第一篇：新闻写作要点范文
新闻简讯写作要点
一、简讯概念：
简讯：称为信息、简讯息、文字讯息，传递某方面信息胡简短小文章，有新闻、天气、财经信息、体育动态、公司资讯、企业资讯、其它资讯等，具有汇报性、交流性、指导性等特点。即200字以内完整的消息，包括：何人、何事、何时、何地、何故、如何。
二、简讯格式：
标题：一句话要概括简讯主要内容，避免出现简讯、活动简讯字样。 导语：简讯开头一段话，要求用极简明的概括简讯的最基本内容。 主体：是简讯主要部分，要求具体清楚，内容祥实，层次分明。
反映时间、地点、参加对象、具体内容、三段式为佳。 五号宋体，段首空2格，未尾加上活动主办单位。
结尾：对简讯内容的小结，指时事情发展趋势或提了希望今后打算。
如主体部分已把事情说清楚，就不必加结尾。
三、简讯范文：
我院召开第八届教学质量月动员大会
10月30日下午，我院在学术报告厅召开第八届教学质量月动员大会，黄娜恩党委书记、何文贤副院长、吴美焕院长助理，全体专兼职教师出席会议。
会上，黄书记对学院近年教学管理工作给予肯定，同时希望全体教师能以教学为中心，以学生为本抓好教学质量，提高教学水平;何文贤副院长作了“德为世范，教学兼优”的主题报告，强调大学的根本在于培养人才，良好的师德师风是人才培养质量的重要保证。教务处梁晓玲处长对教学质量月系列活动进行了部署。
我院第八届教学质量月活动时间从11月1日至11月30日。本届教学质量月主要开展教风学风整肃活动、中青年教师最佳一节课评比、教书育人演讲报告会、教学优秀奖评比、教学反馈会、教学质量月综合评比等活动，提高教学水平，促进学风和教风的根本好转。
第二篇：新闻写作复习要点总结
新闻报道的具体事实必须真实准确
1)确有其事
2)构成新闻的基本要素必须准确无误
3)新闻中引用的各种资料必须准确无误
4)新闻中所反映事实的环境、过程、细节、语言、动作必须真实。
5)新闻中所涉及的人物思想认识和心理活动等，必须是当事人所述。
用事实说话(名词解释)
什么叫用事实说话：
1)即通过报道事实来传递信息、思想或意见。
2)通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见
3) 记者把某种观点藏在精心选择的某些事实里，让受众通过事实自己领悟其中的道理。 理解：无论如何都离不开的两要素：“事实”和“观点”。
为什么要用事实说话：
1)事实是新闻的本源。
2)事实胜于雄辩
3)事实最符合受众的需要
如何用事实说话：
1)选择典型事实说话(筛选事实、显果藏因)
2)通过再现场景说话(再现场景)
3)运用背景材料说话(对比衬托)
4)借用直接引语说话(注明来源、借花献佛)
5)画龙点睛
新闻性
时效性：新鲜、快速、简短
可读性：具体、生动、通俗
针对性：信息、知识、思想
导语的新闻性
1)最新鲜的材料
2)选择最重要、最具影响力的材料写作
3)选用最有趣、最富有戏剧性
报道使用的描写手法：白描与细描
白描：在一定意义上，新闻语言是一种白描型语言，或者说是以白描为主要特征的语言。 原指中国绘画中的传统技法，此种技法能达到遗貌取神的艺术效果。
借借用到新闻写作上来是指，文字描写的具体方法，即不用或少用形容词渲染，以质朴的文笔力避浮华、做作，简练而直接的勾勒出事物的特征。是直接叙述与描写的统一如何使用白描语言：1)多用动词，用准动词
2)多用子概念
3)多用大白话
细描：文学创作中描写手法之一，是对事物的主要特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。 白描多用于新闻消息，新闻素描，细描多用于新闻通讯、特写
全知视角与限知视角：
全知视角(名词解释)：在小说创作常用的叙述形式。一般以第三人称为主。即叙述者处于全知全能的地位，作品中的人物、故事、场景等无不处于其主宰之下，调度之中。
优点：这种视角可以使作者随意地对故事情节及人物形象进行加工处理，随时对人物的思想及行为做出解释和评价。
缺点：作者的过多干预和介入也同时在作品和读者之间产生了距离，从而降低了作品的真实度和可信度。
限知视角：也称有限视角。一般指小说叙述角度的一种，相对于全知式视角而存在，在作品中，以第一人称出现。
优点：在事件讲述过程中，会更有悬念，更有深度。
缺点：叙述的眼光往往较为主观,带有偏见和感情色彩，只能限于“我”的所见所闻所感。
消息导语的大致类型
1)概述性导语：以概括的、直接陈述的方式写作的导语。有具体四种类型。
①直叙式导语：开门见山的动态消息
②概括式导语：概括内容并直接陈述
③对比式导语：实物对照有巨大反差，突出事实意义
④悬念式导语：延用新闻矛盾情节设下疑点，悬而不答
2)描述型导语：又称见闻型导语。是一种亦描亦述，描述兼有的导语。
3)评述型导语：夹叙夹议，有评有述的导语。有具体三种类型。
①评论式导语：对报道的主要事实进行简要评价。
②设问式导语：先提出一个问题，引起受众的注意和思考，然后用事实加以回答。 ③引用式导语：借用典故和引语等对事件进行第三方陈述。
4)橱窗式导语：由典型事例构成的导语。
预叙(名词解释)：在情节发展中对将来发生的事预先描述出来的叙述方法。就是事先讲述或者提及以后事件的叙述活动。
预测性消息：报道尚未发生、有可能发生的“事情”、提供未来信息的消息。
预测性消息写作：1)及早预测 2)他人预测 3)权威预测 4)深度预测 5)审慎发稿
消息(名词解释)：报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。人们称他为新闻报道的主角。
特写(名词解释)：以描写为主要表现手段，街区新闻事实中的某个最能反映其特点或本质的“片断”、“剖面”或者细节，作形象化的再现与放大的一种新闻题材。
通讯(名词解释)：是一种详细、生动的新闻报道题材。是我国新闻报道中的常见文体。
信息冗余度(名词解释)：信息在传递和存贮过程，没有表达信息实质内容的那部分编码符号的多少程度。
主体的结构方式
1)倒金字塔结构(名词解释)：是一种消息的特殊结构方式，是消息有别于其他新闻体裁的一个突出特点。又称倒叙结构，即有一个与众不同的导语，通过导语将新闻事件的结果、新闻事实的精要首先呈现给读者。
2)纵向结构：按事件发展的先后顺序安排结构。
3)横向结构：不受事物发展时间顺序的限制，围绕一个主题，将同一时间范围的情况有序的组织起来，反映“面”的变化。
4)点面结构：通过个别的典型事例带动一般的总体情况。以点带面，点面结合。
如何运用新闻跳笔：(详见P114例句与解释)
1)短段落、多分段。
2)断裂行文。
3)借用电影的蒙太奇结构。
4)加大句与句之间的跨度。
新闻作品的语言特色：
1)准确、简洁、鲜明、生动
2)新闻语言要有时代感(时效性与新鲜感)
3)新闻语言应有不同的风格
4)“白描”是新闻语言的主要特征
判断断导语优劣：
导语写作的基本要求：
1)导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪，空泛无物。事实中的要点，讲话中的特别关注部分。
2)将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。
①最新鲜的材料
②要选择最重要、最具影响力的材料写作导语。
③选用最有趣、最富戏剧性和人情味的材料。
3)炼字炼句，力求简洁。
4)力求优美生动
①开掘、反映新闻事实的内在美②讲究文采语言美
导语的任务：
1)尽快报告新闻事实，传递最新信息
2)吸引读者，“一见钟情”
3)决定全篇基调
导语的修辞技巧：
1)设问，以提问方式开头，主体部分围绕导语提出的问题展开叙述。
好处：有助于读者把握新闻事实的要点，调动读者阅读兴趣。
2)拟人，好处：使导语带有感情色彩，令读者受到某种程度的打动。
3)借用，好处，使导语富有情趣，诗情画意唤起读者联想，以愉悦的心情阅读下文。
4)对比，将两个极端的事物加以对照，造成巨大反差，从而引起读者兴趣。
好处：有助于揭示事物特点、阐明新闻主题。
5)直呼，导语以第二人称“你”或“您”直呼读者，与读者对话。也称“对话体”
好处：拉近读者，营造亲切自然的交流气氛，使读者产生亲近感，乐于接受记者的观点和忠告。
6)排比，好处：表达强烈感情，增强导语气势，使导语带有节奏感。
7)惊警，以警醒、警戒的语句，强烈唤起读者注意。
好处：具有震动效果，造成一种急迫感，使读者为之一惊，不能不注意。
第三篇：如何写新闻稿——大学校园新闻宣传稿件写作要点
新闻稿快速入门
一、基本结构
开头-------最重要：举办活动的时间、地点、出席领导及嘉宾的全名(名字千万不能写错)和职称、参与人物、主办单位、活动简介等
躯干-------最精彩：活动主题和活动具体内容，写清楚领导或嘉宾(全名)的发言、总结内容、现场反馈情况等。
结尾-------最挑战：活动意义，深化、升华。
二、内容组织与注意事项
应该如何开头?
1.时间地点(看活动通知或预告);
2.出席的领导或老师(要准确的职位和姓名，注意排列顺序) 3.标点使用——看主持人稿或者主办方流程;
4.活动简介——自己总结(或者“XX活动拉开了序幕”)
躯干怎么写?注意点在哪里? 主要有以下几种思路
高科技记账式【按流程串场】
不要写成流水账，要体现层次性，将每个环节写得各具特色，抓住关键，对整个流程和各个环节都要细心观察
亮点摘取回顾式【按特色捕捉】
可以要策划，按照策划人的亮点设计写(涉及主题和活动亮点的预测)，提出亮点之后，将非亮点内容用排比方式有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染自由发挥，不要偏离规范格式，重点突出即可
三、怎样避免行文呆板，使新闻稿富于变化?
此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用：
1. 常规的串联词(主要用于段落开头结尾处)：XXX拉开了序幕，首先，其次，然后，紧接着，随后，最后，XXX画上了完美的句号(或：XXX完美落幕) 2. 长短句变换：太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用短句平衡。一般活动的亮点需要用长句来描写，一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。
3. 主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。
四、结尾时如何体现活动的意义，达到宣传的效果?
A：引用式：某某同学在活动后这么说道“„„(所思所想)”+ 总结语。 排比式：a.渲染气氛，提升高度 b.意义表现，气势充足c.注意：要有并列性或者递进性
名言式：个人感受 + 名言总结(切勿断章取义)，或者自由发挥，但不可偏离意义升华的大主题。
五、新闻标题和照片
标题：一般选用对称的短语或小短句形式，也可以用一句“XX活动顺利举行”来展开，或者采用前者为主标题，后者为副标题。
照片：要尽量用相机拍，可自备相机或到理科部学工组2号办公室找龙卓华老师登记借用。
一张成功的照片需要包含的要素：活动名字的标志，主讲人或者主持人、嘉宾(图片的最中间，具体顺序又按照领导的级别放置照片的位置)，一部分观众。可以多拍点，各个角度都要有确保。后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证，否则不能使用。
后期：一般不要做任何的艺术处理，但是当照片上出现无用信息时需要裁剪。 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
注意事项：
1.避免出现“XX学长、学姐/学弟、学妹”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适。
2. 标点符号使用时应该注意规范性，注意其本身代表的层次性，避免使用“!”或者复杂的网络感情表达符号。
3. 角色定位：我们是专业的信息的发布者和报道者，因此在新闻稿中不可以出现“我”，“我们”“你们”的说法，应使用第三人称。
4. 凡牵涉到单位时我们一律使用“**级**专业”，不要用“大
一、大二”“生命科学学院”等表述方式。
新闻稿邮箱及发送要求：
新闻稿：务必以Word文档附件形式发送，新闻稿字数不少于500字。 照片要求：请不要粘贴在Word文档中，请放在文件夹中压缩，以附件形式发送，照片要能代表活动内容，若有领导及重要嘉宾出席，尽量要有领导或嘉宾的正面清晰照片。照片数量以三至五张为宜，重要活动可酌情增加。
时效性：举办活动的第二天，务必将稿件及照片发送过来，若时间拖延太迟，新闻稿将不予采用。
【以上属于入门培训，但是想要将新闻稿写好，除了要掌握以上技巧以外，还需要多看多写。学校主页和各院部网站上有很多优秀的新闻稿，大家可以多浏览，先模仿再超越，带着批判的眼光去学习。】
第四篇：新闻编辑 要点整理 南财新闻
1、 新闻编辑工作的基本属性
① 新闻传播的主导性工作：①体现在报道的定位②报道的策划③报社的编前会制度
②新闻传播的整合性工作：它不是将报道个体简单相加或随意拼凑，而是根据优化原则，对它们进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工和配置，彰显和发掘它们各自的内涵，形成“量变效应”，使新闻报道总体升值。
③新闻传播的把关性工作：全程性的把关、综合性的把关、终审性的把关
2、 新闻编辑人员的必备素质：
①高度的责任意识：A首先表现为始终坚持社会效益优先的原则B要求着力维护新闻报道的真实性 C 要求着力消除新闻报道的副作用D包括多方面的要求 ② 广阔的知识视野 ③ 执着的探索精神
3、 报道定位：是新闻媒体编辑部对新闻报道的价值取向和个性特征所做的总体规范。它从根本上决定了新闻报道的方向、特色和质量，是新闻报道乃至新闻媒体安身立命的基石。
4、 新闻报道定位的内容：政治定位、业务定位。
5、 报道策划：是新闻工作者根据新闻规律，对报道运作诸环节的预先谋虑，及对报道什么和怎么报道的思考与设想。它追求创意和良谋，着眼于报道效果和优化。
6、 报道策划的原则：
① 取信原则：实事求是，取信于受众，这是报道策划应当遵循的首要原则。这就要求报道策划从实际出发，注重调查，搭准社会的脉搏和受众的需求，不能脱离实际，不闭门造车，不硬做文章，同时必须维护新闻的真实性和纯洁性，不能弄虚作假。 ②立异原则：人无我有，人有我新，人新我优 ③应变原则④ 集思原则
7、 报道策划的类型：
①阶段性报道策划：是对一个时期的报道作总体上的部署与安排，通常形成书面方案，以便采编人员遵循。主要任务：阐明指导思想和总体思路，确定报道要点和重要选题，并根据竞争态势，提出创新举措和创优项目。对阶段内将要发生的重要事件和活动也应提上日程，以便早做准备。这类策划宜粗不宜细，以给记者、编辑留有发展和丰富的余地。 ②专题性报道策划 ③即时性报道策划
8策划的方法：参照方法、系统方法、逆向方法(考选择题可能性大，参照方法重点) 9新闻选择的注意事项：
④ 要有全面的观点：第一层意思是，不能只看到稿件中积极的一面，而忽略了其中可能存在的消极的一面。第二层意思是，不能只看到新闻消极的一面，而忽视了其中可能转化成积极的一面。
⑤要有平衡的观点：①重点与一般的平衡 ②地区、领域、行业及其各构成要素的平衡
③肯定性因素与否定性要素的平衡
此外，还要在法律允许的范围内，注意报道对事物的不同看法
10、新闻梳理的优化：
1)凝聚主题：一线串珠、削去枝蔓、以少胜多、精简过程、详略得当。
2)凸现精华：①改变体裁，调整结构 ②取其一点，独展所长③化整为零，各显其要
11、新闻标题的两大原则：1)新闻标题必须揭示新闻事实 2)新闻标题必须符合新闻事实
12、报道的配置：(理解P201)
1)综合性配置。配置要领：点面结合、庄谐结合、褒贬结合、图文结合、长短结合、多种文体结合。
2)同一性配置。分为强标识组合(方法：借助标题、借助专栏)、弱标识组合。 3) 延伸性配置。广度延伸、深度延伸。 4)解释性配置。文字材料、示意图表。
13、报道编排设计的能动作用：
1)表态功能。一般来说，位置居前或刺激力度强的，容易引起受众的注意，因而显得重要;位置居后或刺激力度弱的，不易引起受众的注意，因而显得次要。 2)启示功能。启示功能具有两重性，一种是消极的，一种是积极的。 3)吸引功能。
14、编排设计的原则
1)相符原则：第一层意思是，要与媒体的性质和特点相一致。
第二层意思是，要与新闻单元的性质与特点相一致。
第三层意思是，要与稿件的价值和特点相一致。 2) 重点原则：即编排设计要突出重点，分清主次。 3) 有序原则：即编排设计要分清条理和层次。
4) 便易原则：即编排设计要以与受众阅读或获取信息。
15、标题的题型：平列式、参差式、宝塔式、对称式、叠字式。
标题的位置涉及题文组合：盖文题、偏盖文题、眉心题、中心题、对角题。
16、版面编排的方式：重点式编排、集中式编排、对比式编排、对称式编排、交叉式编排、模块式编排、冲击式编排、分解式编排。
17、版面设计的程序：
①了解要求，考虑布局 ②计算篇幅，调剂余缺 ③画板样 ④看大样
18、新闻的发掘(P102)：新闻的综合与解读、网民反馈信息精选 异介质信息的转换、新闻排行榜的运用
19、对新闻资源进行综合和重组：
①同类事件的综合 ②某一时段新闻的综合③某一事件的综合 ④不同观点的综合
第五篇：新闻编辑要点
新闻编辑知识点
考试为120分钟，分基础理论和实践操作两部分
基础理论：
一、名词解释：4(个)*3(分)=12分
二、简答：4(个)*6(分)=24
三、论述：15分
实践操作：
一、改错：5(个)*3(分)=15分
注意：找出错1分，改正1分，改错符号1分
二、辨析：
三、标题：
1、评析标题
2、添加标题
知识点：
一、名词解释
1、新闻编辑工作：报社编辑部门出版一张报纸所进行的一系列工作。
2、版面元素：在版面空间安排正文、标题、图片、线条和色彩，这些构成现代报纸版面的印刷符号即为版面元素。
3、排列、穿插：排列指将整体呈规则多边形的稿件一篇篇排在版面上;穿插指将整体呈多边形的稿件相互镶嵌交错地结合在一起。
4、按语：编辑对所发表的稿件附加的简单说明或批注，有评论性按语、说明性按语和解释性按语三种。
5、编排思想：版面编排包含着对稿件所反映的客观事实的评价，评价所依据的基本思想即是编排思想。
6、大样、清样：大样就是排好后印出来的样张;清样就是大样上的错误修改后，再打印出来的样张。
7、媒体审判：指在法院进行审判前，新闻媒介就对案件擅自作出评判，以新闻报道干预、影响审判独立和公正的现象，是对法院的审判权和犯罪嫌疑人公民权利的双重侵犯。
8、原生差错、后生差错：原生差错指原稿件中错误已经存在，编辑修改时没有发现;后生差错指原稿件有差错，编辑修改时又以错改错或原稿件没有错误，编辑修改不当造成的错误。
二、简答
1、新闻编辑工作的特性与流程?
特性：(1)是对新闻传播活动的总体设计和指挥;(2)是对新闻素材的再认识和再创作;(3)是对新闻传播活动的集大成和总把关。
流程：确定编辑方针—设计报纸方案—策划组织报道—采集信息、写稿—稿件分析、筛选、修改—制作标题—配置稿件—设计版面—校对—签发—印刷、发行
2、如何充分利用要闻版?
(1)在要闻版刊登导读(2)文转其它版(3)题在要闻版，文在其它版(4)摘要在要闻版，全文在其它版(5)对特别重大的报道，在要闻版用大篇幅甚至全版
3、版面中线条、色彩、留白的作用?
线条：(1)显示重要(2)分清条理(3)体现感情(4)美化版面
色彩：(1)增强版面表现力，利于营造气氛、增加强势、美化版面
(2)传递一定的信息，表现一定的感情倾向
留白：(1)显示重要(2)分清条理(3)美化版面(4)表达愤怒
4、稿件配置的基本形式?
(1)稿件的组织：同题集中、专栏、集纳
(2)稿件的配合：配评论、加按语、配资料、配图片
5、版面美化的要求与原则?
要求：(1)眉目清楚(2)轻重平衡(3)比例得当(4)图文并茂(5)形式多样 原则：(1)相符原则(2)重点原则(3)有序原则(4)便宜原则
6、正确的编排思想产生的依据?
(1)基本方针：用马克思主义和党的路线、方针、政策对稿件所反映的内容进行分析
(2)媒体特色：把统一的指导思想与报纸的读者、任务、发行地区相结合
(3)稿件分析：对稿件的重要性、性质、感情色彩以及相互关系进行分析
7、稿件选择的意义?
(1)维持媒体正常运转的需要(2)贯彻编辑方针的重要环节(3)形成媒体特色的重要保证(4)提升媒体报道水准的基本保证
8、禁止刊载的内容有哪些?
煽动、诽谤、侮辱、泄密、造谣、教唆、传播淫秽、侵犯隐私权
9、如何做到报道平衡?
(1)报道中心与报道面的平衡(2)报道内容之间的适当平衡(3)报道地区、单位的适当平衡
10、新闻稿件订正事实的要求和方法?
要求：真实、准确、科学、清楚、统一
方法：分析法、核对法、调查法
11、新闻稿件辞章修饰的基本方法?
(1)校对(2)压缩(3)增补(4)改写(5)分篇(6)综合
三、论述
1、结合实践，简要论述新闻编辑工作者应该具备的基本修养与能力?
基本修养：政策理论修养、知识修养、职业道德修养
基本能力：发现能力、策划能力、创新能力、组织能力、写作能力、现代化操作能力
2、结合实例，论述新闻稿件选择的标准?
(1)新闻标准：真实、新闻价值
(2)社会效果标准：A、结合新闻发布的时机和社会背景;B、用辩证的眼光看问题;C、注意合理、合法，杜绝有危害新闻
(3)媒介需要标准：符合媒介特色、注意报道平衡