网络文化节活动方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《网络文化节活动方案》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：网络文化节活动方案

网络文化节活动策划

网络文化节活动策划(初稿)

活动时间：

活动地点：

活动主题：网络就在我身边

主办单位：

活动背景及目标：

我部为了更好地履行为人民服务的义务，特此举办第三届网络文化节。该文化节将以更好地服务大众为宗旨，以提高我们的服务质量及技术为纲领，以丰富同学们的网络文化知识目的。同时，也为了不断提升我们的网络技术，完善我们的服务体系，与时俱进，能够更好地为同学们解决技术方面的问题。 活动内容：

活动内容主要分为前期征集及网络文化节晚会两部分。

(一)前期征集：

1. “我图我秀”：举办方为参赛者提供指定的一幅图片，要求选手将图片以任

意软件将其美化。

2. “我声我秀”：要求参赛者上交一段录制由自己歌唱的视频，可有配乐，录

制背景不限，最好能在宿舍或校园内。

3. “我拍我秀”：参赛形式为照片或视频，照片拒绝PS，视频经后期制作的有

附加分，内容以本次网络文化节的主题为主，其他主题亦可。

(注：参赛的图片或视频只需交电子版，必须由参赛者亲力亲为，如发现代替、购买、抄袭均取消获奖资格，作品依然会展出。图片要求jpg或gif格式) 评比方式：

在人人网上发起投票淘汰掉一部分作品，再在晚会上一一展出，由现场观众和评委投票。

总分=人人投票得分×70%+现场观众投票得分×20%+评委给分×10%

其中，在人人网上得票最高者得100分，次高者的90分，以此类推，10名以后的作品淘汰。作品与活动主题相关的有5分附加分。

(二)晚会：

晚会主要由知识问答和作品评比两部分组成。

1.知识问答：

要求按组报名：每组三人。先是同年级的网络知识竞赛，该竞赛主要涉及一些简单常用的网络文化知识、校园网及互联网资源知识、网络缩语或网络上流行的各种元素等。题目包括选择题、判断题、填空题和简答题，比赛仅有必答环节，参赛期间选手有一次场内求助机会，一次场外求助机会和一次排除一个错误选项的机会。

通过知识竞赛，每个年级的同名次再进行趣味竞赛为自己队赢取附加分，趣味竞赛由小游戏构成。(游戏：九人游戏：青蛙叫)

2.作品评比：

作品评比环节穿插在知识问答中，其中，在知识问答环节中暂时领先的队员每人可投两票，其余每人仅可投一票。

活动人员安排：

参加人员：全体同学

组织人员及联系方式：

活动前期准备:

1.借晚会举办地点;

2.准备、挑选“我图我秀”适用的图片;

3.做好宣传工作;

4.准备知识问答的题目;

5.投稿邮箱及人人网上发起投票等事宜;

6.晚会主持人主持词;

7.各奖项的设定和奖状(奖品)的准备。

经费预算：

1.网络知识竞赛活动所需要的活动道具;

2.参赛者所应获得的鼓励;

3.优胜者及表现优异的参赛者的奖励。

总计：

活动意义：

1.丰富同学的课余生活，让同学们在娱乐中体会到网络技术与网络文化的魅力。

2.弘扬绿色网络，增进技术交流，让课余生活因分享更多彩。

3.锻炼我部人员的技术水平，同时也让新加入部门的人员能切身的体会到我部门“为人民服务”的宗旨与原则。

第二篇：大学生网络文化节活动总结

——教育科学学院10级教育技术团支部

为了引导学生正确的分析和利用网络信息，合理安排上网时间，增强网络自律意识我们10级教育技术本科班在2011年11月10日至2011年11月10日开展了以“网络改变生活文化提升品质”为主题的网络文化节活动。以下是活动的总结：

一、活动形式：通过河洛星辰平台发起投票和话题讨论

二、活动流程：

1、首先班委讨论话题和投票的相关事宜，决定话题内容和投票的内容。

2、然后在班级的博客中发起投票和话题。

3、在班里宣传让大家积极参与。

三、活动效果:同学们对两个话题和三个投票进行积极的讨论和投票。经过投票跳的分析和讨论的

结果可以看出大家对网络文化的看法都很正确：网络文化具有两面性：优秀的、健康的

网络文化，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展;不健康的

网络文化，使人精神颓废，不利于人的健康发展。。。 大家对网络既没有完全的肯定又

没有完全的否定。都有比较理性的去看待它，都没有在网络中迷失方向。通过这次活动

大家对网络文化都有了更深的的理解。

这次活动主要是活动后的的分析和总结：根据同学们评论统计得出以下具体的感

想：我们要取其精华去其糟粕，欢迎文化的与时俱进同时要继承我们的传统文化，我们

要充分利用积极、健康的网络文化，自觉抵制落后、腐朽的网络文化，文明上网，健康

上网。同时政府要加强网络文化建设和管理，提高全民族的思想道德素质和科学文化素

质。

四、活动不足：活动前宣传工作没有做好，在今后的活动中一定要做好提前的宣传工作及时的与同

学们进行交流。听取同学们的反馈意见。没有搜集好活动过程中的相关材料，活动的

材料是活动效果的有力证据，所以在今后的活动中要做好材料的搜集。

大学生网络文化节活动总结

教育科学学院10级教育技术团支部 2011年11月23日

第三篇：10学前教育网络文化节策划方案

洛阳师范学院首届“大学生网络文化节”

活动策划方案及活动总结

——教育科学学院10级学前教育学团支部

洛阳师范学院首届“大学生网络文节”

活动策划方案

——教育科学学院2010级学前教育学团支部

一、 活动主题:“网络”你我

二、活动形式：

1、建立班级成长记录

2、创建班级QQ群，利用空间、邮箱交流信息，分享资料

3、举办网络文化画展

4、每日利用网络信息说新闻

三、活动目的： 引导同学们正确利用网络信息，丰富同学们的学习生活，在

网络平台上普及专业知识，形成资源共享，打造10级学前教育班级文化品牌。此外，利用网络记录同学们学习生活的点滴，在增强班级凝聚力的同时也推进班级信息化建设和教育，促使同学们养成合理上网、文明上网的习惯。

四、活动创意人：芦亚楠张佳雨

五、活动负责人：芦亚楠王静

六、参加人员：10级学前教育班全体成员

七、活动时间：2011年11月份起

八、活动阶段：

1、准备阶段

(1)所需物品：相机、画展奖品、展板

(2)相关人员安排 ：板报宣传：张佳雨

班会召开：芦亚楠李苗苗班级博客、群管理：张佳雨新闻督促：各宿舍长

2、宣传阶段：(1)召开班会，和班级同学沟通并说明情况，号召同学积极参与

(2)制作展板宣传海报在校园公示

(3)请记者部同学及时对活动进程进行宣传报道，并报送校

园广播站和各外宣媒体

3、实施阶段：

(1)、召开班级主题会议，把班级成长记录及画展想法和同学

交流沟通

(2)、给班级每个同学在网上建立一个文件夹，平时同学们可

以利用手机相机把学习生活记录下来，也可以在照片下附上

一句话心情，给负责人记录下来。特别是班级活动更要多多

记录

(3)、根据“网络文化”主题和自己对网络文化的看法，用素

描纸规格大小，创作一幅画，或用书法表现，请专业老师评

出一二三等奖，并举行书画展。此外，把优秀作品上传至班

级成长记录、班级博客，让大家共同交流学习

(4)、建立并完善班级QQ群号召大家积极加入，便于信息的分

享与交流

(5)、每位同学充分利用网络资源搜集国内外最新资讯，按宿舍

号来排序，在每天的专业课前将信息共享给大家

九、注意事项：

1、上传资料信息等要及时更新

2、每日说新闻时要注意新闻的时效性

3、班级成长记录要坚持，要一直持续下去，为大家的大学学

习生活做留念，更为了增强班级凝聚力

附加方案：

一、 活动主题：E网打尽

二、活动形式：制作班级网页

三、活动目的：引导同学们正确利用网络信息，丰富同学们的学习生活，用更

便捷的方式在网络平台上普及专业知识，形成资源共享，打造

10级学前教育班级文化品牌。

四、活动创意人：芦亚楠王静

五、活动负责人：芦亚楠王静

六、参加人员：2010级学前教育班全体同学

七、活动时间：2010年11月起

八、活动阶段：

1、准备阶段：

(1)、搜罗可以挂网页的各种渠道，以及把要上传的与学前教

育相关的资料准备好

(2)人员安排：把懂网络知识的同学分成小组

2、宣传阶段：

(1)、在班里向同学们说明该网页对专业发展的好处与用途，

使同学们积极参加

(2)、请记者部同学及时对活动进程进行宣传报道，并报送校

园广播站和各外宣媒体

3、实施阶段：

(1)、利用河洛星辰网站挂班级网页

(2)、班级共同管理，把分成小组的同学轮流更新资源

(3)、所有同学都要经常利用网络资源查找专业相关资料，利用

网页公开分享

九、注意事项：

1、网页管理要有序，责任到人

2、网页要及时更新

3、网页建设要持续化和持久化

注：两个方案会同时进行，附加方案若实施不下去，原方案照常进行

第四篇：大学生网络文化节活动策划

—— 教育科学学院10级教育技术团支部

一、活动主题:网络改变生活文化提升品质

二、活动时间：xxx

三、活动地点：10级教技本科班班级博客

四、参加人员：全体同学

五、活动负责人：

六、活动目的：通过组织和开展与网络文明有关的活动，来引导学生正确的分析和利用网络信息，合

理安排上网时间，增强网络自律意识。从而使同学们更深层次的理解网络和网络文化，

充分利用网络资源来增强文化知识，让同学们养成文明上网的习惯。

七、活动形式：宣传 教育通过班级博客讨论

八、活动内容：1.利用河洛星辰平台(10级教技本科班班级博客)设置与网络文化有关的题目进行网

络投票

2、建立讨论组进行讨论(关于网络文化方面、学习上的问题等等)

3、网上召

集活动，以倡导网络文明

九、活动开展：

(一)活动准备阶段 召开班级会议讨论活动的相关事宜海报宣传将本次活动做以

宣传

(二)活动举办阶段完善班班级博客提前将投票的内容设置好 还有将本次网上的具

体操作给同学说明：首先有宣传委员李豆豆邀请全班同学注册自己的博客 然

后进入自己的博客 找到我们班的班级博客进行投票和已给出的话题进行讨论

要求说出自己看法和感想关于网上召集活动叫同学们用一句简单的话说说

对于网络文化的理解、感受。 负责人xxx。宣布活动开始要求全体同学积极参

与到活动中去。活动过程中要进行摄影记录负责人xxx

(三)活动后续阶段根据投票和讨论的情况进行总结最后以ppt的形式展现给同

学们

十、活动总结：对本次活动进行总结，找出活动中存在的不足之处以便进行改正。体会出本次活动的

意义所在。

大学生网络文化节活动策划

第五篇：网络协会科技文化节活动策划书（大全）

科技文化节活动策划书

【活动主题】

以计算机科技文化的方式向全校学生展示我院的计算机科技文化素质，并以各种比赛讲座的方式培养大学生热爱计算机科技，热爱学习的学习氛围。通过各种活动使我校学生努力学习计算机科技文化知识，为建设和谐社会，更好的服务国家，为了祖国出自己的一份力。

【活动目的】

加深大学生对计算机科技文化知识的认识，并通过各种活动认识到计算机科技文化知识的重要。

【主办单位】

徐州工程学院信电工程学院。

【活动组委会】

顾问：马磊

活动指导：马磊

活动总负责：信电工程学院学生会，信电工程学院社团联合会

【参赛对象】

徐州工程学院中心校区全体学生

PS设计大赛

当今社会计算机技术图片处理高度发展，越来越多的PS作品被上传到网上，而制作的复杂性和美学的运用对设计者是一个较大的挑战。精美的图片让学生对计算机艺术产生浓厚的兴趣，同时培养学生的想象力与创造力等。

一、前期宣传

1.分别在食堂、教学楼、宿舍摆点介绍本活动。

2.联系所有教计算机的老师，请求他们在所教班级宣传，另外，在机房出

通知。

3.通过学院广播台进行广播宣传。

二、参赛资格

1、徐州工程学院中心校区所有学生。

2、本次比赛分为单人竞赛

三、报名安排

本活动采取两种报名方式:

1、个人报名的方式:我院将在活动开始的前一周在中心校区食堂设立报名点(整个活动的服务台处),想报名参加的同学在此直接填表报名;

2、以系部为单位统一报名方式:在各个学院的学习部部长处报名,各学院学习部并于规定的时间把报名的名单交由信电学院学生会办公室(教1. 312);

两种报名方式同时进行,报名截止日期为:20011年 4月 11日 下午17：30

四、比赛时间及地点安排:

1、时间：

20011年4 月16 日 星期 上午8：30开始

2、地点：

信电工程学院 (具体哪待定)

五、比赛规则说明:

1、作品要有原创性

2、保留原始素材

3、内容健康、科学、向上、有时代气息。

4、参赛作品为PSD格式

六、比赛评选规则及流程:

1、比赛开始前讲解PS设计大赛的资料，调动学生制作兴趣，比赛时间到则进行比赛

2、比赛根据作品质量与难度进行排名。先按作品质量排名，当两个同学所得作品质量分相同时，再按难度高低排名。

3、评分由有丰富的程序设计专业知识的老师和相关人员进行评分。

七、比赛注意事项：

1、参赛选手必须在比赛前10分钟赶时到场，并且到签到处进行签到，若未签到或迟到着者将被取消比赛资格。

2、参赛选手必须严格遵守比赛规则，若有违背比赛规则者将被取消参赛成绩。

校园网络协会

2011.3.15