基础知识归纳之成语

2022-08-15

第一篇:基础知识归纳之成语

高考常见成语知识归纳(免费)

老教师权威总结

高考常见成语知识归纳

一、两用成语归纳

高考出题对于两用成语很青睐,我们一定要注意总结归纳,正确全面理解成语的各个义项。如下列成语:

1、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

2、想入非非:一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力

3、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑。

4、指手画脚:形容轻率地指点、批评,含贬义。(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。

5、不三不四:一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

6、淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

7、一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。如:我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。

眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。如:吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。

8、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。如:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

9、数米而炊:比喻把精力都放在做琐碎小事上,以至劳而无功。也形容生活困窘。(此义项使用较多)。如今他靠微薄的工资度日,虽然还不至于数米而炊,但已比较困难了。

10、贪多务得:原指尽量多地求得知识。如:我通常在早上写稿,中午自己弄东西给自己吃贪多务得”的习惯在这时候便展现无遗。后多指贪心不足(含贬义,该义项使用较多)

11、粗枝大叶:形容简略或概括;如:“没有时间了,我只好粗枝大叶地跟

1 你说一说了。”也形容草率不认真细致(该义项使用较多)。

12、狗尾续貂:原指封官太多太滥,后比喻拿不好的东西补接在好东西后面,前后不相称。多用于文艺作品,也用作谦词。如:“读了书稿,有些想法,写了上面这些话,算是狗尾续貂,放在后面吧。”

13、秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饥饿,多形容女子容貌非常美丽。但也可指山林花木非常优美。如:“桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虚传。”

14、垂涎三尺:形容嘴馋。也形容特别羡慕、渴望得到。如:我看到人家新买的电脑,便垂涎三尺,恨不得自己也有一台。

15、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。如:高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。

16、平铺直叙:说话或写文章时不讲究修辞,只把意思简单而直接地叙述出来如:叙述者置身于作品之外,对已往发生的事情了如指掌,容易把往事平铺直叙地说出,没有波澜。

17、粉墨登场:指化装上台演。(中性)也比喻坏人登上政治舞台。(此义项用的较多)

18、登峰造极:意思是到了极点,但它有褒贬双重感情色彩。比喻干坏事猖狂到了极点,贬义。例一:杨丽萍的舞蹈艺术,可以说已达到了登峰造极的境界,美妙无比。(褒义)例二:身为人民公仆的张二江,鲜廉寡耻,贪污受贿,损公肥私达到了登峰造极的地步。(贬义)

19、另眼相看:褒义指看重和优待,如:他真是个难得的人才,难怪领导要另眼相看;贬义指用另外的眼光来看待,含有歧视的意思,如:对后进生要耐心说服、教育,不能另眼相看。

20、异想天开:用来形容思想解放,想法独特时,含有褒义;用来形容想法很不切实际,非常奇怪,带讽刺意味时,含有褒义。

21、龙飞凤舞:褒义形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。(多用于形容书法)贬义形容字迹潦草。(用于书写)

22、张口结舌:想说而无法说,形容惊慌或紧张的样子;也形容理屈词穷的样子。

23、哑口无言:形容理屈词穷;也形容由于某种原因默不作声,无话可说。

24、洁身自好:指保持自身纯洁,不同流合污;也指怕招惹事是非,只关心自己,不关心公众事情。

百花齐放:比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展;形容艺术界的繁荣景象。

25、 按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

26、暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。

27、独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

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28、顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏。

29、规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。

30、呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。

31、冷若冰霜:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃。

32、冷眼旁观:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参加,也指用冷静的态度从旁审视。

33、例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。

34、绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。

35、难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。

36、奇文共赏:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。

37、谦谦君子:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人。

38、穷形极相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。

39、如虎添翼:既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶,也比喻强大的得到援助后更加强大。

40、四平八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指做事情志求不出差错,缺乏创新精神。

41、舞文弄墨:既指歪曲法律条文作弊,也指玩弄文字技巧。

42、引火烧身:既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡,也比喻主动暴露自己的问题,争取批评教育。

43、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

二、成语的使用范围

不同凡响:多指文艺作品不平凡。

出神入化:只形容技艺达到绝妙的境界。

颠扑不破:多指理论。

点铁成金:比喻把不好的作品改好。

耳提面命:形容恳切的教导。

雕虫小技:多指微不足道的文字技巧。

罚不当罪:多指处罚过重。

罪不容诛:判处死罪还抵当不了罪恶。

覆水难收:多用于夫妻离异。

甘之如饴:表示甘愿承受艰难、痛苦。

鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。

巧夺天工:形容技艺极其精巧。

3 含饴弄孙:形容老年人悠闲的家庭乐趣。

青云直上:比喻官职升得快。

回心转意:改变原来的态度和想法,多指放弃嫌怨,恢复感情。

洛阳纸贵:比喻著作广泛流传,风行一时。 生花之笔:比喻杰出的写作才能。

罄竹难书:多指罪恶很多,难以说完。

石破天惊:比喻文章议论或事态发展出人意料。

舐犊情深:比喻对子女的慈爱。

洗心革面:比喻彻底悔改。

以邻为壑:比喻把灾祸推给别人。

炙手可热:比喻气焰很盛,权势很大。

煮鹤焚琴:比喻糟蹋美好事物,做杀风景的事。

相濡以沫:同处困境,相互救助。

斯文扫地:指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

车载斗量:形容数量很多,多用来表示不足为奇。

当仁不让:泛指做应该做的事,积极主动去做,不退让。

姑妄言之:对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留。

见仁见智:指对于同一个问题各人有各人的见解。

青梅竹马:形容男女小时侯天真无邪,在一起玩耍。

鹊巢鸠占:比喻强占别人的房屋、土地、产业等。

退避三舍:让步,不与人相争。

三、 成语的感情色彩

常见褒义成语举例:

雨后春笋 蔚然成风 蔚为大观 德高望重 虚怀若谷神采奕奕

宽宏大量 如坐春风 克己奉公 知书达礼 鞠躬尽瘁敢作敢为

光明磊落 两袖清风 力挽狂澜 视死如归 兢兢业业忠贞不渝

刚正不阿 疾恶如仇 废寝忘食 大义凛然 高风亮节从容不迫

常见贬义成语举例:

半斤八两 人云亦云 别有用心 不可告人 不择手段处心积虑

俯首帖耳 大吹大擂 大放厥词 夸夸其谈 胆大妄为党同伐异

道貌岸然 得陇望蜀 得意忘形 好大喜功 好高骛远如蚁附膻

趋炎附势 趋之若骛 如丧考妣 软硬兼施 上行下效见风使舵

甚嚣尘上 始作俑者 数典忘祖 弹冠相庆 挖空心思为所欲为

养尊处优 一唱一和 一团和气 颐指气使 上下其手色厉内荏

四、成语关键字的涵义

很多成语是不能望文生义的。我们必须弄清其中关键字的含义,才能正确地辨析它们。现举例若干如下:

4 不经之谈(正常) 不刊之论(修改) 不名一文(占有)不速之客(邀请)

不以为然(正确) 不赞一词(添加) 恃才傲物(众人)差强人意(稍微)

屡试不爽(差错) 吊民伐罪(慰问) 救死扶伤(照顾)巧言令色(美好)

杀人越货(抢劫) 硕大无朋(比) 倜傥不羁(约束)高风亮节(坚贞)

细大不捐(舍弃) 进退维谷(困窘) 首当其冲(要冲)临危授命(献出)

敬谢不敏(才能) 人莫予毒(伤害) 尾大不掉(摇动)手疾眼快(迅速)

矢志不移(发誓) 手足无措(安放) 厉兵秣马(喂)励精图治(激励)

势均力敌(力量相等)

五、成语的古今意义

很多成语的古今意义大相径庭。

暗送秋波:(原)比喻美女暗中眉目传情。

(今)多比喻暗中讨好别人或暗中勾搭。

暗渡陈仓:(原)一段战争历史。(今)暗中进行某中活动。

八面玲珑:(原)窗户宽敞明亮。

(今)形容为人出世圆滑,不得罪任何一方。

波谲云诡:(原)房屋建筑形状各异。(今)形容事物千变万化,变幻莫测。

不枝不蔓:(原)茎不分枝杈。(今)比喻文章简洁。

不求甚解:(原)要领会实质不咬文嚼字。(今)只求大概,不求深刻了解。

长袖善舞:(原)做事有凭借易成功。(今)有权势的人善于钻营取巧。

分庭抗礼:(原)宾主相见,分列相对行礼

(今)彼此相等,平起平坐或互相对立。

孤家寡人:(原)古代君主自称。(今)比喻脱离群众,孤立无助的人。

明哲保身:(原)明智者不参与危险的事。

(今)怕犯错而对原则性问题不置可否的态度

抛头露面:(原)妇女出现在大庭广众中。(今)指某人公开露面。

曲高和寡:(原)知音难觅。(今)言论或作品高雅,能理解欣赏的人很少。

甚嚣尘上:(原)晋军纷乱厉害尘土飞扬。

(今)议论传闻或某种言论十分嚣张。

天花乱坠:(原)法师讲经使天花坠落。

(今)说话动听(指夸大的或不切实际的)。

六、成语的包容性(造成重复的可能性)

括号里的词不能与成语并列使用!因为它与划线的词语意思重复。

生灵涂炭(人民) 由衷感谢(出于真心或发自内心)

当务之急(目前或其他时间类词语)蓬荜生辉(房屋等意义的词)

立竿见影(迅速或立即之类的词)忍俊不禁(笑等之类的词)

难言之隐(的苦衷等意思的词)莘莘学子(众多、许多等之类的词)

方兴未艾(正等意思的词)遍体鳞伤(浑身、身体之类的词)

贻笑大方(被人等之类的词)穷凶极恶(特别、十分、非常等词)

5 孑然一身(独自之类的词)望穿秋水(眼睛之类的词)

黄发垂髫(孩童之类的词)刻骨铭心(难忘之类的词)

溢美之词(过分的之类的词)芸芸众生(普通的之类的词)

怙恶不悛(不思悔改等词) 充耳不闻(好象没听见似的)

七、媒体常用词语:

1、爱恨情仇:充满恩爱与仇恨的复杂感情纠葛。多用于影视等文艺作品的情节介绍。“一流的制作,豪华的阵容,加上跌荡起伏的精彩剧情,扣人心弦的爱恨情仇故事,让多少电视观众大饱眼福。”

2、暗箱操作:利用职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。“去年金鸡百花电影节上,全国政协委员王兴东炮轰金鸡奖评选暗箱操作,引起媒体和观众的广泛关注。”

3、八面来风:比喻来自四面八方的信息、意见和其他资源。 “倾听网友声音,关注八面来风。将身边的新闻告诉我们,记录下你的所思、所想,让我们一起分享。天南地北的网友,这里是你们共有的家。”

4、冰山一角:“冰山”原比喻不能长久依赖的靠山。现在多用作“事物暴露出来的部分”。 “著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是‘冰山一角’,藏在水下的更多。”

5、波澜不惊:出自北宋范仲淹《岳阳楼记》。现比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。“女儿说得很平淡,一张圆嘟嘟的孩童面孔上波澜不惊。”

6、擦肩而过:双方近距离相对而过(差点碰着或差点遇上)。可以指人,也可以指物。引申为本来有可能得到的(好东西)或遭遇的(坏东西)却没有得到或遭遇。“与死神擦肩而过”是经常听到的一种说法。“本月19日午夜,一颗代号为2002NY40的小行星将与地球擦肩而过,其离地球最近距离将在54万公里之内,天文爱好者们将可以清楚地观测到这颗小行星。”

7、尘埃落定:尘埃虽然在空中飘浮,最终要落到地面,比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。“2002年春节前夕,这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案,终于尘埃落定。”

8、乘势而上:利用有利的形势求得发展。

“会议总结了全市文明城市创建工作,对下一步文明城市创建工作进行了再动员再部署,要求全市上下坚定目标,乘势而上,把我市文明城市建设工作推上一个新台阶。”

9、重振雄风:在一度落后、衰退、沉寂之后,重新发达兴旺起来。与“雄风不再”相对。“四年一剑力争风流:女排技高一筹男篮重振雄风”

10、大跌眼镜:指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。来自台湾用语。“令警方大跌眼镜,十四岁男孩竟是贩毒头目。”

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11、第三只眼:换个角度看问题。与众不同的言论。“从南非农民手中买下那片乱石丛生的土地的人,就是靠这第三只眼发现了世界上最珍贵的钻石产地之一。”

12、第一时间:指事情发生后的最早时间。“每天训练结束之后,我都要在第一时间和儿子通上一段电话,听到他的声音,我什么疲倦和烦恼都没了。”

13、第一桶金。来自美国谚语:人生最重要的是第一桶金。指第一次获得的丰厚报酬或从事某项经济活动最初获得的收益。“中国在从计划经济向市场经济转型的过程中,需要产生出一个阶层——商人。这个新生的阶层,既没有财富可以继承,也缺乏市场和政策环境供他们发展。他们迫切需要完成原始积累,要挖到第一桶金。”

14、电力十足:①有充足的电力供应。②比喻对异性有强烈的诱惑力。 “昨日,广东省广电集团有关负责人表示,广东今年冬天到春节期间保证不会停电。广大市民可以度过一个电力十足的暖冬。”“昨晚的萧亚轩身穿一件绿色的中长大衣,普通的休闲裤,有个性地梳了一些小辫子,看上去既时尚又随意。不过可惜的是,萧亚轩‘电力十足’的眼睛被一副大大的墨镜所遮掩。”

15、豆腐渣工程:比喻施工质量低劣的建筑工程。源自朱镕基总理1998年视察九江长江防护堤时的讲话。“重庆綦江彩虹桥、三峡工程中焦家湾大桥、云南省高速公路部分路段、钱塘江防洪堤,是今年全国闻名的四大‘豆腐渣工程’。”

16、多米诺骨牌。“多米诺”译自英语domino。原系十八世纪中叶欧洲出现的一种牌戏(共28张,立起来的骨牌一张碰倒另一张),泛指连锁反应。“实际上,由于大幅扩张,各大型的零售商的资金链都相当吃紧,而一旦有哪家挺不住,必然降价出货来变现,而由此必然推倒多米诺骨牌,引发某个区域甚至多个区域的整体放水。”

17、反弹琵琶:来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。喻指突破常规的思维和行为;

从反面看问题,与常规事物对着干。“南京师范大学教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时,对当前一些流行的教育理念‘反弹琵琶’,其新颖的观点令耳目一新。”

18、风光不再:从前的好形势已经结束;开始走下坡路。“北京冬储大白菜风光不再,缘于近几年‘菜篮子工程’建设的巨大成就,老百姓冬季可选择的菜品种日渐丰富,因此大白菜作为百姓‘当家菜’的地位才逐年下降。”

19、浮出水面:指事物的显露。可以表示新事物的诞生,也可表示原来隐蔽的事物公开暴露,还可以表示通过比赛或评选而得出结果。“女性新主持人大赛全国总决赛冠军浮出水面,来自合肥的任良斌夺魁。”

20、好评如潮。比喻赞扬的评价很多,接连不断。多用于文艺作品。“所有春节晚会的筹办者都会怀念1983年的黄金时代吧,这台和后来历届春节晚会相比都显得轻松和短暂的晚会一出,好评如潮”

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21、好戏连台:精彩的节目连续演出或播放;动人的场面或情景不断出现。“央

视西部频道明年也是好戏连台,春节期间,西部频道将举办CCTV西部民歌大赛,百名歌手将现场献艺、一决高低„„”

22、花落谁家:比喻在众多竞选者、待聘者、参赛者中,谁是最后胜出者。常在结果揭晓之前这样说。“亚运会上份量最重的金牌就是足球金牌了。很多国家都虎视眈眈地盯着男女足球两枚金牌,广大体育迷也十分关注这两枚金牌花落谁家。”

23、可圈可点。原指文章中有精妙的句子,有值得欣赏、值得赞美的意思。现使用范围扩大,常用于文艺体育类的新闻报道,又进而扩大到其他领域,形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。“如果说,在中国人眼中美国的治国之道尚有可圈可点之处,那么,它在国际事务中扮演的角色就有些面目可憎了。”

24、空手套白狼:原义为没有本钱而进赌场。现指自己不投资而设法让别人投资,利润却由双方共享或自己独吞;或求人办事而不送礼。“随着这个行业的规范,现在要空手套白狼不再容易了,房地产业的门槛也渐渐高了,手里没有几个亿是进不来的。”

25、空中飞人。①在高空表演的高难度杂技动作。②港台用语,指因工作、求学、从商等需要而经常坐飞机来往各地的人。“拍该剧时,曹颖一边主持《综艺大观》,一边还要拍戏,经常飞来飞去,被戏称为‘空中飞人’。”

26、临门一脚:原为足球术语。指靠近球门的射门。引申为在整个行动中能起决定性作用的一个动作;最后的也是最关键的一次努力。

27、梅开二度:①再次结婚。②再次取胜,特指一名球员在同一场比赛中连进两个球。③指再次出现发展势头。

28、帽子戏法:本为一种魔术,演员从帽子中变出鸽子等(一般以三只为限)。 现为足球比赛用语,指一名球员在同一场比赛中连进三球,意为和魔术师变戏法差不多,令人惊奇和赞叹。 成语

八、 成语个别字的书写

迫不及待 完璧归赵 山清水秀 轻歌曼舞 一筹莫展 谈笑风生

以逸待劳 铤而走险 再接再厉 泾渭分明 为人处世入不敷出

以德报怨 万事俱备 源远流长 原形毕露 无以复加委曲求全

仗义执言 金榜题名 世外桃源 略见一斑 计日程功意气风发

漫不经心 杳无音信 斑驳陆离 出其不意 与日俱增休养生息

墨守成规 黯然销魂 班门弄斧 并行不悖 民生凋敝针砭时弊

按部就班 甘拜下风 扬长而去 川流不息 百口莫辩连篇累牍

穷兵黩武 貌合神离 和盘托出 沧海桑田 惨绝人寰张皇失措

拾人牙慧 招之即来 缄口不言 直截了当 振聋发聩万籁俱寂

陈词滥调 变本加厉 眼花缭乱 高屋建瓴 风靡一时蓬荜生辉

提纲挈领 含辛茹苦 礼尚往来 首屈一指 众口铄金病入膏肓

8 珠联璧合 枉费心机 举止安详 义愤填膺 喧宾夺主开门揖盗

坐收渔利 元气大伤 心浮气躁 出类拔萃 出奇制胜真知灼见

走投无路 矢志不渝 异曲同工 融会贯通 骨鲠在喉兵荒马乱

精兵简政 沉渣泛起

九、易错成语分类汇编

1.安土重迁:并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”。

2、不胫而走:便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,王大妈提起这事,就气愤不已。(不胫而走:比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。表示东西下落不明,用“不翼而飞”。)

3不知所云:陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。(不知所云:形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差,使人看了~。”这段文字说明陈寅恪先生上课时旁征博引,不是说他说话内容混乱。)

3.不寒而栗:.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。(不寒而栗:不冷而发抖。形容非常恐惧。这里写的不是心理状态。)

4.不绝如缕:春节期间,王府井大街上到处是游玩购物的人,直到天黑还不绝如缕,热闹极了。(不绝如缕:多形容局面危急或声音细微悠长。这里应该用“络绎不绝”。)

5.不可理喻:对外国来讲,京剧舞台上那种木头刀枪稀松一碰,口中一吆喝就打了一仗,简直不可理喻。(不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横固执或愚蠢。这里当作了“不可理解”。)

6.不以为然:地质勘探队员的生活条件十分艰苦,但他们对这些却不以为然,他们一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。(不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。这里表示“不在乎”,该用“不以为意”。) 7.不吝赐教:呵呵,既然你这样说,那我就不客气了,我不吝赐教吧,谈点自己的看法,跟你商榷。(不吝赐教:客气话,希望对方指教。不能用于自己。)

8.不瘟不火:每天从开市到收市,他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。(不瘟不火:戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容股票走势或商品销售形势。)

9.不置可否:令人忧虑的是,有的出版社出了不好的作品还不置可否,听不进群众的批评。(不置可否:不说行,也不说不行。指不表明态度。后文有“听不进群众的批评”,说明态度明确。前后矛盾。)

10.不以为然:去年就不断听人提起网络小说《第一次亲密接触》,当时不以为然,后来看了后觉得是小青年关于网络情缘的浪漫幻想,不过尔尔。不料,现在它竟然这么“红火”。(不以为然:不认为正确。根据文意,是说“没当回事”。)

11.不足挂齿:石景山区开办了北京第一家打工子弟学校,招收了126名新

9 生,但这对8万多名打工子弟来说,实在是不足挂齿。(不足挂齿:表示不值得一提,含轻视或自谦之意。这里是感叹数量太少,应换为“杯水车薪”。) 12.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

13.不刊之论:我们这个社会要大力弘扬一种健康、积极的道德风气,对公然挑战基本道德准则的不刊之论要进行旗帜鲜明的批判。(不刊之论:指正确的、不可修改的言论。褒义。)

14.不可思议:一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。(不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。应该为“不可理喻”。)

15.不孚众望:在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望,以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录,并且为中国队再添一金。(不孚众望:不使群众信服。意思反了。改为“深孚众望”或“不负众望”。) 16.鞭长莫及:新一代的彩色激光照排系统,在价格、灵活性和功能方面为传统电分机所鞭长莫及,但国外这些新系统均不能处理文字。(鞭长莫及:原意是鞭子虽长,也不能打马肚子。比喻相隔太远,力量达不到。换为“望尘莫及”。)

17.鞭辟入里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。要注意语境:他对这个问题分析很全面,可谓鞭辟入里。前后不一致,前面说全面,后面说透彻。18.杯弓蛇影:田先生生气了,涨红了脸说道:“你们说的都是杯弓蛇影,纯属无中生有,完全不符合事实。”(杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。不表示无中生有。)

19.不易之论:很易让人联想为不易理解的言论,实为内容正确,不可更改的言论。 20.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。易与“不约而同”混,只做状语不做谓语。

21.暴虎冯河:在严打斗争中,公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神,在一次追捕贩毒分子的行动中,他们暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈地枪战,仅半个小时就将其一网打尽。(暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。贬义。) 22.不稂不莠:稂,狼尾草;莠,狗尾草。比喻人不成材,没有出息。作贬义。

23.别无长物,表面看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。

24.筚路褴褛:架着破旧的柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容开创新事业的艰苦。

25.不分轩轾:车前高后低叫轩,前低后高叫轾。比喻不分高低优劣。 26.不敢旁鹜:不敢再来求别的。形容注意力集中于一点。 C 1.惨绝人寰:惨绝人寰的*练习者关淑云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐死,其行径令人发指。(惨绝人寰:世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。不能形容人。)

10 2.城下之盟:关于知识产权问题,双方经过长达20个月的九轮磋商之后,终于缔结了城下之盟。(城下之盟:指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。不用于平等的磋商。)

3.赤地千里:汉室西迁长安,一把火,河洛一片焦土,寸草不生,赤地千里,到了万劫不复的境地。(赤地千里:形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾后果。万劫不复,佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫,万劫就是万世的意思。指永远不能恢复。用在这里夸张过度。)

4.侧目而视:即使得了冠军,也不能对同伴侧目而视,自以为老子天下第一。(侧目而视:不满而又畏惧地看着。不能形容骄傲自满。)

5.陈陈相因:近年来文艺舞台的繁荣,呈现出百花齐放,陈陈相因的景象。(陈陈相因:是贬义词,意思是“沿袭老一套,没有改进”。)

6.出奇制胜:他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。 (出奇制胜:不能带宾语。改为“„„出奇制胜,消灭叛军的妙计了。) 7.楚楚动人:文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和精神,倾注着强烈的爱恨,读起来楚楚动人有很强的感染力。(楚楚动人:姿态娇柔、秀美,形容女子或柔媚的景物。不形容文章动人。)

8.出神入化:有时书中人物的命运,引起我的丰富联想,我凝视着窗外的蓝天,不免出神入化。(出神入化:形容文学艺术达到极高的成就。与“出神”毫不相干。)

9.充耳不闻:中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。(充耳不闻:形容有意不听别人的意见。不合语境。)

10.处心积虑:这家濒临破产的国有企业,自从他当上厂长后,经过他三年处心积虑地经营,终于扭亏为盈,走出了困境。(处心积虑:形容蓄谋已久,费尽心思。贬义。换为“殚精竭虑”。)

11.差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 12.参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 D 1.洞若观火:他是我大伯的老邻居,大伯有几个孩子,谁几岁,谁的性格怎样,他都洞若观火。(洞若观火:形容有敏锐的观察力,非常清楚地看出事物的本质,好象看火一样。用在这里不合语境。)

2.大放厥词:以文为是诗,自昌黎始,至东坡大放厥词,别开生面,成一代之大观。(大放厥词:原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论,多含贬义。即使从原义角度,东坡也不以议论见长。)

3.当仁不让:这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大伙都不怎么喜欢他。(当仁不让:遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。占便宜当然不是应该做的事。)

4.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 5.大而化之:不是把大的化成小的,而是形容做事情不小心谨慎。

6.登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位由浅入深、由低到高,到了很高

11 的境地。

7.独具慧眼:不可理解为只有一个眼,其实形容具有独到的见解或独特的眼光。 E 1.耳熟能详:对于发生在校园的事情,同学们虽然耳熟能详,但因为缺乏一定的观察能力和感受能力,所以往往熟视无睹。(耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。校园里的事,同学们更多是亲身经历和目睹的。) 2.耳提面命:教育要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆官僚作风。(耳提面命:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。褒义。不能用来形容官僚作风。)

3.耳濡目染:记者赶到李婉芬生前的北京人民艺术剧院,耳濡目染了许多平凡而有动人的故事,了解到这位平民艺术家的许多东西。(耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。换成“耳闻目睹”。) 4.二三其德:意为三心二意,没有定准,不是形容品德低劣。 F 1.反戈一击:2002年韩日世界杯上,东道主日本队小组赛在2:1领先的大好形势下,被比利时队反戈一击,扳成平局,失去了到手的三分。(反戈一击:掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。不是“反击”。)

2.沸沸扬扬:今年夏天的文坛热闹非凡,文学出版界沸沸扬扬,名家小将的作品纷纷出手。(沸沸扬扬:象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。不形容场面热闹。)

3.风声鹤唳:《苹果日报》在香港引起报业大战,杀的人仰马翻,天昏地暗,风声鹤唳。(风声鹤唳:听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。常与“草木皆兵”连用。不能用来形容战斗激烈。)

4.俯首贴耳:受到称赞,不应趾高气扬;受到批评,也不应该俯首贴耳。(俯首贴耳:十分听话,奴气十足。与语境不符。应改为“灰心丧气”。) 5.飞短流长:走进这个新开发的景区,只见瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,甚是壮观。(飞短流长:飞、流:散布;短、长:指是非、善恶。指散播谣言,中伤他人。不能形容瀑布。)

6.方兴未艾:这场来势凶猛的“技术革命运动”,自80年代中期开始,年年方兴未艾,之到九三年后才式微渐止。(方兴未艾:事物正在发展,尚未达到止境。意思用对了,但只能指说话时的状态,与“年年”有矛盾。)

7.匪夷所思:这篇文章见解深刻,切中时弊,提出了一些严峻的社会问题,让人感到匪夷所思。(匪夷所思:指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。不合语境。)

8.俯拾皆是:在自然科学发展史上,这种由假说发展成定律、原理的情况,真是俯拾皆是。(俯拾皆是:只要低下头来捡取,到处都是。形容多而易得。此处没有“易得”之意。)

9.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

10.非异人任,不能取义为一般人物就可担任,而是表示一种事应由自己来承担责任。

12 11.妇姑勃奚。其中“妇”指“儿媳”。“姑”指“婆婆”,妇姑勃奚指婆婆同儿媳争吵,后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。

12.附庸风雅:附庸,追随;风雅,文雅。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。

13.粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。比喻坏人登上了政治舞台。贬义 G 1.高谈阔论:刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论,畅所欲言,表现出参政议政的极大热情。(高谈阔论:多指不着边际地大发议论,贬义。)

2.高山流水:他先是反复思考,认真研究材料,然后执笔成文,行文如高山流水自然流畅,受到人们一致好评。(高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。《列子•汤问》:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”不形容自然流畅。) 3.高山景行:不是指高山美,而是比喻崇高的德行。

4.改头换面:我的家乡植被被严重破坏,以往曾多次受到沙尘暴的侵袭,在人民群众的积极治理下,只不过几年,家乡就改头换面,山清水绿,牛肥羊多。(改头换面:比喻只改外表和形式,内容实质不变。不表示旧貌换新颜。) 5.刮目相看:新组建的这支足球队训练抓得很紧,但上场对垒到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看。(刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。完全不合语境。)

6.官样文章:应用文,比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章,一般不使用文学语言。(官样文章:讽刺那些空话套话连篇的照例敷衍的虚文滥调。贬义。)

7.狗尾续貂:这篇文章结构本来已十分严谨,编者无端在中间加了两段,真是狗尾续貂。(狗尾续貂:比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。不是加在中间。)

8.感同身受:语文教师的作用正是要设法把学生带入作品特定的语言环境中,使学生身临其境,感同身受。(感同身受:心里很感激,就象自己亲身领受到一样。专用于代替别人表示感谢。用在这里不合语境。)

9.鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 10.过犹不及:事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。

11.果不其然:听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。(果不其然:果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。用在这里使前后意思矛盾。)

12.更仆难数:“更”在这里指“换”。这个成语原意是说换了几班侍者,宾主要说的话还是说不完,后来形容要说的话还有很多。

13.工力悉敌:双方用的功夫和力量不分高低。常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下。 H 1.邯郸学步我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是

13 邯郸学步,但终究会走出自己的路来。(邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了,怎么走出自己的路来?) 2.涣然冰释:由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。(涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。)

3.好为人师:在这所山村小学里,他一干就是三十年,全身心地扑在了学生身上。他常说:“要有下辈子,还当孩子王!”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。(好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。)

4.浩如烟海:这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。(浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。)

5.骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 6.火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。

7.绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。 8.好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。

9.含英咀华:英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。

10.河东狮吼:万不可理解为河东的狮子大叫,它是指厉害的妇人,用来嘲笑怕婆子的男子。 J 1.今非昔比:当代诗坛颇不景气,想起唐诗宋词的成就,不禁令人产生今非昔比的感慨啊。(今非昔比:现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。这里用反了。应改为“今不如昔”。)

2.集思广益:国有企业改革的攻坚目标已经确定,如何保证这一目标的实现呢?两代会上,代表和委员们集思广益,各抒己见。(集思广益:广泛吸收群众有有益的意见。主语应该是领导者。)

3.见异思迁:他在填报高考志愿的第一批院校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁,半天拿不定主意。(见异思迁:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。不表示拿不定主意。) 4.见仁见智:意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。

5.接踵而至:五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。(接踵而至:形容一个接一个来到,虽有人多的意思,但前文有“人流如潮” ,构成“人流„„接踵而至的搭配,就不妥了。)

6.集腋成裘:小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。(集腋成裘:狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。褒义。这里用于贬义。)

7.敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

8.济济一堂:我家近旁新开设了一间连锁店,货架上各种日用品济济一堂,

14 品类齐全,货美价廉,很受顾客欢迎。(济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多,更不能形容商品。)

9.加人一等:并非是指给予的比别人多一等,而是形容才能等出众。 10.金针度人:语出《桂苑丛谈•史遗》,其中记载郑侃的女儿采娘,七月初七祭织女,织女给她一根金针,叫她置于裙带中,三天不要说话,就会具有奇巧。此后采娘刺绣的技艺果然特别出色。后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。 11.久假不归:很容易让人理解为长期请假不归,其实指长期借用,不归还。

12.具体而微:不指具体到细微之处,而指内容已具备了,不过局面、规模较小。 K 1.空谷足音:傍晚的大山中空无一人,非常寂静,他感到恐慌,空谷足音格外地响,更增添了几分恐怖。(空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。这里是望文生义而理解错误。)

2.口传心授:读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。(口传心授:口头传授技艺。不表示读和想。)

3.慷慨解囊:仅仅靠一双脚板,一块块地搜集,很难包揽天下的奇石,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。(慷慨解囊:是资助别人,不是自己花钱买东西。)

4.空前绝后:《文史资料存史选编》中的不少资料是属于空前绝后的,被尘封了几十年,如果不是这次清库工作,极有可能被湮没。(空前绝后:从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。这些资料既然被尘封了几十年,怎么会从前没有过?)

5.口若悬河:王同亿《新世纪现代汉语词典》中随心所欲、口若悬河的释义如此之多,到底会把中小学生的语文学习引向何方?(口若悬河:讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩,说起来没个完。用在这里不合语境。)

6.空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。

7.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。

8.若心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。 L 1.略胜一筹:对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。(略胜一筹:比较起来,稍微好一些。不用于价格高低的比较。)

2.连篇累牍:对中国十大杰出青年连篇累牍的报道,使广大读者看到了中国的希望,起到了振奋人心的作用。(连篇累牍:形容篇幅过多,文辞冗长。贬义。)

关于十大杰出青年的报道连篇累牍,读者却对一个“平常英雄”格外关心。(“连篇累牍”贬义,批评文章过多过滥,句中对十大杰出青年的报道并无批

15 评之意。)

3.拉大旗作虎皮:近期来,有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者,他们或是将手表带拆下,或是将音响与原配话筒分开,这种拉大旗作虎皮的做法,使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。(拉大旗作虎皮:比喻打着某种旗号以张声势,来吓唬人,蒙骗人。商家此举纯为欺骗,不是吓唬。)

4.良莠不齐:张老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。(良莠不齐:莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。比喻好人坏人都有,混杂在一起。班上同学有成绩好坏之分,无好人坏人之别。)

5.鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。

6.炉火纯青:比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意对象。

7.洛阳纸贵:左思《三都赋》抄写的人非常多,洛阳的纸因此涨价。比喻广泛流传,风行一时。 M 1.美不胜收:汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前进,只见奇峰异岭扑面而来,另人美不胜收。(美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。胜:尽。其主语应该是景,不能是人。删去“令人”。)

2.目无全牛:他平时学习粗心,总是目无全牛,以致一些很简单的题目也常常出错。(目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。《庄子•养生主》:“始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。”这里误解为“观察不细致”。)

3.门户之见:同学们问我学习的方法是什么,依我的门户之见,上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。(门户之见:门户:派别;见:成见。因派别不同而产生的成见。用在这里不合语境。)

4.莫逆之交:有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。(莫逆之交:莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊。指非常要好的朋友。据文意,是说感情不好。)

5.漠不关心:这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。(漠不关心:不能带宾语。要说成“对„„漠不关心”。)

6.名不虚传:中学生应遵守中学生的一切规章制度,学好科学文化知识,做一个名不虚传的中学生。(名不虚传:传出的名声不是虚假的。指实在很好,不是空有虚名。改为“名副其实”。)

7.美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

8.明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。 9.面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义。指变得很糟。 10.木人石心:比喻人受诱惑,不动心,不是形容人的愚笨。 N 1.难能可贵:今年冬天,福建闽侯旗山出现了难能可贵的雾凇奇观。(难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。用于表扬人。不能用于赞

16 美景物。)

2.年富力强:老王虽说已经退休了,但他精力充沛,在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。(年富力强:形容年纪轻,精力旺盛。不能用于退休的老人。)

3.南辕北辙:那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。(南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。) 4.难言之隐:你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。(难言之隐:“隐”就是“苦衷”。重复。) P 1.扑朔迷离:幻想虽然美丽,但是它扑朔迷离,咱们这些学生,还是实际一点好。(扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。不能理解为不切实际。)

2.抛砖引玉:王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用,引起了许多抓好产品质量的建议。(抛砖引玉:比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞。不能用于别人。注意,不少成语是专用于谦敬的。如:篷荜生辉,别人的来到使自己感到荣幸。鼎力相助,别人的大力相助。一言九鼎,别人说话顶用,受到大家尊重。)

3.迫不及待:在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾,这不能不说是极大的失误,也表明环境意识的启蒙迫不及待。(迫不及待:急迫得不能等待。用于人的急迫心情。这里用于表示某项工作亟待开展,错。)

4.蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。 Q 1.求全责备:人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。(求全责备:对人对事物要求十全十美,毫无缺点。意思用对了,但“求全责备”不能带宾语,要说成“对„„求全责备”。)

2.青出于蓝:我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝,是完全可能的。 (青出于蓝:学生超过老师。不适合西部地区与沿海地区的关系。) 3.倾巢出动:在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢出动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌具赌资。(倾巢出动:贬义,不能用于公安干警。)

4.气宇轩昂:这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。(气宇轩昂:形容人很有气概。不能形容建筑物。) 5.期期艾艾:口吃。不理解为懦弱犹豫等。

6.茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠。指一生不指某时。

7.青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。并不是从小谈恋爱。 8.穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。易混“原形毕露”。 9.七月流火:不是形容天气炎热,恰恰相反,指天气逐渐凉爽起来。“火”在这里指火星,而不指大火。 R 1.如履薄冰:他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出

17 现错误。(如履薄冰:比喻行事特别谨慎,存有戒心。只能用于主观心理,不能表示客观存在的危险状态。)

2.人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

3.忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。

4.日长一线:不是指每天增长一线,而是指冬至后日昼渐长。 S 1.守株待兔:湖南湘潭市有人利用封建迷信行骗坑人,有关方面守株待兔,一举将行骗的人抓获。(守株待兔:原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。与语境完全不符。)

2.事倍功半:计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。(事倍功半:指工作费力大,收效小。用反了。改为“事半功倍”。)

3.身临其境:如果你能身临其境地替小王想一想,你就会同情他的遭遇,不会对他这样求全责备了。(身临其境:亲自到了那个境地。应换为“设身处地”。)

4.视同儿戏:人类对大自然的每一次破坏,都遭到了相应的报复,环境污染的威胁正日益严重,这绝不可视同儿戏。(视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。不可视同儿戏,就是应该重视,也就是重视人类对大自然的破坏或者日益严重的环境污染的威胁。不合逻辑。) 5.实至名归:声名不论大小,都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归,才能安之若素;以名砺志,才会不断进取。(实至名归:有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。用得好。安之若素,安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。不能表示“心里安稳”。)

6.素昧平生:这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。(素昧平生:指与某人从来不认识。不用于知识。) 7.顺水推舟:事物的发展自有它本身的规律,人们只能顺水推舟,而不可强求,更不能要它按自己的意志来确定走向。(顺水推舟:比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。常讽刺不坚持原则。不能表示按规律办事。)

8.世代相承:神话是世代相承的口头文学,其中不少创作于有史创作以前。(世代相承:侧重“继承”。这里宜用“世代相传”。)

9.三人成虎:沈某说,唐氏三兄弟已经回上海了,如果他们抱成一团,那可真是三人成虎哇。(三人成虎:三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真。比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。这里当作了“团结起来力量大”。)

10.闪烁其词:他的演说不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容。(闪烁其词:有意不把话说明白。不合语境。)

11.涉笔成趣:写事件,不写其来龙去脉,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言只语,含蓄浓缩。(涉笔成趣:形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。常用来表示创作者水平高。这里“涉笔成趣的地方”指的不是创作人,而是故事情节。片言只语,零零碎碎的话。强调零碎,不表示浓缩。)

18 12.水落石出:有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。(水落石出:比喻事情的真相完全显露出来。看似正确,但习惯上“水落石出”从积极的角度比喻真相终于大白,不表示消极的担忧。)

13.受宠若惊:由于一到长沙就受到人们的追棒,大熊猫“公主”受宠若惊,居然一晚上都躲在树上,怎么都不肯下来。(受宠若惊:因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。这里表示受了惊吓,错。)

14.首鼠两端:这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信,既言“切实减轻群众负担”,可实际收费额却步步攀升。首鼠两端,堪称奇文。(首鼠两端:在两者之间犹豫不决左右动摇不定。这里用于表示言行不一,错。) 15.深入浅出:在这次“希望之星”中学生绘画比赛中,一幅名为《扬帆》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。(深入浅出:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。不用于绘画作品。)

16.上行下效:只有领导干部严格自律,为政清廉,才能上行下效,使整个社会风气得到好转。(上行下效:上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。指跟着干坏事。贬义。)

17.始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。 18.耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。

19.拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。

20.数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。比喻忘本。现也比喻对本国历史无知。

21.师心自用:形容一个人固执己见,自以为是,并非指学习老师的方法来运用。 T 1.弹冠相庆:斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华。(弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。)

2.退避三舍:巴以冲突不断升级,中东局势充满变数,令许多旅游者和投资者退避三舍。(退避三舍:比喻退让和回避,避免冲突。不用于躲避灾难。) 3.螳臂当车:国有银行开始清理国有工商业不良债务,冲销了大约200亿元,但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说,实在是螳臂当车。(螳臂当车:比喻做力量做不到的事情,必然失败。多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。)

4.条分缕析:目前,语文教学的最大弊端是条分缕析,教师过分的讲解,不仅使学生失去了学习语的兴趣,而且影响了学生独立思考能力的形成。(条分缕析:有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。)

5.唾手可得:实现“人机对话”已是唾手可得,----能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。(唾手可得:比喻极容易得到。实现“人机对话”不是可以“得到”的东西,而是希望“达到”的目标。)

6.叹为观止:一个烟头引起了一场大火,这座被烧毁的大楼让人叹为观止,

19 唏嘘不已。(叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。大楼被烧毁当然不可以赞美。)

7.痛定思痛:直到锒铛入狱,这个贪污犯才痛定思痛地说了句心里话:“世界上没有后悔药可吃,我落到今天这个下场,教训真是刻骨铭心。” (痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。用在这里不合语境。) 8.痛心疾首:张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想好了解决的办法。(痛心疾首:形容痛恨到了极点。只能形容人的态度,不能形容事情的性质;只表示痛恨,不表示痛心。)

9.脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

10.投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

11.天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。只形容说。

12.投鼠忌器:要打老鼠,又怕打坏了老鼠旁边的器物。比喻做事有所顾忌,不敢放手干。 W 1.微乎其微:尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。(微乎其微:形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当,因为前景无所谓大小多少。宜将“前景”改为“希望”。)

2.无为而治:家访中我们发现,正是由于家长的无为而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。(无为而治:道家哲学,指统治者什么也不做却使天下大治。不合语境。)

3.无可厚非:明星出书无可厚非,但有的书错别字连篇累牍,简直让人不堪卒读。(无可厚非:指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。明星有出书的权利,不是缺点。应改为“无可非议”。连篇累牍,形容篇幅过多,文辞冗长。不能形容错别字多。)

4.无可非议:没有什么可以指摘的。易混“无可厚非”(不可过分指责) 5.文不加点:有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。(文不加点:形容文章写得极快且毫无修改痕迹。这里误解为不加标点。)

6.亡羊补牢:这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。(亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。《战国策•楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”这里用反了。)

7.望文生义:字义丰富是汉字的一大特点,掌握了常用字的字义有利于理解词语,汉语中很多词可以望文生义,望文知义。(望文生义:不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。贬义。用在这里不合语境。)

8.望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。

9.无所不为:青年人朝气蓬勃,奋发向上,他们以无所不为的探索精神创造了一个又一个奇迹。(无所不为:什么坏事都干。贬义。)

20 10.无所不至:什么地方都去,什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 11.危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。

12.万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,开窍庆祝、欢迎等的盛况。注意方向。

13.妄自菲薄:他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。(妄自菲薄:过分看轻自己。形容自卑。不能用于对待别人。) 14.望穿秋水:秋水,喻眼睛。形容盼望得非常急切。 15.韦编三绝:编竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

16.无人为役:表示不能做好一件事,而非指不能被人驱使。 X 1.栩栩如生:角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生,令人难忘。(栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。不形容个性鲜明。而且,“配角”是人,活人,怎么能说“活人像活的一样”呢?)

2.狭路相逢:两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。(狭路相逢:多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。不可用于老友见面。)

3.下里巴人:你看他,身穿运动服,却系着领带,脚上的黄胶鞋还沾满了黑泥,真是个下里巴人。一些人对中国的茶有偏见, 以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。(下里巴人:与“阳春白雪”相对,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。)

4.轩然大波:前不久微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划,这在我国信息产业界掀起了轩然大波。(轩然大波:比喻大的纠纷或乱子。盖茨先生访问中国并未引起纠纷或乱子)

5.相敬如宾:他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相敬如宾,生活美满幸福。(相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。不能形容孩子与父母的关系。)

6.胸有成竹:我国已经加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹。(胸有成竹:指做事很有把握。不表示对情况很了解。改为“了然于胸”。)

7.休戚相关:任何一个人的生活都不是孤立的。都和社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。(“休戚相关”指彼此间祸福相连,侧重同甘共苦。表示“有着千丝万缕的联系”应该用“息息相关”。)

8.休戚与共:同欢乐共悲哀,与患难与共不同。

9.胸无城府:在《群英会蒋干中计》中,作者罗贯中运用生动细致的动作、神态描写,为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。(胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。褒义。不能表示缺乏谋略。)

10.相濡以沫:患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。 11.先入为主:不能看成先进来的做主人,而是指以先听见的话或先接受的

21 意见为主,以后再也听不进不同的话或意见。

Y 1.一触即发:2002年世界杯足球赛一触即发,谁将力挫群雄,登上盟主宝座,正在球迷中展开“论战”。(一触即发:比喻形势紧张,马上要发生严重的事件。足球赛当然不是严重的事件。)

2.芸芸众生:对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。(芸芸众生:原指世间的一切生灵。后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意,前面就不要用“平凡普通”了。)

3.雨后春笋:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般的冒出来了。近些年来,欧洲各国的极右翼势力如雨后春笋,发展势迅猛,勒庞在今年的法国总统大选第一轮胜出就说明了这一点。(雨后春笋:比喻美好事物迅速大量地涌现出来。极右翼势力不是美好事物。)

4.严阵以待:人代会下午3时开幕,不到2时,人民大会堂的台阶上就站满了严阵以待的记者。(严阵以待:指做好充分战斗准备,等待着敌人。记者严阵以待,准备对付谁呢?)

5.溢美之词:我认为,他笔下的这位主人公才是一个成熟的男人,像这样的男子汉,用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。(溢美之词:过分赞美的语言。贬义。)

6.忧心忡忡:十年来,他的病一直不见好转,他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢?(忧心忡忡:形容忧愁很深,用得对。耿耿于怀,习惯用于不能忘怀与别人的芥蒂。这里用错了。)

7.衣锦还乡:他以疯狂的热情投身于政界,很快地成为本土上的头面人物,一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。(衣锦还乡:旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。此人是“本土上的头面人物”,无须回乡。) 8.叶公好龙:他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没有两样。(叶公好龙:比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。不比喻言行不一。)

9.与人为善:文明礼貌,和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业中需要提倡,其他行业活动中也该提倡。(与人为善:指赞成人学好。现指善意帮助人。不指“文明礼貌,和气待人”。)

10.一文不名:这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块一文不名的瓦片。(一文不名:一个钱都没有。名,占有。这里宜改为“一文不值”。)

22 11.亦步亦趋:中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋紧跟世界发展潮流,取得了突飞猛进的成就。(亦步亦趋:原意是说,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。)

12.有口皆碑:整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。(有口皆碑:比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用“有口皆碑”,属大词小用。) 13.因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 14.咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。 15.一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成。

16.贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。

17.饮鸩止渴:用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。贬义。 18.一寒如此:并非指如此寒冷,而形容困潦倒到了极点。

19.一定不易:好像指一定不容易,其实形容事理正确,不可改动。 20.一日之雅:是指短暂的交往,“雅”,交往。

21.一枕黄粱:不是指一枕头黄粱(小米),而是比喻想实现的好事落得一场空。

22.一鳞半爪:原指龙在云中,东露一鳞,西露半爪,不见全身。比喻只是事物的一部分,不是全部。

23.以儆效尤:(处理坏人或坏事)用以警告那些学着做坏事的人。 Z 1.坐如春风:不论什么时候,冰心老人都是坐如春风、亲切随意地发表自己的观点,不是喧哗而锋芒难避。(坐如春风:比喻听了长辈教导,像是沐浴着和煦的春风。主语应该是听话人。)

2.张冠李戴:湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中,一共查出90多名舞弊考生,除了少数是夹带外,其他都是张冠李戴的枪手。(张冠李戴:把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象,弄错了事实。这里是有意换人,不是“弄错”或“认错”。)

3.指手划脚:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手划脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。(指手划脚:形容说话时用手势示意或轻率地指点、批评。当然不是指练气功。)

4.罪不容诛:某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。(罪不容诛:说的是罪过大,非杀不可,与前文矛盾。)

23 5.责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。

6.置之度外:如果对于中国的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。(置之度外:放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。褒义。换为“置若罔闻”。)

7.振振有词:申花队主教练墨里西被摄像机和话筒包围了,他振振有词:“这是场很难打的比赛,我们拼到了最后,最终取得了胜利。” (振振有词:说得似乎理直气壮,贬义。不能理解为理直气壮。)

8.炙手可热:他在国内影视界和社会上知名度都极高,在国际上也有较大影响,堪称炙手可热的名人。人世五年后,食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%;届时,熟悉世贸组织规则,适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。(炙手可热:比喻人权势大,气焰盛,使人不敢接近。不指知名度。这里用来形容“吃香的人才”,错。) 9.振聋发聩:我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军,体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。(振聋发聩:比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。用在这里与文意完全不符。)

10.擢发难数:我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。(擢发难数:形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。)

11.捉襟见肘:运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。(捉襟见肘:形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付。不形容衣服很不合身) 12.子虚乌有:有句歇后语:猪八戒照镜子——里外不是人。细想起来,这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋,但敢照镜子,有什么可指责的呢?(子虚乌有:指假设的、不存在的、不真实的事情。汉•司马相如著《子虚赋》,假托子虚、乌有先生和亡是公三人问答。用在这里,看不出要表达什么意思。 13.曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能理解为不久的将来。 14.捉襟见肘:原指衣服破烂,生活穷困。后也比喻顾此失彼,无法应对。 15.糟糠之妻:不是指长得丑陋的妻子,而是指共过患难的妻子。 16.筑室道谋:比喻做事没有主见,缺乏计划,东问西问,事情终于办不成。 17.自怨自艾:原义指悔恨、改正自己的错误,现在只指悔恨自己的错误。

24

第二篇:基础知识之成语归类

成语归类

成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义. 成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。

成语来源

成语的来源主要有五个方面:

一是神话传说,如夸父逐日和精卫填海; 二是寓言故事,如刻舟求剑和狐假虎威; 三是历史故事,如负荆请罪和破釜沉舟; 四是文人作品,如老骥伏枥和青出于蓝; 五是外来文化,如功德无量和火中取栗。

另外:成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语。其中有古书上的成句,也有从古人文章中压缩而成的词组,还有来自人民口里常说的习用语。有些意义从字面上可以理解,有些从字面上就不易理解,特别是典故性的。如“汗牛充栋”、“虎踞龙蟠”、“东山再起”、“草木皆兵”之类,在汉语成语里占有一定的比例。汉语历史悠久,成语特别多,这也是汉语的一个特点。 来自神话传说:

精卫填海、开天辟地、火眼金睛、腾云驾雾、牛郎织女 来自寓言故事:

守株待兔、自相矛盾、亡羊补牢、掩耳盗铃、画龙点睛、画蛇添足、叶公好龙、刻舟求剑、狐假虎威、滥竽充数 来自历史故事:

三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷

悬梁刺股、凿壁偷光 来自文人作品:

春色满园、万紫千红、红杏出墙、飞流直下、悲欢离合、老骥伏枥、人面桃花、山重水复 柳暗花明、青梅竹马、两小无猜、不拘一格、怒发冲冠、乘风破浪、春风得意、无穷无尽 天涯海角、柔情似水、无可奈何、物是人非、山穷水尽、比翼双飞、粉身碎骨、窈窕淑女 人杰地灵、高朋满座、胜友如云、萍水相逢、腾蛟起凤、天高地迥、夜半钟声、不耻下问 花前月下、春宵一刻、淡妆浓抹、世外桃源、舍生取义、妄自菲薄、水落石出、扑朔迷离

一鼓作气、青出于蓝

夙兴夜寐

有名无实

锲而不舍

左右逢源

峰回路转

正襟危坐

打草惊蛇

朝朝暮暮

共结连理

心有灵犀

出类拔萃

任重道远

举足轻重

集思广益 杯水车薪

得心应手

高枕无忧

推心置腹

循循善诱

发人深省

左顾右盼

一鼓作气

来自外来文化:

天花乱坠、当头棒喝、不可思议、不二法门

成语形式

按照数学思维排列组合的原则,成语形式可以有: ABB

圆溜溜

热腾腾

冷冰冰

啪啦啦

轰隆隆

硬邦邦

甜滋滋

甜蜜蜜

甜津津

亮晶晶

凉丝丝

静悄悄

哗啦啦

丁零零

水汪汪

水灵灵

火辣辣

血淋淋

懒洋洋

急匆匆

笑眯眯

笑呵呵

笑嘻嘻

慢吞吞

绿油油

黄澄澄

金灿灿

红艳艳

红彤彤

红通通

黑漆漆

白茫茫

白蒙蒙

白花花

赤裸裸

酸溜溜 AABB

团团圆圆

和和气气

高高兴兴

忙忙碌碌

平平安安

滴滴答答

千千万万

分分秒秒

时时刻刻

叫叫嚷嚷

蹦蹦跳跳

哭哭啼啼

歪歪扭扭

歪歪斜斜

嘻嘻哈哈

扎扎实实

严严实实

结结实实

勤勤恳恳

勤勤劳劳

轰轰隆隆

轰轰烈烈

稳稳当当

隐隐约约

上上下下

前前后后

多多少少

密密麻麻

快快乐乐

闪闪烁烁

开开心心

许许多多

安安静静

干干净净

老老实实

世世代代

认认真真

叽叽喳喳

叮叮咚咚

噼噼啪啪

丁丁当当

大大咧咧

郁郁葱葱

进进出出

反反复复

ABAB

碧绿碧绿

火红火红

乌黑乌黑

橙黄橙黄

雪白雪白

漆黑漆黑

哗啦哗啦

啪啦啪啦

淅沥淅沥

咕噜咕噜

扑通扑通

呼哧呼哧

商量商量

思考思考

讨论讨论

学习学习

研究研究

丁零丁零

湛蓝湛蓝

碧蓝碧蓝

金黄金黄

AABC

芸芸众生

咄咄逼人

头头是道

津津有味

津津乐道

奄奄一息

念念不忘

空空如也

源源不绝

姗姗来迟

面面相觑

面面俱到

振振有辞

窃窃私语

息息相关

喋喋不休

循循善诱

郁郁寡欢

彬彬有礼

亭亭玉立

铮铮铁骨

飘飘欲仙

夸夸其谈

孜孜以求

孜孜不倦

莘莘学子

跃跃欲试

井井有条

绰绰有余

楚楚可怜 ABCC

波光粼粼

微波粼粼

金光闪闪

果实累累

白发苍苍

北风呼呼 气势汹汹

得意洋洋

凉风习习

血债累累

血迹斑斑

伤痕累累

气喘吁吁

大名鼎鼎

硝烟滚滚

赤日炎炎

烈日炎炎

人海茫茫

烟雨蒙蒙

白雪皑皑

硕果累累

春雨绵绵

春雷滚滚

雷声隆隆

议论纷纷

书声朗朗

含情脉脉

忠心耿耿

小心翼翼

银光闪闪 ABCB 出尔反尔 得过且过 心服口服 ABAC 碍手碍脚

毕恭毕敬

悖入悖出

暴饮暴食

笨手笨脚

笨头笨脑

不慌不忙

不知不觉

不紧不慢

不折不扣

不问不闻

不文不武

彻头彻尾

称王称霸

诚惶诚恐

楚弓楚得

诚心诚意

潮起潮落

大手大脚

呆头呆脑

多才多艺

独来独往

动手动脚

大摇大摆

恶衣恶食

吠形吠声

风言风语

非驴非马

非亲非故

怪模怪样

古色古香 敢作敢为

拟声词:

AABB结构:

滴滴答答

叽叽喳喳

叮叮咚咚

噼噼啪啪

丁丁当当

轰轰隆隆

ABAB结构:

丁零丁零

扑通扑通

咕噜咕噜

呼哧呼哧

哗啦哗啦

啪啦啪啦

ABB结构:

丁铃铃

轰隆隆

咕噜噜

淅沥沥

哗啦啦

啪啦啦 动物叫声:

蜜蜂嗡嗡

鸭子,青蛙呱呱

小鸟瞅瞅

小狗汪汪

小猫喵喵

小羊咩咩

小牛哞哞

母鸡咯咯

小鸡叽叽

公鸡喔喔

老鼠吱吱

昆虫嗡嗡

成语含义

一、含有近反义词

含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜

二、含有数字

含有数字的成语

零:化整为零、零敲碎打、孤苦零丁、七零八落

一:一言九鼎、一帆风顺、一心一意、一马当先、一唱一和、 一呼百应、一干二净、一举两得、一落千丈、一模一样、一暴十寒、一日千里、一五一十 二:独一无

二、三心二意、三言两语、二三其德、两面三刀 三:三顾茅庐、三生有幸、三长两短、三从四德、三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意、三言两语

四:四面楚歌、四平八稳、四面八方、四分五裂、四通八达

五:五谷丰登、五马分尸、五湖四海、五彩缤纷、 五光十色、五花八门 六:六亲不认、六神无主、五颜六色、六亲无靠 七:七窍生烟、七嘴八舌、七上八下、七手八脚 八:八面威风、八面玲珑、横七竖

八、八方呼应 九:九牛一毛、九死一生、一言九鼎、九霄云外 十:十全十美、十拿九稳、五光十色、十恶不赦

百:百发百中、百战百胜、百步穿杨、百依百顺、百孔千疮

千:千载难逢、千里迢迢、千篇一律、千钧一发、千锤百炼、千方百计 万:万水千山、千变万化、万无一失、万众一心

三、形容人的成语

描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 弱不禁风 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 头垢面 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 其貌不扬 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 描写学习的成语

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

描写人物品质的成语

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义

永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻

四、含有动物的成语

含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 管中窥豹 含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽 生龙活虎 指鹿为马 狗尾续貂 含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后

五、和景物有关的成语

含有“云”字的成语

九霄云外 腾云驾雾壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月过眼云烟 烟消云散 含有“雨”字的成语

大雨倾盆 血雨腥风风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪 含有“水”字的成语

水流湍急 水平如镜高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

第三篇:小学六年级英语总复习知识点归纳之六

(话题21-24)

(21)正在发生的事情:现在进行的动作和发生的事 be doing something

1) I’m/You’re/He’s /She’s /We’re/They’re (not) working.

2) Are you playing football? Yes, I am/we are.

3) Is he/she taking exercise? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.

4) Are they going shopping? Yes, they are. No, they aren’t.

5) What are you doing? I’m/We’re cleaning the room.

6) What’s he/she doing? He’s/She’s having supper.

7) What are they doing? They’re reading.

(22)日常生活:日常生活、工作、学习的活动 daily routine

get up brush one’s teeth, wash one’s face, make breakfast , have breakfast, go to school/work, do morning exercises, have classes, play basketball, play football, run ,jump, go home, have lunch, have supper, do one’s homework, watch TV, do some reading, take a bath, go to bed

1) What time do you get up? I usually get up at 6 o’clock.

2) Shen Zhen often takes a bath at 9 o’clock in the morning.

3) My mother is never late for work.

(23)计划与打算:计划和将要进行的动作和发生的事 be going to do …

1) I’m/You’re /He’s/She’s /We’re/They’re (not) going to visit the museum.

2) Are you going to swim? Yes, I am/we are. No, I’m not/we aren’t.

3) Is he/she going to see Miss Wang? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.

4) What are you going to do tomorrow? I’m /We’re going to visit the farm.

5) I/You/He/She/They/We will go skiing.

6) Are you going to be busy tomorrow? Yes, I am/we are.

go swimming, go shopping, go climbing, go skiing, go walking, go running, go fishing, go skating, go sightseeing,…

(24)能力和可能:可能进行的动作和发生的事

1) I/You/He/She/We/They can(can’t) come here tomorrow.

2) Can he/she visit the factory today? Yes, he/she can. No, he/she can’t.

3) Can they go by bus? Yes, they can. No, they can’t.

4) May I visit the factory this afternoon? Yes, of course /Sure/Certainly.

5) May I sit here? Yes, of course/please do.

注意: 情态动词can的用法, can do (+动词原形).

第四篇:2014年七年级英语上册期末复习之知识点归纳之单向选择

单向选择

1. They have somefor lunch.

A. bananaB. saladsC. breadsD. Chicken

2. I eat some vegetables, like A. strawberriesB. eggsC. tomatoesD. hamburgers

3. Do you like French friesdinner.

A. inB. ofC. behindD. for

4. Lee is a star.

A. sportB. sportsC. sportingD. sported

5. I eat some salad, but I .

A. like itB. like themC. don’t like themD. don’t like it

6. ----How much the socks? ----Three dollars.

A. isB. areC. doD. does

.

A. Happy New Year!B.Thank you very much.C. How are you?D. Happy birthday!

8. The red shoes25 dollars.

A. isB. doesC. areD. do

9. ----What do you want? ----I want a ____.

A. socksB. trousersC. appleD. hat

10. ----How much ____ the T-shirt and bag? ----____ 46 dollars.

A. is;It’sB. is; They isC. are; They areD. are; They do

11. These socks are only 3 dollars. Do you want ____?

A. itB. themC. thatD. those

12. ----Thank you very much. ----______.

A. Here you areB. You’re welcomeC. Thank you tooD. Not thanks

13. We have trousers ____ all colors $18.

A. for; forB.at; forC. in; forD. at; at

14. Mary ____ a bag ____ school.

A. need; atB. need; forC. needs; toD. needs; for

15. ____ class are Kate and Helen in?

A. WhereB. HowC. WhoD. What

16. ____ is the ninth month of a year.

A. AugustB. SeptemberC. OctoberD. November

17. ____ to our school, dear friends!

A. TakeB. WelcomeC. LookD. Thank

18. I want to buy a shirt ____ my father.

A. toB. onC. forD. in

19. ----Can I help you?----________.

A. Thank youB. Yes, please, I want a penC. You’re welcomeD. I’m sorry

20. The black trousers _____.

A. is King’sB. are KingsC. are King’sD. is Kings’

第五篇:药理学知识点归纳:抗肠蠕虫药之甲苯达唑

黑龙江中公教育:http://hlj.offcn.com/?wt.mc_id=bk4224

甲苯达唑为一高效、广谱驱肠蠕虫药。它选择性地使线虫的体被和肠细胞中的微管消失,抑制虫体对葡萄糖的摄取减少糖原量,减少ATP生成,妨碍虫体生长发育。对多种线虫的成虫和幼虫有杀灭作用。对蛔虫、蛲虫、鞭虫、钩虫、绦虫感染的疗效常在90%以上,尤其适用于上述蠕虫的混合感染。

不良反应

本品口服吸收少,首过效应明显,无明显不良反应。少数病例可见短暂腹痛、腹泻。大剂量时偶见过敏反应、脱发、粒细胞减少等。大鼠试验发现有致畸胎作用和胚胎毒作用,故孕妇忌用。对2岁以下儿童和对本品过敏者不宜使用。

甲苯哒唑显效缓慢,给药后数日才能将虫排尽。

本品对钩虫卵、蛔虫卵和鞭虫卵有杀灭作用,有控制传播的重要意义。

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