六一文艺汇演活动总结

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《六一文艺汇演活动总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：六一文艺汇演活动总结

六一文艺汇演活动总结

蒲山镇乡村学校少年宫“红领巾相约中国梦”

庆六一文艺汇演活动总结

欢声笑语迎六一，载歌载舞庆佳节。为庆祝“六一”儿童节，弘扬民族文化，放飞“中国梦”， 6月1日，蒲山镇乡村学校少年宫隆重举行“红领巾相约中国梦”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。

为了深入学习贯彻党的十八大精神积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，我校六一结合市少工委下发的文件精神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题六一文艺汇演。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我们的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“红领巾相约中国梦”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动，于6月1日在我校少年宫楼前举行。

2、类型多样。参加庆六一文艺演出活动的有电子琴、舞蹈、竖笛等形式多样的节目共13个。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。

总之，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

第二篇：“六一”儿童节文艺汇演活动总结

XX年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动，因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量准备，组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00，kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一•童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。 演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后，根据四个教学点所有节目分数的高低排列，我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人，也祝所有孩子们节日快乐!

XX年5月24日，xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂，载歌载舞，共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题，下午2：10分，演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性，通过参与、体验、感受、分享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好!有学校领导的关心，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评选，共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演，分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

第三篇：华虹小学庆六一文艺汇演活动总结

尊敬的校领导：

华虹小学2010年庆六一活动已经圆满结束，先把本次活动做以下小结： 这次活动总体来说节目质量教高，形式多样、内容丰富积极向上。参与度广，参演的学生近百人。本次活动完全尊照本学期学校整体工作计划来执行的，由校艺体教研组承办，少先大队部协办。是本学期我校最大规模的学生集体活动。

这次的文艺汇演从节目到组织都经过多方协商最终定下来的，节目来缘有两个途径，

一、各班级编排一个节目，共计12个，

二、兴趣班出一部分节目，共计11个，整个汇演总计23个节目。从班级节目来看，老师们充分发挥了积极性，三(3)班李玉琴老师亲自动手制作，奉献了一场精彩的时装秀，时装秀所用材料都是生活中的废弃物，让孩子体验到了环保的理念。一(2)班王义珍老师为了孩子们的演出效果，利用自己周末休息的时间给孩子们添置演出服。其他各班也认真地为这次活动努力着、付出着。非班主任老师中，姚玲、赵晓芳、刘春燕、闵永霞这几位老师为合唱队和舞蹈队连续两次化妆，后勤的几位老师也在第一时间协助我装饰舞台。这次活动中主要由艺体组主办的，我组老师主动承担部分节目的排练。

第四篇：智博星幼儿园庆六一文艺汇演活动总结

鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，2011年5月27日上午，由智博星幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在人民大会堂隆重举行。家委会伙委会成员及800多名家长朋友们一起观看了演出。

本次文艺汇演，汇演历时近两个小时，共19个节目，幼儿园近180名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《快乐时光》、《愿望》、《我不上你的当》、《我有一双小小手》、《动起来》、《爱我你就抱抱我》、《小老鼠》、《悄悄话》、英语话剧串烧《拔萝卜》;有展现小朋友艺术情操的电子琴《我有一只哈巴狗》;有展现教师风采的舞蹈《very much》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。 这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了智博星幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

第一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动

计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

第二、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

第三、另外，各班充分的准备，后勤工作人员密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

第四、在整个六一活动的过程中我们也发现很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作做的还不是很到位，显得很仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于活动过程中出现差错。其二，个别小朋友节目过多，换服装时间来不及。其三，灯光方面没有沟通好，从头至尾没有变化过。其四，本次活动只有家长参与的一个合唱节目，缺少亲子节目，下学期一定要加强宣传力度，鼓励更多的家长参与进来。当然，本次活动我们也积累了一次组织大型活动的经验，学会看到了我们的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。我们坚信会通过自己的努力会做的更加完美的!

活动圆满结束了，家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从智博星幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远!

智博星幼儿园肖黎花

二○一二年五月三十一日

第五篇：“六一”文艺汇演活动方案

化起镇太平小学2013年庆“六一”文艺汇演活动方案

一、活动目的：

热烈、激情、勤劳的夏天不知不觉中又悄悄来临，一年一度的“六一”国际儿童节也如期而至，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校研究决定，我校将隆重举行 “童心向党、 红歌唱响校园”歌唱大赛和大型舞蹈汇演庆祝活动。

二、活动时间：

2013年5月31日，具体时间视当日天气而定。

三、活动地点：学校操场。

四、参加人员：一年级——九年级.五、节目安排要求：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。

2、演出人员各班自定，各班根据具体班级情况选拔而定。

3、每个班级至少推选 2 个节目，一个为主题大合唱，一个为自选自编舞蹈或相声、小品等。

4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟

5、节目的排练由各班主任负责，科任老师协助。

6、节目需提前上报，上报时间截至到2013年5月29日。

7、各班自备伴奏材料，用一张纸条注明节目名称及出场顺序(可以用光碟、USB设备)，于5月29日之前交到曾坤老师处。

六、评分标准：

十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总平均分，当场亮分。

1、表演自然、表情真切;动作优美、整齐。(4分)

2、演员服装统

一、美观，贴切主题。(2分)

3、选材有新意，贴近，富时代感。(1分)

4、伴奏与演唱/表演效果好、统一协调。(1分)

5、整体感观优美、精致。(1分)

6、进出场秩序规范整齐。(1分)

六、名次计取与奖励办法：

备注：(1)名次不分年级、不分组别。(1—9)年级共同参评。

(2)舞蹈组不设奖金及奖品，设置班集体优秀节目奖6名。颁 发班集体奖状一张。

七、活动人员的安排：

1、指挥、策划：张习鹏 李剑 李勇 彭鹏 曾坤

负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、奖状打印等。

2、节目主持：

(1)杨宗胜老师、徐华丽老师(负责串场主持及文艺汇演主持)

3、会场布置：

舞台由张建国老师协调布置。制作背景“童心向党、 红歌唱响校园”布标一幅。会场站队由各班主任老师安排学生完成。

4、演出现场人员的安排：

(1)、音响：李剑 李勇

负责音响准备、调试及播放每一个节目的音乐切换。

(2)、化妆： 由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。)(3)登分、奖状打印：张建国张习鹏

(4)摄影：吴道兴肖万学 (5)、评委 ：临时待定

5、安全负责

组长：陈真武成员： 李剑各班班主任

6.后勤人员：卢作高 邵华 周致斌 熊斌 陈书荣

负责会场布置，包括音响设备的摆放，舞台及评委席的摆放。活动结束后物品的收归。

7、考勤制度：

全体教师务必于当日8点到校初中部办公室签到，保证活动于8:30

准时进行。当值人员务必恪守职责，履行相应职责。如无故未到、无故早退或推诿、敷衍对待工作安排的一律以缺旷一个工作日(七课时)计处。

8、未尽事宜，临时通知。

附：(1)《节目评分表》

(2)《开幕词》

(3)《文艺表演主持人串词》

(4)《议程安排表》

化起镇太平小学团支部 2013年5月13日