党员教育培训工作计划

在日常工作中我们总是面临着一些工作任务和目标，特别是对于营销工作而言，有年度工作任务，季度工作任务，月度工作任务，每周工作任务，甚至每日工作任务。在进行工作任务之前，我们就要提前做好计划工作，下面是小编为大家整理的《党员教育培训工作计划》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：党员教育培训工作计划

党员教育培训工作计划

——公司

2020年党员教育培训工作计划

为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神，教育引导全系统党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性，提高素质，充分发挥共产党员先锋模范作用，根据中央、集团党组、——党委关于党员教育培训工作部署，结合——**实际，公司党委专门制定2020党员教育培训工作计划。

一、培训目标

按照中央《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》部署，结合——**实际，直属各单位要把握好党员参加轮训比例，确保到2023年有计划分层次高质量把全体党员普遍轮训一遍。

（一）党员领导干部。

基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时。基层党组织书记、班子成员和专职党务干部每年至少参加1次集中培训。新任党支部书记一般应当在半年内完成任职培训。

（二）普通党员。

党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时。预备党员在预备期内和转正后1年内一般要各参加1次由上级党组织的集中培训。

二、培训方式

党员教育培训工作可采取在培训机构集中面授、网络在线学习、党组织理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、革命教育基地现场参观学习等多种方式开展。

（一）班子集体学习。

通过党组织理论学习中心组学习、原著精读、专家讲座等方式，抓实党组织领导班子和党员领导干部集中学习。坚持民主生活会、谈心谈话等制度，通过严格党内政治生活，提高党员领导干部自我净化、完善、革新和提高的能力。

（二）党务干部和党员集中轮训。

以党群部门负责人、基层党支部书记为重点，加强对基层党组织书记和党务工作人员的集中培训。要分期分批组织实施党员集中轮训。

（三）党支部日常教育。

通过“三会一课”、主题党日等载体，切实抓实党支部集体学习，可以组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”。通过开展党员先锋岗、党员责任区、党员突击队、党员服务队、设岗定责、承诺践诺等创建活动，围绕企业中心工作开展教育培训。注重选树和宣传学懂弄通做实的先进典型，引导党员主动学习重大先进典型和身边榜样，并运用反面教材加强警示教育。坚持组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，通过党的组织生活教育提高党员。

三、培训内容

党员理论学习培训始终把党性教育和理想信念教育贯穿始终，主要内容包括：习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神，重点学习习近平总书记关于国有企业改革的重要思想和国有企业党的建设的重要论述;《习近平谈治国理政》第一、二卷;党章党规;《新时代国有企业党的建设教程》、《基层党组织书记案例选编(国企版)》等教材;《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》等条例。同时，结合企业“三个聚焦”“十项重点”“三大战役”工作部署，统筹推进党性教育、理论教育、岗位知识培训和专业能力培训，全面提高系统广大党员干部队伍素质能力。

四、工作要求

（一）落实工作责任。

各单位党组织要认真履行党建主体责任，党组织书记要履行第一责任人职责，党员领导干部除执行干部教育有关规定外，要带头参加所在单位的党员教育培训。要加强分类指导，针对基层党组织书记、新党员、青年党员、老党员、流动党员等不同类型党员，要在教育培训内容上各有侧重，发挥各自优势。

（二）务求学习实效。

各级党组织要认真加强党员教育培训中的学风建设，力戒形式主义、官僚主义，防止结合国家大政方针、企业中心任务不紧不实，学用脱节、空洞说教，缺乏针对性、时效性，走形式、走过场，防止党员培训“业务化”，重业务轻党建，忽视党性锻炼等情况。

（三）加强督促检查。

各单位党组织要切实抓好党员教育培训工作的落实，将党员教育培训工作成效纳入党建工作责任制考核范围，纳入各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。要将党员教育培训计划报上级党组织备案。要加强党员教育培训工作考核，健全完善相关培训情况台账记录，将党员教育培训工作考核结果，作为党组织评先评优的重要依据。要加强党员教育培训效果评估，结合组织生活会、民主评议党员等，组织党员述学评学，将培训评估结果作为党员评先评优的重要依据。

第二篇：党员教育培训工作计划

三中支部党员教育培训工作计划

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。根据上级党组织有关文件精神要求，制订本工作计划如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来，为我校教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训原则

(一)坚持理论联系实际，学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，引导党员联系实际、学以致以，将增强党性与提高能力统一起来。

(二)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位有计划有步骤地开展对党员的教育和培训。

三、培训目标

通过教育培训，使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

四、培训内容

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，对广大党员进行党章、党纪、党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形

势任务教育，法律法规和党风党纪教育，教育教学业务和师德师能培训。

四、组织实施

(一)进一步完善支部学习制度，提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。落实每周一次的党员政治和业务学习培训制度。重点学习贯彻党的十七届五中全会精神，认真落实“三会一课”制度，积极组织党员开展讲座、座谈、写心得、电化教育等形式，加强党员的经常性教育培训。

(二)做好新党员的教育培训工作。开展入党积极分子培训活动，通过对马克思主义基本理论、党的基本知识、基本路线、科学发展观等的专题学习，引导入党积极分子和新党员不断加深对党的性质、宗旨、基本理论、基本纲领和基本路线等基本知识的掌握和理解，加强党性观念，端正入党动机，坚定共产主义的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)发放学习材料。支部要及时向党员印发学习资料、做好党建学习材料的征订工作。及时传达上级有关党建工作精神。

2011.3.14.

第三篇：党员教育培训工作计划专题

2012年党员教育培训工作计划

为了进一步加强对党员思想政治教育和形势任务教育，形成党员经常性教育、永葆先进性的长效机制，不断加强党支部自身建设，提高党员思想、政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定党员教育培训工作计划：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观,以培养党性强、观念新、有技术、懂经营、会管理等能力突出的党员干部为目标，建立起多层次、多渠道、大规模的党员教育培训工作新格局，为公司又好又快发展提供坚实的组织保证和智力支持。

二、教育培训原则

(一)全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员，创造人人皆受教育、人人皆可成才的机会，激发党员学习的内在动力和潜能，全面提高他们的整体素质。

(二)学以致用原则 。各党支部从党员的实际情况出发，采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式，努力提高他们的政治思想素质。

(三)分类指导原则。各党支部根据党员干部、普通党员等不同情况，确定各自的教育培训重点，分类实施，增强教育培训的针对性。

(四)突出重点原则。各党支部围绕本党支部中心工作，结合实际制定各党支部学习计划，选择合理的教育培训主题，切实提高教育培训的实效性。

三、教育培训方式

学习公司有关文件精神;组织观看电教片;参加公司举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课;

学习有关报刊、杂志;组织学习先进典型事例等。

四、教育培训内容

(一)党员学习文选;

(二)党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策;

(三)学习领导干部廉洁自律的各项规章制度。

(四)学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的各方面知识。

三、教育培训目标

通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

四、教育培训要求

(一)每月集中学习不得少于一次。

(二)要有学习笔记，记录学习内容、时间、参加人员。

(三)不得无故不参加集中学习。

五、教育培训人员

各党支部党员、预备党员、入学积极分子和递交入党申请书人员。

第四篇：党员教育培训工作汇报

近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：

一、基本情况

党工委现有直属党总支x个，支部xxx个，党员xxxx名。其中党政机关支部xx个，事业单位支部xx个，公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。

(四)健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.四、下步工作打算

1、以“三个代表”重要思想为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，以“三个代表”重要思想为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。

3、树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。

第五篇：党员教育培训工作办法

第一条 党员教育培训工作必须以“三个代表”重要思想为指针，以提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作为出发点和落脚点。

第二条 党员教育培训的基本要求

1、制定党员教育培训规划和实施计划;建立党员教育培训领导体制;建立党员终身受教育的机制。

2、教育培训要坚持继承与创新相结合、采取党员喜闻乐见的形式和方法，坚持思想性、针对性、操作性、多样性、实效性。

第三条 党员教育培训的内容：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;党的路线、方针、政策和党的基本知识;国家法律、法规、政策;科学文化和业务知识。

第四条 党员教育的方式、方法。

1、运用典范进行教育。让有理想的人讲理想，让守纪律的人讲纪律，让廉洁的人讲廉洁，让道德高尚的人讲道德，用模范事例教育党员，用先进典范教育党员，搞好示范引导。每年不少于一次。

2、开展党员电化教育。按照提高质量、加强管理、面向基层、讲求实效的工作方针，充分利用录音、录像、广播、电视和电影等现代化传播手段，根据党的中心工作、本单位党组织建议和党员队伍建设的实际，制定全年党员电化教育工作计划，每月组织一次党员电化教育。

3、发挥党校主阵地作用，实施党员培训工程。每年对党员进行一次集中培训。有计划地组织党员到外地参观、学习、考察。党员日常教育以支部为单位进行。党员每年集中培训不少于7天(42学时)。党员教育培训纳入党员考核机制。

4、开展各类主题实践活动，确定每年“七一”为党员宣誓日，组织党员重温入常誓词，对照新时期共产党员先进性的标准，不断增强党员意识、党性意识。积极开展各类主题实践活动。

5、建立离退休党员学习教育协作小组。按照就近、方便、互帮互学和正常活动的原则，集中学习和分散学习相结合，力求效果明显，形式灵活多样。每年至少集中学习一次、组织参观一次。

第五条 建立党员教育培训工程基金。保证教育培训顺利进行。资金来源采取财政拨一点，返还党费拿一点。

第六条 建立长效的教育机制。每年(或两年)进行一次集中教育活动，提高党员素质，帮助支部解决突出问题，增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。