小学生作文阳光女孩

2022-09-02

第一篇:小学生作文阳光女孩

阳光女孩作文

阳光女孩作文

(一)

女孩,一颗出世的明珠,静静的呆在角落,文静或者说安静。沉稳文气的性格使人们容易把她忘记。现在,我要大喊:“做个阳光女孩,其实很快乐!”

做个阳光女孩,其实很快乐。挽起袖子抱着一个脏兮兮的篮球,在阳光底下露出阳光般的笑,止不住的快乐在女孩身上散发出来。阳光的女孩,是夏天的节拍。阳光的女孩,才是真真的女孩。因为活泼,所以快乐。

做个阳光女孩,其实很快乐。阳光的女孩,举手投足间闪露着男孩的气息。T恤,长裤,运动鞋加上短发就是活泼,阳光的女孩。他不会套上连衣裙,让自己的行动受到限制。阳光的女孩,才是真真的女孩。因为自由,所以快乐。

做个阳光女孩,其实很快乐。起床以后,他不会在洗手间浪费很多的时间。随便摸个脸,刷个牙,就了事。不会小心翼翼的梳头,不会因为淑女形象慢慢走。她想跑就跑,想笑就笑,想干什么就干什么。阳光的女孩,才是真真的女孩。因为随意,所以快乐。

如果说文静的女孩是一颗柔和的珍珠,那么,阳光的女孩就是一粒桀骜不驯的钻石。在阳光下反射出美丽,纯洁而又耀眼的光。

女孩们,脱下淑女的外套,不要再当林妹妹了。换上活泼,自由,随意,阳光的长裤,在阳光下自由的飞翔。你会享受到无比的快乐!

阳光女孩作文

(二)

我是一个阳光女孩。

小时候看喜羊羊与灰太狼,话说大家都应该喜欢聪明的喜羊羊,而我喜欢笨笨的灰太狼。我总觉得喜羊羊很虚伪,因为那么小的年纪不可能会那么才智。灰太狼之所以每次抓不到羊是因为他很粗心,没有耐心,但他从来不气馁,从他身上,我找到了以前对作文一窍不通的我的影子。常理来说,女孩子喜欢娇滴滴、漂亮的美羊羊,而我最讨厌的羊就是她了,美羊羊很娇气,动不动就哭,我觉得她一点也不坚强。勤劳的娃娃们肯定不喜欢懒羊羊,而我喜欢他,懒羊羊很可爱,我觉得他太可怜了,每次都被“好朋友”欺负和操控。终于有一次,懒羊羊受不了了,吃大蒜来“抗议”,羊羊知道懒羊羊“背叛”了自己,也拿大蒜熏他,并且不顾朋友安危把他丢在大门口!这还叫朋友吗?

有一次上作文课,武子瑶让王菁宇往后点,王菁宇不但不退,还把武子瑶的修正带往地上一扔,还骂她是傻子。武子瑶觉得委屈,就往楼下跑,幸好那时下课时间,我们女同胞连忙往下追,终于在一楼过角处找到了她,甄紫旋说:“怎么样你才高兴呢”?一个同胞大声说:“跑一圈吧”!武子瑶点点头。我们围着操场跑,正好那时大喇叭里播放着六一班六一儿童节的排演节目的歌,是周杰伦的双节棍:快使用双节棍呵呵哈嘿快使用双节棍呵呵哈嘿飞檐走壁一身正气„„还有风给我做伴奏呢!用两个字来形容就是:真爽!

我在班里想哭就嚎啕大哭,不用维护那一点点的淑女形象,想笑就捧腹大笑,不用害怕那看神经病一样的眼光。

我爱做一个快乐的阳光女孩!

阳光女孩作文

(三)

“真该死!人有增多了!”我坐在公共车上,一边看着窗外,一边小声咕噜道。不一会,车上挤满了人。我于是转过来,扫视着这些没位子的人。心想,“想着售票员头缺心眼了吧!”本来作为就不多了,可是应将如此之多的“庞然大物”塞进去这狭小的盗“虎笼里!“但我念一想,”人为财亡,鸟为食亡嘛!”于是,便宽恕了售票员。

还好,过了几站后,人渐渐地少了。大概是过了半小时呢!当车门再次打开时;我看到了一位满头银发的老奶奶。这下,可到了我大显身手的时候!原本,老师教育我们要尊重老爱幼。不过,一直也不怎么等到机会。嘻嘻!终于等到了!我向四周看了看:司机叔叔正在专心的开车,售货员阿姨正在数着手中的钞票,而他那娴熟的姿态,可真让我目瞪口呆!用食指和拇指快速的翻卷,然后,嘴中不停地数着什么,像是在数“一,二,三„„”的样子。再看看这些乘客们:有的接头交耳,仿佛在谈论什么不得了的事„„于是,我喜出望外,心想:“20人满座,肯定没有人站起来让座,而这些家伙们,有这么自私自利。哈哈,这个光荣的任务还是交给我吧!

可是等我站起来让座的时候,一位身穿红衣服的女孩:她留着满头的黑发扎着羊角辫。

那个小女孩也是残疾人,等她下车,我问她叫什么名字。她说她叫杨光。“那祝你一路顺风!”我心中顿时欣赏了不少,于是哼着轻快的小调一步一步回家,嘴里不是念着“杨光,阳光,杨光,阳光„„好一个阳光女孩!”作文

一个充满善良,无私,纯洁的阳光女孩。

那天我又见到了她。

第二篇:小学生演讲稿:我是一个阳光女孩

小学生演讲稿:我是一个阳光女孩

各位老师,各位评委:

我是

五、三班学生,名叫 。今天我演讲的题目是《我是一个阳光女孩》。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。早上起床后,我穿衣理铺漱口吃饭,动作十分麻利,妈妈常常夸我乖。嗯,今天妈妈不在家,今天又是她的生日,我得给她打个电话——妈妈,早上好,妈妈,生日快乐!我蹦蹦跳跳地来到学校,我以语文科代表的身份组织同学朗诵课文,我以班长的身份劝导同学们课间不要追打,我以学生的身份举手向老师提问。下午放学回家,我一定不会忘记为正在厨房炒菜的邱宝宝按摩按摩。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我有好多好多的爱好。我爱好美术,我喜欢那绚丽灿烂的色彩;我爱好舞蹈,喜欢那风情万种的舞姿;我爱好游泳,喜欢那自由快乐的沉浮;我爱好古代诗词,喜欢那节奏铿锵的韵律,例如:将进酒,李白,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。进步的影子总跟随着我,荣誉的光环总旋舞在我眼前。我年年被评为三好学生,多次被被评为优秀学生干部, 学习之星、行规之星、作家之星、思维之星、课堂小明星,两次获成都市青少年科技创新大赛科幻画二等奖,科学论文二等奖。我在一年级时,在同心圆活动才艺展示比赛中获拉丁舞一等奖,现在我已经考过中国舞10级,在前年我参加全国青少年优秀艺术大赛获银奖,有我在里边的民族舞《小嫚》成功入选成都电台春节联欢晚会,获得金奖。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我阳光着,我幸福着。我要感谢我亲爱爸爸妈妈,我要感谢我尊敬的恩师们,我要感谢所有关心爱护我的人们,是你们给了我阳光,给了我幸福!

谢谢大家。

第三篇:阳光男孩阳光女孩

你的童年我的童年 好像都一样

小小肩膀大大书包 上呀上学堂

新的时代新的主张 新新的模样

快乐学习德智体美 个个是强项

贪玩耍 讲义气 我们都一样

校里校外一不留神就会把祸闯

回到家里爸爸妈妈脸儿又拉长

见势不好爷爷奶奶身后藏一藏

唠叨的话呀 可不可以不讲

给我们一片自由自在同龄人广场

让我们自己创造 也许会更好

不知不觉就会超过你们的想象

我说妈妈呀 哎呀呀 可不可以让我有个完全放松的角落放松的角落有许多许多漫画和我最爱最炫的罗纳尔多

现在一切实属意外

老师竟然夸我是个天才

cause 你的唠叨无处不在

琴棋书画 文理双赛 补锌补铁补血补钙呀

你的童年我的童年 好像都一样

小小肩膀大大书包 上呀上学堂

新的时代新的主张 新新的模样

快乐学习德智体美 个个是强项

唠叨的话呀 可不可以不讲

给我们一片自由自在同龄人广场

让我们自己创造 也许会更好

不知不觉就会超过你们的想象

事实上 无论什么什么做对了也像做错了一样

因为好像我们好象好象比较容易让大人们去紧张

真的好象能够不上学堂像超人一样自由自在天空自由飞翔没有妈妈叫我起床

不行不行 不能这样 好好学习德智体美1234567妈妈我真的爱你你就是你 我就是我

个性要张扬

在校不做书呆子 居家不当小皇上

充满友爱 充满幻想 充满时尚

阳光男孩 阳光女孩 阳光下成长

你就是你 我就是我

个性要张扬

在校不做书呆子 居家不当小皇上

充满友爱 充满幻想 充满时尚

阳光男孩 阳光女孩 阳光下成长

第四篇:阳光男孩、女孩

阳光男孩、阳光女孩主题班会

一、教学目标

通过阳光男孩、阳光女孩的主题班会,通过让学生例举阳光男孩和女孩的标准,从而让学生了解到自己该做一个怎么样的学生,该用怎么的心态去面对学习,面对生活。

二、教学方法:讨论法

三、教学时间:11月14日

四、教学过程

1、主持人:青春是阳光的,是多彩的。每一个男孩和女孩都应该是阳光的。今天我们的班会主要分为两部分,一部分是说说大家心目中阳光男孩和阳光女孩的标准。第二部分是评选说我们班级的阳光男孩是阳光女孩。

2、小组讨论,选出阳光男孩和阳光女孩的标准。

以4人为一小组讨论,然后一组选出一个代表说说你心目中的男孩和女孩的评价标准。

经过综合的评选,学生评选心目中的阳光男孩和阳光女孩的标准主要是以下的几点:热情大方、助人为乐、有责任感、开朗热心、遵纪守法、多才多艺、为人友善、学习认真等等。

3、评选班级的阳光男孩和阳光女孩。

首先,自我介绍。自我介绍要生动、展现自身的魅力,有个性但又不缺乏条理。在自我介绍环节,主要有2个男生和3个女生参加。男生的自我介绍相对比较有趣,但缺乏稳重。女生的自我介绍比较没有创新,但条理较好。

其次,个人才艺展示。

在才艺展示环节,郑倩倩跳了个小舞蹈,徐旭东讲了个小故事,其他的几个人分别唱了首歌。

最后,学生投票选举出班级的阳光男孩和阳光女孩。

通过投票,我们班的阳光男孩是吴一冬,阳光女孩是郑倩倩。

4、大家分别说说为什么选择他们作为阳光男孩和阳光女孩。

5、总结。我们每个人心目中应该都有一个评判阳光男孩和阳光女孩的标准,是热情大方也好,是多才多艺也好,我们能做的就是向我没心目中的阳光男

孩和阳光女孩看齐,以积极地心态去面对生活,笑对人生,笑对挫折。

第五篇:阳光女孩大全

阳光女孩

——龙溪乡中心小学 王舒婷 事迹材料每天,迎着初升的太阳,伴着徐徐的清风,有一个小女孩踏着欢快轻盈的步子,走进了龙溪中心小学的校门。她就是王舒婷,一张恬静的脸上,总洋溢着灿烂的笑容,她聪慧、灵性、从容、活泼,是一个充满新时代气息的阳光女孩。

王舒婷,今年13岁,一直以来担任班长、中队长,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,她年年被评为校“三好学生”、“文明少年”,06学年被评为县“三好学生”。08年被评为县“十佳小学生”;她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、勤奋尽职自立的时代“小主人”

在当今科技发展迅猛的时代,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更好回报社会。因此,“读好书,好读书”是这个“阳光女孩”的风格,她爱学习,勤奋的她身上总有一股不服输的韧劲。平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。上课时聚精会神地听讲,课后争分夺秒地完成老师布置的作业,她不仅字写得漂亮,而且正确率很高,遇到难题不退缩,而勤于思考,同学们都很佩服她,因此,每次不管测验还是期末考试,总是名列全乡前茅。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了他的眼界,提高了他的写作水平。她的作文,受到了同学、老师的好评。曾获楚门片作文比赛三等奖;《走进秋天》一文也在《七彩校园》上发表。同时,她的一手好字也获得乡四年级写字比赛第一名。多次在乡作文、演讲、绘画、比赛中获一等奖,同时参加县读书活动演讲比赛中获得三等奖,撰写的科技小论文获得县二等奖;科学实验操作比赛获县一等奖。

她更爱她的班级,担任班干部以来,班上的中队活动开展得有声有色。她是老师的好助手,还经常早早地来到学校,为的是检查同学们的作业情况,为他们做“小老师”,管理同学们的晨间活动,同时,她还严

于律己,以身作则,是同学的楷模;她是同学心中的好伙伴,她待人和气,与同学团结友爱,从不为一些鸡毛蒜皮的小事与同学计较。虽然,“芝麻小官”对同学们的要求较严,但她平易近人,同学们依然是非常乐意接受她。她爱劳动,积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,从不惜力,对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,遇到其他同学有事,她也会很主动地帮他们做,对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

她爱父母、爱长辈。在家里,她体贴工作忙碌的父母,主动扫地、倒垃圾、整理房间等,她小小年纪就学会了自理,有时还像个小家长督促家人及时上班,从小就养成了爱清洁,爱劳动的好习惯,她还常给爷爷奶奶做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的,是家里的“开心果”。 在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。

二、兰心蕙质,充满爱心的“小天使”

王舒婷,一个充满爱心的“小天使”,她除了自己认真学习之外,她还乐于帮助身边的每一个人。在班上,有几个学习成绩落后的同学,她们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起,而与成绩好的同学保持着一段距离。王舒婷知道后,主动跟她们聊天、玩游戏,还和其他几个成绩好的同学,一起帮她们补课。鼓励她们不懂就要问,大大增强了同学的自信心。团结友爱,关心他人,这是同学们给她的评价。

她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。每当学校组织捐款献爱心活动,她也总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱捐给需要帮助的人。在这一学年里,学校组织了两次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。一次是为一位得“白血病”的儿童捐款,虽然她家并不富裕,她却缠着父母要了100元捐款,她说:“只要我们一起努力,一定能把他救好的。”特别是在本次汶川大地震的灾难中,表现的尤为突出,她把自己节约的零花钱全捐了,还觉得不够,又跟父母要了100元捐款,她又说“只要我们一起努力,四川一定能赢的。”

三、多才多艺,全面发展的“小明星”

受她爸爸影响,王舒婷从小喜欢绘画、唱歌、舞蹈,爱好体育运动等,兴趣非常广泛。她爱好画画,多次在校“科技节”《放飞理想的翅膀》科学幻想绘画比赛活动获得一等奖;她喜欢唱歌、舞蹈,像只“小百灵鸟”,校《小天鹅》舞蹈队、校《向日葵》合唱队、校鼓号队中,都有她的身影,同时,在校举办的两届“艺术节”上崭露头角,获得“十佳小歌手”比赛第一名和第二名,并在参加县独唱比赛二等奖;乐器“葫芦丝联奏”也在艺术节上展示,现在又爱上了钢琴;她喜欢体育,很快就学会了转呼啦圈、跳绳、滚铁环等体育活动,虽然她个子不高,在运动场上却象只“小鹿”,在校“体育节”活动中,她曾获得“转呼啦圈”比赛二等奖,“跳绳”比赛二等奖,“60米”短跑比赛第三名的好成绩。“阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中”。同时,“阳光”也属于勤奋,有爱心,有理想的人,王舒婷,这个追梦的阳光女孩,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

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