依法行政考核细则

第一篇：2011依法行政考核细则

依法行政工作考核细则

该细则按100分设置，实行倒扣分的方式计分，考核得分乘以0.3后计入年终总分(计入年终总分时设定在-30分--30分之间)。

一、行政执法行为(70分)

1.行政行为违法(35分)。执法卷宗不规范的每起扣5分;违法执法行为被曝光并造成严重影响的，每起扣10分;执法中存在严重违法违纪的，每起扣10分;被投诉，查证属实的，每起扣10分。

2.行政处罚裁量权(25分)。适用行政裁量权不规范的，每起扣10分;未体现裁量权的，每起扣25分。

3.重大行政处罚备案(10分)。重大行政处罚备案不及时的，每起扣5分;重大行政处罚备案率达不到100%的，每起扣5分;重大行政处罚不备案，违法并造成严重后果的，每起扣10分。

二、行政复议(20分)

1.年内无行政复议案件的不扣分。

2.被提起行政复议，能够积极配合行政复议审查工作，作出的具体行政行为又被维持的每起扣5分，作出的具体行政行为被撤销的每起扣15分。

3.不按规定提供作出具体行政行为有关材料，又不积极配合行政复议审查工作，导致具体行政行为被撤销的每起扣20分。

三、法制信息报送(10分)

向县政府法制办报送或直接向市政府法制网、省政府法制网、国务院法制网报送信息，被县以上部门采用10条以上不扣分，每少一条扣2分。

第二篇：阜宁县依法行政考核细则及起草说明

关于制定《阜宁县依法行政考核 实施细则(草案)》的说明

县政府法制办公室 二O一一年五月二十五日

依法行政考核是指考核机关对考核对象贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》和《关于加强法治政府建设的意见》，全面推进依法行政、积极构建法治政府情况进行考查、评价和奖惩等一系列活动的总称。

一、制定的必要性

近年来，我县各层各级行政机关按照国务院《全面推进依法行政实施纲要》的总体要求，紧密联系实际，精心组织，突出重点项目，狠抓落实，在全面推进依法行政、构建法治政府方面做了大量扎实有效的工作，取得了显著成效。但我县依法行政推进工作仍存在不少问题，与十年基本建成法治政府的要求相比，仍有很大差距。目前对依法行政推进情况的考核工作，虽然有行政执法评议考核和执法责任追究等多种考核机制，但各项考核的规定相对比较分散，各种考核没有很好地衔接，对

考核什么、怎么考核、考核的程序、考核的方法、考核成果的运用，缺乏通盘考虑，考核范围不够全面，硬性考核指标不明确，没有形成一个完整的考核体系，导致考核效果不明显。

当前，距离国务院要求各级人民政府十年基本建成法治政府的时间(2014年)已不足四年，为利于今后几年把我县依法行政工作做得更好，确保法治政府建设这一目标如期实现，迫切需要建立一套行之有效的依法行政考核奖惩和激励机制，以依法行政考核为重要抓手，正确评价和查找我县在推进依法行政工作中取得的成绩和存在的不足，切实解决推进依法行政工作出现的突出问题，加快我县法治政府的建设进程。

二、起草过程和考虑的几个问题

为积极做好《阜宁县依法行政考核实施细则(草案)》的起草工作，我们听取了市政府法制办、县法院行政庭的有益建议，县政府办还向全县各层各级党政机关发放了征求意见函，在借鉴周边县市开展依法行政考核工作的成功做法和经验基础之上，结合我县实际，起草了本实施细则。在起草过程中，我们充分考虑了以下几个问题：

(一)制定的总体思路

依法行政考核的最终目标是全面推进依法行政，加快建成法治政府。实现这一目的，必须积极构建推进依法行政的各项奖惩的考核机制，考核范围应涵盖政府依法行政的各个方面，将科学设定考核指标、实施奖励和惩罚相结合、确立考核权威

性等方面作为制定依法行政考核实施细则考虑的主要内容。

(二)考核的内容问题。依法行政考核制度作为县政府强化政府内部层级监督的有效方式和推动依法行政工作的重要抓手，必须发挥全面、客观衡量依法行政能力和水平的作用。实施细则草案的制定主要是按照国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》和《关于加强法治政府建设的意见》的各项要求，将依法履行职责、科学民主决策、加强制度建设、规范行政执法、强化执法监督、防范化解矛盾、落实依法行政保障措施，以及依法行政工作给予加减分的情形等八个方面纳入考核范围。随着依法行政进程的不断推进，考核范围还要作相应的动态调整，不仅要实现对各考核对象依法行政的全方位监督，还要准确反映不同阶段的法治政府建设情况，保证该考核制度成为法治政府建设的长期性推进动力。

(三)考核指标设定的科学性、可操作性问题。科学的、可操作的考核指标是依法行政考核的基础，也是依法行政考核的难点所在。我们在设臵指标时特别注意可操作性，在制定考核实施细则总体框架的同时，还设臵了《阜宁县依法行政工作考核量化评分表》，分为8个一级指标、49个二级指标和74个考核要点，在考核要点中明确具体的加减分情形，为考核工作的开展提供了详细的操作标准，做到定性与定量相结合，且以定量为主，既有任务指标，又有状态指标，指标设计及分值

设计注重导向性，突出重点工作，以期客观反映我县依法行政工作的状态、水平和社会效应，做到有针对性的解决推进依法行政工作中存在的问题与不足。

(四)考核的权威性问题。如何建立依法行政考核的权威性，使之成为一种强大的监督力量，是依法行政考核实施细则需要解决的核心问题。我们主要通过以下四个方面来强化考核的权威性：一是注重考核的制度化、合法化。通过以县政府规范性文件的形式颁布依法行政考核实施细则和考核指标，为考核的有效开展提供依据支撑和制度保障。二是注重考核中公众参与度的分值比重。在考核中多渠道取得各阶层社会组织的参与，增加公众满意度调查及民间组织调查结果在考核中所占分值比重，加强社会监督的力度。三是注重考核的全面性。将依法行政考核与县委依法治县检查考核、县人大的法律监督和县政协的民主监督有机融合，提高依法行政考核全面性，客观准确的反映考核对象依法行政的实际状况。四是注重考核结果的运用。将考核结果与奖惩挂钩。规定考核为优秀的，县政府予以表彰奖励;连续两年以上考核为优秀的，可以申报或被推荐参加省、市级依法行政示范点的评选;考核为基本合格的，责成考核对象在1个月内完成排查整改工作，并形成书面整改汇报上报;考核为不合格的，予以通报批评，责令考核对象的负责人作出深刻书面检查，并在2个月内排查整改到位，对整改情况，县政府将对照考核标准和考核对象的书面整改汇报，重

新进行复查。考核等次为基本合格和不合格的单位，当年机关绩效考评不得评为优秀。考核工作中发现存在违法违纪行为的，由监察机关追究该机关主要负责人和具体责任人的责任，直至移交司法机关，追究刑事责任。

三、制定的主要依据

(一)国务院《全面推进依法行政实施纲要》(国发〔2004〕10号)。

(二)国务院《关于加强市县政府依法行政的决定》(国发〔2008〕17号)。

(三)国务院《关于加强法治政府建设的意见》(国发[2010]33号)。

(四)《江苏省依法行政考核办法》(省政府令第47号)

四、《实施细则(草案)》的主要内容 主要内容有五章共三十六条：

(一)第一章总则部分，明确了依法行政考核实施细则的制定宗旨、考核的组织领导和实施机关、考核的原则等内容。

(二)第二章明确了依法履行职责、科学民主决策、加强制度建设、规范行政执法、强化执法监督、防范化解社会矛盾、落实推进依法行政保障措施，以及依法行政工作给予加分的情形等八个依法行政考核项目和各项目具体的考核量化指标。

(三)第三章明确了依法行政考核的方法、量化标准、考核等次等内容。

(四)第四章明确了对依法行政考核结果的奖励和惩处。

(五)第五章附则部分，明确考核实施细则的解释机关和实施时间。

考核实施细则增加了附件《阜宁县依法行政工作考核量化评分表》，提供了依法行政考核的各项具体的量化指标

五、建议

《实施细则(草案)》经县政府常务会议原则通过后，在县政府网站公示10日再作修改并按发文程序制发。

附件：《阜宁县依法行政考核实施细则(草案)》

第三篇：宣传处行政人员考核细则

一、指导思想

为提升本部门人员的工作责任感，加强本部门人员的责任意识，强化本部门宣传队伍建设，特制订本办法。

二、人员分工

1、文字编辑：负责PC端与手机端网站建设与维护;公众号的运营与管理。

2、图片记者：负责学校活动的拍摄;学校相关宣传物品的设计;学校贴吧的监督与维护;网络发帖的监控与水贴。

3、视频编辑：学校宣传视频的拍摄与剪辑;快手、抖音账号的运营;学校校园文化物料的巡视与维护。

三、考核细则

1、认真履行工作职责，主动细致。注重团队精神，通力协作，取长补短。(10分)

2、善于运用新思想和新技术提高工作效率，工作节奏快、工作有创新。(20分)

3、注重新闻时效性，当天新闻(图片、视频)当天推送。网站、微信、贴吧等媒介及时更新、维护。(20分)

4、各自负责的工作版块能认真、及时、按要求、高质量完成。(20分)

5、不出现重大舆论导向问题、网络安全问题，影响学校形象声誉。(20分)

6、领导交办的工作。(10分)

四、加分项

1、在市级以上媒体发表关于学校的宣传报道。(5分)

2、在省级以上媒体发表关于学校的宣传报道。(10分)

3、一周工作日内微信公众号单篇阅读量3000+、快手单篇播放量30000+(5分)

五、综合考评结果评定

以年为单位，综合考核分大于等于90分者晋一级;综合考核分数小于等于80分者降一级;综合考核分数小于等于70分者调岗或劝退。

行政人员级别及对应待遇标准参照学校《部门领导干部及行政人员的管理办法》。

**时代科技中等专业学校宣传处

二零一九年十月

第四篇：行政部绩效考核实施细则

行政部员工绩效考核实施办法

1.目的

为在公司范围内更好的提高行政管理及后勤服务水平，切实履行好部门职责，保障员工工作的积极性、有效性。行政部特制定此细则，对部门内各岗位员工实施月度绩效考核制度，以推动本部门及员工工作绩效的持续改进。

2.工资组成及考核适用范畴

行政部员工月度工资由基本工资和考核工资两部分组成，本细则仅针对考核工资部分实施。

3.考核办法

员工绩效考核，根据本部门不同岗位任职资格要求，依层级设立岗位系数，经理助理、行政专员、司机、前台接待、门卫、保洁员岗位系数依据各岗位绩效贡献度不同依次为：1.1、1.0

8、1.0

7、1.0

6、1.0

4、1.02;其考核办法依据不同岗位设定的定性、定量指标及部门考核指标实施(具体参见《行政部XX岗位月度绩效考核表》)。绩效考核公式：

员工月度绩效考核分=(部门考核分*20%+定性指标*30%+定量指标*50)*岗位系数

本细则自人力资源部批复之日起实施。

行政部

二〇〇七年七月十七日

行政部员工薪资定级管理规定

行政部员工薪资等级原则上依据其所从事的岗位、所承担的岗位职责、协调沟通能力、工作能力、工作态度等综合素质，参照《行政部岗位系数及薪资等级表》来确定。

1.经理助理岗位薪资定级标准

其它补贴(全勤、工龄、学历与职称津贴等)按公司规定执行。三个月试用培训期合格后员工薪资等级确定参照以上执行。

1、采购部各岗位工资参照附表《采购部职员薪资等级表》，各人的薪资等级可根据所从事的岗位、所承担的责任、业务沟通能力、综合素质、工作责任心等来确定;

2、试用培训期内员工薪资等级一律按《采购部职员薪资等级表》中所在岗位第10级执行，试用培训期内考核部分按80%执行，其它补贴(全勤、工龄、学历与职称津贴等)按公司规定执行。三个月试用培训期合格后员工薪资等级确定参照以上执行。

五、考核细则：

采购员：

1、 采购人员要严格履行自己的职责，廉洁自律，严守工作纪律，严格遵守

公司各项规章制度，按规范流程采购物料。工作认真、细心周到、态度诚恳、积极与他人沟通协调;(10分)

2、 认真、细心进行合同评审，完成所需物料的采购工作，一个月内各部门

投诉在承诺的期限内材料未到位的次数不超过2次，超过一次扣减1分，累计计算，没有则增加1分;因采购工作疏忽造成材料退货，一次扣减2分，累 计计算;月采购材料到货合格率要达到90%，每下降或增加5%，则扣减1分或增加1分;(20分)

3、 不断了解掌握市场信息，适时提供最新材料信息、价格行情。在订货、

采购工作中实行“货比三家”的原则，询价后报领导核准供应商，不得私自订购和盲目进货。在重质量、遵合同、守信用、售后服务好的前提下，选购低价物资，做到质优价廉，部门每月提供月度采购额，市场部每月提供月度销售额， 并以月材料采购额/月销售额=65%为基础，每减

少或增加2%按1分增扣;(30分)

4 、 尽可能地合理占用供应商资金，控制进货速度，合理消化库存，加快资

金流转，财务部每月以5号前，出具适时准确的材料库存金额。以库存量/月销售额=65%为基础，每减少或增加2%按1分增减;(30分)

5、 采购人员必须经常自觉学习业务知识，认真分析采购工作，改进流程、

规范和采购标准，不断提高商务工作的能力，保质、保量、及时地做好物资供应工作。(10分)

内勤：

1、廉洁自律，严守工作纪律，严格遵守公司各项规章制度，按规范流程办

事。工作认真、细心周到、态度诚恳、积极与他人沟通协调;(10分) 2，完善采购合同的登记手续，及时追踪逾期交货、质量异常的情况，并形

成相关记录于每月汇总交部门经理审核，未按要求执行一次按1分扣减，没有则增加1分，实行累计记分;(20分)

3，认真、及时做好采购部各种资料的统计归档工作，并对统计资料的准确

性，完善性负责，及时准确做好进口材料的报关和核销工作;(10分) 4，及时将物料收发料信息录入ERP，并对ERP进行适当维护，对因输入错

误造成相关部门的统计失误负全责，错误一次按5分计算，造成重大失误的，扣减20分;(20分)

5，对物料的发票进行妥善保管，于每月底进行分类统计并经相关部门审批。

对因保管不善引起的票据遗失负全责，并扣减20分;(20分)

6，认真做好外发加工成品、各种材料、退换货材料的接发工作，严格控制

各种费用;(10分)

7，定期对本职工作进行总结，提出合理化建议，提升业务水平和综合素质。(10分)

仓管：

1，严格遵守公司各项规章制度，工作认真、细心周到、态度诚恳、积极

与他人沟通协调。(10分)

2，严格按照公司的环境控制要求执行，保持仓库环境的整洁有序，检查

发现一次不合规定的情况按5分扣减，累计计算;(10分)

3，根据不同物料特性，按规定存放的条件贮存，以防物料损坏和变质，

具体物料按指定的区域摆放，并有明显标识状态;物料的堆放应有利于存取和安全，搬运过程中需轻拿轻放，以防精密材料的变形; (10分)

4，仔细核对生产派单的派料明细和数量，按要求及时正确的发放物料，

对因人为原因造成分发错误，一次扣5分，累计计算。监控物料的安全库存量，并及时向业务人员反馈缺料信息;严禁在工作时间拒绝发料，一次扣5分，累计计算;(20分)

5，及时登记物料的收发信息，对物料进行批次管理，严格按照先进先出

的原则发放物料，保证帐、卡、物一致，对原始凭证的保存严格按照ISO9001要求保存的年限执行，加强对物料的可追溯性管理;对有时效性的物料进行时效管理，严禁将不合格的物料流入产线。(30分) 6，对顾客财产按照规定区域摆放，并进行有效防护，每月与顾客进行帐

目核对;(10分)

7，对因保管不善引起物料的遗失和报废负全责，并扣减10分。(10分)

物流运输员：

1， 严格遵守公司各项规章制度，工作认真、细心周到、吃苦耐劳;(20

分)

2， 工作上能够积极主动，各方面配合性较好;(20分)

3， 工作上能够讲究方法，提高工作效率;(20分)

4， 搬运过程中能够轻拿轻放，按指定的区域摆放，物料摆放有序，物料

堆放有利于存取和安全;(20分)

5， 搬运过程中未出现混料和物料损坏现象。(20分)

第五篇：坊楼中心小学行政人员考核细则

坊楼中心小学班子成员考核细则

一、考核目的

为进一步加强学校领导班子建设，营造团结、奋发、有为的工作氛围和发挥率先垂范、引领师生导向作用，正确评价学校班子成员的品行和实绩，进一步激发班子成员的工作积极性、创造性。经班子会议研究讨论，决定对学校班子成员进行月考核。

二、考核范围

计划制订、计划执行、行政值周、服从分配、管理工作、检查反馈。

三、考核细则

(一)计划制订：及时制订各处室有关计划。开学3天内需制订好计划，每拖一天制订扣1分;落实教师、教研组、班主任各类计划，每少一项次扣1分。

(二) 计划执行：按各职务绩效考评方案实施。

(三)行政值周

(1)带头做好行政值周记载，每天早、中提前20分钟(晚在4：50)到校落实五项评比，每天小结及时，关注学生动态，处理突发事件，否则每项扣1分。

(2)监督值周教师检查及公布情况【扣、加分需按五项评比细则标准执行】，如出现监督不力，发现一次扣1分。

(3)负责检查签到、巡课和午休教师到岗情况，如出现包庇或落实不到位，每人次扣1分。

(四)服从分配

(1)按时上交各类材料，迟交者每次扣1分，未交者扣2分，镇级(含镇级)以上逐级翻倍扣分。

(2)班子成员要精诚合作，积极配合校长工作。按时按质完成学校交付的临时性任务(本职范围除外)，视任务情况酌情加0.5—3分，迟完成者扣1分，未完成者扣2分，影响学校工作扣5分。

(五)分管工作

(1)准时参加各种会议，升旗仪式、课间操等各种活动，无故不参加一次扣1分。

(2)及时整理本职的相关档案，整理不及时或不规范扣1分，未整理扣2分。

(3)认真负责好本室分管的考核工作，做到细核早评，严格执行。迟考评扣1分，未按标准执行每人次扣1分。

(4)做好本室的安全、卫生工作，注意财产的保管，不遗失。如遗失除照价赔偿外，视情况扣0.5—4分。

(六)检查反馈

(1)，在镇级以上(含镇级)对各处室工作的检查，因自身工作缺失扣了分，视情况扣1—4分，影响严重者扣5分(合作项目分别计算到个人)。其他教师扣分，属管理不到位、督查未落实的，每人次或每项扣0.5分。

(2)管理有特色，本职工作成效显著，获镇级表彰加2—4分，逐级翻倍加分。

四、考核办法

以上各项规定每加扣1分奖罚2元，在每月值周津贴中的考评中兑现，并纳入职务绩效工资。

2012年2月