工作就是由一项项的任务组成的，在我们完成一项任务后，势必要面临一项新的任务，而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫，更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《10秋学期课程教学计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：10秋学期课程教学计划
西南交10秋学期《应用写作》离线作业
应用写作第1次作业
一、单项选择题(只有一个选项正确，共15道小题) 1. 上行文以( )行文为主，除在特殊情况下才可越级行文。 (A) 多级 (B) 逐级 (C) 同级 (D) 直达
2. XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变，拟行文将此事告之市民，应使用的文种是( ) (A) 报告 (B) 通告 (C) 命令 (D) 通知
3. 下列标题中，错误的有( ) (A) 中华人民共和国务院令
(B) 中共中央关于加强党的作风建设的决定
(C) 四川省人民政府关于大力开展民农田水利建设的命令
(D) 昆明市人民政府关于承办200X年世界鲜花博览会的有关决定
4. 下面几种说法中不正确的是( )
(A) 请示的内容必须是属于本机关职权范围内无权或确实难以处理的问题与事项
(B) 所有种类的行政公文，为了体现公文的庄重性和严肃性，其标题必须包含发文机关、事由和文种三部分
(C) 向上级机关请求批示或批准宜用“请示”而不用“报告” (D) 向直属上级机关请求批准，只能用“请示”，不可以用“请批函”
5. 应用文又可称做( )。 (A) 实用文 (B) 文件 (C) 文书 (D) 公文
6. 应用文的出发点及其归宿是( )。 (A) 明确的时效性 (B) 客观的真实性 (C) 特定的程式性 (D) 实用性
7. 应用文中材料的典型和文学作品中的区别在于，前者更注重( )。 (A) 事例和数据 (B) 本质和细节 (C) 情节和人物 (D) 原因和结果
8. 下列不属于经济合同特征的是( )。 (A) 法人资格的法律权威性 (B) 经济合同的有偿性 (C) 合同本身的制约性 (D) 合同内容的针对性 9. 市场调查报告写作中应采取的表达方式是( )。 (A) 叙述和说明相结合 (B) 叙述和议论相结合 (C) 描写和评论相结合 (D) 评论和说明相结合
10. 美国新闻学者希伯特说：“我们常说没有比昨天的报纸更老的东西了。”这句话指的是消息的( )。 (A) 真实性 (B) 迅速及时性 (C) 变化性 (D) 创造性
11. 下列各项不属商业广告特点的是( )。 (A) 真实性 (B) 及时性 (C) 功利性 (D) 审美性
12. 启事可以包含在广义的广告范畴之内，但在实际运用中，启事与广告有所不同，很多启事不具有( )。 (A) 公开性 (B) 经济性 (C) 广泛性 (D) 审美性
13. 狭义的诉讼文书不包括( )。 (A) 申请书 (B) 授权委托书 (C) 辩护词
(D) 公安机关依法处理各类案件的司法文书
14. 某人因长期实施家庭虐待至人死亡而被起诉，在叙写起诉理由时，对其犯罪事实的描述应采用的方式是( )。
(A) 按照案情发生发展的时间顺序排列 (B) 按照突出主罪的方式排列
(C) 按照目击证人证词的主次顺序排列 (D) 按照综合归纳的方式排列
15. 通常所说的设想、打算、安排、方案、要点、意见、纲要、规划等都属于计划的范畴，但它们也有部分的差异，体现在( )。 (A) “设想”、“打算”是初步的计划，“设想”涉及的时间较短，而“打算”较长 (B) “安排”、“方案”是领导机关布置工作、传达政策和意图的计划 (C) “要点”、“意见”是某项具体工作的计划，“意见”的专业性较强，周密具体 (D) “纲要”、“规划”是长远计划，方向性、指导性强，内容全面
二、不定项选择题(有不定个选项正确，共5道小题) 16. 对《××企业200×年×业务工作计划》分类正确的有( )。 [不选全或者选错，不算完成] (A) 从职属上说，是行业计划 (B) 从性质上说，是专题计划 (C) 从范围上说，是单位计划 (D) 从时间上说，是计划 (E) 从内容上说，是工作计划
17. 《××院系大学生十月份社会实践总结》在分类上涉及这些类型的总结( )。 [不选全或者选错，不算完成] (A) 专题总结 (B) 工作总结 (C) 月份总结 (D) 单位总结 (E) 全面总结
18. 如有某国家领导人去世，不适用于下列讣告( )。 [不选全或者选错，不算完成] (A) 张贴式 (B) 普通式 (C) 公告式 (D) 一般式 (E) 新闻式
19. 诉状主要包括( )。 [不选全或者选错，不算完成] (A) 起诉状 (B) 答辩状 (C) 上诉状 (D) 申诉状 (E) 申请书
20. 在报纸上，动态消息常置于以下栏目( )。 [不选全或者选错，不算完成] (A) 专题报道 (B) 国际短波 (C) 体育简讯 (D) 一句话新闻 (E) 要闻简报
三、判断题(判断正误，共15道小题) 21. 行政公文代表国家的行政职权，集中体现国家的根本利益。 ( )
22. 通告和公告没有什么不同，除了权威性。 ( )
23.报告是用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问的一种上行公文。( )
24.函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事的一种公文。 ( )
25.意见是用于对重大问题提出见解和处理办法，以起到指导性或建议作用的一种公文。( )
26. 《××市人民政府关于加强环境保护工作的报告》不属应用文。 ( )
27. 应用文也像文艺作品一样，讲求“艺术的真实”。 ( )
28. 经济文书写作中如出现可写可不写的内容，坚决不写。 ( )
29. 经济文书写作中，在不违背国家法律前提下，不仅要做到真实，还要考虑受文对象的接受心理。 ( )
30. 消息可分为动态消息、综合消息、经验消息、述评消息几类，其中综合消息又称典型报道，报纸上标有“体育简讯”“友好往来”等栏目的消息则属于述评消息。 ( )
31. 行政起诉状只能由与本案有直接利害关系的公民、法人或其他组织提出。 ( )
32. 慰问信是慰问，不能表彰;若表彰用通报。 ( )
33. 求职信应简洁，忌卖弄文笔 。 ( )
34. 求职信只表明求职意向，不应有个人兴趣与爱好的内容。 ( )
35. 申论考试既要求考生具有比较丰富的常识，又要求掌握扎实的基础专业知识。 ( )
四、主观题(共3道小题)
36. 下列题名是否符合毕业论文的要求，为什么?
(1)现代化不是西方化 (2)我国核能的发展道路
(3)现代科学技术与精神文明 (4)一个新的思路
(5)对农村合理的人畜机动力组合的探讨 (6)全民经商是造成通货膨胀生产萎缩
(7)突破“常规思维” (8)奔向生产时代 —— 浅谈生物技术
(9)光、声、像 —— 充满活力的新世界 (10)一个发人深思的秘密
37.下列求职信内容或句子存在哪些主要问题?
(1)感谢您在百忙之中抽出时间打开这封自荐信，也非常希望您能耐心地读完它，不要错过一名优秀的人才。
(2)您作为贵单位的领导，一定在极力物色精明强干、朝气蓬勃并且踏实忠诚的部下，而我正是这样的人选。
(3)请相信，我是您真正的选择!
(4)本人谨以诚挚的心情应聘贵单位，盼望得到贵单位的尊重、考虑和录用。 (5)期望您能于××××年××月×日之前给我一个答复，不胜感激! (6)现在已有多家单位有意接收我，如贵单位录用，请从速答复。
38.
教师节快到了，请你执笔以××学院学生会的名义给全校教师写一封慰问信。要做到内容充实、感情真挚、格式对路、语句简练。全信800字左右。
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应用写作第2次作业
一、单项选择题(只有一个选项正确，共15道小题) 1. 下列发文字号中，正确的是( ) (A) 晋工商〔2004〕第24号 (B) 川教委(2006)5号 (C) 鄂计生〔2004〕9号 (D) 广培[06年]17号
2. 给《红石乡村关于修建马岭至牛洞公路的报告》添加主题词，以下正确的一组是( ) (A) 公路建设 资金 报告 (B) 资金 建设 报告 (C) 报告 资金 公路建设 (D) 报告 公路建设 资金
3. X县农业局拟行文请求市农业局邀请一些农业专家到县里进行农业知识培训讲座，要使用的文种是( ) (A) 请示 (B) 报告 (C) 通告 (D) 申请
4. 以下关于报告的描述中，错误的是( )
(A) 报告一般采用公文式标题，如事务紧急，也可在报告前加“紧急”二字
(B) 报告的主送机关一般为发文机关的直属上级机关，通常也可主送多个上级机关 (C) 报告一般用“现将有关情况报告如下”一类用语承启下文 (D) 报告一般都采用“特此报告”作为结语
5. 从内容和使用范围划分，应用文可分为( )。 (A) 专用应用文和通用应用文 (B) 军事应用文和外交应用文 (C) 公务应用文和私务应用文 (D) 司法应用文和经济应用文
6. 应用文中兼用的表达方式是( )。 (A) 议论、描写、说明 (B) 说明、议论、抒情 (C) 叙述、议论、说明 (D) 说明、描写、叙述
7. 在应用文材料的加工过程中，将反映同种问题的几个统计材料中同一口径的数字相加的方法称为( )。 (A) 妥善剪裁 (B) 文字润色 (C) 合并同类项 (D) 归纳概括
8. 撰写经济文书，要求作者尽可能使所写文章反映的情况可信，提供的信息有用，提出的办法可行，作出的决策能落实。这是指经济文书写作的( )。 (A) 一文一事原则 (B) 真实性原则 (C) 效益原则 (D) 协调原则
9. 以调查空间为划分标准的是( )。 (A) 专题性市场调查报告 (B) 劳务市场调查报告 (C) 专场性市场调查报告 (D) 一般商品市场调查报告
10. 新闻体裁中使用频率最高的是( )。 (A) 特写 (B) 通讯 (C) 消息 (D) 调查报告
11. 下列不符合消息标题标准的是( )。 (A) 正题加副题 (B) 眉题加正题 (C) 正题加尾题
(D) 引题加正题加副题
12. 下列属于广告的直接标题的有( )。 (A) “金利来领带，男人的世界” (B) 百年老窖老泸州，天长地久老朋友 (C) “柯达胶卷”
(D) “走出中国人自己的路 —— 普腾电器”
13. 简报以消息报道为主，它的首要特征是( )。 (A) 真实性 (B) 时效性 (C) 新闻性 (D) 简洁性
14. 下列不属于诉状的是( )。 (A) 起诉状 (B) 答辩状 (C) 上诉状 (D) 申诉状
15. 在上诉状中，各类案件的当事人不包括以下的( )。 (A) 民事、行政案件的原告或被告 (B) 刑事自诉案件的自诉人和被告 (C) 刑事公诉案件中的公诉人
(D) 刑事附带民事案件的原告或被告
二、不定项选择题(有不定个选项正确，共5道小题) 16. 毕业论文的初稿拟定后，调整结构包括( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) 局部到整体是否协调
(B) 层次、段落、开头、结尾、过渡、照应安排是否恰当 (C) 结构的布局是否清晰 (D) 主题是否集中 (E) 核实、增删材料
17. 以下关于计划写作要求的描述中，正确的是( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) 制订计划要切合实际，考虑主客观因素，留有余地 (B) 制订计划不能一味追求高标准，指标最好订得低一点，以达到鼓励群众积极性的目的 (C) 制订计划应有具体明确的规定和要求，切忌抽象笼统、空话套话 (D) 计划一旦实施便具有了强制约束力，不轻易修改、调整 (E) 计划重在说明，要少用描写和记叙，不用议论和抒情
18. 以下哪些情况不适宜使用介绍信( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) 学生到外单位实习或搞活动
(B) 某单位向另一单位党组织出示某人的情况说明
(C) 某商业单位派业务员到别的单位推销宣传自己的产品 (D) 某案件目击者向公安机关提供案发情况 (E) 国家机关人员外出其他单位调查商讨事件时
19. 下列各项中用语正确的有( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) 给老人祝寿时用“福如东海，寿比南山” (B) 聘书用“特聘”作结
(C) 求职信用“等你的好信息”作结
(D) 感谢信用“再次致以最诚挚的谢意”作结 (E) 总结用“特此总结”作结
20. 下列事件可以用刑事起诉书的是( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) ××长期受其丈夫虐待，多次向公安机关、妇联举报，却以家庭暴力难以定性、难以取证，建议内部协调协商为由不予受理
(B) 张×在网吧上网时与李×发生口角，后纠集同伙将李×刺伤
(C) ××公司与×村签订了大枣购销合同，收到货物后以质量不合格为由拒绝支付款项 (D) 王×以假货冒充文物古董向人兜售，骗取他人财物上万元 (E) 周×冒他人之名向多家银行申请信用卡，并恶意透支
三、判断题(判断正误，共15道小题) 21. 决定属于指挥性公文，只能由人民代表大会和政府制发。 ( )
22. 通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 ( )
23. 情况报告具有极强的时效性，写作、制发都要及时，以便让上级和有关领导有迅速了解重大、特殊、突发的种种新情况。 ( )
24. 请批函是向上级机关请求批准的一种公文。 ( )
25. 呈转类建设性意见是“形式上的上行文，实质上的下行文”。 ( )
26. 计划、总结、命令、指示都属于通用应用文。 ( )
27. 正因为应用文有规范的写作模式，因此应用文写作只要掌握其格式即可。 ( )
28. “承诺”不是一种法律行为。 ( )
29. 有两个企业签订一份《供货合同》，其中一条款是这样写的：甲方收到乙方货物后，应通过银行一次性向乙方付清全部货款。 ( )
30. 启事可以包括在广义的广告范畴之内，与广告一样，具有公开告知的性质。 ( )
31. 叙写民事起诉状的事实和理由部分时，应该写明被告侵犯原告权益的具体事实，任何细节都不能忽略，叙述越详细对起诉人越有利。 ( )
32. 证明信一般由单位或熟悉情况的人来写。 ( ) 33.《××200×年三月份学习计划》是一份工作计划、单位计划、综合计划、计划。 ( )
34. 求职信应多用“我觉得”“我真的喜欢”等字眼来说明自己的观点。 ( )
35. 毕业论文的格式一般包括标题、摘要、关键词、正文、注释这几个部分。 ( )
四、主观题(共3道小题) 36. 指出下则工作计划(节选)在结构上存在的问题。
××区政协文史工作委员会关于继续征集
建国后文史资料的工作计划
200×年，我们要继续高举爱国主义旗帜，在继续挖掘建国前史料的基础上，重点开展征集和选编建国后史料的工作。
一、大力宣传征集建国后文史资料的意义
可以为后来者所借鉴，为研究历史提供资料，为对广大群众，特别是对青年进行国情教育、历史知识教育、爱国主义和社会主义教育提供翔实生动的材料„„为此决定：1. 年底以前召开政协文史委员会和撰写员座谈会，传达贯彻„„2. ××××年全会前以“致全体政协委员的一封信”的形式，宣传市文史工作会议精神，继续发动全体政协委员撰写史料，提供线索，推荐知情人。
二、结合我区的实际情况，召开各系统老同志座谈会„„
三、物色新的撰写人员，充实扩大撰写队伍„„
四、发动文史委员会和撰写员点题点将，推荐撰写员„„
五、与撰写史志部门加强联系和协作„„
六、撰写建国史料的要求„„
七、征集史料的内容„„
37.
《新闻出版报》曾刊登《一个标题的十三次“过滤”》一文，说的是江西德兴铜矿工人技师李有章获“全国技术能手”称号后，赴京参加授奖大会的事迹，当时记者写了一篇新闻，标题为：
良驹奋蹄又争先(引题)
全国劳模李有章获“全国技术能手”称号(正题)
新闻事实本是动态的，眉题却写成静态的，活材料写“呆”了，且句子老化，没有活力。于是重写这则新闻，标题当然得重制。为了写出一个满意的题目，作者前后共修改13次才最后敲定：
拼搏：鲜花朝您开 进取：硕果等您采(引题)
李有章赴京受誉“全国技术能手”(正题)
经理何昌明赞赏：“这是全公司的光荣”书记恭同科评价：“每日节约修理费300万美元”副书记王振坤即兴书赠：“技无涯”(副题)
请问：这一标题好在哪里?
38. 某研究所研究出一新型生物应用技术，有意转让科研成果，或找厂家合作生产。为此，在报纸上刊登信息，决定在××宾馆举行新产品技术洽谈会。 要求：(1)请你据此内容撰写一则启事或海报(2)自选文种，拟定标题。(3)字数不限，将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。
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应用写作第3次作业
一、单项选择题(只有一个选项正确，共15道小题) 1. 公文一般都要加盖印章，除( )例外 (A) 报告 (B) 函
(C) 会议纪要 (D) 意见
2. 下列叙述中不正确的有( )
(A) 公告的标题有三种情形：一种由发文机关、事由和文种三部分组成;一种只包含事由和文种;还有一种由发文机关和文种组成
(B) 通告一般是政府部门为确保某一重要事项的执行公布的、具有一定强制性和约束性的通告
(C) 公告的结尾一般以“特此公告”或“此告”等惯用语作结 (D) 公告具有周知性、庄严性和缜密性的特点
3. X乡准备准备新建一所希望小学，需要请求上级拨款，行文时应该使用的标题是( ) (A) 关于新建希望小学拨款的请示
(B) X乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示 (C) X乡关于请求新建希望小学的请示 (D) X乡关于新建希望小学拨款的请示
4. 应用文、公务应用文、公文、文件这四个概念中，外延最大的是( )。 (A) 应用文 (B) 公务应用文 (C) 公文 (D) 文件
5. 应用文语体风格的基本特点是( )。 (A) 多变性、丰富性 (B) 具体性、鲜明性 (C) 明确性、简要性 (D) 抽象性、凝练性
6. 应用文写作的客体具有的特点是( )。 (A) 广泛性和局部性的统一 (B) 随意性和固定性的统一 (C) 偶然性和必然性的统一 (D) 多变性和稳定性的统一
7. 体现经济文书汇报情况作用的是( )。
(A) 税务调查报告、审计报告、生产经营许可文书 (B) 股票上市说明书、财务报表、统计公报 (C) 经济论文、市场调查报告、可行性研究报告
(D) 经济活动分析报告、有关经济工作的公文、营业执照
8. 下列关于经济合同的写作要求中，表述不正确的是( )。 (A) 款项不能遗漏，行文应当严密 (B) 款项的内容具体、实在、详尽 (C) 语言表述要准确，词语无歧义
(D) 文体要规范，不同类型的经济合同要按不同的结构形式写作
9. 公益广告属于( )。 (A) 广义广告 (B) 狭义广告 (C) 经济广告 (D) 商业广告
10. 广告创意的本质是( )。 (A) 新颖独特 (B) 准确定位 (C) 典型生动 (D) 针对性强
11. 申诉状与上诉状有许多类似之处，以下对二者共性的说法中错误的是( )。 (A) 性质、目的相同，都是对原审判决不服，要求纠正
(B) 书写格式相同，都包括首部、请求、事实和理由、尾部和附项四部分 (C) 写作要求相同，都要列举事实证据和法律依据进行论证 (D) 时间限制相同，都有一定的申诉、上诉期限
12. 属于总结正文的核心部分的是( )。 (A) 基本情况概述
(B) 主要的成绩、收获，并引出经验 (C) 存在的问题与不足，并找出教训 (D) 论述经验体会
13. 下列材料不适合写慰问信的是( )。
(A) 汶川地震中某武警官兵排险救人，连续作战 (B) 春节来临，战斗在第一线的工人，坚守岗位 (C) 李某重感冒一周
(D) 地震灾区人民战胜困难，重建家园
14. 毕业论文的标题要求( )。 (A) 简洁、概括 (B) 新颖、醒目 (C) 明确、简练 (D) 短小、精干
15. 下列关于毕业论文的说法中，正确的是( )。 (A) 毕业论文的绪论部分就是对摘要的扩充和注释 (B) 毕业论文的正文部分可以采用不同的结构方式 (C) 毕业论文的结论部分就是前面各部分小结的集合
(D) 毕业论文最终必须导出应有的结论，不能做没有结论的讨论
二、不定项选择题(有不定个选项正确，共5道小题) 16. 下列关于毕业论文所列参考文献的要求是( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) 著作或文章的标题
(B) 中文格式：作者—标题—出版物信息 (C) 英文格式：标题—作者—出版物信息 (D) 要标明序号
(E) 所列文献是正式出版物
17. 下列属于广义传播文书的有( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) 政府颁布的法规 (B) 文学作品 (C) 科学论文 (D) 报刊所载文章 (E) 广告
18. 根据海报内容，可分为( )[不选全或者选错，不算完成] (A) 戏剧海报 (B) 电影海报 (C) 体育比赛海报 (D) 报告会海报 (E) 歌舞表演海报
19. 下列文种中，属于专用应用文的有( )。[不选全或者选错，不算完成] (A) 命令 (B) 协定 (C) 守则 (D) 启事 (E) 公约
20. 公告与通告不同体现在( )[不选全或者选错，不算完成] (A) 发布单位不同
(B) 发布范围和对象不同 (C) 发布形式不同 (D) 权威性不同 (E) 保密级别不同
三、判断题(判断正误，共15道小题) 21. 任何党政机关、团体、企事业单位都可以使用公告。 ( )
22. 通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。 ( )
23. 凡是下级机关无权或无力解决，以及按规定应由上级机关决断的问题，都应该向级机关行文请示。 ( )
24. 会议纪要是概括反映会议基本情况、传达会议议定事项和主要精神的公文。 ( )
25. 应用文可以分为公务应用文和私务应用文两大类。公务应用文是公务文书，私务应用文就是私务文书。 ( )
26. 应用文的特点是实用性、时效性、格式的约定俗成性和语体风格的独特性。 ( )
27. 经济合同的订立，只要双方协调一致就可以成立，因此，没必要完全按照法律法规来执行。 ( )
28. 市场调查报告是在对市场进行调查所得材料的基础上进行归纳整理和综合分析研究之后写成的书面报告。 ( )
29. 传播文书虽然要求真实，但某些广告却可以采用夸张、虚构的手法，可见，传播文书的真实性与文艺作品的真实性是一样的。 ( )
30. 简报以消息报道为主，新闻性是它的首要特征，因此，它属于新闻体裁的一种。 ( )
31. 公诉案件无被上诉人的，可以把人民检察院列为被上诉人。 ( )
32. 贺信祝贺的事项，感谢信感谢的事项不能言过其实。 ( )
33. 介绍信和证明信都能用于证明身份。 ( )
34. 毕业论文的选题一般选择本学科某一重要问题的一个侧面，如果学生只是对某一选题感兴趣，却对此知之甚少又不在本专业内，最好放弃此选题。 ( )
35. 申论考试的题目常有限制性要求，如其中要求考生以“市政府调研室工作人员的身份”提出解决问题的方案，就是说考生应该从一个承担专项职能并拥有独立解决问题的权力的决策人员的角度出发考虑问题。 ( )
四、主观题(共3道小题)
36. 分析下则《租房协议书》存在的问题并改正。
租房协议书
经×××、×××、×××、×××四人(以下称甲方)与房主×××(以下称乙方)友好协商，乙方同意甲方以10000元人民币一次性支付租用××××路××××花园A座×××室，租期自二○○八年六月二十五日起至二○○八年十二月二十五日止，共六个月，并预交押金1000元人民币，退房时，如无遗留问题，如数退还。 甲方承诺：
1.爱护室内所有设施和家具电器。 2.租房内住客人数仅限四人。
3.所租房屋用于该四人休息居住之用，不用于经商。 4.按时缴纳居住期间所发生的费用。
5.如协议期满后需再续约，提前一个月向乙方提出。 6.如有违约，承担协议金额50%的罚款。 7.中途如要退房，视同违约。 乙方承诺：
1.保证甲方入住时家具、电器明亮其他设施的正常使用。 2.保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3.如合同期满后不再续约，提前一个月向甲方提出。 4.承担房管部门要求的供暖费。
5.如有违约，承担协议金额50%的罚款。 6.中途如要退租，视同违约。 附房屋设施：
1.三组卧室柜，矮柜一个，梳妆台一个，四把椅子，五组转角柜，一个双人床，一个圆桌。小床头柜一个，挂衣架一个。 2.力诺热水器一个，格力窗式空调一个，巨田吸排油烟机一个，煤气灶台一个，饮水机一个。
3.居室每窗一副窗帘。
甲方代表(签字)： 乙方(签字)：
37.分析下则《通知》存在的问题并改正。
通 知
全体职工：
总公司反腐倡廉小组本次年底大检查，发现各单位年底宴请频繁，名目繁多的请客送礼，导致很大浪费，广大职工对这种腐败现象极为不满。各单位要为了加强廉政建设，刹住歪风邪气，维护企业利益，所以总公司办公会议研究决定，各单位必须成立纪检小组，加强自检，并在一个月内，将自检报告上报给总公司。
特此通知。
××市工业总公司 二〇〇×年×月×日
38.写作题
1.东河村背靠狮子山，前临清水河，而村内唯一的一所小学校位于地势较为平坦的清水河的南岸，即村民聚集点的河对岸，由此造成了村内儿童上学的不便。虽然早年间，村内曾自行集资修建了一座浮桥，但不幸在一次山洪暴发中被冲毁。此后，村内儿童上学只能趟水过河上学。现在村委会决定请求乡政府拨款5万元，帮村里修建一座水泥拱桥，以方便儿童们上学。请以村委会的名义，向乡政府写一份请求拨款建桥的请示。
2.XX大学博士生导师曹XX是一位在国内外享有重大声誉的文学教授，他的一系列学术成果都在国内外引起了极大的反响。XX理工大学新成立了文学院，为了增强师资力量，提高教学水平，XX理工大学拟致函XX大学邀请曹教授为该校的客座教授。请以XX理工大学的名义写一篇函给XX大学。
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应用写作第4次作业
一、单项选择题(只有一个选项正确，共15道小题) 1. 以下几种公文惯用语中，属于“征询语”的是( ) (A) 务请 (B) 为盼 (C) 可行 (D) 当否
2. 应用文选择的材料按内容可分为( )。 (A) 直接材料和间接材料 (B) 事实材料和理论材料 (C) 正面材料和反面材料 (D) 点的材料和面的材料
3. 按照合同所引起的法律后果的不同，经济合同可分为( )。 (A) 长期经济合同、短期经济合同、无限期经济合同 (B) 转移财产合同、提供劳务合同、完成特定工作合同 (C) 单项义务合同、多项义务合同 (D) 计划合同、非计划合同
4. 下列不属于狭义的传播文书的有( )。 (A) 声明 (B) 新闻报道 (C) 产品说明 (D) 报刊所载文章
5. 一则消息不可缺少的是( )。 (A) 引题 (B) 肩题 (C) 正题 (D) 子题
6. “科技让你更轻松 —— 商务通”，这则广告的标题属于( )。 (A) 直接标题 (B) 间接标题 (C) 复合标题
(D) 眉题加正题式标题
7. ×大学学院向学生公布×次学术报告会的文书，应选用的文种是( )。 (A) 启事 (B) 通知 (C) 海报 (D) 声明
8. 下列不属于简报编辑主要步骤的是( )。 (A) 收集背景资料 (B) 选稿 (C) 写按语 (D) 编排
9. 下列说法中错误的是( )。
(A) 刑事自诉状必须是被害人或其法定代理人提起自诉的书状 (B) 诉状就是古代时俗称的“状子” (C) 刑事公诉案件中的公诉人，如不同意一审法院的裁决，可以在法定抗诉期内提起上诉 (D) 上诉状是第二审法院受理案件并进行审理的依据，有助于正确、及时、合法地处理案件，保证审判质量，防止冤假错案的发生。 10. 下列各项属于计划特点的是( )。 (A) 理论性、灵活性、指导性、时间性 (B) 指导性、客观性、时间性、科学性 (C) 时间性、科学性、指导性、目的性 (D) 目的性、指导性、灵活性、科学性 11. 以下不属于总结特点的是( )。 (A) 自我性 (B) 客观性 (C) 主观性 (D) 理论性
12. 介绍信的作用不包括( )。 (A) 增进情感 (B) 介绍情况 (C) 联络双方 (D) 证明身份
13. 下列各项中不属于毕业论文选题原则的是( )。 (A) 掌握难易适中的原则
(B) 课题要突显学生能力与个性 (C) 应在本专业范围内选题 (D) 课题内容要具有价值性
14. 下列说法中正确的是( )。
(A) 申论类似于传统的议论文，所以可以议论文的写作方式来写
(B) 在提出方案时，应尽量与专业知识、理论相结合，以体现应试者的专业水准
(C) 申论是对材料、事件或问题有所说明、有所申述 ，从而发表见解、进行论证的文体 (D) 申论考试所给的材料很散，空间余地很大，应该充分利用这点进行联想和发挥
15. 下列说法中正确的是( )。
(A) 申论对专业知识的要求特别高，所以大学生平时一定要加强专业知识训练 (B) 毕业论文和学术论文不一样，不必选那些有很高学术价值的选题 (C) 申论写作就是考生在结合材料思考时所得到的心得体会 (D) 无论是写作毕业论文还是申论，都要注意理论联系实际
二、不定项选择题(有不定个选项正确，共5道小题) 16. 下列文种中，属于下行公文的有( )[不选全或者选错，不算完成] (A) 命令 (B) 决定 (C) 通知 (D) 请示 (E) 批复
17. 下列事项中，可用通告行文的有( )[不选全或者选错，不算完成] (A) XX市国税局拟行文召开各区、县国税局长会议 (B) XX市电信局将告知公众新资费标准的改动
(C) XX市交通局、路桥局、建设集团拟行文召开新建市内地下铁的会议 (D) XX企业开业并告知公众
(E) XX县公安局告知公众限期到指定地点进行二代身份证办理事宜
18. 下列事项中，可以用报告行文的有( )[不选全或者选错，不算完成] (A) XX市公安局拟向上级汇报春节期间严厉打击犯罪行为的成果 (B) XX县政府拟向市政府请求增加扶贫款项
(C) XX市政府准备授予XX企业为“文明卫生先进单位”称号 (D) 省政府下达了关于加强党员先进性教育的目标和任务，请省政府批转各市、县部门执行
(E) XX县参加市组织的书法绘画大赛，现将相关作品和作者资料上报到市里
19. 会议纪要与会议记录的不同体现在以下方面( )[不选全或者选错，不算完成] (A) 会议纪要主要反映了会议的成果
(B) 会议记录是对整个会议过程的翔实纪录 (C) 会议记录的主要作用是“记载”，一般只作为资料存档 (D) 会议纪要体现着会议的权威性与约束力
(E) 会议纪要可以上升为与会议对应的法定行政公文
20. 意见具有兼容性，这体现在( )[不选全或者选错，不算完成] (A) 发文机关的不定性 (B) 意见内容的多样性 (C) 行文方向的多向性 (D) 写作方式的灵活性 (E) 意见作用的多用性
三、判断题(判断正误，共15道小题) 21. 公告根据保密性质可以分为三个等级：“绝密”、“机密”和“秘密”。 ( )
22. 批评性通报一定要十分谨慎，要充分了解情况，做到事实确凿，而表彰性则可以在事实基础上对人事进行适当拔高，以鼓励士气。 ( )
23. 批复总是针对下级机关的请示被动行文，其内容也是针对下级机关来文的请示事项做出答复，不能答非所问，节外生枝。 ( )
24. 会议纪要不仅对与会成员起作用，还可以作用于其他未参加会议的人员。 ( )
25. 凡应用文都能从文种上区分出是公务应用文还是私务应用文。 ( )
26. 计划、总结、命令、指示都属于通用应用文。 ( )
27.应用文的文种必须按照有关法律、法规和行政规章及其他有关规定选定，不能乱用。( )
28. 生产经营许可证、营业执照、税务登记证不属于经济文书。 ( )
29. 经济文书是在经济工作中形成的，用来实施经济管理，处理经济活动或者经济交往凭据的，有特定惯用体式的应用文书。 ( )
30. 消息是新闻题材中使用频率最高的一种文书，它总是在文前冠以“××社×年×月×日电”或“本报讯”等字样的“电头”。 ( )
31. 诉讼文书只能由从事法律事务的专业人员，如律师撰写。 ( )
32. 有刑事自诉状就有刑事答辩状，有民事、行政起诉状，就有民事、行政答辩状，但是有刑事上诉状，就不一定有刑事被上诉答辩状。 ( )
33. 欢迎词、欢送词、答谢词使用的适用范围没有区别。 ( )
34. 欢迎词应当客套话连篇。 ( )
35. 结论是毕业论文的结尾部分，作者的意图在结论中得以最后的体现，因此一定要做出一个准确、鲜明、完整、精练的结论。 ( )
四、主观题(共3道小题) 36.分析下则《招生计划的申报》存在的问题并改正。
关于200×年招生计划的申报
市教育委员会：
我们对教委文件《关于申报200×年招生专业计划的通知》进行了认真学习，大家一致表示要落实教委的意见，积极发展高等职业教育，办好社会所需要的各种新型专业。经我校各院系研究，决定200×年申报25个专业，招收本专科学生共3 000名。特申报给你们。
×××大学 二〇〇×年×月×日
37.
阅读下文，按文后要求做题。
紫 石 乡 政 府 文 件①
长紫发(2006)第7号② 王进昌③
关于切实抓好大春备耕工作的通知④
正文略
长阳县紫石乡人民政府
2006年2月25日
主题词：通知 农业 春耕 报：县农业局、金华村
送：两河口村、大鸿村 ⑤
(1)把文中标注了①——⑤等序号的公文格式组成部分的名称，写在下面对应的序号后。 ① ② ③ ④ ⑤
38. 阅读下面的公文，指出其中存在的错误。
关于申请拨给灾区专项救灾款的报告
省财政厅：
X月X日，XX地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击，X江两岸乡、村同时发生洪水，灾情严重。经初步不完全统计，农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多万元，农民个人损失也很大。灾后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展生产自救。同时，为了帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措施：
一、对恢复生产所需的资金，以自筹为主。确有困难的，先从现有农贷指标中贷款支持。
二、对受灾严重的困难户，优先适当贷款，先帮助他们解决生活问题。到X月X日止，此项贷款已达XX万元。
由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此，请省行下达专项救灾贷款指标XX万元，以便支持灾区迅速恢复生产。
以上报告当否，请批示。
XX市人民政府 二○○X年X月X日
第二篇：黄羊川中心小学.工作 总结.doc(2009秋学期)7.10
黄羊川中心小学(本部)
2010—2011学年度第一学期工作总结
本学期在上级领导的关心和支持下，依靠广大师生的共同努力，全面贯彻党的教育方针，以德育工作为先导，以规范学校管理为手段，以提高教学质量为中心，以安全工作为保障，不断深化教研工作，改进教学方法，各项工作均取得了一定的成绩，下面就本学期工作做以总结。
一、强化学校管理，提高教学质量
办人民满意的教育，必须扎扎实实提高教学质量，学校的中心工作是教学，而教学的中心是质量，为了大面积提高教学质量，我校从以下几方面着手：
1、注重德育工作是提高教学质量的前提。
德育工作是学校各项工作的灵魂，是提高教学质量的前提，只有对师生进行经常性的德育教育，使师生思想健康，态度端正，学校才能有良好的校风、学风及稳定的秩序，才能“水涨船高”，才能保证各项工作的顺利进行，最终保证教学质量的提高。
本学期，我们讨论制定了《学生安全、出勤日志》、《学生成长记录薄》，日记载、周评比、月总结、期末总评来考核学生和班级。通过以上措施，使学生从小分清真善美、假恶丑，教育他们该做的事要做好，不该做的事绝不做，利用红领巾广播站、光荣榜、表扬栏，每周依次对本周的先进班级、先进个人宣传表扬。“学校无小事，事事是教育”，还通过班团队活动、周评比活动，对学生进行养成教育，通过开展各种活动，校园里出现了人人做好事，班班争先进的良好格
局。班与班、学生与学生之间形成了互相竞争、互相监督、互相制约、事事有人管，时时有人管，人人有事管，民主管理，民主监督的良好局面，创设了和谐的学习氛围。
2、强化教学管理是提高教学质量的关键。
教学质量是学校工作的出发点和落脚点，为了切实提高教学质量，我们注重从以下几方面做起：一是抓制度建设，凸显人文管理，激活内驱力。多次召开各年级任课教师会、各种研讨会，让大家集思广益，谏言献策，讨论制定相应的措施，不断修订完善各类规章制度。与每位教师签定教学目标责任书，做到人人肩上有担子，个个身上有任务。二是对各科教案作业进行量化考评，随机抽查，定期检查。本学期每两周检查一次教案、作业，语文、数学、英语作业按学期定数量、定指标，上不封顶，下必保底，日记载、周公布、月小结、期末总评和奖惩挂钩。三是保证向课堂40分钟要质量，采取上公开课和推门听课相结合的办法，督促教师保证每节课的质量。五是扎实做好学困生的转化工作，学校设立了“学困生”进步奖，期中给学有进步的学生给予奖励，使学困生面不断递减，教学质量大面积提高。五是在十二月份召开家长会，让家长参与学校管理，监督学校工作，评价教学质量，为质量的提高齐抓共管，出谋划策。六是注重新教师的培养，通过新老教师结对帮扶，指导新教师上好课，十二月份顺利通过教育局组织的新教师过关课。通过采取以上措施，教师呈现出了比干劲、比能力、比方法、比效果的良好势头，切实解决了干好干坏一个样的大锅饭弊端，使我校教学质量不断上升。
3、搞好教研工作是提高教学质量的保证。
作为教学工作者，只有不断地研究教材、研究学生、研究教法、
学法、考法，才能做好新时期的教育工作。在教研工作上，要求教师从大处着眼，小处入手，从写好一个字、说好一句话、上好一节课，转变一个学困生着手，研究新方法，总结新经验。新老教师结对帮扶，互相听、说、评、议，取长补短。本学期组织教师每周收看优质录像课，从未间断。重视校本培训，增强造血功能，受益名师名课，不断改进教学方法。结合新课改、新课标的学习研讨，教师教学理念不断提升，课堂教学中自主、合作、探究的学习方法进一步凸显。我校教研工作坚持不懈，语数教研组每周分别集中搞一次教研活动，效果显著。
4、安全工作是提高教学质量的保障。
“生命不保，何谈教育?”学校各项工作都是为了学生的一切，教师必不可少的，甚至几乎最主要的品质就是关爱学生。我们一向高度重视学生的安全教育，关心学生身心健康，制定了《学生安全公约》和各类安全管理制度，成立了学校安全工作领导小组。各班也组建了安全委员会和安全监督小组。和教师签定了《学生安全协议书》，分工明确，责任到人。制度的落实比制度的制定更为重要，在安全工作中采取“谁主管谁负责、谁组织谁负责、中午三人值班，谁的课谁负责、谁值日谁负责”的办法，在每个环节中注重“严”、“苦”、“细”、“实”，时刻关注学生安全。本学期在学生中每周开展有关安全知识教育，观看安全教育录像片2次、进行安全知识竞赛1次、各班开展事故防范操作演练等活动。不断提高学生的防范意识和自我保护能力，切实做到万无一失，因管理到位，今年未发生任何安全事故，教学秩序井然，使教学质量的提高得到了保障。
5、重视素质教育是提高教学质量的途径。
我校充分发挥教育功能，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，开展丰富多彩的一系列素质教育活动，取得了丰硕成果。
我校把学校的墙壁作为宣传橱窗和学习园地，让学生在宣传橱窗上表达自己的心声，发表自己的作品文章、书法、绘画。我校利用“红领巾”广播站每天早晨、午间、课余时间为全校师生播音，广播内容丰富多彩，分别有校园新闻、安全话语、名人名言录、好人好事、作文园地、故事会、谈心亭、点歌台、校园直通车等节目。
我校还开展了书画大赛、作文比赛、成立书画兴趣小组等一系列丰富多彩的活动，激发了学生的兴趣，培养了学生的能力，丰富了校园文化生活。重视素质教育是提高教学质量的有效途径。
二、改善办学条件，营造育人环境
本学期，我校十分重视校园文化建设，硬化了400平方米的操场，125平方米的文化站场地。平时勤观察、勤督促，使校园内宣传栏、黑板报、标语、光荣榜常出常新、催人奋进，对正在成长的少年儿童起到了良好的隐形的教育效果，营造了良好的育人环境。
回顾和总结一学期来的工作，取得了一定的成绩，但离党和人民的要求还有一定的差距，与兄弟学校相比还有一定的距离，说明我们的工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们一定要加强学习，历练自我，完善自我，在工作方法上潜心探索，发扬优点，克服缺点，与时俱进，不断创新，以更加饱满的工作热情，为我校教育工作再上一个新台阶做出积极地努力。
二O一一年一月十日
第三篇：09----10学年第二学期手工课程教学质量分析报告
手工是造型艺术种类之一，是造型构思得以自由表达的必要技术技巧和保证，对艺术专业学生非常重要，因此，手工课程以凹显“基础”教学为根本和最大特色。在教学过程中我通过严谨有序、形式多样的课堂组织教学，循序渐进的作业布置和便于操作掌握的实践性教学环节，使得学生通过各阶段学习，掌握手工的基础技能。
手工教学不以基础教学为唯一目标，在基础教学中同时还强调研究性、开拓性，增强实验性教学，从传统文化中吸取养分，引进和吸收国内外艺术院校教学的新成果，并在教学过程中引导学生关注当代艺术思潮，从现实生活中获得灵感。
所有的课堂基础教学最终需要通过学生的艺术创作、艺术实践活动来检验，本课程强调基础教学的实践性，即学以致用。因此，在教学过程中，我安排大量的实践性教学环节以培养学生的
艺术实践性和艺术创作能力。学生通过制作大量的纸工、泥工、布艺、编制、废旧材料手工以及综合材料手工，不但掌握了各种工艺技能，同时还提高了艺术创意及审美欣赏能力。
第四篇：德育工作计划(10秋)
德育工作计划
新郑市梨河镇初级中学
2010年9月
德育工作计划
2010年秋季学期即将开始，为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想：
高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。
二、主要工作目标及方略：
1、我校德育工作的目标：弘扬民族精神、规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、为学生终生自主发展打下良好基础。
2、实施这一目标的思路方略是：立足优化校风、学风，德、教、管结合，全员参与、全方位落实、全过程管理，努力使学生树立“两个意识”，提高“三个能力”。(两个意识即：对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。三个能力即：行为约束能力、辨别是非能力和自我教育能力。)
三、工作要点：
1、不断加强理论学习，努力提高管理水平;
2、各班级要认真学习、贯彻、落实中学生《守则》、《规范》;
3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教育环境;
4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育;
8、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力;
9、贯彻落实《学生体质健康标准》，做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全卫生相结合，切实提高学生身体素质;
10、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯;
11、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作。
四、具体工作及措施：
(一)、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境
1、 抓学习，提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
2、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评;
3、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作;
4、建制度，完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成;
5、重师德，树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想，坚定的政治信念，高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力，只有这样，才能以高超的协调能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效;
6、重参与，进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。
(二)、抓常规德育教育，促进规范管理
1、加强学习，提高师德修养。本学年要结合县教育局工作计划的实施，组织教师进一步认真学习《德育大纲》，加强目标管理，形成人人关心学生健康成长的育人氛围;
2、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实《梨河中学学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查：查两操和早晚自习情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》，《中小学生礼仪规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力;
3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，布置好班级工作;加强学习，切实提高治班能力;
4、鼓励班主任多与家长联系，加大家访力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担;
5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人
6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用;
7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失;
8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;
9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们健康成长;
10、 抓好团支部活动，加强团知识学习、邓小平理论学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。
(三)、创建和谐优美的校园环境, 努力创设全员育人的整体育人环境
1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯;
2、 抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围;
3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候;
4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想，落实谁主管，谁负责的原则，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大意外事故;
附：
五、德育工作活动计划
九月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，调整好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。学校各类组织的建立，组织开展尊师活动周。
十月：庆祝国庆节活动。组织各班主任开展主题班会对学生德育教育，开展“文明礼仪伴我行”征文演讲比赛;家访情况调查核实;
十一月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
十二月：组织学生体检，进行卫生和防疫宣传，开展青年节庆祝和纪念活动;开展书香校园活动。法制教育讲座;纪念“一二•九“运动活动。
明年一月：组织期末考试，各种评优和品德评定，班主任工作考评，学生综合素质评定;期末考试;假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。德育工作总结。
第五篇：教育教学工作总结10秋
熊楼小学2010-2011学 第一学期教育教学工作总结本学期，在中心校正确领导下，在熊楼村干部及学生家长的密切配合下，校长的正确领导，全体教师的共同努力，我校认真贯彻执行有关文件精神，以科学发展观为指导，在上级教育部门的正确领导下，全面推进学校素质教育，加快教育现代化步伐，加大教育教学改革力度，加强师资队伍建设，积极实施课程改革，努力构筑教育发展新平台，不断提升学校办学层次。本学期以来，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展。现将我校本期工作总结如下：
一、以教学工作为中心，全面提高教育教学成绩。
由于我校学生底子薄、基础差，教学成绩不太理想。为了扭转这种局面，九月份一开学，学校积极研究提高成绩的办法。首先采取各年级月考的办法，学校组织统一的月考，整体把握分析学生学习情况，及时提出改进意见，指导下一步的教学。为了了解学生的学习状态和学习积极性，学校结合学习科学发展观活动的开展，校长比较全面地调查了解学生课内外学习情况，有针对性地调整学校各项措施，更好地为学生的学习服务。为了提高教师的教学水平，在中心学校组织的教研活动中，我校也派出骨干教师多次参加、观摩教研活动，学习交流校本研修的方法、教学的理念。本着互相学习、互相交流、互相促进的思想，收到了很好的效果。
本学期定期进行了教案、作业的检查。学期初向全体教师发放并学习了中心校备课细则，要求老师按中心校要求备课。期中进行了作业、教案、听课记录、教学工作手册检查。其中，刘秀华、李俊芝、巩艳、杭红立老师的备课环节完整，刘秀华、侯俊福、巩艳老师的教 1
学工作手册书写规范认真。检查出的问题及时进行了反馈，以促进今
后的教学工作。同时，加大课堂教学指导的力度，深入年级班级，推
门听课，及时了解教师授课情况，了解学生对知识的理解掌握情况，
发现问题及时纠正。通过听课，我们欣喜地看到，越来越多的教师在
课堂教学中重视学生创新精神、实践能力的培养，注重发挥学生的主
体作用，“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标
更加得到了落实。为了提高教学效率，学校要求教师充分用好教育资
源，深入进行教学研究，积极开展教学活动，以先进的教学理念指导
教学，提高了教师的业务水平，优化了教学设计，真正提高了工作效
率，为提高质量打好基础。
二、以两支队伍建设为基础，提升素质，树立良好社会形象
1.组织教师学习政治理论、政策法规，了解形势，特别是继续
学习党的各种文件精神和新修订的义务教育法并以之指导工作实践，
作好笔记，撰写心得体会，要求教师只有高度的政治责任感、敏锐感、
洞察力和明辨是非的能力。
2.全体教师解放思想，相信科学，坚持正义，反对邪恶，不拉
帮结派，结党营私，开展正当有益的文体活动，形成积极、奋进、健
康、向上的校风。
3.大力加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和职业道德
水平，深入学习贯彻落实教师职业道德规范，树立良好的职业形象，
树立全局观、集体观、荣誉观，树立以校荣我荣、校衰我耻的思想，
有主人翁的责任感和使命感，真正做到为人师表、忠贞事业，敬教乐
业，尽职尽责，无私奉献，服从安排。
4.注重年轻教师的培养和使用，召开年轻教师专题培训会，加
强其新教学手段的培养，应用多媒体、远程教育、网络等手段现代教
育手段教学，努力提高他们的业务能力和教育教学水平。
5.教育教师注重教育教学方法，关爱学生，做学生的知心朋友。
6.鼓励教师深入教育教学研究，注重经验、心得、体会收集，
并撰写经验文章发表。
三、以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，大力推
进基础教育课程改革，实施素质教育，努力提高教育教学教研质量
1.规范是办事的程序和行为准则，学校要制定和完善具体实施
措施，建全工作机制，落实具体内容，规范教育行为。
2.组织学习学校管理制度，严格规范教师行为。
3.根据《新课程标准》计划及全面推进素质教育，减轻学生过
重的课业负担的要求，开齐课程，开足课时。
4.强化教学过程管理，继续实行听课制度，领导听课一学期不
少于20篇，教师听课不少于16篇。领导不定期到班听课，并随堂检
查该教师的常规性工作，以便及时了解掌握教师工作情况。
5.继续抓好新课程的实施，树立新的办学理念、思想，积极探
索新的教育学习方式、方法。加强对新课程的研讨力度。
6.加强班主任工作，召开例会，探索方法，交流经验、做法。
7.认真学习上级和中心校有关文件精神，积极参加中心校举行的
各种活动并写出总结，使自己得到更好的发展。
四、以学生的管理为终极目标，继续加强和改进未成年人思想道
德建设，培养良好的日常行为习惯
1.建设好学校德育工作队伍，以少先队队工作为核心，班主任
工作为重点，全体教职工齐抓共管，加强对学生的政治思想教育。
2.利用升旗仪式的显性教育功能，组织好每周的升旗仪式。
3.各班应结合实际开展灵活多样的活动，以活动为载体对学生
进行集体主义、爱国主义教育。
4.班级要根据实际分别制定一些班规班纪，对学生的行为作规
范性要求，并督促落实执行，严格约束，使学生逐渐养成良好的行为
习惯。
5.加强值周工作，做到认真履行职责，做好清洁、纪律、学生
考勤、学校布置的中心工作及检查评比工作。
6. 培养、教育学生的有“五爱”“五有”的思想道德品质，争做
文明学生、优秀学生。
五、强化安全教育，努力打造和谐校园
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，
预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，
为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1.建全领导小组，完善各项制度、职责，做到分工明确责任落
实。
2.全体教师识大体，顾大局，讲学习，讲政治，讲纪律，积极
维护安定团结，坚决抵制各种歪风邪气，遵纪守法，遵章守规，严格
规范自己的言行，不做有损学校荣誊的事情。
3.加强门卫管理，实行全日制值周工作，加强师生人身安全的管
理和教育，特别是提高预见力，及早防范，将问题消灭在萌芽状态中。
4.大力整治校园周边环境，净化育人环境，请法制专家做法制讲
座，提高法律意识。
5.和教师、学校签定安全责任书，明确各自的职责。
6.规范教育行为，真正做到依法执教、依法施教，严禁打骂、
赶撵学生。
7.一村为单位，选出路队长，放学时让学生排着路队回家。上学
时要结伴而行。
六、工作中存在的不足和努力方向
本学期以来我校做了大量的工作，取得了一些成绩，但是一些问
题也是很明显的，主要是我校的许多工作做得还很不够，具体说来有
以下几点：
1、学生两极分化大，给教学工作增加了难度，要想改变这种面
貌，还需要我们全体师生继续共同努力。
2、专业教师不足，学生在
音乐、美术、体育、英语等方面不能得到更好的发展。
3、个别教师
业务水平较低、敬业精神较差，也给学校工作造成了不良影响。
今后的发展方向：
1、在规范学校建设的基础上，突出学校特色
建设，努力创建特色学校。
2、加强教师的培训，让有潜力的年轻教
师承担起学校更重要的工作，克服学校发展的师资短缺。
3、利用多
媒体的有效教育资源，抓住教学工作这一中心，全面提高教学成绩。
4、合理使用有限资金，保障学校教育教学工作的各项正常开支，做
好经费为教学保驾护航工作。
过去的工作，首先感谢中心校和熊楼村委会对我校的关心支持，
同时要感谢学校领导班子的正确领导和全体教职工踏实的工作。在以
后的工作中，我们将解放思想，开拓锐取，勇于创新，打造和谐校园，
增强大局意识，以更饱满的热情，迎接未来的美好曙光。
熊楼小学
2011年1月20日
※※※※※※※※※※※※※※※※※※熊楼小学2010-2011学第一学期 ※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※
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※教育教学工作总结※
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谢集镇熊楼小学
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11、
1、20