成人高等教育毕业证书

第一篇：成人高等教育毕业证书

成人高等教育毕业证书的含金量如何？

成人高等教育系我国高等教育体系的一个重要组成部分，参加成人高等教育学习的学生所有的理论课(包括实践环节)考试成绩合格，完成专(本)科段实践课程的学习和考核，毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历的专(本)科毕业证书，本科毕业可申请学士学位，与其它国家承认的大学专(本)毕业证书具有同等效力，含金量一样，在使用上也是相同的.毕业待遇：学生毕业后，国家不负责统一分配，可由劳动、人事部门管理的职业介绍机构和人才服务机构纳入专项管理.进行就业指导，职业介绍，由毕业生与用人单位进行双向选择.

根据广东省教育考试院的精神，结合我们成人高考报名的实际情况，为做好2013年成人高校招生考试报名工作，有关办法如下：

一、报考条件

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律.

(二)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员.

(三)报考高起本或高起专考生应具有高中毕业文化程度.报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书的人员.

(四)身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人.

(五)根据卫生部《关于2004年全国成人高校医学类专业招生条件建议的函》(卫科教便函〔2004〕57号)要求，报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：

1.报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书.

2.报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书.

3.报考医学门类其它专业的人员应是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员.

4.考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口.

对不符合上述条件且要求报考医学门类的考生，各市、县(市、区)招生办公室要以适当方式告知其毕业后所获得的医学成人高等教育文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据，请其慎重报考.

二、报名时间

1.网上预报名时间：9月1日一5日

2.现场确认报名时间：9月6日一10日

三、报考手续

1.报名流程.广东省成人高考招生实行网上和招生点报名，考生先到东莞广贸学校进行网上预报名，再现场照相并确认报名资料.

2.报名区域的选择.考生在预报名时可根据自己的情况选择就近的区(县级市)报名点报名.考生在网上预报名时选择了报名的区(县级市)后，必须到自己网上选定的区(县级市)内的报名点进行现场报名.

3.报名人数的调控.为了确保各区(县级市)报考人数控制在辖区考场可承受的范围内，确保考试在定点考场安全顺利进行，报考系统将会自动提醒考生进行合理的分流.当考生报考的区(县级市)报名人数超出该区(县级市)定点考场所能承受的最大考生数时，系统会自动提示考生选择其他区(县级市)的报名点报考.

4.核验专科学历证.凡在东莞市参加报考专科升本科的考生，必须在9月6日一10日确认报名期间到指定的专升本报名点核验专科毕业证，考生验证时必须交验专科毕业证书原件及复印件.成人高校的应届毕业生(指2012年春季入学报到时能取得专科毕业证书)，可报考我省成人高等学校，报名时需交验经广东省招生委员会核准的高等学校新生录取名册复印件及学校出具的各科成绩(每科具体分数)合格的证明.参加自学考试各科考试成绩合格，

符合毕业条件，但未领取毕业证书的自学考试毕业生必须交验省自考委出具的各科成绩合格的证明.录取时，如发现考生凭假证获得报名、考试资格的，取消其录取资格.

四、东莞成人高考报考点东莞广贸外语科技专修学校介绍：

东莞广贸外语科技专修学校(简称广贸教育或广贸学校)是从事成人高等学历教育和各类培训的学校，是经省教育厅、东莞市教育局批准成立的具有法人资格和办学许可证的民办学校，是东莞市民办教育机构品牌学校.

学校目前招生主要分为四大块：

一、学历教育：与高校联合办学，学生须参加全国统一成人高考，高升专(广外、广商、广警、广石油等)、专升本(广外、广商、广警、武大)、硕士(广外大、广商、武大);

二、自考小考：与广东外语外贸大学联合办学，学生免试入学，可读专科或本科;

三、网络教育：与对外经济贸易大学联合办学，学生凭相关毕业证可报读高升专、专升本;

四、各类考证及培训：会计资格考证及考前培训、国际会展员资格考证及考前培训、人力资源管理师资格考证及考前培训、物业管理师资格考证及考前培训，英语、日语，电脑办公文秘、平面设计培训，电子商务外贸培训等.

广贸教育为提高成人的幸福指数和做人尊严而办好教育，广贸教育为东莞和国家的经济建设而培养人才!广贸教育正在稳步发展之中!

第二篇：成人高等教育 毕业论封面样稿

常 州 市 职 工 大 学

常州工学院(木梳路校区) 成人高等教育 工程造价专业

毕业论文

论文题目：

班级：

姓名：

学号：

指导教师：

论文时间：

2006-1班独艳杰0382007年11月～2008年元月

第三篇：成人教育毕业个人鉴定

成人教育学习不止是一张文凭，还充实到了自己，那么你要怎么去写成人教育毕业个人鉴定呢?下面由本小编精心整理的成人教育毕业个人鉴定，希望可以帮到你哦!

成人教育毕业个人鉴定篇一

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XX年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

成人教育毕业个人鉴定篇二

我是一名xx学院成人教育学院xx专业2006届毕业生，经过三年的努力学习，就要圆满完成学业，获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能.

思想方面：我具有坚定正确的政治方向，积极向党组织靠拢，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。

学习方面：进入大学以来，本人从未放松对专业知识的学习，各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识，以拓宽自己的知识面，全面发展。

工作方面：我在校期间曾担任班级干部，社会实践委员，通过这些，我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己，团结同学，乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

今后的打算：一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后，“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信，未来的我会做的更好。

成人教育毕业个人鉴定篇三

作为一名成人教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富;我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

成人教育毕业个人鉴定

第四篇：成人函授教育毕业设计

成人函授教育毕业设计(论文)工作管理规定

(下载：毕业设计详细要求及示例)

一、总则

毕业设计(论文)是教学计划中的一个重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个重要环节。通过毕业设计(论文)能使学生受到工程师所必须的综合训练。在不同程度上提高各种能力。如调查研究、查阅文献和资料并进行分析的能力;制定设计或试验方案能力;技术、计算和绘图的能力;实验研究与数据处理的能力，技术经济分析和组织工作能力;总结提高、撰写论文或设计说明书的能力等。因此，对于毕业设计(论文)工作必须给予充分的重视。从培养目标和整个教学计划的全局出发，统筹安排，精心组织，保证毕业设计(论文)的质量。

二、选题

1.恰当的选题是搞好毕业设计(论文)的前题，应给予足够重视。选题在满足教学要求的前提下，可以多样化。选题的原则是：力求巩固深化和扩大学生所学如识，有利于学生得到全面训练;有利于培养学生独立工作能力。题目的难度和份量既要参照日校同层次同专业的水平，又要尽量体现出成人在职业余的特点。

2.毕业设计(论文)课题由专业教研室先列出题目、研究方向和大体内容，供学生选择，也可鼓励学生结合本单位的生产实际，选择有实用价值的科学研究和技术改造课题。

3.由指导教师填写《毕业设计(论文)立题论证及任务书》经教研室主任签发后发给学生。

三、指导教师

1.指导教师必须由讲师以上的教师担任，助教一般不单独指导学生，但可协助指导。指导教师由教研室审定，报成教部教学科备案。

2.为了培养学生独立工作能力，教师必须注意指导方式。要因材施教，着眼能力培养，严格要求，言传身教。要注意启发学生的创造精神和分析问题、解决问题的能力。要及时检查进度、解答疑难问题。

3.指导教师对所指导的论文题目应做到心中有数，要写出毕业设计(论文)指导书，内容包括题目的目的、要求、技术指标、工作内容、进行的程序与日程安排、参考文献、结束工作的具体要求等。

4.毕业设计(论文)完成后，指导教师应认真填写毕业设计(论文)任务书的有关

栏目。

四、学生

1.努力学习、刻苦钻研、独立思考，高质量地完成毕业设计(论文)。

2.要虚心向指导教师学习，接受指导，按程序工作。

3.毕业设计(论文)中所用资料、数据要求真实、充分;内容要求充实、具体;能用正确的观点和方法提出问题、分析问题、解决问题。

4.设计图纸、数据、图表等，要清晰整洁;论述要结构严谨、层次清楚、文笔流畅、书写工整。

5.毕业设计(论文)应在教师指导下独立完成，不得由他人代做。

五、答辩

1.在成人教育学院(成教部)教学科和专业教研室领导下，成立答辩委员会。委员会由本专业学术造诣较深的教师组成，设主席一人。根据课题性质，可设若干答辩小组，答辩小组至少由三人组成，

2.答辩前学生应将撰写的毕业设计(论文)任务书，提交答辩委员会评阅，每个学生由一名教师评阅，指导教师原则上不做本人指导学生的评阅人。评阅后要写出评语，填入毕业设计(论文)任务书的栏目。

3.答辩前，学生应准备好发言提纲，答辩发言在15分钟左右。一个学生的答辩在35分钟左右。答辩委员会成员要了解学生毕业设计(论文)的基本情况，作好答辩准备，所提问题应侧重基础理论、基本知识和基本技能。

4.没按时完成毕业设计(论文)者，不准参加答辩。

六、成绩评定

1.毕业设计(论文)的成绩采用五级分制和评语相结合的办法。要严肃认真、坚持标准、实事求是，力求反映学生的真实业务水平。评分由答辩委员会集体讨论或无记名投票方式决定。并填写(毕业设计(论文)成绩评定表)。在指导教师和评阅人评语的基础上，写出评语，将成绩和评语填入毕业设计(论文)任务书的有关栏目，并由答辩委员会主席签字。

2.评分标准

优秀：毕业设计(论文)的内容正确;有独立见解;表现出很强的独立工作能力;所交的设计说明书(论文)及附件完整、清晰、准确;答辩正确无误。

良好：毕业设计(论文)的内容正确;表现出较强的独立工作能力，所交出的设计说明书(论文)及附件完整、准确;答辩时回答问题基本正确;无概念性错误。中等：毕业设计(论文)的内容正确：独立工作能力一般;所交出的设计说明书(论文)及附件完整、准确;答辩时回答问题基本正确，主要概念清楚。

及格：毕业设计(论文)的内容无原则性错误;独立工作能力较弱;所交出的设计说明书(论文)及附件完整;答辩时回答问题不完全准确，主要内容有个别概念性错误。

不及格：毕业设计(论文)未完成规定的任务和要求，或有原则性错误;交出的设

计说明书(论文)未完成规定的任务和要求，或有原则性错误;交出的设计说明书(论文)及附件不完整;答辩时概念错误较多。

无故不参加答辩者，以不及格论。

七、总结

1.毕业设计(论文)结束后，教研室要组织指导教师认真做好总结。在指导教师总结的基础上，教研室负责完成本专业学生毕业设计(论文)的全面总结，进行质量分析，总结经验找出问题。写成书面材料，送交成教部，上报成人教育学院。

2.毕业设计(论文)交成人教育学院存档。

成人函授教育本(专)科生毕业论文规范

一、撰写内容、格式

1、论文字数

专科论文正文不少于12000字;本科论文正文不少于20000字。

2、前置部分

前置部分包括封面、扉页、摘要、关键词、目录。

● 封面包括论文题目、作者姓名、指导教师姓名职称、专业名称等，论文题目要恰当、准确地反映本论文的研究内容。

● 摘要是论文内容的简述，还应包括本论文的创造性成果及其理论和实际意义。● 摘要及关键词应有中英(日、俄)文两种文字。

3、主体部分

论文主体部分包括：绪论(引言)、正文、结论、参考文献。

● 绪论(引言)要简要说明毕业设计(论文)中研究工作的目的、意义、设计要求、技术指标、现状与发展、主要工作内容等。

● 论文正文包括总体方案设计及实现、数据处理分析、实验效果、理论分析等。● 结论是论文最终的、总体的结论，结论中应明确本课题研究的创造性成果、创新观点、社会经济价值及研究方向的前景。结论应该准确、完整、明确、精炼。

4、附录部分

附录是论文主体部分的补充项目，视论文需要决定是否使用。对收录于论文中但又不便于正文中的附加数据、资料、详细公式推导、程序等有特色的内容，可作为附录。

二、书写打印

1、打印要求

学生毕业论文要求用计算机打印或誊写在设计用纸上。论文裁切后统一为16开纸(184mm×260mm)规格。页边距上20mm、下20mm、左25mm、右20mm。正文每页字数30×30个汉字。一律左侧装订。

2、排版要求

● 各章题序及标题小2号黑体

● 各节的一级题序及标题4号黑体

● 各节的二级题序及标题小4号黑体

● 各节的三级题序及标题小4号黑体

● 款、项小4号黑体

● 正文小4号宋体

● 摘要、结论、参考文献标题小2号黑体

● 摘要、结论、参考文献内容小4号宋体

● 目录标题小2号黑体

● 目录内容中章的标题小4号黑体

● 目录中其它内容小4号宋体

● 论文页码页面底端居中

阿拉伯数字连续编码

● 页眉小一宋体居中

● 页脚小5号楷体右下角

注：每章另起新页;页码由第一章首页开始作为第一页，论文前置部分不编排页码;论文的封面、扉页不加页眉页脚，其余部分均加页眉页脚，页眉内容一律为“毕业设计用纸”，居中;页脚内容一律为“渤海船舶职业学院成人教育”(或哈尔滨工程大学成教院)，位置右下角;页眉页脚划线要求为单划线，线粗0.8mm。

三、印刷、装订

1、计算机打字录入或誊写工作由学生自己完成。

2、扉页用纸、誊写用纸由成教院教务办公室提供。

第五篇：成人教育毕业实习报告

本人通过将近两个月的实习工作，比较深入的学习了机械加工的相关知识，对于金属机械设计与机械加工有了更一步深入的理解和学习，真正做到了理论结合实践，为自身能力的提高打下了坚实的基础，也为以后的工作做好了充分硬件准备。

机械加工能力的提高从某种角度反映了一个国家的工业化程度，也是一个国家科技能力的真实反映，从过去70年代的半自动设备，到现代的数控机床，从毫米级加工精度到μ级，实现了质的飞越，关于生产模式更是日新月异，从粗放式管理到精细化管理模式，再到风靡全球的丰田管理模式，真正实现了全球化大生产，零件生产通用化，标准化使生产效率迈上了一个新台阶。从上世纪90年代电子技术的蓬勃发展，电子技术运用到工业生产中，机械加工更加精确化，标准化，更进一步减轻了一线工人的劳动强度，设备的故障率有了明显的降低，产品合格率进一步提高。上世纪九十年代，工业生产中的单片机到现在的plc控制提高了设备的安全性，真正实现了设备的智能化。

机械设计和机械制造离不开金属材料，加工工艺，加工流程，质量控制以及零件的使用条件和使用寿命。

金属材料主要有黑色金属和有色金属划分，黑色金属又根据含碳量及所含合金元素划分为碳钢和合金钢。不一样的内部元素是各种金属材料的本质区别，也是确定机械加工工艺流程的主要因素，更决定了成品件的物理及化学特性，物理特性包括硬度，耐磨性，疲劳强度，抗拉强度等等，而化学特性包括导电性，耐腐蚀性，抗氧化性等等。

加工工艺的正确选择是整个机械制造的灵魂，很好的把握好加工工艺的准确性是生产合格产品的前提，机械加工包括热加工和冷加工，冷加工主要是对零件的外形和加工尺寸进行加工，而热加工是对零件的物理及化学特性进行加工。

完美的加工流程能够保证产品的质量，能够提高工作效率，能够降低劳动强度，更能够更好地实现自动化，流水化作业。每一道加工工序都是上一道工序的客户，为了更好地对质量进行控制，要真正做到对不良产品的三不原则，即不制造，不接收，不下转，只有这样才能够真正对产品的质量进行有效控制，因为一道工序的失败将导致之前所有工序的失败，这样的损失是无法估量的，对于机加工企业来说是致命的也是不可原谅的，质量永远是企业立足之根本。

从丰田的管理模式来说质量控制是基于精细化管理来实现的，标准作业要领书，质量跟踪卡，条件管理图，目视管理，看板管理，qc小组活动的开展是保证质量的组合拳。

用量化的标准来实现质的保证是质量控制的精髓，量化的东西更加直观，更加有效也更加容易执行，一个企业的质量管理可以看出一个企业的生命力，好的质量管理肯定是人性化的，合理的，有效地，也更能体现一个企业的企业文化内涵。

质量离不开检验，检验员工必须由非常专业的人才组成，机加工后的检验主要由各种量具检具来实现，正确合理的检验方法加上恪尽职守的责任心，是质量检验结果准确有效地保证。热加工的检验更加需要有丰富经验的专业人员来执行，检验用的各种仪器要保证定期校准，保养。检验理论要活学活用，理论联系实际，对于异常产品要重点管控。

机械设计与机械制造是一项系统的知识，需要各方面的知识和阅历，才能够在这个行业做出成绩，这个专业涉及知识面广，几乎涵盖了所有的工业领域，中国的工业化进程需要真正的具有专业能力和技能的人才来实现，这也正是我选择学习这个专业一个主要原因，科技兴国，实业兴邦是我们这一代人肩负的历史使命，也是所有有志青年的最好选择。