第一篇：心中最美的教师范文
我心中最美的教师
有这么一个老师，她温柔，她善良，她关心学生，她和蔼可亲，这个她就是我的班主任——邵丽君老师。
记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我认识了这个班级。转眼间，已经快三年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终没有淡忘。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出门了。
出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。
很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老
师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不高兴：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……
第二篇： 我心中最美的教师
有这样一份职业，崇高而神圣;有这样一种风范，“捧着一颗心来，不带半根草去”;有这样一群人，兢兢业业而又不失和蔼。正如古语所言：“教师是太阳底下最光辉的职业。” 有很多人把老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。
在我们心中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去，差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬;
有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量 ;
还有人说，老师，一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。
可是，他只是平凡人，用日日的讲台，夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图，在这里有你，有我，还有许许多多的孩子，一代代，一年年，他们欢笑，学习，长大……直到岁月为你染上白霜，春蚕吐尽柔丝，你的笑容点燃了九月的阳光，你的眼眸倒映出金秋的硕果，美丽光明，点点温暖人心
教室是他的家园，讲台是他的舞台，教科书是他领路的明灯，学生就是他可爱的孩子。每当新一年的学生来了，他会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让他含泪相送。他把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是他教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。他是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!小小的教室里，是他教会了他们怎样写下自己的名字，是他把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在他的搀扶下，挎上了奔驰的俊马 。
不要学会去埋怨老师，因为老师是无私的，等你哪一天长大，哪一天成功的时候，你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师，你的好老师。透过眼中的瞳孔，透过自己的心，你会发现，我们心中的老师，都是最美丽老师!
第三篇：学生心中最美教师的标准：
1. 关心孩子，体贴学生，善待、宽容学生。乐于帮助学生。 2. 会讲课，少留作业，不拖堂。及时留作业。
3. 上课没有怨言，不打骂学生，鼓励平时不说话的学生发言。 4. 不公布成绩，令成绩不好的同学难堪。好生与差生一视同仁。 5. 勤奋工作，加强生活技能。喜欢读书，能及时推荐给学生。能有时间到户外活动了解大自然。有健康的身体。
6. 能听取别人的意见。批改作业认真。上课准时盗到班级。 7. 老师认真，代课成果有效。阅历丰富，有经验。与家长能多沟通。 8. 上课不接打电话。同学生病能及时告知家长。
五四班 二〇一六年三月十一日
第四篇：“微笑天使”——我心中的最美教师
从那天您迈着轻盈的步伐来到教室，从那天您带着微笑静静凝望着我们，从那天您用亲切的话语用清澈的声音跟我们打招呼，从那天„„您就进入了我的内心，像一滴滴露珠滋润着我，像灿烂阳光照射着我，像陪衬的荷叶不断给含苞待放的荷花给予能量。
映像中的您是个爱笑的“天使”，无时无刻都把微笑挂在脸上，好像在您的世界里，充满着无暇的天真，纯真的欢乐。而我们，每天生活在您的“笑容海洋”之中，所有压抑感，负担感都灰飞烟灭。
“老师，我成功了!”我笑着跟我的老师说。
老师也笑着点点头，那深深的酒窝下洋溢着喜悦之情。
这件事还得从那天说起，我代表全体学生上台做开学致辞，我又激动又紧张，因为那毕竟是我最后一次在这个学校演讲了。就在我陷入演讲的恐惧时，您来了，带着甜甜的微笑来了，我慌乱的心开始平静下来。您耐心地教导我，一个字一个句子地读着，一种感情附和着另一种感情读着，我听了佩服极了。“微笑天使”是我们的语文老师，有着标准的普通话和浓厚的朗读情感，因为我的演讲，她每天都要多抽出一些时间来教我，辛苦极了。在老师的细心教导下，我的朗读水平逐渐增长，就连朗读的情感也得到了提高，可唯一让老师担心的是，我的自信心不够。老师微微一笑，说不要紧，慢慢培养和锻炼就行。我在心里默默地想着，一定不能辜负您的期望，我一定要培养好我的自信心，在任何场面都能镇定地从容地面对。
几天后的早晨，开学典礼来了，我忐忑地站在主席台上，您又笑了，笑得是那么得甜，那么的愉悦。我的心又渐渐平静下来了。我抑扬顿挫地读着，读得那么富有情感，富有感染力，我突破了自己，挑战了自己，您欣慰得笑了，我也笑了。
我爱这位陪伴在我们身边的语文老师，我爱这位满脸笑容的“微笑天使”，我爱她，更爱她的笑。
她的笑，似缓缓流水荡漾在我的心窗，似朵朵鲜花绽放在我的心房，似绵绵春雨滋润着我的心田„„
敬爱的老师，感谢一路有你，我的生活才有一丝缤纷;感谢一路有你，我能在轻松愉快的环境中生活;感谢一路有你，我能使自己变得更完美。
“白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香„„愿你用优异的成绩迎接生命的春天!”我一遍又一遍地读着老师给我的评语，亲切，优美，独一无二。哦，我敬爱的老师，我一定谨遵你的话语，我一定会以最优异的成绩来报答你!
从那天我们考完了最后一场试，从那天我们哭着离开相聚六年的班级，从那天我们依依不舍地向您告别，从那天„„直到现在，您依然在我的心中，您的那笑容，永远刻在我的脑海，永远，永远„„
第五篇：作文 最美教师周彩莲(最美教师候选人作文)我心中最美的老师
我心中最美的老师
陈名艺
她叫周彩莲，是湖南道县祥霖铺镇中心小学的一名大龄女教师。她满脸的皱纹，一副饱经沧桑的面孔，在学生面前，一直呈现的却是她和蔼的笑容。她曾动过心脏手术，家人劝她不要教书了，但她执意要继续，而且一执教就是三十余年。没有人不怕危险，她也是，但她心里一直装着那些天真好学的学生，她要做一个好老师。
周彩莲曾在讲台上晕倒过三次，与死神擦肩而过，却坚持进教室，她就是这样一个执着的人。她有着严重腰椎病不能久坐，却为了教育事业而趴在床上完成了上百万字的教学笔记，教研报告„„周彩莲老师为了学生的未来，做出了巨大的贡献，用毕生的精力默默无闻地培养和教育山区的学生，她还说过“每个人的生命都会有终结的一天，假如我的这一天定格在讲台上，我将今生无憾”，我万分感动。“死而后已”的精神，在她身上完全体现了出来。
周彩莲，用执着的爱为山区孩子撑起一片蓝天。她无怨无悔地用她的资产来帮助困难山区孩子上学，她还创办“留守儿童关爱中心”，关爱这社会上的留守儿童„„她的爱心，感化了许多爱心人士，纷纷加入关爱留守儿童的行列，让这个世界充满了爱。她还尽职尽责，任何一个部门给她布置的任务她一定会完成，不论有什么原因阻拦。
“生命诚可贵，爱情价更高，若为教育故，二者皆可抛。”这是她在日记中写的一首小诗， 这也充分体现了她对教育的热爱。周彩莲老师，她像一抹阳光，时刻温暖山区孩子的心;像一盏明灯，照亮山区孩子的前途;像一朵太阳花，每一天的追求都是炽热的。她不顾病痛，每天坚持工作十六小时，这让大家非常心疼，可她自己不以为然，不会放弃教育事业直到她生命的最后一刻。
我们支持她，永远支持她。等我长大后，我也会用相同的举动来延续周彩莲老师的精神，让这个世界永远地充满爱。她默默奉献的精神非常感人，为道县的教育事业作出了巨大贡献;以大爱之心，做大爱之事，成大爱之人，这就是周彩莲老师，即使人已经很老了，但她仍然是我心中最美的老师，不论何时!