合作的原则，带领全体干部职工不折不扣的贯彻落实。

三是提升境界，把牢生活作风关。

总书记指出，领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着本人的品行和形象，更关系到党在群众中的威信和形象，对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养，具有上行下效的示范功能。一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康幵始的，如果领导干部生活作风上不检点、不正派， 在道德情操上打开了缺口，出现了滑坡，那就很难做到淸正廉洁，很难对

社会风气起到正面引导和促进作用。当前，总书记要求各级领导干部要加强思想道德修养，注重培养健康的生活情趣，正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非，克己慎行，讲操守，重品行，在日常生活中要扎紧作风细节“篱笆”，不仅要对自己、对配偶子女严一点，也要进一步净化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，减少些应酬，多安排些时间学习提高，多和普通群众交朋友。时刻检点自己生活的方方面面，不断提升道德境界，尽力追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

今后我将严格按照中央“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，深入学习领会习总书记系列重要讲话精神，筑牢拒腐防变的思想道德防线，正确对待名声名节，正确对待各种利益，从自身作风建设抓起，从细节着眼，从司空见惯的小事小节抓起，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想侵蚀，牢固树立民主意识，自觉主动接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督，把监督看作促进自己健康成长保障。自觉遵守廉洁自律各项规定，在经济工作和社会交往中严格要求自己，自我约束，做廉洁自律的表率，坚持做到自警、自醒、自励、自勉，常修为人之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，从小事做起，从点滴做起，把清正廉洁转化为行为习惯，洁身自好、廉洁奉公，努力做一名心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的党员干部，面对形形色色的诱惑，方方面面的压力，时刻牢记党纪政纪法纪，切实维护

党纪政纪法纪，明是非、知廉耻，晓荣辱，公平待人，公正处事。工作上，在余书记的带领下，履行好自身工作职责，团结好班子成员，把牢思想和行动的总开关，严以修身，干事创业，为开发区科学和谐跨越发展做出自己更大的贡献。

第五篇：高校教师“严以修身”专题研讨发言材料

高校教师“严以修身”专题研讨发言材料

严以修身”是总书记“三严三实”中的第一名句话，可见这句话在“三严三实”中的分量是最高的，总书记说“严以修身”就是要切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。如何做到“严以修身”?我个人结合自己的工作谈几点看法。

首先，“严以修身”我认为可以从以下几方面理解，也就是 “严以修心” “严以修德”“严以修为”“严以修业”。

一、“严以修心”就是要树立坚定的政治理想信念

共产党人的信念就是对共产主义和中国特色社会主义的信念。必须要强调共产党人树立的是共产主义和中国特色社会义，而不是什么其它主义，现在有的同志在党不信党，在党不信共产主义和中国特色社会主义，而去信奉什么资本主义、享乐主义、拜金主义等等，这是有些党员干部不学习，不修心、不修念造成的，我们必须要高度重视这些问题，去年开展的党的群众路线教育实践活动和总书记提出“三严三实”“忠诚干净担当”就是要解决这些方面的政治理想信念问题，只有坚定了理想信念，才能指导我们在教育学生中传到正确的思想，起到为师表率的作用。同时要树立正确的思想路线。树立正确的思想，就是要求人们的思想、观念以及制定的方针、路线、政策与策略等主观的东西，必须适应不断变化的客观形势和社会实践，使主观与客观、理论与实践始终保持具体的、历史的统一。毛泽东同志把马列主义同中国具体实践相结合，提出了实事求是的思想路线，探索出了农村包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路，建立了社会主义新中国;邓小平同志科学阐述了解放思想，实事求是的思想路线，科学回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，并引领中国实行改革开放取得了举世瞩目的伟大成就;以江泽民为核心的党的第三代领导集体提出了三个代表重要思想，为怎样建设党，建设一个什么样的党，如何提高党的执政能力提供了理论依据;现在总书记的系列讲话，为我们提出了如何在新常态下共产党人带领全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的中国梦指出了方向。其次是要保持先进的无产阶级觉悟。共产党人应自觉站在无产阶级的阶级立场，站在中华民族的立场，以人民和国家的利益为最高利益。保持先进的阶级觉悟就是共产党人应以先进理论为指导，明辨是非，旗帜鲜明地为党、国家和人民的最终利益服务。

二、“严以修德”就是要加强道德情操修养

修养品行，以共产主义的高尚道德情操去处理社会上人与人之间的关系，以崭新的精神风貌去影响社会，促进和净化社会风气。《党章》要求共产党员发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。它要求人们自觉做到全心全意为人民谋利益，《中国共产党章程》指出：为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。这就要求共产党员自觉做到大公无私、公而忘私、先公后私。只有加强个人道德修养，不断提升道德境界，追求高尚情操，我们才能自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才不会在工作中出现这样那样的“四风问题”，才能使我们始终保持好共产党人的先进性。作为一名高校人民教师，首要任务是“传道授业解惑”，而所谓的传道，其实就是通过自己的修德来让学生学会如何做人的道理，树立良好的校风、学风。

三、“严以修为”要规范约束自己的行为，加强组织和纪律修养

组织与纪律方面的修养就是共产党员自觉地加强组织与纪律锻炼，服从组织安排，严守党的纪律和规矩，首要的就是严守政治纪律和规矩、营造良好政治生态，必须始终绷紧廉政纪律和规矩这根弦，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的环境。广大党员干部要坚决按照中央要求，把纪律的尺子挺在前面，切实增强规矩意识，做到“人本分、有本事”。治国先治党，共产党对自己的党员就必须严格约束，必须有严格的组织纪律，同时注意自己的一言一行，做到为人师表，在老师和同学中起到表率。

四、“严以修业”就是加强业务修养，提高业务能力

业务修养，就是通过不断学习掌握先进的科学知识、教育方法和手段和管理技能，不断提高自己的业务水平，提高高等教育教学质量，培养高质量、德才兼备的学生，更好地为高等教育和社会主义现代化建设服务，真正做一名德学兼备的高干部、好老师。

总之，“三严三实”将成为党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，已经成为继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。