歌唱比赛活动通知

第一篇：歌唱比赛活动通知

歌唱比赛活动总结

魅力之星歌唱大赛活动总结

为丰富校园文化，推动校园和谐气氛，加强学校精神文明建设，丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会，现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。

由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束，出席本次活动的有

。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持，离不开学生会各部门的协助，更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出，如下：

一、活动前期

1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后，同意确定此次魅力之星的主题为：一展歌喉，乐舞青春;激扬放情，魅力之星。

2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后，制定策划书，并由学生会秘书处修改完善策划书后，上交审核，审核成功后打印并存档。

3、择定日期通知外联部拉取赞助，筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。

4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报，于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂 )、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站

以及百度贴吧、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间，文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传，向全校各班发放参赛通知，每班一份，动员学生参赛。

5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人，做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目，从各班中选出优秀的主持人。

6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选，并及时发送请帖到评委手中，保证其能准时到达。

二、活动安排

1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场，进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。

2、安排专门的负责人通知比赛选手，保证其准时到达;安排专门负责人引导选手，呈递话筒，使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。

3、有总负责人指挥全局，由专人负责物品资源管理，清扫卫生，使现场有条不紊的运转。

4、安排备份的音响、麦克风、电脑等，防止发生意外状况。

三、活动后期

1、文艺部做好工作总结，并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。

2、照片视频等记录将放到相关网站宣传;比赛的获奖者也将通

过广播等形式宣传。

四、活动评估

1、比赛经过全经管学院师生积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛顺利进行，歌唱比赛质量非常高。尤其是规模较大的决赛，无论是灯光还是舞台效果，表演效果，都得到了观众的好评。

2、比赛的进行过程中，没有出现差错，每位歌手衔接顺利，音乐配的良好，道具准备齐全。

3、获得其他学院的广泛好评，为我院树立了良好形象。

4、在领导老师的支持于指导下，在学生会主席团的组织统筹下，在学生会各部门之间的配合下，一场高质量的歌唱比赛完满落幕。

五、活动中存在的问题

1、工作人员任务分配不明确，出现一人兼多职活有人没事做的现象。

2、各个部门人员纪律性并不强。尤其在观众席方面，没有很好的带动现场气氛。

六、经验总结

1、通过活动后期总结，不断加强学生会的组织能力，协调学生会内部各成员的关系，不断推进本院学生会的影响，树立良好的对外对内形象。

2、学生会内部应加强沟通，增强工作默契。大型的活动应制定详细的人员安排，并有主席团监督，严格推行，争取做到不让任何人超额负担，也不让任何人无事可做。

3前期工作一定要充分，包括公关，道具，节目编排，礼仪主持服装等。

本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质，促进学生全面发展”的原则，为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活，促进校园文化的传播，营造了积极向上，和谐高雅的校园氛围，展现了大学生昂扬向上的精神面貌。

第二篇：歌唱比赛活动总结

湖南工业大学电气与信息工程学院素质提升班

湖南工业大学电气与信息工程学院素质

提升班

“我们是一家”班级歌唱比赛

工

作

总

结

主办方：湖南工业大学电气与信息工程学院素质提升班

湖南工业大学电气与信息工程学院素质提升班

“我们是一家”班级歌唱比赛工作总结

由湖南工业大学电气与信息工程学院素质提升班主办的“我们是一家”班级歌唱比赛在同学们的积极配合下，于2013年10月24日下午在世纪风俱乐部成功举办。本次活动是我们面向全体12级素质提升班学生开展的歌唱比赛，得到了同学们的积极响应。现将本次活动情况总结如下：

在活动开展前的几天里，准备工作有序而充分。一部分同学负责联系了安全又实惠的KTV，一部分同学负责买好了同学们爱吃的零食和饮料。

10月24日下午两点整，全班同学在校门口出发，步行到公交车站乘坐17路公共汽车到滨江一村，然后步行至世纪风俱乐部。途中同学们纪律非常好，无一安全事故发生。歌唱比赛从下午两点半进行到下午五点，由于同学们的积极参与，包厢内气氛非常活跃，同学们玩得很尽兴。在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己精心挑选的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。时间到了后，在活动负责人的带领下，同学们又整队按来时的路线安全返回学校。

本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各位同学的积极配合是密不可分的。首先，为了提高比

湖南工业大学电气与信息工程学院素质提升班

赛的权威性，活动负责人周密策划了比赛流程，比赛时要求选手自己挑选音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。另外，还要感谢学院各部门的支持与配合。

通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在比赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。

2013年11月1日

第三篇：歌唱比赛活动总结

我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。

其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。

另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责;大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。

比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在田校长热情洋溢的主持下，由郝校长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。

第四篇：歌唱比赛活动方案

“真我风采”歌唱比赛活动方案

1.主办单位：数学系团总支

2.活动目的：为丰富同学们的课余生活，我系特举办歌唱比赛

3.活动时间：2010年11月10日晚

4.活动地点：北阶梯教室

5.参加人员：数学系全体同学

6.比赛规则：1)参赛选手自选曲目，内容积极向上

2)演唱曲目方式不限，可以结合形式参赛

3)体现“公平、公正、公开”，现场打分，当场

公布

7.活动前期策划安排：

1)10月26日张贴海报，鼓励同学们积极参与报

名2)申请安排活动场地及话筒

3)设计当天比赛背景及刻制选手背景音乐

4)准备评分标准及笔纸，以便评委依照评分标

准对选手打分

5)出海报通知同学们比赛时间，邀请领导及各

班学生代表前去观看

8.活动当天安排：

1)提前一个小时到达现场，布置现场和刻制参

赛选手背景音乐及其他准备工作

2)安排人员负责迎接领导及各班学生代表，

3)比赛期间电脑操纵、现场灯光和选手伴奏播

放由相关人员负责

4) 各部人员做好准备处理紧急情况

9.活动具体流程：

1)主持人致开场白及介绍莅临比赛的领导和学

生代表并宣读评分标准

2)参赛选手按照编号依次上台表演，评委当场

打分

3)主持人宣读比赛结果

10.活动后：

1)安排人员进行场地的清洁工作

2)次日张贴喜报、对获奖选手进行表扬并发放

证书

数学系团总支

2010年11月11日

第五篇：歌唱比赛活动策划

“XXXXXX”合唱比赛活动策划书

一、活动主题：飞扬青春激情，唱响盛世华章

二、活动目的：

1.在祖国XX岁生日来临之际，用合唱这种传统形式，传达爱国热情。

2.将合唱与新生才艺大赛相结合，展现出当代大学生的精神风貌，丰富大学的业余生活。

3.在活动中增强新老同学之间的沟通与联系，形成良好的氛围。

三、活动时间：XXXXXXXXX

四、活动地点：体育馆(暂定)

五、主办单位：XXXXXXXX学生会

六、活动开展：

(一)前期准备工作

1.由学生会负责人讨论，确定最终活动方案和细节

2.进行前期宣传工作，提高同学参与的积极性

3.将活动安排通知各班负责人，并积极准备节目

4.组织大一新生积极参加才艺表演的报名工作

5.联系场地及舞台布置

6.确定节目审查组和评委、嘉宾名单

(二)中期活动工作

1.联系嘉宾和评委

2.确定主持人和演讲稿及节目串词

3.审查节目以确定最终节目名单和上场次序 4.确定舞台及服装道具准备方案 5.进行节目彩排

(三)后期活动工作

1.对场地进行布置：调节音响及舞台灯光，舞台背景张贴院徽，张贴宣传横幅及海报，放置桌椅及评委嘉宾桌签，张贴指示牌 2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序 3.比赛期间的秩序维持工作 4.对节目的催场工作 5.确定颁奖嘉宾和比赛奖品

七、活动流程：

1. 观众提前40分钟入场，嘉宾评委提前20分钟入场 2. 主持人上场，介绍到场嘉宾和评委 3. 领导讲话，并宣布比赛开始 4. 开场舞(暂定由文艺部表演)

5. 10个合唱比赛过程中穿插5—6个才艺表演，并在才艺表演期间，由评委对前面的合唱进行打分

6. 主持人宣布比赛结束，退场舞表演。在此期间，对各班合唱得分进行排序，评出一等奖1名，2等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。除此之外，对才艺表演通过嘉宾投票，评出最佳才艺奖，最高人气奖和最具潜力奖。

7. 进行颁奖仪式,合唱从优秀奖到一等奖分批次颁奖，由各班负责人

上台领奖;才艺表演由演出人领奖，颁奖完毕后进行合影。 8. 主持人宣布活动结束

9. 护送嘉宾评委离开后，由工作人员组织其他人有序退场 10.整理场地

八、活动预算：

另需笔记本电脑2台(一台备用)

九、备注：

1.每班准备一个合唱节目，至少30人(人数可再议)参加，可由大

一、大二和大三共同组成

2.合唱曲目与爱国主题有关,比赛前两周交伴奏

3.每个合唱节目时间在4至5分钟，整个活动时间在2小时至2个半小时之间

4.合唱的服装由各班自行确定，经费也自行负责;才艺表演的服装由主办单位提供

5.才艺表演人员将从大一新生中选拔产生

6.评委评分为10分制，评分标准可再议 7.考虑不甚周全之处，均可再议

XXXXXXXXX学生会文艺部

XXX年XX月XX日