小学语文古诗练习题

2022-09-02

第一篇:小学语文古诗练习题

小学六年级语文古诗练习题(答案)

一、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(更上一层楼。)

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲。) 3.当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。) 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)

6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海内存知己,天涯若比邻)来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。

10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道: (夕阳无限好,只是近黄昏)。我赶紧把爷爷的话打住,(霜叶红于二月花)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。

11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。(春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:(落红不是无情物,化作春泥更护花)。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)”。

14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流),表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)的诗句,高适在送别董大时也写了(莫愁前路无知己,天下谁人不识君),表达了对好友的美好祝福。

二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)

1.“少壮不努力,老大徒( (2) )”出自《汉乐府·长歌行》。 (1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤

2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( (3) )。 (1)似曾相识鸟归来

(2)似曾相识雁归来

(3)似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是( (1) )。 (1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操

4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( (1) )”。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( (3) )。 (1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( (1) )。 (1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 7. “海内存知己,天涯若比邻”是( (1) )的诗句。 (1)王勃 (2)李白 (3)白居易

8. “人生自古谁无死,留取丹心照( (2) )”是文天祥的诗句。 (1)汉青 (2)汗青 (3)汗清

9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( (1) )。 (1)因为 (2)坐下 (3)座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( (3) )。 (1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( (1) )的诗句。 (1)王维 (2)王之涣 (3)王勃

12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( (2) )。 (1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问

13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( (1) )。

(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》 14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( (3) )。 (1)春色 (2)梨花 (3)雪景

15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( (3) )的《无题》。 (1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐

16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( (2) )。 (1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》 17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( (1) )的词句。 (1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游

18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指((1)红色 (2)花 (3)树叶

19. “海上生明月,( (3) )共此时”是张九龄的名句。 (1)天地 (2)天下 (3)天涯

20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自( (1) )的《别董大》。 (1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄

21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( (2) )。 (1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九

三、古诗七彩园:(填色彩)

1、(乌云)翻墨未遮山,(白雨)跳珠乱入船。

2、山外(青山)楼外楼,西湖歌舞几时休?

3、等闲识得东风面,万紫千 (红)总是春。

4、 (碧)玉妆成一树高,万条垂下(绿)丝绦。

四、古诗百花园填花名

1、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。

2) )。 (

2、去年今日此门中,人面(桃花)相映红。

3、待到重阳日,还来就(菊花)。

4、人闲(桂花)落,夜静春山空。

5、借问酒家何处有?牧童遥指(杏花)村。

五、古诗动物园:(填动物)

1、春(蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄(鹦鹉)洲。

3、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

4、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。

5、蒌蒿满地芦芽短,正是(河豚)欲上时。

六、古诗数字园:(填数字)

1、(九)曲黄河(万)里沙,浪淘风簸自天涯。

2、白发(三千)丈,缘愁似个长。

3、举杯邀明月,对影成(三)人。

4、酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。

5、南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。

6、故国(三千)里,深宫(二十)年。

七、古诗地名园:(填地名)

1、山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?

2、劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

3、(青海)长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。

4、(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。

5、(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

6、(桃花潭)水深千尺,不及汪伦赠我情。

7、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中

8、京口瓜洲一水间,(钟山)只隔数重山

9、朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还

10、即从巴峡穿巫峡,便下(襄阳)向(洛阳)

11、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。

12、遥望(洞庭)山水翠,白银盘里一青螺。

13、故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。

八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上

1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(淡妆浓抹)

2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(不拘一格)

3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(草长莺飞)

4、千锤万凿出深山,要留清白在人间。(千锤万凿)

5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(万马齐喑)

九、根据描述写诗句

1“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,

2“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心; 3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”写出了儿童放风筝时的天真, 4“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,

5“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。 6“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识; 7“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。

8“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;

9“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;

十、读诗句,写地名

水光潋晴方好,山色空蒙雨亦奇——西湖 举头红日近,俯首白云低——华山

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——岳阳楼 会当凌绝顶,一览众山小。——泰山

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。—— 苏州 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 庐山 “分明看见青山顶,船在青山顶上行”——桂林

十一、补全诗句

1.山重水复疑无路,( 柳暗花明又一村 ) 2.沾衣欲湿杏花雨,( 吹面不寒杨柳风) 3.( 绿树村边合 ),青山郭外斜。 4.( 鸟宿池边树 ),僧敲月下门。 5.国破山河在,( 城春草木深 )。

6.乱花渐欲迷人眼,(

浅草才能没马蹄 )。 7.(

空山新雨后),天气晚来秋。 8.( 感时花溅泪 ),恨别鸟惊心。 9.( 无可奈何花落去 ),似曾相识燕归来。 10.填数词:(百)密

(一)疏

11.“三曹”指(曹操),(曹丕),(曹植)。 12.“三苏”指(苏洵),(苏轼),(苏辙)。 13.问君能有几多愁,( 恰似一江春水向东流

)。

14.四大美女“沉鱼”指(西施),“落雁”指(王昭君),“闭月”指(貂蝉),“羞花”指(杨贵妃)。

15.《四书》指(大学),(中庸),(论语),(孟子)。 16.《五经》指(诗经),(尚书),(礼记),(易经)、(春秋)。 17.我国古代有两本兵书,一部是(孙子兵法),一部是(孙膑兵法)。 18.古人四兄弟从大到小排行次序(伯),(仲),(叔),(季)。

第二篇:小学语文古诗词练习题及答案

一、选择题。(每小题1分,共35分)

1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。

A、悲伤 B、 伤悲 C、 忧伤

2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。

A 、 似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来

3、《七步诗》的作者是。

A、 曹操 B、 曹丕 C、 曹植

4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。

A 、花重绵阳城 B、 花重锦州城 C、 花重锦官城

5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的。

A 、《游园不植》 B、 《春望》 C、《春夜喜雨》

6、“海内存知己,天涯若比邻。”是的诗句。

A 、 王勃 B、 李白 C、王维

7、“人生自古谁无死,留取丹心照。”是文天祥的诗句。

A 、 汉青 B、 汗青 C、 汗清

8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。”是王昌龄的诗句。

A 、 阴山 B、 边关 C、 燕山

9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是。

A 、 因为 B、 坐下 C、 座位

10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。

A、多少楼台烟波中 B、 多少楼台风雨中 C、 多少楼台烟雨中

11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是的诗句。

A 、 王维 B、 王之涣 C 、王勃

12、《天净沙 ●秋思》的作者是元代的。

A、张养浩 B、 马致远 C、 元好问

13、“野火烧不尽,春风吹又生。”出自。

A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写的是。

A 、春色 B、梨花 C、雪景

15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”出自的《无题》。

A 、李贺 B、李清照 C、李商隐

16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。“出自杜甫的。

A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》

C、 《蜀相》

17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。“是的诗句。

A 、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游

18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。“中的“红”指的是。

A、红色 B、 红花 C、树叶

19、“海上生明月。共此时”是张九龄的诗句。

A 、天地 B、 天下 C、 天涯

20、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自的 《别董大》。

A、高适 B、王昌龄 C、王勃

21、“正是江南好风景,落花时节又逢君。”中的”君“指的是。

A 、李延年 B 、李龟年 C、李贺

22、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是。

A、李煜、柳永 B、柳永、李清照 C、李煜、李商隐

23、下面哪一组不是“唐初四杰”中的人物。

A、王昌龄、 王维 B、骆宾王、 杨炯 C、王勃、卢照邻

24、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是。

A、李贺、杜甫、李商隐B、李白、李贺、杜甫 C、李白、杜甫、李贺

25、被人合称“王孟”的诗人是。

A 王维、孟浩然 B王昌龄、孟浩然 C王勃、孟郊

26、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是

A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色

27、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

28、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是

A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隐 E、杜牧 F、孟浩然

29、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?

A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山

30、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。” 寒食节即我国传统的

A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节

31、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”出自

A、白居易《忆江南》 B 、苏轼《水调歌头》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》杜甫《江南逢李龟年》 F、韦应物《滁州西涧》

32、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。

A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知

D、春潮带雨晚来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝

33、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是

A、落花时节又逢君 B、朝辞白帝彩云间 C、闻郎江上唱歌声

E、3

D、劝君更尽一杯酒 E、青春作伴好还乡 F、山外青山楼外楼

34、“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是

A、热爱自然 B、人事辛酸 C、报效祖国 D朋友之情 E、母子情深

35、李绅《悯农》诗中“四海无闲田,农夫犹饿死。”揭露的是

A、遇到大灾害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志难报国

二、填空题(每句2分,共13分)

1、在期末写评语时,老师会祝你来年:

2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:

3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗局来教育我们:

4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的

。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句

说明的就是这个朴素的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》

6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:

。 来表达对家人的怀念。

7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 :

来表达对离别好友的的祝愿。

8.、来到瀑布下,仰望倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起

的诗句。

9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我

时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,这真是

10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山。”爷爷却叹道:

我赶紧打住爷爷的话:

。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

三、请根据诗句内容写出与它相关的名胜。(每题1分,共4分)

(1)会当凌绝顶,一览众山小。

(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(3) 须飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(4) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

四、填写动物名、植物名。(每题1分,共4分)

(1)故人西辞楼,烟花三月下扬州。

(2)西塞山前飞,桃花流水肥。

(3) 枯老树昏,小桥流水人家。

(4) 乱花渐欲迷人眼,浅才能没蹄。

(5)儿童急走追,飞入无处寻。

五、猜谜语。(每题1分,共5分)

1、远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(打一艺术品) 谜底是:

2、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(打一自然现象)谜底是:

3、似鸟不是鸟,爱在高枝唱。夸口都知道,其实全不晓。(打一动物) 谜底是:

4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它,此花开尽更无花。(打一花名) 谜底是:

5、头上红冠不用裁,满身雪白走将来;平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(打一动物) 谜底是:

六、写出下列诗句描写的是哪个季节及诗题。(每题2分,共8分)

①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

季 《

②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

季 《

③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

季 《

④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

季 《

⑤墙角数枝梅,凌寒独自开。

季 《

⑥千山鸟飞绝,万径人踪灭。

季 《

⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

季 《

⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

季 《

七、照样子,填写你知道的诗句,使它带有所要求的动物的名字。(8分)

例:马——射人先射马,擒贼先擒王。

犬——

燕——

牛——

猿——

蝶——

鱼——

蝉——

鸟——

八、活学活用(7分)

春天,太阳正从江边升起,真是“

” 。我漫步在田野里,看到四周春意盎然的景色,我不禁想起了一句古诗:“

。”江水里,几只鸭子在嬉戏着,真是“

”啊!柳树在迎风飘动,我仿佛看到了“

”的美丽情景。乡村四月里那一派“ ” 的农忙景象深深地感动了我。一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐啊! ,人间能得几回闻。这时,我来到一座花园旁,那伸出墙头的花枝,使我不禁想起宋代叶绍翁的名句“

。”走累了,想找个地方喝杯酒,可那个侧坐在草丛里钓鱼的小孩却“ ”摇手不答。正好有个牧童过来了,我亲切地问小朋友“

? “

。”我快步向前走去。

九、仿照例子各写两句,并注明作者和出处。(8分)

例:表达思乡之情:春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石《泊船瓜州》

1) 表达思乡之情:

2) 表达朋友之间的情谊:

3) 有哲理的诗句:

4)描写四季的诗句:

十、小试牛刀。(8分)

有人说,唐代诗人李白是“仙”。他爱喝酒,被称为“酒仙”;他善作诗,被称为“诗仙”。可是,你注意到没有,李白还有他作为一个平常人的思乡之情、朋友之谊以及爱国之思。你能从他的一些诗中看出来吗?请你以“李白是人”为话题,结合有关诗句,写一篇短文,畅谈你的理解。题目自拟,200字以上。

附加题:1分一个 (后面)

1、“唐宋八大家”为唐代、,宋代、、、、、。

2、 屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国诗歌传统。

3.被称为“初唐四杰”的诗人,除了杨炯,卢照邻,骆宾王,还有。

4、他的诗歌作品被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”,他是 。

5、我们把、、父子三人称为“三苏”。

6、那“三曹”指的是、、。

参考答案

一,选择题(每小题2分,共50分)

1、B

2、C

3、C

4、C

5、A

6、A

7、B

8、A

9、A

10、C

11、A

12、B

13、A

14、A

15、C

16、B

17、A

18、C

19、C

20、A

21、B

22、C

23、A

24、C

25、A

26、C

27、B

28、B

29、E

30、B

31、D

32、E

33、D

34、E

35、C

二、填空题(每句2分,共26分)

1.更上一层搂 。 2.。少壮不努力,老大徒伤悲

3. ,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.。

4. 当局者迷,旁观者清。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

5.谁言寸草心,报得三春晖。

6.独在异乡为异客。每逢佳节备思亲。7.海内存知己,天涯若比邻。

8.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。9. 山重水复疑无路;柳暗花明又一村。

10. 夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花。

三,请根据诗句内容写出与它相关的名胜。(每题1分,共4分)

(1)泰山 (2) 西湖 (3) 庐山 (4) 洞庭湖

四、黄鹤 白鹭 鳜鱼 藤 鸦 草 马 黄蝶 菜花

五、画 风 蝉 菊花 公鸡

六、写出下列诗句描写的是哪个季节及诗题。(每题2分,共16分)

①秋季 唐、张继《枫桥夜泊》

②春季 唐、贺知章《咏柳》

③春季 韩愈《早春呈水部张十八员外》

④夏季 宋、杨万里《晓出净慈寺送林子方 》

⑤冬季宋王安石《咏梅》

⑥冬季 唐、柳宗元《江雪》

⑦ 春季 唐、杜牧《 清明》

⑧ 秋季 唐、杜牧《山行》

第三篇:小学语文古诗专项训练及复习题

古诗专项训练

姓名

一、填空

1、写诗题(1)李白的诗有:_______ _________ _________

(2)王维的诗有:_________ _________ _________ (3)杜甫的诗有:_________ _________ _________

(4)陆游的诗有:_________ _________ _________

(5)苏轼的诗有:_________ _________ _________

(6)白居易诗有:_________ _________ _________

2、 作者及诗题

(1)送别诗有: _________ _________ _________ ________ (2)有季节特征的诗有:春: _________ ________ 夏:_________ __________

秋: _________ ________ 冬: _________ ________

(3)与月亮有关的诗有:___________ ____________ ____________ (4)与流水有关的诗有:

____________________ _________________________ _______________ (5)与战争有关的诗有:

__________________________

_________________________

_________________________ (6)描写某种植物的诗有:______________________

_________________________

_________________________

(7)思念家乡及亲人的诗有:___________________

_________________________

________________________

3、按要求写诗句

(1)描写山水的有关诗句: ____________,_____________。 ___________,___________。 (2)歌颂情谊的有关诗句:

____________,____________。 ___________,___________。 (3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。 ___________,___________。

(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。 ___________,___________。

(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。 ___________,___________。

二、补充诗句

1、(

),后不见来者。 2(

) 悠然见南山。

3、(

),燕山月似钩。

4、(

),只是近黄昏。

5、(

),一览众山小。

6、 明月几时有,(

)。

7、 随风潜入夜,(

)。

8、 生当作人杰,(

)。

9、 海内存知己,(

)。

10、少壮不努力,(

)。

11、本是同根生,(

)。

12、谁知盘中餐,(

)。

13、野火烧不尽,(

)。

14、谁言寸草心,(

)。

15、青山遮不住,(

)。

16、欲穷千里目,(

)。

17、但愿人长久,(

)。

18、十指不沾泥,(

)。

19、国破山河在,(

)。 20、百川东到海,(

)。

21、感时花溅泪,(

)。

22、大江东去,(

)。

23、人有悲欢离合,(

)。

24、山重水复疑无路 ,(

)。

25、春花秋月何时了, (

)!

26、问君能有几多愁? (

)。

27、黄沙百战穿金甲,(

)。

28、劝君更尽一杯酒, (

)。

29、粉身碎骨全不怕,(

)。 30、南朝四百八十寺, (

)。

31、独在异乡为异客, (

)。

32、桃花潭水深千尺, (

)。

33、不知细叶谁裁出, (

)。

34、莫愁前路无知己, (

)。

35、天苍苍,野茫茫, (

)。

36、青箬笠,绿蓑衣, (

)。

37、横看成岭侧成峰,(

)。

38、毕竟西湖六月中, (

)。

39、等闲识得东风面, (

)。 40、遗民泪尽胡尘里, (

)。

41、问渠那得清如许, (

)。

42、竹外桃花三两枝, (

)。

43、欲把西湖比西子, (

)。

44、东边日出西边雨, (

)。

45、路人借问遥招手, (

)。

46、洛阳亲友如相问, (

)。

47、绿阴不减来时路, (

)。

48、蒌蒿满地芦芽短, (

)。

49、(

), 人间能有几回闻。 50、(

), 西湖歌舞几时休。

51、(

), 巴山夜雨涨秋池。

52、(

), 八千里路云和月。

53、(

), 留取丹心照汗青。

54、(

), 一枝红杏出墙来。

55、(

), 立根原在破岩中。 56(

), 路上行人欲断魂。

57、(

), 一行白鹭上青天。

58、(

), 只缘身在此山中。

59、(

), 烟花三月下扬州。 60、(

), 早有蜻蜓立上头。 6

1、(

), 西出阳关无故人。 6

2、(

), 欲饮琵琶马上催。 6

3、(

), 不教湖马度阴山。 6

4、(

), 疑是银河落九天。 6

5、(

), 五千仞岳上摩天。 6

6、(

), 飞入菜花无处寻。 6

7、(

), 春风送暖入屠苏。 6

8、(

), 隔江犹唱后庭花。 6

9、(

), 独怆然而涕下。

70、古道西风瘦马,夕阳西下,(

)。

六年级古诗及名言警句练习题

一、把诗句补充完整。

1、

,沙暖睡鸳鸯。

2、

,燕山月似钩。

3、

,一览众山小。

4、少壮不努力,__________。

5、野火烧不尽,__________。

6、谁言寸草心,__________。

7、青山遮不住,__________。

8、欲穷千里目,__________。

9、但愿人长久,__________。

10、鸡声茅店月,

11、百川东到海,

12、海内存知己,

13、东边日出西边雨,_________。

14、_________,飞入寻常百姓家。

15、九曲黄河万里沙,_________。

16、

,秋水共长天一色。

17、天阶夜色凉如水,

18、如今直上银河去,

19、________,人间能有几回闻? 20、欲把西湖比西子,

21、_________,只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞,________。

23、

,留取丹心照汗青。

24、

,西出阳关无故人。

二、按要求写诗句。

(1)描写儿童的有关诗句:

。 (2)歌颂情谊的有关诗句:

。 (3)蕴含哲理的有关诗句:

。 (4)描写春天的有关诗句:

。 (5)送别友人的有关诗句:

----

(6)思念家乡及亲人的诗句:_____________

、____________

三、根据提供的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”

(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________ (9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。 (10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

1、珍惜时间的:

2、帮助他人的:

3、对待机遇的:

4、热爱家乡的:

5、团结友爱的:

6、勤奋学习的:

7、树立志向的:

8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:

----- 小学生古诗阅读练习题(一)

一、数字宫

请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。

春种(

)粒粟

(

)月春风似剪刀

白发(

)千丈

人间(

)月芳菲尽

轻烟散入(

)候家

毕竟西湖(

)月中

(

)(

)颗星天外

(

)曲黄河万里沙

南朝四百八(

)寺

(

)山鸟飞绝

(

)径人踪灭

二、七彩虹

绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。

万(

)千(

)总是春

春来江水(

)如(

)

两只(

)鹂鸣(

)柳

一行(

)鹭上(

)天

(

)玉妆成一树高

(

)云翻墨未遮山

(

)雨跳珠乱入船

三、走四方

我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。

1、大山名湖

(

)(

)中断(

)江开,碧水东流至此回。

相看两不厌,只有(

)(

)(

)。

欲把(

)(

)比西子,淡妆浓抹总相宜。

遥望(

)(

)山水色,白银盘里一青螺。

不识(

)(

)真面目,只缘身在此山中。

(

)(

)山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

2、名城掠影

请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗?

烟花三月下(

)(

)

(

)(

)城外寒山寺

朝辞(

)(

)彩云间,千里(

)(

)一日还。

花重(

)(

)城

(

)( )瓜洲一水间

西北望(

)(

),可怜无数山。

(

)(

)朝雨挹轻尘

(

)(

)亲友如相问

但使(

)(

)飞将在

直把杭州当(

)(

)

便下(

)(

)向洛阳

四、动物乐园

1、飞鸟集

两个(

)(

)鸣翠柳,一行(

)(

)上青天。

争渡,争渡,惊起一滩(

)(

) 自在(

)(

)恰恰啼

只吹得水尽(

)飞罢

江晚正愁予,山深闻(

)(

)

泥融飞(

)(

)

沙暖睡(

)(

)

旧时王谢堂前(

)

因思杜陵梦,(

)(

)满回塘

2、昆虫记

轻罗小扇拍流(

)

流连戏(

)时时舞

意欲捕鸣(

)

唯有(

)(

)(

)(

)飞

3、取鱼乐

但爱(

)鱼美

桃花流水(

)鱼肥

怕得(

)惊不应人

正是(

)(

)欲上时

4、哺乳动物

风吹草低见(

)(

)

牧童骑黄(

)

两岸(

)声啼不住

万(

)齐喑究可哀

五、佳节令

爆竹声中一(

)(

)

(

)(

)时节雨纷纷

(

)(

)东风御柳斜

待到(

)(

)日

六、明月歌

野旷天低树,江清(

)近人

举头望明(

),低头思故乡

小时不识(

),呼作白玉盘 但愿人长久,千里共(

)(

)

大漠沙如雪,燕山(

)似钩

深林人不知,明(

)来相照

(

)落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

可怜九月初三夜,露似珍珠(

)似弓

七、植物园

拂堤(

)(

)醉春烟

两个黄鹂鸣翠(

)

停车坐爱(

)林晚

遍插(

)(

)少一人

(

)下问童子

入(

)万竿斜

也傍(

)阴学种瓜

(

)(

)满地(

)芽短

八、群芳谱

山寺(

)(

)始盛开

一支(

)(

)出墙来

墙角数枝(

)

千树万树(

)(

)开

飞入(

)(

)无处寻

映日(

)(

)别样红

还来就(

)(

)

九、百花园

(

)溪三日(

)花雨

沾衣欲湿(

)花雨

满架(

)(

)一院香

四月带花移(

)(

)

空见朱门锁(

)(

)

(

)花雪白(

)花黄

(

)花榆荚无才思

(

)花香里说丰年

不是花中偏爱(

)

一树寒(

)白玉条

十、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。

1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联(

),(

),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。

2、周恩来在皖南事变(这是中国近代革命史上重要的历史事件,同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。)发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了(

),(

)这两句诗而来的。

3、餐厅里的墙壁上可以贴上(

)(

)这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。

4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为(

)(

)这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。

5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到(

)(

)。

6、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是(

),(

)。

十一、辨人物:你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗?

江晚正愁(

),山深闻鹧鸪。

醉卧沙场(

)莫笑,古来征战几人回。

(

)看一叶舟,出没风波里。

莫愁前路无知己,天下谁人不识(

)。

落花时节又逢(

)。

晨起动征铎,(

)行悲故乡。

儿童相见不相识,笑问(

)从何处来。

寒雨连江夜入吴,平明送(

)楚山孤。

(

)(

)西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无(

)(

)。

却看(

)(

)愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少(

)(

)。

王师北定中原日,家祭无忘告(

)(

)。

第四篇:人教版小学语文毕业复习资料:古诗及名言警句练习题

一、把诗句补充完整。

1、 ,沙暖睡鸳鸯。

2、 ,燕山月似钩。

3、 ,一览众山小。

4、少壮不努力,__________。

5、野火烧不尽,__________。

6、谁言寸草心,__________。

7、青山遮不住,__________。

8、欲穷千里目,__________。

9、但愿人长久,__________。

10、鸡声茅店月, 。

11、百川东到海, 。

12、海内存知己, 。

13、东边日出西边雨,_________。

14、_________,飞入寻常百姓家。

15、九曲黄河万里沙,_________。

16、 ,秋水共长天一色。

17、天阶夜色凉如水, 。

18、如今直上银河去, 。

19、________,人间能有几回闻? 20、欲把西湖比西子, 。

21、_________,只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞,________。

23、 ,留取丹心照汗青。

24、 ,西出阳关无故人。

二、按要求写诗句。

(1)描写儿童的有关诗句: (2)歌颂情谊的有关诗句: (3)蕴含哲理的有关诗句: (4)描写春天的有关诗句: (5)送别友人的有关诗句: (6)思念家乡及亲人的诗句:

三、根据提供的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 (4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________”

便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”

(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________ (9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。 (10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。(各写出2句)

1、珍惜时间的:

2、帮助他人的:

3、对待机遇的:

4、热爱家乡的:

5、团结友爱的:

6、勤奋学习的:

7、树立志向的:

8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:

-----

第五篇:人教新课标小学四年级语文下册同步练习试卷第八册优化练习 古诗词三首试题及答案

23 古诗词三首 基础大本营

1.我能照样子把下边的字写得工整、端正。

2.我能写出带有下列偏旁的字。

(1)鸟字旁_______________ ________________ _______________ _____________ (2)宝盖头_______________ _______________ _______________ ______________ (3)竹字头________________ _______________ ________________ ______________ 答案:(1)鹅 鸡 鸭 鹭 (2)塞 寒 赛 察 (3)笠 箬 篮 簇

3.我能借助注释和字典理解下面加点字的意思。

(1)才了蚕桑又插田。

了:__________________________________。 (2)童孙未解供耕织。

解:__________________________________。 (3)斜风细雨不须归。

归:__________________________________。 答案:了:结束 解:懂,明白 归:回 4.我能根据要求画出相关的词。

(1)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

(2)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

5.读了(

)朝诗人(

)的《四时田园杂兴》,我了解到了几种农活分别是:__________________________________,_________________,_________________。

答案:宋 范成大 耘田 搓麻(织布) 种瓜 6.我能用自己的话来描述下面诗句的意思。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 __________________________________ 答案:戴着青青的斗笠,身披绿色蓑衣的我,在细细的春雨中不愿回来。 7.学习了这三首古代诗词,我要大声背诵它们并默写其中我最喜欢的一首。 __________________________________ __________________________________

能力加油站

田园乐(其六)

王维

桃红复含宿雨, 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。

第一站

我能正确、流利地朗读下边的诗句,并为带点的字加上正确的音节。

(

)

(

)

桃 红 复 含 宿 雨,柳 绿 更 带 朝 烟。 ..第二站

我要一边读,一边想象下边的诗句描绘的是怎样的一幅画面。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

__________________________________ __________________________________ 第三站

在能表达我读诗后的感受的词语后画“√”(可多选)。 读着这首田园诗,我的感受是:

答案:第一站 sù zhāo

第二站 宁静、自然、美好的春天雨后的田园景色 第三站 A(√)B(√)C(√)D(√) 我的收藏夹

过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

【简析】 这是一幅非常朴实的田园风景画。诚挚亲切的友情,典型农家生活场景,融自然美、生活美、友情美于一炉,可以看出诗人的内心世界的和谐。

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