不同于在校园中学习理论知识，实习生活必然是丰富多彩的，在实习阶段你也许彷徨过，也许有过很多的思考，但在实习结束后你必然会有很多的收获，那么该如何对实习阶段的得与失进行总结呢，那么就必须要学习写好实习总结了。以下是小编整理的《实习队感谢信范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：实习队感谢信范文
中学实习队实习总结
在发给实习学校的实习队伍简介中，我就曾向学校领导提到，我们实习队会怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”这样神圣的教育理想去期待我们为期两个月的实习，并且会以此为目标来开展我们的教育实习。回首过去两个月的实习，身为队长的我可以很骄傲地告诉大家：“虽然我们实习队是通过学校的实习混编计划组建而成的，而且来自不同学院的八位成员都是女将，可是正所谓‘巾帼不让须眉’，我们实习队的八女将在这为期两个月的实习中，确确实实地用自己的实际行动去践行我们的承诺，并且在这其中收获了成长，收获了快乐，收获了感动。”
成功的获得是需要付出和努力的。为了顺利完成我们的教育实习工作，我们实习队的每位成员都在认真付出，认真对待实习各个阶段的工作安排。
一、实习前奏：一切工作都在有条不紊地进行着
(一) 紧锣密鼓，建立沟通平台
实习报名还没结束，我们实习队就开始建立q群了，并通过各种方式寻找实习队员。7月1日和2日，分校区举行实习队员和带队老师见面会。在这一天，石牌和大学城校区的队员第一次见面，很激动，也很兴奋，带队老师也给我们讲了一些实习的事情，让我们对实习有了更深的了解。见面会上队员们都留了联系方式和qq，还选出了两个校区的临时负责人。会后，张娜把实习队所有队员都拉进了我们的q群，由此，“09年和平实习队q群”就组建成功了。这以后，实习队队员都通过这个平台积极沟通，加深彼此的了解。
7月4日，在本部召开临时队长会议，这一天，大学城的临时负责人张娜和本部的临时负责人郭丽第一次见面，一同倾听往年优秀实习队长的实习经验和实习科老师的教导。会后，张娜和郭丽就实习队的建设、实习队长的选举等问题进行商讨，最后决定各自回去收集队员的意见，尽早召开实习队的见面会。由于大家都忙着期末复习考试，所以最后决定“大家都考试结束后的第二天召开会议”。7月11日，我们实习队六朵金花(小燕和李荣因为有事没来参加)在大学城楠园小卖部召开实习队员会议，并在楠园一楼就餐。会上，大家都很激动，很兴奋。自我介绍之后，就通过自荐和民主选举方式选出了一名正队长(中文专业的张娜)和两名副队长(中文专业的廖春霞和计算机专业的廖小珍，后来因为小珍要去田家炳中学，就改由化环学院的吴若华担任副队一职，负责生活方面的事务，廖春霞则负责学习方面的事务)。然后我们还就实习前要注意的事宜、需要向学校了解的问题、如何创建优秀队伍等问题进行讨论，希望大家能在暑假期间积极主动地开展实习前的准备工作。
(二)组建队伍，明确各自分工
在实习队成立之初，我们结合《华南师范大学XX级混合编队教育实习计划》、《混合编队实习纪律须知》等资料，并根据学校的实习工作安排，三位负责人认真开展工作，由队长张娜负责制定实习队实习计划和实习队队规、汇总队员简历和撰写实习队简介等工作，副队长廖春霞负责开通q群邮箱、创建实习队博客和督促队员在暑假期间的实习准备，副队长吴若华负责修改实习队队规、整理实习队通讯录和制定工作证等，在分工协作中，我们队的实习工作开展得较为顺利，队员们也都积极配合实习队工作。
(三)未雨绸缪，储备能量
为了更好地胜任实习工作，做一名出色的实习老师，也为自己的教学生涯打下坚实的基础，各队员利用暑假期间，积极备课、试讲、进行“三笔字”和普通话等师范生基本技能的训练。而且，为了使队员们能够更好地完成实习任务，我们实习队决定让每位队员在实习前上交一份电子版教案、一份电子课件、一份第二课堂活动方案、一份主题班会方案等资料，从各方面督促队友做好实习前的准备。同时，为了更好地了解各队员在假期的准备情况，并使队员们对自己的准备工作进行总结和反思，负责学习的副队廖春霞要求各队员上交一份“实习前的工作总结”。此外，为了使大家明确个人实习所要做的事情，我们实习队的每位队员还根据学校实习计划和个人情况整理出一份有自己特色的实习计划，在实习即将开始之前，对自己要做的事情和该做的事情有所了解，并且能够在实习中有计划、有目的地安排自己的时间，能够更加合理地开展实习工作。
(四) 主动出击，与实习学校建立良好的沟通交流
为了更好地开展工作，7月15日早上，队长张娜跟和平中学负责此次实习工作的教务主任卢主任通电话。通话中，队长张娜向卢主任大致介绍了我校的实习情况，以及我实习队的情况。因为当时卢主任刚好有个会要开，通话很快就结束了，但是卢主任留了个电子邮件。为了让实习学校对我实习队有更深的了解，队长在当天就把已经写好的《致和平中学领导的信》、《2010年华南师范大学赴河源和平中学实习队实习工作计划》、《2010年华南师范大学赴河源和平中学实习队队规》、《2010年华南师范大学赴河源和平中学实习队简介》等资料通过电子邮件发给了卢主任。可是很久都没有得到主任的回复，于是，7月22日，队长张娜又一次发信息给主任，确定所发资料是否已经收到，才知道“原来主任出差了，没有去看资料”，为此主任觉得抱歉，并告知“会尽快抽空去查阅”。8月3日上午，队长再次拨通了卢主任的电话，终于，电话接通了。这一次跟卢主任聊了好些事情，初步了解了学校的一些情况，以及学校对我们实习队的一些想法，还确定了教材版本和所教年级。此后，还跟卢主任电联和短信联系了好几次，慢慢就熟起来了。
9月8日，我们河源片区的实习队长跟着带队老师华老师去实习学校踩点。踩点当天，队长把已准备的资料交给卢主任，就队员们需要了解的问题向卢主任咨询，得到了较为满意的答复。由此，我们对实习学校有了更为真切的了解，也为我们后期的准备提供了条件。
(五) 队内动员，做最后的准备
由于第一次集会有个别同学没参加，再加上要安排实习的事情，所以我们决定召开第二次实习队员大会。9月17日早上九点三十分，我们和平中学实习队八女将终于齐聚本部北座三楼教师休息室召开实习队的第二次会议。会上，我们再次明确了实习目的，交代了实习任务，强调了实习纪律，提出了实习要求，通知了出发时间和地点的安排等等，队长张娜还就队员们提出的关于实习和实习学校的问题一一作答，让大家对实习有了更深的了解。会上，大家都积极发言，踊跃讨论，虽然只有八个人，可是场面和激烈，可见大家对实习已经是“期待已久”了。最后，队员们表示，定将全力以赴，努力完成实习工作，并协力建设好实习队伍，以一名准老师的身份严格要求自己。
正所谓“机会是给有准备的人”，我们09年和平中学实习队已经通过暑假和开学两周的时间为教育实习做好了较为充分的准备，每个队员都蓄势待发，准备在和平中学大展拳脚，好好干一场。
(六) 启航，随心而动
2010年9月20日上午八点三十分，我们河源片区的四支实习队伍踏上了征程，前往我们未知的、却又充满期待的实习学校。不管前进的道路有多少“崎岖”，我们都有足够的自信和毅力去面对，也希望能在这片绿土上挥洒我们的热情与青春。
二、实习进行曲——队务，教学，班主任，调研工作四管齐下
(一)队务管理篇
一个团队之所以优秀，是因为在这个团队中的每一个人都为这个团队的建设尽心尽力。
1、树立良好的精神风貌和认真严谨的工作作风
在出发前的最后一次集会上，队长再次强调了形象和作风问题，要求每位队员从踏进实习学校的那一刻起，就要时刻谨记自己的身份，并以一名优秀的华师人的标准严格要求自己。在工作上要时刻注意保持积极向上的精神状态和严谨实干、认真负责的作风;在生活上要注意礼貌，主动与学校领导和老师打招呼问好。在将近两个月的实习中，我们实习队的每一位队员一直谨记和实践着出发前的承诺，始终保持着非常好的精神风貌，受到了学校领导和老师的一致好评。
2、队内工作齐参与
鉴于以往的经验教训——累死一个人，闲死一堆人，队长在队务工作安排上采用个人责任制，即把实习队的各项工作落实到每位队员身上(实习队日志和每周例会记录由队内成员轮流完成，拍摄和照片整理工作由郭丽负责，实习队日志和每周例会记录的监督和上传工作由李容和小敏负责，调研工作由晓蕊负责，实习队博客建设工作由小燕负责，春霞和若华两个副队分别负责学习和生活方面的工作，队长张娜负责总结及其他收尾工作)，由队员自己自主安排时间完成。这样既能让每位队员以最大的限度发挥自己的真实才干，又能让大家各司其职，一同为实习队实习工作的完成出一份力。
3、相亲相爱是一家
在缘分的天空下，我们八朵金花齐聚和平中学，组成一个充满温馨和关爱的大家庭。在这将近两个月的实习生活中，我们互相扶持，相亲相爱，一同我们的共同梦想——成为伟大而无私的人民教师而挥洒青春和热血。一句关心，一个问候，都足以温暖我们每一个人的心，我们会永远记着09年秋冬时节的美丽的相遇的。
(二)教学篇
1、见习周(9月22日——9月30日)积蓄力量
见习是实习的重要阶段，也是我们走上讲台的前奏。根据实习学校安排，9月22日——9月30日为见习阶段，我们将利用这个阶段进一步了解教学的所有环节及步骤，以便更好地胜任教学工作。
见习周，我们的主要任务是听课，一是听自己指导老师的课，新课重复课都听，二是听同一年级科组其他老师的课，三是跨学科、跨年级听课。因为每个老师上课都有自己的特点，处理不同的课程有不同的方式，因而，通过以上三种方式的听课，我们可以尽可能地积累多一点的教学经验，以促进我们教学技能的提高。为了更好地达到这个目的，队员们在每次听课之前，都会认真地熟悉教材，组织好上课的思路;听课时也会认真做好听课记录，注意科任老师在讲解过程中与自己的思路不同的部分，注意观察学生上课时的反映情况，为自己以后上课打好基础;课后我们积极与科任老师交流，请教老师的备课思路和方法，有时候也会勇敢地提出自己的看法跟老师探讨，以求共同进步。
见习周我们除了听课，积累经验之后，还不忘加强自己的师范技能。我们会利用空余时间写好相应的教案，并把写好的教案跟同科组的队员，以及科任老师交流，虚心听取他们的意见和建议，并不断修改完善。通过这样的方式备课，我们的备课能力得到了有效提高。
2、实习周(10月5日——11月7日)一展身手
经过见习阶段的充分准备，国庆假期回来我们实习队所有队员都开始上课了。还记得第一天上课回来，所有队员都聚在宿舍津津乐道自己的上课感受，真是有趣极了。从那一天开始，我们才开始真正去体验人民教师的工作。因为大家已经利用见习周做好了充分的准备，所以进入真正的教学实习周之后，大家上课都比较顺利，而且绝大部分队员都会在课前跟自己的指导老师交流教学思路和教学方法，有不够好的地方就及时完善，课后还会对自己的上课情况进行自我反思，以期获得更大的提高，这样就更能保证上课的质量了。
除了上课，我们还要批改作业。我们通过批改作业了解学生对新课的掌握情况，以便及时发现并解决问题。在批改作业的同时，我们还会对学生的作业情况进行登记，并分析其原因，以便在评讲的过程中能够有针对性的指正。此外，我们还会根据学生的作业情况反思自己的教学情况，因为学生作业中所反映的问题不只是学生对新课的掌握情况，也反映了教师的教学效果的好坏。我们的很多队友都认识到了这一点，并且做得很好。我们在批改学生作业的时候还会根据学生的作业情况留评语，希望能够激励更多的学生喜欢学习、自觉学习、自尊自信。关于这一点，语文组的三位队员做得很好，而且也收到了不错的效果。
除了上课、听课和批改作业外，我们还参加了科组公开课的评课、科组备课、监考等，这样就使我们的实习更加完整了。
(三)班主任工作篇
教育实习的另一项重要内容就是班主任工作。我们每一位实习生都带一个班，绝大部分班主任指导老师对我们的工作能力放心，基本上能够放手给我们做。通过班主任工作，我们获得了一种心灵的归属感，因为有属于自己的班级和学生。虽然班主任工作很繁杂、琐碎，但是却给我们更多的机会跟学生交流，让我们能够真正融进学生，并让我们渐渐喜欢上这份工作。
1、收集班级学生的资料，以最快速度融进学生
跟学生见面的第二天，我们就正式进入班主任工作了。为了更好地开展班主任工作，队员们纷纷向原班主任老师要了班级学生的资料，包括座位表、花名册、学生的基本情况登记表等，并且利用一切可利用的机会和时间跟学生交流、沟通，以期尽可能快地跟学生认识、熟悉。因为我们跟学生年纪相仿，想法也比较一致，再加上我们的用心，所以在见习周期间，大部分队员都已经能够很好地融进自己所带的班级了，并且基本上能够跟自己所带班级的学生打成一片，成为学生的知心朋友。
2、朝七晚十，做好班主任日常管理工作
与校领导见面的那天，队长就从她的班主任指导老师口中得知，高一级的下年级领导曹校长是位实干型的校长，不仅对教师要求严格，对自己的工作也是一丝不苟。因此在正式进入班主任工作的前一天晚上，队长就再次提醒队员要时刻谨记自己实习生和实习老师的双重身份，严格遵守学校制定各项规章制度。
从进入见习周到实习真正结束，我们严格按照学校对班主任工作的要求行事，每位队员基本上都能够做到：每天早中晚三个时间段按时到班检查学生的出勤情况，巡早、晚读和晚修，检查教室卫生和班级公共地段的打扫情况，召开班干会议，关注班级动态，每周还要值两次班和下两次宿舍，每周一小型班会、每月一大型主题班会……虽然班主任工作很琐碎，可是我们的队员个个都有很强的责任心和纪律性，每天都坚持做好这些事，不敢有丝毫懈怠，于是实习期间我们都过着朝七晚十的生活。通过将近两个月的班主任工作，我们学到了很多，也深深体会到了班主任工作的辛苦，更从心底尊重我们每一位认真勤恳的班主任老师。
3、开展有针对性的主题班会
通过跟学生的相处，以及从老师那了解到的一些情况，我们发现我们所带的这些学生，因为是刚从初中升上高中，在生活和学习上都需要一个很大的转变，特别是在学习的思维方式转化上要求更高，也更具紧迫性。据观察，学生因为一时难以适应环境便从心底着急起来，反映出来的则普遍是急躁不安，情绪低落，怕学厌学……针对这一情况，我们实习队几乎每个队员都开展了有针对性的主题班会，如“理想与前途”、“学习方法指导”、“时间管理”、“英语单词联想记忆法”等，内容丰富，形式多样。通过这种寓教于乐的方式，对学生进行有针对性的心理辅导，并向他们传授学习方法，解答学习上的疑惑，这样就可以取得心理和学习上的双重功效。事实证明，我们开展的主题班会很成功，学生对班会的反应很激烈，都说学到了很多东西，指导老师对我们开展的活动也给予了充分的肯定。
4、开展生动有趣的第二课堂活动
虽说学生的主要任务就是学习，但我们觉得作为一名高中生，既要刻苦学习，也要懂得放松和玩耍，这样才能达到劳逸结合，或者说是寓教于乐的效果。鉴于这个教学宗旨，我们实习队每个队员都在自己所带的班级开展了别开生面的第二课堂活动，如小敏和若华班合作开展的拔河和篮球比赛，若华班开展的趣味智力接力赛，李容、春霞和张娜班合作开展的趣味运动会，以此丰富了学生的课外生活，也让学生在活动中找到了学习的乐趣。每次翻看活动照片，看到那些学生脸上绽放的笑脸，我们很是感动和快乐。
5、用心辅导学生
虽然和中是和平的重点高中，可是因为近年扩招，学生素质普遍下降，再加上我们所带的都是普通班，这些学生的基础普遍都很差，我们几乎都是课后争取时间留在办公室帮学生解决问题。为了帮助学生补习缺漏的只是，几乎每个队员都客串过诸如英语、数学、物理、地理等学科的科任老师角色。为了能够更好地解决学生提出的问题，我们还利用空闲时间查找相关资料，甚至有个别队员还利用周末帮学生进行专题补习。当学生把我们称作是“万能老师”的时候，我们的内心既是喜悦，又是沉重，这个称呼背后有着我们多少精力和时间啊!
6、做学生的知心朋友
实习期间，很多学生对我们的评价都是“像是亲切的大哥哥大姐姐，像是可以聊天的朋友……”的确，我们除了在学习上努力成为学生的良师，还在课后努力成为学生的“益友”。很多学生都不喜欢严厉、威严的老师，觉得他们很冷，难以接近，心里有事也不愿跟老师说，这样就很难了解学生心里所想。针对这种情况，我们就凭借着跟学生年龄相仿、想法相似这一得天独厚的条件，主动、积极地走近(进)学生，想学生所想，用真心付出去换取学生的信任。到实习结束，我们都与学生建立起深厚的感情，真正成为了学生的良师益友。
(四)调研篇
根据实习学校的情况，以及综合相关建议之后，我们实习队最终确定并开展了“和平中学高一级学生学习状况分析和对策研究”的调查研究，共调查了和中高一级八个班497位学生，调查采用问卷发放形式，整个调研由队内所有成员分工合作完成，整个过程历时一个月，包括前期的主题选定、问卷的设计、正式调查阶段、后期的数据统计和分析，以及调查报告的撰写。
因为我们所选定的调查主题很能反映和中学生的现状，所以受到学校领导和老师的关注，我们将此作为动力，认真对待调查工作每一阶段的开展，并撰写好调查报告，以期通过我们的调查为实习学校教育教学决策提供建议和意见。
(五)生活篇
两个月前，我们对和中的一切都是一无所知的，所以我们像怕犯错误的小孩一样在小心翼翼地走着每一步。可是从我们走进和中校园，走进我们的指导老师和学生的那一刻开始，我们就知道我们所有的担心都是多余的，这里的老师很和善，这里的学生很可爱、纯朴，这里的环境很美……这里的一切比我们想象中的都要好。我们因离开学校那个“家”而产生的孤独感、因对实习一无所知而产生的忧虑和茫然因为老师和学生给予的关心和温暖而渐渐消失了，甚至到最后我们喜欢上了这里，对这里有着非常多的不舍和留恋。
三、结束——我们不是归人，是过客
从十一月上旬开始，天气就渐渐冷了，干旱的和平也在这个时候下起了缠绵的雨，周遭的一切都是湿漉漉的，就和我们的心情一样。期待着太阳的到来，把我们湿漉漉的心情晾干，孰不知那天的到来竟是我们要挥别这个生活了两个月的县城，挥别和我们相处了两个月的老师和学生的日子。2010年11月14日上午九点三十分，我们在老师和学生的依依不舍的送别中踏上了归程，回到我们出发的地方，继续我们的生活。回首过去的两个月，我们有过欢笑，有过泪水，有过喜悦，有过沮丧，我们在成长，我们也在收获。虽然两个月很短暂，可是在这两个月里所经历过的事情都会在我们的记忆中永存。
我们都不是彼此的归人，而是彼此的过客，可是我相信我们会永远记得这09年秋冬时节的美丽相遇。
第二篇：中学实习队实习计划
教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。我们要在中等学校教育、教学工作的过程中向优秀教师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，夯实专业知识和提高基本技能，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。混合编队实习在我校已实施十年，取得良好的效果，为使教育实习能顺利进行，根据《xx师范大学2008级混合编队教育实习试行计划》，制定2011年xx师范大学赴顺德xx中学实习队实习计划。
一、实习工作指导思想
艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表
二、教育实习意义和目的
通过学习《xx师范大学2008级混合编队教育实习试行计划》，我们充分地认识到通过教育实习应达到如下目的：
1.巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作充分而全面的锻炼，培养我们实习生在教育和教学上的独立工作能力以及强化与人合作的能力。
2.在实习过程中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以提高我们的教学能力。
4.通过实习展示我们实习生的精神风貌，以切实的行动加强我校与松昌中学的联系，推动我校和中等教育稳定发展。，共同研究解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教育新技术、新手段的应用，
5.通过实习生活，培养队员的集体荣誉感，增强队伍的凝聚力，锻炼实习生的社会实践能力。
三、教育实习的计划与时间安排
教育实习时间为八周，自2011年9月11日至11月4日。到实习学校之前，用课余时间作准备。实习回来后，用三周课余时间上汇报课和复评成绩及总结经验交流。按照实际工作需要，我们把时间细化为四个阶段：
(一)准备阶段(6月下旬至9月11日，课余时间)
1.由部分队员到顺德xx中学进行踩点工作，解决实习队队员关于实习工作的问题，同时把我们实习队的资料整理汇编后送至顺德xx中学教务处。
【注意】8月中下旬进行第一次实际踩点工作，以减少对顺德xx中学领导和老师的打扰。暑假期间与顺德xx中学领导保持电话、邮件沟通。
2.队员们在暑假期间，认真做好师范技能的训练工作，查漏补缺，积极提升自身师范基本功，在此期间，负责教学工作的副队长积极跟进并督促各队员做好训练工作。实习队员根据实习课程的要求进行备课、试讲、微格教学。
【注意】师范技能训练以队员自觉进行为主，考虑8月末回校后统一进行一两次微格训练。
3.队员们利用暑假期间，积极完善博客内容，做好"五个一"，即：其中每人提交一份电子教案、一个ppT课件、一个班会课教案、一份第二课堂方案、一份实习前准备总结，争取为实习的顺利储备资料。同时完善各专业的实习资料库。
【注意】资料库的建立由实习队员自觉主动进行，要求按照一定格式建立，以确保资料库的资料查找简单、方便。同时，同专业的同学可进行分工合作。
4.由带队老师陈剑伟、实习队长李军润和相关人员到顺德xx中学落实教育实习任务和内容以及第二次踩点工作。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。
【注意】第二次踩点时间为开学后第一周，初步估计在8月28号左右。踩点主要是确定所教年级、所带班级、所用教材以及住宿的一些问题。(看具体情况是否需要)
5.参与实习队长、带队老师的会议，做好相关的文件(如实习队有关管理工作要求、教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等)的学习工作。
【注意】各类文件要求全体队员认真学习，确保对教育实习的了解。
6.在开学后前两周，由队长召开全体队员会议，进行实习期的工作总结以及实习物资的扫漏，并落实个人的实习任务和内容，进行教育实习的队内动员，强调树立"华师人"形象，并强调以"主人翁"的精神面貌积极参与教育实习。
【注意】在出发前召开扫漏、动员会，到达学校的当天晚上再次召开动员会。
7.由主管财务、后勤的副队长做好财务和交通安排。初定9月10日下午入住顺德xx中学开始实习。
【注意】9月10日上午由实习队长到实习学校，协助实习学校安排好全体队员到实习学校之前的各项准备工作，包括：实习队与学校领导老师见面时间和方式;确定各队友所带班级及指导老师见面及交流形式;做好12日听课安排。
(二)见习阶段(9月12日至9月17日)
1.到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的经验，深入了解实习学校各项工作和各种规章制度。
2.9月12日(周一)早上，队员跟随原班主任、科任老师到班里与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下制订详细的班主任工作计划。
3.听原科任老师的课，参加科组教研活动。
4.在原科任老师指导下进行备课、试讲。
5.准备班会课内容及第二课堂活动。
6.积极丰富博客的内容。
见习阶段，在教学实习、班主任工作及教育调研三个方面的工作进度安排如下： 实习内容 工作内容 完成日期 教学实习 多听原科任老师的课，淘宝网女装秋装外套新款听其他年级的课，参加科组教研活动 了解各科目上课的进度，准备上课教案，进行试讲 9月12日 要求各队友把握任课班级成绩情况，制定教学计划 9月16日 班主任实习 与学生见面，了解学生情况，在原班主任老师的指导下制订班主任工作计划，此项要求1周内完成 9月16日 用3天至5天时间记住当所带班级的学生名字，召开班委会 9月16日 确定一名待进生，从各方面帮助此生 9月15日 教育调查 出发前确定单独调查、团队调查的人员名单 9月8日 确定调查主题，查找资料，阅读资料，做好笔记，思考问题 9月16日 备注 建议：团队的调查围绕新课标来研究，如：新课标与教师角色转变、新课标与学生发展等。
(三)实习阶段：(9月18日至10月30日)
1.上好试教课，积极在队内营造互相听课，共同促进的氛围，做好听课记录，副队长主持开好评议会，认真总结经验，互相学习、互相帮助，相互提高。
2.根据试教课反映出的问题，积极改正，继续认真备课，进行教学设计，试讲，做好课前准备工作。
3.积极协助科任老师批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
4.做好班主任日常工作，按计划
调查研究和教育科研工作，收集、整理资料，为做好总结工作作准备。
6.积极丰富博客的内容。
实习阶段，在教学实习、班主任工作及教育调研三个方面的工作进度安排如下： 实习内容 工作内容 完成日期 教学实习 争取早上课、多上课，鼓励不同科组的同学互相听课作好记录;平时多沟通交流。同科组的同学增加一条是：轮流负责，集体备课 在试教课开始后，组员认真、互相鼓励进行各种课前准备，如：写教案、预讲等。争取10月中旬上公开课 10月30日前 在试教阶段，争取在实习学校的跨年级、跨科目听课，以增强队友的进步。设计并进行一次第二课堂活动 班主任实习 班主任常规工作，独立处理班上问题，经常与指导老师沟通 及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导 举办至少1次主题班会 10月30日 教育调查 进一步修改问卷 请求实习学校配合进行调查，保证不影响师生教学工作 做好问卷的整理、统计工作 10月30日 国庆假期，在教学实习、班主任工作及教育调研三个方面的工作进度安排如下： 实习内容 工作内容 完成日期 教学实习 总结见习心得，自由备课 9月30日 班主任实习 自由思考、准备班主任的管理工作，如：主题班会方案、第二课堂活动等 9月30日 教育调查 调查研究和教育科研工作，初步拟订问卷调查的题目，收集整理资料，为做好总结作准备 9月30日
(四)总结阶段(10月31日至11月4日，可视具体情况适当减少总结时间)
1.每个队员做好工作总结和个人鉴定的工作。
2.队长收集每位队员的教育调查报告或教育科研论文等材料，做好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇较好的专题总结或调查报告、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师及教务处教育实践科。
3.队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
4.队长负责写出全队成员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。
5.原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处实习科。
6.召开总结座谈会，征求顺德xx中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的建议和意见，整理好送回教务处教育实习科。
7.写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。
8.各队员应研究如何为实习学校做好事。
9.搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。
10.联系安排返校的交通工具，全体队员于11月5日返校。返校后，由队长召开全体队员会议，采用无记名投票方式评选出"教育实习积极分子"(人数不超过全队1/3)，交回教务处实习科审批。教务处推荐"教育实习积极分子"到院系参评"优秀实习生"，优秀实习生人数不超过本学院师范生总人数的25%，名单上交教务处审批。各片区由分片负责老师召开片区经验总结交流会。各院系在十四周前召开全体实习生教育实习经验交流总结大会，表扬好人好事。
总结阶段，在教学实习、班主任工作及教育调研三个方面的工作进度安排如下： 实习内容 工作内容 完成日期 教学实习 找相关的科组制导老师进行座谈，淘宝网韩版女装秋装冬装致以徒弟式敬意与谢意 请指导老师写好实习生鉴定 班主任实习 与指导老师座谈，致以敬意和谢意 请指导老师写好鉴定班主任工作 教育调查 分析调查的数据，写成论文 【注】教育调研开题报告表格参照附件一
五、教育实习的内容与要求
教育实习包括教学实习、班主任实习、教育调查三个方面。
1.教学实习工作安排及有关注意事项：
教学实习是教育实习的中心任务，目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任教师指导下进行，主要要求是：
(1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课，做好记录，课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课，并开始备课。
(2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课)，其中6节独立课(不需要教师指导，独立写出教案)。
(3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，进行集体备课，确定教学目标、重难点、教学方法，写出详细教案，。教案必须交原任教师指导，必须按指导教师的意见进行修改。
(4)每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的实习老师必须参加听课，并邀请原任教师指导，预讲后由听课师生提出意见，实习老师对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。
(5)实习授课期间，如出现课时冲突等情况，一定要请示原任老师批准。
(6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。
(7)对比较复杂的疑难问题，要经过集体的研究，做出统一的正确答案，送原科任老师审批，然后才能着手批作业，作业批改后，应先在小组内互相检查，防止错漏，批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生，对于作业中存在的普遍错误，要进行集体的辅导，个别错，个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。
(8)实习老师应根据本学科知识及专长组织和指导学生课外科技活动、知识讲座、或指导阅读各类课外读物。
(9)实习老师必须登记好教学的新课节数，重复课节数，听课节数，小组对自己听课节数，辅导学生数，实验课节数以及专题讲座内容、次数，科技活动次数等，并写入总结。
2.班主任工作实习班主任实习工作安排及有关注意事项：
班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。原则上一个实习生下一个班，班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作：
(1)见习周期间须迅速了解学校的规章制度，并通过看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，同时要制定班主任工作计划。
(2)见习老师必须掌握班级学生情况，建立学生档案，了解班风、班规及目前存在问题。
(3)领导班集体，对班集体进行思想教育，认真指导班委，团委工作，发动班、团干部的模范作用。
(4)做好个别教育工作，每位实习老师须在全面了解全班各方面的基础上，深入了解一名后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况，作好个别学生的转化工作，并做好记录。
(5)尊敬原班主任，要虚心向原班主任学习，一切工作须在原班主任指导下进行，要维护原班主任的威信，批准请假和批评学生，必须请示原班主任。
(6)认真执行学校各种制度和班规，活动不得与学校、班的制度发生冲突。
班主任日常工作，指导早操、课间操、眼保健操，展文体活动、团队活动，检查教学日记、检查卫生、批改周记，检查作业等。
(8)进行早读、晚修，轮班的值班工作，以及参加教工例会，不参与会者须请示原班主任和队长。
(9)每实习老师上一次主题班会课，独立主持一次班活动(包括班课，团课，班干部会议，班、团活动)，全体实习老师必须出席，必要的话应积极参与准备工作，发扬团结互助精神。
(10)实习老师登记好主题会的次数，辅导班会的次数，重点教育的学生的人数，写好总结。
3.教育调查和教育科研
每位实习生在搞好教学和教育实习的前提下，安排一定时间进行教育调查或教育科研，锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行，具体要求如下：
(1)从实习学校和当地情况出发，进行调查，调查内容可结合当地情况加以选择。例如，实习学校的某学科的教学传统风格、教育教学改革经验、中学生学习某学科的心理特点、学习习惯及学习方法、综合实践活动情况、素质教育情况等的调查研究。
(2)教育科研可以对某学科优秀教师的教学经验进行专题研究，也可以和实习学校指导教师合作共同进行某项教育教学改革实验。
(3)写出调查报告或科研论文(五千字左右)。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之一。优秀调查报告或教育科研论文，可作为毕业论文。
六、工作分配与人员安排 职务 负责人 工作内容
队长 xx
①主管实习队全面的工作，统筹全局;
②负责日常管理以及统筹工作;
③负责会议的组织、主持;
④与校方沟通、了解实习学校情况以及当地社会情况;
⑤写实习队长工作日记、队伍实习总结撰写。
副队长xx
①主管教学实习和宣传工作，分管调研小组、技术小组;
②组织队员备课、听课、试讲、评课，安排公开课和第二课堂;
③教学研讨会的组织及主持;
④教学考勤工作(如上课、第二课堂、早读、晚修、按时值班等);
⑤统计队员上课情况和其他的教学相关工作。
副队长xx
①主管后勤工作和财务管理工作(包括实习经费、资料费和活动经费等)，分管文体小组;
②负责值日的安排及活动考勤工作(会议、集体活动等出席情况);
③负责会议记录的整理和传达通知等;
④作为机动负责人，负责安排各类机动特派任务。
技术 小组
①博客建设与管理，包括上传博客的资料整理以及博客的相关技术要求;
②摄影及其他多媒体技术上的问题(制作工作证、宣传方面的平面设计及影音工作)。
③撰写一些博客文章，比如实习队介绍最近实习各方面工作的情况、实习队里发生的趣事、感人事迹、一些公文的撰写等等 调研 小组 ①实习队调研的整体工作的筹备、协调，包括调研题目的收集整理等等;
②实习队调研工作的安排，及帮助撰写调查问卷、调查报告。
文体 小组
①负责实习队课后的文体活动的安排，如体育活动、文娱活动、逛街等;
②负责实习队与顺德xx中学在大型文体活动方面的协调工作。
七、队务管理
日期 主要管理内容 前期阶段 8月28日-9月10日 制定队规，进行日常管理，正副队长按分工工作 熟悉实习学校的规章制度 实习队正常运作 实习阶段 9月11日-11月4日 坚持每周例会，每日按时坐班，周末自由活动 正副队长分工合作，发挥民主，注重沟通，团结队员 把握好"师生"尺度，对所有老师点头问好，对学生注重老师形象 作好回校准备 11月5日起 归还所借用一切物资 联系包车，初定11月6日回校
八、教育实习纪律
详见《xx年xx师范大学赴佛山市顺德xx中学实习队队规》，严格遵守队规，做优秀"华师人"。
第三篇：实习队队规
文学院赴清远市华侨中学统编实习队队规
华南师范大学文学院2009级赴清远市华侨中学实习队是由XXX老师指导、来自文学院汉语言文学(师范)专业6位同学共同组成的队伍。为规范管理，明确纪律，落实责任，提高工作效能，确保高质高效完成实习任务，实习队全体队员共同制定本规定，并共同遵守。
第一章实习学校管理规定
第一条实习队全体成员必须严格按照清远市华侨中学的各项规章制度，以努力锻炼自身、完善自我为目标，自觉参与全部实习活动，实习期间态度严肃认真，严格要求自己。并努力维护实习学校的校规校纪，倡导良好的校风、学风，协助实习学校建设健康文明向上的校园风气。
第二条服从实习学校教学秩序和工作安排，对实习学校的领导、教师和职工做到谦恭有礼，见面时必须主动、礼貌问好;主动维护实习学校的形象，尊重并虚心向校领导、教职工学习;实习队员如对实习学校有任何意见、建议或要求，应通过实习队长统一收集后向实习学校反映解决。
第三条全体队员在实习期间须珍惜粮食，节约水电，自觉保护好实习学校的公共财产。向实习学校借用的各种材料和物品须在相关人员处做好登记，并妥善保管，不得遗失和外传，离校前必须完整归还实习学校。
第四条自觉服从实习学校的工作安排，严格遵守请示汇报制度，不得无故请假或擅自离队。
第五条组织学生活动，要经得原班主任、年级级长同意，报学校审批，活动时要有级长或班主任在场。未经批准，任何人擅自不得带学生外出。
第六条实习期间，未经教师个人允许，不得擅自使用教师个人教学资源，更不得擅自将教师个人教学资源外泄。
第二章职责分工
第七条实习队实行民主集中制，坚持公平、公开的原则。常规工作由队长等协调统筹分配完成;重大决策必须经集体讨论，投票决定，少数服从多数。全队会议通过的决定，全体队员必须遵守，并严格执行。
第八条由于实习队人数较少，故仅设队长一名、副队长一名，其余工作大家共同讨论、分工合作完成。
第九条队长负责全面统筹实习工作、财务管理(校拨经费、资料费、伙食费等)、日常管理、沟通校方、会议主持、统计队员上课情况等工作内容。
第十条副队长负责后勤管理(值日安排、宿舍管理、交通安排等)、实习期间的摄影、会议记录、实习日记整理、考勤等工作。
第十一条全体队员共同做好宣传、备课、听课、试讲、授课、评课、安排公开课和第二课堂活动、文体活动策划等工作。
第十二条队员必须做到个人利益服从集体利益，维护队伍团结，实习期间有任何意见或建议，可向队长反映或在例会上提出，不得于私下进行讨论和评价或发布不利于对内团结的言论，全体队员不得做任何破坏团队凝聚力的事情，违者将得到相关惩处。
第十三条队员必须积极完成实习期间的各项任务，配合清远市华侨中学和正副队长安排的工作。
第三章请假制度
第十四条实习期间一般情况下不得请假。队员因病、因事不能参加实习活动，必须办理请假手续。因病、因事离队必须向实习队长、指导老师请假。凡请假离队者必须留下联系方式及去向，必须在晚上八点前返校。
第十五条未经批准，不得外出和外宿。
第十六条无故缺勤一天按旷课6课时处理，无故缺勤三天以上者上报指导老师和学院年级辅导员。
第十七条凡不请假者或请假未经批准而擅自离开者，视为自动离队。 第十八条凡参加此次实习不足三分之二，无故旷课三天以上，严重违反纪律者，不得参加本次实习考核及成绩评定。
第四章会议制度
第十九条实习队每周召开队内例会次数不少于一次，具体时间待定。队内例会主要内容为分配各项任务，商讨即将开展或进行中的活动的具体安排，进行人员调整，并对前一周的各项工作进行总结。各队员须在例会上汇报一周内的实习情况，包括基本的情况、存在的问题和取得的进步等等。
第二十条实习队例会召开时，全体成员若无特殊理由必须提前十分钟到达会议地点做好开会准备。若有特殊情况者，经队长允许后，方可请假，并由副队长做好记录。
第二十一条队长可根据工作需要对会议时间做出适当调整或加开临时会议，会议时间、地点应由相关人员另行通知，务必做到及时、详尽。
第二十二条实习队例会由队长主持，例会期间队员可对会议内容自由发表意见，会议内容由副队长进行记录，及时整理归档。
第五章经费管理
第二十三条实习队经费主要来自华南师范大学拨款和队员缴交的队费。 第二十四条实习经费主要用于资料费、文体活动费、小额医疗费以及来回交通费用等实习期间各项常规经费使用
第二十五条财务管理由队长负责，经费支出须及时准确登记，账目分明。专款专用，账目公开分明。
第二十六条实习经费来源包括学校提供以及实习队内部统一收取，使用时应民主公开，集体决定，经费使用应本着节约的原则，任何人不得擅自扣留挪用，如有违反，视情节轻重予以相应处罚。全体队员均有权申请经费，经费申请的项目必须在经费的用途范畴之内。申请预支经费应提交活动详细策划书和经费使用预算明细。
第二十七条使用经费时，如有预支费用的，经手人须向队长领取相应金额的费用后于使用时保留有效票据以及发票，并及时向队长核销预支经费;若未预支经费的，使用时经手人须自行保留好有效票据及发票，事后凭据向队长报销。申请报销活动经费应提交活动项目所有相关材料、经费使用明细和相关票据。
第二十八条财务支出必须凭发票或收据向队长报销，如未预支经费须报销取回现款的，应在发票或收据背后注明“未支”字样以便存档查对。
第二十九条财务情况将于实习结束后由队长进行整理、列表后，打印出财务清单，交由实习队全体成员签名确认，以示公开。
第六章行为守则
第三十条队员要以教师身份严格要求自己，吃苦耐劳，积极实干，思想、仪表、言行均为学生的表率。
第三十一条队员在公共场合，一律使用普通话，保持良好作风，言行举止得体，不说污言秽语，不得穿奇装异服，不得穿拖鞋。队员见面应以“老师”互称。
第三十二条实习期间，全体队员一律佩戴工作证。
第三十三条不抽烟，不酗酒，不赌博，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在走廊上、校园内嬉笑打闹。
第三十四条队员应养成良好的生活习惯，严格遵守清远市华侨中学的作息制度，不迟到，不早退。
第三十五条实习队的全体队员均须在实习学校居住，队员不得擅自在外租房居住，不得群居、混居，不得随意留宿在外。注意人身财产安全，注意交通安全，做到让学校放心。
第七章 宿舍管理
第三十六条宿舍由副队长管理，副队长应安排每天或每周一人轮流值日，保持宿舍清洁。
第三十七条宿舍要注意防盗，贵重物品(如手机、个人电脑、MP
4、MP
3、钱包、银行卡等)不可乱放，应随身携带或妥善保管。
第三十八条宿舍要注意防火，不得在宿舍内使用蜡烛等明火照明，不得私拉电线，注意蚊香的放置。
第三十九条副队长应每晚定时清点宿舍人数，睡前关好门窗。
第四十条宿舍内应保持安静，不得喧哗，不得影响室友的休息，宿舍每晚按时关灯，舍员早上要按时起床。
第四十一条未经学校领导和队长同意，不准带外人进出宿舍。
附则
第四十二条华南师范大学文学院清远市华侨中学统编实习队队规修改权属于实习队指导老师及实习队共同所有，最终解释权及细则制定权归本实习队所有。
第四十三条以上规定的具体实行将由实习队正副队长共同监督执行，各位队员要相互监督，严格遵守。如有违反有关规定的，视其情节轻重进行处理，情节较轻者进行严肃的队内批评;情节严重者将由队长撰写报告，上报实习科及院系领导，直至取消教育实习总成绩。
第四十四条本队规自实习之日起生效。
第四篇：试气队实习总结
**学院实习队实习小结
时间过的飞快，转眼间我们的实习生涯已结束!这一年里在护理部***主任、护理
部干事***老师、科室护长、带教老师的支持与努力下，我们**学院助产专业实习生的实习工作取得了相对较好的结果，我们莆田学院的实习生获得了诸多带教老师的一致好评，现将这一年的实习情况及突出的情况总结如下：
一、实习生实习情况
此次实习队员共14个人(本科助产8个、专科助产6个)，各位组员遵守医院的各项规章制度，在这一年间未发现迟到、早退、旷工现象，坚持以最好的精神面貌完成临床的实习工作，未有被医院批评点名等情况。诸多同学因表现好，思想觉悟高，动手能力较强而深受科室老师们的好评。
二、工作任务方面
严格按照学校与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习，积极传达学校
与护理部的各种精神、要求。协助学校老师做好实习队的工作，做好实习队同学的各项组织工作，随时了解队员的工作思想状况，认真听取各科室老师对实习队员的情况反映，遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;队长与队员相互协调配合，在完成实习工作的时候做好向学校老师的汇报工作。
三、业务学习方面
积极组织队员参加护理部通知的各种业务知识学习，号召队员参与科室的实习生小讲课、护理查房等。加强队员的主观能动性，完善理论知识体系，锻炼同学们各个方面的素质。
四、存在较突出的问题
①、实习项目的问题：我们是助产实习生，我们是想把学校学习到的理论用诸于临床，想在科室学到更多的知识，这知识是实习生的一个基本储备，是实习生今后工作的一个缓冲基础，实习生帮老师跑腿、打杂我们都没什么意见，因为帮老师做事是很正常本分的事情，可是有科室让同学们从短短的科室实习时间里拿一半时间出来做导诊等工作，同学们很不能理解，不明白意义何在?如果说让我们去做一些简单的护理操作，哪怕是发放体温计，同学们都不会有疑问。只是导诊或者一些门诊部门，来访的病人各种各样，实习生对医生上班情况、疾病分诊、医院门诊制度等不清楚，不利于导诊。 ②、科室轮科问题：现在的轮科是护理部在我们学校的要求基础上根据实际出发而制定的轮科计划，一年下来根据队员们与老师的反应来看，这一种轮科方式似乎不太好。对于同学，在科室呆的时间太短，还未学到东西或者刚上手有点头绪可又要出科了;对于老师，时间短、任务重，弄来弄去正如她们说的到头来不知道教同学什么好，倒没有了系统，没有了计划。队员希望能根据情况适当延长一点临床科室实习时间(除产房外，其他科室各一个月为宜)，而一些科室的实习可以省略。
③、同学上班问题：在排班上，有的科室是安排实习生跟着带教老师的时间上班，
有的则是安排实习生只上白班或夜班。同学们则是希望如果有固定的带教老师的，就跟带教老师一起上班;如果没有，就各种班次都上，了解下各个班次的护士上班的具体职责。
④、带教老师模式的问题：综合同学们的表述一般来说都是一般跟定一个带教老师
比较好，跟着一个老师，学习的东西，带教比较清楚，会形成一个系统，不会说看见什么教什么，没有则不教，或这个老师以为那位老师教了而实际上却没教的情况。
⑤、关于医院对实习生的出科考试问题：不同的科室在对待实习生的出科考试上态
度不一样，我们也知道就算医院不严格但自己也要“慎独”，自己管好自己，自己要懂得去爱，爱学习，爱惜获得的考核机会，但有一点我们不能不注意，人都是有惰性的，有时候没有压力就没有助力。从长远的角度看这很不利于我们同学的发展，不利于以后我们同学的竞争。据一些反映来看，我们不少同学的理论知识有待进一步的提高，希望我们莆田学院的实习生，能下的了临床，各项操作能力够硬，进的了研究厅堂，理论知识够扎实。
汇报人：***篇二：井队实习工作总结 5091井队工作总结 2012年9月24日晚上十点，在项目部司机师傅的带领下我们来到了甘肃泾川县5091井队正式开始了我们为期一个月的现场实习。在5091井队的实习工作可以说是我走出校门进入社会的第一步。这个阶段可以说是从学生时代真正到社会人的重大转变。实习虽然苦点、累点，但重要的是通过实习我有了收获、有了知识、有了提高。在学校里，我们学习的是理论知识，在公司里，我们也只是见到了实物，但是在井队上，我们学习的却是工人师傅们成功的工作经验，并将所学的理论知识和实践结合起来，多发现、多分析、多比较、多思考、多总结、多请教，充分发挥我们的主观能动性和积极性，达到在实践中提高自己的目的。一个月的实习生活悄然而逝，回顾曾经的点点滴滴，都是令人难忘的画卷，这一个月的变化实在是太大了，少了几分稚气，多了几分成熟，学会了吃苦耐劳，学会了忍受痛苦，学会了用令一种角度去观察体味生活。不到井队不知道什么是苦，不知道什么是累，不知道汗水和寒冷其实是可以并存，不知道原来我们以前过的都是幸福生活，但是我来到了5091井队，尝到了什么是苦，什么又是苦后的甜。
对我来说：生产实习所接触到的设备是将来工作的一个缩影。我的岗位是场地工，我们所钻的井是口水平井，从第一天的上岗看振动筛，到后来的起下钻，固井回填，下套管，等等等等，我不仅直接接触到了石油钻井一线，看到了很多石油钻井设备，更重要的是来到井队的一个月中，由于我是和泥浆工在同一战线上，慢慢的了解了泥浆上各个方面的专业知识包括五个泥浆罐的连接方式、泥浆的循环路线和泥浆性能的检测及处理剂的选择，进而延伸到整个钻井的工艺过程。另外安全是我们任何时候在任何地点都不能忽视的。石油钻井过程中也有很大的安全隐患，如物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、高处坠落等等。为此，井队专门为我们安排了安全教育课，并且安排我们参加hse和硫化氢安全教育课程，强化了我们的安全意识和自我保护能力。在整个钻井实习过程，我们时刻都被强调注意安全，安全第一，只有有了安全保障才能进行正常的生产，在生产过程中要做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”的三不伤害原则等等。
在领导和师傅们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我在各方面都取得了长足的进步。钻机设备的学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基础。因为有机械
公司近一个半月的实习，使我学习钻井知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题，就要请教老师傅，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服。不仅能够将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识。有了许多新的认识，但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去深入地理解，让自己的工作技能不断增长，工作能力不断加强。
这次现场实习对我们来说确实是很重要，使我们对整个钻机的认识更加深刻，使我们对以后的工作更如鱼得水，我们对领导对我们的悉心栽培致以深深的感谢。在今后的工作中，我还要继续坚持在井队上的艰苦学习的作风，脚踏实地的把工作做好。如果再有机会，我还会毫不犹豫的继续去现场学习，以提高自己的能力和水平。
最后用汪国真的两句诗作为这次工作总结的结束语吧!
“我不去想未来是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料中。”篇三：试油专业技术工作总结
专业技术工作总结
试油工程作业部安全办xxx 我于2005年7月从重庆科技学院石油工程专业毕业，现为试油工程作业部安全办干事。从学校到社会，我及时调整自己的角色，脚踏实地、认认真真的工作着，充分运用所掌握的理论知识指导自己的工作，并在实践工作中不断进行总结和积累，力争做好理论和实践的结合。
2005年7月到原井下作业公司后，经过公司组织的培训教育，被分配到第一修井分公司的标杆队108队实习，实习期间我牢记中石油“爱岗敬业、无私奉献”的企业精神，工作当中不怕苦、不怕累，与工人师傅们在一起上井24小时休息24小时，高强度的劳动锻炼了我的心智和毅力。工作之余，我购买了《井下作业工》(初、中、高级、技师)、《井下作业工具》、《井下作业案例分析》、《井下作业手册》等书籍，认真积极的进行理论学习，弥补了在学校所学专业知识的欠缺，对于不懂的问题积极向老师傅们求教，老师傅们也很耐心的对我进行指导，使得我在短期内理论水平和实践能力均得到了较大提高，受到了领导的肯定。 于是，在2005年11月底，第一修井分公司领导找我谈话，希望我到鄂尔多斯华北油田分公司大牛地气田，到我们在那里的试气队担任技术员，为了不辜负领导的信任，同时也为了锻炼自己提高自己，我冒着严寒来到了已经是冰天雪地的大牛地气田，在师傅的教导下，我很快学会了试气工艺和试气施工技术，对气井的通井、刮削、冲砂、 注(钻)水泥塞、倒扣、对扣、打捞解卡等工序已比较熟练，并开始独立工作。独立工作意味着肩上的责任重了，每天休息两三个小时也不觉得累，只为了录取、整理每一项数据，并填写各项报表，保证所录取资料的准确性、可靠性，付出总有回报，施工质量和效率受到了甲方的肯定，我也受到了项目组张建华经理、工程师崔恩珍的表扬，这样一直干到2006年年底，其中2006年9月至12月在吴忠市盐池县进行试油工作。 2007年年初，我被调往试油513队到苏里格苏20进行试气工作，担任技术员兼副队长，在这个队伍当中，我对技术管理和队伍管理同时抓，管理水平有了较大提高。搬家时，我先开班前会，将起重作业的风险识别出来并告诉员工，作业时进行盯防和提示，避免了人员伤害。开工准备时，我与大家一起干，严格按照标准化现场的要求进行安装，对员工偷懒、省事的做法进行坚决制止，同时要求各岗位按照设备要求对设备进行维护保养，保证每次验收都一次通过。通井、替泥浆时，由于是通井机和十八米井架，井口高，我在班前会上告知风险并对当天工作进行分工，我自己则站在井口与工人一起一根油管一根油管往操作台上面抬，替泥浆后便对井筒、采气树、防喷器、管汇、旋塞阀等按设计进行试压;采气树和防喷器的钢圈槽我均亲自用柴油洗干净，然后涂抹密封脂，确保了试压合格和施工安全;射孔和下完井管柱时自己坐岗，认真对坐岗内容进行测量、记录，确保了井控安全;施工前我总是仔细研究地质资料，对地层进行产能分析和预测，压裂后放喷总是能够灵活掌控工作制度，并进行认真测量和、记录压
井液返排率，提高了单井施工周期和工作效率。不时我们也有注(钻)水泥塞的作业，这些工作我总是能够保质完成;工作中液压钳坏了，我和工人一起将其拆解，查出问题后更换零件或进行内部保养，一台液压钳我们用了三年从未更换;液控箱、防喷器、压井节流管汇等我们认真保养，三年当中也从未出过机械故障;30kw发电机由于年代较长，我们仔细保养，出现故障时我亲自参加维修，学习简单的维修作业，便于对发电机进行维护保养，在我管理的三年里未大修过，这些措施为公司节约了不少维修成本，受到了刘福昌(当时队长)的肯定和表扬。总之，到2009年年底在513队的三年间，我在工作中立足关键工序、把控关键工作点，亲力亲为，全程参与，从未发生溢流险情和员工受伤事故，设备保养及时到位，尽到了我的职责，为公司做出了应有的贡献。 2011年3月，由于作业部需要安全人员，我被调入安全办工作至今。初入安全办，不知道如何开展工作，在徐炳华主任和办公室其他人员的指导下，我认真学习中油与渤海钻探的技术标准、安全标准、操作规程等等内容，很快便明白了安全管理的职责和内容，主要有：搬家监控，开工验收，考核，推进体系建设、有感领导、直线责任、
工作前安全分析、行为观察与沟通等新工具新方法、上锁挂签、目视化管理、短板分析等内容在基层现场的落实并进行监督检查，负责交通消防的教育、检查，对中油hse信息系统中的内容进行更新、更改等。今年在长庆项目乌审旗区域负责试油21套机组的安全管理工作，队伍多，距离远，点多面广，安全监管难度大，加之今年力推b版体系，又是公司安全文化培训年，对我来说，是一个很大的挑战，我深感责任重大，因此，努力工作、积极推进落实公司2012年安全和井控目标是我的必然选择，如今，半年过去了，我所负责的乌审旗区域各队均安全的完成了施工任务。
总之，通过多年来的学习、工作和实践提高了思想意识、理论水平和实践能力，提升了业务能力，同时也积累了一定的经验，工作方面取得了一定的成绩，如今，我已成长为业务能力比较全面的基层员工，可以胜任较多岗位。但是，成绩只能代表过去，展望未来，我将以更高的标准要求自己，努力学习，为试油工程作业部和井下技服公司做出自己应有贡献!篇四：体育学院实习队总结 实习队总结
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于体育教育生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情2011年10月14日，我们湖南城市学院体育院二队学生怀着兴奋的心情和带队老师益阳艺术实验中学，开始了为期四周的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛，也让我们感受到集体生活、学习、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。
益师艺术实验学校地处赫山区闹市中心地段，占地110亩，总建筑面积5万多平方米，固定资产近5000万元。学校拥田径运动场、图书馆、学生集会礼堂、多媒体教室、计算机教室、电视监控系统等现代化教学设施。办学以来从默默无闻到今天广受好评成绩显著的一所年轻学校，特别是近几年来在教学改革的浪潮中，益师艺术实验中学脱颖而出，在体育教学中实行选项课教学，学生学习兴趣高昂，也给我们实习队设立一个广阔的教学平台。
本次实习工作颇受学院领导重视，学院刘文魁副教授亲自率队，并在实习学校领导和指导老师悉心指导下，大家发生了从学生到老师角色的大转变，且始终牢记“善学如泉，正心至大”的校训。在实习期间认真开展教学工作，课后积极申请运动队带队训练;帮助实习学校校运会编排和裁判工作，工作中大家发挥团队精神，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作，相互帮助„„.。短短的一个月的实习，我们付出了很多，但也收获了很多，我们受到了学生的爱戴，多次受到实习学校领导的诚心表扬，也得到了体育组指导老
师的肯定，下面主要从以下几个方面对我们实习进行总结：
一、 进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于10月14日上午到达实习学校――益师中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们这一队共有17名实习生，其中9名女生和8名男，我们办公的房间与设备和自己的学校相比较简陋，这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，但在我们带队老师的鼓励和引导下，我们及时清醒的认识到面前的困难，表现出了体育人特有的心胸和乐观的处事态度。刚安顿好，实习学校成立的实习工作领导小组就很紧凑地安排一次见面会，会上分管教学的副校长介绍了学校的一些基本的情况，并向我们提出了学校对我们实习生实习期间的工作要求和希望，会上还协调各部门的工作，为我们的实习有条不紊的进行提供了保障;并就实习具体教学情况安排了与指导老师见面，使我们对实习学校体育教学的基本情况有了初步的了解。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项，有了这一切的统筹安排，我们的实习才能进行的这么顺利。
二.规律生活，名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 主要体现在教学实习的工作和生活两个方面：
第一：在生活上，我们受到了实习学校领导的特殊照顾，将我们安排与学校的老师同一窗口就餐，且饭菜可口，这为我们有抖擞的精神参加教学工作提供了有利条件。在作息上，带队老师严格要求我们，使我们牢记“为人师表”的谨言，队友们互帮互助，时时刻刻处于和睦
的环境中度过和谐欢乐的实习生活。
第二：在教学工作中，每个队员都有自己的指导老师，并且课后都积极参加训练队带队训练。期间在带队老师的指导下，细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。其中在上课时指导老师和带队老师及当天没课的队友都坚持听课，且授课当天晚上带队老师都会主持会议进行总结、评课。针对课堂是出现的问题提出宝贵意见，肯定可取之处，整队中交流取长补短，使各个队员的教学水平都有显著提高。
三、 认真负责，积极开展训练队工作和校运会裁判工作
队里每个队员都积极参加了实习学校训练队的带队工作，其中主要有田径训练队、篮球训练队、项目编排及校运会裁判工作，发挥各自强项，自身也得到了锻炼，在训练中积极与指导老师交流，各个训练队都有较大的进步。
运动会上我们还充当了裁判的角色，工作中每个人秉着“公平认真、虚心谨慎、公正准确、团结协作、”的精神为运动员提供良好的比赛环境。
四、 互相关心，相互学习，团结协作，做好实习队的工作 在实习期间，带队老师不管从生活上还是在工作学习上都对我们关怀备至，队里的队友们也都尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听
取别人的意见和批评。特别是在队内公开课和全校公开课时，全体队员相互帮忙，出谋划策、布置场地，为公开课顺利进行打下坚实基础，更为将来走上在工作岗位积累了宝贵经验。从一方面巩固我们之间的友谊，另一方面对各自的教学工作也有很大的帮助。
在实习期间也推出了1位实习队员进行全校性公开课。经过整队人员的协商，多方面考虑选出不管从教学方法，还是教学内容，都更符合学生情况的1位进行全校公开课，授课前也通过精心准备，整队人员出谋划策，取长补短，为公开课出色“表演”铺下了罗马大道。实习学校的校长、书记、主任都亲自莅临现场听课，从精神上给予我们这些准体育老师极大的鼓舞，课终校长及领导也给我们上课老师的公开课做了好评，对我们的努力做出了肯定，虽然在我们的努力下丰收到硕果累累。但是我们还是存在许多方面的不足，在以后的日子里还应再接再厉。
虽然我们的实习已近尾声，但我们还会一如既往的以这种教学和工作学习态度，相信队友们在以后的工作单位中能很快的融入，在教学中对学生的关爱也将永不消减，不断努力、不断学习、不断创新、争取做一名优秀的人们教师。
益阳艺术实验中学实习二队篇五：采油队实习总结 实习体会
时光的车轮匆忙碾过，伴随着初夏的阵阵蝉鸣，不知不觉中，半年多的实习期转瞬即逝。俯身回顾这初入采油七厂的半年光阴，有多少艰辛，又有多少感动与欣慰。自分配到现在，我从一个懵懂、迷茫的学生逐步成长为一名勤奋、敬业的员工，在这段实习期中，我不断的努力学习，努力提高自己的各方面能力，尽快的让自己适应企业快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下，我完全融入了采油七厂这个大家庭中，较圆满的完成了各项实习任务，各方面能力也得到了一定的提高，为今后的工作学习打下了良好的基础。 现把我这半年多来实习的具体情况简述如下：
(一)第一阶段 2005年8月份我被分到了敖包塔作业区735队的1#计量间实习，开始了这一年的实习生活。当我来到计量间实习的时，一切对于我是那么的陌生，对于计量间内的流程，油水井的流程都不太了解。但是这更激发了我的斗志，我下决心一定要学好作为石油人最起码要学的本领。在这期间带我的是任永军师父，她为人和善，热情，手把手的教我学习井上一线的工作，使我受益匪浅。通过这一段学习我主要学到了采油原理，了解了抽油机的基本工作原理，对抽油机的日常维护工作也有了一定的掌握。在实习期间，我还学习了采油的地面工艺流程，对于环井，热洗等工艺进行了深入的学习;对于注水井，我可以正确地读出日常注水数，并可以根据测试方案调整注水量;对于出油水井报表也有一定程度的了解。另外我还对计量间周围的环境进行了
考察，了解到了许多对于保卫我们油田的安全设施。(比如我发现在工作室外面防火砂。任师父告诉我，井场周围容易发生火灾，特别是计量间，现在我们井场周围最主要用的灭火器材，另外我们做事要防范于未然，这个灭火砂也起到了预防的作用)。
(二)第二阶段
接下来，根据实习计划我来到了作业大队。在此期间，我在前线分别对油井作业和水井作业进行了学习，通过工人师傅的帮助，我基本掌握了油水井作业的原理，了解了油水井井底的工作情况，收获颇多。
(三)第三阶段
实习的第三站是敖包塔作业区735队敖南4#转油注水站，这个站主要由油岗和注水岗两个岗位组成。油岗主要负责采油井的集输任务及油水的初步分离，既通过管线使采油井采出的油能够顺利的传输的站上，然后通过四合一作用使油水初步分离，再将油输到联合站;注水岗则主要负责注水井的配注任务。
在这里我主要学到了转油站和注水站的工艺流程，并根据自己在学校所学的地质绘图软件将流程绘制成图(图
1、图2)。此外通过小班师傅的介绍，了解到了一些设备参数(如温度、压力等)要求的变化范围及如何去调整这些参数。
图1 敖南4#转油站工艺流程图
图2 敖南4#注水站工艺流程图
三、存在的不足
(一)是由于工作时间不长，对待自己的工作并不是很得心应手及由于自己年龄轻，在开展工作时有时缺乏魄力等种种问题。
(二)是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。
四、今后的努力方向
不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。具体做法如下：
(一)是进一步强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。把学习作为武装和提高自己的首要任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根据形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。
(二)是进一步强化职责意识，在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，埋头苦干,奋发进取,追求卓越，努力创造一流的工作业绩。 在以后的工作中，我将一如概往地坚持上述工作原则，尽我最大的努力把我的工作做得更好，为我院更加美好的明天做出自已应有的贡献。
第五篇：体育学院实习队总结
铭选中学实习队总结
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2008年9月17日，我们泉州师范学院体育系一队学生怀着兴奋的心情和带队老师来到安溪铭选中学，开始了为期六周的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛，也让我们感受到集体生活、学习、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。
安溪铭选中学座落于安溪县城，创办于1991年，是旅外侨胞钟氏昆仲捐资创办的一所全日制完中校，学校面积121亩，其中有400米田径场，足球场，乒乓球桌数十个，及室内体育馆和多媒体教室等完善的硬件设施。办学以来从默默无闻到今天广受好评成绩显著的一所年轻学校，特别是近几年来在教学改革的浪潮中，铭选中学脱颖而出，在体育教学中实行选项课教学，学生学习兴趣高昂，也给我们实习队设立一个广阔的教学平台。
本次实习工作颇受学院领导重视，学院党总支副书记许月云及硕士生叶健芬老师亲自率队，并在实习学校领导和指导老师悉心指导下，大家发生了从学生到老师角色的大转变，且始终牢记“善学如泉，正心至大”的校训。在实习期间认真开展教学工作，课后积极申请运动队带队训练;帮助实习学校校运会“啦啦操”表演编排和裁判工作，工作中大家发挥团队精神，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作，相互帮助…….。短短的42天的实习，我们付出了很多，但也收获了很多，我们受到了学生的爱戴，多次受到实习学校领
导的诚心表扬，也得到了体育组指导老师的肯定，下面主要从以下几个方面对我们实习进行总结：
一、 进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作
我们于9月17日中午到达实习学校――铭选中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们这一队共有13名实习生，其中3名女生和2名带队老师，我们住的房间与设备和自己的学校相比较简陋，这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，但在我们带队老师的鼓励和引导下，我们及时清醒的认识到面前的困难，表现出了体育人特有的心胸和乐观的处事态度。齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好，实习学校成立的实习工作领导小组就很紧凑地安排一次见面会，会上分管教学的副校长介绍了学校的一些基本的情况，并向我们提出了学校对我们实习生实习期间的工作要求和希望，会上还协调各部门的工作，为我们的实习有条不紊的进行提供了保障;并就实习具体教学情况安排了与指导老师见面，使我们对实习学校体育教学的基本情况有了初步的了解。晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项，有了这一切的统筹安排，我们的实习才能进行的这么顺利。
二.规律生活，名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 主要体现在教学实习的工作和生活两个方面：
第一：在生活上，我们受到了实习学校领导的特殊照顾，将我们安排与学校的老师同一窗口就餐，且饭菜可口，这为我们有抖擞的精神参
加教学工作提供了有利条件。在作息上，带队老师严格要求我们，使我们牢记“为人师表”的谨言，宿舍中队友们互帮互助，时时刻刻处于和睦的环境中度过和谐欢乐的实习生活。
第二：在教学工作中，每个队员都有自己的指导老师，并且课后都积极参加训练队带队训练。期间在带队老师许老师和叶老师的指导下，细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。其中在上课时指导老师和带队老师及当天没课的队友都坚持听课，且授课当天晚上带队老师都会主持会议进行总结、评课。针对课堂是出现的问题提出宝贵意见，肯定可取之处，整队中交流取长补短，使各个队员的教学水平都有显著提高。
三、 认真负责，积极开展训练队工作和校运会裁判工作
队里每个队员都积极参加了实习学校训练队的带队工作，其中主要有田径训练队、篮球训练队、校运会表演项目编排及校运会裁判工作，发挥各自强项，自身也得到了锻炼，在训练中积极与指导老师交流，各个训练队都有较大的进步。
特别是在本届校运会中，我们队三个女生充分发挥了她们的健美操专业特色，积极担任了开幕式表演项目的编排，且在叶老师的指导和男生的协助下，共同探究，战胜了诸多的困难与挫折，最后把150多人的啦啦操阵容完美地展现在校运会开幕式的全体师生眼前，给运动会带来新的亮点和风景线，并得到了校领导的充分肯定。
运动会上我们还充当了裁判的角色，工作中每个人秉着“公平认真、虚心谨慎、公正准确、团结协作、”的精神为运动员提供良好的比赛环境。
四、 互相关心，相互学习，团结协作，做好实习队的工作
在实习期间，带队老师不管从生活上还是在工作学习上都对我们关怀备至，队里的队友们也都尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。特别是在队内公开课和全校公开课时，全体队员相互帮忙，出谋划策、布置场地，为公开课顺利进行打下坚实基础，更为将来走上在工作岗位积累了宝贵经验。从一方面巩固我们之间的友谊，另一方面对各自的教学工作也有很大的帮助。
在实习期间也推出了3位实习队员进行全校性公开课。经过整队人员的协商，多方面考虑选出不管从教学方法，还是教学内容，都更符合学生情况的3位进行全校公开课，授课前也通过精心准备，整队人员出谋划策，取长补短，为公开课出色“表演”铺下了罗马大道。实习学校的校长、书记、主任都亲自莅临现场听课，从精神上给予我们这些准体育老师极大的鼓舞，课终校长及领导也给我们上课老师的公开课做了好评，对我们的努力做出了肯定，虽然在我们的努力下丰收到硕果累累。但是我们还是存在许多方面的不足，在以后的日子里还应再接再厉。
虽然我们的实习已近尾声，但我们还会一如既往的以这种教
学和工作学习态度，相信队友们在以后的工作单位中能很快的融入，在教学中对学生的关爱也将永不消减，不断努力、不断学习、不断创新、争取做一名优秀的人们教师。