两学一做活动内容

第一篇：两学一做活动内容

两学一做 展板内容

㈠学党章党规。着眼明确基本标准、梳理行为规范，逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员遵守党章，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的历史，学习革命先辈和先进典型;从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训;学习共产党员违反党的政治纪律和政治规矩，不合格党员处置等相关规定等。发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。

㈡学系列讲话。着眼加强理论武装、同意思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入学习领会总书记关于新疆工作重要讲话指示的丰富内涵，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时，深入学习领会中央、自治区、自治州、博乐市党委系列重要会议精神。党支部要结合工作和党员思想实际确定学习内容，组织全体党员学习掌握“五把钥匙”和《正确把握“四管齐下”的内容方法》四本书，打牢抵御极端思想渗透的思想基础，掌握抵御极端思想渗透的方法。

㈢做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，“两学一做”基础在“学”，关键在“做”，广大党员要坚持做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。党员领导干部还要带头与各民族群众交朋友，与贫困户结对子，带头学习和使用少数民族语言，带头学习民族宗教基本知识，带头尊重各民族风俗习惯，特别是在反分裂反恐怖反渗透斗争中，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，生死关头豁得出去。要引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。各党支部结合实际提出做合格党员的基本要求，有针对性地开展学习教育。

“四讲四有”合格党员的标准：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为

三、主要措施

㈠围绕坚持好经常性学习制度。坚持好经常性学习制度，要把“两学一做”融入党员日常学习教育，严格落实“三会一课”制度，党支部要坚持好党员“固定活动日”制度，切实做到“六个一”，(即制定一份学习计划、开办一个学习专栏、每月组织一次集中学习、每季度组织一期专题讨论、每名领导干部做一次专题辅导，每名党员每月认真撰写一篇学习或活动心得)。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。创新方式讲党课。作好党课安排。讲党课一般在支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，列出学习计划表，精心组织上好党课。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动和民族团结进步年活动，集中安排一次党课。改进党课方式。领导干部、组工干部、纪检干部、群团干部及村干部组成“微讲堂”宣讲团，通过组织党校教师、站所负责人、先进模范等方式到基层一线党支部讲党课。“访惠聚”工作组要结合联村联户行动和精准扶贫、精准脱贫工作，组织结对所住村队党支部负责人交叉讲党课，要鼓励和指导村队党支部书记、普通党员联系实际讲党课。开创5分钟“微讲堂”，由不同层次的干部从不同角度、突出重点落实“六下”送学机制，即送课下机关、下片区、下村队、下企业、下农家大院、下田间地头。领导干部讲党课，党建领导讲业务知识，纪检领导讲党纪条规，群团领导讲

党员先锋故事，村干部讲进步事迹。讲党课要突出“两学一做”主题，党味要浓厚，党课要“姓党”，确保党课质量。

六个着力

着力解决一些党员政治定力不强、党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员对中国特色社会主义缺乏信心，对党的民族宗教政策缺乏正确理解;着力解决一些党员看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩等问题;着力解决一些党员不尊重民族文化和风俗的习惯，心存戒备隔阂，以民族划线判断是非曲直等问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

五个进一步

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步加强各民族的交往交流交融，推进民族团结进步;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、深入推进新疆改革发展稳定各项工作提供坚强组织保证。

第二篇：两学一做学习内容

开发区中心校党总支 “两学一做”集中学习内容

“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。

两学一做学习材料内容二

4月6日，网络上流传了一段视频：中央电视台主持人毕福剑在饭桌上唱评《智取威虎山》中《我们是工农子弟兵》选段，并且边唱边戏谑。该视频引发极大争议。4月8日晚，央视网新闻中心官方微博发布消息：“毕福剑作为央视主持人，在此次网络视频中的言论造成了严重社会影响，我们认真调查并依据有关规定作出严肃处理。”

在近几日不断发酵的评论中，有人以“言论自由”想说就说为毕福剑辩护，以私下场合的非正式语言“不适合做政治定性的依据”为其开脱。言外之意，调侃攻击党的领袖和党领导的军队没什么大不了，搞当面一套背后一套也很正常。

但别忘了，作为公众人物的毕福剑还是一名共产党员。他自己也曾自豪地说：“我是共产党员，我应该往前冲。”可“提起筷子吃肉放下筷子骂娘”，请问“毕姥爷”冲到哪里去了?党章对于党员义务有明确规定：“对党忠诚老实，言行一致”，“反对阳奉阴违的两面派行为”。除了腐败分子，一从政治上批评某个人，总容易被指责“上纲上线”，可是如果一名共产党员连党章对于党员的最基本要求的底线都突破了，这难道还是上纲上线吗?

是党员就要有纪律意识和规矩意识，不能将自己的言行凌驾于党的纪律规矩之上，口无遮拦、毫无顾忌地乱说胡说，以显示自己的所谓“有才”。一分多钟的视频中，毕福剑把个人和小圈子的快乐建立在嘲弄调侃领袖和军队之上，建立在损毁党的形象之上，而看起来他却很享受这种感觉，不以为耻、反以为荣。这是严重的自由主义和个人主义。

进了党的门就是党的人，任何场合都不能忘记自己共产党员的身份。当然，并不是要求每名共产党员在私人场合一定要板着脸，但却绝不能为所欲为。要知道很多“破纪”行为都是私下完成的。所以说，越是私人场合恰恰越能体现出一名党员的党性观念和党员意识。

央视已经声明要调查此事，其中很重要的一点就是，要端着纪律和规矩这把铁尺子去查清问题。这一事件也提醒央视党组织，对于党员的内部管理要更加严格，作为国家级舆论平台，在监督别人的同时更要加强纪律建设，管好“台内人”。时下，央视领导将如何应对这个问题，如何处理破坏党的纪律规矩的行为，公众正拭目以待。

言论自由不等于自由言论，更不能无原则无底线。尤其是作为一名党员，要时刻用党的纪律和规矩这把尺子去量量自己的言行。遵守党的纪律是无条件的，现在就是要严明纪律。

两学一做学习材料内容三

党章规定，“任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题”，“不允许任何领导人实行个人专断和把个人凌驾于组织之上”。这是共产党员特别是党员领导干部在贯彻民主集中制方面必须始终坚持的一条铁律，不允许打一丝一毫的折扣。

个人独断专行有不同的表现形式，尤其表现在对重大工程、重要项目安排、大额度资金使用和重要人事任免处理上，不是集体讨论决定，而是个人说了算。这种现象在不少地方、企业、领导机关、基层单位都存在，问题有大小、程度各有不同，但都损害党内民主生活、集体领导、民主集中制、个人分工负责制等，危害党和人民事业的健康发展。从查处的案件看，一些党员领导干部堕入腐败深渊，往往是从破坏党的纪律和规矩、搞个人专断开始的。各级党组织和党员干部要保持高度警惕，把防止个人独断专行作为严守党的政治纪律和政治规矩的重要内容，并与个人独断专行行为进行坚决斗争。

防止个人独断专行，关键要解决好如何对待权力的问题。总书记指出，马克思主义权力观可以概括为两句话：权为民所赋、权为民所用。党员领导干部只有弄清楚“我是谁”“为了谁”“依靠谁”这个核心问题，懂得手中的权力姓“公”不姓“私”，才会把实现最广大人民的根本利益作为目标追求，自觉贯彻民主集中制，按照法定权限和法定程序行使权力，践行立党为公、执政为民理念，使权力行使过程成为为人民服务的过程，而不是个人耍威风的平台，切实做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。

防止个人独断专行，领导干部特别是“一把手”要带好头。“一把手”是领导班子中的班长，在权力架构中具有举足轻重的地位，其一言一行具有示范带动作用。要带头学习党章，学习总书记系列重要讲话精神，不断加强党性修养、提升个人素养，筑牢正确公私观、义利观、权力观、政绩观，践行党的宗旨，反对家长观念，不搞“老子天下第一”的做派。要带头按照民主集中制的要求，处理好民主与集中的关系，注重深入调研、科学论证，广泛听取和充分尊重基层群众、专家学者和党员干部的意见建议，做到既集思广益，又统揽全局。要带头遵守议事决策规则，在班子内部研究问题时，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，让大家畅所欲言，自己最后表态，既不当“甩手掌柜”，也不做“一霸手”。要带头严格遵循组织原则，不能把程序当摆设、走过场。领导班子成员也要切实负起责任，敢于坚持原则、坚持真理，对违反民主集中制的行为，该提醒的提醒，该批评的批评，决不能事不关己高高挂起。同时，注意防止在自己分管领域中出现个人独断专行现象，努力营造民主团结和谐的氛围。

防止个人独断专行，加强监督不可或缺。各级党组织要抓住领导干部这个“关键少数”，加强日常监督管理，经常性地分析和考核评估贯彻执行民主集中制情况，对违反民主集中制、独断专行的苗头性倾向性问题及时提醒和纠正，打好“预防针”、增强“免疫力”。对执行民主集中制不力、发生重大偏差和失误的班子和个人，及时采取组织措施，追究相关责任，着力形成风清气正的政治生态

第三篇：两学一做活动开展

隆化大队扎实开展“两学一做”学习教育活动

隆化大队坚持教育引导、学用结合、以上率下，扎实抓好“两学一做”学习教育活动，着力增强广大党员和官兵思想自觉、政治自觉和行动自觉，为推动隆化消防事业全面健康发展提供更加坚强的保障。

抓教育，理论武装做在前面。大队党委坚持把“两学一做”学习教育活动作为一项重大政治任务，专会动员部署。组织官兵学习《中国共产党党章》，学习《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编》等习总书记系列重要讲话，悟透精神实质，掌握实践要求，增强思想的坚定性和工作的方向感;重温入党誓词、进一步坚定共产党人的信念宗旨，自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩。在学习中，结合党员队伍实际情况，重点解决好“学什么”、“怎么学”等问题，努力做到全面系统学、融会贯通学、联系实际学，切实做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，防止以干代学、坐而论道现象发生，确保学习效果。

求实效，精准指导不走过场。大队坚持强化问题导向，针对问题改，把解决问题贯穿始终。瞄准突出问题，制定印发实施方案和分类指导意见，分门别类地列出了全体官兵、政府专职消防员、消防文员在思想、组织、作风、纪律等方面需要解决的突出问题，紧盯重点时段、重点对象、重点环节，通过交心谈心，摸清官兵思想动态、找准问题根源，并针对性地采取相应措施，着重解决理想信念不坚定、强警认识不深刻、组织生活不严肃、教育管理不到位、能力素质不过硬、精神状态不振作、自身要求不严格、模范作用不明显等问题。拿出实际行动改，党委每月高质量开好民主生活会，深入开展党性分析，认真查摆问题，严肃开展批评和自我批评，建好问题、整改、责任“三张”清单，动真格、见真章。突出经常性教育的特点，以严的精神、高的标准、实的作风，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常、做到平常，着力增强各级党组织和广大党员思想自觉、政治自觉和行动自觉。

接地气，学用融合消防元素。在“两学一做”学习教育总体方案的基础上，大队结合消防重点工作，创新形式，逐步推进学习教育开展，定期组织深入基层指导帮扶。在“两学一做”学习教育活动中善于谋划、创新思维，以墙体文化为切入点，用文化形式搭台，让学习教育内容唱戏。通过依托“板报”、“橱窗”等载体，用党员干部和战士喜闻乐见、通俗易懂的形式，依托墙体文化展示“两学一做”内容，营造学党章、用党章、守党章的良好氛围。利用互联网、手机报、新闻、政治学习等平台，统一组织官兵深入学习党章党规、习总书记系列讲话，认真做好学习笔记，组织开展手抄当斩100天活动，确保学习教育内容入脑入心。通过召开座谈会、组织生活会等方式，带领党员严格按照党章规定和“三严三实”要求认真开展自查自纠，着力解决个别党员存在的党性意识弱化、宗旨观念单薄、组织纪律涣散等问题，并在党员之间开展批评与自我批评，真正做到把党章的要求内化于心。

第四篇：两学一做活动方案

两学一做”活动方案篇一：

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，拓展组织部门“四比四提升”活动成效，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，按照中央、省、市最新要求，结合滕州实际，现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下：

一、总体要求

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针，紧密结合全市党员队伍实际，深入开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动，教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律，知行合

一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象，解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

(一)“学”，评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”，基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初，通过支部讨论、党委推选、全市遴选，评选出1000条左右具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，并结集成册。

(二)“做”，评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前，结合庆祝建党95周年，通过支部评选、党委推荐的方式，评选出100名表现突出的“两学一做”优秀党员。

(三)“创”，评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”，要注重活学活用理论，用于指导实践，把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式，引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实总书记系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去，立足岗位，创先争优，积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作，扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实，积极争创“两学一做”模范单位。年底前，在全市评选出10家活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范单位，并进行表彰。

三、组织领导

开展“两学一做”主题活动，是2016年基层党建工作的一项重要内容，各镇街、各部门(单位)要高度重视，统筹安排，精心组织，狠抓落实，务求实效。

一要高度重视，加强领导。各镇街、各部门(单位)要成立专门工作机构，有序推进活动顺利开展。党委(党组)书记作为第一责任人，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。

二要搞好结合，整体推进。要将“两学一做”主题活动与推动工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施，抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作，推进基层党建工作全面进步、全面过硬。

三要强化指导，确保实效。市委组织部专门成立“两学一做”主题活动工作办公室，具体负责整个活动的指导调度，各镇街、各部门(单位)要定期报送活动开展情况及工作动态，市里将结合基层党建工作专项督查，通过座谈会、现场会、实地督查等方式，及时了解全市面上活动开展情况，对敷衍应付、工作不力的，将在全市通报批评。

第五篇：两学一做活动总结

（一）

4月22日上午，全市“两学一做”学习教育工作会议在市交通运输局六楼会议室召开。商丘市委常委、永城市委书记马富国出席会议并作重要讲话，强调要学习贯彻总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育有关会议部署要求，以高度的政治自觉和饱满的政治热情，把“两学一做”学习教育组织好、开展好，为协调推进“四个全面”战略布局，实现“十三五”良好开局，加快建设富裕、文明、和谐、美丽新永城提供坚强有力保证。

市委副书记韩涛主持会议并传达了总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。市委常委、组织部部长付卫平，市委常委、政法委书记张红梅，市委常委、纪委书记刘兴中，市委常委、宣传部部长毕江远出席会议。省第五督导组副组长、省地税局正处级调研员高杰及部分督导组成员出席会议。

马富国在讲话中指出，“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，抓紧抓好今年党建工作这项“龙头任务”。

马富国要求，要把握总体要求，深刻领会开展“两学一做”学习教育的核心要义。第一，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署。思想政治建设是党的根本性制度，是我们党的重要优势。一些党员干部之所以出问题，一个共同的原因，就是漠视思想政治建设。开展“两学一做”学习教育，就是要使每个党员把党章党规刻印在心，把系列讲话精神转化为强大思想武器，全面提高思想政治素质，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二，开展“两学一做”学习教育，是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八以来，围绕全面从严治党，党中央作出了一系列重大部署，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。但也要清醒地看到，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

第三，开展“两学一做”学习教育，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。党员队伍和党组织状况如何，关系党的创造力、凝聚力、战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是要从思想和行动上给全市党员来一次“扫描”“体检”“会诊”，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第四，开展“两学一做”学习教育，是建设富裕、文明、和谐、美丽新永城的重要保证。党员队伍和党组织状况如何，直接关系到我市各项中心工作的推进和落实。开展“两学一做”学习教育，就是要引导全市党员干部聚力聚焦协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康，在稳增长、促改革、调结构、强基层、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

马富国指出，要强化关键措施，扎实有序推动“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、特点在“常”、标尺在“准”、目的在“促”。全市各级党组织要坚持学做结合、知行合一，教育引导广大党员始终把学习教育融于日常，把争做合格党员作为终身目标，使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。

一是筑牢“学”这个基础，全面加强思想建设。要对照要求学。按照《关于在全市党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要注重支部学。这次学习教育要求以党支部为基本单位组织开展。要指导基层党支部制定学习教育计划，讲好支部党课，组织好党员学习讨论，防止以单位学代替支部学，以干部身份学代替党员身份学，以工作业务学代替党性党务学。要创新方式学。要坚持“三个一百”，即“手抄党章百天，精读讲话百篇，问访群众百人”，从书中学，到实践中悟；开设“四大课堂”，即“党员讲党课、红色大讲堂、革命故事会、典型宣讲团”，引领广大党员干部向先进看齐，向模范看齐；开展“五个一”活动，即“日学一文、周撰一篇、月读一书、季开一会、年写一题”，做好学习总结。

二是抓住“做”这个关键，切实践行“四讲四有”。 就是要学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员，这也是本次学习教育的着眼点、落脚点。要做政治合格的党员、执行纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

三是强化“改”这个重点，全面查摆解决问题。全面从严治党，基础在全面、关键在严、要害在治、重点在改。要强化问题导向，“学”要带着问题学、“做”要针对问题改，聚焦问题不走神、揪住问题不放手，把查摆解决问题贯穿学习教育全过程。要认真做好“四对照四反思”，紧紧围绕“六个着力解决”，开展自查自纠；要坚持突出问题专项整治，对基层党组织和党员队伍中存在的顽症痼疾，出重拳、下猛药，开展集中整治；要结合我市开展的懒政怠政“四个不为”专项治理活动，对“四个不为”问题对症下药；要注重建章立制，从根本上解决问题，防止反弹回潮。

四是把握“常”这个特点，持续夯实基层基础。要结合我市正在开展的“基层组织建设提升年”活动，把学习教育融入抓基层打基础之中，做到持续抓、长期抓，实现“六个常态化”，即建强基本组织常态化、抓好基本队伍常态化、开展基本活动常态化、执行基本制度常态化、拓展基本阵地常态化、落实基本保障常态化。

五是用好“准”这个标尺，加强分层分类指导。要按照总书记强调的“一把钥匙开一把锁”的要求，既区分层次，把握好党员领导干部与普通党员参加学习教育的不同要求，又区分对象，有针对性地解决好学习教育“三个一公里”的问题。“最近一公里”主要指机关事业单位党员，“最后一公里”主要指村（社区）党员，最难一公里”主要指流动党员和非公有制企业、社会组织的党员。

六是注重“促”这个目的，确保学习教育实效。各级党员领导干部要将学习教育与科学发展、转型升级结合起来，与推动脱贫攻坚、招商引资、第八届面粉食品博览会、直管县（市）巡查观摩、市乡领导班子换届等各项工作的落实结合起来，以学习教育促进工作开展，以改革发展成果检验学习教育成效，做到学习教育和工作两促进两不误。

马富国强调，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。一要强化主体责任。各级党组织书记要把责任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、严到份，负总责、亲自抓，承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。二要突出示范带头。党员领导干部要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献、领导干部作表率等六方面带好头。三要体现部门特色。各党委（党组）都要制定富有部门特色的具体方案，把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的方式方法，用心用力、抓细抓实。各支部要准确把握本支部党员的思想特色和行为特征，因人施教、精准施策，充分调动基层党员的积极性创造性，使学习教育接地气、有活力、得实效。四要坚持常态长效。要用好日常的教育途径、教育方式，把党小组会坚持好，把党支部会、党员大会组织好，把党课讲好。五要营造浓厚氛围。要充分发挥《今日永城》报、中国永城网、永城党建网、党建手机报等新闻媒介和党建平台的作用，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

两学一做活动总结

（二）

1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。“两学一做”基础在学，关键在做。()学，就是深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

两学一做活动总结

（三）

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们：在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统

一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验，“干在实处”，争做“求实、务实、踏实的实干家”，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业，是我们党的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们：在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风，树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗帜，就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展，就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”，不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。