在日常工作中我们总是面临着一些工作任务和目标，特别是对于营销工作而言，有年度工作任务，季度工作任务，月度工作任务，每周工作任务，甚至每日工作任务。在进行工作任务之前，我们就要提前做好计划工作，下面是小编为大家整理的《版班务工作计划范文》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：版班务工作计划范文
班务工作计划
一 指导思想
以“三个代表”思想及上级工作文件为指导，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，把育人工作放到首位。工作中尊重学生个性特点，讲求思想性，科学性，教育性，适用性，培养素质全面，思想品德高尚的社会主义事业接班人。 二 基本情况
本班共有学生**人，其中男生**人，女生**人。少先队员**人。这个班的学生组织纪律较差，道德素质不高，一日常规不够规范。平时说脏话，打架骂人，不积极参加劳动，住宿不服从保育老师管教，住宿生活秩序较乱。学习积极性不高，课堂上懒于发言，近半数学生不能按时完成作业。简言之，该班纪律性不强，班风较差，学习成绩低下，综合素质不高。 三 工作任务与措施
1 继续加强对学生的思想品德教育，前途理想教育，规范学生学习行为，为提高学习成绩做好准备。
2 继续加强对学生一日常规的训练，教育学生守规则，行规范。结合开展一些丰富多彩的，有趣的，富有教育意义的活动，促使学生良好行为习惯的养成。
3 教育学生有正确的学习目的，培养学生积极的学习态度，激发学生的学习兴趣，指导学生的学习方法，让学生爱学，会学，结合学生实际，以褒扬激励为主的教育方法，刺激学生的竞争意识，促进学生学习，掌握知识，提高成绩。
4 重视安全卫生工作，杜绝安全事故发生，减少疾病，增强学生体质。
5 开展热爱劳动教育和集体主义思想教育，培养学生的劳动观念，增强团队精神和集体荣誉感。
6 抓好结合教育，重视与家长的联系，反馈信息，共同转化好学生，教育培养好学生。 四 主要活动安排
二月份：报名收费;成立班委会;收心教育，安全教育;日上行为规范教育;学生住宿生活安排;办板报。
三月份：开展学雷锋活动，进行文明礼貌教育，建设和谐校园;安全卫生教育，预防传染病，办好专刊。
四月份：开展爱国主义教育活动，办好专刊;结合“清明节”对学生进行传统文化教育;召开干部会，“学困生”会(下称两会)。
五月份：安全卫生，防暑教育;日常行为规范阶段评估，评选先进;组织学生参加学校体育节。学校艺术节筹备。
六月份：组队参加学校艺术节;安全，防暑及卫生教育，优秀作业展。期末复习备考，学期日常行为规范评估，撰写评语。
七月份：学生学业成绩评定;评先表模;发放学生成绩单，完成学期工作。
第二篇：班务工作计划
2011-2012学第二学期 八年级三班务工作计划
学校：前卫镇初级中学 姓名：汪妮八年级班务工作计划
八年级三班在过去的一学期里，团结一致，奋发拼搏，取得了比较大的进步，在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的提高。这学期我们将再接再励，继续争取更大进步。
一、指导思想：
以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成，创建良好的班风，促进良好学风的形成和学生全面健康发展。
二、班级情况分析：
本班现有学生52人，其中女生29人，男生23人。初二年级学生会出现两级分化的趋势。比如有的学生会出现情绪不稳定，纪律散漫，学习目的不明确，学习的自觉性差，有的还有厌学情绪。根据这些情况，本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班级的工作。
三、现结合班级实际，特制定计划,努力做好以下几方面： 1.转变教育观念，健全学生人格。 我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育，通过主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。 2.言传身教，以诚取诚。
班主任应该不断加强师德教育，提高自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力。 3.尊重学生，关爱学生。
班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。 4.换位思考，正确引导。
学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。 5.拿起表扬的武器。
班上有一名学生原来学习成绩一直不理想，在与他的家长交流后，我表示需要家长的配合共同帮助学生进步。此后我利用课后时间对他进行辅导，在上学期的期末考中他除了生物这科有显著进步以外，其他科目也有不同程度的进步。当成绩公布后，他和家长都非常高兴，我在全班同学面前表扬了他，并将他评为校级进步生。这学期开学初发现他的学习劲头很足，和以前相比有了很大的变化。由他的例子我们可以看出，必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。 6.注意加强对后进生的教育工作。
后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。
第三篇：班务工作计划
一、指导思想：
以“以人为本”“安全第一”的管理理念为宗旨，以全面提高学生的综合素质为目标，扎扎实实做好本学期的班级管理工作。
二、奋斗目标: 正视现状，改进措施，力争本学期重振班风、转变学风，基本扭转我校纪律差、学风差、成绩差的现状，把我校的班改造成班风较纯正、学风较浓厚、成绩较突出的班级体。
三、班级学生现状分析：
我校共有教学班10个。其中，学前班1个，一年级1个，二年级1个，三年级1个，四年级1个，五年级1个，六年级1个，七年级1个，八年级1个，九年级1个，班务工作是学校工作的重头戏，它关系着学校的整体工作，它的好坏直接影响到学校的教育教学质量，为此学校对班级管理高度重视，。目前班上存在一些比较突出的问题不容忽视，这正是打开本学期班级管理的突破口。主要表现在：一是没有老师时特别是早晚自习学生纪律较差、就寝纪律差;二是集体意识差、缺乏集体荣誉感、遇事先考虑的是自己;三是很多同学的学习积极性不高，缺乏学习兴趣，因而整体成绩较差;四是还有少数同学品行不端，常有违犯班规校纪的迹象。
四、工作重点：
针对目前班级现状中的种种不足确定如下工作要点：
1、采取措施整治课堂纪律、就寝纪律;
2、培养学生的集体意识、增强集体荣誉感;
3、激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，让学生爱学、乐学;
4、针对个别学生确定重点教育对象，端正其品行。
五、工作思路及工作措施：
本学期的班级管理工作，力求从实际出发，充分尊重热爱每一个学生，唤起学生纯真善良、热情上进的一面，以说服教育为主辅以批评教育，用真心关爱学生，用诚心感化学生，决不侮辱体罚学生，使每一个学生都能以集体的利益为重，甘愿为集体添姿增彩。 具体工作措施如下：
1、重视班委会的组建。选出品行端正、自律能力强，有威信，同学信任的班干部，使其真正能在班级管理中以身作则、当好表率，并能承担起管理班级的重任来。定期召开班委会，了解班级情况，时刻把握班级动向，找出存在问题，共商管理良策。
2、建立适当的班干部奖励机制，按周评出优秀班干部，予以适当奖励，激发班干部的管理兴趣。
3、建立健全班级管理制度。制度不在多，关键是要切实可行，针对班级存在的问题一针见血的制定整改措施，以重实效。
4、多开展班级活动，增强凝聚力。利用 节日庆典日不失时机的开展一些班级活动，让学生在活动中得到锻炼、成长，从而培养学生的集体意识、增强集体荣誉感，让学生以是这个集体中的一员而感到自豪。
5、个别学生，重点管理。对以往违纪较多或常有违纪动机的同学要建立差生档案，实行个别管理，加强监督，定期个别谈话，帮助其制定改过计划并督促实行。对这部分同学，切勿放弃管理、任其发展、冷漠处之，要让他们感到集体的温暖，其终会觉得“浪子回头金不换”。
6、警钟长鸣，安全第一。定期开展安全教育，并结合实际进行提高安全防护能力的培训，提高学生的安全防范意识和能力，确保不出现安全事故。
各班必须积极配合学校及政教处对本学期所安排的各项工作，特别是各种参赛活动必须积极主动，有不落后的态度，除学校安排的各项活动外，提倡各班自行多搞一些有意义，有促进班级向上发展的活动。多开主题班会，各项活动要有活动记录。
第四篇：班务工作计划
----八年级2班
一、 基本情况
我班现有41人，其中男生 20 人，女生 21 人。住校生38人，其中男生18人，女生20人。通校生3人。
大家虽然已经在初中学习了一年，有了一定的学习、生活经验。但不知是什么原因，同学们的学习习惯依然很差。作为班主任，我不甚担忧。本期的班务工作中，我会更加倍的努力，加强与学生的沟通，搞好师生关系，建立起良好的师生合作关系，督促好学生的日常行为习惯，让学生认识到学习的重要性，教给孩子们正确的学习方法。具体还要做好以下几点：
1、 严格请假制度，请假必须与家长联系;
2、 加强学生作业的督促，培养学生独立完成作业的习惯，杜绝抄袭和代写作业的现象发生;
3、 严格要求学生的上课纪律，不做与课堂无关的事，认真听讲、认真思考;
4、 注重卫生习惯的培养(公共卫生和个人卫生);
5、 做好安全工作及各种传染病的防治工作。
二、工作目标
1、做好安全工作，杜绝安全事故发生;
2、搞好师生关系，用爱心感化学生，建立良好的班风和学风;
3、做好与任课教师的联系工作，力争本期教学质量有较大提高;
4、完善各种管理制度，放手让学生大胆管理班级，展示学生的才华;
5、加强住校生管理，强化住校生行为管理，争创文明寝室;
6、做好控流工作。
三、工作措施
1、无爱的教育是不会成功的，因此，爱心是教师的万能钥匙;
2、加强自我学习，完善自我;
3、配合各任课教师，做好班级管理工作及教育教学工作。
四、活动安排
3月：我的新学年期
4月：我爱我的祖国
5月：我的劳动生活记录
6月：我与家人的幸福生活
7月：我的期末考试
2013/3/7
第五篇：班务工作计划
班务工作计划(精选多篇)
一、学生情况分析
一年级共有学生53人，其中男生20人，女生23人，住宿生16人。新学期开始对学生进行了常规教育，他们能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了一定的学习习惯。但由于学生年龄小，来自不同的家庭，所以难免存在一些问题。比如：不讲究卫生，乱扔垃圾，乱拿学习用品;思想懒惰，学习上不主动，不能按时作业，学习成绩差;早自习质量不高，班级室内外卫生不能独立处理干净;学生各方面的习惯还没有形成。一项活动必须在老师的监督下才能完成。针对以上分析，本学期需着重作好以下工作。
1、尽快地让孩子适应新的环境，新的老师，新的作息制度。特别是住宿生。一年级新生面对这么一个新的环境，如果新生第一节课没有上好的话，学生有可能恐惧这个陌生的世界。所以在孩子上学的第一天，我将尽量和孩子们待在一起，一起参观我们的学校，一起认识我们的教师队伍，一起吃饭，一起参加课间活动，多和他们说话，让他们感觉这个大集体的温暖，很自然地融入这个新的环境里来。
2、上好班队会课。利用每周一的班队会课对全面工作进行总结反思，好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去，对于存在的问题认真分析，是学生能够自己发现问题，从而避免类似问题的再次发生。
3、结合学科对学生进行尊敬师长，爱护弱小、以及爱国爱家乡的教育。
4、结合重大的节日对学生进行革命传统教育，孝敬父母的教育，使学生初步树立正确的人生观。
三、抓好学生的养成教育
结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵守学生遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不旷课。第
二、抓好室内外卫生工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对具体情况采取一定的奖惩办法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三，抓好三操，让学生在明确上好三操意义的基础上，认真作好眼保健操，早操做到“快静齐”，利用课余时间纠正学生的健美操动作，努力做到动作整齐划一。第四，佩带红领巾，利用队会课向学生讲解红领巾的意义，让学生自觉主动佩带红领巾。
四、抓学习习惯的养成
1、以课堂教学为主阵地，采取灵活多样的教学手段调动学生的学习兴趣，使学生能够自觉自愿的学习。教师还应以鼓励表扬为主，给学生以成就感，树立他们学习的自信心，从而成为学习的主人。
2、建立健全班委会，明确班干部的
责任，充分发挥班干部的监督作用，上好早自习和其他自习课。
3、抓好后进生的转变工作，给每一个后进生分配一个思想好，学习好的同学与之配对，开展一帮一的活动。要求后进生正视自己，不耻下问，对帮助后进生的好同学记功，给后进生创造一个温暖的集体氛围，让他们向好同学学习。
五、其他方面
1.协调与科任老师的关系，班主任和科任老师建立和谐的人际关系，引导学生正确处理与同学、朋友的交往，培养美好的品格和健康的心理。2.和学生家长保持密切的联系，及时向家长反映学生在校各方面的表现，掌握学生的第一手资料，和家长共同促进孩子健康全面的发展。3.对学生的安全教育常抓不懈，做到多讲解，多总结。使学生能够平平安安上学，平平安安回家。
资阳市雁江区中学2014年上期
2014级1班七年级
班务工作计划
为了全面完成本期的教育教学任务，全面推进基础教育课程改革，更好的实施素质教育，提高教育教学质量，创设良好的班风和学风，提高自身的业务水平和能力，特拟定如下计划：
一、基本情况
本期该班共有学生67人，其中男生36人，女生31人。住校学生60人。通校学生7人。留守学生有28人，其中男14人，女14人。
从上期情况看，该班班风较好，学风较浓，是我所教的几个级中纪律最好的一个班级。没有特别严重的问题学生。该班的学习成绩较好，上期末的期末考试中，是同年级优生个数最多的一班。但部分学生的学习积极性仍然不高，需要各科教师的督促才能完成任务。同时，两级分化较严重。安全方面，通校生的早晚接送是个较大的安全隐患。
二、本期工作目标
1、抓周评，提高班风和学风。期末评比力争前3名
2、团队活动方面，调动学生的积极性，力争庆五四文艺演出在前3名
3、学校管理方面力争前3名
4、安全及公物力争前3名
5、学习成绩方面，抓重点，突尖子生，并且努力提高优生的达标率，力争学校第二名
6、以上五项综合评比力争全校前3名，争夺“先进班集体”的称号
7、各项中心工作方面：
献爱心活动争取前5名
爱国主义教育参看面达100%
学生保险参保率要求达到100%
其他各项中心工作争取在前3名。
三、具体措施
1、加强跟班，及时了解学生情况，处理好学生之间的内部矛盾
2、做好家访工作，并做好记录
3、操行评分细化，落实到人，每周公布，真正起到调动积极性的作用
4、做好个别教育及谈心，转化差生
5、抓尖子学生，提高优生个数及优生的达标率
6、协调各科任教师，大家协同教育和管理学生
7、加强学生的养成，充分利用好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
8、重视双差生和留守学生的工作，重点抓问题学生
9、建立和健全班委，完善班规，培养班主任的贴心人，及时了解学生中存在的问题。
计划人：
二0一四年二月十六日
班务工作计划
班情分析
09班本学期共有学生 31人，其中男 14人，女19人，为了使我班学生在学习、生活、纪律等各方面表现较为令人满意。现结合班级工作实际制定本学期班务工作计划如下。 目标任务
1、科学有序地管理好班级工作，
完成学校各项工作任务。
2、 创建优秀班集体，形成良好班风。营造良好的学习氛围、卫生环境、行为习惯。
3、争创文明班集体。
教育措施
一、班主任首先要做到“四勤”：身勤、手勤、嘴勤、脑勤。只有班主任做到“四勤”，班级各项工作才能得到保障，才能得到有效开展和落实。
二、做好开学教育工作。
1、学习学校各项规章制度和治班方略，向学生渗透爱校如家、爱班如家观念。开学教育的第一项工作当是组织学生学习学校各项规章制度和治班方略，只有熟悉了学校各项规章制度和治班方略，学生才会明确什么该做，什么不该做，才会逐步树立爱校、爱班意 1
识，后面的各项工作才好开展。
2、关注学生生活，培养学生自理、自立、自强生活能力。
3、进行纪律整顿，努力使学生以
全新的姿态投入到全新的环境当中去。培养学生的班级荣誉感。
4、强调安排卫生工作，重在落实。要安排好卫生工作，使学生明白目的要求，分工明确，落实到人。
三、做好过程管理。
1、组织好班会。班会由班委分成员具体负责，总结上周班上工作，安排部署本周工作。之后，班主任作必要的补充和强调。
2、班主任每周最少要做到“四到”：早读到，自习到，活动到，晚休到。发现问题及时处理。
3、做好班干部的培养工作.必须培养出一批有责任心、肯吃苦、又能干的班干部队伍，放开手让他们去干。
4、加强学生的养成教育，使学生间形成互助、互谅、互学、互进的新型关系。养成教育要逐步变为自主行为。
5、重视班级学风建设。学风正，就会产生强大的班级凝聚力。
6、安全教育。
7、做好卫生保持工作。
8、以情促情，以爱赢爱。班级管理，如果仅仅是刚性的，这个班级必将是死气沉沉，只有刚柔相济，一个班级才能活起来。刚
性是制度，是规范，柔性是真情，是爱心。一个集体，如果有了真情，有了爱心，还愁什么事情做不了，什么事情做不好呢?因此，本学期班级管理还应在这方面多投入，多下功夫。
9、加强班级管理业务能力，不断吸取新的管理理念和管理方法。
总之，我班的班务工作将紧紧围绕我校工作要点，紧扣学校德育工作计划，结合本班实际认真展开。
09·2班班委会
2014年8月30日
班务工作计划
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面
实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生34人，这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名没有带过一年级学生的教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向有经验的教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:
1. 时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2. 制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特
长。
3. 只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4. 重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们取得进步。
5. 认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：
1. 对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。注重学生良好道德行为习惯的养成教育，注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2. 加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3. 加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
4. 配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
5. 开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
6. 重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学
生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
7. 加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
班务工作计划
一年级班
2014.9
安全防范措施
为了进一步强化学生安全意识，确保学生身心健康，做到防范为先，对班级做出以下十条措施：
1、 必须严格遵守学校的各项规章制度，班内做好特殊生的思想转化工作，班主任有细致的工作计划。
2、 遵守交通规则，注意交通安全，禁止追车、爬车、乘坐农用车和无证无牌的车辆。学生上学禁止骑自行车。
3、 讲究饮食卫生，不购买无证无照摊点食品，不购食“三无”食品、饮料。
学生妥善保管自带食品，以防霉烂，若有变质，禁止食用。不准从家里带熟食，防止变质。
4、 严禁学生在校私接电器，不乱触摸电源插板、灯座。在教师的指导下正确使用体育器材和完成各项学科实验。课间作正当无危险的游戏，不准相互追逐打闹。持水果刀等利器进入校园。
5、 离家较远的学生要求在校住宿，未经班主任同意晚上不准回家。晚上按时就寝，不相互嬉戏，走读生放学按时回家，上学按时到校，不逗留，不再途中玩耍打闹。放学后不准相互串门走亲。
6、 不爬树、攀崖、私自下河洗澡、打蜂包、捉蛇、玩火、玩有毒有害的物品。上学放学途中方野兽咬伤，防山石滚落，最好结伴而行。
7、 不与闲散人员交往，如遇见陌生人纠缠，立即向学校或家里报告，或者大声呼救。
8、 在特殊天气要求家长接送，按
《特殊天气家长接送学生制度》进行。
9、 学生如有生活、疾病、思想、心理等自己不能解决的困难或矛盾，请及时给老师汇报，请求帮助;教师了解到信息应及时认真细致地做出帮助和指导。
10、 学期对班内安全做一次全面性的总结，找出成功与不足之处，对安全做的好的学生予以表彰。
白河小学四年级班
班级卫生制度
1、 中队委员会卫生员负责检查学生日常个人卫生，并督促改正。
2、 班长、劳动委员、生活委员负责对住校生的床单、被子进行检查，发现脏、乱的，及时叫当事人进行纠正，对多次不改的，报告班主任，由班主任处理。
3、 劳动委员每天对清洁区、教室卫生实行全天督查，发现问题，立即派人进行整改。
4、 值日生每天打扫教室两次。由
劳动委员监督，不符合要求，立即重扫或罚扫。
5、 值日生按时擦黑板、关好门窗、放好桌凳。如由于值日生的疏忽，教室物品丢失、门窗损坏则有值日生负责赔偿。
6、 全体学生相互监督若发现随手扔垃圾、随地吐痰、随地大小便者，处罚清扫清洁区或厕所。
7、 值日生每天放好劳动工具，清理垃圾篓，如没做到则重新值日一天。
白河小学四年级班
二〇一四年三月一日
特殊天气家长接送制度
确保学生上学放学途中安全，明确家长与学校的责任，本班制定特殊天气家长接送制度：
1、 特殊天气指对学生有可能造成伤害的雨天、雪天、凌天、大雾、大风天气或上述几种天气前后有可能危及学生健康的时候。
2、 在上述几种情况下，学生物特
殊保障前提下不准离校，由班主任接看。
3、 在上述情况即将发生或发生之后，可能对学生造成危害，班主任及时通知家长，与家长取得联系。
4、 上述情况下，家长应及时赶到学校，将学生接走，若家长没到，委托其他人接送必须与学校联系，且交待清楚。
5、 学生到家之后，家长必须电话告知学校学生安全情况。
6、 家长既不接送又不联系学校，在当日的20点之后，学生出现了不安全事故由家长负责。
7、 在上述天气情况下，学生在家中，家长应阻止学生返校，若学生已在途中，家长应紧急跟随送学生到校，否则出了安全事故责任由家长负责。
白河小学四年级班
二〇一四年三月一日
班级考勤制度
为加强学生按时到校，积极参加各项活动，遵守学校作息时间，加强学生
纪律管理，增强学生时间观念，制定本班考勤细节：
1、 学生考勤分病假、事假、旷课三类。凡向班主任请假时必须写好请假条，由班主任老师同意后方能离开;特殊情况，事后必须向班主任说明原因，并出具由家长或知情人出具的请假证明。
2、 靠请时间由学校的作息时间决定。 由学习委员在班务日志上做出明确的记载。每周向班主任汇报。
3、 班务日志每天由学习委员叫班主任签字。
4、 迟到、早退由学习委员直接处理，迟到、早退的学生必须完成当天的学习任务方能离校。
5、 一周不能有三次迟到、早退，超过三次算旷课一天。
6、 学期结束，将考勤汇总，填入学生素质报告册汇报家长。
7、 每学期病假、事假、旷课达学期时间三分之一以上的，由班主任汇报
学校，申请该生复读。
白河小学四年级班
二〇一四年三月一日
班级财产管理制度
1、 学生自己的财产自己保管，属于某学生使用的，责任落实到人。
2、 开学初由学校统一配发，班主任每月检查一次，发现有损坏的，追查责任人，并付赔偿。
3、 对桌凳等物核价，谁损坏，照价赔偿。
桌子100元/张凳子30元/只玻璃/10张锁子10元/把扫帚5元/把铁铲10元/只垃圾篓5元/个
4、 对墙壁造成损坏的，酌情估价，按价格赔偿。
5、 若对其他班级财物造成损坏的，照价赔偿。对学校公物造成损坏的，根据学校处理，照价赔偿。
6、 对损坏公物严重的，学校通知其家长到校协助处理，并记入学生操行评语记录中。
白河小学四年级班
二〇一四年三月一日