学校校长个人整改措施

第一篇：学校校长个人整改措施

校长个人整改措施落实情况

整改提高阶段，针对征求到的群众意见，结合自身实际，主要采取四个方面的整改措施，促进自身素质全面提高，努力改进各项工作。

1、加强学习，提高理论水平。始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线，认真实践“三个代表”重要思想，充分体现共产党员的先进性，发挥模范带头作用。

2、制定措施，认真开展整改。明确整改内容和重点，确定整改时限，拿出具体方案，在群众监督、帮助、支持的基础上，落实整改责任，办几件群众看得见、摸得到的实事，提高自身素质，维护群众利益。

3、依靠群众，提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高，在整改提高阶段，始终坚持走群众路线，主动征求群众意见，主动邀请群众的监督，把整改提高与群众反映强烈的问题相结合，最大限度的提高工作实效。

4、发挥表率作用，建设群众满意工程。在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。

具体落实情况如下：

1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：(1)进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制，各职能部门工作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总;(3)成立督导组，对学校工作进行定期、不定期检查和考核，并建立督导通报制度。

这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。

2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两项措施：(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依;(2)摒弃老好人思想，以学校大局为重。

学校形成了坚持以人为本，客观公正，一视同仁，最大限度地满足最广大群众的要求和呼声，营造了和谐融洽的工作环境。

3、针对自觉学习，但长期坚持不够，主要采取三方面措施：(1)制定中长期学习规划，做到有计划、有落实;(2)明确学习内容，把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记，创建学习日记，定期进行回顾与反思。

通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。

4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：(1)抓大放小，广泛听取和吸收班子成员的意见和建议，围绕学校发展大局，给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度，对于学校重大开支、重大事项，提～子会和教职工代表大会讨论，严格执行校务公开制度。

取得效果如下：

(1)班子成员分工明确，责任科室职责分明，充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。

(2)校务公开、工作透明，充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。

在整改提高阶段，为真正把各项整改措施落到实处，吸收了15名群众参与个人整改，下最大决心，尽最大努力，从自身存在的问题改起，从提高自身素质做起，并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，为群众办了一些好事，做了一些实事。但自己深知，自身缺点还有很多，在很多方面还需进一步改进，离先进共产党员的标准还有不小的差距，这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标，成为以后进一步发展的动力。

第二篇：校长个人整改措施落实情况

整改提高阶段，针对征求到的群众意见，结合自身实际，主要采取四个方面的整改措施，促进自身素质全面提高，努力改进各项工作。

1、加强学习，提高理论水平。

始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线，认真实践“三个代表”重要思想，充分体现共产党员的先进性，发挥模范带头作用。

2、制定措施，认真开展整改。

明确整改内容和重点，确定整改时限，拿出具体方案，在群众监督、帮助、支持的基础上，落实整改责任，办几件

群众看得见、摸得到的实事，提高自身素质，维护群众利益。

3、依靠群众，提高工作实效。

群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高，在整改提高阶段，始终坚持走群众路线，主动征求群众意见，主动邀请群众的监督，把整改提高与群众反映强烈的问题相结合，最大限度的提高工作实效。

4、发挥表率作用，建设群众满意工程。

在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。

具体落实情况如下：

1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：

(1)进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工明确、团结协作;

(2)建立目标考核责任制，各职能部门工作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总;

(3)成立督导组，对学校工作进行定期、不定期检查和考核，并建立督导通报制度。

这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。

2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两项措施：

(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依;

(2)摒弃老好人思想，以学校大局为重。

学校形成了坚持以人为本，客观公正，一视同仁，最大限度地满足最广大

群众的要求和呼声，营造了和谐融洽的工作环境。

3、针对自觉学习，但长期坚持不够，主要采取三方面措施：

(1)制定中长期学习规划，做到有计划、有落实;

(2)明确学习内容，把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;

(3)做好学习笔记，创建学习日记，定期进行回顾与反思。

通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。

4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：

第三篇：学校群众路线个人整改措施

篇一：群众路线个人整改措施 学校 xxx小学党的群众路线实践活动整改措施 xxx学校党支部

贯彻落实中央在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的

总体要求，按照麻栗坡县委，麻栗镇中心校对于此次活动的整体要求，通过教师、家长、学生三个层面的意见征求，经过各教师深刻反思，查找出四个方面的六条主要问题，为了进一步推进党的群众路线教育实践活动，确保活动实效。学校必须扎扎实实搞好集中整改，确保教育实践活动圆满完成。为提高整改落实阶段工作的针对性，特制定本整改措施：。

一、遵守党的政治纪律方面的问题

(一)理论学习有走过场、走形式的现象。 平时学习只是为了学习而学习，理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够;学习培训计划不科学，没有围绕职业教育业务知识的更新和专业发展需要展开。 整改措施：根据政治学习计划，结合学校工作需要，进一步

更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。 整改时限：2014年9月

(二)规章制度不严谨制定的规章制度很多很杂，办事流程多，导致工作效能低; 对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常，制度流于形式。 整改措施：

1.将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理;

2.对各制度进行宣传学习，明确执行制度责任人，纳入目标考核，确保各项制度的执行、落实，校领导班子对制度执行情况进行日常督查，严肃责任追究和行政问责机制。 整改时限：2014年9月

二、贯彻执行中央八项规定方面的问题

(一)推进节约型学校建设

整改措施：首先从公务接待入手，崇尚勤俭节约。减少接待

次数，降低招待标准，减少接待人数和陪客人数，降低招待支出。要求下班或人员外出办公时，关闭或切断电源，减少学校水、电等能源消耗;压缩办公经费，严格控制办公耗材，千方百计降低办公成本。 整改时限：2014年9月

(二)转变学校工作作风，增强服务基层、服务一线的意识。 整改措施：开展“密切联系群众，转变工作作风”主题活动，号召全体教职工进一步发扬密切联系群众的优良作风，增强政治意识、责任意识、主动意识。通过开展多方位的宣传教育及加强考核，全体教职工员为人民服务意识得到增强，展示出新的风貌。整改时限：2014年9月

三、“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面 1. 理论学习不够深入

整改措施：一是抓好集中学习。要通过学校党支部组织生活会等形式，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大精神，学习总书记系列重要讲话精神，学习中央关于推进经济社会发展的路线、方针、政策，学习现代经济、管理、法律、金融等知识，尤其是要学习如何加强对学校管理和服务等方面的知识。二是抓好分散自学。要利用书籍、报刊、电视、网络等传统和新兴媒体，开展分散自学。 整改时限：2014年9月

(二)官僚主义方面 整改措施：建立专题工作机制，定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本，教师第一”的群众观点。学校领导班子少下一些规定动作指标，多出一些具体谋划，充分吸收广大教师的聪明才智，少一些居高临下的指导要求，多一些心平气和的沟通交流，少一些机械强化的动作标准，多一些灵活机动的创新精神。进一步调动全体教师在课堂模式建设上的积极探索精神和主动创新精神，让全体教师共同体验课堂建设的成果和幸福。完善青年教师培训制度，对青年教师多一些亲和沟通，少一些指手画脚，保持青年教师的工作活力和创业激情。改革、完善家长学校功能，充分发挥家长学校的沟通渠道作用，深层次了解家长、社会所需，有针对性地改进工作措施。 整改时限：2014年9月

(三)享乐主义方面

整改措施：班子成员要牢记“两个务必”，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，坚决摒弃“船到码头车到站”的思想，振奋精神，始终保持奋发有为的状态，群策群力，集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。在教育教学工作中，班子成员要始终引领全校校园氛围，带领广大教师艰苦奋斗，加压奋进，营造昂扬向上的学校精神，并把这种工作精神转化为一种教育内容，培养全体学生从小立大志，树雄心，远离流俗，摒弃享乐主义思想。

整改时限：2014年9月

(四)奢靡之风方面

整改措施：要严格按学校各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种开支，不组织以调研为名义的变相公费旅游，力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对学校每学期的经费使用详细情况须公布，严格执行“三公开”制度，自觉接受群众监督。

学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位置，把受教育者的利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，打造有特色、高水平的学校。

整改时限：2014年9月篇二：学校校长党的群众路线教育实践活动个人整改措施 党的群众路线教育实践活动个人整改措施 商都县小海子镇中心校副校长 李树根

这次党的群众路线教育实践活动，不仅使自己的思想认识有 了进一步提高，更为自己直面“四风”，有针对性整改问题提供了很好的契机。为切实解决查摆的问题，加强落实整改，现制定如下整改措施。

一、解决好“形式主义”方面的问题

(一)学习紧迫性和针对性不强，坚持政治理论学习不够自觉，有存在以干代学的现象，往往是为了学习而学习，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻。 1.整改目标：进一步端正学风，增强履职能力，消除形式主义 2.整改措施：

(1)加强政治理论学习。特别是学习党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，增强自己的理论功底，自觉加强党性修养，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，科学地树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)以强烈的“责任感、危机感”持之以恒，坚持学习，以学习促进工作，善于运用学到的知识指导工作实践，在理性思考中活化思维，提升境界，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(3)加强业务学习，提升学以致用能力。学习在新时期做好群众工作的基本理论，刻苦地钻研业务，务实基础，改进工作方法，

1始终保持与时俱进，增强创新意识，强化宗旨观念和服务意识、水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点，牢固树立全心全意为人民服务的思想，做到“以师生为本，服务于师生”。

3.整改时限：立即整改。

(二)理想信念有所淡化，宗旨意识有所减弱，党性修养有所欠缺。 1.整改目标：进一步提高党性修养，牢固树立宗旨意识。 2.整改措施：(1)始终坚持按照《党章》对党员的标准严格要求自己，自觉做到“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。

(2)坚守共产党人精神追求，从自身做起，从小事做起，以实际行动彰显共产党人的人格力量，永远保持共产党人的先进性和纯洁性。(3)增强事业心和责任感，勇于担当，敢于负责，对分管和不分管的工作都要从大局出发给予关注，在工作中不断总结和完善经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。

二、遵守党的政治纪律方面的问题

(一)贯彻上级决策的执行力欠缺

1.整改目标：坚定不移地解决贯彻执行上级决策，加大执行力度，不断增强政治敏锐性。 2.整改措施：加强党性锻炼，严守政治纪律。(1)要进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜鲜明、立场坚定。(2)要进一步增强大局观念，提高把握大局的能力，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一， 2使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的要求。 3.整改时限：立即整改。

(二)民主集中制原则执行不好

1.整改目标：严格执行党的民主集中制原则。 2.整改措施：坚持和维护好党的民主集中制制度。(1)要增强民主意识和团结意识，积极开展批评与自我批评，自觉接受党内外群众的监督。(2)要严格遵守党的组织纪律，坚持组织原则和程序，不擅自决定需班子集体讨论决定的重大事项。(3)要善于团结同志，与大家一道相互学习、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围。 3.整改时限：立即整改。

(三)履行党建责任和抓班子带队伍力度不够。

1.整改目标：切实履行党建责任、搞好抓班子带队伍工作。 2.整改措施：(1)要树立大局观念。重视党建工作和班子队伍建设，积极协助配合班子其他成员抓好党建工作和抓班子带队伍工作。(2)要加强对学校党支部一班人党建知识的学习，不断加强干部队伍的思想建设和作风建设。 3.整改时限：长期。

(四)党风廉政建设“一岗双责”落实不力。

1.整改目标：落实好党风廉政建设的“一岗双责”责任制。 2.整改措施：(1)要进一步强化廉洁自律意识。要时刻提高警惕，旗帜鲜明，态度坚决地抵制腐朽思想和奢靡之风的侵蚀，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，防微杜渐，进一步贯彻落实好中央八项规定、省委省政府十项规定、市委“六个带头”及区委

3区政府十项规定要求。时刻以树立党员领导干部良好形象为自己行动、处事的准则。(2)要加强党风廉政建设知识的学习教育，通过经常性的学习，不断廉政意识和拒腐防变能力。 3.整改时限：2014年10月

三、解决好“四风”方面的问题

(一)形式主义方面的问题

1.整改目标：解决工作作风不深入，工作流于形式，重安排轻督查等问题。 2.整改措施：(1)要切实转变工作作风，把工作落到实处。坚持每周到所属各部门督导工作至少1-2次，多多接触中层干部群众，多到困难和矛盾集中的地方去，在帮助干部排忧解难上下真功夫。(2)要改进工作会上照本宣科，不分主次的作法。在工作安排上要做到突出重点、分清主次，讲求实效。(3)要加大工作督查力度，做到每周亲自参与督查一次，发现问题及时整改，狠抓工作实效，不见效果不收兵。 3.整改时限：立即整改。

(二)官僚主义方面的问题

1.整改目标：解决工作不接地气，“服务”意识不够强、联系群众不够等问题。 2.整改措施：(1)要进一步增强宗旨意识和“服务”意识。在思想上要视群众为“主人”，感情上把群众当“亲人”，树立群众利益无小事的观念，及时掌握和了解群众所想、所需、所盼，及时帮助他们解决生产生活中的一些具体困难和问题。(2)要注意自身修养。说话要注重语气和策略，注意控制自己的情绪，不

4把喜怒哀乐流露在脸上，说话行事不伤害他人，多与各部门负责人沟通交流，及时消除工作中的误会，及时化解矛盾冲突，与他人友好相处。(3)要密切联系群众。以人民群众的根本利益为出发点和归宿，以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准，照镜子、量尺子，不断改进工作作风。今后想问题、做决策，要多听部门负责人和师生意见，少凭经验感觉办事。 3.整改时限：2014年12月

(三)享乐主义方面的问题

1.整改目标：解决自己精神懈怠、安于现状、不思进取、得过且过、不树新目标、缺乏新动力、吃苦精神减弱等问题。 2.整改措施：(1)要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪。继续保持旺盛的精力，更新观念，勇于探索，敢创敢干，在原则问题上不回避矛盾，较真碰硬，拜他人为师，下决心学习，缩短自己的不足。(2)要学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神。“保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神”，坚决克服“今朝有酒今朝醉，人生得意须尽欢”的思想，振奋精神，奋力拼搏，艰苦创业，真抓实干，无私奉献，服务人民。 3.整改时限：立即整改

(四)奢靡之风方面的问题

1.整改目标：解决节约意识不强，在“人情消费”方面存在的铺张浪费问题 2.整改措施：(1)要时刻牢记“两个务必”，带头发扬艰苦 5篇三：党的群众路线教育实践活动个人整改措施

党的群众路线教育实践活动个人整改措施 2014年8月23日

通过群教路线学习，我作为农村中学的副校长，对自己存在的问题对照要求检查，深入剖析并制定个人整改措施：

(一)在遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委省政府十项规定等方面存在问题和整改措施

个人存在主要问题：

1. 政治敏锐性差，在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距。 整改措施

在学习提高上下功夫，教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识、群众观点和廉政思想，在贯彻党的群众路线、改进工作作风、密切联系群众上作表率。

2.贯彻落实中央、省委、市委和县委方针政策和重大战略部署，特别是落实科学发展观、树立正确政绩观方面。 (1)在思想重视不够; (2)、在工作作风方面：对布置的任务，检查落实，与分管处室的联系和密切联系群众以及坚持艰苦奋斗的工作作风不够深入;在思想作风方面： (3)、对于一些错误思想，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但缺乏当面指出其错误的勇气。没有发现依靠广大人民群众的评判标准是解决领导干部身上“四风”之病的最好医治方法。整改措施

(1).努力学习，自觉把自己的思想提高到与党中央保持一致，多看电视，多看报，加强理论学习;

(2). 我学习了中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统以及《党章》、总书记系列讲话精神，参加了“五好干部·怎么当”学习讨论活动;学习了《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，参加了“群众路线·怎么走”学习讨论活动;学习了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》及相关规定，参加了“改进作风·怎么办”学习讨论活动;学习了党的十八大、十八届三中全会和中央、省委、达州市委、渠县县委重要会议精神，参加了“深化改革·怎么做”学习讨论活动。撰写了三篇学习心得体会。

(3).对群众的错误问题敢于指正，坚持原则，本着治病救人的原则。

3.执行民主集中制方面存在忽视了遴选群众意见建议后必须要有的高度集中。 整改措施

充分发扬民主，但是要保持我党民主集中制的原则，不搞泛民主，更不搞一言堂。充分听取群众意见，在集中研究。重大决策走群策群力的路子。4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在在实际的管理工作中，容易情绪化而缺少调查研究，工作停留在以前的认识上，没有创新。 整改措施

在管理中学习，认真听取意见，在思想认识上突出“四个清楚”：搞清楚开展教育实践活动的重大意义，搞清楚中央和省、市委的重点要求，搞清楚县委和教育局开展活动的目标任务和工作安排，搞清楚群教路线对党员特别是领导具体要求。在工作中不断创新。

5.落实党建责任制和履行一岗双责要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加的组织生活会，以普通党员身份接受党组织监督等方面存在在自己分管的党建工作中，给同志们营造的组织生活会氛围太少。 整改措施

在工作中，自己首先带头做，不推诿，不仅自己要做好还要带领班子成员做好本职工作，切实解决作风不实、不正和行为不廉的问题，在落实办好人民满意教育、保持党的先进性和纯洁性上作表率。

6.坚持廉洁自律，执行党风廉政建设纪律规定方面存在对出现的接受家长宴请等不廉洁行为没有及时的克制自己。 整改措施：

在工作中廉洁自律，把教育服务群众方面，围绕让教育改革发展成果更多更公平惠及人民大众，认真解决群众子女上学难、留守子女受教育、特困学生完成学业、农村学生接受优质教育和公平教育的问题。高度重视校舍安全、消防安全、食品安全以及安全教育、法制教育和心理健康教育，确保校内安全。会同有关部门，加强校园及周边环境综合治理，重点整治校园周边非法游戏厅、图书摊点、网吧和“三无”食品等干扰学校正常教育教学秩序的生产经营活动。完善校园周边道路交通安全设施，严厉打击侵害学生的违法犯罪行为，确保学生上下学安全。提升服务群众实效。结合“走基层”活动，加大对困难学生、困难家庭的帮扶力度。建立学生家庭联系户，推动党员领导干部直接联系服务群众，发动教职工积极开展支教帮扶活动，直接联系群众和家校沟通，畅通群众诉求反映渠道;注重工作方法，确保善始善终。

整改时限：即日起到9月底

(二)在“四风”方面的问题和整改措施

通过党的群众线路要求，我对自己身上存在的“四风”顽疾进行了深入剖析，并结合自己的所学所思，找到病根，对症治疗。

活动展开之初，我一直以为“四风”对我一个副校长来说，没多大关系，上有校长，下有各处室主任和教师，我也没有多大问题，参加活动不够积极，理论学习不够深入，思想熟悉浮于表面。随着学习的逐渐进行，特别是在学习了习主席一系列重要论述，学习了关于活动的有关讲话精神后，对“四风”题目的内涵有了进一步熟悉，对自己存在的差距也更加苏醒，感到之前的不重视、不认真本身就犯了情势主义的毛病，由于只重视了学习的情势，没有触及思想、触及实质。认真对照下来，感到自己在 “四风”方面还存在以下一些表现：个人“四风”存在的主要问题和整改措施

1、执行制度不力，工作中存在搞变通，好人主义思想严重。 整改措施： 工作中以身示范，建立健全学校管理制度，坚持原创，对事不对人，严格制度的执行和监管，对学校、家长、国家负责;

2、缺乏民主决策思想。在所分管的党建工作上，有拍脑瓜决策，搞“一言堂”，容不下他人，听不得不同意见。 整改措施：

改进工作作风，增强群众观念。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平;

3、工作中担当意识缺乏。在工作中遇到问题时，不敢担当、不愿负责，当太平官、逍遥官。 整改措施：

在工作中勇于担当，起到领导带头，群众学习，踏实工作，身正示范，增强创新意识，提高工作实效;

4、没有吃苦耐劳、艰苦朴素的精神。

整改措施：吃苦在前，享受在后。大事当前，埋头苦干，为学生、教师服好务;在推动教育教学、服务学生上下功夫，坚决贯彻落实市

第四篇：校长整改措施

通过参加先进性教育活动的学习动员和分析评议两个阶段各项活动，提高了对先进性教育活动开展的认识，进一步坚定了自己的马克思主义信仰、共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心，在认真学习理论的同时，通过参加组织生活会和民主生活会、开展批评与自我批评、与员工谈心等活动，找出了自身存在的主要问题与根源。为了改正和克服不足，努力提高自身素质，特制定如下整改方案:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《党章》及新时期保持共产党员先进性基本要求，牢记组织重托，认认真真学习、扎扎实实工作，忠于职守，不辱使命，围绕中心，服务大局，从思想上深入切实解决自身存在的突出问题，达到提高素质，锤炼党性、服务群众，促进工作的根本目的，以个人实际行动体现共产党员先进性，为克州三小的改革与发展做出自己的贡献。

二、存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入。平时用于工作上处理日常事务的时间和精力较多，用于政治理论学习较少，满足于有一定的基础，满足于一般化，对政治理论只停留在学过，看过就行，只求基本了解，浅尝辄止，不求熟练掌握，融会贯通，精益求精，学习不深不透，特别是对“三个代表”重要思想理解不深，联系实际不够，只知其内容，其表皮，但对其深刻的内涵知之甚少。由于自身对政治理论学习不够深入，导致政策理论水平不高，讲不出深刻的政治理论，在工作中就显得力不从心，有时存在心有余而力不足的感觉。

2、开拓进取精神不强。作为单位一名副职，满足于工作分工，满足于安全平稳完成本职工作任务，偏重于各负其责，各司其职，工作中抱着既不争先，也不落后的思想，开拓意识不强，进取精神不足，常常求稳怕乱，缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。

3、从严管理不够到位。表现为：一是对于各项规章制度和操作规程等制定总结归纳的多，但自己具体抓督促落实少，主观上也想去做，但由于平时忙于日常工作，不能多深入教学第一线做一些深入细致的了解，掌握具体的情况;二是对监管部门检查发现的问题，虽然能掌握情况，分析原因，但处理处罚不力，存在“心慈手软”思想，对一些屡查屡犯的问题不能从重打击。

4、工作方法和领导艺术有待提高。对工作中出现的一些情况和问题，有时表现出有急躁情绪，在处理这些情况和解决这些问题时，有时表现出患得患失，处理不果断的现象。如由于今年各类检查较多、来人来客频繁，自己有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

5、需要进一步提高汉语水平。

三、整改目标

1、坚定共产主义理想信念，坚持用科学的理论武装头脑，指导行动，并将学习贯彻始终，认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想政治行动上，与党中央保持高度一致。

2、解放思想，更新观念，转变作风，增强发展意识、服务意识、竞争意识。工作中，做到勤思考、严要求，围绕我校教育教学工作，全面推进各项管理规范化、制度化。

3、牢记“两个务必”，时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创一流，发挥党员领导干部表率作用。

四、整改措施

针对本人存在的问题与不足，我将认真进行整改，力求在学习上明显加强、政治上明显提高、思想上明显进步、工作上明显起色。

1、坚定信念，锤炼党性。全面认真系统地学习党的路线方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚持不懈地学习邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学体系，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际的统一。

2、加强学习，提高素质。作为一名党员领导干部,不仅要有崇高的思想境界,还要有扎实的理论知识,要有自学的意识,不断的、主动的学习，不断的加深认识，积累知识，忠实践行“三个代表”，学习政策、法律法规和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进。

3、提高标准，严以律己。高标准、严要求，严格遵守各项规章制度，积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，少说空话，多办实事，牢固树立“一盘棋”的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

4、牢记宗旨，全心服务。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的共产党员。

5、廉洁奉献，诚心整改。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。本人知道，要整改存在的问题，需要一些勇气和信心，但是对自己高度负责的一种表现，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。因而，我将真诚地面对大家提出的各种意见，并从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，使自己得到更快地进步。

第五篇：2016年校长师德师风自查报告及整改措施

为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。特进行了自查自纠：

一、在办学方面：能全面贯彻国家的教育方针，深入推进素质教育，明确办学方向和办学目标。

二、在管理方面：

1、作为校长，我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距，在深入课堂检查督促指导方面还做得不够。

2、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如有的事在追究责任上，不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。

三、在收费方面：

各项收非都严格按照收费标准收费，对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。

四、在示范方面：

在实际工作中，我树立了领导者就是榜样领导者就是旗帜的这一观念。事事处处以身作则，给教职工做榜样。

五、在个人修养方面：

1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

六、在教育教学方面

1、对教师的评价能做到客观、公正、合理，善于团结广大教职员工，调动他们的积极性。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

3、做到真正深入学生中间去了解学生(特别是学困生)，

整改措施

找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以三个代表重要思想为指导，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。

1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表 重要思想，扎实提高实践三个代表重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。