中国男篮问题中, 后卫问题尤为突出, 这严重制约着我国男篮向世界八强挺进的脚步, 成为实现八强目标的最大阻碍。本文通过把我国后卫队员与世界八强后卫队员的各项技术指标的比较, 找出差距并提出建议, 这对于我国男篮提高水平, 达到既定目标, 具有积极的意义。
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
第十五届男篮世锦赛中国男篮和世界八强队全部参赛后卫队员。
1.2 研究方法
数理统计法、比较法、文献资料法。
2 结果与分析
2.1 得分效率比较
后卫队员的得分能力的强弱和得分效率的高低是一个队伍强大与否的标准之一, 也是一支球队取胜的关键之一。表1中显示, 我国后卫队员与八强队后卫队员相比较, 场均上场时间多了1.54分钟, 场均得分少了1.12分, 得分效率低8.26个百分点。由此暴露出我国后卫队员在得分能力方面, 与世界强队后卫相比不足的弱点。
2.2 投篮次数和命中率比较
后卫队员的位置特点是活动范围大, 离篮相对较远, 较强的中远投能力, 能迫使对手扩大防区, 进而使对手的防守陷入被动, 来不急补防、协防, 因顾此失彼而出现漏洞。比赛总得分= (2分+3分+罚球) 投篮出手次数×投篮命中率, 公式清楚显示投篮命中率并不是保证比赛总得分的唯一决定性因素, 除此之外, 投篮出手次数是决定比赛总得分的另一关键因素。
从表2中可以看出我国男篮后卫队员与八强队后卫队员相比较, 2分球投篮次数少11.43次, 3分球投篮次数少6.63次, 罚篮少9.93次, 暴露出我国后卫队员投篮出手次数少的不足。投篮命中率没有差距, 或稍优于八强后卫队员。
2.3 抢断次数比较
抢断技术是攻击性防守的表现之一, 反映的是队员在场上的防守积极性、主动性、合理性及个人防守意识。从表3中可以看出我国后卫队员与八强队后卫队员相比抢断数少0.56次, 显现出我国后卫防守能力差的弱点。
2.4 助攻和篮板次数比较
助攻反应的是比赛中有球队员把握战机的能力, 是篮球队员全局意识的反映;抢篮板球是获得控制球权的重要手段, 是增加进攻次数和发动快攻的重要保证, 是攻守转换的关键, 因此, 控制好篮板球, 对于争取比赛的主动和胜利起着重要的作用, 同时也是衡量一个球队成为强队的重要标志之一。从表3中可以看出我国后卫队员在助攻和冲抢篮板的能力与八强队后卫队员之间不存在差距或稍优于对手。
2.5 我国男篮后卫队员与八强队后卫队员的横向比较
后卫的类型可分为组织型后卫、攻击型后卫、防守型后卫、和全面型后卫等几种。把我国后卫队员和八强后卫队员的各项技术见进行横向比较如表4所示。
表4说明我国后卫队员技术不全面, 也无特长技术, 暴露出我国后卫队员在个人技术上与八强后卫队员存在全面的差距。
3 结语和建议
结语:我国男篮后卫队员得分效率低于八强后卫队员, 差8.26个百分点;投篮次数方面低于世界八强后卫, 2分球次数少11.43次, 3分球次数少6.63次, 罚球次数少9.93次;抢断次数低于世界八强后卫队员0.56次;与世界八强后卫队员比较, 我国后卫队员无特长技术;我国男篮后卫在助攻和篮板上稍优于八强后卫队员。
建议:我国队员要增加投篮次数, 提高得分效率, 重视内外线在进攻端的平衡;要加强特长技术的训练, 特别是突破技术的训练, 鼓励后卫队员积极主动的进攻, 充分发挥出后卫队员攻击的主动性;加强防守技术的训练, 提高防守的积极性, 大胆进行凶悍压迫式的防守。
摘要:本文采用文献资料法、数理统计法、比较法等研究方法, 通过研究发现我国男篮后卫与世界八强队后卫在得分效率、投篮次数、罚篮次数、抢断次数等方面存在明显的差距。建议我国男篮后卫增加投篮次数, 提高防守积极性, 加强特长技术的训练。
关键词:男篮后卫,世界八强,中国,比较
参考文献
[1] 孙民治.球类运动——篮球[M].北京:高等教育出版社, 2001.
[2] 袭长城, 柴全义, 王东.怎样打后卫[M].北京:人民体育出版社, 2006.
[3] http://sports.sina.com.cn/basket2006.
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