社区道德讲堂议程

第一篇：社区道德讲堂议程

“道德讲堂”讲座活动议程

社溪小学举办道德讲堂“感恩父母”专题讲

座活动

(议程)

主持人：余火妹

活动议程：

一、道德讲堂七个环节

第一环节：自我反省

主持人宣布——请全体起立静默3分钟，开场三问：“你爱你的父母吗，你有帮父母做家务吗，你有感恩父母吗?” 第二环节：合唱《公民道德歌》

第三环节：学模范

1、观看视频。

2、主讲人作专题讲座。

3、互动交流，谈体会。

第四环节：诵经典

第五环节：发善心

第六环节：送吉祥

第七环节：向“德”字敬礼

二、余老师作总结。

2013年11月

第二篇：孝老敬亲“道德讲堂”活动议程

单位名称：北京市朝阳区实验小学

活动时间:2013年6月11日

活动地点:四1班教室

主持人: 韩杰

宣讲员: 李陶然

参加人数: 31人

参加对象：四年级(1)班学生

活动主题：孝老敬亲是中华传统美德

活动议程：

一、唱歌曲：

公民道德歌。

二、学模范：

1. 荣获北京市、朝阳区孝老敬亲小模范称号的四1班李陶然同学介绍自己的先进事迹。

2. 二3班陈想同学讲：热心为社区老人服务的退休党员卢爷爷和蔺奶奶;

3. 六2班贾沁蕾同学讲：胡运峰-“爸爸，女儿就是您的双腿”

三、诵经典：

(1)播放校园电视台录制的节目《三字经》，了解美德故事。

(2)全体人员诵读经典《三字经》。

四、发善心：

参与人员谈一谈自己对孝老敬亲美德的感悟，做出道德承诺。

五、送吉祥：

送吉祥，送美好的祝愿：送发小飞盘玩具。

第三篇：道德讲堂——学习雷锋好榜样活动议程

道德讲堂第一期——“学习雷锋好榜样”

活动议程

【活动时间】 2013年3月4日

【活动地点】 道德讲堂

【参与人数】 62人

【活动流程】

一、主持人宣布学雷锋好榜样主题班会开始。

二、了解雷锋生平

三、诗朗诵《浪花里的一滴水》

四、共唱道德歌曲《学习雷锋好榜样》

五、介绍雷锋事迹

六、诵读道德经典

七、播放道德短片《向雷锋同志学习》

八、讲述道德故事

九、发表活动感言

十、写下内心感想

第四篇：道德讲堂1-如何做好社区道德讲堂

如何做好社区道德讲堂

-----道德讲堂第一讲

社区道德讲堂是居民开展自我教育，提升公民道德素养的重要场所;是通过仪式做庄严，通过庄严做氛围，通过氛围做诚敬，通过诚敬修养身心的道德实践载体;也是创新教育形式，拓展教育功能，培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地，对于加强公民思想道德建设，提升城市核心竞争力，具有重要的促进作用。均州路社区自2016年起组织开展道德讲堂活动，通过典型引领和普及，群众广泛参与，取得了较好的成效。期间我们根据实践，形成了如下报告。

一、社区道德讲堂的工作现状

从一年多以来的工作实践看，社区道德讲堂坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，以提升干群思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲自己事、身边人讲身边事、身边事育身边人”为基本形式，大力倡导社会主义核心价值观，大力践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”基本道德准则，推动公民道德建设内化于心，外化于行。这些通过三个方面开展。

一是大力普及道德讲堂。加大推广和建设道德讲堂示范点，通过对场所、内容、形式的相对固定，对人员、时间、要求的落实，明确道德讲堂建设的基本规范，形成了一套工作模式和经验，为普及推广打下坚实基础。

二是注重拓展教育内容。道德讲堂通过“学模范、诵经典、发善心、送温暖、促宣传”等五个环节，以触动、净化、升华人们内心世界为主轴，力求达到感染人、教育人，使道德讲堂变成了一项有意思、有意境、有意义的“心理按摩”的活动。

三是注重贴近市民实际生活。社区道德讲堂注重挖掘社区自身的资源，通过身边人讲身边事，教身边人，形成了可学、可信、可帮、可助的教育氛围。同时，我们开展了“我推荐、我评议身边好人”的活动，评选表彰出了6名社区上榜好人，为我们做好道德讲堂，提供了更有力的真实事例。

二、社区道德讲堂存在的不足

一是我们社区道德讲堂场所建设先天不足。由于社区办公于居民楼内，格局分布不合理，难以保证道德讲堂活动室的特殊要求，一些道德长廊、模范区、学习区等功能很难集中划分，只能放在室外的小区街道上，从一定程度上影响了道德文化氛围的营造。

二是社区的道德讲堂典型资源有限。由于社区内人文环境、文化底蕴、活动氛围很难做到统一，使社区的好人成长机制、教育氛围很难均衡发展，一些社区自身可供学习、宣传的道德典型不多。因此，在社区开展道德讲堂活动时，能够使用的素材不多，质量不高，难以保障道德讲堂内容的常新常变。

三是社区缺乏相对专业的骨干力量。由于社区干部年龄偏大，对电子科技等技术掌握不够，因此较难胜任一些工作，骨干力量的培养保留、社区干部传帮带等方面需要进一步加强。

三、加强社区道德讲堂建设的对策举措

一要统一思想，提高认识。建设道德讲堂是精神文明创建的务实之举，是深入学习宣传社会主义核心价值体系的生动实践，是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体，是创建全国文明城市测评的重要内容。要切实提高认识，重视加强社区阵地建设、人才队伍、日常教育，促进社区道德讲堂活动有序有力有效推进。

二要加大投入，夯实基础。要采取市里投一部分、处里拿一部分、社区筹一部分的办法，对道德讲堂场所、设施设备等进行建设。

三要建章立制，持之以恒。公民道德建设贵在一以贯之、久久为功。社区是所有工作开展的末端，基础不牢、地动山摇。因此，要不断夯实社区道德讲堂建设基础。

第五篇：社区道德讲堂活动简报

目录

第一篇：社区开展道德讲堂活动简报 第二篇：道德讲堂活动简报.doc 第三篇：XX年社区道德讲堂活动方案 第四篇：xx社区道德讲堂活动方案 第五篇：XX年社区道德讲堂活动方案 正文

第一篇：社区开展道德讲堂活动简报

月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展

第 1 页 共 16 页 “创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。

第二篇：道德讲堂活动简报.doc “道德讲堂”活动简报 第1期

东华中学“道德讲堂”领导小组办公室XX年4月28日以道德立身，以诚信立业 ，做文明公民

“道德讲堂”活动系列报道

(一)XX年4月28日上午，东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先，赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出，此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、

第 2 页 共 16 页 家庭美德和个人品德建设为重点，通过“ 以道德立身，以诚信立业 ，做文明公民”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进全体师生道德建设，持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导全体师生省身修德，自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，从而实现全体师生道德素质的大提升，为文明东华奠定强大的思想道德基础。

接着，团委邵书记倡导XX年4月28日下午开展全体师生扫街活动，通过活动让全体师生把人性中的光辉都无私地呈现出来，用美丽人生造福社会，塑造自己。附：活动实景图片

主题： 师生活动 道德讲堂

抄送：县教育局办公室东华乡人民政府东华乡学区办 思南县民族初级中学“道德讲堂”办公室XX年4月29日

第三篇：XX年社区道德讲堂活动方案 **社区“道德讲堂”活动方案

为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，引导社区居民投身道德实践活动，不断提高居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，结合我社区实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社区文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会环境。以“身边人讲

第 3 页 共 16 页 身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，发动广大群众开展教育和自我教育，发扬中华民族传统美德，弘扬道德精神，引领思想道德建设，传播社会主义文明。

二、活动目的

以“学习道德模范，争做**好人”为主题，以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容，大力弘扬雷锋精神和中华民族传统美德，突出价值导向和感召力量，通过设立“道德故事讲堂”，规范“五个一”宣讲流程，发动群众讲身边的好人好事，筑牢全社区居民团结奋斗的共同思想道德基础，形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

三、活动形式

结合我社区实际，通过居民喜闻乐见的不同形式展开活动。

1、主题演讲。设定一定的道德主题，引导群众结合实际，让群众讲自己和身边的道德故事，相互学习、启发，提升道德修养。

2、报告讲座。社区讲堂、道德模范宣传等活动相结合，由道德模范等先进人物向居民宣讲文明典型的先进事迹，宣传新时期的道德楷模。

3、歌咏传唱。组织教唱道德建设主题歌曲，开展道德歌咏比赛，营造学习、弘扬道德风尚的浓厚氛围。

4、事迹展示。利用宣传栏、板报、实物等集中展示先进典型的事迹，展现先进典型的道德形象。

5、文艺表演。结合社区活动，运用各种文艺形式宣传身边的好人好事，增强道德模范的感染力和感知力。

第 4 页 共 16 页

6、道德评议。以座谈会、议事会等形式，让群众评议身边的好人好事，树立一批道德模范，让群众品悟道德力量，提高道德境界。

7、影视展播。通过播放有关宣传道德的视频、影视片和专题片等，以榜样引领、自觉践行为目标，让群众在受到先进典型的强烈感染后，自觉效仿、主动践行。

8、道德讲堂讲义编制。将“道德讲堂”经典教案、创新活动等讲义编制成册，报道展示、进一步推广普及，提高

“道德讲堂”的实际效果。

四、活动步骤

“道德讲堂”建设将分三个阶段进行：

1、动员部署阶段(XX年6月)。进行动员部署，号召党员和群众积极响应、主动参与“道德讲堂”建设。于6月20日前开展第一次“道德讲堂”,全年不少于2次。

2、模范选树阶段(XX年7月-10月)发动居民积极参与评选推荐，围绕社会公德、职业道德、家庭美德建设，在熟悉的人群中发现好人好事，评选推荐“助人为乐模范”、“孝老爱亲模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”、“见义勇为模范”等，只要身上有某一突出的闪光点，均可参与评选推荐。

3、总结提高阶段(11月—12月)通过学理论、树典型，引发社区居民群众思想观念大转变，活动总结成果，提炼活动经验，最终落实到具体工作中，形成推动经济社会各项事业发展的强大合力。发动社区内“五老人员”积极参与党课党史教育，发挥其号召力、影响力，带动全体社区居民共同为推进发展献计献策。

第 5 页 共 16 页

五、工作要求

1、加强组织领导，确保工作实效。社区成立专门组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确专人领导，落实专人负责，确认组织力量到位，保障活动顺利开展。

2、结合社区实际，办出特色品牌。利用社区现有资源，结合社区其他活动，在通俗易懂、便于参与上下功夫，着力打造富有本社区特色，实效显著的“道德讲堂”模式。

3、强化宣传发动，扩大社区影响力。结合本社区“道德讲堂”活动情况，利用宣传橱窗等资源，努力扩大影响，有效发动广大居民积极参与到“道德故事讲堂”活动中来，推动先进道德理念入脑入心。

第四篇：xx社区道德讲堂活动方案 xx社区道德讲堂活动方案

1、 活动背景：

xx社区的道德讲堂是在崇川区道德讲堂的大背景下展开的。道德讲堂是一种全新的道德教育模式，以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标，让身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，让群众在互动参与中感悟、认知、接受，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”。崇川区道德讲堂以社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设为主要内容，采用“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”形式，重点打造社区道德讲堂、机关道德讲堂、学校道德讲堂、企业道德讲堂、行业道德讲堂、新市民道德讲堂等6类模式。

第 6 页 共 16 页

2、 活动目的及意义：

道德讲堂以“身边人将身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，讲一件件平淡的身边事，一位位普通的身边人，用大家都能触手可及的尊邻爱邻的事迹，来深切品尝到了维护一个社区的不易，体会到了一份对社区的责任感。

3、 活动时间、地点： 8月11日下午3点社区会议室

4、 活动参加对象：

社区干部、社区居民和企业职工代表以及社区青少年

5、 活动前期准备：

① 确定道德讲堂的主讲人以及主持人。

② 进行人员的分配，每个工作人员负责不同的项目，所有的工作任务细分至

每位工作人员身上

③ 确定参与本次道德讲堂的听众，并做必要的联系工作。 ④ 确定人员之后，向各单位发送通知，并将通知张贴于社区的公告栏上(注

明：通知必须醒目)。

⑤ 在活动开始前，进行会场的布置。包括喷绘的布置，桌椅、水的摆放。对

各项设施进行测试，确保运行正常。

⑥ 安排专人进行拍摄和报道，起到良好的宣传作用。

6、活动流程：

第 7 页 共 16 页 参与人员入场后，工作人员进行细致统计，确保全部到场。 ① 诵一段经典

② 看一部短片 ③ 讲一个故事 ④ 做一番点评 ⑤ 唱一首歌曲

第五篇：XX年社区道德讲堂活动方案 社区“道德讲堂”活动方案

为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，引导社区居民投身道德实践活动，不断提高居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平，结合我社区实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社区文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会环境。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，发动广大群众开展教育和自我教育，发扬中华民族传统美德，弘扬道德精神，引领思想道德建设，传播社会主义文明。

二、活动目的

以“学习道德模范，争做汉阳好人”为主题，以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容，大力弘扬雷锋精神和中华民族

第 8 页 共 16 页 传统美德，突出价值导向和感召力量，通过设立“道德故事讲堂”，规范“五个一”宣讲流程，发动群众讲身边的好人好事，筑牢全社区居民团结奋斗的共同思想道德基础，形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。1

三、活动内容

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式，有效引导参与人员讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡

第 9 页 共 16 页 导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大

参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等，以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为创建全国文明城市形象奠定坚实基础。

四、活动形式

道德讲堂在主讲人的带领下，在课堂上围绕以下五点展开：“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲; “看一部短片”：围绕主题，组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”：组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事并作一

番点评”：主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。现场请居民互动，

第 10 页 共 16 页 由大家评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。“送一段祝福”：给每位学员送一段祝福语或道德讲堂小礼品。

在宣讲内容上，通过(请您继续关注好：)创新形式，定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求，调动居民积极性，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活，使得讲堂更具吸引力。

五、活动要求

社区加强组织领导，建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视，充分认识到本次活动在促进文明建设、争创全国文明城市等方面的重要意义，要认真学习道德讲堂的内容，积极投入其中。

社区道德讲堂活动记录 社区道德讲堂活动小结 社区开展道德讲堂活动主持稿一 社区道德讲堂活动计划 诚信少年道德讲堂活动简报 第 11 页 共 16 页

社区道德讲堂简报

目录

第一篇：社区开展道德讲堂活动简报 第二篇：道德讲堂简报.doc2 第三篇：道德讲堂简报 第四篇：道德讲堂简报 第五篇：道德讲堂简报 正文

第一篇：社区开展(请勿抄袭好范文 网：)道德讲堂活动简报 月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去

第 12 页 共 16 页 以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。

第二篇：道德讲堂简报.doc2 “道德讲堂” 简 报 石嘴山市第十五小学第一期------★------ 四年级(1)班于XX年2月28日开展了“学习雷锋，做一个有道德的人”为主题的“道德讲堂”活动。本次“道德讲堂”活动共有 62 名师生参加。

在“道德讲堂”活动中，开展了诵读经典，听模范人物的故事，讲述身边的好人好事等活动。 通过本次“道德讲堂”活动，达到了洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德的目的。同学们认识到，我们的

第 13 页 共 16 页 世界需要爱;爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。正如歌中唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”

第三篇：道德讲堂简报

xx法院“公民道德讲堂”座谈会

8月7日上午，xx法院工会和团支部联合举办“公民道德讲堂”活动。此次活动采取座谈会的形式，面向的对象为院干部职工子女和院团支部的青年团员，由院党组成员、工会主席xx同志参主持会议。

会上，xxx同志针对参会对象的特点，从两个重点方面做宣讲。他先是从心里健康方面，提出社会中存在学生心里素质差、害怕走入社会等现象，并通过讲述自己的学习经历和心得体会，鼓励同学们不要惧怕竞争和挫折，要勇于走入社会、与人沟通、为目标坚持不懈的努力，做一个“勇敢和坚毅”的人。然后，他从公民道德方面，阐述了对道德的理解，并以身边小事为例，告诉学生们道德就在我们身边，要学会尊重和理解，从孝老爱亲做起，鼓励大家做一个心中有爱和宽容善良的人，一个有道德的人。

宣讲后，参会的同学和青年团员们相互交流，谈彼此对于活动和宣讲主题的感受，分享各自的经验和体会。大家均表示此次座谈会非常有意义，听了宣讲，更是坚定了要做一个有道德和社会责任感的人，并将从自我做起，切切实实的学雷锋，做小事，做好事。

第 14 页 共 16 页 此次活动圆满举行后，新密法院将继续加大道德宣传，扩大宣传的方面，激发广大干部职工投身道德实践的热情，

引导大家树立正确的价值观、道德观。 第四篇：道德讲堂简报

镇宁民族寄宿制中学“道德讲堂”活动 简报

镇宁民族寄宿制中学思政处XX年4月24日

为适应新形势的发展，大力弘扬中华民族道德力量，我校开设了“道德讲堂”。并于XX年4月24日下午2:30举行开课仪式及第一次讲座，参加的领导有校长王厚才、党支部副书记马晓兰、副校长徐国忠、沈广书、思政处副主任王兴权。王厚才校长在讲堂上作了“怎样做一个有道德的人”的讲话，唐发文老师主持此次活动。

“道德讲堂”分为唱公民道德歌、观看道德影片《少年闵子骞》片段、诵读一段中华传统经典语录、讲“用行动传递爱”的道德故事及师生谈此次活动的感受五个环节。

通过此活动载体，让全校师生有了一个互相交流的平台，能切身感受身边好人的道德故事，营造出了“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提高师生的道德文化素质。

第五篇：道德讲堂简报 双苏学校XX年

道德讲堂之“安全伴我行”活动简报

为了全面提升我校学生的道德素质、增强我校学生的安全意识和自我保护意识，我校二年级和五年级于11月22日联合举办了主题为

第 15 页 共 16 页 “安全伴我行”的道德讲堂活动。

本次道德讲堂活动紧紧围绕“安全伴我行”这一主题进行，内容丰富，涉及交通安全、校园安全、校外安全、食品安全等诸多方面;形式多样，有拍手歌、观看视频、朗诵《校园安全儿歌》、情景感悟等。经过此次活动，学生们普遍得到了一次深刻的安全教育，学生的安全意识和自我保护意识都得到了强化和提高。双苏学校教导处XX年11月23日

本网向您推荐相关范文： 道德讲堂简报简报4 社区道德讲堂通知 社区道德讲堂简介 XX年育林社区道德讲堂 xx社区道德讲堂主持词