学党史活动总结范文

2022-06-18

时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《学党史活动总结范文》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:学党史活动总结范文

“学党史、知党情、讲党史、感党恩”主题团日活动总结

“学党史,知党情,讲党史,感党恩”

主题团日活动总结

活动背景:2011年是一个不平凡的年份,这一年,中国共产党迎来建党90周年的华诞;这一年,党的十七届六中全会顺利召开。为加强对党的了解和热爱,文学院09新闻2班开展了“学党史,知党情,讲党史,感党恩” 的主题团日活动。作为当代的大学生有责任也有义务做到学党史,感党恩。

活动时间:2011年12月8日星期五

活动地点:4教407

活动人物:文学院09新闻2班全体成员

活动主题:学党史,知党情,讲党史,感党恩

活动形式:1.围绕主题进行演讲

2.就本次演讲的内容和最近的实事进行学习讨论

活动目的:围绕“学党史,知党情,讲党史,感党恩”的主题进行演讲,通过让大家在演讲前对相关的党史进行系统的了解和把握。对最近发生的时事政治的讨论和分析,则旨在提高同学们的政治觉悟性。在对时事政治的分析过程中,进一步深入理解“学党史,知党情,讲党史,感党恩”的正真内涵。

活动总结:

本次主题团日活动是我班组班以后进行的第一次团日活动。为了

能够在讲台上展现出当代大学生对党的认识和大学生的精神面貌,同学们积极查阅相关党史,搜集相关资料,做了大量充分的准备。

团日活动上,我们首先让同学们依次上台做三分钟的主题演讲,演讲之后对演讲进行了总结和概括。其次还组织学习了党的十七届六中全会的相关会议文件和精神。

活动过程中,同学们回顾了党的发展历史,回望了党在90年时间里的光辉足迹,明白了党能够取得今日的成果非常艰辛。

在十七届六中全会的会议文件和精神的学习中,同学们又明白了党史不断前进的,发展的。通过对近期的时政的讨论,大家相互交流相互讨论,理解了当代大学生所应有的历史任务。

通过本次活动,大家进一步了解了团日活动“学党史,知党情,讲党史,感党恩”的精神内涵,同时也铭记了作为大学生所应承担的光荣任务。既懂得了感党恩,也树立了回报党的认识。

第二篇:学党史活动方案

xx开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动

实施方案

根据全市 “喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署,市委决定,在全市基层党组织和党员中开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。为推动活动扎实有效开展,制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习党的知识、党的理论、党的历史为主要内容,以增强党员干部的党员意识、党性意识、大局意识和发展意识为目标,不断提升各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动xx科学发展、创新发展、跨越发展提供坚实的思想保证和智力支持,以突出的业绩向党的十八大献礼。

二、基本目标

通过扎实开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,全面提高我市党员干部思想理论素质,激发广大党员干部干事创业的巨大热情,使广大党员干部更加坚定马克思主义信仰,更加坚定中国特色社会主义理想信念,更加坚定推动xx经济社会科学发展、跨越式发展的必胜信心,造就一支高素质的党员干部队伍,营造一种创先争优的氛围,实现一次精神和事业的巨大跨越。

三、主要内容

围绕中心主题,在全市开展八项活动:

(一)开展“党员干部读书学习月”活动。结合我市全民读书活动,五月份在党员干部中开展党员干部读书月活动。抓好“三个一”,即:阅读一套党史书籍,组织一次党史知识党委(党组)中心组学习交流会,开展一次“党在我心中”机关干部演讲比赛。(牵头单位:市委宣传部责任单位:市直各单位、乡镇街办场库区)

(二)开展革命传统教育和爱国主义教育活动。通过组织为先烈扫墓、瞻仰党史遗址、革命传统报告会、红色经典影片展活动,传承革命传统、弘扬历史文化、培养爱国情感、培育民族精神。(责任单位:市教育局、市文体新局、市广电局、乡镇街办场库区)

(三)开展“学雷锋、见行动”活动。通过开展活动,大力倡导文明新风,提高公民素质,弘扬“爱国爱党、奉公守法、文明有礼、助人为乐、无私奉献”的社会新风尚。(牵头单位:市委宣传部责任单位:市直部各单位、乡镇街办场库区)

(四)开展“喜迎十八大,巾帼创新业”主题演讲比赛。通过开展活动,在全市妇女干部群众中加强理想信念教育,激励妇女以巾帼文明岗(巾帼示范岗)为重点,开展优质服务和建功立业活动,展示新时代妇女新风采。(牵头单位:市妇联责任单位:市直部办委局、

乡镇街办场库)

(五)开展“党在我心、与党同行”主题演讲比赛。在全市青年中开展党史、党性教育,增强党组织在广大青年群体中的号召力、影响力、凝聚力。(牵头单位:团市委责任单位:市直部办委局、乡镇街办场库区)

(六)开展“党史知识竞赛”活动。以党支部为单位组织参加中宣部《党建》杂志社、《时事报告》杂志社、《思想政治工作研究》杂志社共同举办的"全国党建知识竞赛"活动。要求党政部门和事业单位全体党员参赛。(牵头单位:档案局责任单位:市直部办委局、乡镇街办场库区)

(七)围绕“七一”庆祝活动开展系列组织活动。召开以“加强党性修养、保持党的纯洁性”为主题的组织生活会,开展“对照誓词查信念”、“英模人物上党课”、“我身边的优秀共产党员”先进事迹报告会。(责任单位:市直部办委局、乡镇街办场库区)

(八)举办“红歌大家唱、颂歌献给党”文艺晚会。结合开展社区文化活动,在郢中城区举办系列群众性专题文艺晚会,加强党的群众教育,活跃群众文化生活。(责任单位:市文体新局、郢中街办)

四、活动步骤:

(一)宣传发动(2月)。各牵头单位、责任单位制定细化活动方案,报送市委主题实践活动领导小组审定。各单位组织召开动员大会。

(二)推进实施(2月至10月)三月份开展“学雷锋、见行动”

和“喜迎十八大,巾帼创新业”主题演讲比赛活动。四月份清明节前后开展革命传统教育和爱国主义教育活动。五月份开展“党在我心、与党同行”和“党员干部读书学习月”活动。六月份开展党史知识竞赛活动。七月和八月份开展“七一”庆祝系列活动。九月至十月份为庆祝国庆节和党的十八大胜利召开,开展系列“红歌大家唱、颂歌献给党”社区文化活动。

(三)评先表彰(3月和10月)

每项活动结束后,各地各单位对优胜单位和个人予以通报表彰,并将表彰文件报送市委主题实践活动办公室,作为市委“七一”表彰和年底评先表彰的重要依据。

(四)成果运用(10月至12月)

党的十八大后,各地各单位要认真总结主题实践活动开展情况,认真总结好典型、好经验、好做法,形成一批活动品牌和制度性成果。

五、组织领导

1、加强领导。各地各单位要高度重视“学党史、知党情、跟党走”活动,深刻认识此项活动的重要意义,切实加强对该活动的组织领导。各级领导干部要带头参与、带头学习、带头落实,充分发挥表率作用,充分调动党员干部参与活动的积极性。

2、精心组织。各地各单位要精心设计活动具体实施方案,做到目标明确、思路清晰、方法得当、协调有序、操作便利。要保障活动的人力、物力、财力。各地各单位在规定的活动以外,可以创新活动

形式,丰富活动内容,拓展活动的深度和广度。媒体部门(电视、广播、报纸、网络等)要主动抓好宣传报道,通过挖掘、树立和宣传活动中的先进集体、个人典型和先进事迹,为活动营造良好的舆论氛围。

3、务求实效。在党员干部中开展“学党史、知党情、跟党走”活动,既是一次党的知识教育,也是一次党性锻炼,目的是提高党员干部尤其是领导干部的思想素养、业务素质和理论水平,各地各单位要扎扎实实规划好、组织好、落实好,不走过场,不搞形式,务求实效。各地各单位要及时总结活动经验,抓好学习转化,把良好的精神状态转化为推动工作的强大动力。

xx“喜迎十八大、争创新业绩”

主 题 实 践 活 动 领 导 小 组

2012年3月1日

第三篇:学党史、国史活动方案

海口实验中学初中部2016年“学习党史、国史”活动方案

一、指导思想

以党的十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以社会主义核心价值观教育为主题,紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,引导广大青少年学会、学懂党史、国史,打牢思想根基,坚定理想信念,增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰,进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

二、实施范围

海口实验中学全校师生

三、组织实施

(一)海口实验中学成立党史、国史教育活动领导小组 组长:梁琳

成员:林凯、李婷、高翔、陈小燕、语文科组、历史科组、全体班主任

(二)开展党史、国史进课堂活动。

学校决定以课堂为主渠道,把“两史”学习教育列入教育教学计划,融入语文、社会等学科课程,不断加强学科育人工作的教学与研究,切实开好学校课程。利用班会、队会等集会、仪式活动开展专题教育,每学年不少于4次。

(三)开展党史、国史校园宣讲活动。

学校要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日”“ 中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日,邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园,举办先模事迹报告会、座谈会,让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下讲话、手抄报、班会课等宣传渠道,宣传“两史”知识,积极营造党史、国史教育的浓厚氛围。

(四)组织开展专题读书、竞赛活动。

结合“传承中华文化,共筑精神家园”读书活动,开展党史、国史专题读书活动,组织开展读后感交流、征文等活动,引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟党走。积极组织青少年朗诵革命诗词、传唱红色经典歌曲,编演文艺节目,开展党史、国史演讲、歌唱比赛。积极组织开展“两史”知识竞赛活动,检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。

(五)开展党史、国史教育主题实践活动。

学校定期组织学生开展观看党史、国史影视片等集中教育活动。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。

我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。

学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中小学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。

学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

海口实验中学团队

2016.4.1

第四篇:学党史活动简报0624

学党史 知党情 不忘历史 感恩生活

——庆祝中国共产党成立90周年党课宣讲活动纪实

2011年6月24日,宾馆党支部特邀成华区党校钱建国老师,向全体党员和员工开展庆祝中国共产党成立90周年——“学党史、知党情”党课宣讲活动。

“学党史、知党情”党课宣讲活动在全体党员的宣誓中开始。钱老师在一组组幻灯的展示中,绘声绘色的把中国共产党的发展历史一一阐述,党的发展历史,如同一幅波澜壮阔的画卷,呈现在我们眼前:从刚刚获得马克思主义的萌芽,到掀起轩然大波的五四运动,十月革命一声炮响为中国送来了马列主义,第一次代表大会的开始等等。古语云,万事开头难,当一切都开始以后再苦再难都会坚持下去,就是这样中国共产党的先辈们用自己的鲜血和生命一步步迈向未来,因为有了共产党才有了今天的幸福与和平!

党课虽然简短但却明了,前车之鉴,后事之师,人人都应该珍惜现在的幸福生活,成为一个合格的社会人,无论在生活还是工作上都应讲道理,明事理,不忘历史,感恩生活。

第五篇:“学党史、颂党恩”活动方案

“学党史、颂党恩”活动总结 为了隆重庆祝中国共产党建党90周年,我校在青少年中开展“学党史、颂党恩”主题教育活动,帮助青少年进一步加强对党的认识,弘扬党的优良传统,树立党的光辉形象,明白“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义”的深刻道理,牢固树立跟党走的信念。于2010年11月拟写计划,分三个阶段具体实施。

第一阶段:2010年11月--2011年4月组织学生认真阅读《光辉的旗帜》读本以及有关庆祝中国共产党建党90周年的读物。

第二阶段:

1、2011年5月各班组织学生书写《光辉的旗帜》读后感。每班上交3篇到学校关工委(交稿时间为5月9日--5月13日),推荐1至2篇参加评比,各年级前二名获奖,获奖的6人为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名并颁发奖品

2、2011年5月组织开展《光辉的旗帜》演讲比赛。每班推荐1名选手参赛(报名时间为5月9日--5月13日)。评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名并颁发奖品。

3、第三阶段:

2011年6月底,举行纪念建党90周年合唱比赛,本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

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