第一篇：有关生命的不屈的故事
不屈的生命
——读《海伦·凯勒》有感
无锡市北塘区积余实验小学五
(四)班王泽源
生命是令人敬畏的，又是神圣不屈的。种子发芽穿透土层的力量，曾令人赞叹生命的神奇。而人类所创造的生命奇迹却无处不在的展现在我们的面前，如同一面旗帜，引领我们克服一切艰难困苦，向着自由、光明前进。1880年，在美国出生了一位与众不同的女孩，她用87年无光、无声的孤独岁月创造了超越常人的生命奇迹，她就是海伦·凯勒。
今天，我再一次怀着崇敬的心情读完了《海伦·凯勒》这篇课文。海伦·凯勒，一个重病后失明，失聪的女孩，一个与有声有色世界隔绝的女孩，我们无法想象她所遇到的困难，她内心的痛苦。按理说，一般的人在如此的厄运面前会选择抱怨、逃避和消沉，但她没有向命运低头，勇敢地接受命运的挑战，永不言败。为了和有声有色的世界对话，她如饥似渴地学习，她用手指“说话”，用想象描绘她心中“看”到的世界，凭借触觉学会了说话。通过努力，她居然以优异的成绩毕业于世界一流的大学——美国哈佛大学。我们无法想象，创造这一奇迹，海伦·凯勒要付出多少超乎常人的努力和艰辛啊，这真的令我们这些耳聪目明的健全人汗颜呐!
这个不屈的生命终于用自己的顽强毅力挣脱了“黑暗”的锁链，成为一个生活的强者。不仅如此，她还把自己慈爱的双手伸向和自己一样不幸的人，把全部的爱倾注在残疾人事业上。难怪，美国作家马克·吐温先生由衷赞誉：海伦·凯勒是一个了不起的人物。
这时，我又想起了我们中国的海伦·凯勒——身残志坚的张海迪姐姐。她从小患小儿麻痹症，半身瘫痪，可她没有向命运屈服，不但学会了生活自理，而且学会了多国的语言，学会了针灸，成为对社会有用的人。她的优秀事迹家喻户晓，在上个世纪不知感动了多少中国人。她们身上都具有共同的可贵品质：坚强，不向命运屈服，乐于助人。
海伦·凯勒，这个被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的弱女子，用她不屈不挠的奋斗精神诠释了不屈生命所蕴含的人类伟大精神。她是我心中永远的精神楷模，将时刻激励我在学习中要坚忍不拔，超越自我。做一个具有不屈灵魂的生命。
第二篇：《不屈的生命》校园励志话剧剧本
人物：艾新(美院学生)、女青年、中年男子、美院院长
开场：艾新坐在舞台中央，旁边一张醒目的招牌：免费画像。艾新抱着一块画板，耳朵上夹着一支铅笔，低 头沉思着什么。
场外音：某星期天下午，市中心广场。
一面容忧愁的女士走过来，想要坐下，又有些犹豫。艾新抬起头，微笑着请女士坐下，她才很勉强地坐下了
，并下意识地捋了一下有些乱的头发，显得有些局促不安。艾新示意她放松，随后将画板搁在自己的双腿上
，取下耳朵上的铅笔，开始作画，他画画的动作很洒脱，透出专业和自信。 艾新：你好象很不开心? 女士：你怎么知道?
艾新：我是学画画的，这点观察力还是有的。 女士：(有点想哭)我不开心和你有什么关系?
艾新：对，本来我们之间是没有什么关系，我只是希望我看到的每个人都能快快乐乐的。
女士：(略为所动，但还是有些犹豫，良久)那，那我问你一个问题? 艾新：你问吧!
女士：你，你觉得我是不是――长得――特别难看?(又捋了捋头发，很紧张地等待着回答，显然这个答案 对她来说很重要)
艾新：不，谁说的?谁这么没有眼光?你蛮好看的。 女士：(发自内心的一笑，但马上又收起笑容)你骗我!
艾新：我没有骗你，你长得真的很有特点，很象一幅很有名的油画里的女子，尤其是眼神，那种淡淡的忧郁
，有一种飘忽不定的高贵的气质。太象了，哦!想起来了，是陈易飞的一幅油画，名字叫《忧郁的秋天》， 画的是一位美丽的女子，凭窗而望，思念远方的心上人。就因为那眼神，这幅画还获得过国际大奖呢?
女士：是吗?(从包里翻出一面小镜子，顾影自怜起来，很快又收起来)你是美院的学生吧?
艾新：是啊，我是美术学院的
女士：搞艺术的就是不一样，看东西就比一般人准! 艾新：呵，过奖过奖!
女士：其实我――我一直是一个很自卑的人，害怕与别人交往。
艾新：那又何必呢?其实每个人都有自己的闪光之处，只是有些人的明显，比如漂亮的脸蛋，匀称的身材，
有些人的优点隐藏在他们的外表之后，比如善良的品行、平和的性格，优雅的气质……我倒觉得后者更为持 久更为可贵。
女士：话虽这么说，可是世人的眼光……
艾新：为什么要去管别人的眼光呢?你的生命是你自己的! 艾新已经将画完成，但并没有马上将画交给女士。 艾新：我有个请求? 女士：啊?什么请求?
艾新：你可以把这幅画送给我吗?要不，我再给你画一张?
女士：(赶快抢过画)那可不行!(拿着画细细地端详着，不觉会心地一笑，自言自语：真的很好看呢。慢
慢将画卷好，将手背在身后，咬着嘴角)谢谢你啊! 艾新：不用客气!
女士：那，那再见!(踏着轻快的步伐离去) 艾欣：再见
望着远去的女士，艾新有陷入沉思，似乎自己也有什么心事。 一男子出场。一边走一边打着手机 男子：什么?他们突然不签了!损失了多少?一百多万?(一只手在头上挠着)什么?银行的张行长又来催
帐了?最迟这个月底?妈呀，这笔生意没做成，到月底哪儿弄钱去!好好好，你自个儿看着办吧，别来烦我
!(关上手机，走了两步，手机又响了)喂，找谁?打错了!(生气地关掉，马上又响了)你有病……哦!
老婆啊!(声音变得柔和起来)你在哪儿?在纽约啊，好好，什么!在纽约?老婆你别开玩笑了，我现在烦
着呢!没开玩笑!?(愕然)你在那儿干吗?你不是去上海的同学家了吗?怎么转眼就到了英国了，啊?美
国。什么?你说大声点!我听不清楚，祝我幸福?祝我――幸福(失魂落魄地，差一点倒下，艾欣赶紧过去 扶着他)
艾新：先生，你没事吧?你先坐会?
男子：坐会?哦，坐会，是该――坐会了。(坐下，双眼发直) 艾新：你怎么样?不要紧吧?(男子摸着额头，神情木然) 艾新：先生你坐直了，我给你画张像吧，
不收钱的。
男子：画像?哦，画像，画吧，年轻人，就给我画张――画张遗像吧!(往椅子后背上一躺，双眼紧闭) 艾新：先生你可真会开玩笑!
这时，一位学者模样的老人悄悄地站在他们旁边，看着艾新画画。
艾新：(开始画画)哎，先生你的长相，挺奇怪的，头部的比例好象，好象不大对呀。
男子：(睁开眼)不对!我今天到底是怎么啦?!公司跨了，老婆跑了，现在连我的长相也不对!呵呵!好
啊，好，不对就不对吧!反正活着也没有什么意思了。
艾新：先生你别着急，你听我慢慢给你分析，我们搞美术的都知道一种说法，就是三庭五眼。所谓三庭就是 说从人的发际到眉心，从眉心到鼻底，从鼻底到下巴，长度是相等的。但你看看，你的发际到眉心那一段，
就是额头，是不是明显地比其他两段长一些…… 男子：(急忙打断)那又怎么样?
艾新：我研究过曾国藩关于相面的一本传世奇书《冰鉴》，按照上面的说法，这样的人大都聪慧敏捷，才智
过人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，还要遭受巨大的变故，事业和婚姻都可能出现大的危机啊 !
男子：(又闭上眼，向后一仰，下意识地摸着自己的额头)难怪啊!我就老觉得这大脑门儿不对劲，(站起
朝着艾新)你说我爸妈怎么就给我这样一个大脑门儿呢?
艾新：我还没有说完呢，书上还说，在这场大的挫折之后，这个人如果怨天尤人，灰心丧气，这辈子很可能
就一蹶不振了，但如果他能继续拼搏，重整河山，凭他的天分，还会有惊人的成就，后福不可限量啊?
男子：啊?!重整河山?哼，我怕是没有那力气了。 艾新：怎么没有?你看(将画递过去)你多精神!
男子：(看着画，自言自语)这――是我吗，(眉头紧锁，象在思考什么，良久，象突然顿悟，握住艾新的
手，激动地)小伙子，你真是一语点醒梦中人啊!你说得对，这点挫折算什么，连这点打击都承受不起，我
还算什么大男人?我要重整旗鼓!我要重整旗鼓!(下场)
(男子走后，艾新疲惫地摸着头坐下，那老者轻轻地坐在他的对面。艾新注意到旁边的老者，赶快强打起精 神。)
艾新：老人家，您也要画像?
院长：画吧(慈祥地看着艾新)你每个星期天都在这里画? 艾新：哦，差不多有两年了吧! 院长：那为什么呢，还是免费的?
艾新：一方面为别人做点事情，另一方面嘛，也能提高自己的绘画水平，您看，我给你们免费画像，你们也 不是在为我免费做模特吗?
院长：(笑着)你还真会算帐。小伙子，你也给我看看相如何?
艾新：(也笑了)嗨!老人家，我哪儿会看什么像，刚才那些话，都是我瞎编的。 院长：那又为什么呢?
艾新：为了让他快乐点，为了让他仍然对生命充满热情和希望。 院长：你对每个人都是这样吗?
艾新：在我眼中，世界上的每一个生命都是造物主的恩赐，都应该快快乐乐，但这只是我的希望而已，生命 中――总会有痛苦和不幸。
院长：那，那你自己呢?你――快乐吗?
艾新：我?(猛地一怔，抬头看着老者)我快乐啊!很快乐。哎，老人家有些面熟啊!
院长：哦?是吗?(良久)小伙子，你看这阳光，多好啊! 艾新：是啊!
院长：你说乌云，它能遮挡住这阳光吗?
艾新：(抬头看看面前的老人，觉得他的问题很奇怪，似乎并不是一般人)乌云终将散去的。
一阵沉默。艾新将画给她。 艾新：老人家，您看还行吧?
院长：(并没有马上回答，静静地看着)从专业的角度上，你的画几乎是完美的，无论是解剖还是透视，还
是明暗对比，都是无可挑剔的，但有一点，小伙子，不知你发现没有? 艾新：是吗?(惊疑地看了看面前的这位老人，更觉得面熟，又仔细地看着画) 院长：尽管你一直想把快乐带给别人，但你自己的心里却并不快乐，你看你的笔触，那么沉重，我能从你的
笔触里感受到你内心的矛盾和痛苦。(艾新惊得手中的铅笔掉落地上) 艾新：啊?您是?(弯身捡铅笔) 院长：何中立。
艾新：何中立?(吃惊，又很兴奋)院长!难怪您这么面熟，您怎么会? 院长：我首先要告诉你一个好消息，你的那 幅油画《不屈的生命》，已经入选第十八届巴黎国际绘画展，这 是我国美术作品近十年来首次入选。这不仅是我们学院的无限光荣，也是我国美术界的光荣。祝贺你啊，艾 新!(握住艾欣的手)
艾新：是吗!太好了(由兴奋又转入沉郁)院长，其实我一直想做您的学生…… 院长：你已经是我的学生了。你已经被保送为我的研究生了，下学期一开学…… 艾新：(抢过)下学期?还有几个月?(掰着手指)我，我怕是没有――下学期了(眼泪夺眶而出)
院长：不，你不仅有下学期，还有很长很长的人生路，跟我走吧艾新。(拉起艾新的手)
艾新：走，去哪儿? 院长：去，去医院啊! 艾新：医院?我，可是……
院长：我是今天早上才接到医院的电话，知道你――知道你患了白血病，你为什么要瞒着大家! 艾新：我……
院长：我知道你是怎么想的，你对别人有爱心，怎么对自己就没有爱心了，白血病不是不治之症啊，刚才我
召集全校教师开了一个紧急会议，决定在明天，就是明天，搞一个美院师生作品拍卖会，所得的钱首先作为
你的医疗费用，所有的人都举手同意的。另外同学们也都知道了，好多同学都主动要求为你捐献骨髓……
艾新：院长，我该怎么感谢大家?
院长：走吧(拉着艾新的手)，象你画中的那棵树一样，要有不屈的生命!
第三篇：童话故事：坚强不屈的野菊花
从前，有一位园丁在花园里种了许多漂亮美丽的鲜花，园丁每天给它们浇水，施肥。在园丁的精心培育下，他的花长得十分茂盛，牡丹花红白相间、芳香迷人、香飘万里。桂花的颜色多种多样。玫瑰花更是多姿多彩、香飘十里&&各种各样的鲜花千姿百态、流光溢彩。园丁的花园美丽、漂亮极了。一天，园丁去郊外看望他的爸爸妈妈，回家时，顺便带回了几株野菊花，把它栽到了花园里。
可是，一些名贵的花儿看到了这几株野菊花，便开始嘲笑它们，先是红玫瑰，它说：哼，你们想和我比美，差的远呢!你们有我这么漂亮的身材吗?你们能开出比我更鲜艳漂亮的花朵吗?哈哈，不能吧?不能吧?你们差太远了，哈哈哈&& 接着是昙花，一株昙花站起来，它代表昙花家族对野菊花说：你们呀，真是不知好歹，敢跑到这儿来和我们比美，你们能比得过我们吗?虽然我们开花的时间很短，但我们开出的花有谁能比我们娇艳，美丽呢?人们把我们开花说成‘昙花一现’，你们能比得过我们吗?小不点儿?哈哈哈&&昙花骄傲地说道，这时所有的昙花都在嘲笑那几株野菊花，那几株野菊花虽然没吭声，但是它们十分伤心!
昙花的嘲笑声让花园里所有的花儿都听到了。大家都来嘲笑那几株野菊花，只有在野菊花旁边的仙人掌默默不语。最后，仙人掌实在听不进去了，愤怒地说到：你们为什么这样对待野菊花呢!没想到，花儿们愤怒地骂仙人掌：绿刺鬼，你少管闲事，你看一看你的模样，奇丑无比，你自己都自身难保，你还说我们，我们不用你管!最后，花儿们骂够了，便不理野菊花和仙人掌了。
这时，那几株野菊花哭了，它们哭着对仙人掌说：仙人掌大哥哥，是我们连累了你，害你为我们受累，真对不起了。仙人掌听了野菊花的话，它便安慰野菊花说：没事，你们不要说对不起，我们都是好朋友，应该互相关心，互相帮助，每个人都不是十全十美的，每个人都有缺点与不足，只是在较短的时间里没有暴露出来罢了，让时间来证明这一切吧!不要灰心泄气，要坚强。野菊花听了以后，擦干眼泪，它们齐声说：我们要抬起头来，要经得住花儿们对我们的考验，要让时间证明我们的坚强意志，不能让花儿们的嘲笑声把我们吓到。它们对仙人掌说：谢谢你，仙人掌大哥哥。
从此，野菊花和仙人掌互相鼓励，互相帮助，团结一心，任凭花儿们怎么嘲笑，也没动摇它们的坚强意志。
暑去秋来，刺骨的寒风吹来了，那些名贵的花儿都一个个枯萎、凋谢倒下了。野菊花看到花儿们的悲惨命运，伤心不已。最后，只有野菊花和仙人掌相依为命活下来了。看着徐徐升起的太阳，野菊花们笑了，它们信心十足，时间证明：它们经得住考验，坚强地面对现实，生存下来了。
这个故事，它让我明白了一个道理：每个人都不是十全十美的，各有所长、各有所短。我们不应该有一点成绩就骄傲，不应该看到别人失败就嘲笑。我们不应该自卑，也不应该骄傲，应该取长补短，心胸开阔，才能获得更大成功。
第四篇：有关生命的思考作文
有关生命的思考作文合集五篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的生命的思考作文5篇，欢迎阅读与收藏。生命的思考作文 篇1
生命如此顽强，霍金面对无情的病魔的威胁，硬是坚强的活下来，为我国做出巨大的贡献;
生命如此脆弱，5.12汶川大地震夺去了多少人的生命，又让多少人失去了原本幸福的家;
生命如此来之不易，母亲辛苦怀胎十月，一朝分娩的痛苦是我们无法想象的……
是的，我们谁都不得不承认生命的来之不易，是顽强的，但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前，我们是否曾静下心来，安静的，认真的思考!
生命是从哪里开始呢?按照生物学的说法，是一个精子和一个卵子的结合形成一个受精卵，再经过长达十月的生长而形成一个新的生命。它是如此的不可思议!
从呱呱坠地而起，我们就是一个人，一个新生命。从此，我们身边多了一个疼我们的，爱我们的母亲。从前，我们曾占据着他的身体，现在我们又强行住进她的心里了。
除了母亲，还有我们的父亲，他对我们的爱决不会任何人少。
我们是幸运儿，因为我们拥有一个幸福的家!
生命，它代表着什么呢?活着吗?
一个人活着就得经历很多事，有欢喜的，糟糕的，泪流的，自然还有让我们无比遗憾的。
我们年少，我们轻狂，我们心比天高，我们拥有青春，拥有资本，拥有父母那份完整的爱。
或许有些人正在尽情挥霍属于他的青春，它的资本以及那份完整的爱。
他们也许会认为这才叫人生。他们也许会认为今天、明天并不会有什么不同，一样的太阳从东边升起西边落下，鸟儿依旧在叽叽喳叫个不停，天依旧蓝的没有一丝杂质。可是，他们是不是忘了，可能会在未来某一天、明天或者后天，在家门口不会再有父母笑盈盈地站着等我们回家吃饭!
其实，并不是所有的爱都是以相聚为目的，当我们在一点点长大时，父母便也渐渐靠近死亡。请不要以为父母会一直站在原地等我们，不要等失去时才惋惜!
面对生命，我们是否思考过?
人真的很脆弱，说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!
我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞，一把火，什么都没了，只留下深深的念想罢了……
人真的很脆弱，说不定哪天就没了。拥有时就请好好珍惜你拥有的一切!
我曾亲眼看着我的爷爷在我面前与世长辞，一把火，什么都没了，只留下深深的念想罢了……
面对生命，我们不得不认真的思考!
我并不想，也不会说什么大道理：我只是希望大家都能珍惜现在所拥有的一切，不要把遗憾留给明天，充实的过好每一天，仅此而已!
生命，真的禁不起我们的挥霍!生命的思考作文 篇2
我常想，生命是什么?
上午，我正在做作业，一只苍蝇在我头顶上飞来飞去，弄得我心烦意乱，所有思路都被它打断了。趁它停在桌子的边缘时，我一把将它捉住，只要我的手指稍一捏紧，它便会死去。但它挣扎着，想逃出我的“魔掌”，我感觉到一股强烈的生命力在我手中跃动，忍不住就把它放走了。
夜晚，我正打算休息，但一只飞蛾从窗口飞进我的房间。它绕着我的头转，翅膀发出的嗡嗡声打扰着我。我一挥手，它就被我拍到了墙角。可过了一会儿，它又飞了起来，但又跌下去，飞上来，跌下去，飞上来，跌下去……
就这样重复了十几次。我正拿书本想打死它的时候，它有极力鼓动双翅，我隐约看见它的身体滴下了水。我想，这难道是它流下的汗吗?它终于飞了起来。这，就是生命的顽强。
虽然生命短暂，但雷锋叔叔说过“生命有限，服务无限”。巴金说过“生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受”。所以我们要珍惜生命，让有限的生命，展现出无限的价值!生命的思考作文 篇3
“聪明的人警告我说，生命只是一颗荷叶上的露珠。”泰戈尔的这句话是生命的真谛。他告诉我们生命是短暂的，是容不得你可以去挥霍和浪费的。
家里的院子有棵梧桐树，它已经陪我走过六年之多了。在它还是棵小树苗的时候，我们一家没有留意过它，以为它会慢慢死掉。但是它却很顽强的活下来了，一直到现在。
每年的秋天悄然来临的时候，院子里都会堆满很多落叶，我从来没有去观察过叶子是怎样变黄?是怎样落下的?
我记得每年叶子悄然落完的时候，我会对自己说：“下次我一定要看到这些小生命体的`结束的时候的样子。”但每年秋天快结束时，我都会对自己说同样的话。然而今年，我记住了。
看着叶子有叶尖一点点变黄到落下时，我想到我看过的一本书，书的名字是: 《一片树叶落下来》。这是美国作家利奥巴斯利亚的著作。故事十分简单，描述了一片树叶从出生到死亡的过程。用形象的描述，回答了“我从哪里来，会到哪里去，为什么活着，死是怎么回事”等等关于生命的道理。“来也匆，去也匆，问生命为何，系生命永恒，这才是真意义。这是《永恒的生命》其中的几句歌词。
也就是叶子的变黄到落下，让我明白了：生命———永恒的乐章。在夏天，它们会一起为人们遮阳，让人们不会因为天气的炎热，而心情却变的很糟，人们可以在大树的遮挡下，聊聊天，说说家常。
如何才能像叶子那样有意义的度过一生呢?让短暂的生命成为永恒呢?保尔给了我们一个明确的答案：“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为[注: 平平庸庸，无所作为。]而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。
虽说叶子没有这么大的使命，但叶子这短暂的一生不会因碌碌无为而羞愧不已，不会因虚度年华儿悔恨。它们为人类为世界造了福。
一片飘零的落叶，一抹酡红的残阳，一滴晚来的秋雨，一袭迟降得暮色……它们生命的神秘是庄严的，朴素的，永恒的。生命是天空中闪亮的流星划过的一道完美的曲线，还是天宇中那永远闪亮的恒星。生命是悬崖上那不败的石岩花，还是那夜间只是一现的昙花。多少人在历史的车轮中被淹没，但又有多少英雄好汉在前赴后继[注: 前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。]。多少物种在自然的物竞天择中被淘汰，又有多少新的生命体出现，多少新的奇迹在发生。我们不得不说生命是一个奇迹，生命是一种延续，生命是一种永恒。从历史唯物主义的角度来看，个体的生命会被终结，但是生命的延续不会被截止!
生命是永恒的!生命的永恒不是永远的存在，而是在延续，在拼搏，在奋斗。生命的永恒是离开了这个世界但是多年之后后来人还知道，前离者的价值和宝贵。生命的永恒是把自己的爱献给这个世界，这个星球，造福后代。生命的永恒是历史的车轮在前进，但是伟大的生命在笑傲!生命的思考作文 篇4
生命，是一个令人思考的话题。
在生命开始的时候，上天对每个人就都下了命令。所以每个人都是应该好好的活着。不要去追问生命的长与短，好与坏，贫与富，这些知识虚幼的东西，要先去追问的是你在生命开始到终结这中间的时光你是否去努力过，你是否真的问心无愧。这才是你真正的生命!体味人生，珍爱生命。
生命，是一个说不尽的话题。
有人曾经说过，不要去浪费你的生命，你的生命只有只有三万六千五百天，日子快如流水，现在已经过去了四分之一多一点，还有将近四分之三的日子。那四分之一有些人过的很珍惜，可是有些人过的却极度的浪费。
生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，才能安度晚年。
“生命”是个意味深长的词，值得我们去思考生命的思考作文 篇5
人活着总是有趣的，即使是烦恼也是有趣的!
——题记
人，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束，我悄悄的来，正如我悄悄的走!在世界的每一个角落里，都充满生命。那你告诉我，生命是什么?
张海迪说：生命是火。“每天我都想放弃生命，但我又小心翼翼地把它拾起来，精心的，像看护一小簇火焰一样，让它燃烧，生怕它熄灭。”无独有偶，遭受厄运的杏林子告诉我们：生命需要奋斗，生命需要珍惜，生命需要责任感!
是啊!她们让我感觉到：生命好脆弱，一不小心，就会让它的激情熄灭;生命又让人觉得是那么顽强，即使遭受打击，它也能使坚强的挺过来。生命是懦弱的，它在强遭命运的考验时，因为懦弱和胆怯，使之导致人们放弃生命。据说，一个聪明的人自杀是有道理的，但是，任何人都没有剥夺自己生命的权利。
在我看来：生命是高尚纯洁的百合花。它不论遇晴遇阴，遇雨遇阳，都能微笑着挺过来。虽然有一天它会凋落，但从含苞待放的那一刻起，就已经开始面临死亡的枯败。人，不管他遇福遇祸，风吹雨打，生命的顽强使他乘风破浪，继续迎接人生的新挑战。
曾经有些人士认为，死亡是结束人世间痛苦的良药。不，死亡往往是痛苦的开端，而不是痛苦的终结。当你踏上天国的旅程，除了那一具空虚没有意义的躯壳以外，你留下了什么?留下了，留下了一本万人难以忘怀的警示录。它为世间的人，一次次敲响了鸣钟。
人活着，就要以乐观精神来面对人生。生活中的风风雨雨，丝丝毫毫，都是在为我们筑着生命的长城。不要为了一点一滴的烦恼让我们的人生始终充满泪水，让我们的生命长堤中充满乐趣。
人活着总是有趣，即使是烦恼也是有趣的。人生若缺乏苦难，将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。这漫长的旅程中，我将化苦涩为甜蜜，走向新的成功。迈向下一步人生的新台阶。
第五篇：有关生命美好的诗歌
生命是美好的，也是值得我们去好好赞扬的。下面是小编为大家整理的关于生命美好的诗歌，欢迎大家的阅读。
有关生命美好的诗歌一
摸一摸走过的路
像云像风，在半山腰打盹
在枝头上轻颤。在雾里，在雨中
进行一次秘密的远游
驿动的心，一层密密麻麻
隐去的远山，如我心中
抽去的银丝
我感悟生命
桃花红，小草的绿
被我藏在一页日记的皱纹里
一枚蝴蝶的到来
让我才想起，我的自私
已取得过往，都在我的心上
贪婪地允吸着，时光留下的道道伤痕
如同翻开泥土和蚯蚓
我一遍一遍地回放
泛黄的照片，发霉的记忆
流水的脚步，灿烂的星空
歌隐去，风倦了
大地醒着，红灯笼摇着
根植春天的念想，一起迸发
如焰火，照无眠
我虔诚地守候
时间的堤坝，绵延的走向
秋是人生的封面
每一穗稻谷，都含着
弯弯曲曲的美丽时光
犹如故乡黄昏，家家户户的炊烟
有关生命美好的诗歌二
也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，
把握不住自己命运的前程，
那请在凄风苦雨中听我的声音，
仍在反复地低语：热爱生命。
也许经过人生激烈的搏斗后，
我死得比那湖水还要平静。
那请去墓地寻找我的碑文，
上面仍刻着：热爱生命。
我下决心：用痛苦来做砝码，
我有信心：以人生去做天秤。
我要称出一个人生命的价值，
要后代以我为榜样：热爱生命。
的确，我十分珍爱属于我的
那条曲曲弯弯的荒槽野径，
正是通过这条曲折的小路，
我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来，
深感到途程上顽石棱角的坚硬，
再加上那一丛丛拦路的荆棘
使我每一步都留下一道血痕。
我乞丐似地光着脊背走去，
深知道冬天风雪中的饥饿寒冷，
和夏天毒日头烈火一般的灼热，
这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性，
虽是历经挫败，我绝不轻从。
我能顽强地活着，活到现在，
就在于：相信未来，热爱生命
生命的意义
生命的意义是什么?我常常在想。生命的过程就是一个人赤裸的来到这个世界体验生活的全过程。这个过程是否精彩，是否有意义，是否有价值，取决于你对生活的态度和认识。
有的人为了生命的价值和意义，总是梦想着自己能有一番不平凡的经历和壮举，以便能留芳千古。孰不知平凡中蕴藏伟大，平淡中体现价值。你说董存瑞舍身炸碉堡与雷锋的助人为乐哪个更有价值?前者死得轰烈，后者去得淡然，你能说哪一个比另一个活得更有意义?