小学招生简章

2022-06-21

第一篇:xx小学招生简章

XX考试考前培训班招生简章

参公考试考前培训班

招生简章

现从XX公务员主管部门获息,各地市政府部门及和公务员相关考试机构均不得举办公务员考前培训,故 以后都不会有政府及相关部门组织培训。

XX教育机构是一家专门从事人事教育、人事考试培训的专门机构。多年来已累计举办数百期公务员考试、事业单位考试等人事考试培训班,帮助数万考生实现了职业梦想。

为帮助参加2011年XXX考试的考生顺利通过考试,在激烈的竞争中脱颖而出,我们将组织权威的资深专家、教授举办2011年XX事业单位参公考试考前培训。这些专家、教授常年参与命题、阅卷及考试组织实施工作,并具有丰富的教学经验,将依据近年来XX考试的命题规律及2011年考试大纲,讲授考试解题方法与技巧及命题方向,讲解、预测行政职业能力测验、申论考试重点与难点,传授答题思路及方法,为考生的有效复习轻松应试指明正确方向,帮助每个学员在激烈的竞争中脱颖而出,成就梦想。

老师简介:

XX教授长期从事教学与研究工作,兼任中国应用写作研究会常务理事、XX写作学会常务理事。主攻现代应用写作研究,硕士研究生导师,《申论》专家。

XX教授XX自治区人民政府授予有突出贡献、享受政府特殊津贴专家。XX自治区党校、XX行政学院教授、学科带头人。行测数理专家。

XX教授XX区委党校、XX行政学院教授XX社会学理事,公务员录用考试资深辅导专家。多年从事公务员录用考试行政能力测试的辅导,对言语理解和表达、资料分析、图形推理等方面有很深研究,总结规律,预测题型。

两科报名费为:XX元,单科:XX元.

课程安排:(暂定,如有变动另行通知)

9月14日上午8:00——12:00申论莫老师

下午2:30—— 6:00申论莫老师

9月15日上午8:00——12:00申论莫老师

下午2:30—— 6:00申论莫老师

9月16日上午8:00——12:00行测李教授

下午2:30—— 6:00行测李教授

晚上7:30——10:30行测蒙老师

9月17日上午8:00——12:00行测蒙老师

下午2:30—— 6:00行测潘老师

晚上7:30——10:30行测潘老师

此培训仅此一期,名额有限,欲报从速!

第二篇:XX学校招生办公室工作计划

学校的招生工作是常抓不懈的工作,每位老师都有为学校招生的义务。下面小编为大家精心整理的学校招生办公室工作计划,希望可以帮到大

【XX学校招生办公室工作计划一】

本学期,招生就业办公室坚持以学校整体工作计划为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,进一步拓宽学校招生和毕业生就业渠道,规范招生过程管理,加强就业指导,提升毕业生就业竞争力。不断改变工作方法,创新工作思路,树立服务学生意识,努力提高工作水平。特制定如下工作计划:

一、指导思想:

深入学习党的十八大会议精神,认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,践行党的群众路线教育实践活动,围绕学校中心工作,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育发展理念,巩固学校招生成果,提升学生就业层次和质量,拓展对外合作企业,创新招生就业工作机制,求真务实,全面提升工作效率。

二、工作目标:

以学校整体工作为核心,强化招生就业工作。通过加强招生就业工作,切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对XX年的招生严峻形势,做好XX年的招生准备工作,招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性,全面招生,全员招生,全程招生。注重学校形象宣传,创新招生宣传方式,邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩,积极做好XX年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作络,在原有就业渠道基础上,充分挖掘潜能,进一步拓展校校合作、校企合作,开拓市场,多方、主动搭建与企业的互动合作平台,及时收集相关就业信息,拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导,完善就业跟踪调研体系。

三、工作措施:

1、总结近几年招生工作经验教训,根据市场的变化和需求,不断加强和改进招生工作,借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间,坚持宣传领先、定点联络、全员招生的方针,立足我县,再向外县扩充,建立相对稳定的招生络,形成相对稳定的生源基地,全力做好招生工作。

(1)、精心组织,提前安排准备,切实做好XX级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。

(2)、加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。

(3)、借鉴兄弟学校的有效经验,并与各初级中学多方联系,深入沟通,从而形成相对稳定的生源基地。

(4)、早准备、早谋划、早安排,制定XX年招生方案和招生计划。制作XX年招生宣传简章,及早做好文字、照片充实、版面设计等工作。

(5)、建议学校及早召开招生工作动员会,抽调精兵强将,成立专门的招生宣传队伍,落实招生指标和招生任务,形成群策群力,全员招生的工作机制。

(6)创新思路,多渠道探索开展招生工作。面对当前招生工作的严峻形势,根据今年招生工作的信息,我们了解到,全县及周边地区初级中学的领导、教师、考生及家长对我校的办学实力知之甚少,信息渠道依然不够畅通。对此,我们在采用常规模式招生的同时,积极探索招生工作的新模式,多渠道、多途径进行招生,形成招生工作的新格局。

2、周密部署,统筹安排,广开门路多渠道拓展就业途径,优质高效的做好实习生就业推荐工作。

(1)、摸清学校待就业学生人数,积极主动与用人单位联系,重点考虑合作企业,为本学期的学生顶岗实习和学生安置到有利于学生发展的岗位和企业就业做好相关准备工作。

(2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的指导教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。

(3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。

(4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作,要与已就业学生和企业保持密切联系,通过QQ、电话等方式及时沟通,了解掌握企业的工作环境、用工信息、新上项目、薪水待遇以及学生在企业的工作能力、工作实绩等情况,为学校下一步就业安置工作夯实基础,确保学生就业满意。

(5)、重视和加强实习工作。提前拿出实习方案,做好实习安排。本学期,招就处将会同教务处加大实习检查力度,对就业班学生的实习提早计划,提前联系实习单位,切实做好学生的实习准备工作。

四、工作安排:

现具体工作计划如下:

1、3月份:

(1)制定部门工作计划;

(2)做好学生控流工作(3月20日前);

(3)协助会计室核准高三职高班缴费工作;

(4)做好江苏万宇鉴定考试工作;

(5)落实好高三职高实习工作。

(6)抓好各专业的职业道德教育、职业素质培养和就业 创业指导工作;

(7)多方联系企业,做好高三年级社会实践调研工作;

分组到各生源校调研招生工作,摸准各生源校实际在校学生数;

2、4月份:

(1)加大校企合作办学力度和深度;

加强校校合作,推行五年一贯制大专班,提高招生吸引力;

(2)积极开拓我校和西部招生,扩大生源市场;

学习外市县招生经验,起草县关于XX年中职招生工作安排意见;安排好高三年级综合班社会实践工作;

(3)上报XX年招生计划1200人(县内1100人,省外 100人)。

(4)做好江苏京一鉴定考试工作;

(5)做好江苏省高新技术考试工作。

3、5月份:

(1)加大招生宣传力度,创新宣传方法;

通过电视招生广告等形式,宣传我校中职招生情况;

(2)准备XX年招生工作的相关资料,完成XX年中职招生简章;

(3)出台XX年招生方案;

(4)配合县教育局召开XX年招生工作总结暨XX年中职招生工作会议;

(5)完成本县各生源学校两轮招生宣传工作;

组织全县初中学校部分初三年级班主任及部分学生和家长到我校参观和介绍我校办学情况。

4、6月份:

(1)全校教职工赴各生源校预录取工作;

(2)请电视台记者进行学校专题报道,介绍学校概要、招生计划等;

(3)录取考取本科的学生电视台点歌工作;

(4)县局实行预录取旬报制度。

5、7月份:

(1)全面招生,巩固、稳定生源,实施包校包组责任制对XX年“未升学人员“一对一”上门招生宣传录取工作;

(2)做好新生报名接待工作;加强络联系,加大跟踪服务力度;

(3)举办一期就业招聘会,提供企业与学生双向选择的平台,参会企业主要是签订了联合办学的企业,采取多家企业与学生同时见面的策略,提高就业满意度;

(4)完成学校临时安排的工作。

【XX学校招生办公室工作计划二】

一,指导思想

紧密围绕我校创建二星级职业学校,以"三个规范"为工作准绳,坚持科学发展观,解放思想,开拓创新,精细管理,踏实工作,保质保量的完成招生任务.

二,总体思路

进一步分析近年来我校学生生源分布,掌握清浦区乃至淮安市及周边初中生源的状况,明确招生的重点地区,找准招生突破口;加大招生宣传力度,不断提升学校的信誉;强化招生人员的培训,打造一支精良招生队伍;完善招生络,全面提高生源质量.

三,工作安排

1.加大招生宣传

(1)开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨,并让尽可能多的教师参与研讨,让全体教职员工了解招生形势,知道面临的危机,深知人人责任重大,做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作,同时对专题研讨作出文字,并用研讨"成果"指导招生工作.

(2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材.对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力.

(3)合理利用电视,报纸,络等媒体进行招生宣传,提高学校知名度与美誉度.(4)与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助.

2.进一步完善招生络,培养锻炼招生队伍

(1)通过对我校近几年的招生情况调查研究确定我校的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生络.

(2)建立各生源区初级中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.

(3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

(4)做好招生市场的调研工作,积极开辟校外招生点.

(5)加大招生人员的培训力度,打造一支优质招生队伍.

3.踏实工作,保质保量的按时完成招生办各项其他任务.

(1)尽快打开短期技能培训班的招生市场.

(2)做好新生入学的各项工作

(3)负责招生录取后遗留问题的处理工作.

(4)作好新生各种数据的统计,分析及材料整理工作.

(5)认真收集反馈信息,及时做好招生的计划与总结工作.

(6)按时认真的完成学校布置的各项其他工作.

xx年保卫科工作要在校党政的领导下,发挥职能作用,提高服务质量,保证学校师生员工利益不受侵犯,为学校的教学、生活、工作、科研等工作顺利进行。

一、 统一认识,强化素质,.在新的一年里,保卫科要加强自身的学习,提高业务素质和能力,依据有关规章制度规范管理,提高工作质量和工作水平,完成学校交给的任务。

二、 加强治安管理,维护校园秩序,巩固综治成果。治安工作,要坚持打击与防范相结合,发挥职能作用与落实责任制相结合,加强治安管理与实施安全教育相结合,以保证校园治安秩序良好,促进教育教学的顺利进行,要突出抓好治安防范工作,在落实技术防范的同时,加大对门卫的管理,加强和保安公司联系、加强和辖区派出所联系,发挥人防技防作用。要继续依法严厉打击破坏校园治安的各类不法行为。保护学校及师生员工的财产安全。落实治安责任制,强化各部门负责人的责任意识。坚持在学生中开展安全教育,提高他们的安全意识和法律观念,加强对外来人员的管理,控制各类案件的发生。

三、 坚持“预防为主,防消结合”的方针,做好安全防火工作,要继续实行日查、周小检查,月大检查,对重点部位盯住不放,对隐患部位抓住不松,务求监督到位,整改彻底。加强安全防火宣传教育、培训、演练和责任制的落实,以确保学校防火安全。

四、 坚持做好稳定工作,要关注师生员工关心的焦点、热点问题。采取多种形式,做好各种矛盾的调处。坚持打防结合,做好转化工作,以确保学校的安全和稳定。

五、 按照学校党政的要求,认真做好学校大型活动的安全保卫工作,充分发挥职能作用,保证学校各种大型活动的顺利进行,确保学校健康安全快速发展。

六、认真做好综治工作。

七、完成各级领导交办的其他工作。

第三篇:XX幼儿园2014年秋季预招生公告

根据上级有关文件精神,我园2014年秋季招生预报名登 记工作即将开始,现将有关事宜宣告如下:

一、招生范围

根据相关制度要求,我园招收具有XX区辖区范围内正 式户籍的幼儿或父母(包含其合法监护人)在XX区辖区范围内购买了住宅房屋(有房产证或有购房合同和购房发票)的适龄儿童。

二、招生计划

1. 小班(豆豆班)招生人数:25人,出身日期在201X年X 月X日至201X年X月X日的幼儿。

2. 中班(苗苗班)招生人数:33人,出身日期在201X年X 月X日至201X年X月X日的幼儿。

3. 大班(果果班)招生人数:38人,出身日期在201X年X 月X日至201X年X月X日的幼儿。

三、录取方式

1.因幼儿园场地班级有限,特采用预留学位的方式进行 招生,按照预报名登记顺序排位放号。

2.在完成预报名登记工作后,当幼儿的报名人数大于幼 儿园公布的招生学位数时,按照预留学位先后顺序获得入学资格。若报名人数小于幼儿园公布的招生学位数,则从招生范围外的适龄儿童中则优录取。

四、报名及公示时间

2014年 月 日( )上午9:00时—17:30时,预报名登记结果于2014年 月 日公示。

五、报名登记手续

请家长在报名时携带户口本原件及复印件(户口本户主页和小孩户口所在页)、父母身份证原件及复印件各一份、小孩的出生证及一寸彩照一张、小孩的预防接种本原件及复印件,并填写《新生登记报名表》。

六、报名地点

XXXXXXXXXXX二楼(XXXX路XX号)

报名咨询电话:88888888

XXXXXXXX

二〇一四年 月 日

第四篇:XX年招生宣讲会学生发言稿

各位家长,各位同学,各位今天莅临香港中文大学(xx)的嘉宾们,上午好!我是香港中文大学(xx)大一理工学院的学生,张翔。我于XX年毕业自xx市高级中学理科重点班。很荣幸今天能跟大家分享一下这一年来,我在港中大(xx)的亲身感受,而我也想和大家谈谈,在我这一年的所感受到的,我们这所美丽的大学最与众不同的三点。

第一点是,非常严格的全英文教学环境。正如刚才徐校长所言,即便带着平均分130分以上的英语成绩入学,面对厚重的全英文课本以及教授们直截了当的英文教学,多多少少我们的同学还是会感到些许压力与不适感。不过,绝大部分同学都在入学三个月之内适应了这种教学。我仍记得我在跟一位华人教授上计算机课的时候,因为图方便,直接用中文发问,没想到教授严肃地请我用英文重新提问,并用英文为我解答。确实,我们许许多多华人教授数年甚至数十年的海外学术经验让他们确实能为我们带来原汁原味的英文课堂。更不用说必须由外教任教的英语课和学校各层教授组织起来的English

club。我所在的English

club是由我们理工学院的潘文安教授带领的。每周他都会带我们聚餐并要求我们以全英文的形式分享一周生活。在这样的锻炼之下,两个学期之后的我已经能适应英文课堂,并与外国人流利对话,甚至还可以为斯坦福的教授的华强北之行全程讲解和导游。就在前天,我一口还算流利的英语使签证官感到愉悦,并迅速为我通过了美国的签证。看来英文口语能力提高确实是件好事。那为什么我需要美国签证呢?因为在这个暑假,我就将和一群同样获得学校名额的小伙伴前往美国的加州大学伯克利分校,进行为期两个月的暑期课程。在这之后的一周,我还会参加斯坦福大学的金融数据建模与分析中心的训练营。然后再回到我们美丽的大学校园。我相信,在这些全美排名一流的院校中,我的各方面能力都会得到进一步的锻炼。

第二点便是小组合作的学习模式。在我们平日的学习生活中,有一部分作业是要求独立完成的,但各学科也有相当一部分作业是以“小组合作”的模式来进行的。在英语课上,我们被要求形成4-5人的小组共同讨论热点问题,并分工准备进行定期的小组展示。在《与人文对话》的课上,我们上周才展示完亚当·斯密的《国富论》,这周又在一起研究马克思的《经济与哲学手稿》。在编程课上,我们也被要求三人协力完成一个代码任务。更不用提对经管学院的同学们来说非常重要也常见的的管理课小组展示。现在看来,小组合作真的是一种非常重要学习方式,因为在这里面我们学会根据个人所长而分配不同的工作,并且在讨论的时候不仅可以学习他人长处,更可以迸发出更多新颖的好点子。另外,徐校长说我们学校要培养的是leadership,是领导力。那么要真正培养这种能力,我认为我们就确实先学会如何在团队中优化结构和处理好组员之间的关系。

第三点则是无比亲民的校领导和教授。从入学开始,我们就有被分配教授作为导师来跟进我们的学习进度和职业规划。并且,在我们学校没有教师食堂这一说,随便找个位置坐下,你就很有可能动不动就跟校长,跟院士,跟各位履历丰富的教授共进午晚餐,他们也从来都是热情相待,总是不厌其烦地在为我们解答学习和生活上的疑惑,并为不同专业的发展方向给出了详细的解答。因为我们是大类招生,所以我们有一年的时间来思考自己的专业选择,而教授们也会用尽资源来引导我们学会思考,并认识自己。我想,如果是在高考之后短时间做出选择,那我会失去了一个探索体验的机会,会想不到我真正发现自己感兴趣的领域是计算机科学。我觉得这是非常不同于国内高校的一点。另外,在普遍越高级的领导越难见到的的风气之下,我们竟还有可能经常与校长一起进行社团活动,甚至能跟着校长去种田。天天都有可能与教授课上课下以不同的方式交流,这是难能可贵的。最关键的是,他们真的一点都不摆架子。所以,我们一边敬重教授们的高履历,一边又觉得他们是是亲密无比的良师益友。

不过不用担心,我们也不是死读书的孩子。很可能你未来的的舍友是高中数学/物理竞赛大神,但对摄影独具情怀,或者是个音乐天才,又或是舞蹈公主。我们学校有丰富多彩的学生社团,它们涉及音乐、舞蹈、体育和传统文化等方方面面,并定期在校内外举办活动,丰富师生的生活。我本人加入的是音乐社团聚乐部以及舞蹈社团精舞团,在这里面真的有非常多才艺双馨的同学。相信这些人文美都会令港中大xx的校园更加充实与多彩。另外,各式各样的比赛邀请都会发到我们学校来,比如“万人之上”大学生商赛,比如xx读书月的辩论赛。而我也在去年参加了由xx图书馆举办的“思维之星”大学生高校思维擂台赛。很令人庆幸的是,我们一个只由大一大二同学组成的小团队,在不懈的努力下小胜了清华大学xx研究生院。由此可见,除了紧张的课业学习,我们也有非常丰富的课余文化活动的机会。

最后,我想跟在座的嘉宾们讲,很多人来到这看到的都是工地,是未成熟的建筑,便敬而远之。但每次站在工地的旁边,我仿佛都看到了这所学校成长后的灿烂未来。这里我所说的未来,一方面是指这所校园将来的规模之大、条件之完善,而更重要的是,在这里,学术与人文的种子将蓬勃发芽,并旺盛地生长。香港中文大学(xx)的态度决定她的果实必然是高质量的,而带上“xx”的字眼绝不会令港中大的名声降级,相反,它会让香港中文大学的精神在祖国大陆的土地上更加熠熠生辉。所以,在座的各位拥有广阔视野的嘉宾们,我相信,你们能在这看见未来。欢迎你们加入到这个大家庭,谢谢!

第五篇:小学招生简章

吴仓堡中心小学招生简章

一、招生范围:

1、一年级新生:(6周岁)招收2个班。

2、二至六年级年级招收部分插班生。

二、入学程序:

1、填写报名登记表。

2、各年级的学生需进行学情了解,科目包括:语文、数学、英语等。

三、报名时间:201 年 月日。

四、收费标准:

除收取教育局规定教科书费外再不收取任何费用。

五、备 注:

1、除教育局统一配发的课本、资料之外的辅导资料个人购买。

2、周末学校不提供学生留宿。

3、离、返校需代租车辆接送的,费用自理。

4、学校为学生购买商业医疗保险,在校或假期期间大病住院医疗费用按保险办理,保额以外的费用由家长承担。

5、在校医务室打针吃药的费用按成本收费,每学期清算一次。

联系电话:13892189439

吴仓堡中心小学201 年 月

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