第一篇：高三艺术班复习练习
高三总复习练习（三）
高三总复习练习
(三)
语 文
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页。第Ⅱ卷7至12页。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题上。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并收回。
一、(18分，每小题3分)
1.下列词语中加黑的字，读音有错误的一组是
谙（ān）熟 应（yìng)酬 麻痹（bì) 奴婢（bì)
A.
B.针砭（biān） 商埠（bù） 搭乘（chéng) 瑕疵（cī）
C.炮烙（1uò) 档（dǎng)次 肤（fū）浅 痉（jìng)挛
D.花蕾（lěi) 癖（pǐ）好 霎（shà)时 怨艾（yì）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.唉声叹气 如愿已偿 文笔简捷 冬夏长青
B.失口否认 待价而沽 共商国事 釜底抽薪
C.平心而论 皇皇巨著 爆发政变 人影憧憧
D.气喘嘘嘘 火势蔓延 万象更新 一泄千里
3.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是
①王老先生一生_________名利,把全部心血倾注在三楚文化的研究中 。
②为避免诸位产生误解,我有必要再一次郑重__________如下几点意见。
③东南亚金融危机提醒我们，一定要增强对金融危机的_______意识。
A.淡薄 申明 防备 B.淡泊 声明 防备
C．淡薄 声明 防范 D.淡泊 申明 防范
4．下列句中成语使用恰当的一句是
A.对于前来应聘的教师，学院以是否具有大宇精神决定取舍：重物质利益者、暮气沉沉
者、滥竽充数者、缺乏自信者……都一概敬谢不敏。
B．三年中，某公司经理因经营不善锦囊羞涩，拿不出钱来，不好意思总是蹭吃蹭喝，知趣
地走了，不再参加任何社交活动。
C．胡适在北大给学生上课时，依次介绍了孔孟等学说并在黑板上略写了“孔说”“孟说”，
轮到阐述自己的观点时，他依样画葫芦地写了“胡说”，此一“胡说”，可谓大言不惭。
D.，近两年，除了“大款”“大腕”这类北京江湖黑话泛滥全国，更有西来的新词儿，借词语、语法、句法的排列组合而成的文章横空出世。
5．下面句子表述清晰，没有语病的一句是
A.刘伟先后将集体企业的8辆小轿车分别送给某省省长及一些领导干部的子女长期使用。
B.在去年沈阳举办的足球联赛上，右边锋×××在第三和第六分钟两次攻门，双双告捷。
C．在807路公交车上，一个男子拿出两支红黑色的铅笔，用100元人民币套住铅笔猜赌。
D.家喻户晓的“容声冰箱”以其世界级的环保科技，成为第一台进入联合国的中国冰箱。
6．依次填入下面两句中横线处的语句，与上下文语意连贯的一组是
（1）现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”“聋子”和“哑巴”，
__________在彻底使敌方瘫痪的情况下再进行“外科手术”。
（2）白帝城在四川奉节县城东4公里处，_____________ 。这是三国时刘备临终托孤之处。
①摧毁其作战指挥的总系统 ③高峡背依，长江下临，形势雄壮
②摧毁其“大脑神经网络”系统 ④背依高峡，下临长江，形势雄壮
A.①③ B.①④ C．②③ D.②④
二、（15分，每小题3分）
阅读下面一段文字，完成7一11题。
赵普，字则平，幽州蓟人。普沉厚寡言，镇阳豪族魏氏以女妻之。
周显德初，永兴军节度刘词辟为从事。词卒，遗表荐普于朝。世宗用兵淮上，太祖拔滁州，宰相范质奏普为军事判官。太祖领同州节度，辟为推官；移镇宋州，表为掌书记。
太祖北征至陈桥，被酒卧帐中，众军推戴，普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起，而众军擐甲露刃，谊拥麾下。及受禅，以佐命功，授左谏议大夫，充枢密直学士。
太祖数微过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中，普惶惧迎拜。帝曰：“已约晋王矣。”已而太宗至，设重茵地坐堂中，炽炭烧肉。普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：“太原当西北二面，太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎？”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖尝劝以读书，晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
太宗入弥德超之谗，疑曹彬不轨，属普再相，为彬辨雪保证，事状明白。太宗叹曰：“朕听断不明，几误国事。”即日窜逐德超，遇彬如旧。
祖吉守郡为奸利，事觉下狱，案劾，爰书未具。郊礼①将近，太宗疾其贪墨，遣中使谕旨执政曰：“郊赦可特勿贷祖吉。”普奏曰：“败官抵罪，宜正刑辟。然国家卜郊肆类，对越天地，告于神明，奈何以吉而隳陛下赦令哉？”太宗善其言，乃止。
[注释］①郊礼：即郊祀，在郊外祭天地。郊祀时，一般要发布赦令。
7．下列句子中加黑的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A.刘词辟为从事 B.普明日复奏其人
C．普颜色不变 D.为彬辨雪保证
8．对下列句中加黑的同语的解释，不正确的一项是
A.宰相范质奏普为军事判官 奏：上表推荐。
B．而众军擐甲露刃，谊拥麾下 麾下：统帅旗下。
C．一日大雪向夜，普意帝不出 向：接近，将近。
D.及次日临政，处决如流 临：将要，快要。
9.下面各组句子中，加黑词的意义或用法不相同的一组是
A.及受禅,以佐命功 B.太祖数微行过功臣家
怀王以不知忠臣之分 于众人广坐之中,不宜有所过
C.吾意正如此,特试卿尔 D.属普再相,为彬辨雪保证
相如度秦王特以诈佯为予赵城 然国破家亡相随属
10．下列句子编为四组，全部表现赵普政治上精明老练，能以天下事为己任的一组是
①普每退朝，不敢便衣冠 ②则弹丸黑子之地，将安逃乎
③每归私第，阖户启箧取书 ④他日补缀旧纸，复奏如初
⑤即日窜逐德超，遇彬如旧 ⑥奈何以吉而隳陛下赦令哉
A.①②④ B.①③⑤ C．②④⑥ D.③⑤⑥
11．下列对原文的叙述分析，不正确的一项是
A.赵普秉性深沉，颇受太祖赏识。陈桥兵变之后，太祖登基，赵普以辅佐之功，被授予高官。
B．太祖雪夜登门，与赵普商议国事，赵普建议太祖先平定其他国家，太原方面，由他来负责防御。
C.赵普自幼读书不多，在太祖勉励下，晚年手不释卷。死后发现其书箱中有《论语》二十篇。
D.大祖时赵普既以犯颜敢谏见称，至太宗朝，又多次进谏，避免了太宗理政的失误，表现了他的政治才能。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成12一15题。
夏商周年表考证
1996年5月,“夏商周断代工程”正式启动。历史学、文献学、古文字学、考古学、天文学和测年技术等学科的专家学者，遵循由晚往早、由已知推未知、逐步推进的年代学研究原则，首先以西周共和元年（公元前841年）作为基点，推求共和以前10位周王的年代。传世的西周青铜器中，有些铭文同时记有铸器的年、月、日和记时词语等“四要素”，它是推求列王年代最宝贵的资料。遗憾的是，这些铭文犹如一堆错乱的、年代不明的日历纸。为了使青铜器年代研究能在有效的范围内进行，“工程”选择了西周初期的2个重要遗址，进行考古学文化分期研究，然后采集系列样品作年代测定，进而确定周初的年代范围。两个遗址的测年数据，可以为推断西周始年提供依据。而且与殷墟最晚的文化层的测年数据吻合。历法学家对《春秋》、《左传》中的历法资料作了研究，上推西周历法的概貌。铜器专家以严格的考古学类型学方法，先按照铜器的器型、纹饰、内容、文法等的特点，排定大致的前后顺序，然后根据上述历法原则进行天文计算，作进一步的调整，从中确立了7个年代定点，奠定了列王年代的基本格局。
武王克商之年是商、周的分界，确定这一年代是三代年代学的关键。学界已有44种结论，前后相差112年。诸说大体可以归结为长年、中年、短年三说。l997年发掘的长安县沣西18号灰坑，是“工程”的重要收获。经对此遗址所采集的系列样品 的测年，从而排除了长年说的可能性，将克商年的范国从112年缩短到30年。在上述克商年的范围内，“工程”通过对文献和出土资料中的天象记录进行天文推算，得到公元前1046年、公元年1044年、公元前1027年等三个克商年的方案。其中公元前1046年与文献、金文历谱、出土材料等符合最多，故定为首选之年。
史学界以盘庚迁殷为标志，将商代历史分为前、后两期。由于商后期王室世系比较清楚，殷墟考古文化的研究也比较成熟，加上有10余万片甲骨，材料比商前期丰富得多。据《竹书纪年》记载，商后期的积年为273年，由于克商年定在公元前1046年，所以盘庚迁殷为公元前1318元。由于盘庚迁殷之年已经推定，商前期年代框架的下限已经确立，若有准确的商代积年，就可以求出夏商分界，得到其上限。
夏代基本上年代框架的估定包括两点，一是夏商分界，二是夏代始年。夏商分界已推定为公元前1600年，夏代始年的推定，主要依靠考古资料。为公元前2071年，基本落在河南龙山文化晚期第二段（公元前2138一前2040）范围之内，取其整数则为2070年。以往各类工具书中的历史年表，夏商周部分都是采用古书中的某一说法，然后简单相加，得出相应年代。“工程”公布的《夏商同年表》则不同，它的每一个数据都以多学科交叉研究作为支撑，两者在年代学上的意义不可同日而语。
（历史2001.2《新华文摘》有改动）
12．下列四项中，不属于“年代学研究原则”的一项是
A.以西周共和元年作为基点，推求共和以前10位周王的年代。
B．研究《春秋》、《左传》中历法资料，推知西周历法概貌。
C.利用传世的西周青铜器铭文上的“四要素”，推求列王年代。
D.西周初两遗址的测年数据，与殷墟最晚文化层的测年数据吻合。
13.对原文确定“武王克商”之年，在三代工程中的主要研究目的理解正确的一项是
A.对学界已有的44种结论前后相差112年的说法进行考证。
B.将长年、中年、短年三说的范围从112年缩短到了30年。
C.确定这一年是三代年代学的关键，可以确定周朝的初始之年。
D.从天象记录的推算结果看，公元前1046年是商王朝的初始之年。
14.下列四项中，不属于“夏商周断代工程”成果的一项是
A.对长安县沣西18号灰坑遗址采集的样品的研究，提高了克商年范围的精确度。
B.以盘庚迁殷为标志，将商代历史分为前、后两期，商后期王室世系已经比较清楚。
C.夏商分界已经推定为公元前1600年，夏代起始之年已经推定为公元前2070年。
D.对西周青铜器进行多学科交叉研究，确立了7个年代定点,奠定了列王年代基本格 局。
15．对全文理解不正确的一项是
A.周王朝的年代推断是考古、青铜器、历法、天文等多学科交叉研究的成果。
B.商王朝年代的研究中，甲骨学研究成果为科学考定商王年表提供了重要依据。
C.“三代年代学”研究都是以商周更替年代为关键点，推演出准确的上限或下限。
D.以往历史年表都依据古书中一说，“夏商周断代工程”公布的年表则依据多学科研究的成果。
北京市东城区2002年高三总复习练习
（三）
语 文
第Ⅱ卷（共105分）
注意事项：1．第Ⅱ卷共6页，用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
四、（18分）
阅读下面的文字，完成16一19题。
蝼蚁壮歌
金马
兴许是染上了人类容易“自视过高”的通病，我自幼对蝼蚁之类的小生灵，曾长期瞧它们不起。
友人曾建议，能不能写一本关于蚂蚁的书，我当时听了，心里觉得好笑，区区蝼蚁，何足挂齿！
后来，倒是一位英国老殖民主义者的言论刺激了我对蚁国的兴趣，因为他竟把发展中国家统统污蔑为“蝼蚁之国”，于是，我不免产生了一个兴味很足的念头：我倒要看看这个小小的昆虫世界是不是真的像殖民佬贬斥得那般没有出息，探索一下它们到底是在怎样铺排着自己的生活。此后不久，我陪朋友到香山畅游，漫步来到双清，只见对面石壁上蠕动着一条长长的黑线，好奇心驱使我向前仔细查看，发现原来是一队蚂蚁正背负着种种食物搬家呢。我的朋友正好有丰富的生物学知识，看到我认真的神情，凑趣说道：“这是蚂蚁发现巢穴面临威胁，正在紧张备战呢！”我不禁伫立良久，看着这“骤然临之而不惊”的小生灵，竟比临战的人类显得还要镇静，不由得生了怜爱之情。
随后，我不知不觉地真的关心起这小小的生灵来了。法布尔所揭示的蚂蚁王国的内幕，书刊杂志上有关蚂蚁世界的趣闻、故事，我都读得饶有兴味。连我自己也不解的是：不论碰上从哪方归国的朋友，我都忘不了在谈话之间徇问一句：“那儿有关于蚂蚁的趣闻吗？”这个怪问题，常常使对方不解其中滋味。记得有一次，当我问到一位畅游南美洲后归国的作家，不料他却大为动容，说道：“哦，你也知道这蚁国的壮歌吗？我真乃三生有幸，这次亲眼目睹了一幕永难忘怀的情景。”
接着这位朋友追述了在南美洲一个森林边缘发生的故事：那一天，由于游客的不慎，使临
河的一片草丛起火了，顺着风势游走着的火舌活象一只红色的项链，开始围向一个小小丘
陵。这时，一位明眼的巴西向导忽然向我们叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们随着他指点的方向看去，可不是，被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。”我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被燃烧而发出的焦臭气味。可万万没想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团并不见缩小，显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不放松自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
我听着这则蚁国发生的真实故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重不足毫克，真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险的方式的“机警”，又是如此无以复加的感人，怎能不发人深思，油然生出敬慕的情感来？
逐渐地，我自感到原先那种认为“蝼蚁之命，何足挂齿”的想法，实在是太无知、太浅薄了。
蚂蚁——这小生灵就是这样闯进了我心目中的崇敬者群。我开始进一步追寻着它们的生命轨迹，开始探索它们在生存斗争中那些足以使生命发光的东西。
（有删改）
16．作者说：“我自幼对蝼蚁之类的小生灵，曾长期瞧它们不起。”后又说对蝼蚁“不由得生了怜爱之情。”（4分）
（1）作者“曾长期瞧它们不起”的原因是：_________________。
（2）作者“不由得对它们生了怜爱之情”是因为：_________________。
17．作者在第五自然段追述了友人给他讲过的关于“蝼蚁的故事”，这个故事在全文中的作用是什么？（4分）
___________________________________________________
18．作者说，“蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团并不见缩小，显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不放松自己的岗位。”请根据文意回答下面问题，（6分）
（1）作者写这段话的用意是什么？（3分）
___________________________________________________。
（2）在这段描写中，作者运用多种写法突出蝼蚁之“壮”，请你举例说说这样写的好处。
（3分）
_____________________________________________________
19．下列对原文的理解，正确的两项是（4分）
A.《蝼蚁壮歌》重在写一个“壮”字：描绘“壮”的景观，揭示“壮”的道理，推想“壮”的同类，层层深入展示出事物彼此间的逻辑联系。
B.本文通过对蝼蚁的探询，形象地描绘了蚁国的面貌。作者发现了蚁国的性质，由此 进行类比推理，得出：只有万众一心、楔而不舍，才能振兴中华。
C.作者写蝼蚁，有画面，有音响；有动态描写，有静态勾勒；作者把所见所闻和由此产生 的“怜悯”之情层次分明地表现出来。
D.本文抒情“合情合理”，情理交融。作者即理缘情，让胸中不断涌动的炽热情感如山 涧小溪随山势流转，与层层拓开的所悟之理融为一体。
E.本文语言平易质朴，作者用晓畅流利的口语抒情写意，具有浓重的幽默味，增强了议 论的亲切感。颇有表现力的文言词汇也使本文生光叠彩。
答：[ ][ ]
五、（15分）
20.默写，填空。（4分）
①楔而不舍，_____________。出自《 》，作者_____________。
②羽扇纶巾，谈笑间，_____________ 。（《念奴娇·赤壁怀古》苏轼）
③想当年，__________ ，气吞万里如虎。（《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾）
④别有幽愁暗恨生，___________出自《 》，作者________。
21．将下面短文译成现代汉语（5分）
张溥嗜学，所读书必手钞。钞已，朗读一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。
（节选自《明史·张溥传》）
译文：
_____________________________
_______________________________
22．阅读杜甫的《江汉》，完成后面题目。（6分）
江 汉
杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心尤壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
（1）这首诗的体裁是什么？（1分）
答：________________________
（2）诗中“片云天共远，永夜月同孤”作者运用什么写法抒发了怎样一种感情？（2分）
答：______________________________
（3）诗中“落日心尤壮，秋风病欲苏”两句，表达了作者怎样一种精神？最后两句的言外
之意是什么？（3分）
答：_______________________________
六、（12分）
23．用“新队员和老队员”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（3分）
在第17届世界杯预选赛亚洲区决赛阶段比赛中，中国足球队中的老队员沉着冷静，展现国脚雄风，新队员奋勇争先，尽显小将英姿，老队员和新队员团结奋斗，顽强拼搏，以优异的成绩提前两轮取得了参加世界杯的决赛资格。
新队员和老队员_____________________________
24.以下四个标题是从近期报刊杂志上摘引下来的，其中有五处用词不妥，请你指出其中三处并加以改正。（3分）
①驾车撞死人，外逃又罹祸（司机活着） 改为：
②昨日的功臣，明日的魁首（功臣犯罪） 改为：
③谨防烟花爆竹，预放煤气中毒 改为：
④毒菇秧及无辜，市民不敢食菇 改为：
25.阅读下面文字，回答问题。
某校学生王亮于6月16日接到东四邮局寄来的领货通知单。上面说，您邮购的书籍已到，请您于三日内到邮局取货窗口提取。提取时应带A.领货通知单和B.收货人的证件（C．身份证或D.学生证）或E.学校证明信及F．领货人印章。
王亮看了通知，一时弄不清要带哪些证件，请你写出对领货通知单要求携带证件的三种理解（只写证件前的序号），并代邮局重新拟一则领货通知单，清楚他说明应该携带的证件。（不超过80字）（6分）
三种理解：①________；②_____________；③__________。（3分）
领货通知单
七、（60分）
26．阅读下面材料，根据要求作文。
据说，巴黎一位很有才华的青年画家，长期埋头创作，但却一直默默无闻。他想，是金子总会发光的。等我死了，你们就会认识我的价值。可是，时间飞逝，年轻的画家熬着熬着就烦躁起来了，并渐渐生出了绝望的情绪。有一天，他登上埃菲尔铁塔，高叫着要跪下去。这一绝招，引来了大批记者和救援警察。结果，他上了当天报纸的头版，一夜之间，成了新闻人物。接着，作品的销路也打开了……
这件事情曾是一个笑话。但按照今天的观念，它属于“眼球”经济的范畴。“眼球经济”又叫“注意力经济”。这种理论认为，在一个信息爆炸的时代里，最重要的资源不是传统意义上的货币，也不是信息本身，而是注意力。你认同这种观点吗？请你以“眼球经济”为话题，写一篇文章，谈谈你对这个问题的看法。
要求：①联系现实生活，展开话题。
①题目自拟，文体不限。
②不少于800字。
北京市东城区2002年高三总复习练习
（三）
高三语文参考答案及评分标准
一、（18分，每小题3分）1．C 2．C 3．D 4．D 5．D 6．D
二、（15分，每小题3分）7．D 8．D 9．D l0．C l1．B
三、12．D；13．C； 14．B；15．C
四、（18分）16．（4分）①自视过高。（2分）②蝼蚁发现巢穴受到威胁，正在紧张备战。（或：骤然临之而不惊，竟比临战的人类还镇静。）（2分）17．（4分）引人深思，促使人联想到人类在重大灾难面前，沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族生存。18．（6分）①这里显然不只是在描述蚂蚁突围的情景，作者已经在把自然与社会、蚁国与人类“沟通”了。（3分）（意思对即可）②写法有拟人、对比、反衬等。（说出一种即可）扣住“蝼蚁之壮”分析即可。（3分）
19．（4分）B.E
五、（15分）20.（4分）①金石可镂（《劝学》）荀子②樯橹灰飞烟灭③金戈铁马④此时无声胜有声《琵琶行》白居易（每2个空1分）
21．（5分）译文：张溥幼年时就爱好学习，阅读的书籍一定要动手抄写。抄完，朗读一遍，就烧掉，又抄，像这样六七遍之后才停止。右手握笔管的地方，手指和手掌都磨出了硬茧。冬天手上的皮肤冻裂了，每天用热水浸泡几次。后来就把他读书的书房命名叫“七录斋”。
22.（6分）（1）五言律诗。（1分）（2）作者运用寓情于景的写法，抒发了自己跟一片浮云齐飘远天，与一轮孤月共度长夜的飘零落寞之感。（2分）（意思对即可）（3）（3分）第
5、6句表达了作者自强不息、锲而不舍的顽强精神。（2分）最后两句的言外之意指自己虽已年老，但自信还有一定的才识。（1分）
六、（12分）
23．（3分）新队员和老队员组成的中国足球队在第17界世界杯预选赛亚洲区决赛阶段比赛中，以优异的成绩提前两轮取得了参加世界杯决赛资格，这是新队员奋勇争先、尽显小将英姿，老队员沉着冷静、展现国脚雄风，新队员和老队员团结奋斗，顽强拼搏的结果。24.（3分）①“罹祸”改为“闯祸”。②“魁首”改为“罪魁”或“元凶”“祸首”。③“谨防”改为“禁放”，“预放”改为“预防”。④“无辜”改为“好菇”。（乱用拟人方法。）25．（6分）①ACF②ADF③ AEF（3分）领货通知单：（3分）
领货通知单
王亮：
您邮购的书籍已到东四邮局，请于三日内带领货通知单、收货人印章和以下证件（身份 证、学生证、学校证明信）中的一种来我局取货窗口办理取货手续。
东四邮局
2002年6月16日
七、（60分）26.按2001年全国高考作文评分标准。
附【译文】（供参考）
赵普，字则平，幽州蓟县人。赵普性格深沉，不爱说话，镇阳有一个姓魏的豪强大族，把女儿嫁给了他。
后周显德初年，永兴军节度使刘词征辟赵普为从事。刘词临终时，又留下表章，向朝廷推
荐赵普。周世宗进兵攻打淮南地区，太祖攻下滁州，宰相范质又上奏，推荐赵普为滁州军事判官。太祖任同州节度使时，征辟他为推官；太祖改任宋州节度使，向朝廷上书，任命赵普为掌书记。
太祖北征到了陈桥，喝醉了酒睡在营帐中，军事们要拥戴太祖当皇帝，赵普与太宗便推门直入帐中，将事情告诉了太祖。太祖打着呵欠慢慢起来时，军士们都穿着铠甲举着兵器，欢呼着将太祖簇拥到统帅旗下。待到太祖登上帝位后，赵普因辅佐立朝有功，被授予左谏议大夫的官职，充任枢密直学士。
太祖多次着便服出宫造访功臣家，因此赵普每次退朝后，都不敢换穿便服。一天下大雪，近半夜，赵普以为太祖不会出宫了。过了很久，听到敲门声，赵普急忙出门，见太祖立在风雪中，赵普又慌又怕，赶紧跪地迎接。太祖曰：“我已约了晋王到你家来。”不一会儿，太宗也到了，于是在大堂中间的地上铺设了几层垫子，三人坐在上面，烧起了很旺的炭火烤肉吃。赵普的妻子给他们斟酒，太祖称他为“嫂子”。于是，太祖与赵普商量攻打太原的事。赵普说：“太原抵挡着西北两面的敌人，太原攻下后，就得由我们单独来防御外敌，不如留待消灭了其他国家后再说。那时，像这样一块弹丸黑子似的小地方，还逃得了覆灭的命运吗？”太祖笑着说：“我的意思正是这样，刚才不过想试试你罢了。”
赵普从小就学习官吏办事的方法，但读书不多。待做了宰相，太祖曾勉励他多读书，所以
晚年时，赵普总是手不释卷，常常一回家就关上房门打开箱子取出书，读上一整天。待第二天处理起政务来，总是果断利落。赵普去世后，家人打开箱子一看，里面原来是《论语》二十篇。
宋朝初年，在宰相职位的人，多气量狭小，遇事缄默无言，赵普却刚毅果断，没人能比。他曾推荐某人为某官，太祖不肯任用。赵普第二天还是推荐那人，还是没有被任用。第三天，他又向太祖推荐那个人，太祖发怒，把奏章撕碎仍在地上，赵普脸色不变，跪下拾起奏章回家去了。过了几天，他把撕碎的奏章补贴好，再次像以前那样上奏，太祖方才省悟，终于任用了那个人。
太宗听信了弥德超的谗言，怀疑曹彬要造反，刚好这时赵普二度任宰相，为曹彬分辨清楚
并且予以担保，才使事情的真相得以明白。太宗叹息说：“我听断不明，几乎误了国家大事。”当天就放逐了弥德超，对待曹彬一如既往。
祖吉做地方官时非法谋取财利，事情败露后被关进监狱，案件审理完毕，案卷尚未办好。
郊祀的日子快到了，太宗痛恨祖吉贪图财利，就派中使去告知执政说：“郊祀大赦时，可以特地不宽免祖吉。”赵普进谏说：“败坏官事抵罪，应当明正典型。国家选择郊祀的日子释放各种人，是通于天地，禀告神明的，为什么要因为祖吉而破坏陛下的赦令呢？”太宗赞同他的话，才收回成命。
第二篇：高三总复习练习（二）
高三总复习练习
(二)
语 文
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页。第Ⅱ卷7至12页。共150
分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分）
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡一并收回。
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加黑字的读音与所给注音完全相同的一组是
A. yǔ伛楼 囹圄 瘐毙 踽踽独行
B. pǔ哺育 花圃 朴质 返璞归真
C. jī齑粉 跻身 赍赏 有案可稽
D. zhì虫豸 炽烈 卷帙 栉风沐雨
2.下列词语中有错别字的一组是
A.懈气 悲观泄气 面世 产品面市
B.淹没 湮没无闻 伎俩 黔驴技穷
C.星辰 寥若晨星 震荡 山谷振荡
D.涣然 焕然一新 传习 传檄声讨
3. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
①团结一致和相互协作的精神，应该__________在我们整个事业之中。
②我们必须重视出口工作，在______国内市场新的增长点的同时，重视出口带动经济增长的作用。
③ 长春出版社1992年出版的《实用双向汉语大辞典》词条多达6万余，_____了现代汉语绝大多数词汇。
A．贯穿 培植 包括 B．贯串 培育 包括
C. 贯串 培育 囊括 D. 贯穿 培植 囊括
4．下列句子中加黑的成语，使用正确的一项是
A.影片中著名演员唐国强将长征路上的毛泽东演得栩栩如生，形似神更似。
B.有些为别人作序或作跋的人，不但对书稿内容缺乏研究，甚至只浏览书稿的一鳞半爪，便率尔成文。
C.如果你能身临其境地替小王想一想，你就会同情他的遭遇，不会对他这样求全责备了。
D.上海衡山影院推出“在电影开映后十分钟内，观众如对电影不满意，可以全额退票“这一措施后，票房率大增，而“中途”提出退票的则凤毛麟角。
5．下列句子没有语病的一项是
A.根瘤菌寄生于豆科植物根部，不但能固定大气中游离氮气，而且为植物提供氮素养料。
B.语言学家王力先生的去世，是我国文化教育事业的巨大损失。痛惜之余，不禁使我想起五年前王老与越剧的一字之缘。
C.今年朝阳公园的庙会将上演“国际风情节”，游人能发现，节内食品均不用煤油、汽油或煤烹 饪。
D.原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。
6．依次填入下面横线处的语句，最恰当的一项是
①春秋末年，人们虽然学会了骑马，但只作为乘车的偶然代替手段而使用，______，________。《春秋》、《左传》、《国语》《孙子兵法》中，未发现—个“骑”字，这说明当时骑射还未用于战争。
②《诗经》中的一些诗篇，在描述人们的活动和思想感情时，巧妙地借助于天象，________，_____________ 。
A．①骑射还未发展成新的作战手段，骑和射似乎还未结合起来。
②不仅是我们了解当时天文学水平的重要史料，而且使作品含蓄深沉，加强了诗歌的形象性。
B．①骑射还未发展成新的作战手段，骑和射似乎还未结合起来。
②不仅使作品含蓄深沉，加强了诗歌的形象性，而且是我们了解当时天文学水平的重要史料。
C．①骑和射似乎还未结合起来，骑射还未发展成新的作战手段。
②不仅是我们了解当时天文学水平的重要史料，而且使作品含蓄深沉，加强了诗歌的形象性。
D.①骑和射似乎还未结合起来，骑射还未发展成新的作战手段。
②不仅使作品含蓄深沉，加强了诗歌的形象性，而且是我们了解当时天文学水平的重要史料。
二、（15分，每小题3分）
阅读下面一段文字，完成7一11题。
贾黄中，沧州南皮人。父枇（pín）严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五岁，每旦令正立，展书卷比之，谓之“等身书”，课其诵读。父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”十五举进士,授校书郎、集贤校理，迁著作佐郎，直史馆。
岭南平，以黄中为采访使①，廉直平恕，远人便之。还奏利害数十事,皆称旨。会克江表，
选知宣州。岁饥，民多为盗，黄中出己俸造糜粥，赖全活者以千数，仍设法弭盗，因悉解去。太平兴国二年，知昇州②。时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治。一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发视之，得金宝数十匮（guì），计直数成万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之。上览表谓侍臣曰0：“非黄中廉恪③，则亡国之宝，将污法而害人矣。”
八年，与宋白、吕蒙正等同知贡举，迁司封郎中，充翰林学士。雍熙二年，又知贡举，俄掌吏部选。凡再典贡部，多柬拔寒俊，除拟官吏，品藻④精当。淳化二年秋，与李沆并拜给事中、参知政事。太宗召见其母王氏，命坐，谓曰：“教子如是，真盂母矣。”作诗以赐之，颁赐甚厚。
（节选自《宋史》列传第二十四）
【注释】
①采访使：掌管检查刑狱、监察州县官吏。②昇州：即金陵，宋太祖开宝年间改称昇州。③恪：恭谨。④品藻：品评鉴定等级，
7、下列句子中加黑词语的解释，不正确的一项是
A.课其诵读 课：按规定考查。
B.仍设法弭盗 弭：禁止，平息。
C.凡再典贡部 再典：再次掌管。
D.多柬拔寒俊 拔：选拔。
8、下列句子中加黑词语在文中的意义与现代汉语不同的一项是
A.还奏利害数十事，皆称旨
B.黄中出已俸造糜粥，赖全活者以千数
C．非黄中廉恪，则亡国之宝，将污法而害人矣
D.除拟官吏，品藻精当
9．下列各组句子中，加黑词的意义和用法相同的一组是
A.俟业成，乃得食肉 B．以黄中为采访使
当立者乃公子扶苏 以祈请使诣北
C.迁著作佐郎，直史馆 D.因悉解去
直可惊天地，泣鬼神 试使斗而才，因责常供
10．下列句子编为四组，全部表现贾黄中“廉直平恕”的一组是
①父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”
②岁饥，民多为盗，黄中出己俸造糜粥，赖全活者以千数。
③时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治。
④一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发视之。
⑤得金宝数十匮，计直数百万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之。
⑥凡再典贡部，多柬拔寒俊，除拟官吏，品藻精当。
A.①③⑥ B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥
11.下列对原文叙述和分析，正确的一项是
A.贾黄中年幼时便受以严格的家庭教育。他父亲把书卷一册册码放到与他的身体一样高，叫做“等身书”，督促他诵读。
B．贾黄中担任采访使，由于廉洁正直，处事公正宽容，使边境人民感到安适，并且平息了盗贼，所得前朝金宝，全部上缴朝廷。
C．贾黄中掌管科举考试，多选拔出身寒微而又才能杰出的人，除授拟定官吏，品评鉴定等级，都十分恰当，因此深受皇帝的赏识。
D.贾黄中的母亲被皇帝召见，表彰她对儿子的教育，认为她可与古代孟子的母亲相媲美，贾黄中也因此得到了皇帝的赠诗和赏赐。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成12一15题。
“置过”与“过置”
甘肃敦煌汉代悬泉置遗址发掘的汉简引起学界重视。《敦煌悬泉汉简释文选》说到题名为“悬泉置元康五年正月过长罗候费用簿”的简册，《敦煌悬泉汉简内容概述》称之为“元康五年正月《长罗侯过置费用簿》”，又简称《费用簿）而》《<长罗候费用簿〉长罗候与乌孙关系考略》 则简称为《长罗候费用簿》，这样的定名似有不妥。
所谓《长罗侯过置费用薄》或《长罗侯费用簿》，语义不完整。似应遵从简册原题，如果简称，亦应称《过长罗侯费用薄》。因为尽管从现在通常的理解出发，薄籍内容是长罗侯属从的消费记录，然而从簿籍书写者和上报者的角度看，消费行为的主体则实际上是接待长罗侯一行“悬泉置”。原简册题名中的“过”字，是不宜省略的。
“过”，在汉代语汇中，有接待、供给的涵义。《汉书·陈汤传》：“汤素贪，所卤获财物人塞多不法。司隶校尉移书道上，系吏士按验之。汤上疏言：‘臣与吏士共诛郅支单于，幸得禽灭，万里振旅，宜有使者劳道路。今司隶反逆收系按验，是为郅支报仇也！’上立出吏上，令县道具酒食以过军。”这里所说的“过”，实与前说“迎劳道路”近义。蒋礼鸿主编《敦煌文献语言词典》举此例，又引《通雅）卷四九《谚原》：“予亦谓之过。辰州人谓以物予人曰过。”所列汉代实例，又有《后汉书·第五伦传》：“帝戏谓伦曰：‘闻卿为吏妇公，不过从兄饭，宁有之邪？’伦对曰：‘臣三娶妻皆无父。少遭饥乱，实不敢妄过人食。’”蒋礼鸿著《敦煌变文字义通释）第四篇《释事为》也有关于“过”的考释。如引录《太平广记》卷三五一引《挂林风土记》的说法“此饭曷若人间过军者”，解释说：“‘过军’，就是给军士吃。”又举《汉书·宣帝纪》元康二年诏：“或擅兴徭役，饰厨传，称过使客，越职逾法，以取名誉，臂犹践薄冰以待白日，凯不殆哉！”以为前人注解有误，实际上，“‘称过’两字并列，是称使客之意（即逢迎）而馈送饮食之类。”可知这一意义上的“过”，是体现汉代交通文化面貌的重要现象之一，作为驿置，更是主要的业务内容。
《敦煌悬泉汉简内容概述》将这一简册称之为“元康五年正月《长罗侯过置费用簿》”，以所谓“过置”释“过”，似理解“过”为“经过”、“通过”，而与简文原义不符。其原文本义显然是“置过”而非“过置”。
《悬泉置元康五年正月过长罗侯费用簿》，共有6枚简出现7次“过”字，都以“过”’为谓语，而长罗侯所部人员为宾语。关于“过”，汉简中还有其他资料，也因有类似的内容而值得注意。联系《悬泉置元康五年正月过长罗侯费用簿》的记录对有关的资料进行分析，或许会获得有意义的发现。
12. 以下不属于作者认为汉简“定名不妥”的一项是
A.《敦煌悬泉汉简释文选》说到的“悬泉置元康五年正月过长罗侯费用簿”。
B.《敦煌悬泉汉简内容概述》所称的《长罗侯过置费用簿》。
C.《敦煌悬泉汉简内容概述》简称的《费用簿》。
D.《〈长罗侯费用薄〉》及长罗侯与乌孙关系考略》中的《长罗侯费用簿》。
13.以下属于作者认为符合遵从简册原文意思的一项是
A.简册内容是长罗侯属从在悬泉驿站的费用记录。
B.简册内容是长罗侯属从经过悬泉驿站的费用。
C.简册内容是悬泉驿站接待长罗侯一行人的费用记录。
D.简册内容是在悬泉驿站长罗侯招待属从的记录。
14.对原文第三段有关内容理解，正确的一项是
A.《汉书·陈汤传》的一段引用，隐含说明长罗侯也是一个贪财不法之人，简册内容是他消费的真实记录。
B.《谚原》与《后汉书·第五伦传》的内容说明，“过”在汉代有送饮食的涵义，但不指随意馈送，只能“过军”。
C.《太平广记》中所说，“这饭食怎么像是民间慰劳军队的味道”是说明汉代已形成了民间向军队馈送饮食的制度。
D．《汉书·宣帝纪》所引内容证明汉代驿站要承担向军队馈送饮食的任务。
15．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
A.《敦煌文献语言词典》和《敦煌变文字义通释》是两本研究“敦煌学”必备的工具书，有一定的权威性。
B．汉代驿站“称过”的，不乏贪官污吏，“称使客”，“馈饮食”其实是一种危害国家的腐败行为。
C．六枚汉简七次出现“过”与“长罗侯属从”构成的动宾关系，这种现象在其他汉简中也存在。
D.“进一步研究悬泉置遗址发掘的简册，有助于深入了解汉代驿置的职能以及工作情况。
第Ⅱ卷（共105分）
注意事项：1．第Ⅱ卷共6页,用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
四、（18分）
阅读下面的文字，完成16-19题。
子夜昙花
张错
恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念，于是，我去他家搬回一株昙花。
也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。
昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出，黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师的寡言性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。
就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。
何等蓦然而来的惊喜！不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约会，直教人朝夕亟待。
久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜，充满生命奋发与无常的哲理，便决心迎接它来临的启迪。
那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来临使人震撼，也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约，以缓慢节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死！
犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志业极端隐秘，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。
它的步伐和黑夜一致。因而看花人必须有一颗聆听的心，才会听得到夜及花开的声音。
它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决？花开之夕，遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥温四周，有如昭告天下：在这一夜，全世界只有一种花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情，或一个名字。
它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。
它一夜尽情绽开无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世，光悔依然。
我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄疲惫。本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转与挽留。
生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。
辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。
16．作者写到“我对花树没有期待，它存在，我己心满意足”，继而又写到“何等蓦然而来的惊喜！”（4分）
（1）作者“心满意足”是因为： ______________（2分）
（2）作者“惊喜”是因为 ：__________________（2分）
17．作者说,“它的来临使人震撼，也使人惊惶，请根据文意谈谈这句话的含意。（4分）
答：_________________________________________________________________
18．这篇散文中，（1）作者认为昙花与众不同之处是什么？（2）最后一段的作用是什么？（6分）
答：（1）______________________________（3分）
（2）______________________________（3分）
19．下列对文章的分析和鉴赏正确的两项是（4分）
A.在短暂漆黑的夜里，昙花的笑容难以为继，风骨神韵也随之隐匿起来，因此作者物伤其类，伤心垂泪。
B.生命的确有如昙花那样，有许多灿烂时光，也有许多注定的无法回转与挽留。
C．作者以花喻人：花开时，如幻如梦；只有梦醒花凋，人才会懂得生命真正的意义。
D.本文语言平实，不事雕琢；笔调低沉徐缓，感情藏而不露；反映着作者淡泊的心志。
E．作者运用多种修辞方法，通过对昙花形象与性格的描写，艺术地表现出对人生价值的理解。
五、（15分）
20.默写，回答问题。（4分）
一桥飞架南北，_________。更立西江石壁，__________，高峡出平湖。
以上语句出自_______写的《__________》。
21 .把下面的文字译成现代汉语。（5分）
时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治。一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发现视之，得金宝数十匮，计直数百万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之。
___________________________________________________
22．阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》，完成后面题目。(6分）
鹊桥仙
夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
阅读提示：宋孝宗乾道八年（1172）初，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金战争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参议官，离开抗战前线。此作是他到成都之后所写，是“借物寓言”之作。
[注释］①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？（2分）
______________________________________
______________________________________
（2） 词中，“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？（2分）
________________________________________
________________________________________
（3）词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？（2分）
________________________________________
六、（12分）
23．写一个句子解说“蝉让”（可以写单句，也可以写复句），要恰当地体现下面几项内容的要点。 （4分）
①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式
②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖
③部落联盟的领袖是大家推举出来的
④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质
答：禅让是 ______________________。
24.在横线处填入恰当的语句，组成与原句有一定联系的排比句。（4分）
春秋战国，是一个纷争不断的时代，是一个人才辈出的时代，是一个百家争鸣的时代。
大唐盛世，_______ ，________ ，_______________。
25．下面一段话画线的句子中六句有语病，请选出四句加以修改。（4分）
①节食和强制限食，并非与肥胖作斗争的好办法，②重要的是要选择科学的营养。英国的原则值得借鉴，进食的时间应尽量拉长，③每道菜要有很大间歇，④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减少时，人就会觉得饿。⑤如果先吃一块小食品充饥，然后休息15至20分钟，⑥这期间血液中的糖就会增加，饥饿感就会减少。⑦英国人的科学进食法就这么简单，⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。
A.（只填序号）__________ 修改：____________________
B.（只填序号）__________ 修改：____________________
C.（只填序号）__________ 修改：____________________
D.（只填序号）__________ 修改：____________________
七、（60分）
26．阅读下面材料，根据要求作文。
气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶扇动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。
生活中，这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’”为话题，写一篇文章。
要求：
①联系现实。
②题目自拟。
③文体不限。
④不少于800字。
作文评分表（供评卷人填写）
等级
得分
总分
评卷人
50分基础等级
一等
50-
41二等
40-31
三等
30-21
四等
20-0
10分发展等级
一等
二等
三等
四等
10-9
8-7
6-4
3-0
其它
错别字、不足字数、缺题目 减分
北京市东城区2002年高三总复习练习
（二）
参考答案及评分标准
一、（18分，每小题3分）1．C 2．C 3．A 4．B 5．B 6．D
二、（15分，每小题3分）7．C(“再”义为“二”，“再典”意思是“两次掌管”。）8．B(“全活”在文中的意思是“保全、存活”，可以译成“保全活下来”，不能译成“全都活下来”。）9．D(两个“因”字都相当于“于是”。A项两个“乃”字分别相当于“才”和“是”，B项两个“以”字分别相当于“任用”和“凭借”，C项两个“直”字，一个相当于“值班”，一个是副词，“简直”。）10．B(“廉直”，廉洁正直；“平恕”，处事公平，待人宽恕。①④⑥三句不属于这个范畴。） 11．C(A项对“展书卷比之”的理解不正确。古代的“书卷”是卷轴，展开书卷比量身高来确定诵读的数量，并非“把书卷一册册码放到与他的身体一样高”。B项把几件事都说成任采访使期间。显然不对。D项皇帝赏赐的应该是贾母。）
三、（12分，每小题3分）12．A 13．C l4．D 15．C
四、（18分）16（4分）昙花有像恩师一样的寡言性格，“我”能够与之沉默交流。（2分）／昙花已垂首含苞。（2分）17．（4分）要点：因迸发出生命的全部活力而无比灿烂，同时也因步入了生命的终点而转瞬即逝。（言之成理即可）18．（6分）①它才情志业极端隐秘，不屑在白日与红尘争艳；它的步伐和黑夜一致；它极端美丽；它的性格极其刚烈；它一夜尽情绽开无悔。（3分）②恩师高尚的品德将一代一代传下去。（3分）19．（4分）BE
五 、（15分）20.（4分）天堑变通途（1分）截断巫山云雨（1分）毛泽东（l分）《水调歌头·游泳》（1分）21．（5分）请参考译文。（见画线黑体字）要点是“为政简易，部内甚治”“案行”“扃钥甚固，命发视之”“乃李氏宫阁中遗物也”“即表上之”，每一个要点各1分。22.（6分）①（2分）前三句描绘了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。它是为词中的主角“杜鹃”的出场所做的铺垫。（或：景语皆情语，为后文表达词人飘零身世和凄凉心境作铺垫。）②（2分）衬托（或：烘云托月）好处是以“静”突出杜鹃悲切的叫声。③（2分）表达了词人岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。
六、（12分）23.（4分）禅让是原始社会中部落联盟通过会议民主推举领袖的方式，它具有原始社会的民主性质。24.（4分）是一个国泰民安的时代，是一个群星璀璨的时代，是一个不断创新的时代。（扣住“盛唐”特点作答即可。）25 .（4分）②（成分残缺或搭配不当）改为“科学的营养法”③（表意不明）改为“各道菜之间”④（不合逻辑或滥用否定）删掉“不”⑤（语序不当）改为“一小块食品”⑥（搭配不当）改为“减轻”或“消失”⑧（不合逻辑或因果倒置）改为“优雅的原因所在”（任选四句修改）
七、26（60分）按2002年《考试说明》规定的标准评分。
附：[译文］
贾黄中是沧州南皮县的人。父亲贾枇，性格严厉坚毅，善于教子。贾黄中年幼时就很聪明，刚刚五岁，贾枇就每天早晨让他端正地站着，然后展开书卷比量他的身高，称这是“等身书”，按规定考查他诵读。父亲常让他只吃蔬菜下饭，说：“等以后学业有成，才能吃肉食。”贾黄中十五岁考中了进士，授职校书郎和集贤殿校理，又提升为著作佐郎，在史馆值班。
岭南地区平定之后，任命黄中做采访使，他廉洁正直，处事公平，待人宽恕，使边远地区的人民感到安适。回朝后，上奏了几十条兴利除害的事，都符合皇帝的心意。适逢宋军攻克江南，贾黄中被选拔任宣州的知州。饥荒之年，百姓有很多人沦为盗贼，贾黄中拿出自己的俸禄熬粥给饥民吃，靠这个办法保全活下来的有上千人，一面继续想办法禁止盗贼，于是盗贼全部解散离去。太平兴国二年，任昇州知州。当时金陵刚归附宋朝，贾黄中治理政务简便易行，所辖区内治理得很好。一天，巡视府署之中，见有一间屋子锁闭得很牢固，他就命人打开屋子看一看，得到金宝几十柜，计算一下，价值几百万两白银，是南唐李氏宫中的遗物，他立即写好表章把这些金宝进献给皇上。皇上看了表章后对待臣说：“如果不是贾黄中廉洁恭谨，那么南唐的这些亡国之宝，就将玷污法律并且害人犯罪了。”
太平兴国八年，贾黄中与宋白、吕蒙正等共同主管科举，又提升为司封郎中，充任翰林学士。雍熙二年，又主管科举，不久又掌管吏部对官吏的选拔。贾黄中前后两次掌管科举考试，多选拔出身寒微而又才能杰出的人，除授拟定官吏，品评鉴定等级，十分恰当。淳化二年秋天，与李沆一起官拜给事中、参知政事。宋太宗召见他的母亲王氏，让她坐下，对她说：“把孩子教育成这样，您真可以和孟子的母亲相比了。”并且作了诗送给她，赏赐的财物也很丰厚。
第三篇：高三艺术班广播稿
l 各位同学下午好，欢迎收听杏林之声广播台的文学艺术红栏目。我是路倩。
h 大家好，我是你们的朋友何思怡。大家有没有听说过这样一句话，上帝往16世纪的欧洲投了一颗小石子，就在人间掀起轩然大波。文艺复兴的梦想照进现实，便发出迷人光芒。文艺复兴是16世纪在欧洲兴起的一场思想文化运动，它揭开了欧洲近代历史的序幕。而令其闻名于世的还在于这一时期的艺术成就，尤其是建筑美学方面的成就。
l 没错，在那个时期，建筑艺术的天空中回荡着大师的声音，黑暗中苏醒的人类开始了返璞归真的寻根之旅。文艺复兴时期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑学家梁思成和林徽因，他们曾经考察了欧洲文艺复兴大大小小的建筑典范，深深汲取了人类文明的精髓，林徽因更是被后人形容为具有“文艺复兴色彩”的人物。可见，文艺复兴的璀璨成就影响了多少代人。所以，今天就让我们起航，乘着文艺复兴的翅膀，去找寻人类解放自我的建筑艺术探索之路吧。
h 文艺复兴时期，人们禁锢和顽化的思想模式被兴起的各种突破式的建筑群不断冲撞，在这个意义上讲，建筑在思想激化和进步方面起了极大的作用。文艺复兴时期的建筑最明显的特征就是扬弃了中世纪时期的哥特式建筑风格，而在宗教和世俗建筑上重新采用了古希腊罗马时期的柱式构图要素。那时候的建筑师和艺术家们认为，哥特式建筑是基督教神权统治的象征，而古代希腊和罗马的建筑是体现非基督教的。他们认为这种古典建筑，特别是古典柱式构图体观着和谐与理性，并同人体美有相通之处，而这些正符合了文艺复兴运动的人文主义观念。
l 是呀，他们在自己的作品中既表现了统一的时代风格，又突显了自己的艺术个性，一方面采用古典柱式设计，一方面又灵活变通，大胆创新，将各个地区的建筑风格同古典柱式融合一起，将古典范式化为了不朽的建筑经典。他们还将文艺复兴时期的许多科学技术上的成果，如力学上的成就、绘画中的透视规律、新的施工机具等等，运用到建筑创作实践中去，让文艺复兴建筑，呈现出一片空前繁荣的景象，是世界建筑史上的大发展和大提高。 h 现在的人们一般认为，十五世纪佛罗伦萨大教堂的建成，标志着文艺复兴建筑的开端。这座华美绝伦的大教堂的设计借鉴了拜占庭小型教堂的手法，使用了鼓座，把穹顶全部表现了出来，无论是在结构上还是在施工上，这座穹顶的首创性的幅度都是很大的，因此当时的人们认为它代表了文艺复兴时期的独创精神，将它作为了建筑复兴的开端。
l 至于独创精神，意大利建筑学家帕拉弟奥也充分诠释了这种宝贵精神。文艺复兴时期是一个理性的时代，那时的人们确信完美的圆形是上帝的象征，代表着智慧、稳定、和谐和宇宙万物的秩序。罗马万神庙的圆形平面挑逗了建筑师一千年，直到帕拉弟奥冲破常规，将圆形平面用于住宅建筑，后来他据此设计的建筑就是位于维琴察的圆厅别墅。帕拉弟奥是位勇于打破规则，寻求突破的建筑师，正是因为他所具有的这种创造性，才使得他成为了文艺复兴以来影响最大的建筑大师，他所开创的代表意大利建筑系的古典主义风格也开始风靡欧洲大陆。此外，意大利的建筑学家米开朗基罗设计的罗马圣彼得教堂，也体现了创新和不断突破自我的复兴意识，成为了意大利文艺复兴时期的代表人物。
h 同样地，在欧洲的另一片土地上，也在上演着建筑改革的风潮。位于巴黎东南部、塞纳河左岸的枫丹白露宫是法国最大的王宫之一，这座宫殿虽然比不上凡尔赛宫的宏伟，卢浮宫的广袤，但却淡雅大方，给人以静谧温馨的感觉。它包容了多个著名建筑家的智慧，也凝聚了多个国家的文化精髓。枫丹白露宫最初是君王狩猎休息的城堡，后来成为法国王室的行宫，弗朗索瓦一世时期开始大规模扩建，宽阔的门窗和精致的室内装饰中，文艺复兴的痕迹还清晰可辨，可以说是法国文艺复兴风格最为显着的建筑了。
l 在塞纳河右岸，和枫丹白露宫一样代着表文艺复兴时期新兴建筑的还有法国著名的卢浮宫，卢浮宫在1546年由建筑师皮埃尔·雷斯科改建后，具有了复兴时期法国建筑古典而造型严谨的特点。作为世界上首屈一指的王宫，卢浮宫在往后的不断修缮后，同时呈现出哥特式和文艺复兴交融的风格，成为了法国古典主义的经典建筑。
h 在文艺复兴的浪涛里，西班牙建筑学家安东尼奥·高迪同样有着不可忽略的地位。高迪是塑性建筑流派的代表人物，属于新艺术建筑风格。可以说，巴塞罗那是高迪的画板，在那上面，他尽情的挥洒自己对建筑的诠释，同时，高迪也赋予了巴塞罗那无与伦比的魅力，完整了这整个城市的创意。他用建筑创造了一座独具创意的城市，也让我们看到了这座拥有两千多年历史的古城的魅力所在。他设计的建筑永远那么标新立异，考验着人们的想象力，他也成功的将静物赋予以动感，赋予以生命和超出物质的精神。从他的作品中，我们读出了属于他个人的梦幻色彩和属于整个文艺复兴时期的独立创新精神。
h 在这场席卷全球，影响深远的文艺复兴时期中，以自身性格融合时代风格进行自我设计创作的建筑家还有很多，由此孕育而生的新生建筑也如浩渺星空里的星星一样繁多。从单一的宗教中心，到集合了文化、行政、商业性质的城市广场，建筑家们的设计见证了文艺复兴时期人文主义逐渐取代宗教神学、科学理性逐渐取代宗教神启、对现实生活的追求逐渐取代禁欲主义的历史。宽阔的广场，高耸的钟楼，辉煌的教堂，整齐有着韵律的宫殿式建筑，无不在向欧洲和全世界述说
着那段黄金时期的巨大变革和辉煌成就。
实验中学2015届高三艺术班专用练习------必修三第8课 1.“最美司机”“最美女教师”“最美妈妈”这些美好的人及其事迹，始终留在网页上和网民的心坎里，在网络空间里芬芳留香，而“芙蓉姐姐”“凤姐”等所谓网络红人早已不再是焦点。经历了近20载的变迁，中国互联网的主流文化也逐渐清晰起来，网络“正能量”不断积累发酵。这说明 ①文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了可喜的变化 ②文化市场和大众传媒的发展，可以传播更多的正确的价值观念 ③文化市场和大众传媒的弱点和缺陷逐渐消失 ④人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点 a.①②b.③④ c.①③ d.②④
2.2013年10月12日，国产动画片《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》因存在暴力失度、语言粗俗被央视《新闻联播》点名批评。如《熊出没》中“光头强”整天就叫嚣“臭狗熊，我要砍死你”，拿着电锯到处挥舞。这种文化现象反映了( ) ①文化市场的自发性，为了追求自身利益而忽视了社会效益 ②人们对文化需求具有多样性，面临着多种选择 ③文化传媒的商业性，追求轰动效应对青少年产生了不良影响④大众传媒迅速发展，采取了丰富多彩引人注目的形式 a.①③ b.①② c.①④ d.②③
3.目前，我国影视文化市场在面对精品短缺问题的同时，还存在着相同题材、相同形式影视作品同质化竞争导致产能严重过剩、文化消费意愿下降的现象。这一现象( ) ①反映了当代文化消费的大众化特点②凸显了文化市场的自发性和盲目性 ③表明文化发展要改变人的消费观念 ④要求文化生产面向群众多样化需求 a.①②b.①③ c.②③ d.②④
4.“段子”(指以笑话、打油诗为主要内容的手机短信)是典型的草根文化，其通俗性、娱乐性为手机用户所广泛接受，市场空间巨大。但“草根”文化良莠不齐，不良“段子”频频出现。这告诉我们( ) ①发展大众文化必须加强管理和引导 ②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量 ③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一
④面对色彩斑斓的文化生活，应当做出正确的文化选择 a.①②③ b.②③④c.①②④d.①③④
5.针对部分抗战剧情节离奇夸张，故事浮夸狗血的状况，国家广电总局对卫视黄金档播出的抗战剧提出了明确要求，希望各卫视修改或停播过度娱乐化的抗战剧。这对我国文化发展的启示是( ) ①要加强文化市场管理，杜绝文化市场的自发性 ②要尊重人民的文化权利，反对落后文化 ③要发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化④要树立社会主义荣辱观，以服务人民为荣 a.①② b.②③ c.③④ d.①④ 8.以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式的“道德讲堂”，包含7大类别，涵盖社区居民、农民、公务员、学生、企业家、企业职工、新居民等各类群体，道德宣讲活动让市民在自己的生活中感受道德的潜在力量，进一步扩大道德模范先进事迹的影响力，让更多的市民知好人、学好人、做好人。道德宣讲活动的做法启示我们( ) ①弘扬主旋律是文化建设的根本目标 ②文化建设应为人民大众所喜闻乐见 ③文化建设应倡导风格和形式的多样化 ④文化建设要坚持保障人们基本文化权益 a.①③ b.②④ c.②③d.①④
10.中国特色社会主义文化在我国已经居于主导地位。但是，由于历史和现实的原因，现实社会中还存在落后文化和腐朽文化。这主要是因为( ) ①当今社会市场经济的负面影响 ②西方资本主义腐朽思想文化的不断冲击 ③封建思想的残余和旧的习惯势力在我国根深蒂固 ④社会上各种思想相互冲击、相互融合 a.①②④ b.②③④ c.①②③ d.①③④
12.部分“风水从业者”通过自我神化包装，以“风水大师”、风水机构为名，借由淘宝网等互联网交易平台高价兜售“灵符”等风水吉祥物，赚取高额利润，一些骗局虽然十分低级，但受骗者数以万计。出现这种情况，主要是因为( ) ①文化市场的滞后性弊端 ②相关部门对文化市场管理不力
③政府未能弘扬科学，取缔迷信活动 ④部分群众信仰缺失，寻求精神寄托 a.①② b.②③ c.①④ d. ②④
①要通过教育对落后文化予以改造和剔除 ②要坚决抵制资本主义腐朽思想对我国的冲击③要对传统文化发起“移风易俗”的彻底革命 ④要用社会主义荣辱观引领社会文明风尚 a.②④ b.①③ c.①④ d.③④
二、非选择题
16.细观2013年暑假荧屏，“雷剧”横行。新版《武松》中，潘金莲与武松相爱了;《天天有喜》虽脱胎于“刘海砍樵”的神话故事，却把当下社会的热点话题“穿越”到了剧中，“婆媳争斗”“伪娘当道”“婚后小三”等话题应有尽有;《新洛神》以《洛神赋》为蓝本创作，剧中人物造型奇特、台词直白且不论，曹操父子三人为夺甄宓而争天下的剧情更是雷翻网友。而在收视率唯上的电视剧市场，制作方不怕观众挑刺儿，越挑越有收视率。面对“雷剧”，有家长吐槽称，让孩子看这些误导性极强的剧集能带来什么?电视剧除了作为休闲、娱乐的一种方式，更应传递一种正能量。
请运用《文化生活》的有关知识，对上述材料予以评析。
答案：①文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象。“雷剧”横行，一方面说明在电视剧市场，有些制片方为了提高收视率和市场经济效益，不顾社会效益，迎合低俗趣味;另一方面也说明了部分人不乏对低俗文化的猎奇心理。因此，对于文化市场，国家要加强管理，正确引导;文化企业也要履行好社会责任，多制作文化精品;文化消费者则要提高辨别不同性质文化的眼力，并自觉与落后文化、腐朽文化划清界限。
②为了满足人民群众日益增长的精神文化需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。然而，无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。一些“雷剧”遭到网友和众多家长的吐槽说明，只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。
③中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。“雷剧”横行从反面警示我们，应该奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，传递正能量。
实验中学2015届高三艺术班专用练习------必修三第9课 1.党的十八大报告指出了社会主义文化强国建设的必要性和紧迫性，强调文化强国建设必须走中国特色社会主义文化发展道路。中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国是
a.路径和目标的关系 b.创新与继承的关系 c传统与现代的关系d.实践与文化创新的关系
2.大型电视系列片《正道沧桑社会主义500年》中针对美国动画电影《功夫熊猫》风靡全球发问，为什么坐拥丰富的文化资源，我们却拍不出这样的电影呢?其实，这折射出的就是文化大国与文化强国之间的巨大差距。这警示我们，要实现从文化大国向文化强国迈进的宏伟目标
a.必须坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向 b.必须发挥人民在文化建设中的主导作用
c.必须全面继承中华传统文化，建设中华民族共有精神家园 d.必须大力发展文化产业，提高国家文化软实力
3.在当今社会主义与资本主义两种社会制度同时存在、相互对立和全面竞争的形势下，西方有些国家对外进行文化渗透，打一场“没有硝烟的战争”。在此背景下，我们进行文化强国建设就必须( ) ①以马克思主义为指导思想 ②坚持先进文化的前进方向和发展要求
③批判继承传统文化，学习外来文化 ④紧紧抓住为人民服务这个中心环节 a.①②b.③④ c.①④ d.②③ 4.当前，面对各种思想文化相互交融、相互激荡的现象，只有深刻认识文化的地位作用，正确把握文化发展规律，才能在人们思想多样、价值观念多元的情况下坚守自己的价值观，从而使中华文化在世界文化交流交锋中保持独立，不被淹没。否则，我们的民族文化就有被西方文化销蚀的危险。这主要说明，培养高度的文化自觉( ) a.有利于增强全民族文化创造活力 b.有利于维护我国文化安全
c.有利于坚持马克思主义的指导地位d.有利于增强文化整体实力和竞争力
5.中国古代哲学和艺术对西方的影响举世公认。儒家、道家、禅宗等的思想理论，一直影响着从启蒙运动时代至今的西方思想界。文学艺术的影响力尤为显著。元杂剧在18世纪曾一度风靡欧洲，借用中国素材来创作戏剧在欧洲成为时尚。这说明( ) a.中国文化曾深刻影响西方文化，要树立高度的文化自信 b.中国文化走过了从自信到自卑再到自信的历程
c.只有用中国特色社会主义武装头脑，才能进一步培养文化自信 d.文化自觉与文化自信相互联系，不可分割 6.《国家基本公共服务体系“十二五”规划》提出，建立健全公共文化服务体系，扩大公共文化产品和服务的供给，推进基本公共服务均等化。推进基本公共服务均等化要求在文化建设中 ①坚持把社会效益放在首位 ②积极扶持公益性文化事业
③把发展支柱性文化产业作为主要途径 ④加强思想道德建设 a.①② b.①④c.①③ d.②④
7.河南省周口市“周末一元剧场”自2008年举办以来，演出超过240场，进基层演出60多场，直接惠及群众110多万人次，成为全国知名文化惠民品牌。周口市上述举措( ) ①有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求
②坚持为人民服务的方针，把社会效益放在文化建设的首位 ③坚持百花齐放、百家争鸣的方针
④将继承中华优秀传统文化和吸收外国优秀文化成果结合起来 a.③④b.②③c.①④ d.①②
8.吉林省把广播电视“村村通”工程建设重点放在边境地区，并列为全省要全力办好的十个方面的民生实事之一。全年完成683个边境地区广播电视“盲村”“村村通”工程建设，有效解决了农村群众听广播、看电视、看电影难的问题，广播影视公共服务水平显著提升。上述材料主要体现了( ) a.坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针 b.扶持公益性文化事业，满足人民文化需求 c.教育是民族振兴和社会进步的基石 d.大力发展文化产业，促进经济发展 9.《关于做好2013年度农村电影“三下乡”活动的通知》指出，要通过开展多种形式的电影放映，营造欢乐祥和的社会氛围，丰富人民群众的节日文化生活，让电影下乡活动更加贴近实际，贴近农民。电影下乡活动有利于( ) ①实现公共文化资源共享，是消除城乡差别的关键步骤
②开拓农村电影市场，促进电影文化产业的繁荣发展
③保障农民的文化权益，丰富农民的精神文化生活
④加强精神文明建设，使之成为新农村建设的物质力量 a.①② b.②③ c.①③ d.①④
10.要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当( ) a.拓展群众性精神文明创建活动b.倡导和践行传统文化的价值观 c.优先提高公民的科学文化修养 d.改造腐朽文化并取缔落后文化 11.“有些时候文明只是十厘米的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十厘米的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸„„每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在( ) a树立崇高道德理想b.选择科学的世界观c.宣传教育，开拓创新 d.脚踏实地，重在行动
二、非选择题
16. 在城市广场和街头巷尾，华灯初上，音乐响起，男女老少纷纷加入跳舞方阵、健身队伍，尽情享受着国泰民安的祥和与快乐;在农村农闲时节，秧歌队、锣鼓队的整齐节点响彻院落。这些，就是中国特色社会主义文化发展道路的生动展现。
中共十八大报告指出：“建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”
在当代中国，应如何“发展中国特色社会主义文化”?
①发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
②发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。
③发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
④发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。
实验中学2015届高三艺术班专用练习------必修三第10课 1.近年来，道德现象高频“出镜”。一方面表现为媒体对道德问题的关注度和民众对道德失范的痛恨度“居高不下”;另一方面表现为一批批草根“道德英雄”、无名志愿服务者等“最美”人物纷纷闪亮登场。这说明( ) ①人们对髙尚道德有强烈的渴求 ②道德力是国家硬实力的基础
③思想道德建设需大力加强 ④道德滑坡危及人类存亡 a.①② b.①③ c.②④ d.③④ 2.漫画《卧佛》启示我们( ) a.文化建设要把社会公德作为中心工作
b.要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，做文明公民 c.要解放思想、开拓创新，不断提高物质文化生活水平 d.要培养科学的世界观、人生观、价值观 3.哲学家康德有句名言：“位我上者，灿烂星空;道德律令，在我心中。”这对于我国文化建设的启示是( ) a.继承传统文化 发扬光大b.加强道德建设发挥道德正能量 c.弘扬民族精神 与时俱进 d.发展大众文化 培育文明新风尚
2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，提出开展涵养社会主义核心价值观的实践活动。回答4～5题。
4.富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义核心价值观的基本内容。这24个字的社会主义核心价值观( ) ①是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识 ②体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征 ③反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求 ④是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达
a.②③④ b.①②④ c.①③④ d.①②③ 5.积极培育和践行社会主义核心价值观( ) ①与中国特色社会主义发展要求相契合 ②是建设社会主义精神文明的根本任务 ③与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接 ④既要尊重差异、包容多样，又要壮大主流思想舆论
a.①②④b.①③④ c.①②③d.②③④
6.近日，14位郑州市民发起第二届“世界顺风车日”活动。该活动倡导绿色出行，号召人与人之间互相帮助，把顺风车的理念传递到每一个人心中，在城市中传递互信关爱的正能量。
第四篇：高三一轮复习《语句衔接》练习
一、 逻辑关系上的对应
1、 出现双面的词要照应
当一个句子的一部分出现“与否”、“是否”、“是不是”、“有没有”、“是非”、“胜负”“能不能”等表示事物的两种可能性的词语时，要照应周全，要特别警惕句子的另一部分只涉及到一种情况而出现照应不周的语病。例如：
对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢，还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢? 。(1987年高考试题)
A、从长远的观点来看，我们认为这样做是很不恰当的
B、如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答
C、为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的
D、只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以
本题题干中有两个问题，一是“是否可以忽视理科的学习”，回答应该是“不能忽视”;另一问是“要不要他们学好数学、物理、化学和生物”，回答应该是“要他们学好”，正确的答案必须兼顾这两问。再来看四个选项：A项的“这样做”表意不明，显然不能与题干相衔接;“C”项作肯定回答，照应不了第一问;“D”项作否定回答，又没顾上第二问;只有B项，虽是囫囵回答，但却无懈可击。此题的答案是B。
2、 句子中的表意重点词语不可忽视
句子衔接题中，往往有与前后文语义联系密切，在衔接中起到贯穿文意的关键作用的词语，抓住了这些关键词语，就是抓住了体现中心的关键。例如：
生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长， .
A、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。
B、三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。
C、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。
D、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。
要做好此题，就是紧扣关键词“各有所长”和“二厂和三厂”。从顺序一致性来看，应先写“二厂”，再写“三厂”，由此可以排除B、C两项。而D项又不能跟“各有所长‘呼应，也要排除。只有A项先讲“二厂”再讲“三厂”，又突出“各有所长”。为正确答案
二、 保持主语的一致
在一个语段中，主语是句子的发端和陈述对象，它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文，主语保持一致，防止出现暗换主语现象。例如
泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。”
A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁，
B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副，
C.元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻对联一副，
D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁，
答案：B
这道题要从叙述角度一致考虑。本段文字是以“南天门”为中心来叙述的，所以承接上文应该先说“门外”，然后再说“门两旁”。联系下文的语意来看，前面的语意最好是“对联一副”，这样才能够衔接紧密。所以应该选择答案B。
三、着眼于情境和空间的一致
作者通过形象描写要营造一定的环境氛围，或悲或喜，或褒或贬，或欢快或低沉，这一切，在同一段文字里，都应该保持一致，做到情境相融。
崖壁下有几处坟地，坟前立着石碑，许多已经破碎，字迹模糊;枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 (1988年高考试题)
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已经萎落，显得这一带十分瘦削
C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障矗立在江对岸
D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上
由情境氛围的一致性，本题可以先排除A项和D项。原文已交代地点是一个“坟地”，季节由“枯水”可知是寒气料峭的晚秋或初冬，气氛是静寂的。全段写出了一种凄凉冷落的氛围。而A项“夕阳烘炙”，崖壁成了“五彩的屏障”，渲染的是热烈的氛围;D项“透明的羽翼”，格调清新，也与原文不和谐，故A、D两项应当排除。由空间的一致性，我们又可以排除C项。因为C项说崖壁“矗立在江对岸”，而原文中说壁下石碑上“字迹模糊”，这表明崖壁一定近在眼前，故C中崖壁的地点跟原文不一致。根据上面的分析，这道题应该选B
四、保持语段主旨的一致性(观点句与解证句、中心句与段意要吻合)
一个语段要表达一个主旨，这个主旨就是选择选项的一把尺子，选项要能保持整个语段主旨的一致性。例如：
1、在叙事性作品中， 但因为自己的胸中积郁着浓郁、深沉的感情，这种感情也就自然地流向笔端。这种渗透感情的叙述，往往比直抒胸臆更为感人、更为真诚。
A作者往往不将自己的情感直接显示于读者，而是将事情朴素地告诉读者，让读者自己去品位。
B作者往往将萦绕心头的喜怒哀乐之情，在特定的环境中酣畅淋漓地倾诉而出。
C或喜悦，或忧伤，或思念，或憧憬，或赞扬，或谴责之情从作者心中冲出，一泻千里。
D或喜悦，或忧伤，或思念，或憧憬，或赞扬，或谴责之情都渗透在作者所描写的大自然风光中。
2、有人说战争没什么好写的，因为战争是丑的，破坏的。这种说法值得商榷。文艺作品的创作，含有奖善惩恶的目的，那么，______为什么不可以写呢?
A.写战争就是写善与恶的交锋，
B.战争正是善与恶交锋的材料，
C.善与恶的交锋也表现在战争里，
D.战争正是善与恶的交锋。
3、卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借以说明
A.任何人和事物都各有短长。 B.任何人和事物都各有缺憾。……………………..
C.任何人和事物都各有千秋。 D.对任何人和事物都各有所爱
4、利民饭店和新风小吃店为元宵节特别制作了“迷你”小元宵，________________，好吃、好煮、好熟。
A.其形若药丸，价格又合理
B.每50克竟有五六个
C.真正“利民”，树立“新风” D.口味美妙，确能“迷你”
[简析]“迷你”的关键之处是“小”，下文的“好吃、好煮、好熟”也体现了元宵“小”的特点，综观以上的四个选项，只有B项是对“小”的具体说明，和上下文意思吻合。
五、出现指示代词要做到指代明确且不能落空
当选项(或题干选文)中出现指示代词或指示短语时，应保证选项(或题干选文)中的指示代词或指代短语与选文(或选项)中的对象相对应，使指代不能有歧义、不能落空。例如：
自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。 (1991高考)
A这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。
B翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国的书面语言的发展。
C 这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国的书面语言的发展。
D翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言
分析：四个选项都有“这些作品”的内容，A 、D两项中的“这些翻译作品”，承前没有具体的指代，B项“一方面……另一方面”是个语病句，C项在“这些作品”前面加了“翻译作品日见其增多”，前后有了照应，“这些”指代明确。答案C
六、保持句式的统一
在分述几个对象或同一对象的几个方面时，名分句要保持句式和结构的前后一致。如：
我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，___________，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A. 荒芜处都长满了无数的植物
B. 无数的植物都长满了荒芜处
C. 植物都长满在所有的荒芜处
D. 所有的荒芜处都长满了植物
原句分句的句式是“所有的……”，续接的分句也应与此一致，这样才能保持句式的整齐和结构的匀称，据此选D。
七、保持句意前后一致。
一个语段或句子，表述时应当使语意前后一致，而且要条理清晰。如：
____________，据说连北方的一些城市，“广货”也是市场上的抢手货。
A. 广东生意人精明是全国有名的
B. 广东人的经商手法是全国有名的
C. 广东产品的优势是全国有名的
D. 广东的市场经济是全国有名的
这个句子为选择正确答案提供了一个重要信息，即“广货”。“货”就是“产品”，只有选C，才能使句意前后连贯。
八、寻找比喻句本体喻体的相似点
1、夜色浓了，灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着， ，和那密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
A.像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石
B.像一串流动的珍珠
C.像夜空中眨着眼睛的星星
D.像无数个在水面舞动的小精灵
B[要注意以下两条重要信息：一是“环绕在海湾沿岸”，隐含“串”“线”之意。从这一角度来看，A、C、D三项皆描写“面”“片”(天鹅绒、夜空、水面)之景象，皆不恰当;二是“随着波浪，晃动着，闪烁着”，显示出一种“动态”的美感，若描写的是一种静态的景象(A项)，那自然不合适。]
2. 正象胃袋分泌胃液摄取食物一样。
A. 治学必须勤奋经过怀疑这一过程，才能除伪去妄。
B. 治学必须勤奋刻苦，方能积累渊博的知识。
C. 治学必须经过思考，把学习所得变为自己思想上的血肉。
D. 治学不能一暴十寒，只要持之以恒，终究会有所成就的。
九、音韵的和谐
音节的和谐，常常表现在两个方面：一是句式的对称(前文已述)，二是上下文的押韵。语句节奏和韵律的巧妙组合，常常能使语句结构更加紧凑，语意更为流畅。
每逢深秋时节; 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠;④层林叠翠，白云缭绕;
A、①② B.①④ C、②③ D、②④
分析：③④两句的区别比较明显，③句从远到近，原文第一句“远眺群山”，接着向远处眺望，再由白云写到层林，比较顺畅;同时④句中的“绕”与原句中的“茂”两字都处于句末，同一韵部的字相押，读来上口。①②两句选择的关键在于，“俯瞰”是属上句还是属下句，而原文横线以后的句子均是“俯瞰”的宾语，选择②句即可形成都是整齐的四字句，音节和谐。答案D。
十、注意综合运用
1、去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。__________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，
A.②③⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.①④⑥
答案：A
这道题可以说是近几年最有创意的题目，解答此题要多角度考虑，一是注意空间关系，二是保持叙述角度一致，三是保持句式协调。从叙事的时间看，“我”现在不在杭州，应用“那”来远指;从叙述角度看，叙述的对象是“钱塘江”，所以应以“钱塘江”为中心来描写景物;从句式协调角度看，应该与最后一句用相同的句式。由此看来A选项最恰当。
2、 某校师生野营训练来到村里， 和村民们一道投入抢收战斗。
①就像勇猛的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播，
A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④①②
答案：C
这道试题所提供的材料是叙述“某校师生”关心集体，忘我地“和村民们一道”冒雨“投入抢收战斗”。我们知道，叙述一件事，语言的先后顺序要正确体现一定的逻辑关系。④句是写师生听到广播，即得到信息。②句是写师生此时的一种心理，即得到信息后所产生的心理。③句是描写师生的具体动作，即在心理知道下的动作。① 句是对师生投入抢收战斗的形象描写。所以，答案应该选择C。
历年高考衔接题及答案
历年高考衔接题及答案
1.分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是( )(1995年)答案：D
①远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案：D
这道试题，①②句要从话题和陈述对象考虑。①②的话题是“宝塔”在什么地方。②句是以“宝塔”为陈述对象，两个句子的主语是“宝塔”，前后一致，表述连贯。③④句要从语意的连贯考虑。④句中的第2句以第1句的宾语为主语，在语意上衔接更紧密。
2.将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是(3分)(1996年)答案：C
①就像勇猛的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播，
某校师生野营训练来到村里， 和村民们一道投入抢收战斗。
A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④①②
答案：C
这道试题所提供的材料是叙述“某校师生”关心集体，忘我地“和村民们一道”冒雨“投入抢收战斗”。我们知道，叙述一件事，语言的先后顺序要正确体现一定的逻辑关系。④句是写师生听到广播，即得到信息。②句是写师生此时的一种心理，即得到信息后所产生的心理。③句是描写师生的具体动作，即在心理知道下的动作。① 句是对师生投入抢收战斗的形象描写。所以，答案应该选择C。
3.填入下面横线上的两句话，与上下文接最恰当的一项是(3分)(1997年)
泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。”
A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁，
B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副，
C.元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻对联一副，
D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁，
答案：B
这道题要从叙述角度一致考虑。本段文字是以“南天门”为中心来叙述的，所以承接上文应该先说“门外”，然后再说“门两旁”。联系下文的语意来看，前面的语意最好是“对联一副”，这样才能够衔接紧密。所以应该选择答案B。
4、下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是(2分)(1998年)答案：D
①鲁大海--四凤的哥哥，鲁贵的半子，他身体魁伟，(a.粗黑的眉毛， b.眉毛粗而黑，)两颊微微陷下去。
②天山连绵几千里，(a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流， b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，)处处有丰饶的物产。
A、①a ②a B、①a ②b C、①b ②a D、①b ②b
答案：D
这道题第1句要从保持句式协调考虑。第1句中要求选择的句子的前后两个句子都是主谓句，保持句式协调，选择的句子也应该是主谓句而不是偏正短语，所以选择a 。这道题的第2句中对景物分类的角度要符合事理逻辑，将“高山”与“深谷”、“草原”与“森林”、“溪流”与“湖泊”分别并列在一起，这种分类才符合事理逻辑，所以应该选择b。
5、填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是(2分)(1998年)答案：C
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，__ ___。
A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
答案：C
这道题要从表述的先后顺序考虑，这里的先后顺序应该是逻辑顺序。“不传达上级指示”这一统一思想认识的工作应该放在“不购置污水处理设备”这种具体实践操作的工作前面，而不落实这两项工作的直接后果是“环保工作没人管”，最终的结果便是“污染问题越来越严重”，所以C选项排列恰当。
6.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(3分)(1999年)答案：A
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。__________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，
A.②③⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.①④⑥
答案：A
这道题可以说是近几年最有创意的题目，解答此题要多角度考虑，一是注意空间关系，二是保持叙述角度一致，三是保持句式协调。从叙事的时间看，“我”现在不在杭州，应用“那”来远指;从叙述角度看，叙述的对象是“钱塘江”，所以应以“钱塘江”为中心来描写景物;从句式协调角度看，应该与最后一句用相同的句式。由此看来A选项最恰当。
7.填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是(3分)(2000年春季)
公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时， 。
A.在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获
B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获
C.犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款
D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款
答案：D
这道题可以说是近几年考查得最简单的题目，从保持陈述对象一致考虑。后两个分句的主语应该是“公安干警”。所以D选项衔接最恰当。
6、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(2001年)
(1)每逢深秋时节; 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
(2)远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， ③白云缭绕，层林叠翠;
②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫， ④层林叠翠，白云缭绕;
A、①② B.①④ C、②③ D、②④
答案:D
此难点主要涉及语言的表达效果，情境性较强，难度较大。把握语言连贯的基本规则与要求，提高语言的运用能力，是突破此难点的有效方法。
第五篇：高三艺术班决战高考工作思路
高三艺术班现有学生31人，其中美术21人，音乐10人，美术联考通过率100%,音乐专业考试合格情况待后查询公布。从目前情况和预测的情况看，专业可能不是学生们的绊脚石，几乎每个学生都会有二类本科及以上的专业合格通知。由于艺术类考试本身的规则和要求，学生们在高三关键的时刻既要冲刺艺考，又要冲刺文考，鱼和熊掌必须兼得。现实是客观的，但要靠我们去主观上的改变，所以后段结合我们班具体情况作如下工作计划。
一：查询搜集整理艺术专业合格排名及录取规则情况，定期向老师和同学们公布，帮助大家有针对性的学习和复习，避免盲目取舍和不正确的猜想。
二：抓班级常规工作管理
1.抓班风和学风(从停留在武汉的学习状态和专业的学习状态转变为文化课的学习状态)
2.要求学生三到(早6：10中午12：30下午5：30)
3.检查和督促学生按时完成课任老师的作业。
4.和学校及年级组高考备考保持一直，兼顾艺术生文化课备考特点。
三：备考要点
1. 抓好本轮复习，夯实基础，回归课本，独抓落实。
2. 注重基础内容，基础性的必修内容占高考考试内容的90% ，抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。
①主干知识反复练，薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。
②确保低档题拿高分，争取中档题拿理想分，放弃高档题。
3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生，文化课有欠缺)，针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差，不定期提供数据。
4. 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导，调动学生学习热情。帮助学生科学定位，树立良好学习品质和高考心态。
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