学生交通安全方案

2022-07-21

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《学生交通安全方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：学生交通安全方案

农村学生交通安全保障方案

为进一步加强学生交通安全管理，保障学生上下学乘车安全，积极营造我镇教育和谐发展的良好环境，根据xx精神，结合我镇实际，制定以下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻《校车安全管理条例》，坚持“政府领导、部门配合、规范管理、保障安全”的工作方针，全面加强学生交通安全制度建设和管理，逐步构建职责明确、规范有序的学生上下学交通安全管理工作机制。

二、工作原则

镇政府、学校齐抓共管，摸清各校学生实际上下学情况底子，以“依托公交、家长接送、学生步行”为原则，积极宣传，防止“黑车”，做好我镇学生上下学安全工作。

三、工作目标

积极解决学生上下学的实际困难，积极联系有关部门共同努力，力争在两年内学生上下学无后顾之忧。

四、实施时间、范围

学生交通安全保障工程实施时间为2012年10月至2014年12月。实施对象为：难以保障就近入学且不能依托公共交通上下学的义务教育阶段学生，其中以小学生为优先解决对象。条件原则上为学校所在地与村委会所在地3公里以上。

五、监管职责

为全面加强监督检查，确保接送学生车辆安全营运，进一步明确相关部门和单位的监管职责。

镇安监站：指导、协调、检查、督促落实学生交通安全工作，建立健全中小学交通安全管理工作领导责任制、工作督查制和责任追究制;积极改善本行政区域的道路交通条件，保证车辆行驶安全顺畅;会同有关部门根据学生分布情况制定学生接送车行驶线路和学生候车点建设调整方案;积极协助公安交通管理部门、交通部门、学校查处学生乘坐车辆超载现象，积极开展交通安全知识宣传，提高辖区内居民的交通法规观念，切实做好学校周边环境的综合整治工作。

村头镇中心学校：负责抓好学生乘车的组织、协调、监督管理和交通安全宣传教育工作。要将交通安全教育纳入课程教学计划，提高学生自我防范能力;严格把握学生乘车条件，做好学生乘车的组织工作;与提供接送车服务的营运公司签订安全管理责任书，及时做好乘车学生数和学生分布情况等信息的汇总、上报工作，建立健全学生接送安全工作台账。

六、工作措施

(一)保障学生就近入学或在寄宿制学校入学，减少交通风险。要妥善处理小学布局调整与就近入学的关系，坚持寄宿制学校建设和低年级学生就近入学并举，对于无法实现接送的偏远地区学生，应通过寄宿的办法解决上下学的交通问题。

(二)积极推进校车工程。对确实难以保障就近入学的有关行政村，镇政府应当采取措施，按照实事求是、积极推进的原则，建立校车制度。可依托专业道路客运企业，成立学生校车运营公司，也可吸收依法取得校车服务资质的社会力量参与运营。要确保学生接送车辆符合校车安全技术标准。

(三)进一步规范学生接送车管理工作。严格准入制度，把好审核关、源头关、行驶关、监督关、教育关的“五关”责任机制，做到定人、定车、定座、定时、定点、定线路的“六定”要求。密切防范、杜绝“黑车”接送学生现象。

(四)摸清底子，重点整治。镇政府和学校一起对全镇学生乘车情况进行全面摸排，找出要解决的问题，有针对性地解决。下面是全镇中小学的学生上下学情况统计表。

从调查情况看，尤其是村头初中住宿学生星期五放学和芳林小学的士谷、小溪边学生上下学问题，由于公司公交车运力不足，特别是星期五下午放学，初中学生乘车严重超载，存在重大安全隐患，针对这一问题，镇政府与学校一起将采取以下几点措施：

1、以家访的形式对家长做工作，宣传教育学生不要乘坐无牌无证、假牌假证、套牌套证及三轮车、农用车、报废车和拖拉机等车辆。存在不稳定的安全隐患，要求他们在没有通公交车的情况下，对子女上下学要一对一接送;

2、与家长签订安全协议，明确和增强家长的责任感;

3、积极联系利群客运公司，尽量能开通村头—汇坑—士谷—小溪边村的早晚班车，以方便学生上下学;

4、与利群客运公司协商，村头初中住宿学生星期五放学回家时，增加班车帮助解决。

5、协同有关部门坚决查处无证驾驶、无证营运的“黑车”，减少学生安全风险。

第二篇：接送学生车辆交通安全整治行动方案

鮓埠回族乡中心学校本部

接送学生车辆交通安全整治行动方案

为进一步加强我校接送学生车辆(以下简称“校车”)交通安全管理，减少校车交通安全隐患，预防重特大道路交通事故，切实保障广大中小学生、幼儿上学放学途中交通安全，根据省教育厅、公安厅《关于开展接送学生车辆交通安全集中整治的通知》要求，特制定集中整治行动方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以优化我乡交通秩序为载体，以“创文明、保平安”为动力，坚持标本兼治、重在治本原则，切实加强我接送学生校车整治，通过采取联合作战，整体推进，集中力量突击攻坚等措施，着力解决全县校车管理工作存在的突出问题，最大限度地消除事故隐患，努力创造更加平安、和谐的校园和道路交通环境。

二、整治目标

通过排查整治，全面排查掌握接送学生车辆基本状况，根据学生上学放学交通出行需求，全面落实接送学生车辆资源，坚决取缔未纳入教育行政主管、公安交管部门监管的车辆非法接送学生;进一步完善接送学生车辆交通安全管理制度，全面落实学校对接送学生车辆的交通安全主体责任，建立健全接送学生车辆交通安全监管长效机制，切实解决接送学生车辆违法违规问题，全力推动学校周边道路交通环境进一步改善，涉及校车的交通事故明显下降。

三、整治重点

(一)未纳入监管的车辆接送学生上学放学问题。

(二)接送学生的车辆严重超员等交通违法问题。

(三)学校对接送学生车辆交通安全主体责任不落实问题。

(四)接送学生的车辆安全技术状况问题。

(五)教育、公安部门交通安全监管制度不健全不落实问题。

四、整治措施

(一)宣传教育

学校会同乡中心学校，深入开展交通安全宣传进校园活动，通过上交通安全教育课、设置交通安全宣传展板、播放交通安全警示资料片、宣传车宣传、对校车驾驶人员进行面对面教育等形式，有针对性地开展对学生和校车驾驶人员的交通安全教育，教育学生不乘超员车、不乘非法客运车辆，不乘电动三轮车、拖拉机、低速载货汽车、三轮汽车等违法载人车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识。

(二)排查整改

1、认真排摸，全面掌握接送学生车辆基本情况。学校要迅速组织开展接送学生车辆排摸工作，掌握日常乘坐接送车辆的学生人数、姓名，所乘坐车辆状况及驾驶人情况，行驶线路及安全监管制度等情况。要明确专人对所有接送学生的车辆和驾驶人员，逐一审查登记，建立基础台帐。

2、结合实际，合理确定接送学生车辆。在车辆情况调查摸底的基础上，从保障学生上学放学交通安全出行需求的实际出发，积极协调确定接送学生车辆。接送学生的车辆必须是客车车型，严禁利用三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等其他车辆作为接送学生车辆。

3、把握标准，规范管理接送学生车辆。要按照县政府确定同意的接送学生车辆进行分类管理。对学校联合对车辆和驾驶人资格进行

审核确认，核发统一的校车标志和校车准驾证。其他非专门接送学生的车辆以及家长自发包租、拼租车辆，由机动车所有人向学校提出申请，经学校参照校车及其驾驶人标准，对车辆和驾驶人资格严格审查，符合条件的，由学校组织家长与车主、驾驶人签订安全接送学生协议，纳入接送学生车辆管理，核发接送学生车辆标志。对未纳入学校及教育行政主管、公安交巡警部门管理的车辆，一律禁止接送学生，违规接送的，坚决取缔。

4、严密措施，落实接送学生车辆交通安全监管责任。明确接送学生车辆安全管理要求和责任，并组织与接送学生车辆的所有人、驾驶人签订安全行车责任书，逐车落实接送学生名单、行驶线路、安全监护责任人，使交通安全责任真正落实到车头、人头，从源头上杜绝超员、超速、不按规定线路行驶等问题。学校督促车主或驾驶人认真做好接送学生车辆的日常维护和安全检查工作，组织对驾驶人进行安全教育，并接受教育行政和公安交巡警部门的监督检查。学校由校警李彪专人对接送学生车辆安全运行情况进行监督，及时发现制止或报请公安交巡警等部门处理非法接送学生车辆、超员或其他交通违法行为。

5、强化监管，切实保障接送学生车辆交通安全。每学期开学前及车辆、驾驶人检审时，要会同县教育行政部门认真审查学校对接送车辆的安排及学校与车主、驾驶人，家长与车主、驾驶人签订的安全接送责任状，并对接送学生车辆的驾驶人、学校及车辆单位安全负责人等进行交通安全教育。要严格路面交通管理，会同相关部门从严查处未列管车辆非法接送学生和接送学生车辆超员超速、不按规定线路行驶等违规违法行为。

(三)总结提高

要认真总结推广成功的经验做法，通过落实校车安全管理主体责任，严厉打击接送学生非法校车违法行为，强化源头监管措施，进一步完善接送学生的机动车辆监管，规范校车管理的相关制度措施，建立健全长效管理机制，切实保障广大学生上学放学交通安全。

五、整治要求

1.要加强组织领导。接送学生车辆交通安全问题，事关学生的生命安全，关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定。要从服务民生、维护稳定的大局出发，充分认识做好接送学生车辆交通安全管理工作的重要性，将开展接送学生车辆交通安全集中整治行动作为当前的一项重要工作，切实加强组织领导，制定整治工作计划，明确工作责任，认真抓好落实。为确保集中整治工作取得预期成效，成立由李友元校长任组长、政教主任李州清、总务主任詹兆申任副组长、办公室主任蒋勇军、教务主任李科研、各班班主任、校警李彪任组员的领导小组，确保整治工作健康有序开展。

2.要加强督导检查。

3.要积极争取政府重视。 4.要加强信息报送。

六、应急电话公示：

报警电话110 火警电话119 急救电话120 交通事故122 李友元13347378718 李洲清18975379659 李科研18975379618 詹兆申18975379628 蒋拥军13875341780 李彪13873748529

2011年2月18日

第三篇：小学生交通安全教育活动方案

一、指导思想

随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。

2、各小队整队，报告人数。

3、出队旗(敬队礼)

4、唱队歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。

主持(男)请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

同学们，上学校，交通安全要记牢，

街上来往车辆多，走路要走人行道，

过马路走斑马线，先看左再右瞧，

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。

(女)竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

(一)必答题

1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?

答：绿灯。

2 、什么灯亮时，不准什么通行?

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。

4、行人横过车行道时，须走什么道?

答：人行横道。

5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样?

答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答：交通护栏杆。

7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么?

答：易燃易爆等危险物品。

8、车辆、行人必须在道路上怎样走?

答：各行其道。

9、交通标分几大类?

答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

(二)主持：现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

(三)下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

a) 汽车下车后，应怎样走才安全?

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

b) 乘车应如何礼让?

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

c) 行人可以在高架桥上行走吗?

答：不可以。

d) 可以在马路上学自行车吗?

答：不可以。

e) 雨天骑车可以打伞吗?

答：不可以。

f) 乘坐二轮摩托车必须带什么?

答：带头盔。

g) 不准向行驶中的车辆抛什么?

答：物体、杂物。

h) 交通信号灯有几种颜色?

答：红、黄、绿三种颜色。

i) 交通安全宣传队队员的口号是什么?

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

j) !————这是什么标志?

答：警告标志。

k) ：————这是什么标志?

答：禁令标志。禁止通行。

l) ：————这是什么标志?

答：红绿灯标志。

m) 小学生戴什么颜色的帽子比较安全?

答：黄色。

(四)主持：现在宣布比赛结果

第一名小队

第二名小队

主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜

《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随意，斑马线上走安详，

行经十字马路口，绿灯为你导方向，

列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让!

主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。

(音乐)前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋!(三遍)

主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。

辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。

主持人：呼号(全体起立，居奇右手)

辅导员：为共产主义事业而奋斗

队员：时刻准备着!

中队长：退队旗(敬队礼)

中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。

一九九九年交通法规宣传月

第四篇：桐村初中学生交通安全实施方案

桐村初中交通安全宣传教育工程

实施方案

各处室、年级、班级：

为深入贯彻落实预防道路交通事故“五整顿”、“三加强”工作措施，扎实推进交通安全宣传教育工作。根据中宣部、公安部、教育部、司法部、国家安全监管总局联合发出通知的要求，积极实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程。现结合我校实际，制定具体方案如下：

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实预防道路交通事故“五整顿”、“三加强”工作措施，按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体，逐步实现交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化，使广大师生的交通法制观念和安全意识明显增强，严重违法行为明显减少，交通事故死亡人数继续保持下降趋势，重特大道路交通事故得到有效遏制。

二、组织领导

成立桐村初中“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程领导小组，负责桐村初中交通安全宣传教育工程的组织和领导。领导小组下设办公室，有关成员名单如下：

组长：朱贞才

副组长：傅国财

成员：校委会成员、年级组长、班主任

办公室负责人：吴有福

领导小组负责组织、协调，指导桐村初中交通宣传教育工作，并组织对各年级、班级进行检查督促，定期召开领导小组工作会议，研究和解决实施宣传教育工作中的问题，抓好宣传教育各项任务的落实。各年级也要成立相应的组织，配备精干人员，加强组织领导。

三、宣传主题和实施步骤

交通安全宣传教育工作总的主题为“保护生命、平安出行”。2012年的宣传教育主题为“关注交通，保护生命”; 2013年的宣传教育主题为“遵章守法，从每一步做起”。具体实施步骤为：

1、2012年9月至2012年底，以“关注交通，保护生命”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。

2、2013年上半年，以“遵章守法，从每一步做起”为主题，开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。

3、2013年下半年，以“文明运动，文明出行”为主题，结合阳光健身活动，开展文明运动、文明交通、文明出行、平安健康为主要内容的宣传教育活动。

四、工作任务和措施

(一)建立校长负责、师生共同参与的交通安全工作机制，努力推进交通安全宣传网络建设

1、学校要按照《道路交通安全法》的有关规定，认真履行交通安全宣传教育的职责，组织、协调和督促本年级开展宣传教育活动。

2、学校要确定专门人员，负责组织本年级的日常交通安全宣传教育工作，并建立健全各项宣传工作制度(包括机构和人员组成、工作职责、宣传计划、基础台账等)，按照市政府或上级主管部门的统一部署，组织、指导本单位的交通安全宣传教育活动。

3、学校要设立专(兼)职交通安全教育辅导员，负责本年级的宣传教育和安全监督，配合政府和有关部门做好交通安全宣传教育工作，定期组织开展宣传活动。建议联系公安交警，聘请其担任义务“交通安全宣传员”，开展交通安全宣传教育活动。

(二)强化普及教育，努力提高师生交通安全意识、法制意识和文明意识

1、学校要认真贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》规定的各项工作措施，落实学校交通安全“八项措施”，进一步强化对中小学生及教职员工的交通安全宣传和教育工作。

2、继续深入开展创建“交通安全校”活动，建立交通安全宣传教育长效机制。学校配备专(兼)职交通宣传员或聘请交通民警，定期向学生讲授交通安全

法律、法规和安全常识。在学校的宣传栏和板报内设立交通安全宣传园地，每学期在放假前、开学后开展至少两次交通安全宣传教育活动。有条件的学校要设立交通安全宣传教育室。

3、学校政教主任担任“交通安全教育辅导员”，要求其认真学习有关交通安全知识，熟悉交通安全宣传业务，充实学校交通安全教育辅导员队伍，并充分发挥其作用。

4、学校每学期至少开展一次以“保护生命、平安出行”为主题专题活动(歌曲、相声、小品、公益广告等)，选出优秀作品，制成交通安全宣传系列宣传品，更新和丰富交通安全宣传教育内容。

(三)立足长远管理，努力提高青少年交通安全自我防护能力

1、学校要结合中学生特点，通过开设以交通安全、学校安全、生活安全为主要内容的安全课，编写学生安全知识读本，组织观看本学期订购的《中小学生日常生活安全指南》光盘及有关的交通安全宣传图片，举办交通安全征文比赛、交通安全知识问答，开展争当“小交通安全宣传员”等丰富多彩的活动，教育学生从小养成遵守交通安全法律、法规，文明交通的良好习惯，提高中小学生的交通法制意识，交通安全意识和自我防范能力。

2、学校应开展师生遵守交通法规的评比活动。学校应将学生遵守交通法规的情况写入学生个人操行评定，促进学生养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

3、应建立激励机制，将学校的交通安全管理和宣传教育工作与学校、老师的工作绩效相挂钩，确保各项交通管理和宣传教育工作落到实处。

4、学校要将道路交通安全宣传列入工作计划，确定专人负责，制定工作方案，确保交通安全宣传教育进广播、进简报、进校园网，做到“每天有广播、每周有简报、每月有小结、每年有表彰”。

五、工作要求

(一)认清形势、提高认识，切实增强做好道路交通安全宣传工作的紧迫感学校要充分认识交通安全形势的严峻性和实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程的重要性、紧迫性和艰巨性，以对人民群众和广大师生高度负责的态度，充分重视，认真贯彻，把为期三年的交通安全宣传工程作为预防道

路交通事故，保障道路交通安全，维护师生交通安全利益的一项重要基础性工作抓紧抓实，切实提高广大师生的交通安全意识和交通安全自护能力。

(二)加强领导、齐抓共管，全面落实各项道路交通安全宣传教育工作学校要加强领导，精心组织，通力协作，按照县教育局有关宣传工作的要求和实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程的部署，抓紧制定宣教计划，明确职责和任务，大力普及道路交通安全法律法规常识。在每年春运第一天、全国中小学生安全日、“五一”和“十一”黄金周、寒暑假后开学的第一天，要组织开展大规模的宣传日活动，形成阶段性的宣传高潮。

(三)势促检查、抓好保障，确保交通安全宣传教育工作取得成效

实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程列入“平安校园”检查评估主要内容。学校要严格落实交通安全宣传教育工作责任制，对宣传教育工作不落实，发生重特大交通事故负有同等以上责任的单位和个人，要实行责任倒查，严肃追究有关领导和责任人的责任。

桐村初中

2012年9月2日