义教策划书范文

2022-05-22

第一篇:义教策划书范文

义教策划书

广东金融学院应用数学系

广东金融学院应用数学系小学义教策划书

一﹑义教前言:

一份关爱,就能改变一个人一生的命运;一个机会,就能成为对社会有用的人才。也许我们并不善长教育,但我们有一颗感恩的心、这颗爱心就是我们圆梦的地方。

义教是广东金融学院应用数学系社会实践部主办,青年志愿者协会协办的长期进行且较有影响力的活动。我系社会实践部与青协成员经过长期的努力,掌握了较为丰富的义教经验。利用工作,学习之余,奉献自己的微薄力量,哪里需要我们,哪里就有我们的足迹。关爱别人,快乐自己。

二﹑义教主题:用我们的沉淀,唤起孩子的激情 三﹑义教目的:

1﹑授予小学生学习的方法,拓展知识面,了解课外知识,帮助他们解决学习问题。

2﹑陶冶学生情操,树立正确的人生观。

3﹑展现大学生的风采,了解丰富的大学生活,在小学生心中播下大学梦的种子。

4﹑让志愿者在义教中奉献爱心,缓解学生们学习和生活上的压力,同时提供一个平台让受助学生不断进步、充实学业,拓展视野。锻炼提高自己的能力。

5﹑促进协会成员的交流能力,增进成员的情感和默契,提高今后相互合作的效率。

6﹑通过接受义教服务,文化课学习水平有相当一定的提高,认知和生活方面得到一定的指引和照料,对城市学习生活环境有进一步的适应。

四﹑主办单位:广东金融学院应用数学系社会实践部

协办单位:广东金融学院应用数学系青年志愿者协会 五﹑义教时间:2011~2012学年第一学期 六﹑义教地点:广东金融学院附近的各小学

七﹑义教对象:小学在校生(班级的方式教学,一个班30-50人) 八﹑义教形式:课堂内的教学﹑主题班会以及课堂外的活动穿插 九﹑义教内容:

(一)课堂教学

分为以下几科(以创意和效果意义为主,结合教学进度与各位科任老师要广东金融学院应用数学系

求等,具体形式根据具体情况而定。)

1﹑数学 数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等。

2﹑语文 汉字拼音教学,诗歌朗诵,讲故事,口语表达,作文教学等。 3﹑英语 日常用语,中西文化差异简介,英文歌等。 4﹑文体 音乐,美术,体育(户外游戏)等。

(二)主题班会

主题:感谢有你„„

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑, 委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听**同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

七、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬广东金融学院应用数学系

长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

主题:不要成为网络的“奴隶” 队会目标:

时代发展,科技进步,人们的生活水平和质量不断提高,愈来愈好。网络的普及,给人们日益增长的物质文化需要插上了翅膀。网民根据自己的需要,可以在网络上找到自己的天地。可是,网络到底好不好,回答是肯定的,利大于弊。但是,任何事情都要一分为二,具体情况具体分析。什么事情超过了一定的限度,就会走向反面,也就是人们常说的,物极必反。倘若一味沉溺网络,势必给人们的生活、工作和学习带来不利因素,会产生这样那样的问题,甚至会走极端,这绝不是危言耸听。本次班会组织同学们了解自己,知道良好利用网络的方法以及正确与网络交朋友的方法,帮助同学们了解自己并且促进自我身心健康发展。

活动准备:

1.将班级分成甲乙两组,进行辩论。 2.准备8道心里测试题。 3.小品《远离网吧》。

4.寻求帮助如何戒掉网瘾的方法。 队会经过:

活动1:各抒己见,甲乙辩论赛

在班长的领导下班级分成了两组。甲组同学认为网络利大于弊,而乙组同学认为网络弊大于利,双方各抒己见进行辩论。甲组的a同学首先站起来说道:“我方坚信:中学生上网利大于弊。21世纪将是计算机网络时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。!”乙组的a同学站起来反驳说道:“刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美国权威杂志《今日美国》的调查表明:86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信,孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。”„„在辩论中,同学们说出了自己的心里话。

活动2:心理测试,让同学了解自己

班长将8道心里测试题打在了班中的多媒体上,并让每位同学都拿出一张空白的纸,让他们在纸上表上序号,如果你认为是就在序号旁写上是,最后把纸交给班长(不记名)。只见有的同学抓耳挠腮、东张西望,不知道该如何回答,而有些同学只是埋头写,并把自己的纸藏在胸前。最后班长将纸收起后看了看,发现有些同学还是有网瘾的隐患的。在8到测试题前,同学们重新审视了自己,决定要改变!

活动3:小品《远离网吧》

两位同学大摇大摆地走上了讲台。为同学们表演了小品——《远离网吧》。两位同学展现了自己超高的演技,把小品中的tom表现的淋漓尽致。听完小品后,同学们也在欢声笑语中明白了网络带来的坏处以及只要下定决心就可以戒掉网瘾。看完了小品,有些同学们也对自己戒掉网瘾有了更大的信心!

活动4:寻找方法,共同进步

在前几个活动中,同学们都重新审视了自己。接下来就是如何改掉网瘾的办法了。这时,老师走了过来,微笑地对同学们说:“同学们,其实网瘾并不广东金融学院应用数学系

可怕。在这里,我教给大家如何改掉网游:首先别急着一下子戒掉网瘾,那是不可能的,因为你已经形成一定程度的依赖!

你最好能约束自己,每次去上网减一点时间,然后别去沾染任何的网络游戏和小说。 第二在现实中找点事做,把自己搞得没时间上网,时间长了,会对上网生疏。建议你多交几个朋友,善解人意的,能够帮你分担一点的,这才是治标治本的方法! 当然 其中很重要的是取决自己的决心,决心不坚定很难戒掉。 冻结网络的那段时间别找任何理由让自己上一次网!切记!一旦打开缺口,上网的欲望便滔滔而来!那么同学们你们是否有信心戒掉网瘾,不成为网络的“奴隶”呢?!”“有!”同学们异口同声的回答道。这时,同学们你看看我,我看看你,相视而笑„„

后续结果:

“小a同学原本每天放学都要打电脑、去网吧、不做作业,现在已经减少到每天只玩一小时,而且也开始做作业了”

“小b同学的父母认为网络会影响学习便没有给小b安装网络,使小b一些需要查找资料的作业无法完成。经过这次班会,小b同学与父母商量后,装上了宽带。现在小b可以更高效率的完成作业了”

“小c同学由于网络游戏和父母闹矛盾了,有了分歧。经过班会讨论,小c和父母都明白了自己身上的不足,互相改正、理解,现在他们又和好如初了”

正确地使用网络,劳逸结合。小a小b小c都有了慢慢的改变,学习成绩也慢慢地提高了,和父母、同学的关系也越来越好了。

温馨提示:

各位网迷们,你们知道该怎么做了吗?只要保持一个正常的心态在网络活动,是有益的,毕竟网络总体上是好的,有国家有关职等部门监管着,有许多有良知的网络经营者遵守着游戏规则,有众多的网民洁身自好。但是,沉溺网络是绝对有害的,无度则迷,迷之毁己。让我们一起健健康康地成长!不做网络的“奴隶”!

十﹑活动流程:

1﹑先与龙洞各小学交流,通过向校方宣传我们这个活动的方式以及意义,争取与校方达成合作的关系。并取得校方的支持。

2、与校方协商举办活动的时间,以不打扰学校正常教学为基础,再考虑各班级的课表,选定一个合适的时间。

3、在系内宣传活动,并招募义教志愿者,志愿者人数根据活动的班级数决定,一个班2-3人。再分别从实践部和青协中参加一个负责人,和义教志愿者商量义教的主题和形式,进行更具体的策划。根据情况可每次开展活动前招募一次队员,让系内更多的同学参与此次活动,也让课堂的教学风格多样化。 4﹑队员提前一个星期开始商讨和准备教学的内容,争取排练一两次。考虑各种突发情况和解决方法。

5、活动开始那天提前一个小时前往学校,与校方取得联系,由校方带领前往教室。然后负责人维持秩序,队员根据前面的准备开展教学。 广东金融学院应用数学系

6、活动结束后,各位参加义教的队员一起开会,总结这次活动。查查漏补缺,找到不足的地方下次改正,找到好的地方下次争取再加入进去。

十一、活动要求:

1﹑负责人负责组织好活动安排、人员安排等相关事项,做到分工明确、准备充分。

2﹑对活动过程中遇到问题及时进行总结、交流。团结合作,积极主动,互相帮助。

3﹑谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责。

4、严格遵守作息时间和活动日程安排。

5﹑发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。 6﹑注意形象、全心服务,保持学院大学生良好的精神风貌。 7﹑统一行动,服从指挥,协调一致,严格遵守相关制度。

8﹑在参与义教服务过程中,保障开展义教活动环境的良好秩序,适当处理与义教服务对象之间的关系,能够给予其必要的照顾。

9﹑活动进行过程中,应时刻注意小朋友的人身安全,若有突发事情,应马上通知领队。

十二、注意事项

1、选择的义教地点应距离学校近,最好走路不超过15分钟,坐车不超过20分钟。

2、招募队员要了解队员各方面的情况,要求队员有爱心,有责任心,有激情,能克服困难,并服从安排。

3、前往小学的时候要注意人身和物品的安全,负责人随时清点人数,防止掉队,落单。

4、去到学校要有礼貌,有素质,不要与其他人产生冲突,如果产生矛盾,负责人即使出面解决。

5、义教过程中,负责人随时注意小朋友的行动,防止其乱跑。把小朋友的安全放在第一位。

6、注意选择的义教时间不要与学校正常上课的时间冲突,尽量在该班级自习课或者班会课的时候占用部分时间。

7、整个过程都要保持文明礼貌,注意安全。

广东金融学院应用数学系系

社会实践部 广东金融学院应用数学系

2011年9月20日

第二篇:义教活动策划书

蒲公英义教团队活动策划书

一、前言:

二、活动背景:

为了营造义和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来”。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,广东技术师范学院家园大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。

三、活动目的:

1、支援本地教育:

2、锻炼志愿者参与社会活动的能力:

3、帮助孩子们健康成长

4、志愿者身体力行,回报社会。

5、展示大学生时代风采。

四、活动可行性分析:

1、学校方面

a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。

b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。

c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业

2、学生方面

a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。

b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。

d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。

五、活动主题:三下乡

六、活动口号:如蒲公英起飞,放飞心中梦想

七、活动单位: 主办方:蒲公英义教团队

八、活动参与者:蒲公英义教团队各成员和有意愿参加义教活动的在校大学生

九、活动地点:清远市太平小学

十、活动时间:7月中下旬

十一、活动前期(5月中旬到7月上旬) (1)生活部

A生活部派成员前往义教学校进行实地考察,察看当地环境,交通状况,附近的治安问题。具体到最近的医院,餐馆,派出所,公交车停站点,公用电话,便利店等; B、了解组织、义教团队成员的生活,内容包括:组织

各部门之间存在的问题,成员们的不满意问题,及大家对组织管理的意见。 C、在组织中设立意见箱,由副部长负责。

D根据下乡义教的地点、人员等实际情况购买下乡义教团队所需要的生活物品; E为义教学校的学生准备文具、礼物和生活用品

(2)教育部

A与义教的学校进行交流,表明这次活动的目的与意义,争取得到学校领导的协助;并与学校协商义教的内容和活动安排。

与学校协商具体的内容:

a:义教地点:清远市太平小学。 b.义教时间:7月中旬至7月末。 c.义教天数:两个星期。

d.义教科目:分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定) 1、数学

数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副)

2、语文

诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等 3、英语

日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等 4、文体

舞蹈,足球,摄影,书画等

此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。

具体课程可是学校和学生的情况增减改动。

e.所教授班级模式:初定模式,义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时

为两节课。义教学校选一个班级,由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏,即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。

3宣传部

宣传内容:主要是义教人员报名。 宣传方式:走访摆摊网络宣传 具体方式:

1、准备宣传单,务必要有报名方法、时间和联系方法,报名方法为摆摊现场报名,接受电话咨询。在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣传单。

2、制作宣传海报,对我们这次三下乡活动进行宣传,最好能够附上往届三下乡活动的照片。

3、利用横幅在校园内进行宣传,有名称、标志和活动标语。

4、活动前在各学生社团、班级QQ群进行宣传,让同学了解三下乡活动的具体情况。

5、到各宿舍派发宣传单进行宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本次义教动并让他们咨询。

6、微博宣传。在活动举行前,每天都进行微博宣传,加大宣传力度。

7、在北校区篮球场播放露天电影,增加同学们对三下乡的了解。

8、在校内举行上下乡启动仪式,以扩大活动的影响面。

4财务部

为活动筹集资金和协调资金运转,具体如下:在“三下乡”活动前期,财务部将成立一个临时的资金筹集小组,小组成员在财务部内选出,由财务部部长与副部长确定,并选定一位负责人负责该小组的工作。

资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的计划书,主要以摆摊,走访宿舍,拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费,并及时提高工作报告与筹集的资金与物资。

财务部所得的全部资金与物资,均会作为义教团队的活动经费,并计入资金预算当中。

5、在正式行动前召开部门会议,再次确定义教活动的相关事宜。 在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会,强调义教纪律和注意事项等,为义教做好充分的准备。

十二、义教活动13日至26_日,为期两个星期

(一)预定时间:周一至周五的上午或下午,两个课时

(二)地点:待定。义教场地由义教学校提供安排,原则上在义教学校校内。如遇到需要安排户外等活动时,场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调安排

(三)义教课程,分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定)

1、数学

数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副)

2、语文

诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等 3、英语

日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等 4、文体

舞蹈,足球,摄影,书画等

此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。

具体课程可是学校和学生的情况增减改动。

(四)义教模式

初步计划,由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级,我们派出义教人员中的一个或几个义教人员进行教学或互动游戏。具体情况由教育部安排。

(五)对义教人员的要求及安排

1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会,对当天工作进行总结,交流心得体会。

2、教学开展和对义教教师的要求:

a.各个义教老师在教学过程中,应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界,开拓学生眼界

b.活动后尽可能写一篇<义教日记〉,为自己留下丰厚的精神财富。

c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁,让老师更容易和孩子建立深厚的感情。

(六)工作人员安排

生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去,负责与学校相关负责人联系及在出发前和回校前点齐义教人员的人数。工作人员不需要教授课程,只需要跟进义教人员课程及做好课程记录,如拍照,课堂随记等。有情况能及时与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校方。义教过程中,解决义教团队的饮食起居问题。

(七)其他活动安排

根据实际情况进行安排和调整的活动,如户外活动,文艺表演,联谊活动等。

十三、活动后期

(一) 宣传部派人员联系义教志愿者,短时间内接受反馈建议,义教后感想。将接受到的反馈意见及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;

(二) 宣传部派人员联系义教学校,接受义教学校的反馈建议。进行整理和总结,为下一次活动提供宝贵的经验。

(三)宣传部由开展活动后总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由新闻部进行感想稿件整理,评优,编辑,出版;

(四) 活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由宣传部新闻组进行编辑和处理。

(五)生活部安抚义教结束后的团队成员和学生。

(六)生活部解决义教结束后的收尾工作。

十四、注意事项:

(一)志愿者

1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.

2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心,务必保证教学内容和质量,务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

3、在活动期间,参加者要注意自己的形象、言行举止,不得喧哗。将自己投入到一名人名教师的身份中去,同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。

4、绝对不能给学生进行恶性教育,不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生,做好一切安全问题,避免受伤场景!

5、队员们要积极,主动调动活动气氛。避免活动生硬,沉闷。

(二)活动中应注意的问题与细节:

1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。

2、活动前后及期间按时点名,应紧随学校负责人的带领,不私自离开,每人应带好通讯录,手机保持开机状态;

3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥. 及时总拮经验以更好地完成我们的活动.

4、以安全第一的理念组织整个活动,全力避免任何可能的安全事件的发生!

5、当遇到特殊情况,义教老师应当立即与总负责人联系,商讨最好的解决方法

附:在实施过程中,各部可根据实际情况灵活变通,同时要加强各部之间的联系与合作。

第三篇:义教活动策划书

一、前言:受人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。

二、活动背景:为了营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,惠州学院学子家园大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。

三、活动目的:

1、支援本地教育:义教志愿者通过传授科学、先进的思想,让孩子们对学习有更深刻的认识,从而更热爱学习,努力学习。需要指出的一点极重要的问题是,义教应以思想教育为主,以知识教育为辅。

2、锻炼志愿者参与社会活动的能力:

在义教过程中,志愿者从被教育者到教育者的转变,这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响,对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响,活动也极大的拓展了志愿者的见识,让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。

3、帮助孩子们健康成长

志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识,这些思想上的一些转变必将影响和指导孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识,并及时给予端正,教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心,这样,从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。

4、志愿者身体力行,回报社会。义教活动,展现的不仅是我们志愿者的风采,更展现出我们当代大学生心系社会,心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德,更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌,为全社会树立一个好的榜样。

5、展示大学生时代风采。义教活动,让学生了解各大学最近概况,传播大学生的成功之道,十年寒窗苦读外出求学的心得,让学生在心中播下大学梦的种子。

四、活动可行性分析:

1、学校方面a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。

b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。

c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业

2、学生方面

a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。

b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。

c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴

五、活动主题:奉献社会,支持教育,展现大学生风采。

六、活动口号:支持本地教育,展示惠大风采,感受教师风采

七、活动单位: 主办方:贺州学院理学院团委青年志愿者协会;承办方:英石小学

八、活动参与者:青年志愿者全体学生

九、活动地点:_英石小学

十、活动时间2016年5月10日(星期二下午) 十

一、活动前期工作:

A、 活动地点的考察:(1)贺州学院旁(2)与义教的学校进行交流,表明这次活动的目的与意义,争取得到学校领导的协助;并与学校协商义教的内容和活动安排。

B、与学校协商具体的内容:

a:义教地点:沙田镇芳林学校的一至六年级。 b.义教时间:2016年5月。 c.义教天数:半天

d.义教科目:分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决 定)

1、数学

数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副2、语文

诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等 3、英语

日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等 4、文体

舞蹈,足球,摄影,书画等

此处建议不安排和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。

具体课程可是学校和学生的情况增减改动。 课时 为两节课。义教学校选一个班级,由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏,即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。

C、宣传阶段:

宣传内容:主要是义教人员报名。

1、结合与义教学校商议好的内容,进行以下的宣传活动。

2、初步确定报名人数为50人。召开部门会议,再次确定义教活动的相关事宜。

D、物资筹备

1、购买文具,礼品。

2、制作相关的宣传或纪念品

E、在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会,强调义教纪律和注意事项等,为义教做好充分的准备。

二、义教具体安排

(一)预定时间:周二下午,两个课时

(二)地点:英石小学

(三)义教课程,分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定)

1、数学

数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副)

(四)义教模式

初步计划,由三个人教一个班.由义教学校选出班级,我们派出义教人员进行教学或互动游戏。具体情况与校方商议后再做决定。

(五)对义教人员的要求及安排

1、活动结束回校后义教志愿者开会,对当天工作进行总结,交流心得体会。

2、教学开展和对义教教师的要求:

a.各个义教老师在教学过程中,应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界,开拓学生眼界

b.活动后尽可能写一篇《义教日记》,为自己留下丰厚的精神财富。

c.鼓励孩子们写日记,它既是孩子们提供了一个展示自己的舞台,又在老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁,让老师更容易和孩子建立深厚的感情。

(六)工作人员安排

安排护卫队管理现场安全。

(七)其他活动安排

根据实际情况进行安排和调整的活动,如户外活动,文艺表演,联谊活动等。

每次教学结束之后,义教人员及工作人员可在义教学校留影。每次义教活动出发前及回校前,都由学子家园工作人员点齐人数后才可出发或离开。教学完后由工作人员点齐人数后统一返校,如若有先行离开者,需与工作人员请假后才可离开。

十三、注意事项:

(一)志愿者

1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.

2、参加本次支教活动的同学务必加强责任心,务必保证教学内容和质量,务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

3、在活动期间,参加者要注意自己的形象、言行举止,不得喧哗。将自己投入到一名人名教师的身份中去,同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。

4、绝对不能给学生进行恶性教育,不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还需要我们照顾好这些学生,做好一切安全问题,避免受伤场景!

5、队员们要积极,主动调动活动气氛。避免活动生硬,沉闷。

(二)活动中应注意的问题与细节:

1、假如天气有变 一些课外活动应该改期 活动组应做出相应应急方案。

2、活动前后及期间按时点名,应紧随学校负责人的带领,不私自离开,每人应带好通讯录,手机保持开机状态;

3、每天的教学拮束后 教员应该分组讨论 不足之处 以改正; 优点 继续发挥. 及时总拮经验以更好地完成我们的活动.

4、以安全第一的理念组织整个活动,全力避免任何可能的安全事件的发生!

5、当遇到特殊情况,义教老师应当立即与总负责人联系,商讨最好的解决方法

十五、经费预算

1.糖果——40块

书本——60块

其它——80块 铅笔——50块

总:230块 十

六、完后回去每个人都要写一份工作总结。

老师签字:

协会会长签字: 各部门签字:

2016年4月13日

理学院团委青协

第四篇:义教老师培训策划书

“爱飞翔”联表小学义教老师培训

策划书

目录:

一, 培训主题

二, 培训背景

三, 培训目的和意义

四, 培训方式

五, 培训时间和对象

六, 培训流程

七, 注意事项目

八, 经费预算

九, 预期效果

十, 培训总结

一、培训主题:

如何在维护课堂纪律和调动活跃气氛中找到平衡点?

二、培训背景:

新学期的开始,新的成员加入我们的义教队伍,就代表着一个新的起点,就必须要有新的活动,新的技能和素质培训,更要有新的思路和想法。

三、培训目的和意义:

理论性的培训可以让义教小老师们更加系统化地了解义教的工作要求以及各个方面相关的事宜。因为无论是在经验还是技巧方面,我们新成员都还很欠缺,所以就需要有经验的老师来给我们做培训,在我们头脑中形成更加系统化的思维模式,以便于我们今后在教学中更加地有条理,处理事情时,可以做到更加的镇定,能够用理性的思维模式来把事情办好,效率更加有保障,更加可靠。

四、培训方式:

专业知识讲解、模拟现场情景和互动交流

五、培训时间和对象:

初定在4月10日晚上7;30—9:30,地点待定

参加人员:培训老师、联表小学所有义教小老师、特邀嘉宾

六、培训流程:

前期准备:

1、老师的邀请

首先要确定需要什么方面的老师,然后请秘书部相关同学和那位老师联系,如果同意来给我们做培训,就需要发邀请函。 附:此次我们对培训老师的要求是

①讲课要幽默风趣,能够积极调动学生的学习气氛

②对自己要有信心,工作要有责任心,对学生要有爱心和耐心

③贴切围绕主题“如何在维护课堂纪律和调动活跃气氛找到平衡点?”开展课程

2、培训场地的申请

需要秘书部相关的同学统计好人数联系好培训的场地,最好是灯光比较明亮的教室或者是报告厅,以便于义教成员在好的环境中接受到更好的培训。

附:①确定参加本次培训人员名单

②确定培训地点、时间

③选定主持人

3、做好宣传工作

宣传部要积极做好宣传工作和现场布置情况

附:①收集各义教小组的问题和需要,这有利于我们培训课程更具针对性也有利于学习交流

②要积极调动每小组各派一名优秀组员参加我们现场模拟情景的排练

③根据参加培训的人员名单分配小组及组长并制作座位表

④收集义教活动过程中的相片制作成电子相册

活动内容:

1、由主持人宣布培训会开始,并介绍参加大会的各位嘉宾

2、主持人宣布大会进行第一项,播放电子相册,通过回顾义教过程中的点点滴滴,调动现场的气氛

3、由特邀老师专业讲解“如何在维护课堂纪律和调动活跃气氛找到平衡点?”

4、现场模拟环节,插播ppt。

再现在义教过程中遇到的困惑和难以解决的问题,由20个人员组成,4人模拟老师,16人模拟学生。 (主要是课堂气氛方面,如:学生调皮影响了课堂气氛等等。)

5、通过观看模拟现场,各组组长组织组内的讨论和交流,如何在以后的义教过程中做得更好

6、请在场有兴趣的同学积极发言,畅谈自己对义教的理解、经验和建议,达到组与组之间相互借鉴的目的

7、老师做总结陈词,为这次培训会同学们所提出的问

题做系统的解答和总结

8、播放青志总队队歌,主持人宣布此次培训会结束

9、合影留念

七、注意事项:

1、活动开始前,由负责人调试各种设备是否正常工作。

2、要做好前期工作的准备和签到工作。

3、活动人员必须尽职完成自己的工作,保证培训会的顺利举行。

4、组织部注意维护现场秩序,禁止随意走动。

5、请相关的同学拍一些培训时的相关照片,以便以后进行整理和总结,也可保证以后的存档处理。

6、场地的清理,留两个同学负责培训过后的场地清理工作,要做到最起码的干净。关灯,关窗,锁门。

八、经费预算 :

九、预期效果:

通过本次培训大会,提高义教小老师们的综合素质,才能保证义教有新的血液输入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展义教工作,培养和壮大义教的成员队伍,继续服务社会,服务学院。

十、培训总结:

1、培训过后需要请一至两个同学总结培训后的感想和一些心得,以及关于这次培训的优缺点,以便以后在培训方面有更大的改善。

2、再召开一次会议,各成员来谈谈对这次讲座的看法以及相关的意见和建议。

附注:模拟现场前要先排练彩排,以免会乱场。

青志总队义教策划组

2011年3月29日

第五篇:爱心义教活动策划书

“爱心义教活动”

武汉商贸职业学院青年志愿者联合会 二O一二年五月八日

“爱心义教活动”策划书

一.活动主题

爱心义教,帮助你我他

二.活动目的

1.锻炼我校志愿者的工作能力

2.弘扬我校志愿者的志愿精神,发扬志愿者服务社会的宗旨 3.增强我校青年志愿者联合会在我校的影响力 4.提高自身文化素养,发扬中华民族的优良传统 5.爱心传递,温暖社会

6.组织义教人员,帮助弃儿谢天度过难关

7.鼓励我校同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己,超越自己。

三.活动时间

2012年5月9日起

四.活动地点

武汉商贸职业学院食堂门口

五.主办单位

武汉商贸职业学院校团委

六.承办单位

武汉商贸职业学院青年志愿者联合会

七.前期准备

1.信息宣传部负责制作一份活动宣传海报和一条活动横幅,并利用校广播台和学校电子屏对此次招募义教人员活动进行宣传。 ①海报

要求:符合主题,对活动内容有简要介绍 张贴时间:2012年5月9日 张贴地点:校食堂门口展板上 ②活动横幅

悬挂时间:2012年5月9日 悬挂地点:校食堂门口展板上 ③广播台与电子屏宣传

要求:符合主题,对活动内容有简要介绍

宣传时间:2012年5月9日至2012年5月11日

2.外联事务部负责拉取活动赞助,争取到本次活动的经费,并与谢天及其监护人联系。

3.秘书处负责制作出招募活动的志愿者值班表。

4.招募培训部负责应征人员的面试和培训工作。 ①招募工作

时间:2012年5月10日——2012年5月11日,7:20—6:00 地点:校食堂门口

招募人数:6

要求:男女人数要均衡,登记好有效的联系方式 ②培训工作

时间:招募培训部自定 地点:招募培训部自定

内容:介绍此次活动的注意事项,告知出发时间。

5.项目策划部负责写此次活动的策划书,并配合其它部门完成工作。

八.活动流程

1. 2012年5月10日起招募义教活动开始,7:00第一组值班人员集合,布置招募地点。

2. 7:20正式开展招募义教的活动。

开展方式:志愿者对我校学生进行宣传介绍,并鼓励同学多报名参加。在招募登记表上留下个人信息。

3. 12:30组织换班休息,吃饭。各组换班时间由秘书部安排。 4. 6:00活动结束,由最后一组收拾好招募地点的工具。 5. 2012年5月11日活动流程同上。

6. 由招募培训部自定时间、地点对应征人员面试、培训。

九.活动后期

1.召开会议,对参与此次活动的志愿者给予表彰与鼓励

2.对活动精彩时刻拍照留恋。

3.对活动后期进展跟踪调查,让参与活动的人了解到自己所做事的意义。

十.注意事项

1.活动期间,值班人员戴志愿者徽章,小红帽,带志愿者证。 2.在活动期间,要有良好的文明修养

3.活动期间,每位志愿者的手机要保持通畅,方便联系

十一.经费预算

附件1:

在大邱新村的一个家庭,父母离异,家境贫寒!十一岁的谢天身体有病,不能上学!渴望学习的他,无处可以求学!让我们伸出爱心之手,让他梦圆今朝!给他一个爱的天堂!请加入我们吧!我们一同携手,共创美好明天!

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