三下乡社会调查报告

2022-08-26

报告在当前的社会发展阶段，已经成为常见的事后总结方式，报告的内容，是以严谨、准确为特点的，有效的报告一般都具有哪些要素呢？今天小编为大家精心挑选了关于《三下乡社会调查报告》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：三下乡社会调查报告

三下乡社会调查报告

—沾益县农村德育教育现状分析

学校德育事关教育事业发展大局，教书不仅仅是传授知识,更重要的是育人,教育后代成为具有共产主义思想品德的人。一个人从小接受到的德育教育的好坏对其一生的发展都是有重要意义的，德育教育对于农村孩子的意义就像是改革开放对于中国共产党的伟大的意义一样!但沾益县农村德育教育的现状并不是很好，经分析我认为有以下主要原因：

第一，德育工作计划写在纸上,可落实在实际工作中的内容是虚的多,实的少,空口说教的多,丰富多彩的活动搞得少，对学生没有吸引力。

第二，对德育教育的重视力度还不够，学校和家长都将焦点放在升学考试上很少有人重视孩子的德育教育。即应试教育根深蒂固，在他们的心目中只要成绩好就什么都会好;而德育教育则被放在次要考虑。在当今正是由于这种“应试”观念的根深蒂固 ,相当一部分教师仍然把道德教育作为社会的一种客体。其主要表现为重智育,轻德育,忽视体育和美育,分数就是一切。没有按规定课程开课。有些学校,课程表的内容与国家规定的课程标准丝毫不差,但是实际上课就只上主要学科,其余的课少上或干脆另有所用。班会、晨会名存实亡,不是改为自习课,就是被老师占用。

第三，部分老师想重视对孩子的德育教育，但他们却迫于来自学生家长、学校、班级学生的成绩等各方面的压力而把精力放在升学考试上。(老师没有胆量对学生实施重德育式的教育)。

第四，农村中小学条件有限,德育教师配备严重不足 ; 随着招生规模的扩大,在校学生人数呈急骤上升的趋势。因为种种原因,许多农村中小学学校未能严格按照学生总人数以一定的比例配齐配足德育教师。由于德育工作人员配备的严重不足,许多农村中小学学校的思想政治教育就流于形式,呈现出较为突出的粗放式管理倾向。在一般情况下,紧缩学校编制,不会减少专业教师的人数。实际上很多学校对德育人员完全没有定人核编。这种情况无疑加剧了农村职业学校在校学生数剧增与德育工作人员缩编之间的矛盾,导致德育工作人员人员严重缺失,人手不够,德育工作者的工作时间、工作精力无法得到保证。

第五，德育的评价机制落后，措施苍白乏力; 对学校、教师德育工作的评价“无章可依”。在对学校工作的综合评价中，现都时兴所谓的“量化”，可纵观各种评估细则，惟独没有德育工作的评估细则。对学校、教师而言，德育工作抓与不抓一个样，抓好抓坏一个样。只要你学生考试成绩好了，升学率高了，你就是好学校，你就是好老师。就单位奖励层次而言，很多单位“学校工作先进”为一等奖，“教育教学先进”为二等奖，而“德育工作先进”为末等奖(也就是安慰奖)。就个人荣誉而言，“教学能手”称号在评优、晋级中值2分，而“少先队先进工作者”只值0.7分。基层小学各种教学成绩奖、提高幅度奖非常全面，惟独没有德育工作方面的奖项，这样的结果就是让老师切实认识到费三倍的力气抓德育不如用一分的力气抓教学。有的学校虽然也制定了一定的“德育工作考评办法”，但太笼统，太肤浅，比如只查有无德育制度、能否背诵《规范》等，反映不出德育工作的好坏，达不到考评对德育工作的评定和督促激励作用。再就是德育工作检查次数太少，频率太低，检查的力度、深度不够，考评结果不能和教师的考核成绩挂钩，这样就导致了学校、教师对德育工作不积极、不主动，平时学生不出事不教育，一有事就雷霆暴雨，致使德育工作不能落到实处，失去应有的作用。

基于以上原因我认为要做好农村德育教育应从以下几方面入手：

1)将德育教育落到实处，学校组织学生多参加一些丰富多彩，比如纪念传统节日、开展爱国活动、组织学生到敬老院看望帮助老人及组织学生参观监狱等等!虽然在农村传统节日有着得天独厚的条件,农村传统节日有着浓厚的民间气息但学生的认识毕竟比较肤浅一些,节日往往在吃与玩中度过。所以,能让传统节日发挥其作用,还需要引导学生从文化角度、人文精神角度去挖掘、去认识。比如认识传统节日和节日食品,了解各个不同民族节日的有关习俗、传说、故事,古诗的诵读等等。了解历史,铭记历史,知道落后就要挨打的道理,以无数志士的事迹激励学生,激发学生的爱国情怀,感受幸福生活的来之不易,从而树立远大的志向,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，从而提高学生的爱国情怀!

2)政府、学校、家长加大对德育教育的重视力度。学校德育事关教育事业发展大局，青少年成才大局。学校领导要转变观念。反对重智轻德,尤其反对把德育与智育对立起来的观点,理清办学思路,扎扎实实抓好德育工作。俗话说,火车跑得快,全靠车头带。只有领导重视了,全体教职工才重视。学校领导要通过多种形式,如开会、印发材料、举办讲座等,把学习规定为制度,努力提高全体教职工对德育工作重要性的认识,共同做好学校德育工作。学校要对班主任工作要定期进行检查、培训、指导,提高班主任的管理水平。另外,还要协调与教务处、政教处的配合,指导并促进各科在教学中积极开展德育管理工作,充分发挥共青团、少先队的作用。引导学生学会自我教育,自我管理。学校应与家长多进行电话沟通,对学生更加关心,开展“师生心灵对话”、“感恩教育”、“心理健康教育”和“关爱留守孩子”系列教育活动,通过建立导师制、征集言警句、撰写心灵日记、组织感恩体验活动、开展个别心理辅导、挫折教育等活动加强对学生的教育和管理。尤其是对于存在家庭教育薄弱、亲情缺失、缺少精神关怀等问题的学生要给予更多的关怀。提高、优化家长的自身素质。父母是子女在生活中一切言行举止的最好最早启蒙老师。做父母的一定要以身作则，做出表率，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。同时，教育孩子要注意方法。孩子不同年龄阶段有不同的心理特点，随着年龄的增长，各个方面都会发生变化。要根据孩子的心理特点，循序渐进，再者，教育方式要生动、灵活。

3)加强德育队伍的建设，增加德育工作的教师;沾益县农村德育教育的师资队伍不够强大，学校不注意对德育教师的培养，为此只有加强德育师资队伍才能解决现实问题。学校成立德育办公室，一把手负总责;选拔政治素质高、业务能力强的副职任第一副职，担任专职德育工作干部，并可兼任少先队总辅导员;学校负责人放权、放钱、放时间让其大力开展德育工作;设立专职德育课教师，负责有关课程的教学和有关活动的指导监督;聘任师德高尚、责任心强的教师任班主任;每学期奖励德育工作先进单位和个人，奖励规模、层次不低于教学成绩奖;在评优树先中把德育工作成绩放在起决定性作用的首要地位。

总之，要想提高德育教育现状只有社会、学校、家庭携手合作!除此之外，我们也要“道德生活化”，把德育落到实处，渗透到学生的一举一动当中去。

第二篇：大学生暑期三下乡调查社会社会实践报告

农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。1949年伟大的中华人民共和国的成立，使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位，彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天，农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到，中国，作为一个发展中国家，在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题。我利用今年暑假的时间，对家乡附近的乡镇农村进行了调查，总结了一些心得体会。

那漫山遍野的灿烂向日葵，那随风而动的幽幽青草香，那傍晚炊烟袅袅的村庄，那崎岖蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的高家庄小学，那一切不可磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被永远的珍藏在我们的似水年华中。为了响应中宣部和中共团委的号召，我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下，经济水平有了一定的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理准备，但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心，捐赠了电视，电脑，还有脚踏琴，希望能采用多媒体教学模式，但是由于当地老师不懂操作和应用，这些设备基本上都闲置起来，连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育，自然和写作。英语课上，孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好，更何况英语?我们一次次，一遍遍耐心的纠正，终于使他们有了很大的进步。下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是腼腆的笑着。后来，一个男生大胆的问，老师，什么时候再上英语课?我们知道，孩子们喜欢了上我们的课。语文课上，让孩子们造句，一个学生站起来回答，疑问句：老师，你可以抱我一下吗?反问句：难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示，也是对我们努力的肯定。课余时，孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方，那里有水有草、有鱼有虾，也许这些东西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山区来说，那个地方无疑就是他们心中的天堂，他们要向我们展现的不是一片山，一片水，而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。我们问小学生们长大后的理想是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民教师，我们问为什么。他们说：因为你们。在我们将要离开的前一天，很多人都收到了孩子们给的小纸条，上面写着：老师，您就要走了，我心里很难受，真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建，说：刘老师，你不是说我的头发很好吗，我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访，新闻播出后，在汾阳市产生了很大的反响，得到了社会的一致好评。这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了很多。第一次深入农村，第一次真切地感受到了村里人的淳朴和热情，第一次登上讲台，第一次亲见农家娃对知识的强烈渴求，第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说：毕业后当我要当一名光荣的人民教师……

当然，随着人们观念的改变的文化水平的提高，农业的科技投入逐渐加大。塑料大棚和薄膜覆盖技术正在逐步地得到推广。我坚信，随着农业改革的进一步深入，农民的日子会一天天好起来。

第三篇：三下乡社会实践调查报告

暑期“三下乡”社会实践调查报告

——留守儿童专题

调查目标：了解新农村建设现状，调查了解乡镇政府建设新农村的举措;了解留守儿童存在的主要问题、生存现状、教育状况等，通过调查来使等多的人来关注和了解农村，分析解决农村存在的问题;

调查时间：2011年7月3日至5日;

调查对象：XX区XX镇XX村村干部、留守儿童家长、留守儿童;

调查方式：采访镇政府工作人员村干部了解横山村留守儿童现状,深入白沙镇滩盘中心小学留守儿童同学习，同游戏，践行教育帮扶。

为全面了解XX镇XX村农村新农村建设情况及留守儿童家庭教育状况，我院领导组织同学对该镇新农村建设情况及留守儿童现状做了调查，实践共三天时间，前一天在政府进行新农村建设的采访，走访当地农户，并询问留守儿童的具体情况。后两天送爱进校园，了解留守儿童现状，和留守儿童面对面交流。结合此次调查，现将有关情况报告如下：

一、新农村发展现状

“十五”期间，全镇农村经济出现四大变化：一是农业结构调整效果明显。二三产业、养殖业、林果业产值占农业总产值的比重逐年增加;二是农作物品种结构逐步优化。逐渐形成花椒、优质粮油、蔬菜、三元杂交猪、肉羊新品种改良率逐年增加，林果业高接换优等新技术全面推广;三是农民人均纯收入增长较快。四是基础设施建设成效显著。从李桥镇的镇情出发“夯基础，增后劲”围绕“修路、治水、改网、建集镇、兴旅游”的思路，完成了公路硬化和的渠系配套设施和光纤电视工程，农网改造14个村，新增变压器32台，改井打井50多口，自然风景区已完成规划设计工作。

二、新农村建设存在的主要问题

从这次调研的情况看，总的形势较好，部分农民比较富裕，房子比较漂亮，农村也比较稳定。但同时也还存在一些不容忽视而又一时难以解决的问题。

1、村级经济实力薄弱，牵引力不大。近年来，由于镇村两级加大对重点产业发展、公益事业建设、基础设施配套及文教卫生等项目的投入和建设，使镇村两级债务沉重，全镇负债总额XX万元，仅村级债务就多达XX万元，大部分村少则数万元，多则上十万、几十万。村级经济实力薄弱，发展经济包袱沉重，使经济发展难以形成牵引力、向心力。

2、传统农业难以拓展，支撑力不强。是一个典型的农业、林业大镇，农业资源、林业资源、畜牧产品是其三大经济支柱。但是，现在由于受气候、品种、市场等因素的制约，农业产业的发展空间越来越小，除了进一步调优、调精、提高单产外，发展的潜力似乎不大。同时，传统农业还受自然灾害、市场供求等因素影响，处在一种靠天吃饭的极不稳定的状态，对农村经济发展的支撑十分有限。

3、加工产业规模偏小，带动力不足。近年来，各村都相继建设了一批为民服务的小型加工房。但由于资金有限、投资规模小、市场风险大、经济效益差，

这些企业自身的生存发展还十分困难，更不用说带动农业和农村经济快速发展。

4、农民增收门路狭窄，增长点不多。在深入基层调研中，我深深地感到：农民增收门路狭窄，产业结构调整任务艰巨。传统农业只能解决农民的“吃饭”问题，而不能从根本上解决他们的“致富”问题。大部分农民把增收的希望寄托在外出打工上。虽然收入相对较高，但受群众观念、农民素质、就业门路所限，盲目性大，流动性强，难以稳定就业，也不是长远之计。

三、留守儿童存在的问题

由于家长长期在外务工，留在家中的单亲也忙于家务与农活，与孩子沟通、交流较少，疏于对孩子的关爱，更谈不上对子女进行应有的家庭教育。因此，留守儿童在生活、学习、行为乃至心理等方面的问题较同龄儿童要多，这些孩子中50%以上不同程度存在生活无助、学业失控、道德失范、心里失衡、生病得不到及时照顾等困难和问题。

1、学习成绩一般。由于临时监护人文化水平低，没有能力辅导孩子学习，或没有这个意识，重养轻教，致使留守儿童的学习得不到有效的督促和引导;特别是父母双方均在外地打工，由爷爷奶奶或外公外婆等隔代亲人照看，大部分重监护轻教育，甚至对留守儿童娇生惯养、放任自流;加之儿童本身自控能力较差，无法抵制现代社会中不良诱惑，厌学、逃学甚至辍学的现象时有发生。调查中我们发现，全乡567名留守儿童中学习优秀的不足10%，90%以上成绩中等或偏下。

2、隔代教育力不从心。从调查情况看，留守儿童家庭隔代教育占半数以上，由于祖辈与孙辈年龄相差一般都在50岁左右，且祖辈大都文化程度偏低，多数是文盲或半文盲，思想观念与孙辈有很大差距，难以与孩子交流沟通，有的还要干农活维持生活没有时间监护孩子，有的体弱多病无能力监护孩子，有的同时照看几个孙辈没有精力监护孩子，加之缺乏科学的家庭教育知识，往往只满足孩子物质、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引导，甚至娇生惯养、放任自流。

3、性格发展不健全。临时监护人一般只管吃穿，不愿管理教育或者不善于管理教育，致使部分留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，养成任性、放纵、随意的性格。中小学生正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，与此相关的也带来了一些烦恼与冲突。由于父母常年在外，孩子心灵孤独、情感淡漠，亲子关系发生了消极变化，这对留守儿童心理的健康成长将产生诸多不利影响。另外，在缺乏父母关爱和正常家庭氛围的环境下成长起来的儿童，往往缺乏安全感，人际交往缺乏主动性，大多数留守儿童表现出对家庭经济、父母健康、安全的忧虑，从更深层次来看，反映了留守儿童内心的压力。

五、对新农村建设的对策和建议

1、要坚持富民为先，千方百计增加农民收入。建设社会主义新农村的主体是农民，根本是发展农村经济，重点是增加农民收入，难点是构建农民收入持续增长的长效机制。尽管“十五”期间，个别村初步具备了建设社会主义新农村的基础条件，但农民收入渠道不宽，增收基础并不稳固，靠天吃饭、靠农业增收的现状并未根本改观，偶遇自然灾害，稍遇市场波动，增幅就会大起大落，陷于徘徊。因此，在推进社会主义新农村建设过程中，我们要把增加农民收入作为振兴全镇经济的中心任务，摆在一切经济工作的重中之重来抓，按照科学发展观的要求，跳出农业发展农业，跳出农村致富农民，采取“内外抓、综合抓、重点抓”，既向农业的广度和深度进军，把农业和农村内部的文章做足，又要继续推进农村

劳动力转移就业，在农业和农村外部寻求增收途径;既要抓好面上增收，全方位开辟农民就业和增收的渠道和途径，又要分类指导，突出重点，着力解决好农村贫困人口等特殊困难群众的生产生活问题，做好扶贫救助工作;既要立足当前采取见效快的具体措施，又要着眼长远寻求解决农民增收问题的治本之策，建立促进农民收入持续增长的长效机制，多途并进，多管齐下，不断开拓农村经济发展的新空间，不断开辟农民增收的新途径。

2、要抓住农业结构调整这条主线，巩固和发展增收基础。着力培育特色支柱产业，加快传统农业向现代农业的转变。一是优化品种结构，加大示范带动。结合本镇实际，在稳定种植业的基础上，巩固发展好笋材两用竹、黑山羊、生猪生产。二是要依靠科技，改造提升传统产业。要以岩区为重点，认真做好中药材67亩、姜黄56亩、香樟76亩的栽植。以坝区村为重点的蔬菜基地64亩、青蒿种植234亩，撑绿竹种植98亩，着力推进种植业从单一的粮食生产结构向粮、油、饲、林、果、蔬多元结构转变。

3、要创新机制，加强和培植市场主体。一是扶持种养大户，培植农业生产主体。积极发挥12种猪场，23场的带动优势，通过对一些市场意识强、科技素质高的种养大户，采取政府扶持支部引导、农户投资的办法，大力发展规模养殖，使他们不仅是科学种养致富的典型，而且成为农村先进生产力的代表。二是扶持农村专业合作经济组织，培植科教、流通、农资服务的主体。要引导农村大户、运销能人、龙头企业、基层干部和村级集体经济组织创办领办农村专业服务组织和专业协会，提高农民组织化程度，提高农村经济的自主发展能力。

4、要以点示范，凸现新农村建设新亮点。要紧紧借助中央、省、市、县新农村建设的强劲东风，以两个示范村建设为主体，全力提升示范村以点带面示范引导的作用。一是要超前规划。二是要高起点建设，进而推动全镇新农村建设进程的加快。

5、要转移农民，拓宽增收领域。近几年，农村劳动力向外转移的速度呈加快趋势，务工经商收入成为农民收入的主要来源。从调查情况看，2005年全镇县内外转移输出已达一万人，县外务工特别是在沿海发达地区务工文化层次较高又有一定技能的农民，年收入超过万元。因此，围绕新农村建设，今后几年要继续重视农村劳动力资源开发。一是加强外出务工的组织引导。我镇农村劳动力外出主要依靠亲帮亲、邻帮邻的方式，就业的盲目性较大。要注重加强同县劳务市场和劳务中介组织的联系，为农民工提供及时的劳务信息和维权保障服务，让农民出得去、能就业.。二是大力发展非农产业。为农民务工创造更多的就业机会，为农民增收开辟新途径。三是大力提高农民工素质。通过“阳光培训”和扶贫培训工程提高外出务工农民竞争能力。通过发展特色农业消化一部分，发展非农产业吸纳一部分，发展外出打工输转一部分，大力提高剩余劳动力的转移率，为新农村建设提供人力和物力支持。

六、对留守儿童问题的对策与措施

农村孩子是未来社会主义新农村建设的主力军，其中“留守儿童”占了相当大比重，关注“留守儿童”就是关注农村的未来，解决好“留守儿童”问题，为

他们创造良好教育和健康成长的环境和空间，有利于促进学校教育和农村社会的良性发展。为了保证属于“留守儿童”的学生的健康成长，尧棒乡中心学校协同乡党委政府采取了一些应对措施：

1、加大支持力度，优化留守儿童学习成长环境。要加大政策支持力度，加强农村基础建设，建立学校、家庭、社会三结合的留守儿童监护体系。要加大学校义务教育投入，管理好寄宿学校，对无人照看、学习和安全得不到保障的留守儿童，可到寄宿学校读书，给予他们更多的关爱，弥补留守儿童家庭教育的缺失。

2、乡党委加大对社会主义新农村建设的力度，尽量从各种渠道对农村贫困家庭的经济上给予帮助，使一些家长多有些时间来照顾自己的子女。同时还利用调查结果分析，采取有效的措施。

3、认真履行职责，充分发挥妇联组织在留守儿童家庭教育工作中的重要作用。各级妇联要充分发挥协调、维护、教育和服务的职能及在家庭中的工作优势，大力开展关爱留守儿童行动宣传教育，不断优化农村留守儿童生存、保护和发展的社会环境。

4、学校加强教学管理，努力提高教学质量。在这种情况下，学校对“留守儿童”产生了一定的吸引力。

5、学校各科老师，主要行政人员和班主任对学生加强心理教育，及时对“留守儿童”进行疏导教育，达到减少“留守儿童”心理问题的目的。

6、大力开展校园活动。这几年，每年学校都要开展大规模的校运会、广播体操比赛、庆祝六•一等活动。这些活动的开展缓解了学生的学习压力，增加了校园生活乐趣，对“留守儿童”也是有吸引力的，缓解他们的厌学情绪。

7、实施制度化的家访，逐步建立起了学校与“留守儿童”照管者共同支持的教育模式。

通过上述措施，我乡工作取得了一定的成效，“留守儿童”常见的问题得到有效制约，极少发生类似的事件“留守儿童”辍学人数及少，就是有力地证明。

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第四篇：三下乡社会实践调查报告

兰州现代服务业发展趋势研究

学院：工学院

姓名：裴绍鹏

班级：07机械二班

学号：27702022

2兰州现代服务业发展趋势研究

内容摘要：“十一五”时期，兰州市现代服务业发展的机遇与挑战并存，优势和困难同在，蕴涵着新的发展态势、发展空间和发展动力。兰州市应面对新的形势，抢抓机遇，迎接挑战，乘势而上，加快现代服务业发展步伐，实现经济社会全面、协调、可持续发展。关键词：现代服务业机遇挑战发展趋势

现阶段，兰州市现代服务业发展的机遇与挑战并存，优势和困难同在，蕴涵着新的发展态势、发展空间和发展动力。兰州市现代服务业的发展，不仅有利于经济发展方式的转变，而且可以为经济社会发展提供新的动力。

兰州现代服务业发展面临的机遇

改革开放特别是“十五”时期以来，兰州市服务业现代化步伐加快，“新兴服务业开始起步，金融、电信、广告、家政、房地产业快速发展，新型业态不断扩大”。“十五”末年(2005)，兰州市第三产业实现增加值294.92亿元，比上年增长11.2%;市场销售额稳步增长，社会消费品零售总额达255.79亿元，比上年增长12.18%;商贸中心建设取得明显成效，市场年成交额突破200亿元;物价总水平基本稳定，居民消费价格总指数为100.6%，比上年上升0.6%;物流业发展较为迅速，货运总量已达5972.19万吨，比上年增长3.22%，旅客发送量已达2545.68万人，比上年增长了5.35%;电讯及信息业继续保持高速发展，完成电信业务总量22.7亿元，比上年增长了22.64%，完成邮政业务总量2.17亿元，比上年增长5.26%;旅游业取得长足发展，接待入境旅游者5.02万人次，比上年增长12.05%，接待国内旅游者288万人次，比上年增长12.76%，旅游总收入已达到9.95亿元，比上年增长12.93%;金融业稳步发展，金融机构人民币存款余额1421.92亿元，比2005年初增长11.91%，各项贷款余额1089.42亿元，比2005年初增长3.26%;招商引资工作成效显著，进出口贸易总额达7.16亿美元，比上年增长5.3%;社会保障制度进一步完善，安置城镇下岗、失业人员1.7万人，城镇登记失业率控制在2.8%以内，参加养老、失业、医疗、工伤和生育保险的人数分别达到19.4万人、56.5万人、50万人、20万人和25万人。可以说，“十五”时期，是改革开放以来兰州市现代服务业发展最快的时期。

“十一五”时期，兰州经济社会发展将面临一些新的机遇：一是转变经济发展方式，增强自主创新能力，走新型工业化道路，促使产业结构进入快速变动期，将为兰州市加快结构调整和提升经济竞争力创造良好条件;二是城镇化、工业化进程加快和城市规模扩展，将使兰州市城乡基础设施条件、生产生活方式和组织方式发生深刻变化;三是树立和落实科学发展观，加强社会主义和谐社会和节约型社会建设，继续实施西部大开发战略，将为兰州市加快发展创造更为有利的政策条件;四是随着改革攻坚的不断深化，体制机制性障碍不断消除，政府职能转变和经济市场化进程进一步推进，将使兰州市经济社会发展的活力和内在动力得到进一步增强;五是随着城乡居民收入水平的逐步提高，消费结构加快升级，以汽车、住房、旅游、文化、教育、福利、保健等为主要内容的宽裕型、发展型消费加速普及，将为兰州市发展现代服务业开拓广阔空间。

兰州现代服务业发展面临的挑战

(一)现代服务业对外开放潜力尚待挖掘

现代服务业的体制机制还不够活，改革开放力度还不够大。近年来，虽说外资、外企

已较多的进入现代服务业，如“十五”末年，兰州市“外商投资企业累计达到1468户，合同直接利用外商投资2.22亿美元，苏宁、国美、康师傅方便食品、吉利汽车等知名品牌落户兰州”，但由于金融业、保险业、信息服务业等开放程度还不高，所以从规模上看，外资所占比重仍然较小。另外，在经营方式和效率上与国内其他省份城市相比还存在一定的差距。

(二)现代服务业内部结构不尽合理

现代服务业总量不大，门类不全，内部结构不尽合理，推进结构优化升级、培育发展特色产业、转变服务业发展方式、增强自主创新能力的任务还十分艰巨。目前，兰州市服务业主要集中在批发零售业、交通运输、仓储及邮政等行业，高层次的知识、技术型服务业包括现代中介咨询、物流等领域相对狭窄且发展不快。这种内部结构在一定程度上制约了现代服务业的快速发展。同时，运用现代经营方式、现代技术和管理手段，对传统服务业的改造提升力度不大;医疗、卫生、体育等行业的产业化步伐不快;以信息科技、现代管理为支撑的现代物流、电子商务等的发展较为薄弱，对现代服务业的支撑作用不太明显。

(三)现代服务业市场化程度不高

现代服务业市场发育不足，是兰州服务中心地位和辐射功能不足的重要根源之一，在于市场化程度不高。尤其是金融领域改革相对滞后，按行政区划和层级设计的区域网络、高度集中的金融配置权力、经营机制的僵化，都使金融资源难以优化配置，带来一系列矛盾。同时，生产要素的市场定价机制和途径尚未真正形成，产权、技术交易多年来难有大的突破。另外，现代服务业目前主要服务于省内的企业和消费者，而没有把市场放大到整个国内市场乃至国际市场，这进一步阻碍了服务业的发展壮大。

(四)现代服务业区域布局不尽合理

现代服务业区域布局不尽合理，城市圈内现代服务业的资源高度向城关区集中，周边县(区)特别是农村的产业发育十分薄弱，城市与农村的产业发展更是严重不平衡，城乡二元结构突出，城市带动农村的任务相当艰巨，即使是群众基本生活消费需求的商贸业，在周边县(区)特别是农村存在网点少、效率低，难以满足群众日益增长的需要。与群众生活密切相关的金融资源在周边县(区)特别是农村更是稀缺。这种状况已严重影响到周边县(区)产业、企业乃至整个经济社会的发展，影响到群众的基本生活。

(五)现代服务业政策引导滞后

政府对现代服务业的建设投入不足，构建多元化投融资机制，抓好带动能力强的好项目和大项目，克服资金“瓶颈”仍是今后工作的重中之重。政府职能和机关作风还不能适应现代服务业发展的要求，对现代服务业管理部门属性的定位，与其实际所应承担的行政职能已不相适应。相关政策有的尚未出台，即使已出台的还有一些规定不明确，政策引导相对滞后。

(六)现代服务业管理人才相对短缺

对现代服务业的认识不足，发展观念不强，导致了现代服务人才的欠缺。就目前来说，服务从业人员大部分仍集中在传统服务领域，精通信息技术、现代管理和统计等方面的人才较为缺乏，且人员素质参差不齐，经营理念相对落后，服务效率和人均增加值不高。在服务业从业人员中，有专业特长的技术人员较少，特别是从事国际贸易、金融、保险、国际劳务合作、国际旅游、咨询、信息、广告、会计、中介服务等方面的优秀管理人才相对短缺，这对现代服务业的发展是极为不利的。

尽管未来的发展面临一系列的挑战，但“十一五”时期仍将是兰州市现代服务业重要的战略机遇期和黄金发展期。兰州市必须抢抓机遇，迎接挑战，“坚持市场化、产业化、社会化的方向，大力发展金融、保险、物流、旅游和中介服务等现代服务业，培育资本、产权、土地、技术、信息和劳动力等要素市场，加快构建现代服务业体系”。

“十一五”时期，兰州经济社会发展将呈现出新的趋势：一是处于工业化和城市化中期的加速发展阶段，强化投资和产业支撑，保持经济又好又快发展，是兰州经济社会发展的总趋

向;二是处于市场化进程持续推进阶段，加快转变政府职能，全面遵循市场原则，是加快兰州改革发展的必然要求;三是处于经济结构大调整时期，依靠科技进步、人才集聚和体制机制创新，增强自主创新能力，推动经济结构的全面提升和经济整体素质的提高，是兰州经济持续发展的必由之路;四是处于区域经济大开发时期，进一步扩大开放，实施“走出去”、“请进来”战略，着力招商引资，增大资本运筹总量，是兰州加快发展的关键因素;五是处于社会格局大变动时期，坚持以人为本，拉长社会“短腿”，全力维护稳定，努力构建和谐社会，是兰州加快发展的重要保障。兰州市现代服务业在知识经济和经济全球化发展的进程中，正发挥着越来越重要的作用，并表现出新的发展趋势。

(一)现代服务业的重要性日渐凸显

英国经济学家克拉克指出，随着经济的发展，人均国民收入水平的提高，劳动力在

一、

二、三产业中的比重，表现为由第一产业向第二产业、再由第二产业向第三产业转移的趋势，推动这种转变的动力是在经济发展过程中各产业之间的人均收入存在着差异，即佩蒂——克拉克定理。美国经济学家库茨涅兹通过对世界各国各类产业占国民收入比重变化的分析研究，进一步证明和完善了佩蒂——克拉克定理。世界经济史也表明，经济发展和结构变化之间具有很强的相关性，经济发展过程也是经济结构变革的过程，发达的经济都有很高的服务业就业人口。据世界银行统计，早在2000年，服务业占GDP的比重，世界平均水平就为62%，其中34个低收入国家平均水平为43.5%，48个中等收入国家为52%，22个高收入国家为65%，而我国平均水平仅为50%左右。2000年，从兰州生产总值构成来看，第一产业占5.29%，第二产业占46.85%，第三产业占47.86%;但到2005年，第一产业占3.9%，第二产业占44.1%，第三产业已占到52.0%。从服务业吸纳就业人口的比重来看，2000年发达国家为60%至78%，中等收入发展中国家为45%至62%，低收入发展中国家为30%至45%，而我国平均还不到40%。2000年，从兰州社会劳动者构成看，第一产业占31.19%，第二产业占30.12%，第三产业占38.69%;但到2005年，第一产业占29.64%，第二产业占28.64%，第三产业已占到41.72%。

“十一五”时期，兰州市三次产业增加值占生产总值的比重将由2005年的3.9:44.1:52.0调整为2.8:46.2:51，经济结构进一步优化，现代服务业的重要性日渐凸显。

(二)现代服务业的对外开放是大势所趋

现代服务业在发达国家经济发展中的地位，充分显示出现代服务贸易在未来时期内将在世界市场上持续扩张，高科技的发展与应用则为现代服务业国际分工提供了物质前提。现代服务贸易已成为经济全球化的一项新内容，客观上要求打破国家壁垒，实行自由化发展。据统计，20世纪80年代以来，国际服务贸易的发展速度已远远超出同期国际货物贸易的发展速度。据专家估计，到2010年，服务贸易与商品贸易将会“平分秋色”。另外，经济全球化分工也带动了服务贸易在世界范围内的快速发展。据预测，到2008年仅在全球计算机用户电话服务中心领域，就将为印度提供110万个就业岗位和价值210亿至240亿美元的服务收入。到2015年，美国将有330万白领工作岗位以及1360亿美元的工资转移到海外，诸如俄罗斯、印度、中国和菲律宾等国。在今后的20至30年间，整个国际贸易中，服务贸易的比重大约每年提高一个百分点，预计到21世纪30年代，服务贸易将成为国际贸易的主要对象和内容。

“十一五”时期，兰州市应构建西北五个省会城市与呼和浩特、拉萨两个省会城市共同联手的西部地区“5+2”城市合作发展联盟，加强与西宁、拉萨两个城市之间的经济协作，形成贸易、旅游经济长廊，使兰州成为西藏拉萨在祖国内陆地区的生产、生活及日用消费品流转基地，促进兰州与祖国西南地区的能源、原材料、农产品和各类工业消费品的经济贸易交流。要全方位扩大对外开放，使对外贸易、引进外资和对外经济文化交流成为经济社会发展的重要组成部分，进一步优化对外贸易结构，提高出口产品竞争力，着力扩大提高利用外资的规

模和水平，对外资企业实行平等的国民待遇。

(三)现代服务业竞争的信息比较优势日益突出

按照传统的比较优势理论，一国或地区的产业是否具有竞争力，取决于其是否具有比较优势。在知识经济社会中，知识作为最重要的生产要素，其产生和传递主要是通过信息业来完成的。因此，传统比较优势将逐渐弱化，信息比较优势将成为服务业国际竞争力的构成要素。在知识经济时代，信息的操纵与控制能力将成为现代服务业竞争力的决定因素。现代服务业的发展方向应是以信息网络技术为依托的现代服务业，而不是传统服务业的简单复制和数量叠加，网络化的水平决定着现代服务业的层次和水平。因此，生产性服务业作为企业与企业、企业与市场之间的中介机构，当务之急是要创新网上运营机制;消费性服务业作为沟通消费者与企业之间的一座桥梁，应尽快搭建为公众提供信息服务的平台。现代服务业要发挥以信息导向配置社会资源的重要作用，就必须依托信息化手段。兰州市应以信息化为基础，实施信息化带动战略，加强兰州信息港建设，提升城市信息化水平，到2010年使信息产业的增加值达到100亿元，占GDP的10%以上，实现现代服务业的跨越式发展。

(四)现代服务业将是带动未来产业发展的关键

现代服务业是建立在现代信息化、国际化意义上的服务业，具有新技术、新业态、新方式和高人力资本含量、高技术含量和高附加值等不同于传统服务业的特征。兰州市现代服务业的发展，不仅会成为第

一、二产业发展的重要推动力，而且会成为高新技术产业发展的主要带动因素。

1.现代服务业将成为第

一、二产业发展的重要推动力。随着现代服务业的发展，其与第

一、二产业的结合将更加紧密，进而成为推动这两大产业发展的重要因素。未来的工业和农业将成为“服务密集型”领域，出现“产业服务化”的趋势：即一些工业或农业部门的产品主要是为提供某种服务而生产的，知识和技术服务等将随产品一同售出，这种服务将会引导工业、农业部门的技术变革与产品创新。

2.现代服务业将成为高新技术产业发展的主要带动因素。以信息产业为主的高新技术产业是国民经济的先导产业，现代服务业的发展将极大地带动这一产业的发展。现代服务业将直接服务于高新技术产业的发展。高新技术产业的发展需要大量专业化、高效率的服务给予支撑，现代服务业是高新技术产业获得快速发展不可缺少的因素;现代服务业将成为高新技术产业最重要的应用领域。现代服务业的发展离不开先进技术的应用，服务业的现代化就是服务业信息化的过程，因此，现代服务业的发展壮大将为高新技术产业的发展提供广阔的市场空间;现代服务业将成为推动高新技术产业创新的主要源动力。现代服务业的发展使其对信息、生物、新材料等高新技术及其产品的需求日益增长，这将促使高新技术产业不断进行创新和实现突破。

(五)现代服务业产业结构优化升级趋势明显

根据产业经济理论，区域产业结构的演进机制有两个：一是市场机制，另一个是政府干预。区域产业结构的演进正是在市场机制与政府干预的同时作用下进行的。只有两者彼此配合，才能促进区域产业结构趋向合理化。因此，在建立规范的市场体系的同时还必须加强区域规划，制定合理的区域产业政策。“十一五”时期，兰州市要强化服务业功能分区，依托城市基础设施、城市组团功能和区域环境特点，合理设置规模、功能、形态，完善服务业布局，构筑现代商贸、现代金融、现代物流等现代服务业网络。要高起点完善和建设“一区一带一圈”，即：中央商务区、东部商贸经济带和西部商贸经济圈，在中心城区和郊区规划建设一批各具特色的现代服务业集聚区，形成以大型综合市场为龙头，专业批发市场为骨干的现代化市场体系。城关区要突出行政管理、商贸金融、文化娱乐、科学研究等功能，加大对张掖路步行街、农民巷食品街的综合整治和建设，在提升南关什字商务区功能的基础上，建

成盘旋路至西关什字功能完备、特色鲜明的兰州中央商务区，改造和提升东部商贸经济带，优化整合西部商贸经济圈;西固区、七里河区要突出商贸、仓储、运输功能，围绕铁路、公路多式联运，配套完善物流中心的基础设施建设;安宁区要突出高等教育、行政管理、科学研究、观光旅游功能;榆中盆地要按照建设生态城市的要求，引导接纳老城区的部分功能，形成科教、生活居住、休闲度假的功能区;皋兰县、永登县、红古区要合理均匀布点商饮服务、医疗卫生、文化教育、文娱体育、交通站场，优化服务业功能结构。

总之，“十一五”时期，兰州市应面对新的形势，抢抓机遇，迎接挑战，乘势而上，加快现代服务业发展步伐，实现经济社会全面、协调、可持续发展。

参考文献：

1.张以湘.兰州市国民经济和社会发展报告[M].兰州市发展和改革委员会，2006

2.兰州市统计局.兰州年鉴[M].中国统计出版社，2006

3.兰州市十三届人大六次会议通过.兰州市国民经济和社会发展第十一个五年规划(2006-2010年)纲要，2006

4.中共兰州市第十届委员会第十四次全体会议通过.中共兰州市委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议，2005

第五篇：暑假三下乡社会调查报告（推荐）

队伍出发的时间定在下午三点半，大家在科学馆前面集合留影。七月流火，下午三点的阳光很毒，晒的人直冒汗，眼前是白花花的一片。

我是新闻与传播学院暑假三下乡调研队伍的副领队，叫吕晴春，男，来自湖南。本科在湘潭念书，所以这次带队回韶山搞调查，也算是轻车熟路。

我们的火车是下午 5 点 45 ， 3 点半从学校出发，时间刚好够。所以从暨南大学正门出发去体育中心坐地铁去火车站显得有点匆忙。队伍一共 15 人，新闻传播班学生共 14 人，学院的指导老师是韩丙祥老师。大家的行李都不多，这是出发前特意叮嘱的，因为这次去韶山毕竟是去下乡调研的，而不是去旅游。

大家分三辆的士出发，在体育西地铁站坐地铁去火车站。到达火车站的时候距离发车时间已经不多，基本上在候车室没有耽搁，我们一行就挤上了去湖南湘潭的火车。由于经费不够多，我们这次只能做绿皮车，就是最普通的、没有空调、拥挤不堪、卫生极差连泡方便面的开水都没有的那种火车。同行的同学有很多女生，而且看样子都是不很能吃苦的女生，真替她们担心怎么熬过这 11 个小时的漫漫旅程。

上得了车，才发现情况比想象中差不了多少，果然没有空调没有开水，而且人还多。幸亏我们都有座位票，不然一直站到湘潭那真的需要很大的勇气。没有开动的火车上很热，等安放好行李点清人数后我才发现我的衬衫已经全湿透，脸上的汗还是止不住地流。车顶的风扇摇摇晃晃，吱吱嘎嘎，吹着都不让人放心。

打发漫长旅程的上佳方法就是打牌，出发前大家早有准备，吃的喝的玩的，一应俱全。漫长的旅途就在吆三喝四的打牌声中，嘻笑怒骂声中一点点缩短了。

在出发的前两天，我已经让我的朋友在湘潭定好了房间，好让大家一下车就有一个休息的地方，毕竟 11 个多小时的火车不是那么容易熬的。定房的钱都是我的朋友帮我的垫支的。到达的湘潭的时间是 13 日凌晨三点多，下车后大家都很冷，毕竟湖南不是广东，还是要冷一些。

还是三辆车，把我们送到了下榻的旅馆。按照计划， 13 日大家休整，养足精神准备 14 日开工。大家洗漱后，分 8 个房间分头休息。一天无事，暂且按下不表。

7 月 13 日晴

按照计划，我们今天休息，养足精神准备明天开工。但由于我是领队之一，对湘潭也很熟悉，所以我基本上没有休息，就开始了我的调查工作。按照原计划，我们 15 人分成三队：一队负责联系当地媒体领导并与当地高等院校的新闻系、旅游系的老师取得联系，预约好采访、座谈时间。希望借助他们的力量开展我们的调研工作，这队有我负责;一队负责制作调查问卷，开展实地调查，这队由刘谦负责。第三队负责拜访政府有关部门，比如湘潭市委宣传部，湘潭市旅游局，已经韶山市委宣传部和旅游局，安排采访这些部门的领导，希望得到一些数据资料和发展规划之类的文件。这队由许蓓负责(事后由于各种原因，并未按照这个分组进行活动)。

我们下榻的旅馆在湘潭大学的附近，环境幽静，很适合休息，风景秀丽的湘潭大学就在我们旁边。

由于回到了母校，我一夜基本没合眼。 13 日早上 7 点，我洗漱完毕，提前一个人走出旅馆，回到阔别近一年的母校转转。

8 点多的时候，我与队员刘谦(也是湘潭大学校友)约定好一起去找以前的老师。我们原来是在一个学院读书，都来自湘潭大学文学与新闻学院，他是新闻系的，我来自中文系。现在一起在暨南大学新闻与传播学院学习。

我们这次社会调研的课题是：《从新闻传播学的角度看韶山市旅游产业规划》，希望能通过实地调查，找出新闻传播学在旅游产业发展上的运用规律，特别是调查韶山当局是如何宣传推广“红色旅游”。

在于我们原来的老师取得联系后，说明来意，我们的老师对我们的调研工作大加赞赏，答应尽自己所能帮助我们。我们的老师不仅答应接受我们的采访，给我们的调研报告提供一些意见和看法，还当场帮我们用电话联系了湘潭大学旅游系的教授，找他们帮忙。在我们老师的牵线搭桥下，两位老师答应与我们开一个座谈会，给我们提供一些力所能及的帮助。

在我们老师的办公室里，我、刘谦、许蓓和谭晚兰参加了这个座谈会。座谈会进行了大概 2 个小时，几位老师对我们的调研计划书和今后如何开展调查提出了许多切中肯綮的意见，并对我们下一步如何开展调查工作给予了一些建设性的意见。

感谢母校的老师对我们调研工作的支持，他们的态度和热情大大出乎我们的想象。我们原来根本没想象到老师会如此爽快答应帮助我们，也没有想到会这么巧可以同时找到新闻和旅游两个系的老师同时进行采访、座谈。

这次调研工作能够有一个这么顺利、良好的开头，得益于母校老师的大力支持，感谢他们。

7 月 14 日晴

调研大部队的工作今天才算真正展开。

昨天晚上开了一个晚上的会，大家集思广益，讨论了调研工作的分工和开展的具体事宜。讨论的结果是队伍分成两队，一队负责采访湘潭市政府宣传部门和旅游局;一队制做调查问卷，撰写调查计划。

我还是主要负责联系和公关，通过熟人和各种关系找到相关政府部门的联系电话，与对方预约采访的时间和地点。另外一件事情就是单独负责采访湘潭市当地报社和电视台两大媒体的负责人。

由于昨晚联系了湘潭市委的相关负责人，许蓓、黄嘉莉和段晓宏三人去市里采访市委宣传部和旅游局。我负责联系湘潭日报和电视台的领导。

通过以前老同学和老师的关系，我找到了湘潭日报一个副主编的联系电话。人是联系上了，但是采访过程和结果却大大出乎我的意料。

我首先通过电话联系到了对方，他只答应接受电话采访。可以说这是一次不成功的采访，但采访的结果又可以说是很有价值，现将采访笔记整理如下：

? 红色旅游不是一个经济命题，而是一个纯粹的政治命题，是政府当局进行爱国主义教育、党员先进性教育的一个概念。

? 红色旅游仅仅是国家、中央、中宣部搞的一项爱国主义教育、革命传统教育活动，而不是出于推动旅游经济、壮大旅游产业的发展。