工作汇报发言开场白

2022-08-13

通过工作汇报，上级能迅速掌握下级的工作完成情况，遇到的障碍，以及需要的支持。同时，汇报也是下级进行自我展示的机会，各行各业都需要工作汇报，那么工作汇报要如何写好呢？以下是小编收集整理的《工作汇报发言开场白》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：工作汇报发言开场白

年终总结发言开场白（推荐）

各位领导、各位同事：

大家好!

今天，我们科室召开2011年的总结会。去年底我们科先到xxx开了个“坦诚相见”总结会，总结会上xx让我们用一句话对2011年做个总结，记得我的总结是：2011年是既奔波忙碌又幸福开心的一年!这一年给我的感觉是：时间过得飞快，当我还沉浸在能到中心工作的喜悦中，日历一下就翻到了2012年。

翻开工作日记，2011年5月31日我到中心报到，马上接到去北京出差的任务，参加500千伏海港变扩建工程安稳专题研究评审会。5月31日这一天就成了我2011年的分水岭，工作的关键词一下子就由“运行”、“维护”变成了“规划”、“研究”、“评审”。

下面我就对到中心后这大半年时间的主要工作完成情况及业绩做个简单总结：......

第二篇：高中家长会开场白发言

家长会是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议。小编整理的高中家长会开场白发言，供参考!

各位家长：您们好!

我是高一(10 )班的班主任。首先，我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就高一(10)班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和大家交流。

一、学生分析

我班现有学生93人，其中男生76人，女生17人。年龄大多只有十五六岁，是人生的黄金时期，人生观世界观;思维方式，对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长，但紧要处只有几步，走好走坏，都会深深地影响他们的一生，高中，正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期，是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是人生最重要一个分水岭。

这一时期他们的思维具有以下两大特征：

1.抽象的逻辑思维有了很大的发展;

他们正处在人生的突变时期，思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自身的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平，喜欢争论，希望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度，

2.逆反心理比较重;

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要知道孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提升自身的教育方式和水平，使他们提升了认识又知道了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

二、我们的工作

(一).以教师为主导，通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。

1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发，自身作到以最高度的责任心，最饱满的热情，最集中的精力投入到班级管理中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。

2.加强任课教师群体的优势和合力的形成，作到统一认识，统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。我们是一个优秀的教师集体，语文周老师，化学马老师，物理李老师都是常年带高三的把关老师，教学上勤，细，教学经验丰富。工作认真负责，英语张老师生物刘老师都是去年华师毕业的高材生，英语老师口语达专业八级，生物刘老师拥有生物学心理学双学士学位。两人年轻有活力与学生的沟通能力强，教学敢于创新，教学实力得到师生的一致好评!

3.加强各学科的作业和考练检查，全面督促学生投入学习。

(二).以学生为主体，通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。

一是树立纪律观念。高一时期，学生的思想很容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理。通过耐心细致的思想工作，要求学生严格执行各项管理制度，达到纪律好，学风浓，班风正。

二是树立时间观念。对于高一学生来说，时间就是分数，在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，时时有收获，天天有进步。

三是树立竞争观念。社会中处处存在竞争，高考竞争尤为激烈，所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理，心理指导的同时，要求学生立足自我超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”，“人生能有几回搏”，“梅花香自苦寒来”的道理，要敢于吃大苦，攻难关，要力争上游，奋勇当先，这样才能全面促进整体水准的提升。

3.我们的班级管理

本学期来，我们继续贯彻学校的办学理念，不断加强和改进班级管理，提升教育教学质量，使每个学生的个性特长进一步得到张扬，10班在原有成绩的基础上又向前迈了一

一大步。

英国教育家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由地发展。” 是的，被教师所喜爱的学生，常常会充满信心，朝气蓬勃，积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们，热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了，但对班级管理丝毫也没有放松，一如既往地到宿舍去看看，经常和孩子们聊天，关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望，他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉，完善与发展集体而自觉地奋发努力。

我们的班级管理规范而科学。以李浩余承鹏方涵为主要成员的班干部集体工作主动出色。绝大部分同学在纪律方面表现非常优秀，如束依、彭倩去、张雨婷、韩标、曾钎、江龙等同学。这些同学从来没有违纪纪录。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下，我们班学习风气浓厚，比学赶帮在我班蔚然成风。同学们努力的背后是老师们付出的满腔热诚的爱，

老师们付出了大量的汗水和心血。我们采取了一系列措施提升教学质量，加强个性化辅导，防止两极分化。在平时的教学中，我们一直强调课堂上关注后进生，并加强课后的疏导。培优，补差等各种类型个性化辅导全面开花，真正落实科学的育人理念。

三我们的目标

我们的教学理念是先成人后成材，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会思考，学会学习，学会做人。让能走的学生走得更稳，让能跑的学生跑得更快，让能飞的学生飞得更高!

四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

① 教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”，责任感教育应该是本着从孩子自身到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自身去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自身的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自身的学习负责，认真完成作业，自身检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自身的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨，孩子长大后对自身不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自身的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。

② 要教育孩子尊重他人。人人都喜欢被尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师和家长的教育反感，顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。我们的每一个孩子都很有人情味，能够理解老师、家长的良苦用心。但做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。要懂得感恩，感谢社会，感谢家长，感谢老师。

③ 教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。生活要勤俭节约，不要大手大脚花钱。交友要慎重，不要与外界保持过多的联系，不要允许他们参加同学生日等聚会。

④ 重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格

决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。我们要帮助学生形成良好的学习习惯，首先要合理利用时间，时间对每个人等都是公平的，大家都在比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人如果都认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向老师同学请教。

⑤ 理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备mp

3、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自身孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合，自我任班主任以来，各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，特别是我们在正确批评学生的时候，家长们从来没有一句责怪和埋怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。

五、需要家长协调的几个方面

(一).保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱!

我要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好。对于住读的学生，我建议每两周生活费不超过200元，对于走读的学生每两周过早零用钱不超过80元。不要给孩子太多的钱，让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱，就很有可能分散他的精力如吃零食、上网等，并且留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机小灵通等通讯工具还有mp

3、mp4，因为这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并且形成攀比的心理，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。

(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

对于走读的学生，每天最好能将闹钟调快几分钟，强调学生不能迟到，培养学生的时间观念和责任意识，每天午休是在家还是在学校一定要落实清楚，这段时间比较长，以免我们的孩子钻空子上网或是到处流荡。

对于在校外租住的学生，如果没有家长陪读的话，我建议，回学校宿舍住。去年我校

考一本的148名学生中有90多名住读生，30多名家长陪读生，各自在外租住的学生不足10人,我校高三近两年的火箭班六七十人中，近五十人是住读生。去年考入清华大学和人民大学的两位也是在校住读!我们的孩子都是娇娇子女，在校住读相对而言可能会苦一点，但集体生活有助于孩子综合素质的提升，让学生能更快更好的成长，我们的孩子终久会飞出父母的庇护，独自撑起一方天空，这就是一个很好很安全很可靠的一个锻炼机会，可以让学生有更多的时间和精心，心无念的投入到学习中去。因为我们的孩子自觉性不是很强，在外面有时不自觉地就拖到十一二点，有的甚至上网玩通宵，很不安全，也会对学习有很大的影响。如果是在亲戚家住，有人管，能很尽心地负责您孩子的饮食起居，那当然行!但是绝大部分都是两厢为难，不一定能对学生的学习起很好的帮助!

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习，能坚持也没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视，督促孩子们把握时间，不要迟到，路上注意交通安全。

(三)相信各鼓励自身的孩子。

作为家长，首先我们应该了解自身孩子。相信和鼓励自身的孩子，他们能跳过义务教育的“滤网”走进高中的大门，在全市能成为三万多中考生中不足二万高一新生，本身就是三分之二的胜出者，而且能成为八中的一员，应该就是一粒含金的沙!

高中的课堂教学和教育方式较之初中已有了很大的差距，在高中的课堂上老师每节课的知识含量远远高于初中，初中重于简单模仿高中重于逻辑思维，高中知识的学习对学生的思维能力，学习品质，学习习惯以及自我约束能力有了更高的要求。

第三篇：内审首次会议发言开场白

首次会议发言内容

尊敬的各位领导、同事：大家好!

一、审核计划简介：根据公司《内部审核程序》，天键公司2014年质量、环境和HSPM三体系内审将于11月10日-11月21日之间进行;本次审核的时间段拉的比较长，便于各审核组和受审核部门选在一个合适的时间进行审核。

二、本次审核目的：评价整合管理体系(《GB/T 9001-2008标准、GB/T14001-2004标准、HSPM QC080000：2012》)的有效性、符合性，以及通过审核充分发现现有管理体系缺失或可改进的部分。

三、本次审核范围：

体系要求ISO9001：200

8、ISO14001：2004和IECQ HSPM QC080000：2012所含盖的全部条款、所有部门。基本上是除了财务部意外的所有部门

四、下面介绍一下本次参与审核的内审员：本次审核组的负责人是大家熟悉的段工，组员有：张海、张扬顺、黄文贵、黎珊珊、郑丹丹、刘俊明、彭俊云、李琼晖和我。

五、审核方法：

a.具体的审核方法包括：

▲与被审核部门、岗位人员交谈

▲观察被审核部门、岗位人员的作业过程

▲查阅相关的文件资料和记录

▲对已完成的管理活进行验证

b. 本次审核采取抽样的方法

▲样本包括：人员、文件资料及有关记录等;

▲审核员会公正地抽取具有代表性的样本，并在审核过程中根据具体情况，针对审核发现适当扩大样本量，以证明审核发现是偶然的还是普遍的。

1 / 2

需要说明的：

审核是一个抽样调查活动，因此，审核结论是根据抽样中的审核发现作出的，这是抽样审核的局限性所在;抽样审核结果不是很好的地方，不代表同样的其他地方也做得不好，这是抽样审核对受审核部门存在的风险性;同样抽样很好的地方也不代表就100%做的很好，这是抽样方法对审核方的局限性所在，希望大家能谅解并接受。

六、

介绍审核计划并确认

1、审核计划已经通过OA发给大家，大家都收到了吗?各部门可以与内审员协调审核时间。

2、希望各被审核部门妥善安排好生产工作，并保证内审工作的顺利进行。

七、介绍有关审核活动的相关规定

1、关于不符合项

▲严重不符合项主要指：质量体系与约定的质量体系标准或文件的要求不符;造成系统性区域性严重失效的不符合或可造成严重后果的不符合，可直接导致产品质量不合格;

▲轻微的(或一般的)不符合项主要指：孤立的人为错误;文件偶尔未被遵守造成后果不严重，对系统不会产生重要影响的不符合等。

2、不符合项报告的形成：将在总结会前以书面的方式形成“不符合项报告”。明确不符合项确认人员(管理代表、还是部门负责人或陪同人员)。

我的发言完毕，请殷总对内审工作开展做指示。请殷总补充发言

;

2 / 2

第四篇：校友发言概要总结和我的开场白

三位校友感受汇总：

1、大学并不是在大四结束，大学四年和毕业之后的四年，是人生中最关键的八年。很多人虚度了大学四年，那么，毕业之后要给自己三五年的时间，努力提高自己，不要在意工资，只在意这个平台是否有利于你的成长。当然，前提是自己要认清自己的发展方向。

2、有很多同学为了谋求到一个职位，在应聘的时候说自己有“工人心态”，可以从最底层做起，不怕吃苦。但是这往往是虚假的，因为很少有人能够真正的踏踏实实的坚持三到五年，所以，我称之为“伪工人心态”。这是很有害的。还有一些同学，虽然大学毕业走出了校门，但并没有进入社会，自己的思维方式、做事方式依然是学生，这也是很不利于自身成长。

3、在大学毕业之后，对于个人精力，可以按照“433原则”进行分配。40%的精力完全用于工作;30%的精力用在和工作相关的事情，比如，了解行业等等;30%的精力用在和工作完全不相干的事情，比如了解和工作截然不同的其他行业或者领域，也包括打球、娱乐等等。

4、高中学习和大学学习的最大不同，不在于是不是有老师督促，而在于对学习的评判标准。高中毕业的评判标准很简单，就是高考，就是要上大学。所以，高中学习只要把知识点掌握好就可以了。可是，大学毕业的评判是全方位的，是综合的，并不完全是你的学习成绩，而是你的综合能力。所以，才有了社会上的“第十名现象”，毕业之后工作好的，不是学习最好的、也不是学习最差的，而是在班级前十名左右的，因为学习最好的过于专注与学习，而学习不好的根本不在状态。只有十名左右的这些人，在学习，但是又不完全专注于学习。所以，在一定意义上，知识不重要，重要的是在学习知识过程中学会的思维方式、思考方式，重要的是把知识转化为能力。学习的过程可以概括为“吸收——转化——变革”。企业往往看重的就是这些能力。

5、作为综合能力，也要注重演讲能力、管理能力的锻炼，要能够很好地表达出自己的意见和观点。另外，还要有自己的价值观，不能人云亦云，要有自己独立的判断。作为将来走向社会，还要有责任感，尤其是男生。要提高自己的情商，站在别人的角度考虑问题。

6、同学们在进入大学之前几乎差别很小，最多是高考分数高一点、低一点，家庭条件好一点、差一点。但是，进入大学之后，差别就逐渐拉开了，大学毕业之后，这种差别是越来越大，甚至是不可弥补的。一般来说，[ 莲 ~ 山课件 ]大学毕业两年之内是一个缓冲期，社会上也会知道，你是刚刚大学毕业，对你做的事情还会指导、包容。但是，过了这个缓冲期，就不再会是这样。所以，大家一定要在毕业之后尽快的成长起来。这里有个经常说的“电梯理论”，大学毕业之后就像是爬高楼，在六层之上才有电梯。刚开始，大家都是在爬楼梯，如果谁最先爬到第六层，就可以最先坐上电梯。如果来晚了，那么，对不起，只能等着下一班电梯。

7、在毕业之后，对待“机会”，我觉得不要挑剔机会，首先抓住一个机会，然后再找更好的机会，概括为“骑驴找马”。你在走路的时候，见到一头驴，那么，你就先骑上再说，不要挑剔这头驴如何不好，这总比走路好。骑驴之后，再找别的机会，如果遇见马，那么，就换成马。

第五篇：暑期汇报演出主持词开场白

主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。下面是小编为大家整理的关于暑期汇报演出主持词开场白，希望对大家有所帮助。

暑期汇报演出主持词开场白1

男：敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们

女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们

合：大家上午好

男：我是今天的主持人---

女：我是主持人---

男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月

女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了---舞蹈班暑期汇报文艺演出活动!男：舞出美丽，舞动奇迹，---舞蹈班让青春飞舞!

女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，---书法绘画班让童年绚烂!

男：我宣布，---舞蹈班和---书法绘画班####暑期汇报文艺演出

合：现在开始

暑期汇报演出主持词开场白2

伴着和煦的秋风，踏着欢快的旋律，####年的暑假向我们挥手告别。带着无限的期盼与祝福，迎着花儿的芬芳，我与大家一起走向这欢乐的舞台!

我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，在金秋里相聚，在金秋里相约，我们在金秋里放歌!

下面我宣布阳光舞蹈学校暑假班汇报演出现在开始!

1、首先请欣赏由阳光舞蹈学校常年班的小朋友们给我们带来的舞蹈《天山姑娘》

2、孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我们中华民族的未来!恰同学少年，挥斥方遒!爱我中华，壮我中国，他们用生命的跃动，将永恒的信念放飞!下面请欣赏由阳光舞蹈学校暑假民族舞班的学生表演的民族舞蹈《不上你的当》。

3、舞蹈是人们展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以给人带来欢乐，舞蹈可以净化人们的心灵，舞蹈是我们人与人之间彼此交流表达欢乐的桥梁，又是人与人打开心扉的窗户，所以让我们一起尽情的跳舞，尽情的歌唱吧，请欣赏舞蹈《热力四射》

4、伴随童年的永远是欢声笑语，无忧无虑。童年是灿烂的春天，因为它代表着万物的复苏，花儿露出笑脸，鸟儿放声歌唱，然而我们的孩子们会怎么样呢?下面请欣赏阳光舞校暑假小班带来的《炫舞拉丁》

5、每一个孩子都是一个天使，每一个孩子都是一个宝贝，天使是美丽的，宝贝是快乐的，宝贝有天使般的纯洁，又有天使般的活力，下面请欣赏有我们阳光舞校暑假班的小天使们带来的《牛奶歌》。

6、西华阳光舞蹈学校隶属于周口阳光舞蹈学校，学校师资力量雄厚，教学环境优雅，是学习舞蹈培养孩子气质的理想之地，学校开设有少儿民族舞、少儿拉丁舞、高考艺术培训等专业类别，学校本着一切为了孩子，为了孩子一切的教学目标立志于挖掘培养孩子的艺术天赋，学习舞蹈选择阳光，下面请欣赏《舞魅精灵》

7、幼儿时期是学习舞蹈的黄金期，幼儿的艺术教育对孩子的一生来说都是不可或缺的，每位家长都不想让自己的孩子输在起跑线上，每位孩子都是家庭乃至国家的希望，下面请欣赏由阳光舞校的小朋友们表演的舞蹈《花与蝴蝶》

暑期汇报演出主持词开场白3

男：尊敬在各位家长，各位老师

女：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

男：我是嘉音琴行小琴童樊玥廷

女：我是嘉音琴行小琴童王嘉乐

男：首先，请允许我代表嘉音琴行对各位家长和小朋友的到来表示热烈的欢迎!

女：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝嘉音琴行的盛大开业男：今天，我们欢聚一堂，共同奏响欢乐童年的美妙乐章女：让我们共同感受青春，感受激情燃烧的音乐魅力!

合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出现在开始!

男:首先有请节目串词

男：欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃，我们的心也随之起舞，仿佛独自在林子和林子之间漫步，耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音，音乐的灵感如翠色的樟叶一样，在轻轻呼吸。音乐是多么美好!请欣赏

女：我们都是热爱音乐的孩子，而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗，音乐滋润我们根茎;我们是乳燕，音乐在海风中给予我们信心。看吧!音乐的七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑!请欣赏

男：在那悠扬的音乐声中，我们的心得到了解放，或多或少，会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟，台下十年功，当享受着音乐的奥妙时，我们看到了雏鹰的奋飞，音乐指引我们向着梦想启航!请欣赏

女：一年只有一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊; 一年只有一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。让我们拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过，在学习钢琴、追寻梦想的道路上，像贝多芬，莫扎特一样，我们也要写进“钢琴”这本书!请欣赏钢琴独奏

男：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗??我们要懂得感恩，要感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会，让我们的童年流淌着诗一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏琴童白居鹭的妈妈带来的歌曲《爱在天地间》钢琴伴奏刘红利老师。

结束词

男：随着这动听的钢琴演奏，音乐会已接近尾声，美妙的音乐依然吸引着在座的每一个人，

女：时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳跃

男：让时光停驻，优美的曲调我们还没有听够

女：感谢老师同学们的到来

男：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会编制出多彩的梦幻世界!

合：嘉音琴行开业典礼暨师生汇报演出到此结束!感谢大家的到来!

暑期汇报演出主持词开场白4

男：敬爱的各位家长，亲爱的学员们

女：现场的观众朋友们

合：大家好!

男：经过一个暑期的勤学苦练，我中心的全体师生精心排演了这台节目女：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会，

男：另一方面也是展示我中心的办学成果，向家长、向社会汇报我们的成绩，女：同时，也非常感谢家长们，还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。

男：红日播种阳光，收获温暖

女：我们播种勤奋，收获成功的能量

男：看，那摇曳华美的拉丁舞和那柔情优美的民族民间舞，是多么令人欣心悦目，

女：听，那激情澎湃的器乐演奏，是多么令人如痴如醉，

男：下面，就让我们一起来欣赏艺海艺术培训中心学员们的精彩才艺，走进他们那五彩斑斓的快乐世界。

合：让我们以热烈的掌声欢迎他们!

1.女：请欣赏由舞蹈班学员带来的舞蹈《激情飞舞》。

2.男：感受了如梦如幻、优柔美妙的舞蹈，让我们再走进优雅的琴声，去倾听那如天籁般的声音。请欣赏电子琴合奏《-- 》《 --》表演者：

3.女：在活动中心，同学们参加丰富多彩的学习和活动，度过了一个充实而愉快的暑假。下面请欣赏吉他表演《心愿》，表演者：4.男：和大家在活培训中心相聚，我们感到无比高兴。请我们的古筝班带来的《 --》，表演者：

5.女：我们培训班的学员个个多才多艺，品学兼优，下面请欣赏二胡合奏《-- 》，表演者：王士昊，孙晓，孟月等。

6.男：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请今天的架子鼓表演。表演.

7.女：舞蹈是一首诗，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美丽的画卷。大家瞧，咱们蓝头舞蹈班的小朋友们已经迫不及待地向大家展示她们的优美舞姿了，请欣赏舞蹈教学展示

8.男：你瞧，刚才这群孩子跳得多认真啊，你知道吗，他们都是初级班的学员，有的还只学了一个月，虽然他们的动作还是有点不到位，难度不是很大，但在这么短的时间内，能够跳出这么好的水平，进步还是蛮快的哦!请大家不要吝啬自己的掌声，为他们鼓鼓掌，加加油!好吗?请欣赏电子琴班带来的合奏表演《桑塔露琪亚》

11.男：优美的声音之后，请看一下二胡班的学员带来的二胡齐奏，表演者：

12.女：下面请欣赏我们电子琴班的小朋友们给大家带来的《洋娃娃与小熊跳舞》，表演者：刘海宁，李云帆，何玉涛等。

13.男：健身操可以锻炼出健康的身体，那就看一下我们小朋友的健身操吧。请欣赏由刘悦，辛梦宇带来的《BE HAPPY》.

14.女：下面请欣赏架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.

15.男：下面由我们古筝班的郭雯给大家带来一曲《春苗》，请欣赏.

16.女：葫芦丝能给人如痴如醉的声音，听起来是一种享受。下面由张文清给大家带来《竹林深处》.

17.女：：用手指弹奏心灵，用音乐抒发心声。下一个节目是电子琴班的合奏,表演者：

18.女：千古流传的古筝，音色典雅，委婉动听，是一种人们十分喜欢的乐器.请欣赏古筝齐奏《渔舟唱晚》表演者：田双，李峥嵘，赵兰青等。

19.男：好一首悦耳动听的曲子，真是让人如痴如醉!演奏的节奏欢快明朗，旋律悠扬优美。真了不起请欣赏葫芦丝联奏. 表演者：刘梦瑾，吕一凡等

20.女; 拉丁舞激情，活泼与十足的动感都深受少儿及家长们的欢迎，下面请欣赏拉丁舞《恰恰恰》。表演者：刘宇，刘文淇等.

21.男：过后，我们的演出也接近尾声，请继续欣赏演者：

结束语：

男：快乐的时光总是短暂的。

女：而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

男：朋友们，艺海琴行艺术培训中心暑期汇报演出到此结束。

女：让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意。

男：祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐!

女：同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望学员们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。

合：各位家长、朋友们，同学们，再见!

暑期汇报演出主持词开场白5

柯、舒：尊敬的各位家长

邓、余：亲爱的小朋友们

四人合：大家晚上好!欢迎大家今晚莅临广场，一同参与我们庆61汇报演出活动。

柯：我们用乐器敲击五月的节奏;

舒：我们用歌声鸣唱五月的甜美;

邓：我们用曲艺演绎五月的多彩;

余：我们用舞步旋转五月的欢快;

柯：今天，尚善艺术培训中心的全体学员欢聚一堂，在这里如期举办庆61文艺汇报演出，我们首先要感谢的是普金天城会馆的全体员工对我们的大力支持和帮助。

舒：其次，我们要感谢民生银行对本次活动的大力支持，民生银行金融便民店，开在家门口的银行，开卡理财贷款样样行，便民服务真到位。这不，民生银行小区特卖上线了，大家可以1元钱买油!”

邓：最后，我们特别要感谢的是——我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶。是你们长久以来风雨无阻的辛苦陪伴，是你们对尚善钢琴艺术培训中心的理解和支持，才有了今天同学们雏鹰展翅的艺术风采。

余：在这里，请允许我代表全体尚善艺术中心的同学和小朋友们向你们真诚地道一声：你们辛苦了，谢谢你们!!同时我们也很兴邀请到我的代课老师，舒老师。舒老师是武汉广播电台少儿频道支持人兼副总监，现任艺术中心小主持代课老师。(用手指向舒凯老师，舒老师向家长们问好)

柯：钢琴音乐作为高雅艺术，无论是从儿童的智力启蒙、智力开发，还是培养业余爱好，培养一技之长，直到高层次的艺术修养，已经得到了越来越多人们的青睐，成为人们精神生活不可缺少的一部分。

舒：钢琴的弹奏是一种：“生动的动态系统。”始终要求听觉的专注，双手不同动作及其全身肢体的协调配合，这种综合性的活动不仅刺激了脑细胞的发育，使我们的智力得到了提高，

更重要的是锻炼了我们的毅力和耐力，同时也培养了我们的自信心!

邓：今天来参加表演的同学，有的学琴只有短短的几个月甚至几周的时间，有的年龄只有4周岁，虽然他们的表演还谈不上艺术，但他们能够有勇气登上舞台，演奏他们人生的第一乐章，开启艺术殿堂之门，对他们来说，这是难能可贵的。

余：尚善钢琴艺术培训中心举办本次活动的目的，也正是为同学们提供一个登台演出的机会，让同学们在演奏的过程中，发现不足，以便在今后的学习过程中不断改进。也让同学们可以借此机会彼此相互学习，促进交流，共同提高。柯：本次汇演将分别评选出《最佳演奏奖》、《最佳演唱奖》、《最佳团队奖》、《最佳优秀奖》，同学们一定要好好表现哦!下面我宣布：尚善钢琴艺术培训中心庆61汇报演出。四人合：现在开始!!

节目一：沙话表演《亲爱的妈妈》

邓：沙画是手指与细沙的灵动艺术，用投影投射到屏幕上，带给人耳目一新的感官体验，下面让我们跟随沙画老师一起进入神奇的沙画世界。节目二：王沙钢琴《少女的.祈祷》

柯：“妈妈我爱你”，母爱总能触动心灵深处的柔软。用沙粒刻画母爱，真的是一场美妙绝伦的视觉的盛宴。

舒：接下来请艺术中心的王老师给大家带来一场听觉上的盛宴。钢琴独奏《少女的祈祷》，伴随着欢快轻盈的节奏一同感受少女对青春和幸福的渴望。

节目三：钢琴《很久以前》汪昱翔

邓：谢谢王老师!今天的表演者中有很多小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样，充满了童真童趣，极富趣味与热情。

余：相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!接下来请欣赏由汪昱翔为我们带来钢琴演奏《很久以前》

节目四：钢琴《瑶族长鼓舞》容纯一

柯：琴键击打出华美的篇章如孩童的梦想，随着蝴蝶翩翩起舞。如浮云的自由，清风伴侣，梦若神仙。下面有请容纯一小朋友为我们带来钢琴演奏《瑶族长鼓舞》

节目五：四手联弹《波兰·波尔卡舞曲》文思予、范若曦

邓：四手联弹是由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习中可以培养良好音乐表现力。这种优美动人、情真意切、富有感染力的演奏对每个学习音乐的学生来说都十分重要。下面请欣赏由文思予、范若曦小朋友带来的《波兰·波尔卡舞曲》节目六：钢琴《车尔尼练习曲》陈知可

余：在那悠扬的音乐声中，我们的心得到了解放，或多或少，会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟，台下十年功，当享受着音乐的奥妙时，我们看到了雏鹰的奋飞，音乐指引我们向着梦想启航!接下来请大家欣赏钢琴演奏《车尔尼练习曲》表演者：陈知可

节目七：街舞《GODboy》舒：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈表演，《GODBoy》瞧，宝贝们已经迫不及待了!

节目八：钢琴《四小天鹅舞曲》潘玉文邓：舞蹈班的同学跳得真好，我们知道学习舞蹈能够充分的协调四肢，培养自己的自信。余：没错，同样学习一门乐器对大脑的开发也是非常有帮助的，我就很喜欢钢琴，接下来请大家欣赏钢琴演奏《四小天鹅舞曲》表演者：潘玉文

节目九：钢琴《扎红头绳》陈泰睿

舒：今天的精彩真是一个接一个，大家知道刚才表演者几岁吗?想必大家一定不认为五岁能将这首曲目演绎得如此精彩。精彩不停歇，下面有请陈泰睿为我们带来钢琴演奏《扎红头绳》节目十：四手联弹《太阳出来喜洋洋》王柳迪、张欣然

柯：四手联弹一定给大家留下了不可磨灭的深刻印象，旋律依旧在脑中回响。不过经典一样可以复制，精彩一样能够粘贴，下面给大家带来的这个惊喜，有请王柳迪、张欣然为大家带来，四手连弹《太阳出来喜洋洋》

游戏环节一：(舒凯老师)

儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。欣赏了小学员们这么精彩的演奏，下面我们大家来放松一下，来进行一个小游戏;当然了，虽然是放松，但我们今天是钢琴音乐会，所以呢这个游戏也和音乐有关系，叫“听歌声猜歌名”;具体的规则就是我们的发一首儿童歌曲，我们场下的观众猜它的歌名，猜对来赢取我们的奖品，我们的奖品就是节目十一：声乐《让我们荡起双桨》王汉熙

舒：好了，我们的游戏到此就结束了，看到还有很多小朋友玩得有意犹未尽的感觉，有些小朋友还在为没有拿到奖品而懊悔，不过没有关系，只要小朋友，在以后的钢琴学习中，勤加练习，相信玩这个游戏就不在话下了;尚善钢琴艺术培训中心设有钢琴、声乐、小提琴、古筝、少儿舞蹈、街舞等，课程可谓是丰富多彩，培养出来的小朋友们也是多才多艺。下面有请王汉熙小朋友为我们带来声乐演唱《让我们荡起双桨》

节目十二：钢琴《土耳其进行曲》龚涵睿

柯：对啊，就像王汉熙小朋友演唱的，水中鱼儿望着我们、悄悄地听我们愉快歌唱。希望我们一起在尚善艺术培训中心茁壮成长。精彩的声乐表演完之后，又回到我很喜欢的乐器表演钢琴。我非常喜欢钢琴的声音，因为能带给我快乐。接下来请欣赏龚涵睿小朋友为大家带来的钢琴独奏曲《土耳其进行曲》

节目十三：绘本故事《小猪变形记》吴佳怡、陈傲琳、欧阳文添

余：从我们很小的时候，爸爸妈妈就开始为我们讲故事，如今我们都已经长大，也能为爸爸妈妈讲故事了，请欣赏由小主持人班小朋友给大家带来的故事《小猪变形记》。

节目十五：钢琴《牛仔之歌》彭敬益

舒：精彩的故事渐飘渐远，动感的旋律此刻响起。接下来请欣赏彭敬益小帅哥为我们精心准备的钢琴独奏《牛仔之歌》。大家掌声有请!

节目十六：钢琴《钢琴小联奏》程弈豪

邓：音乐是一种无国界的语言，让我们畅游在这无边无际的海洋中尽情享受音乐的魅力，下面请欣赏由程弈豪小朋友带来的《钢琴小联奏》

节目十七：钢琴《小波比》李筱美

余：听完了一首钢琴名曲大家是不是还没有过瘾吖，接下来有请艺术中心李筱美小朋友给大家带来钢琴曲《小波比》

节目十八：四手联弹《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩

柯：真是太精彩了，别看我们小朋友在这边轻松自如，如果没有坚强的毅力就没有现在大家听到音乐，所以啊!送大家一句话：下得苦中苦，方为人上人。让我们再次把掌声送给艺术中心的小朋友们。