清明节班队活动方案

2022-08-22

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用,对于我们进一步开展工作与学习,有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢?以下是小编整理的《清明节班队活动方案》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:清明节班队活动方案

清明节班队活动设计方案

一,教育目标

1,通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日.

2,通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来,以及描写清明的诗歌等.

二,设计依据

《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围.利用清明,端午,中秋,重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德.从去年开始,清明节成了一个法定的节日,这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的.而现在胡 学生对这方面的知识又是很缺乏的,于是,利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识,通过上网查资料,向长辈询问等多种形式来了解清明节,走进清明节.

三,前期准备

1,小品 诗歌 制作青团等

2,准备多媒体课件

教学过程

时间

教学环节

教师(小主持)活动

学生活动

设计意图

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节气歌引入

师:什么是节气

师简介二十四节气

出示二十四节气歌.

引出清明节

师:你对清明节有多少了解

出示课题:

我眼中的清明

学生回答.

学生读儿歌

学生交流.

通过儿歌引入,学生自然而然地贴近课堂,并很快了解到这次班会所要传达的主题

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二,小队展示

1,师:在这个月的小队活动中,你们围绕着清明节开展了活动,这节课就就让我们来向大家展示你们的小队活动成果吧!

啄木鸟小队:清明节的来历

小品表演.

学生观看,谈收获

预示:我知道了清明节为什么要吃寒食……

向日葵小队:

描写清明节的名诗和名画..

诗朗诵.

介绍名画:《清明上河图》

博士小队

介绍清明节的风俗(适合清明节期间的体育活动)

蹴鞠

荡秋千

踏青……

蜜蜂小队

播放录象:做青团

学生观看 适时解说

展示小队的活动成果:青团

请大家品尝青团.

学生谈感受.

一小队形式展示,体现了一种团体精神,为每位队员搭建一个展现自己的平台.

通过这个环节,让学生展示自己的劳动成果,通过品尝青团,感受清明节吃的文化.

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四,总结

布置后续工作

1,师:相信大家对清明节的了解会有更深的认识,今年的清明节即将到来,作为新时代的少年儿童,你准备怎么怎样过这个节呢

学生谈收获.

通过活动,学生对即将到来的清明节会有更多的期待与理解,也能合理安排好这个节日.

反思重建:

在设计这节班会课的时候,我想得最多的是,我们的学生需要什么 因此这节课的主题针对性比较强,以民俗文化为主能,营造轻松的学习氛围,我想告诉孩子们不知道的,不清楚的内容,而不是老生常谈.

这节课学生的参与率是100%,孩子们自编自导的节目,很多还是孩子自已编写的,表演的虽然稚嫩,但是孩子在这样的活动中获得了全班同学热烈的喝彩声,我想孩子们是出于真心的,每个小组的应答声,反映了他们的投入.

本课由于课前准备时间不够,学生的发言有的不熟练,有的要相互提醒,有的还要看看老师……但我看到了孩子的成长,原先,是我太不敢放手让孩子自已去实践,怕他们的能力不够,其实,很多班会课,只要老师罗列一些程序给他们,其余的完全可以放手,老师在旁边辅导一下,哪怕孩子表演不成功,也给他们鼓励,相信数次以后他们可以做得很好的!

第二篇:班队活动方案

《快乐伴我成长》 ——主题班队活动

活动时间:2013.10.11活动地点:三年级三班

一、活动目的:

通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐;懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。 .

二、活动准备:

1.黑板上写标题

2. 视频、ppt 3. 全班一起玩游戏

三、活动过程: 环节一:引出主题

1.播放音乐《健康歌》

2.提问题:同学们在你们的身边发生过哪些快乐的事呢? 环节二:增加乐趣 游戏1::传口令

游戏规则:游戏开始前,组长到组织者处接受秘密口令后,回到原位。组织者发令后,各组将秘密口令一个接一个向前传,最后一个听到口令后,将口令写在纸上,并立即将听到的口令交于组织者,先送到且口令准确者为胜。 游戏2:数蛤蟆

发令后,大家有节奏地击掌,先由第一人呼“一只蛤蟆”,第二人呼“一张嘴”,第三人呼“两只眼睛”,第四人呼“四条腿”,第五人呼“扑通一声”,第六人呼“跳下水”,第七至十二人则呼“两只蛤蟆”及相应数量的“嘴、眼睛、腿、及扑通声”等。余者类推。

环节三:欣赏歌曲和视频

1.播放音乐《歌声与微笑》 2.播放视频《猫和老鼠》

四、总结:希望同学们在今后的日子里能够开心,时时拥有一份好心情,快快乐乐过好每一天。

第三篇:206班队活动方案

一、活动主题:

光荣啊,少先队

二、活动目的:

少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。怎样让队员真正体会和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感。我校开展以“光荣啊,少先队”为主题的队会教育活动,旨不断增强光荣感和责任感,让星星火炬代代相传。

三、活动内容:

1、追寻红领巾的来历

各中队要利用各种形式、各种媒体、各种渠道,想孩子们展示少先队的光荣历史,让孩子们在学习少先队的历史的过程中体验做少先队员的光荣!让孩子们真正理解“红领巾为什么是红旗的一角,为什么说是烈士的鲜血染红的”,让他们得到心灵的体验,真正明白红领巾是光荣的标志,真切感受到红领巾的来之不易。

2、寻访少先队员的典范

自建队以来,有无数的少先队员为了星星火炬、为了鲜艳的红领巾作出了巨大的牺牲和努力。我们要组织少先队员们读一读、讲一讲、演一演一代又一代优秀少先队员的英勇事迹。让他们学英雄、赶英雄、沿着他们的足迹努力学习,做新时代的好少年。

3、寻觅自己成长的足迹

通过一系列回忆、讨论、才艺展示等活动,让学生感受自己在班队集体中,在老师、同学等的关爱下成长,从而学会感恩,感谢少先队集体的温暖,感谢老师的栽培,感谢同学的帮助„„,同时让每一个孩子能看到自己的成长和进步,充分激发他们的自信心。

4、我为红领巾添光彩

组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,要定时进行检查、评比,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

四、活动具体安排:

1、各中队按上述内容进行教育、宣传发动工作,让全体少先队员了解本次活动的重要意义和具体的要求(形式有学习、培训、讨论、主题班队会等等)。

2、“光荣啊,少先队”主题队会观摩活动。

五、活动要求:

(1)高度重视,广泛参与。全校各中队广泛发动,积极参与,利用晨会课、班队课等时间,在队员中广泛开展了知队史、学英雄,了解队的神圣礼仪等中队活动。

(2)大力宣传,营造氛围。充分利用“红领巾”广播、学校黑板报、橱窗等,介绍队的光荣传统、少年英雄事迹,宣传新时期少先队员的精神风貌。

(3)精心组织,深入开展。在广泛开展主题队会活动的基础上,开展“光荣啊,少先队”主题队会观摩活动,起到积极的示范作用。

通过一系列生动丰富的主题教育活动,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传。

203班队活动方案

活动目的 :通过本次班会活动,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,懂得从小讲文明,有礼貌,做一个新时期“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动准备 :

1、布置小朋友们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2、小红花若干朵。

活动形式 :主题班会形式

活动内容 :小品、情景剧、儿歌朗诵、小快板、歌曲《咱们从小讲礼貌》等 。

活动过程:

同学们,今天我们班要开展一次主题班会,题目是《讲文明、懂礼貌》。请大家齐读题目。

同学们,当你们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育你们要自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。我们今天的主题班会,就一起来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的文明小学生。

一.看表演,思考问题,明辨是非。

小品表演

跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是丁丁却做了些什么呢?请大家仔细看小品表演《丁丁迟到》。

时间:课堂上。

人物:丁丁,老师和同学们。

内容:“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了,丁丁满头大汗地跑了进来,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘着粗气,忙碌着把自己的学习用品放好,老师和同学们都看着他。

师提问:

1、你们觉得丁丁这样做对吗?为什么? 学生讨论交流。

2、假如你迟到了,你会怎样做呢?

师小结:丁丁上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的,还弄出很多的响声,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习。

那么上课时,我们的文明礼貌应该怎样体现呢?我们来听一首小快板《学习常规》。

3、小快板:《学习常规》

我是一名小学生,学习常规记在心。

铃声一响进课堂,安静等候老师来。

起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。

课上不做其他事;专心学习动脑想。

发言不忘先举手,回答问题要大方。

遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!

二、请同学们说出一些常用的文明礼貌用语。

这些日子,城里天天在变化,处处可见“建文明城,做文明人”的宣传标语。你们是跨世纪的接班人,更应该讲文明、懂礼貌、做文明人,为建设文明城镇尽一份小主人的力量。

(师:同学们,你们知道常用的文明礼貌用语有哪些吗?请大家想一想,说一说)学生畅所欲言。

“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见、别客气等。(老师把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”“没关系”展示在黑板上。)

(师:同学们知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子。)

请同学们为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。(请几个同学上来表演)

1、五人表演《对人说话有礼貌》。 (五人上台排成一排) 表演:A:见到教师说:“老师,您好!”(鞠躬)

B:接受别人的帮助,诚恳地说:“谢谢!”

C:打扰了别人,抱歉地说:“对不起!”(摇手)

D:客人到来时,她热情地说:“请进!”(做“请”的动作)

E:和亲友告别时,她挥手说:“再见!”

齐:礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间(退场,掌声)

师:(你们看,我们的同学做得多好啊! 一个严肃的鞠躬,一声亲切的问好,表现了我们班同学的文明风貌。)

师:那怎样在生活中使用这些文明礼貌用语呢?

下面请欣赏情景剧《礼貌小学生》,想想如果是你,你会怎样做?

2、情景剧《礼貌小学生》。

(1)小明背起书包,准备去上学,他很有礼貌地对妈妈说:“妈妈,您好好休息,我上学去啦,再见!”说完他高高兴兴上学去了。妈妈听了高兴地笑了。

(2)丁丁一不小心踩到冬冬的脚,他赶快对她说:“对不起”,冬冬笑了笑,说:“没关系”。

(师:讲文明礼貌是我国人民的优良传统。作为一名小学生,我们应该从小讲礼貌。)

(接下来请同学们集体拍手读儿歌)

3、集体拍手儿歌:

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”, 早晨见面说声“早”,

平时互相问问“好”, 分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”, 回答请说“没关系”。

文明做个好孩子,人人夸奖数第一,数第一。

三、师:同学们觉得我们当中有哪些不文明、不礼貌的行为吗?请大家想一想,说一说。今后认真改正。(生说)

(像见到老师不问好;进办公室不喊报告;说粗话,脏话;乱扔垃圾;随地大小便这样的行为就是不文明的表现。以后我们千万别这样做。)

四、欣赏图片(正反两种)

五、考一考你:假如是你,你会怎么办呢?

(1)当你想向同学借笔用时,你会怎么说,怎样做呢?

(2)如果在公共汽车上,已经没有空位子了,这时上来一位盲人老爷爷,你有座位坐,你会怎样做?

(3)如果你和爸爸妈妈游玩时,你不小心走失了,你应该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

(4)如果你看见地上有一张废纸,你会这样做?(注意环保教育)

六、文明礼貌倡议书

师:那么,我们小学生怎样才能做到讲文明有礼貌呢?

请听文明礼貌小天使的倡议

文明礼貌倡议书

(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼。

(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。

(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。

(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。

(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。

(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让座。

七、齐唱《咱们从小讲礼貌》这首歌。

八、小结:

同学们,我们学校也正在开展好孩子好习惯的活动,在第十一周我校已经被评为泉州市“文明礼仪示范校”了。希望通过今天这一节课的学习,大家都能受到教育。今后不管是在学校,在家里,还是在公共场所,大家都做能自觉做个讲文明、懂礼貌的好孩子。相信你们一定能做到的。

第四篇:班队活动方案2

“共讲文明,快乐你我”班队活动方案

六年级1班

活动目的:

1、通过开展的活动,懂得文明礼仪的重要性,只有尊重他人,才能得到他人的尊重。

2、通过引导,让同学们从小养成文明礼貌的好习惯。

活动准备:

1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

2、活动课件。

活动内容 :

学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

活动过程:

1、全体起立,各小队长向中队长报告人数。

2、中队长向辅导员报告人数。

3、全体立正,出旗,敬礼,奏乐。

4、唱队歌。

5、请中队长讲话。

(男)我们是文明古国。??(女)我们是礼仪之邦。

(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。

(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。(?合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。

老师们,同学们,大家好!六(1)中队“共讲文明,快乐你我”主题队会现在开始。

男:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊! 首先请听女声小合唱:《咱们从小讲礼貌》

女:课堂上我们专心听讲,可是有些同学在课堂上却是这样的,请看课堂剧《发生在我们课堂上的事》。(抢答找不文明现象)

3、同学们发现了那么多的不文明现象,有些同学看了不好意思了,因为他在课堂剧中找到了他的影子,同学们你们知道以后该怎么做了吧。下面就请大家欣赏《校园礼仪》三句半。

女:在家要尊敬我们的父母辈,在社会上还应该懂得去尊重身边的每一个人,有个年青人就吃了不讲礼貌的亏,请听故事《问路》

女:是呀,在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;

男:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;

女:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋。

男:你给别人一个微笑,别人会给你一个春天,下面请听快板《人人都要讲文明》。

男:你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。

女:你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。

男:你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

女:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让文明之花在心中开放、让文明之花开遍文小的每一个角落。最后,让我们在《文明礼仪拍手歌》中结束今天的中队会。

(男)我们是祖国的小雏鹰(女)文明之花在心中开放,

(男)我们是21世纪的主人(女)我们要做21世纪文明人。

(合)让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。

七、呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗!

(时刻准备着)

八、退旗。

少先队活动方案

一、活动的主题:“争当文明小公民”

二、活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。

活动前准备:

1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

2、拍摄好与主题相关内容的录像片。

3、印制自我保护八招资料50份。(每个学生一份)

三、活动主要内容与过程:

(一)中队长主持中队会仪式:

(二)中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖

国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。

乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)

甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)

消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。(屏幕显示第三招)

(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。(屏幕显示第四招)

甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》)

乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。 谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。(屏幕显示第

五、六招)

(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。(屏幕显示第七招)

乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

小品表演:《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选。(屏幕显示第八招)

甲、乙:自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。

(三)辅导员讲话:

(四)辅导员领呼号

(五)退旗,敬礼!(奏退旗曲)

(六)中队长宣布主题队会结束

第五篇:三1班队活动方案

红领巾心向党,祖国发展我成长

——小学三(1)中队主题活动

一、活动目的:

通过朗诵、演讲等形式,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱党、爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,为祖国的明天而努力学习。

二、活动形式:

诗朗诵、歌舞、演讲等

三、活动过程:

(一)各小队检查人数

(二)出旗、唱对歌

(三)过程:

一、红领巾心向党

女:有一种颜色,多年来飘扬在人们心中永不褪色,那是红领巾的颜色。 男:有一种光荣,多年后人们想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣。

女:最爱细细端详,她那通红通红的颜色,听老师讲,她是党旗的一角,为了防止弄脏,我每周都要把她洗的干干净净。

男:我戴着她,蹦蹦跳跳踏进洒满阳光的校园,她系住我的脖子,我把党和祖国记在心间。

女:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党90周年。

男:回顾党90年来的风雨沧桑,她像一座无言的丰碑,记载了血与泪的功绩;

女:回顾党90年来的光辉历程,她像一枚无悔的勋章,用生与死显示着忠诚。

男:请看一段录象

(录像:了解党史知识)

女:同学们看得真认真,活动之前,我们各小组利用课余时间学习了很多关于党的知识,下面,我要考考大家:

(党史知识竞答):

中国共产党第一次代表大会是哪年、哪月召开的?(1921年7月)

1921年7月23日到8月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在哪里召开?(上海、嘉兴)

中国共产党第一次代表大会宣告了什么?(中国共产党的成立)

在抗日战争时期,党中央就已经把党的成立纪念日定在何月何日?(7月1日) 1937年()事变爆发,全面抗日战争由此爆发。(卢沟桥事变) 抗日战争中,党领导的八路军打的第一个大胜仗是什么?(平型关大捷) 1942年4月28日,中国第一批党旗在延安诞生,她的图案是怎样的 ?中国共产党党旗旗面为红色上有由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。红色象征革命,

黄色的锤子、镰刀代表工人和农民,象征着中国共产党代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

男:从嘉兴南湖的游船上诞生的中国共产党已走过90年的风风雨雨。

女:从“九·一八”战火到卢沟桥事变,从南京大屠杀到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。

男:在中华民族危亡的紧急关头,中国共产党领导千百万劳苦大众用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

齐:我们应该牢记共产党人的信念:不怕生,只怕生做亡国奴;不怕死,只爬死也守不住国土!何等的 英雄气概!何等的大义凛然!

女:请听红歌联唱。(

1、歌唱二小放牛郎

2、小号手之歌

3、闪闪的红星

“双百”人物知多少

男:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出无数的英模。

女:时光荏苒,岁月峥嵘。在即将迎来中国共产党成立90周年之际,经中央批准,中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织,评选出100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。其中,173位是中国共产党党员。

男:“双百”人物,一串串闪光的名字,虽然他们生活的年代不同、工作不同、事迹不同,但他们却传承着中华民族特有的优秀品质,心怀共同的坚定理想信念。 男:今天,就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物,重温一段段感人的英模事迹。

夏明翰:中国革命先驱、杰出的无产阶级革命家、政治活动家,夏明翰在被国民党反动派杀害前,写下一首气壮山河的就义诗。砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。

在朝鲜平安南道桧仓郡的“中国人民志愿军烈士陵园”里,一块1米高的花岗岩石矗立在墓前,正面刻着“毛岸英烈士之墓”;背面刻着:“毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲,是中国人民领袖毛泽东同志的长子。一九五○年十一月二十五日在抗美援朝战争中英勇牺牲。毛岸英同志的爱国主义和国际主义精神将永远教育和鼓舞着青年一代。毛岸英烈士永垂不朽!”毛岸英是毛泽东一家为了中国人民的革命事业和保卫新中国的安全献出的第6位亲人。

在100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物中,有一位是中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》的曲作者,你知道他的名字吗?(聂耳)

邓稼先:杰出的科学家,中国知识分子的优秀代表,为了祖国的强盛,为了国防科技事业的发展,他甘当无名英雄,默默无闻地奋斗数十年,为中国核武器的研制做出了卓越贡献,被誉为中国的“两弹”元勋。

张海迪:她5岁患脊髓病导致高位截瘫,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她被誉为“当代保尔”。

杨靖宇:东北抗日联军的主要创建人和领导人之一。他率部长期转战东南满大地,打击日伪军,威震东北,称之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦、艰难奋斗之模范”。 在1939年冬季,反日伪军“讨伐”作战中,杨靖宇指挥部队化整为零、分散游击。最后,他只身与敌周旋5昼夜,以无比坚强的毅力,英勇顽强地战斗,直至弹尽粮绝。杨靖宇牺牲后,残忍的日本侵略军无法理解这位英雄的坚强行为,他何以能够在冰天雪地里长时间被围困、且完全断绝粮食的情况下,顽强坚持战斗。日军将他割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食!

二、红领巾看祖国

男:弹指一挥间,我们的祖国走过了曲折,走过了坎坷,万象更新。 女:祖国历经一千多年的风雨,终于迎来了翻天覆地的变化!

男:神州大地一派繁荣,祖国处处生机盎然

女:今天成绩的取得是我们党带领全国人民找到了一条正确的发展道路——走中国特色社会主义道路。

男:在共产党领导下祖国日益强大

演讲:祖国的发展

要问在大家心中,谁最伟大?那么,你们一定会说:祖国。是呀,祖国的 发展萦绕我心。

1949年10月1日以前,中国人是弱者。但1949年10月1日,当毛泽东主席宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民站了起来,弱者不再是中国人。随着时代的变迁,中国,中国由积弱积贫的国家,变得日益强大,成为了世界上由影响力的国家。

经济发达的中国由九百六十万平方公里的土地;长江黄河是我们奔腾的血液;千万座送入云霄的山脉是我们不屈的脊梁,无垠的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的草地森林是我们乌黑的长发。

从“东亚病夫”到“相约2008”,中国人不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力;中国女排在雅典奥运会又获冠军,刘翔打破了 110米栏记录,这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。神舟5号、神舟7号载人航天飞行圆满成功,充分展示了改革开放30年来我国显著提高的 经济实力、科技实力、综合国力,进一步增强了全体中华儿女的 民族自信心和自豪感。 体育的兴旺,科技的发展从亿个侧面反应了国家的 强盛。祖国一天天强大,使我国的国际地位和威望日益提高,我国已成为国际重大事务中不可缺少的负责人大国。

我们使祖国的未来,要努力学好各种本领,微祖国的 繁荣发展尽一份力。

快板:了不起

了不起,了不起,我们中国了不起。

拥有人口13亿,万里山河似锦绣,

悠悠上下五千年,历史画卷多壮丽。

0八奥运庆成功,体育健儿创成绩。

神舟七号上天际,东方巨龙腾空起。

了不起,了不起,中国人真是了不起。

勤劳勇敢有智慧,奋发自强永不息。

了不起,了不起,中华少年有志气。

民族精神我传承,要为祖国来争气。

树理想,立壮志,讲文明,讲礼貌。

全面发展徳智体,做个了不起的中国人!

三、红领巾立志向

男:我们沐浴着党的阳光茁壮成长,我们的学习,我们的生活多么愉快。

女:革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前, 男:鲜艳的红领巾,时刻提醒我们:好好学习,天天向上

请听诗朗诵:少年强

表演:电子琴演奏

古筝独奏

唱古诗

男:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:再过二十年后,我们这批红领巾已经长大。

女:你是否想过二十年后的今天,你会是什么样?

学生1:我是一名老师,站在明亮的教室里,向我的学生传授知识,和我的学生聊天谈心。

学生2:我是一名建筑师,正在设计新型的高楼大厦,功能多样的现代化桥梁。 学生3:我是一名英勇神武的武警战士,保家为国,抗洪救灾活跃着我的身影 学生4:看,神州20号飞向太空啦,坐在船舱里的人不是杨立伟、也不是翟志刚,而是我***,我成为了一名航天员了。

学生5:我想做个画家,绘出祖国的美丽山河

学生6:我长大了要做个医生,去征服各种疑难病症,让人们不再有病痛。。 学生7:我要做一个天文学家,现在天文学上已经发现九大行星,有没有第十大行星呢?我想去揭开这个谜

女:我们是祖国的花朵,

男:我们是新时代的少年,

女:面对未来,我们将用双手托起祖国明天的辉煌!

看,我们鲜艳的红领巾,那是一篇闪光的誓言。她时刻提醒我们:要把决心化作行动

男:全体起立,让我们一起重温我们的入队誓词,请辅导员老师领诵

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!(宣誓人:)

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