第一篇：致校团委的一封信
致校团委的一封信大全
陈老师、刘老师： 您好!
在这封信中，我想就下学期改选的部分情况向您提出看法：
我并不是十分赞同改选，首先，因为这个时间实在不合适，因为在下一个学期中，初二将面临生、地会考，初三更是有毕业会考带来的压力，学生会将很难吸收初
二、初三的学生，这将使那一届学生会陷入缺乏人才的状况，尤其是学生会一旦缺乏初三的同学加入，势必会变得不堪一击，毕竟高年级的学生无论从经验、威望、学识、才干等诸多方面，会高于低年级的学生。
其次，学生会频繁换届，会导致学生会难以形成凝聚力，尤其是下个学期缺乏各类大型活动。更难使各个部门在合作中度过磨合期，而下个学期城中的学习压力更会使学生会成员疏于对学生会中的“新同事”交往。
再次，当前学生会中虽有组织混乱，思想混乱的情况，但并没有非改选不可的必要，我个人认为：王权可以通过团委干涉，组织架构改革，裁撤或合并一些部门，设置督查组等手段完成挽回这一局面，当前学生会仍是工作负责的干部占多数，尤其是几个重要部门，更是经过一个学期的锤炼，成员有着极强的工作能力，如此改选，不免可惜。
再次，学生会的主要干部从心中是想与团委合作，向干好本职工作的，如唐奕晨，担任主席期间，也为学生会工作付出很多，虽然性格有些冲，但总体而言功大于过，但团委和德育处的改选势必造成高级干部情绪不稳，反而会引起对团委的逆反心理和对抗心理。事实上，当前学生会在得知改选消息后，原来很多与团委消除误会的学生会干部又重新产生了对抗情绪。
最后，唐奕晨有很大的影响力，她的态度将决定大量不急干部的态度，从而影响学生会近1/2干部的态度，(而这1/2是处理日常事务的1/2)。而较稳定的部门，除秘书处、音乐社等少数几个部门外，大都是平日闲散的部门(如实践部等)。 因此，我并不赞同改选，如果老师认为必须改选，我虽然会全力配合，但却不敢保证效果会非常好，如果不慎，有可能再次发生上次同样的事件。 另附当前学生会主要几种存在的思想： 1. 恐惧：担心自己会被改选。
2. 顺从：服从团委的安排，但并无更多思想。 3. 释然：理解团委做法。
4. 逆反：原本与团委消除了误会，但又因为改选而从新对立。 5. 本身就觉得工作无意义，趁此机会退会。 6. 从众心理(人数较多，易被煽动)
此外，学生会内还萌发出一种思想：即自己的好朋友或老上级被改选，自己为了个人兄弟义气也会跟着不去竞选，这种错误的思想认为，如果接受团委的改选，就意味着叛变，这直接将团委推向学生会的对面，一旦这种思维进一步蔓延，将使上文第
一、
四、
五、六这四种人迅速与团委对抗，而这种思想也将影响舆论导向，使原本支持团委的学生干部改变观念。
明年学生会组织改革计划
1. 以小组(部门)为基础，横纵两方面同时联系，组织部、秘书处
掌握学生会所有成员联系方式的手段，加强学生会成员的联系。
2. 尽量避免越级管理，而采用单线联系，小团体协作的方式，主要情况如下：
一、 主席、团委副书记、学生会秘书长各一人，副主席2-3人组成学生会主席团，有主席负总责，团委副书记代表团委老师，监督学生会运作，并及时向团委汇报情况，秘书长协助主席工作，承担联系各部门的责任，必要时负责某项具体事务，向主席团提出合理建设，其余副主席分管某几个部门，处理该部门的日常工作。
二、 各位 副主席须将分管部门的部长联系好，确保能联系到所属部门部长、副主席直接向主席负责，并将各部门所呈交的计划、总结、说明等加以整理，上呈主席和团委。
三、 各部部长直接向分管本部的副主席负责，处理本部的日常工作，确保联系好副部长和干事，各部门应根据具体情况，开展工作。
四、 我建议将学生会分成下列四个部门。 组织部：责任1.确保能联系到所有部门的成员，以便工作开展。2.进行干事考核。3.催交团费，组织团活动，发展新成员。4.打印文件(本部门建议由团委副书记管理)
文艺宣传部：责任1.组织大型活动。2.出通知。3.向学生宣传学生会团委(每两周一次，形式不限) 4.发传单，资料。
纪律部：责任1.进行仪容仪表检查。2.大型活动维持纪律。 卫生部：责任 1.检查卫生。2.大型活动维持纪律。 体育部：责任1.检查两操。2.大型活动维持纪律。 社团委：责任1.协助完成大型活动。2.管理社团。(建议社团部只设部长一人，副部长一人，其余由各社团领导人担任) 信息部：责任1.处理贴吧。
秘书处：责任：1.为各个部长配属一名秘书，协调各部门关系，由副秘书长统一管理，秘书平日协助部长，但也必须服从秘书处管理，定期将各部门情况反馈至副秘书长处
2.向各部门解释。
3.各部门的秘书务必有该部门的所有成员联系方式。 广播站：广播
督查组：由学生组成，监督各部门运作。
4.所有学生会成员都须留下班级、姓名、电话给上一级。 5.尽量避免召开全体会议，但各部门须定期召开会议。6 6.人士方面的任何调动都须将新成员的联系方式留在组织部。
关于干事与干部的选拔
我建议能否像西方国家那样，为各部门负责人、主席团成员通过选举产生，但各部门的副部长、干事却不通过选举产生。直接向部长负责，并不接受改选(包括年度改选)，这样有一下四个好处： 1. 干事可以形成一支较为专业的队伍，有利于工作开展，不用担心改选，也不受改选的影响。
2. 由于人员变更不明显，可以形成学生会内部的凝聚力，形成一支较为稳定的队伍。
3. 可以最大限度地降低部长对部员的影响，避免出现“部长变动，整部都变动”的情况。
4. 也有利于部员监督部长工作，如果部长有违规，部员也可以理直气壮地反对，直接向上级徽标，更不会形成部长一言堂的情况。 此外，有一下几个办法避免干事出现思想松懈：
1. 部长的命令必须服从，就算有异议，也应当事后再提。
2. 干事岁不用改选，却要考核，由组织部负责，团委评价，部长 评价，班主任评价，其他干事评价，班内评价各占一定分值，不及格当即退位。
3. 团委有权直接干除任意一名干事。 4. 督察组监督。
学生会秘书处章程
学生会秘书处，是学生会的重要组成部分，直接对学生会主席团负责。秘书处作为学生会的枢纽部门，在主席团的直接领导下，制定校学生会各个部门的各项工作制度和各级干部的管理、考核制度，独立地行使考核权和建议权，是协调学生会主席团与学生会各部门之间关系的中枢机构，是起到上传下达作用的一个重要机构，在同学与学生会之间及学生会内部起着重要的沟通作用。
一、秘书处职能：
1.负责日常事务管理工作，协调服务，会议记录，文件起草，档案管理，收集、汇总工作计划等工作;
2.沟通、协调各部日常工作安排;
3.对学生会各职能部门进行考核，并向主席团递交合理建议。 4.重大活动期间协助相关部门完成活动。
二、秘书处机构设置及职能：
(一)秘书处设秘书长1名，副秘书长1名;秘书(委员)若干(若有需要，每个职能部门一位);
(二)为便于秘书处工作，秘书长以副主席级别对主席负责，副秘书长以部长级别对副主席负责，各秘书以干事级别对部长负责。
(三)秘书长起引导作用，并把握秘书处工作方向;副秘书长统揽本部门工作，负责把秘书处日常工作事物落到实处，配合秘书长引导秘书处成员规范、高效、有序的开展工作;秘书处内成员相互团结合作，有条不紊地开展工作，对本部工作提出建议和意见，并监督本部各项工作的开展;
(四)秘书长及一名副秘书长由主席团选定，另一名副秘书长由秘书长选定，秘书由秘书长、副秘书长共同初选，再有各部长亲自选定自己的秘书。若候选人均不符合部长要求，可由部长自己选择秘书，再由秘书长、副秘书长省察通过即可。
怀化四中学生会秘书处
第二篇：致老师的一封信
老师：
您好!
今冒昧给您写信，心中甚是忐忑，虽经过了几天的思虑，决定还是与您聊聊，烦劳您在万忙之中抽出点时间看看。
前几天，我女儿柯珂回家直哭，心情极其烦燥焦虑，我就问她为啥，她说她做了好事还要挨老师的罚，我说那可能是老师误会你了;她又说：“我怎么老一个人坐一个位子，别人都是两人一桌，老师说我不乖，那是以前，我现在正在努力改正呀，我不想与别人不一样，妈妈”;她还说学习委员收作业本时，经常不收她的。
我女儿柯珂以前确实比较调皮，给您带来了麻烦，我经常教育她，慢慢地也要好多了，她其实是个很善良懂事的孩子，在以后的学习和生活中，我会更加注关她的一些不良行为的。
鉴于以上，我怕对孩子的心理造成不好的影响，因为您工作繁忙，只好写此信与您交流交流，望老师能关照关照。
致谢!
学生：柯珂家长刘冰缘
(电话：13392944815)
2014年5月份18日
第三篇：致老师的一封信
致全体教师安全出行的一封信
——老师们：
随着社会的发展、生活水平的不断提高，乘机动车出行已成为人们最主要、最常用的交通方式，部分教师已经拥有自驾车，因而乘车安全倍受社会关注。为此，真诚希望全体老师从每一次出行做起，严格遵守交通法规，自觉规范交通行为：
一、当您驾车出行时，请您自觉做到：
1、严格遵守《道路交通安全法》，严防各类交通事故和违章违法行为;
2、驾驶车辆时应正确使用安全带，携带驾驶证、行驶证;
3、不驾驶与驾驶证准驾车种不相符合、未按规定审验或审验不合格的车辆;
4、严禁酒后驾车、超速行驶、违章超车，严格按照交通信号、标志、标线指示安全行车;
5、驾车外出前，要对所驾车辆进行检查保养，不得驾驶有故障车上路;
6、应关好车门、车厢，注意防盗，在规定地点入位停放车辆;
7、不在驾驶车辆时吸烟、接打手机、闲谈等其它妨碍安全行车的行为;
8、减少雪天、雾天、山路出行，注意合理安全驾车。
9、坚决杜绝教师私家车辆捎带接送教师(学生)，对学校未发现或不制止的教育局将严肃处理并追究该校校长责任。
二、当您骑摩托车(自行车)出行时，请您自觉做到：
1、自觉遵守交通安全法律法规，遵守交通信号灯、交通标志、交通标线，服从交通民警、交通协管员的指挥、管理;
2、各行其道，在没有非机动车道的路段应靠右行驶;
3、通过路口时做到停车不越线，不绕信号灯行驶;
4、横过道路时，应下车推行，走人行横道;
5、不逆向行驶，不在人行道、人行横道上骑行;
6、转弯时打转向灯或伸手示意，注意避让行人车辆、不抢行猛拐;
7、不违法载人载物，保持车闸、锁齐全有效;
3、骑摩托车时，须戴好安全头盔。
三、当您在道路上行走时，请您自觉做到：
1、遵守交通安全法律法规，遵守交通信号灯、交通标志、交通标线，服从交通民警、交通协管员的指挥、管理;
2、在人行横道内行走，若遇没有人行道的路段，请靠路边行走;
3、横过道路时请走人行横道，不斜穿、猛跑，不跨越护栏等道路隔离设施;
四、当您乘车出行时，请您注意做到：
1、在乘车站台候车，待车辆停稳后，先下后上，自觉遵守乘车秩序;
2、乘坐出租车时，选择车况良好、牌证照齐全、年检合格、保险齐全的车辆;
3、不乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车、报废车、载货车、三轮车、拖拉机;不乘坐超员车辆，不搭人货混装车。
4、到合法经营处购买乘车票，乘坐公共交通车、轮船、飞机等出行时，应自觉遵守其相应的乘坐安全管理规定。
致全县中小学生的一封信
亲爱的同学们：
你们好，青少年的安全一直是各级领导关注的重点，全社会关注的热点。你们的安全关系到千家万户的幸福、社会的和谐稳定，你们的健康成长是我们的共同心愿。希望你们以发生在身边的各种安全事故引以为戒，从小树立安全意识，养成良好的安全行为习惯，安全从我做起，保护自己，珍爱生命。为了您的健康成长和家庭幸福，希望全县每一位中小学生都能以身作则自觉做到以下几点：
一、行走安全
1、必须在人行道内行走(且在行进中不准追逐打闹)，没有人行道的靠路右边行走，并注意前后车辆。
2、横过车行道时需走人行横道，没有人行横道的在确认安全后通过。
3、不准在车辆临近时急穿马路，也不要在车辆过后急穿马路。
4、在道路上行走，如遇大风扬起灰尘，应主动回避一下，不要不顾交通安全抢上风。
5、过交叉路口时，要注意交通信号，熟记红灯停、绿灯行，不闯红灯。
二、骑车安全
1、未满12周岁不准骑自行车上学。
2、在非机动车道内按顺序行驶，严禁骑入机动车道，在混合道路上行驶，应尽量靠右边行驶(距路沿1.5米以内)，不能在路中骑车，更不能几辆车并排行驶。
3、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇红灯时，应自觉停在停车线内，不闯红灯。
4、骑车转弯时，要注意减速，向后瞭望，并伸手示意，切不可在机动车临近时急转猛拐，争道抢行。
5、在市区骑自行车不要带人。
6、骑自行车横过四条以上机动车道要下车推行。特别提醒同学们，驾驶电动自行车必须年满16周岁，并且要走非机动车道，时速不得超过15公里每小时。
三、乘车安全
1、不乘坐“三无”(即无驾照、无牌照、无营运证)车、报废车、拼装车、农用车上、下学;不坐超员、超载、超速及其他安全无保障的车辆。
2、候车时要站在站台上，切勿站在站台下或行车道上，以防车辆到站时危及人身安全。
3、养成自觉排队的习惯，不打闹，不追逐，以防跌倒造成意外。
4、公交车到站时，要等车停稳后依次上车，不要争先恐后，不随车奔跑。
5、乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤;抓牢扶手，以防刹车时摔伤;不在车厢内打闹或大声喧哗。
6、下车后需横过道路的，要走斑马线，切勿随意横过道路。
7、10周岁以下的学生特别是刚入学的小学生乘车时，应由家长护送。
四、校园安全
1、团结同学，与同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
2、上下楼梯靠右行，不在楼梯口和走道上聚众逗留，不在楼梯和走道上追逐打闹，严禁在楼梯的扶梯上滑行。
3、不攀爬围栏和楼梯扶手，不在校园内猛跑。
4、不玩危险的游戏，不带危险玩具进学校。
5、爱护学校的一切公共设施，花草树木。
6、在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故。
五、食品安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯;
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不购买、食用“三无”食品和过期食品，不饮用不清洁的饮料。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
4、不在路边的小店或流动摊点就餐。
5、主动对学校食堂管理、卫生状况进行监督，对无证摊点及其他不合法饮食场所进行举报。
七、防溺水安全
1、不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。
2、不在无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。
3、不私自在上(放)学、双休日、节假日等时段擅自与同伴下水游泳、玩耍、到水边嬉水。
4、一旦发现有人溺水，应及时呼救，不会游泳的未成年学生切不可盲目下水施救。
八、其他安全
1、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物，不随意触摸各种电器;
2、不玩烟花爆竹，不乱拉电线，不参加有危险的活动。
3、雷雨天时，不到电线杆、大树、变压器下避雨或停留，防止雷电对自己造成伤害。
4、请不要出入黑网吧等不良场所，要抵制诱惑，注意人身和财物安全;
5、上、下学和同学们结伴而行，尽量不要选择人少、光线暗的小路行走;要警惕陌生人的搭讪，不接受陌生人的馈赠。
6、如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
同学们，请你们时刻牢记：生命至上，安全第一。愿每一位同学每天都能够高高兴兴上学，平平安安回家!
第四篇：致老师的一封信
教师节致老师的一封信
感恩老师
敬爱的老师：
你们好!
有一道彩虹，不出现在雨后天空，它常出现在我们的心中，鞭策着我们堂堂正正地做人，时刻关怀着我们的老师。
感恩老师，给我们飞翔的翅膀，让我们能振翅飞翔;
感恩老师，给我们指明人生的方向，使我们不再徘徊不前;
感恩老师，给我们放眼世界的慧眼，让我们博文强识......
感谢您--老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑去大胆探索，用自己的双手去勇敢创造，用自己的力量去开启通往成功的大门。感谢您--老师，是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，营造我们的一生。不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，您让我们的成长做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和执着会永驻我们的心间。
感谢您--老师，您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切的关注着，即使结果是那么的微不足道。您总是让我们明白您已看到了我们的进步。是您让我们懂得生活可以像纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每份体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神
圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您
那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意!
至此教师节之际，我们由衷地感谢老师们对我们的关爱，对我们的培养。祝老师你们身体健
康!教师节快乐!
让我们真诚地说一句：“老师，你们辛苦了!”
此致
敬礼
学生：师旺旺
2012年9月10号
第五篇：致妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好啊!
今天是三八妇女节，我在此向您致敬，以表示我的感谢。“妈妈，谢谢您，我爱您!”
今天是个特别的日子，我来向您讲讲我和您之间的故事。我在您的肚子里折腾了九个月左右，到了我出生的那一天，随着几声婴儿清脆的哭声，我——您的女儿诞生了。您教会我一步步地走路，教会我说话。听您说，我最先学会叫的就是妈妈，我当时叫了一声妈妈，把您激动得眼眶里有眼泪在打转。我一点点地长大，您也一点点地苍老，您把做人的道理一点点地教给我，我的成绩也一点一点地让您失望。
您以前和爸爸在外地工作，可是您为了我跟姐姐的学习和生活而放弃了工作照顾我。您为了让我有一个更加良好的学习环境而努力地赚钱，让我上了一个好学校。而愚笨的我不知道您的关心，不理解辛苦的您。现在，我要努力地孝敬您，虽然没有弥补我以前的过错，但也能让我更加爱您，感恩您，孝敬您。
我作为一名学生，能给您的就是乖乖听话，给您一个优秀的成绩来报答您。我以后一定努力学好各科知识，不让您失望。
妈，我爱您，祝您节日快乐，变得越来越年轻!
您的女儿：刘嘉宁
2013年3月7日