文明交通义工活动总结

2023-03-14

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《文明交通义工活动总结》,供大家参考,更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇:文明交通义工活动总结

文明交通活动总结

南郊镇八里小学文明交通活动总结

为切实提高学生的交通安全意识,创造良好的校园安全环境,教育学生从小养成遵守交通秩序的良好习惯,提高学生的交通安全意识、文明意识和自我防范能力,响应平度市教体局号召,积极按照“文明交通我先行活动实施意见”系列活动通知要求,根据学校活动实施方案安排进行了文明交通活动。现工作活动总结如下:

一、加强领导,提高认识。

成立学校“文明交通我先行”活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。牛运力校长任组长,韩毅副校长担任副组长,深入动员,精心部署,认真抓好落实,以落实科学发展观为指导,以创建平安和谐金水为目标,以提高学生文明交通素质为根本,密切配合交警队,积极组织师生共同参与,结合实际,明确任务,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。

二、活动内容

1、深入开展“文明交通我先行”活动。我校以“关爱生命,文明出行”为主题,利用一个多月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地,通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、征文或演讲比赛等形式,大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识,了解常见的交通违法现象的处理办法;通过集中宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识,增强师生的文明交通素养。

2、广泛开展“小手拉大手”活动。我校积极开展“小手拉大手共建文明交通”、“争做文明出行践行者”承诺等活动、由小学生对接送自己的家长、长辈的不文明交通行为进行劝导;我校又通过“致家长一封信”、发信息等多种形式,广泛宣传,使该项“小手拉大手” 活动进家庭。在教育培养学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯的同时,努力发挥了学生的带动和辐射作用,促进交通安全宣传进家庭,营造了规行矩步、文明行车的浓厚舆论氛围,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。

3、 开展“文明交通进课堂”大宣讲活动。宣讲活动重点“六大文明交通行为、六大不文明交通违法行为”及学生在日常生活中应当遵守的八大文明交通行为。同时我校还发挥网络资源的作用,下载播放有关道路交通安全录像片,组织师生观看交通安全宣传片。

三、广泛宣传,营造文明交通活动氛围。

活动期间,我校采取多种形式,广泛宣传,通过悬挂条幅、发放宣传材料、现场宣教等方式,召开全校文明交通行为活动动员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是一项长期而艰巨的任务,文明交通行为计划“以人为本”的出发点,提高了全体师生守法意识和自律意识,为加快建设文明、和谐的现代化新农村做出贡献,使交通文明意识深入人心,积极探索建立文明交通安全宣传工作的长效机制。

总之,通过本次活动,丰富了全体师生的文明交通安全知识,提高了文明交通安全意识,使交通文明意识深入人心。

南郊镇八里小学

大队部

2014.06

第二篇:“文明服务 文明交通 文明餐桌”活动总结

荥阳市城关乡初级中学

为培育和践行社会主义核心价值观,引导未成年人积极参与社会实践教育活动,不断提高师生道德素质和校园文明程度,根据荥阳市教体局《关于开展“践行价值观 文明我先行”主题系列活动的方案》要求,结合我校实际,荥阳市城关乡初级中学积极开展“文明服务 文明交通 文明餐桌”(简称“三文明”)活动,现将此次活动总结如下:

一、指导思想明确 组织领导得力

此次活动以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以“做文明人、办文明事”为基本要求,以“践行价值观、文明我先行”社会实践活动为主题,通过 “文明服务 文明交通 文明餐桌” 一系列活动的开展,有力的推动了我校又好又快发展。

活动中成立了荥阳市城关乡初级中学“三文明”工作领导小组,由校长惠仲章任组长,李太茂 杨保柱任副组长,周海营、张霞、各班班主任为成员。由政教处主任周海营具体负责“三文明”活动日常工作。

二、活动内容丰富多彩,效果显著

(一)文明服务

1、 利用教师会﹑家长会等,加大活动宣传,为活动开展营造了一个良好的舆论氛围。

2、制定和完善了学校的学习制度、民主生活会制度、民主科学决策制度、请销假制度、财务管理制度、公开承诺制度、责任追究制度、行政干部联系班级制度等一系列管理制度和办法。

3、转变了作风,提高了办学效益。2014年我校中考再创佳绩,荥高录取26人,超出分配生9人;二高37人;实验高中41人。

(二)文明交通

1、制定了文明交通行动计划实施方案。对“文明交通”活动进行了全面部署和要求。

2、广泛开展了文明交通宣传教育。

举行交通安全知识专题讲座1次、交通安全知识课例如各班课表,每周一次、举行“文明交通知识竞赛”1次,从而有计划、有步骤地开展了交通文明宣传教育,使全体师生增强了“关爱生命、文明出行”意识,明确了文明安全出行的基本要求。

3、开展丰富多彩的活动。

开展了以“关爱生命,文明出行”为主题实践活动一次,“文明交通”知识竞赛一次、“致家长的一封信”673份、签订交通安全责任书546份、举行荥阳市城关乡中学交通安全知识测试一次。

在学生中开展“文明交通”漫画展1次、搜集交通格言警句132条、文明交通手抄报132张。

4、大力营造文明交通氛围。

评选“文明交通代言人”3名;“交通安全宣传员”14名,提高了师生参与公益交通安全宣传活动积极性。在学校开辟交通法规宣传栏2处,引导学生把交通安全知识带回家,讲给父母,亲友,使“文明交通”人人知晓。

(三)文明餐桌

1、学校利用宣传栏、板报等张贴文明餐桌宣传画册共97张,分别以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为主题,进行图文宣传。

2、在醒目位置悬挂学生食品营养改善监督公示牌。

3、在学生食堂粘贴“文明用餐、珍惜幸福”等标语,公开承诺,温馨提示。学校食堂内粘贴“文明餐桌,珍惜幸福、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等标语,提醒师生注意节俭,讲究卫生。

4、加强了学生营养餐的管理,基本做到合理搭配,讲究营养。

5、加强了文明用餐的宣传和管理,学生基本做到了了“四不”:不插队,不大声喧哗,不追逐打闹,不乱倒饭菜,学生用餐纪律明显好转。

6、学校食堂加强了对从业人员的培训工作,建立健全了食品、油品等原材料购进的专用台账。

三、存在的问题

一是领导机制问题。对“三文明”建设重要性的认识有所提高,但在实际工作中仍存手软现象。

二是经费投入不足,奖励力度不大。

三是长效机制没有形成,活动中“文明学生”的评比在班级中影响力还不够大,学生参与的积极性不高。

在今后的工作中,我们一定会积极吸取经验教训,奋发努力,在我校跨越式发展中再创佳绩。

荥阳市城关乡初级中学 2014年10月10日

第三篇:文明交通劝导活动总结

3.10文明交通活动总结

春意盎然,生机勃勃,在这春风送暖三月,芙蓉学院青年志愿者举行了“文明交通”的活动 。青年志愿者们积极参加、给活动增添了不少亮丽的风采,此次活动的 总结情况如下

一 、活动主办方

芙蓉学院青年志愿者协会

二、活动地点

市政府十字路、下南门十字路口

三、活动时间

3月10日8:30 -11:00

四、活动要求: 1.3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。 2.同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。

3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时,要主动搀扶帮助其过马路。

4、劝导员需要树立起高度的责任感,坚持交通原则进行指挥劝导,保证哨下不出一起事故。

5、导员在对行人劝导时可适当的进行交通安全知识宣传。

6、青年志愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排

五、活动背景

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,也是“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,我校青年志愿者协会将于3月10领广大青年志愿者开展文明交通劝道活动

六、活动目的

在青年志愿者的带动下,全市人民意识到遵守交通规则,人人有责;营造一个和谐文明的交通环境;全面提高人民的素质

七、活动内容

3月10日上午8时30分,芙蓉学院青年志愿者在学校场集合,在负责人的带领下,向市政府和下南门十字路口出发,同学们佩戴志愿者证,手拿一杆小红旗,耐心的劝导来来往往的过路人,过马路时一定要走斑马线,而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。

八、活动过程

(一)、前期准备

1、与交警大队联系,分配活动地点

2、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训

3、活动前共采购了40面红色旗帜,供交通指挥使用

4、活动前打印了200份《共建文明常德倡议书》

5、发放志愿者服务帽

(二)、活动经过

活动当天雨后初晴,晴朗的天气为我的活动提供了便利。早上八点半我们准时在学校集合。怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务 九点左右我们到达目的地,此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动,每个人迅速进入自己的岗位,开始自己的工作。

初春的早上因为雨过初晴有些微凉,开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么继续僵持在自己的岗位上。以自己的热情唤起温度的回暖

因为大家都是第一次当交通劝道员,所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人,有时有行人红灯过马路未及时劝阻。因为我们打印的倡议书数量有限,发倡议书的同学不知道倡议书发给谁才会起到最大的作用。有些人一看有人递倡议书过来还以为是传单躲得远远地,让同学们感到不好意思

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟,行人们在同学们的指挥下,井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候,等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者,问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来,有些疑问也仔细向我们询问。

整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息,一直坚持在自己的岗位上。

11点我们的活动结束,虽然大家都有些累。但是大家的感触很多,大家对这次的活动经历都很珍惜。

九、活动效果

活动已经结束, 回顾短短两个多小时的活动,收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质;其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识,让市民得到了教育;最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人,用行为感染人,让社会变得更加和谐美好。

十、活动感想

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足:

1、 人员的培训未到位

2、 个人纪律性差

3、 有些同学完成任务式进行支愿服务

4、 个别志愿者在劝导工作中不够大胆

赠人玫瑰,手有余香,文明交通劝导志愿活动虽然结束了,但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾,激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时,无论何地都会留下我们助人为乐的印记,我们的口号永远是“奉献,互助,友爱,进步”而且我坚信,这口号越喊越响亮!我们以后还将继续开展交通劝道活动,要让我们志愿者的精神一直传递,让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈,扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中,我们会越来越优秀,成为芙蓉学院一道美丽风景线,为常德的美丽尽们的一份力。

第四篇:创建文明交通行动活动总结

十八里汰中心小学

为了进一步提高我校学生的安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合隆化县道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,根据我县教育系统的统一安排,我校以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作,现将创建活动总结如下:

一、认真学习,统一认识,注重实效

我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程,不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此,学校成立了创建交通安全文明学校领导小组,推行交通安全责任制,校长总负责,相关教师分工负责。同时,制定计划方案,定期召开会议,重点研究交通安全工作。同时,组织全体成员认真学习,隆化县关于进行“四创联动”活动的文件精神。统一认识,聚力营造文明、和谐的交通环境,为提升整个县城的文明素质水平,打造魅力隆化而努力。

另外,我们聘请韩麻营交警中队队长王坤为我校法制副校长和十八里汰中心小学文明交通行动副组长,定期与韩麻营交警中队共同开展系列活动,为增强交通安全意识,提高交通安全能力水平,为使交

通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。

二、扎实工作,真抓实干,务求实效

根据文件中央文明办公安部公通字《2010》1号文件精神,从2010年3月1日起,我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”,结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动,不断深化宣传教育工作。

1.2010年1月——4月配合交交警部门“2010年,集中解决日常交通行为突出问题,广泛树立文明交通意识”加强学习,宣传动员阶段。我校参与了隆化县“交通安全文明学校”的启动仪式,并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式,开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。

2.210年5月——8月后半年为交通安全教育活动阶段。我校开展了以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们与韩麻营交警中队联系,共同举行一系列活动,并取得了一定的成效,富有很强的教育意义。主要有:邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座,组织观看交通安全宣传图片,交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动,教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动,通过以上一系列活动,全力推进创建活动的深入开展。

3.2010年9月——12月我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安

全标志标线进校园”、印发《告家长书》、请共建单位韩麻营交警中队警官每学期来我校进行“交通安全教育课”讲座,切实提升全社会对校园交通安全的认知程度,为创建活动营造良好的社会环境。同时,学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治,配合与协调相关部门解决交通安全问题,以杜绝交通安全事故的发生。

三、努力实施,强化教育,确保有效

1.加强组织领导。学校从升格以来,就很重视交通安全工作,创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组,进行了组织分工,制定了相对应的规章制度,并制定了工作计划,把交通安全工作列入议事日程,进行严格的执行和实施,不断进行总结,以使创建工作稳步地得到实施。

2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思 品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育,有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到学习和教育。同时,将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外,学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中,列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度,有具体的的教育计划和教材、教案,组织教师进行集体备课和培训。

3.加强宣传教育。交通安全是生命教育,它无声无息地渗透在

人们的政治、思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。学校重视交通安全教育,通过以正确的宣传教育作导向,使学生用心去体验以获得对交通安全的真知。教师首先应该有很强的安全意识,由此,学校在认真贯彻国务院转发的《中小学公共安全教育指导纲要》,在行政会上,教职工大会、全校性教师集会上反复学习,反复强调安全工作的重要性,同时,教师要高度重视学校的安全工作,要不断地增强学生的安全意识,在开学、放假、春秋游、家长会及升旗仪式上进行交通安全的教育,由此,学校我制定了相应的宣传教育措施,具体如下:首先,积极组织开展交通安全宣传教育,利用各个交通安全教育日进行宣传教育活动。其次,集中开展生动活泼、富有校园特色的活动。第三,加强宣传教育力度,进行在课上宣传,在课外宣传,深入到家中宣传,深入到社会中宣传等安全教育宣传工作。

4.加强实践教育。实践教育是交通安全教育的一项重要工作, 对学生进行实践教育,提高学生的文明交通与文明出行的能力的一种实践锻炼。学校积极开展“八个一”实践活动,(一次交通安全晨会、一次交通安全班会、一次交通安全专栏、写一篇交通安全作文、交通安全演讲、签一份交通安全公约、演一场交通安全节目),努力培养中小学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,不断营造良好的交通安全环境。首先,开展国旗下讲话与开设晨会制度进行宣传教育,开展雏鹰小广播站与读书活动进行宣传教育;开展交通安全征文比赛与演讲比赛进行宣传教育。第二,开展交通安知识讲座与交通安全知识竞赛进行宣传教育;观看交通安全录像与交通安全图片进行宣传教

育。第三,加强交通安全专项调查与我与家人同学法等活动。第四,在团队活动中进行实践教育,通过开展主题活动的形式,对学生进行实践教育。如学校少先队组织开展的“好习惯伴我成长”、“生命化教育”。第五,通过每年的安全教育周进行实践教育。第六,组织进行专项性的实践教育。如:组织学生在校内与校外的出行与交通的实践。识别交通标志和标线的实践教育,识别交警手势信号的教育等等。

5.加强硬件建设。学校从创建交通安全文明校启动仪式起,就注重校园交通安全的硬件建设,在校园内设置交通标志标线,交通安全宣传活动室。通过加大交通安全的硬件建设的力度,努力构建交通安全宣传教育工作。

6.加强共建工作。学校注重与韩麻营交警中队的共建活动,定期与韩麻营交警中队共同开展一系列活动。

四、创新教育,持之以恒,保证有效

学校安全工作,是一项长期性的工作,既要有健全的体制来保障, 以使工作得到长期有效的实施。同时,又要根据新的形势,进行不断地创新,创新管理体制,创新实施方案,创新工作,使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此,要加强学习,加强实践,加强研究,加强理论与实践的联系,不断创新,与时俱进,以保证安全工作得到有效长期地得到开展,为创建交通文明示范学校作出努力。

十八里汰中心小学

2010年11月9日

第五篇:小学文明交通月实践活动总结

文明出行,从我做起

——2017年11月“文明交通月”实践活动小结

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校根据教育局交通安全教育宣传月的实施意见,以霸州市中小学生交通安全教育宣传月活动为契机,开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、提高认识,统一思想

随着全市经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。近几年以来,全市中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

二、加强领导,精心组织 要把开展“宣传月活动”作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。要结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。主要活动形式有:征集交通安全教育宣传漫画;每天放学时“交通安全温馨提示”;小学生交通安全知识竞赛;以交通安全教育为主题的板报评比;学校橱窗交通安全图片展示;国旗下讲话进行交通安全知识教育;日常教学工作中交通安全知识渗透。能过这些活动,使我们校的交通安全教育收到了润物细无声的效果。

三、建立机制,巩固成果

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

我校交通安全教育宣传月活动坚持“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,促进交通安全宣传进学校,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力。

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