比较好的个人整改措施

2022-10-10

第一篇:比较好的个人整改措施

对缩小收入差距你认为那些措施比较有效,或者你有那些好的建议

2.对缩小收入差距你认为那些措施比较有效,或者你有那些好的建议?

邓小平指出社会主义的本质是“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”

改革开放以来,随着生产力的不断发展,人民的生活和精神面貌均发生了质的飞跃,但同时也出现了居民收入差距扩大及伴生的一系列问题。“现阶段我国0.4%的家庭占有了70%的国民财富”。要全面建设好小康社会,实现共同富裕,必须重视和解决收入差距扩大的问题。邓小平说过,“社会主义不是少数人富起来、大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。如果搞两极分化,情况就不同了,民族矛盾、区域间矛盾、阶级矛盾都会发展,相应地中央和地方的矛盾也会发展,就可能出乱子。”

要破解“收入差距扩大化”的难题,在社会主义条件下必须对社会财富尤其是个人收入进行有效监控,以下是我的八点建议:

1、坚持实施更加积极的就业政策,创造更多的就业机会。

2、建立健全职工工资的正常增长和支付保障机制。

3、完善对垄断行业工资总额和工资水平的双重调控政策,以缩小行业收入差距。

4、千方百计促进农民持续增收,统筹城乡发展,不断缩小城乡收入的差距。

5、加大税收对收入分配的调节力度,减轻中低收入者的税收负担,加大对高收入者的税收调节。

6、促进基本公共服务均等化,加大对民生领域的投入。

7、加快完善社会保障体系,促进城乡居民增加转移性收入。

8、进一步规范收入分配秩序,增加收入分配的透明度。

贫富差距问题关系到国家的长治久安,要将它作为一项重要而紧迫的任务。政府需要对经济活动的复杂作用给以重视和研究,进行必要合理的干预,保证经济发展的可持续性,使经济发展与人民生活质量提高、科技发展、军事发展和社会发展相协调,而这些与缩小收入分配差距很重要的相互作用。由于经济上也存在物极必反的许多现象(如竞争)和存在需要兼顾的矛盾(如公平与效率),所以始终要综合考虑,把握最佳的量与度,反对走极端,这对于看待和解决贫富差距有着很深远的指导意义。

第二篇:湖南比较好的专科院校

今年湖南省考生人数在去年的基础上又有较大幅度的下降。全省共有37.8万人参加高考,比去年减少

3.5万人,减少了8.5%。另一方面,招生计划与去年基本持平。按目前公布的招生计划,今年全国共有1526所高校计划在我省招收28.7万人,在录取阶段还有追加计划,预计今年高考录取率将又有一定的提高,有升学愿望的上线考生基本能得到录取机会。

6月25日上午11点,湖南省教育考试院已经公布了今年普通高考各批次最低录取控制线。其中高职高专批次为文科205分,理科200分,且全省在这个分数段下的考生仅仅只有8200多人(去年还有1.6万多名),这就意味着说只要参加了高考就有被高校录取的机会。因此,考生要是上不了一本二本,那么要么选择复读,要么就选择读一所一流的高职院校!

那么如何选择高职院校呢?从宏观上来说可以重点考虑如下六个方面:

第一是看学校属性和历史。一是看是否公办,是否全日制,特别是省(市)教育厅直属的公办全日制高职院校的在办学的政策和资金支持方面具有得天独厚的条件,在职业教育和就业上具有明显的优势。二要看办学历史,历史悠久的学校是历经岁月的洗礼、积淀文化的精髓发展起来的。良好的校园文化是无声的熏陶、潜移默化的点染,良好的文化氛围能使考生在不知不觉中自觉自愿地接受教育。同时,历史越悠久的学校校友资源就越丰富,得到其他校友的提拔与帮助的机会就更多。

第二是看品牌和社会认可度。教育部、财政部等部委确定了21世纪100所国家示范性高等职业院校,即高职高专中的“211”。对这些中央财政重点支持建设的高职院校无论在办学条件还是办学实力方面都是有很大优势的。

第三是看就业率和就业质量。就业率和就业质量是衡量高职院校办学水平的最高准则。一是要看教育行政主管部门公布的就业数据。如果高职院校被评为国家级或省级普通高校毕业生就业工作先进集体就值得信赖。二是要关注民间的评价,如腾讯网等媒体通过网民投票选出的“中国十大最具就业力高职院校”等等。三是可以通过各种途径多了解高职院校历届毕业生的就业情况。

第四是看地理位置。大城市特别是省会城市一般都是政治、经济和文化的中心,地处这些城市的学校在师资力量、教学设施和实习实训条件等方面将远优于地方高职院校,同时大城市的整体环境这对于考生视野的开拓、素质的培养都有潜移默化的作用。另外,一些比较知名的企事业单位和外资企业在选择毕业生时习惯圈定学校的范围(一般都在省会城市周边),因为这些单位更注重毕业生的受教育环境和综合素质。 第五是看专业设置和教学设施。一是看所开设的专业中是否有国家级、省级精品及教改试点专业。同时所开设的专业是否有一个职业群为背景,有没有一定的职业适应性。二是看教师队伍中教授和副教授人数,国家级和省级教学团队的个数。三是看学校的教学设施,是否有中央财政支持的国家级重点实训基地和省级重点实训基地等也是值得重点关注的。

第六是看在校生规模。在校生规模在1万至1.5万的规模是相对适宜的。从教育经济学的角度而言,一所高职院校的最优规模是不超过1.5万人。规模太大了,学校的教育教学和实习及毕业生的就业就难以做到最优化。规模过小,比如只有几千人,教学设施、实习实训条件等办学实力等方面也将无法显现规模效应。

2012年湖南省公办专科院校排名仅以2011年各院校第一次录取分数线为参考依据,请勿较真。

第一名:长沙民政职业技术学院 2011年最低投档线:文科488分 理科436分

从每年的高考填报第一志愿人数以及每年超过三本线几十分的录取分数线可知,该校实力雄厚,同时也是部省共建、以省管理为主的新体制,为湖南省教育厅直属高校,国家首批示范性高职院校,拥有多门国家级精品课程,2014年湖南省大学生运动会举办地,学校正在修建一个NBA规模的体育馆。专业方面:殡仪为全国第一专业,民政类为特色专业,经贸类为最火的专业。

第二名:湖南交通职业技术学院 2011年最低投档线:文科468分 理科408分

湖南交通职业技术学院隶属于湖南省交通厅,顾名思义,在路桥、道路桥梁等方面的特色专业是具有得天独厚的优势的,历年录取分数线也是仅次于长沙民政职业技术学院。亦为国家首批示范性高职院校。

第三名:湖南铁道职业技术学院 2011年最低投档线:文科430分 理科385分

湖南交通职业技术学院于2009年11月,学院由中国南车集团移交给湖南省人民政府管理,纳入教育厅直属单位,轨道交通类为学校的特色招牌专业,更有中国南车集团、全国各铁路局、三一重工等集团建立了长期人才供需关系。亦为国家首批示范性高职院校,录取分数线在全省高职专科院校居第三位。

第四名:怀化医学高等专科学校 2011年最低投档线:文科429分 理科338分

怀化医学高等专科学校是一所国家公办全日制普通医学高等专科学校。网友评论:怀化医学高等专科学校是湖南省专科里面数一数二的医学学校,如果分数不是很高又想学医的话,怀化医专是一个很好的选择。

第五名:湖南工业职业技术学院 2011年最低投档线:文科426分 理科337分

湖南工业职业技术学院是一所一所以机电制造技术为主,电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒等多专业协调发展的综合性省属公办全日制普通高校,是教育部“人才培养工作水平评估优秀学校”。全国首批示范性高职院校,在全省专科院校中,录取分数线也是相对较高的。

第六名:湖南中医药高等专科学校 2011年最低投档线:文科415分 理科335分

湖南中医药高等专科学校是经国家教育部批准成立,隶属省教育厅、卫生厅的全日制普通高等专科学校.学校始建于1959年,原为株洲卫生学校,1987年改建为株洲中医学校,隶属省卫生厅。1989年更名为湖南省中医药学校。1998年晋升省级重点中专,2000年跻身全国8所重点中医药学校行列。在国家高等教育体制改革的形势下,为顺应中医药高等教育发展的需要,国家教育部和湖南省人民政府分别于2004年5月17日和6月18日先后行文,批准在原湖南省中医药学校的基础上设置湖南中医药高等专科学校。

第七名:湖南科技职业学院 2011年最低投档线:文科387分 理科315分湖南科技职业学院于2001年8月经湖南省人民政府批准成立,由湖南省教育厅主管,湖南中华职业教育社主办,是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的公办高等职业学院。学院以“至诚至公、精业乐业”为核心价值观,以“走个性化、多样性、开放式之路,育高素质、高技能型人才”为办学理念,以创建国内一流示范性高职学院为奋斗目标。

第八名:湖南工程职业技术学院 2011年最低投档线:文科382分 理科334分

湖南工程职业技术学院是经湖南省政府批准、国家教育部备案、隶属于国土资源部门独立设置的一所国有公办全日制普通高等院校。学院经过五十年的变革与发展,现已成为一所以全日制普通高等职业教育为主,成人高等教育为辅的综合性学院,现有全日制在校学生8000余人。

第三篇:如何选择比较好的关公铜像

关公铜像就是:以历史人物关羽及相关典故故事为体现内容,以立体雕塑为表现形式,以铜为基本材质做为载体,通过各种工艺加工而成的具有一定艺术价值的关公铜肖像工艺品。

魏巍铜工艺研究所成立于1995年,公司制作的魏巍牌系列关公故里关公铜像,选用优质青铜配方,造型大气、细节考究、做工精湛、栩栩如生,是高档的馈赠礼品,具有极高的艺术价值和收藏价值。

关公铜像的类型

世博会关公《夜读春秋》青铜雕像

关公一生戎马,纵横驰骋,神勇天下;死后经历代帝王褒奖加封,民间艺术崇仰宣扬,塑造了许多精美的关公造型,可区分为:文相坐像、威武站像和戎装骑马像三大类。

1.文相坐像类

一般有两种:双手垂膝,严肃威仪。可用于厅堂陈设,艺术欣赏,衬托高雅氛围;庄重高档的场所一般有敬奉。

另一类为造型为:关公《夜读春秋》,典故取材历史名著《三国演义》。这款造型,文化气息浓,内涵深厚:体现了关公的智与忠义。也因典故的传播而声名远扬。适宜艺术玩赏,珍藏和供奉。高雅场所人为敬奉。见右图二 为著名的2010年世博会关公青铜雕像。

2.威武站像

这个题材一般常见的款型为:站式提刀类和站式立刀类及以这两款为母型的演变。常见于商业机构的敬奉,海外华侨及香港及我国南方地域较为青睐此款造型。

3.戎装骑马类

关公征战一生,勇武冠天下,这一类型题材较多。温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六等这些脍炙人口的故事典故就是这一类型的最好体现。观赏价值较高,可做高档的艺术装饰品,馈赠佳品。

铜像意义

关公精神核心是:忠义诚信。人们敬奉关公,其实质就是推崇关公的忠义诚信精神。人们把关公奉为神明和财神,就是想诚信做人做事,想得到关公的庇佑,获得财富,吉祥和平安。这是千百年来人们的一种美好愿景。从最初的敬奉方式-关公信物供奉到心中念想关公,演化到关公年画,关公画,关公雕像等等,关公信俗演变近二千年已成为一种非物质文化遗产,为全人类所共享,并已促成了一种关公信俗产业。关公铜像就是这一产业中最为引人关注的一个环节。关公铜像以其材质的贵重,做工之精湛,不仅仅被关庙和宗教机构所供奉,更为海内外的更多的公司、社会团体、家庭和个个所认同并敬奉;并做为一种精美的工艺品相互交流馈赠,珍藏。

2011年农历6月24 魏巍世博关公落户北京 weiweicn.com

典型代表

作为运城乃至山西的一张名片,关公《夜读春秋》坐像自在上海世博会展出以来吸引了数十万来自全世界各地游客的眼球,忠义仁勇和崇和尚德的关公精神备受海内外人士称赞。“团结中华儿女,代表民族精神”参展的关公《夜读春秋》坐像高68厘米、宽45厘米、厚36厘米,展示在世博会山西馆的“人文·城市之路”展区。整尊坐像从底座到雕像共分5层,由下而上层层递减呈金字塔状。雕像用料纯正,做工精湛。正在读《春秋》的关公神态端庄,目光炯炯有神。丹凤眼、卧蚕眉的面部特征最大限度地贴近了史料所载。颔下一把长须捋于胸前,线条清晰流畅,用刀一气呵成,将美髯公的威风和潇洒展示得淋漓尽致。关公衣服上的纹饰,雕刻精细,栩栩如生。雕像背景以中国红为基本色调,两边配有国民党元老于右任撰写的一副对联:“忠义二字,团结了中华儿女;春秋一书,代表着民族精神。”组委会对“和”字一见钟情。

关公信俗和关公文化的推广,使得关公铜像的商业价值一路提高,形成了一个很大的市场。全球已形成了几个生产关公铜像的集散地:海外以台湾、香港率领的东南亚市场;大陆内部形成了关公故里山西运城生产基地、福建和浙江三大生产基地。港、台、闽、浙所产关公铜像各有千秋,但不太注重材质的精选,品种有些单调,造型开发多参考戏曲里的关公形象。

第四篇:户外心理拓展活动比较好的哪家

户外拓展活动很受现代人的追捧,因为在户外,人们可以感受到大自然的优美景色,呼吸新鲜的空气,聆听悦耳的鸟鸣,感受青山绿水,仰望蓝天白云,可谓是悠哉悠哉啊!想想可以在这么幽静的环境中进行心理拓展活动,心里一定不由自主美滋滋的!这样既可以进行拓展训练活动,又可以亲近大自然,一举两得的好事是谁提供的呢?答案就是“明阳天下拓展公司”!对,明阳天下拓展公司全心全意的为个企业提供并量身定做适合的专属的户外心理拓展活动。而且活动的环境优美,项目繁多,是你不二的选择!那接下来就介绍一下明阳天下的户外心理拓展活动项目有哪些吧。如下:

场地拓展项目:空中抓干,天梯,综合性训练架,求生墙,电网,相依为命,心跳缅甸桥,梅花桩,心心相印,毕业墙,罐头鞋,砍柴锯木,空中钢丝桥,蜘蛛网,悬崖降速等等。

场地设施项目:沙滩四驱赛车,浅滩登陆,海岛求生,高山滑翔等等。

沙滩拓展活动项目:沙滩排球,沙滩足球,皮划艇,沙滩放风筝,双人自行车,沙地烧烤宿营,沙地篝火晚会,捉小蟹等等。

这只是简单介绍了一下明阳天下拓展训练的基地环境和训练活动的项目,相信大家对它已经有了一个大概的了解了,这只是明阳天下户外心理拓展活动的冰山一角,如果想真正体会下户外拓展活动的刺激性,那就赶快行动,加入明阳天下吧!明阳天下拓展公司时刻欢迎着您的到来!

本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处。

第五篇:个人整改措施报告(整改措施,报告)

报告正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中意见设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分加二级标题或分条加序码。为大家整理的相关的个人整改措施报告(整改措施,报告),供大家参考选择。

个人整改措施报告(整改措施,报告)

按照专题组织生活会整改落实情况进行检查的通知要求,本人认真对照专题组织生活会后个人制定的整改措施进行自查,现将整改完成情况报告如下

一、自查基本情况

(1)学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。

(2)党员先锋模范作用发挥不够突出

(3)党员社区党员报道值岗不够积极主动

二、具体完成情况

(1)加强政治理论学习,努力提升综合素养。深入持久学习党章、党规和习近平总书记系列讲话精神,用科学理论武装头脑,不断加强政治修养和品行修养,严格要求自己,不折不扣的贯彻执行中央和县委的决策部署。

(2)作为热线服务中心主管岗位,要身先士卒,立足于岗位,立足于本职工作,要勇于冲锋在前,充分发挥党员先锋模范作用,带领班组人员完成各项工作任务。

(3)积极落实党员社区双报到工作要求,疫情期间积极投身于社区服务中,已完成三次值岗任务,为社区服务出力,做贡献。

三、未完成整改情况说明(无)

个人整改措施报告(整改措施,报告)

为进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下

一、存在的问题和不足

1、教育学习缺乏系统性、主动性。

学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够,争先创优意识不强,对自己工作标准要求的不够高。

2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后,只问结果,很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务,对分管以外的业务参与少。工作不深入,工作统

筹性不够高。在工作安排上因为人员少,头绪多,有顾此失彼的现象。

3、组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现,不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见,对一些同志的善意批评不能很好的接受。

4、深入基层调研不够。因为琐事比较多,人员比较少,大多数时间抓业务工作,没有拿出一定的时间进行全面系统的调研,使自己对业务系统的把握上不够全面。

二、存在问题的原因

分析自身存在的以上几个问题,我认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对相关业务工作及工作标准要求不高,工作中安排多,抓落实少,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。

三、今后整改措施

1、要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质和业务工

作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。建立健全各项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。

2、按照科学发展观要求,在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进,及时调整思想、工作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念,破除因循守旧、按部就班的保守心态,破除自我封闭、不求进取的狭隘思想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。

3、今后我决心一方面要抓业务工作,另一方面还要抓好相关业务的学习,对按排的工作亲自督促检查,真正发现新问题。

4、尽可能多的处理业务,积累经验教训,多做事情,增长见识、总结教训、积累经验,多实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。

个人整改措施报告(整改措施,报告)

一、整改工作的指导思想和目标

“教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表。”教师是学生学习的榜样,应该时刻注意自己的师德师风,虚心听取别人的意见,即时发现问题并解决问题。作为教师,还要有良好的工作作风,正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

二、存在问题及整改措施

存在问题一教育理论专业知识不够透彻;

整改措施

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地向其他骨干教师请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

存在问题二工作作风不够扎实

整改措施

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

2014 年 6 月

民主评议行风工作个人整改措施

蒋家沟初小姚琦

一、整改工作的指导思想和目标

以科学发展观为指导,努力把以人为本、服务师生贯彻落实到民主评议工作中。以落实整改为目标,以转变作风为根本,以群众满意为准则。

二、存在问题及整改措施

存在问题一对学生的关心爱护不够

整改措施

在教学中要树立良好正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做游戏,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

存在问题二工作作风不够扎实

整改措施

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

3、深化自己的专业知识,提高教育理论。

4、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

5、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

存在问题三开拓进取意识不强

整改措施

更新观念,把握教育发展要求,不断提高自身理论素养,业务水平。随着教育改革的不断深入,社会对学校的要求越来越高,作为校级领导,应具备渊博的学识和领导才干,更应有开拓创新的竞争意识;作为公仆,应有孺子牛的精神,更应有千里马的风度。

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