声乐训练论文提纲

论文题目：对Seth Riggs（赛思·里格斯）提出的SLS（speech level singing）声乐训练方式的研究

摘要：由Seth Riggs（赛思·里格斯）提出的SLS（speech level singing）声乐训练方式作为近年来备受瞩目的声乐训练方式之一,在合理地运用下更能满足现代歌手的演唱需求,可以快速提升声乐训练者的音域,让声音有很强的流动性、线条性,也具有声音靠前且灵活的特点,这让演唱者在演唱一些律动性很强、速度很快的音乐时会有很好的灵活性,能够让声音完美融入到音乐之中。但在国内的声乐训练者却面临着缺乏对SLS（speech level singing）声乐训练方式练习技法的具体说明,以及该训练方式合理性运用方面的指导性资料。本文首先介绍SLS（speech level singing）声乐训练方式的定义以及核心理念,并通过示范视频与文字说明相结合的方式来着重说明该训练方式部分练习技法的具体操作,以及在练习中需要注意的关键点,再结合作者自身训练总结出SLS（speech level singing）声乐训练方式的合理性运用的方法,以及在不合理性运用中可能会出现的问题进行的主观判断。

关键词：SLS （speech level singing）;声乐训练方式

学科专业：音乐（专业学位）

摘要

abstract

引言

一、SLS(speech level singing)声乐训练方式的简介

(一)SLS(speech level singing)声乐训练方式的定义

(二)SLS(speech level singing)声乐训练方式的核心理念

(三)SLS(speech level singing)声乐训练方式的练习技法

二、SLS(speech level singing)声乐训练方式的合理性运用

(一)SLS(speech level singing)声乐训练方式的合理性运用方法

(二)SLS(speech level singing)声乐训练方式的不合理性运用的主观判断与分析

结论

参考文献

致谢