校园那些事书信作文

第一篇：校园那些事书信作文

校园里的那些事

六年级二班 尹佳怡

指导老师 杨林忠

真是“时间好似河中水，只能流去不流回”呀!转眼间，当年那个幼稚儿童，如今已变成了一个拥有双重性格——成熟、阳光，乐观，嘴上随时挂着“学习”二字的青少年了。我上六年级意味着什么?意味着我长大了，我要离开最亲爱的母校了。这么多年的相处，尝到了多少“酸甜苦辣”学到了很多，想到了很多，拥有的更多。就这么说走就走了，我怎么舍得，我怎么会忘记这些年，这些人，这些事„„

还记得当年那个幼稚儿童初到学校，上一年级时我还是个小淘气，常惹老师生气，我爱学习，但不喜欢学校。我觉得学校就像是监狱，我们是犯人，而老师就是警察叔叔，做什么事情都要听“警察叔叔”的话，不然就要挨批评。一点儿自由也没有。那天，是我最幸运的一天——没被老师罚，嘻嘻!因为，我们班主任不在“家”，学校让其他老师来给我们代课，什么代课呀，她根本就不上课，让我们自己玩，她自己都跑到“九霄云外”去了。

那天，因为是夏天，天格外的蓝，空气十分清新，还带着花的清香，让人心旷神怡。中午，我在教室里闷得慌，不是看看窗外的小叶榕树，奇怪的枝干长的像位芭蕾公主。“咦，可以去爬树呀，反正也无聊。”于是我叫上我的好姐妹们来到树下。

“我们爬这棵吧!”佳妹道

“不行，太高了，安全第一嘛。”大家异口同声。

“我看，这棵不错，两米多高，摔下来没事的。”我出的馊主意。

“行，佳怡，你出的主意你先来吧!”

“来就来嘛，谁怕谁呀!”我往上一跃，抱住一只树干，脚用力一蹬。用这样的方法我像只小松鼠在树上欢乐没过多久，灾难来了。“这，这，这不行呀，太高了，我恐高啊!”因为惊慌手滑了， “啊!救命!”我从树上摔了下来，屁股摔疼，脚扭伤了，头破了，流了好多血„„就是这一滑让我两星期没来上课，还挨批评了。我逐渐明白啥叫“自作自受”了!

那时的我太淘气了，现在回想起来，可真搞笑。但我知道，我必须离开我的母校，去另一所学校，认识新朋友。但我永远也不会忘记那段时光，那些过去的幸福。我将永远把这些年，这些人，这些事都印在我的记忆中„„

第二篇：校园里的那些事

校园如一场戏，记载着每个人的点点滴滴;如一场雨，每一个水滴都是一件美好的往事;如一位慈爱的母亲，见证我们的成长。昨天，我还是懵懵懂懂的小女孩，今日，却已是一位拥有知识宝库大门钥匙的花季少女。回想起校园里的那些事，每一件都让我回味无穷，依依不舍。 在我的记忆里，记载着许多往事，让我拿出一件与你们分享一下吧!那是一节体育课，由于我们表现较好，所以体育老师允许我们自由活动。一声令下，同学们立刻如热锅上的蚂蚁，四散开来。我放眼望去，没有我感兴趣的活动，唯一让我眼前一亮的便是吴丽她们在跳皮筋了。我走了过去„„

“吴颖颀，要不要一起来玩?”吴丽问道。我吞吞吐吐的说道：“可，可我不会。”“没关系，我们来教你呀!”吴梦瑶走了过来，随即说道。“左脚先进，右脚后进，左脚先出，右脚后出，左右左右。”随着吴梦瑶的拍子，我不依会便学会了，跳起来简直是如鱼得水。第二段我也很快就学会了。

学到第三段时，“麻烦”就找上门了。我老是抬错脚，最后弄得一团糟。“我太笨了，还是不要学了。”我不好意思的说。“哎，不要气馁嘛，我相信你一定能学会的。”吴梦瑶鼓励我道。在吴梦瑶的鼓励下，我渐渐重拾了信心。我鼓足勇气，随着拍子，再跳了一遍，哈成功了。真是皇天不负有心人。不负同学们悉心的教导，不负我一番努力。

“铃铃铃，铃铃铃”，美好的时光总是不长，可我还是意犹未尽。这节美好的体育课，这些号朋友，我将铭记于心，永生难忘。

难忘师恩

时光飞逝，不知不觉，我就要离开母校与您分别了。回忆这六年与您在一起

点点滴滴，我的泪水总要在眼眶里打圈，心里有好多话想对您讲。

当天真幼稚的我们走进小学的大门，是您教会了我们拼音、识字。也是您领着我们走进广阔的知识打门，把知识宝库的金钥匙教到我们手中，让我们去努力，去发现，去探索。

转眼间，我已是一名毕业班的学生了，尽管心中有千万般的不愿意，可我终究是要离开您的，敬爱的周老师。这六年来，您对我的好，对我的坏，我无一不记得，其中令我印象最深得是那一次„„

那是我小学四年级的时候，记得那一次我因为一点小事跟同学打架，搞得两个人都是伤痕累累，我还被咬了两口。您知道后把我和另外那个同学叫到了办公室，我还记得您说过令我印象最深得一句话：“你是一个班长，要以身作则，不应该与同学打架，应该多包容他们，纵使同学们有错，你也不应该这样做。”周老师您对我说了这短短的一句话，就如千万根针插进我心头，不是痛、伤心，而是感动与惭愧，从你这短短的一句话中我感受到了爱，是若似母亲的爱。你对我说的这句话，并不是以教训的口吻，而是以一位教了我六年的亲爱的老师，而是以一位母亲对孩子的爱与不舍。

轻风系不走流云，流云带走了岁月。我已快离开我美丽的母校，离开我敬爱的老师。但她那如天空般辽阔，似大海般宽广的爱，将长存我心。如春晖般的师恩，令我永生难忘。

我忘不了她

转眼间，六年的小学时光已逝去了，我将要离开我整整生活了六年的校园。许许多多值得我留恋的地方。校园的每一个角落都洋溢着我一段美好的校园往事，使我不能忘怀。

在班里我也算是个‘开心果’了，人缘还算不错，好朋友也不少，可即将分离，最让我不能忘怀的就是她了。她一头乌黑俏丽的短发，两弯半月形的眉弯下，一双黑宝石般的水汪汪的打眼睛，让人看了不得不惹人怜惜。一张樱桃小嘴，两眼下方的两块小雀斑反而为她曾添了一份可爱。她的学习成绩更是好的没话说，可她不仅成绩好，也是个见义勇为，爱打抱不平的孩子。下面就让我来说说她的光荣业绩吧„„

那天真是不巧正好是她值日，我们班的那几个捣蛋鬼偏挑这天欺负人，实在不是明智之举。只听‘啊’的一声，又有人受欺负了，只见她闻声跑来，那几个‘捣蛋鬼’也不是吃素的，见她这般气势跑来也毫不胆怯。可，‘哦，原来又是你们几个在欺负人啦，你们可真够利害的，一天到晚就只道欺负人，整天不学无术，在这欺负人，又打扰我们扫地，小心我告诉周老师。做事到底用不用脑子啊’。她这一番话说下去，不带喘一口气的。愣是把两个“捣蛋鬼”吓得一愣一愣的，撒腿就跑。见两只落水狗跑后，她把那位可怜得受害者扶起来后，安慰了几句，便拿起扫把清理战场去了。

这就是令我永生难忘得人见义勇为，爱打抱不平，猜猜她是谁。

时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

我小学一到六年级有许 的老师。他们个个老师都非常的敬业，对我们也很关心最好的是周老师，她十分关心我们的学习，从来都没有请过假

我们语文的周老师 有高大的身躯，一双大大的眼睛，高高的鼻子。她很和蔼是我们的班主任，我们如果犯下了大错，那是不能不骂的大事才会骂几句，要不她都不骂我们。

记有一回我和同学打架了老师你把我叫去办公室教了我许多的道理。这些道理我还铭记在心 使我很少和别人打架。

不光是语文的周老师，数学的叶老师也对我们留下了深刻的印象，我们一有错误，您一定帮我们摆正。不给错误容身的机会。

我最好的老师们我永远忘不了你们。

第三篇：作文那些事

寒假回到母校，与恩师座谈之余，再次谈到了作文这个话题。张老师是河曲中学的“笔杆子”，教学也属一流，在他的教育下，我的文笔也有了不小的提高。各位学弟学妹要认真听张老师的传道授业，并多多注意练习，对大家写作能力的提升必会大有裨益。

受张老师之邀，我对当年自己对作文的思考与准备做了一个回顾，谈谈作文那些事，与大家分享。以下均属于个人愚见，以期抛砖引玉之用。

作文是什么?

按照百度百科的解释，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。之前我也与大家做过交流，当时说到了语文和英语的共同点在于这两门课都是语言类课程，它们的目的在于教会我们与别人交流，只不过一个是中国人的方式，另一个是外国人的方式。语文不外乎读和写，反映到我们日常生活中，就是与别人交流。你首先要听得懂别人说什么，有哪些意思，为什么这么说。然后你要向对方说出你的看法，你的观点和你为什么这么认为。在语文试卷中前一部分指的是阅读理解，包括古文中的文言文和现代的白话文，你都要先知道作者要说什么。后一部分就是作文了。

作文就是你与别人交谈之时，你要说的话。接下来，你只需要知道自己要说些什么就好了。这么说来，作文是不是简单了呢?

作文要写什么?

这个问题就好像问你在和别人对话的时候要说什么一样。考场作文就像是三个人在说话。首先命题人对你说话，他把他想说的话通过一段材料给了你，首先你需要理解他所说的意思，即确定文章的立意，然后，你要把你想说的话写出来，告诉阅卷人。作文的过程就是一个理解和表达的过程。

你应该很享受这个过程，因为平时你说的话可能很少有人会认真听，但这个时候阅卷人必须听你的，你可以完完整整地把自己想说的话告诉他。首先，你要告诉他你接下来这番话要告诉他什么，也就是你想表达的中心思想，也就是我们常说的点题。你要告诉阅卷人从材料里你读出了什么东西，你对里面的什么东西最有感触。然后，你要说明你是怎么得到这个话题的。就是命题人说的这段话为什么会让你有这样的想法，这里需要稍稍对材料做一些引用和解释。接下来，就是你为什么这么说了，这一部分是文章的最主要的部分。空口无凭，你最好可以用什么东西来证明你说的是对的，也就是要对你所坚持的观点进行论证。当然最后，你有必要对你提出的话题再次强调一下，才能让阅卷人更加深刻的记住你说的是什么，才能理解你所说的话。

怎么写作文?

前面说把阅卷人必做那个必须听你说话的人，这话稍有不妥。毕竟在平时，如果你说话颠三倒四没有道理，或者是词不达意废话连篇，又或者是老牛反刍司空见惯，也不会有人愿意当你的听众。所以，怎么让你的话听起来既有深度又很顺耳，是让阅卷人乖乖把你的话听完的重中之重。

那怎样才算有深度呢?相信大家也度过不少的考场作文，提起考场作文的几位“常客”，谁都可以数得上来。只要意志坚强必定会有“霍金张海迪”、只要持之以恒必定会有“居里夫人爱迪生”、又要爱国顽强必定会有“董存瑞黄继光”。这些从小学开始大家就会使用的例子到高中已经没有什么新鲜感了。我们需要更加鲜活的素材来吸引别人的眼光，我个人比较喜欢这么几类素材：

1、文言文类。最好能记得该文的出处。中国古代的文言文资料浩如烟海，《四书五经》等家喻户晓的典籍里面的句子往往比较押韵好记，而且给人一种惊喜感，个人比较推介。

2、外国轶事类。这些素材也比较丰富，举个简单的例子，你知道爱迪生历经辛苦研究直流电，那你也可以用特斯拉不辞艰辛开发交流电。同样的事例一下就会让人感觉比较新奇，值得一试。

3、时事类。一些当下比较热的话题可以充分反应你的世界观。比如前一段时间全国雾霾天气引发人们的关切，“喂人民服雾”等网络热词表达了民众对我国环境现状的不满，这些素材可以展现你对时局的关注，也很有吸引力。

4、此外，一些电影的桥段，台词，甚至是歌曲的歌词，都可以进入你的文章，也可以给人耳目一新的感觉。

那怎样才算顺耳呢?没有错别字是基础，此外，多运用排比会使你的文章看起来结构更加清晰，多用比拟会让你的文章看起来更加生动，还有一些就像“往事如江，汹涌澎湃向我涌来”之类的句子，不是一下子可以让你过渡到举历史实例的部分吗?

顺便插一句，你不觉得在一篇文章中，书名号、破折号和分号是最显眼的么?我才不会告诉你呢。

怎么积累素材?

我上面提到的素材有很多，但如果你说你全都没听过那就说明我的积累成功了。积累素材就是要做到自己使用的尽可能是别人没有听过没有见过的。之前曾经流传过一句名言：

“要想学会使用名言十分容易，只需要像这样为它加个长一点的名字就可以了”

——霍兹曼爱迪生

这样的名言肯定大家都不会听过，纯属开个玩笑。像这样乱编名言的方式还是不要使用为好，厚积薄发，积累的多才能用得好。

素材的积累主要在于平时的阅读和记忆，要学会在平时的学习中利用时间做好这一工作。我记得当年自己他别爱看一些杂志，像《读者》、《特别关注》、《疯狂作文》、《高考金刊》这些刊物我基本上是期期必看。当然其中不少是从同学那里共享过来的。不过书不是自己的，笔必须是自己的。每当我在书中看到自己以前不知道的东西，就会把它记录到我的素材本上。既可能是一小句话，也可能是一段古文，又或者是一件小事。让自己看过的东西不白看，花过的时间不白花，才是最好的学习和利用时间的方式。

平时大家做作业做到心烦的时候，我建议大家多看一些书，多做一些记录。在哈哈一乐之中，既放松了心情，又学会了知识。毕竟这个节骨眼上，效率是关键，学会调整自己的心态也是一种学习智慧。

怎样记忆素材?

我记得临考试之前，我一年来记录的素材都有将近半个笔记本了。但是我还是可以把它们都记下来，甚至有些东西看一下前几个字我就知道这条素材说的是什么了。这不是在炫耀什么，使用的还是我之前告诉大家的那个技巧。记忆要尽可能少量多次，这也是与科学的记忆曲线相一致的。我记得时候，每天只记几遍。第二天再把头一天的记一遍，第三天再把前两天的看一遍。越到后来对前面的东西越熟悉，所花的时间也越来越少。直到最后达到可以只看前几个字的时候，复习整个笔记本也就只需要十几分钟时间了。这是一个记忆的规律，也是一项长期的工作。希望大家可以坚持下去，不要中途放弃。 结语

本来只想说一些关于作文的问题的，零零碎碎说了不少其他的东西，好好地一篇“说明文”让我写成了“形散神也散”的“散文”。希望大家不要见笑。这些都是在回忆的过程中有感而发希望和大家分享的，请大家不要见怪。最后，还是希望我的能给大家带来或多或少的帮助，如果因此耽误了大家宝贵的学习时间我也致上深深的歉意。

只盼诸君能够燕然山下勒功而还!

邬锦波

2014年2月17日于清华园

第四篇：作文：班里那些事666

(一)班级那些事

那桌角上曾经留下过很多同学的逐梦记忆，黑板上无意间飘起的粉笔末牵动了我多情的思绪，让我把班级里发生过的有趣的事儿一一书写!——题记

轻轻地，不知不觉中我们便在成航走过了两个春秋，那些关于班级的记忆便在此时此刻涌入脑海，曾经的那些欢乐时光和美好瞬间原来已经在不知不觉中谱写成为一首关于友情的班级之歌!

那是一个只有欢乐的集体，在我们慈爱的张辉才老师的带领下，41个兄弟姐妹演绎着不同的角色和精彩，追逐着属于我们自己的梦想，编织着我们最初的理想。

我们与计算机结缘，一开始便注定我们必须勤勤恳恳的依靠我们的双手去弹奏属于我们的“歌曲”。看那键盘上跳跃的指尖，那么灵动;看那上课渴望知识的双眼，那么入神;听那笔尖在纸上沙沙的声音，那么清晰。我们喜欢计算机，喜欢PS，喜欢Excel，喜欢Word，喜欢Access„„虽然我们还谈不上是真正的高手，但是我们却很自信自已学的比别人多，掌握了关于这个时代最时髦的技术之一——计算机技术。

因为我们身在一个优秀且团结的班集体，我们时刻以绿叶精神要求自己，一直牢记“勇气快乐积极和谐希望”的生活准则，把绿叶精神作为我们的座右铭，坚持做着叶的事业，因为我们相信“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”这句话早已深深烙在计算机系每一个有心、有梦想的同学心中，并且把绿叶精神带到成航的每一个角落，因为我们始终相信，有梦的人生绝不会寂寥!我们总是严格要求自己，只是希望做不了最好的自己，那就做更好的自己!

我还深深记得那年的班级聚餐，席间的阵阵欢笑还萦绕在耳边，仿佛今日;我还记得班级元旦晚会上男生和女生的搞笑舞蹈一个接一个;我还能闻到春天三圣花乡清幽的花香，在那里曾经留下610311班的兄弟姐妹的脚印一排一排„„

关于班级那些事儿还有很多很多，关于友谊的故事还在上演，那些和他们一起走过的美丽日子将会成为我最美好的记忆，也将是我们610311班永恒的记忆!

(二)班级那些事

我想用指尖在天空中划出一道梦境，在那里有一个奇迹，这个奇迹的名字叫三班。

在这个家庭总有欢笑，有泪水;有争执也有互助。在咱们这个班中，有小大人王瑞晋，搞笑星周雪芹„„还有默默无闻的班主任邵老师，有权有势的副校长沈老师，有丰富内涵的吴老师，还有严格谨慎的年级组长段老师。正是这些成员才使我们班变得更加丰富多彩。

让我们自豪却懊恼的是这些成功的老师，在旁人看来我们多幸福，可我们却又喜又恼，可不是嘛。

“请大家回去把明天要上的SectionB的3a回去读三遍，明天某老师要借我们班上公开课。”瞧，我们班的沈副在发话了。话说，我们三班考试总是第三，对此，好生又气又恼，老师更是气愤，我们班还算是好班呀，而差生呢，倒还是无所事事。俗话说，人总有一技之长，我们班自然也不例外，虽然笔头考试我们胜不过其他两个好班，上课的效率却比其他班要好两倍。英语公开课的口语、回答更是没的说，得到了许多老师的好评，比起死气沉沉的五班，我们要活跃的多。

第二天的公开课，许多同学争相抢答老师发落的问题，老师的笑容爬满了整张脸。下一节是语文课，预备铃响起了，大家照旧沉浸在课件的嬉戏当中，这时，走进了一位陌生的却有教师模样的人，她望着炸开了锅的三班，笑着说：“现在应该上课了吧，我应该没走错班级吧。”教室瞬间安静，同学们纷纷转头望向教室后面，果然不出所料，坐满了老师，“Oh..my..god!”许多同学小声地在心里嘀咕。“我叫杨老师，今天呢给你们上节语文课，以前我也听过你们班的公开课，特别好，所以希望能合作愉快。”全班哑然。

我们班就是这样，掀起一阵阵公开课的热潮。 在一起走过的两年中，我们洒下了汗水和泪水。

我不得不又一次提起那次篮球赛。我们班篮球打得不错的都没有高大威猛的身体，除了李元。五班恰巧占了优势。

比赛场上，一个个单衫少年迎着风奔跑，用五指抓住篮球划过一道道完美的弧度，构成了校园里最没的风景线。我们的加油声喊破了喉咙场上的小肖、元导和王杨文奋力拼搏，他们没有足够的体力，也有能力。可最后却以一份之差输给了一班，我们自然有太多的不甘，可是大家都知道，赛场上的他们真的尽力了，我不知道该用怎样的文字来描述他们的英勇，恍如青春的花瓣却永不凋谢。 李彤哭了，她说：“我并不是因为我们班输了才哭的，可是小肖被人撞了，裁判却没有扣其他班的分，他的手被其他人划破了，更没吭一声。杨文的脚扭了，还是坚持到比赛结束，而他的表现却丝毫不逊色。”听了，我感觉自己被震撼了，这该是一种怎样的集体精神啊。那些看似什么都无所谓的男生竟也为了班级如此拼命。我还在邵老师看到王杨文脚扭时，让程浩上场，程浩说的一句话：“相信他，他能行。”我知道，这是如兄弟般之间的信任。

我们班的故事还有很多。小干子的妈妈去世了，大家都很难过，当天晚上，都纷纷发消息安慰他要坚强，要快乐;高宇的脚有一段时间走不了路，每节不在本班上课的时候总有男生故意迟走，去扶高宇;还有雪芹在有人难过哭泣时，想尽办法逗她笑;高寒“傻傻”得学习，却不时让旁人大跌眼镜，考出出乎意料的好成绩„„

这就是我们三班，一个并不奇迹的奇迹，我喜欢叫它奇迹。我们班的三十余人正在演绎着一场未完待续的深刻故事。

多年后，我想，我会说：“幸运的是我，曾陪她们开放。”

这就是咱们班的那些事儿。

(三)咱班里那些事儿

风一吹过，千千万万的银杏叶便从树上飘落下来，像一只只金色蝴蝶，装载了每个人的梦想，开始飞翔。——题记。

回首往事，记忆早已被斜阳抹得辨不清轮廓。残阳覆盖了前进的脚步，汗水模糊了清澈的双眼，岁月带走了似水的流年。我们一天天长大，一次次否定幼稚的自己„„可任时光如水，也冲刷不掉一切有关校园的痕迹。

今年的校运会对我班来说很特殊——班主任不在校，所有的事务全凭我们自己解决。起初，我们惶恐，我们不知所措，甚至很沮丧。令人欣慰的是，虽然老师不在，可我们做得很棒。第一项进行的是跑*赛，我班凭借团结一致的精神取得了好成绩，这无疑是开门见喜，给全班同学都注入了新的活力。这个金秋，我们很拼搏，运动员们在塑胶场上挥汗撒泪，是为了证明自己，也是为了给班争光。有好几个运动员上场前身体很不舒服，可她们坚持跑完全程，我就是其中一个。我的项目是800米，跑最后一圈时我已经体力不支，但我听见了同学为我鼓掌的声音，我加快了奔跑，在最后半圈超过了4个人，我进入了前六名.那刻我就感就到我的付出是值得的.不仅仅是我， 其他同学也应该体会到了.在比赛期间，我们的凝聚力，战斗力获得了别人的好评，还获得了精神文明奖.这个奖项是王老师最看中的，它可以见证我们的纪律性和团结的精神.而这次运动会真正拉进了彼此的距离，将我们紧紧连在一起.

如果说一个集体很有战斗力，那么集体的背后就会有一些默默付出的人.班里最不爱讲话的人要数叶跃荣了.好多人都不曾注意到他.没有人会把目光落在一个闷声不语的人.后来我们发现他身上有人家没有的品格.初中快结束了，班里的黑板都是他一个擦，而我排的值周表上落掉了这项，没想到王老师一个无意的玩笑，他竟然一擦就是两年半.班里如果没有他就会少一分整洁，多一分邋遢.叶跃荣的手在冬天就会冻起冻疮，皮肤裂开，发炎就会接踵而至.可他依然在刺骨的冷水中洗抹布.这就是一直在集体背后默默付出又不叫苦的人.他在只是其中一个罢了.他的付出让我们看到了他的另一面，看到了他的光芒.

如果说一个集体具有很强大的凝聚力，那么就离不开老师辛苦的耕耘。三年来，一直是王老师做我们的班主任，是他一直给我们指路，传授给我们他所知道的所有知识。以前总觉得他是法西斯二代，觉得他没有考虑过我们的感受，擅自为我们做决定。有时他的出言不逊会中伤那些死要面子的人，可毕竟他的敦敦教诲一直影响着我们。班里学生生病感冒，经常是他自掏腰包给我们买药，还要负责照顾，他的办公橱里几乎装满了药。在我们心情最失落的时候，讲给我们他过来人的经验。从他的教诲中，我最终明白了，原来从一楼到四楼的距离只有三年。以前我是个很不听话的孩子，不爱学习，性格叛逆，还顶撞老师。后来成绩突飞猛进，一部分是自身原因，另一部分是王老师的话给了我很大的动力，促使我前进。是他给我们照亮了前行的道路，让我们终生受益。

班里的那些事，点点滴滴都印在了我的心中.是的，任时光荏苒，也销蚀不掉同学们的笑脸.他们的一言一行都会在我心中永远无法磨灭;我们之间浓浓的同学情永远不会消失。

课堂上的那些事

老师在讲台上竭尽全力地讲着，恨不得把知识全塞进我们的脑壳，而台下的同学们各种千奇百怪的姿态在不经意间就毫无遗漏地展现出来了。 如果你看到一位同学用手扶住额头，好像在低头认真地看书，那你可不要被他的外在所蒙骗了，还不知道他的心思飞到哪座爪哇岛上了呢，更说不定徜徉在甜美的梦境中。只见一位同学上身端正，左手扶书，右手握笔，好似在认真地做着笔记，但仔细一瞧，桌子底下明睁大胆地翘着二郎腿，而且，校服裤子已经被捋上膝盖，貌似还在随着臆想出来的音乐的节奏上下晃动，颇有一副悠闲自在的模样，这哪是在上课听讲啊。

一股熟悉的垃圾食品味道窜入鼻孔，随机窸窸窣窣的零食包装袋摩擦的声音传来。只见我的九点钟方向的一位同学，叉开两条粗壮的大腿，铜铃般的眼珠斜视着老师，看似是在一本正经地听讲，实际上——瞧，他的双手，偷偷摸摸地伸入桌子内，在翻着什么东西。终于，捕捉到了“猎物”。然后，眼见老师拿起粉笔转头写字，他猛地一低头，以迅雷不及掩耳之势将美食一骨碌狂赛在嘴里，接着装作女生咳嗽的模样，用手微微掩着，一项伟大的“填饱肚子”任务在不经意间就大功告成啦!

这一切好像从未发生，托着下巴的我嗤嗤地笑。

上面说的还都只是语数外正课上的状况，至于政物化(历史除外，毕竟历史老师是班主任，我们可不能太过张扬)课，只能用四个字来形容了——惨不忍睹。

几个后排男生屁颠屁颠地搬着板凳来到讲台边，想与老师来个亲密接触，可实际上„„碰到做实验时，他们的兴致大增。一会儿碰碰这根试管，一会儿又闻闻那个药品，还不时插老师的话，惹得全班哄堂大笑起来。甚至一位同学还亲口吸了纯氧、纯二氧化碳，还喝进去过滤之后的水呢。但不得不说，如果没有这些“捣乱”的男生，原本就该活跃的课堂气氛会有多闷呀，可想而知。

再将镜头转向其它同学，埋头偷偷做其他科作业的，昏昏欲睡的，窃窃私语的，还有几个转头与后面的同学边聊边笑的，形成一道“壮丽”的风景线。

那些花儿

总说毕业遥遥无期，转眼间各奔东西。第一次从网路上看到这句话，就想到了我们的三年三班。呵，这么快，我们这些小孩就长大了。毕业，就愣生生的把我们推到了现实的边缘。高中，就这样摆在了我们面前。

我常常在想，我们，究竟是怎样的一群人呢?我猜我们是有缘的，因为我们都同属三年三班。我还知道，我们是很坏的一群小孩。因为我们都好贪钱，因为我们都好八卦，还有，我们，好像，都有那么一点点喜欢早恋。„„其实，我也觉得，三年三班是有那么一点点可爱啦。我们不是普通的毕业班，因为我们一起走过四年。这四年里，有我们的欢笑，运动会上的呐喊似乎就在耳边，还记得么?我们的运动员：大毛，增哥„呵呵，他们帅帅的背影会永远留在我们三年三班的心里。四年里，有我们的郁闷，我相信这会是埋藏得很深的忧郁。进入毕业班以后，我们班就再没进过校前十。我不知道是不是每个人都会难过，但是那份小小的班级荣誉感，就这样一直被压着，压着。然后，沉默。却没有期待中的爆发。然后我们三年三班，就从老师们眼中一点点淡下去了。我还记得思品老师上课时对我们班的话，他说的也许是对的。可是现在，我希望不要。还有五天呢，请对我们三年三班抱着希望。

放假的日子，总是很想念。是不是有那么一点点犯贱呢?呵，曾经那么厌倦的上学生活，现在又满满的怀念。还记得最后一天么，雨下得很大。也许是老天知道我们毕业了，在为我们流泪。毕业派对上，好像没有谁掉眼泪，因为我们疯到，我们用力，在通向高中的道路上狂飙。砸到的蛋糕，是谁的寂寞，又是谁的伤悲?又淹没了谁的眼泪?吃吃喝喝闹闹，我们的四年，就这样，被画上一个句号。又有谁知道，我们简单的外表下埋藏了多少的感伤„„

我们感伤，但不要伤感。谁说我们不会再见了呢，谁说我们不会在同一所高中呢?那些属于记忆的花儿，正开得馥郁而馨香。四年，弹指依稀间，每个画面，都带着温暖而可爱的色彩。纵使在别人的眼里，三年三班再烂，我们也不能置自己于不屑。谁说三班不是最棒的班级?三年三班有着全校最有品的帅哥，三年三班有着全校最负责任的班长，三年三班有着全校最凶悍的女班干，三年三班有着全校最幼儿园的毕业生，三年三班有着全校唯一的数学女老师，三年三班有着全校最惊艳的老班，三年三班有着全校最民主的班干制度，三年三班有着全校最可爱的班风„„最重要的是，三年三班有着一群可爱的宝贝!

初中的生活，总是很精彩。那些不需要为了衣食而担忧的年华，我们是该好好珍惜。初中是过去了，但那些人，那些事，会是心底不变得的珍藏。像是我们曾一起年少轻狂，告发我们可恨的体育老师，一起默默反抗食堂，一起在建议单上吹毛求疵的涂老师的坏话„„还有我们的懵懂爱恋，记得黑板上那些每天被不断写上、擦掉的暧昧么?三年三班祭奠了太多的初恋„„也许有些故事不再有结局，有些甚至不曾开始，可是三年三班记得，相信你们也一定记得。那么就让那些不为人知的故事随风飘逝吧，飘到记忆或深或浅的角落里，在时光的大手下，沉淀，发酵。醇醇的酒香，带着淡淡的酸涩，会是青春给予的最真挚的祝福。

有那么一瞬间，就很想一点一点亲口讲述这些美丽的故事，讲给三年三班的每个人听，想和你们一起分享那些细碎的感动„„

曾经的四年，也许会被时间风化，慢慢碎成思念。时光的碎片，也许会在某个不知名的午后，支离重现。然后我们就会慢慢的进去空间，看着我们的回忆，傻笑。也许那时候的我们，身边已经有另一群可爱的同窗。可是11届三年三班，是不变的思念，是永远的灿烂。三年三班的每个成员，都是一朵花儿。然后某年某月，我们就一起变成了那些花儿。

第五篇： 童年那些事作文600字

童年是一个充满欢笑、天真、快乐的无忧无虑的美好时代。如一朵芳香四溢的百合花，浓浓的花香弥漫在我的灵魂深处。在我小的时候，常常会发生一些有趣的事，偶尔我也会回忆起那些童年的往事。下面给大家分享一些童年那些事的600字作文，大家快来跟一起看看吧。

童年的那些事

静静地打开记忆的箱子，翻开我童年的那些事。忽然，一位小姑娘出现在眼前，那乌黑的关发，大大的眼睛，甜美的微笑。我感到那么熟悉，哦，那不是8年前的我吗? 8年前的一所幼儿园里，就生活着“一只啄木鸟”，和一只“快乐的鱼”。这便是我和卓雯欣，初见面时，我俩是因为什么原因成为朋友的，我现在不大记得清楚了，但是，那件事却记忆犹新。

那天，天阴沉沉的，我的“第六感”预计要有不好的事情发生。天上一道金光划破灰蒙蒙的天，云，吓得大哭，一粒接一粒的金豆豆往下掉，哗啦啦，哗啦啦…… 教室里，两个小工书包紧紧地靠着，那个我对另一个卓雯欣说：“天黑了，爸爸怎能么还不来?”那个卓雯欣一听，在眼眶里打转的泪水一下子涌出来，8年前的我赶紧安慰她，可是泪也被带了出来。天在哭，我们也在哭，仿佛一场交响乐，哗哗啦，妈妈—，

1 哗啦啦，我想回家—— 正当我们哭得“惊天动，泣鬼神”时，一个熟悉的身影冲过来，冲进教学楼，冲进教室。“爸爸，叔叔”两个稚嫩的声音同时叫了起来…… 8年前的我们笑了，笑得好开心，而现在，会心的笑悄悄爬上我们的脸，不知是笑3岁时我们太傻，还是笑当时的模样，或是体验了回忆的乐趣。

“余佳琦，你对着天发什么呆”那个熟悉的声音又传来出来，我转身一看，她长大了，我也长大了，童年的些事，捉小鱼，去郊游，玩游戏，骑马，都成为过去，而现在也会成为过去。当步入中年后，回忆这些过去，是不是会像现在一样快乐呢? 童年那些事600字作文篇2童年那些事

童年，象一条潺潺流淌的小溪，轻轻注入我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时，我做过的一件傻事。

那个炎热的夏日，我在回奶奶家的路上，看见了一只黑色的小狗。我可喜欢小狗了，扔下背包，就朝它跑过去。也许是它怕我，见我就赶快躲到它的小屋子里去了。我哪能甘心让它躲掉呢，见它的主人也不在家，我回身从背包里找出牛肉干，拿在手上，诱惑它出来。小狗上当了，当它头一伸出来，我就趁势抓住了它，不顾它的叫唤，把它往怀里抱(当时人小，都忘了狗会咬人)。

这只小狗很小，应该是才离开狗妈妈身边不久，浑身漆黑，一看

2 它这副黑漆漆模样，我便认定这是一只小脏狗，我打算给它好好洗一个泡泡澡。找到主人家的一只小桶，我想也没想就拎了一桶凉水往小狗身上倒，小狗浑身一抖，我被它抖了一身的水，抹掉脸上的水渍，我拿出背包里的牙刷按住小狗，就在它身上搓呀搓。小狗痛了，不停的乱跑，它跑到鸡窝里去了，我抓它不着，结果抓到一只鸡，小狗跑了，我索性就给鸡洗澡。我抓住鸡就往水桶里按，结果那只鸡奋力挣扎，从我手里逃跑了。这下，我想给小狗小鸡洗澡的愿意落空了，怎么办呢，兴奋不已的我，看见旁边还有一只鸭，我又赶紧去抓鸭......这一下，鸡飞狗跳，动物们被我追赶地到处逃串，地上一处狼藉，我自己也是浑身湿了，还粘上了许多鸡屎，我傻眼了，回身抓起自己的背包，赶紧偷偷溜走了。我以为我做的事没人知道，哪知道傍晚时，那个主人家就找上门跟奶奶讲了我的劣迹，我被奶奶狠狠地批评了一顿。

童年的我做过很多傻事，但只有这件事被我牢牢记在了心里，那样的我淘气，但不失天真，狼狈却不乏勇气。感谢时光老人，因为它把最美最纯的童年印在我们的心坎里。

童年那些事600字作文篇3童年那些事

曾在那炎炎夏日，一片树荫下，坐在石凳上。拿着桃子、啃着杏子，傻傻地坐着。观望着夏日的美景、倾听着夏的诉说。看那姹紫嫣红、听那蝉鸣蛙叫、幻想着做大人时的生活。那时正处在一生中最无忧的阶段。

曾在那“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯“的时节，与小伙伴纵情玩乐

3 在山水间。我们一起放风筝、捉蝌蚪，过着逍遥自在、无忧无虑的日子。曾用天真稚嫩的童音与小伙伴们边拍手边唱着：你拍

一、我拍一，我们一起做游戏。你拍

二、我拍二，我们学习王小二…… 曾在哪落叶纷飞，花果飘香的季节拔萝卜、掰玉米吃了就跑，出来不想后果，想做就做。那就是童年，五彩缤纷的童年、无忧无虑的童年、自由自在的童年。

而现在我们即将告别童年时代，进入了多梦的少年时代。从幼稚走向成熟。蓦然回首我那留恋的童年已渐渐远去。

童年的回忆就如沙滩上的彩贝，海潮退去了它却永远地留下来。在它上面记录着海洋的斑斓，我随手捡了几片编制成一幅童年的画卷。

记得那次我们几个人去抓蛤蟆，那时一个乌云密布的下午。我们几个人听到蛤蟆的叫声就带了一根竹竿，然后由陈日新抓着竿子，我拉着她的手，刘平拉着我的手。我们在水里搅呀搅，不一会儿只见陈日新把竿子一掀，两只浑身长满疙瘩的蛤蟆被挑到了地上。不偏不倚落到我脚边。我一个冷战连叫带跳的一口气跑出十多米。随后只听“啊“的一声，坐在了水坑里。我又跑过去把她扶了起来。只见她浑身沾满了泥水，我们俩都笑了，笑的连腰都直不起来了。

童年是一个充满欢笑、天真、快乐的无忧无虑的美好时代。如一朵芳香四溢的百合花，浓浓的花香弥漫在我的灵魂深处。

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