教师家长会精彩发言

2022-08-16

由于公共场所发言的机会越来越多,发言稿的作用也愈加重大,那么你在撰写发言稿时是否感到迷茫?以下是小编收集整理的《教师家长会精彩发言》,希望对大家有所帮助。

第一篇:教师家长会精彩发言

老师在家长会上的精彩发言稿4篇

尊敬的家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有四项议程:

一 是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段 学生的情况作一反映;

二 是家长交流教育孩子的方法;学生介绍学习方法。

三 是有请任课教师反映学生情况 四 是与个别家长个别交流。

三年级的时间已经过去将近半年了,在这段时间里,老师和同学们共同经历了期中的复习和考试。在这次考试中,有很多同学成绩一直很好,比如有很多同学进步不小,比如当然也有退步的同学。老师们往往最关注的就是这些成绩退步的同学。期中考试结束后,各科老师马上利用微信、电话、座谈等手段找到相关同学家长进行了谈话。效果很可观,孩子们都有不同程度的进步。这真是一个令人欣慰的现象。

在我带这个班级的这段时间里,领导比较信任我,家长们支持我.我感到很荣幸,也感到自己身上责任的重大,也正是因为这个原因,对于孩子们的学习我一刻也不允许自己有丝毫怠慢.作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。正好今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

三年级是一个转折点。很多家长反映孩子在一二年级成绩不错,怎么一到三年级就突然和别人有差距了呢?原因就在于:孩子学习习惯方面的差距。很多孩子在幼儿园时就已经把一年级的知识学完了,这未必是好事。孩子会自认为自己什么的都会了,以至于在学校就不听老师讲课了。这样长期

下来,他就养成了上课不认真听讲、搞小动作、到家作业丢三落

四、写字慢、马虎的坏习惯。因此一到三年级,学习习惯好的孩子成绩会不断提高,而学习习惯没有养好的孩子,哪怕进校时能认千字、算百位,也会吃光老本,逐渐退步。可见学习习惯有多重要!我们要让孩子养成认真、勤奋、仔细、踏实、珍惜时间的好习惯,掌握一个好的学习方法。身为家长的您有必要在三年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。在学校有老师监督,在家有家长监督,如果孩子在咱们的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学都可以放手。如果真能这样,即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……您失去的这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得也是值得的. 每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错,我们就得教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜时间,不能认真对待自己的错误和缺点时,我们作为父母、老师,有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他上学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言

听到这有的家长可能就会说,老师你就使劲管吧,我们平时工作忙,老师你就多费点心,多看着他点吧!我想说,多费点心可以,但是老师终究代替不了家长。整个班60位同学,老师也没有这个精力去做着60名同学的家长。孩子的成长路上,家长绝对不能缺失,家庭绝对不能缺失,对孩子的关爱绝对不能缺失。这种关爱不是一朝一夕的,不是说你想起来管他了就揍他一顿,得是在平时学习生活中,为人处事中发现问题就及时纠正,随时发现孩子的缺点,督促他改正。在学校发现孩子有问题,老师肯定会第一时间与家长取得联系,在学校老师是摄像头,在家家长就是摄像头了。捕捉孩子好的方面,表扬夸赞。

一、努力创建"学习型家庭",让孩子以学为乐

现在,全社会都提倡"创建学习型家庭"。所谓"学习型家庭",是指在家庭中有浓厚的学习氛围,家庭成员都能自觉地学习,学习成为家庭生活的重要活动;在家庭中有较丰富的学习材料,能提供给大人和孩子学习,而且能做到学习材料不断充实,不断更新;家庭中有固定的学习场所等。

我们认为,要创建"学习型家庭",必须确保"三优先":为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。

创建"学习型家庭", 以下几点必不可少。

首先,要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。

第二,要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子,这一点也非常重要。在固定的学习时间内,家长要和孩子一起学习。

第三,有条件的家长 可以陪着孩子一起看看书,读读报等。

我们都明白,温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样的环境中,孩子心情舒畅,精神振奋,容易产生愉快的情绪体验和积极向上的学习需要。在这种环境中成长的孩子往往具有较强的进取心和探求欲望。

二/好孩子是夸出来的. 孩子“行”与“不行“,在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子---是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开的,人家都说,好 孩子是夸出来的。

天津有位有名诗人的叫田晓菲。田晓菲10岁出版诗集,14岁考入北京大学,可以说她的父母对她的教育是成功的。成功的秘诀在哪里?有位记者采访她的母亲,他母亲说其中重要的一条就是:我从来不对她说你怎么那样笨?这么简单的问题都不会?也从来不拿她和别家的孩子比,你怎么不如人家?这位母亲举了一个例子:晓菲4岁的时候,还不会写字,却在哥哥新发的作文本上胡涂乱抹整整划拉了四大页,全是谁也看不懂的乱七八糟的符号,如同天书一般。她回来了,晓菲兴致勃勃地把本子递给妈妈说:看我写的字!做家长的,一般一看挺好的新本子给弄成这样,即使不骂孩子,也一定要说孩子几句,这是一般常情。她本来也想说孩子几句,话到嘴边又咽了下去,一想这是孩子对学习写字的兴趣呀,马上改嘴对晓菲说:真好,这是你写的吗?妈妈都写不出来这样漂亮的字,等你爸爸回来让你爸爸看看!爸爸回来了,看到这样一篇恐怕全世界任何人都读不懂的字,也表扬了晓菲,并且给她买了新本子,鼓励她认字、写字。

看完这篇文章,这位母亲的话给我留下了深刻的印象。她多会抓住教育孩子的时机,将一次本来该对孩子的批评迅速地转化为对孩子的鼓励,便起

到了化学反应一样,结果发生了根本性的变化。如果她拿到这样一本被孩子弄得一塌糊涂的本子骂了孩子一顿,说你怎么这么笨,这叫写字吗?这不是胡糟蹋吗?你看看谁谁家的孩子多懂事,像你这么大都认多少多少字啦,还会弹琴画画,哪有像你这样瞎胡画之类的话……结果会怎样呢?孩子第一次天真幼稚的学习兴趣,被抹杀了!

我再给大家讲一个真实的故事:

一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,老师表现不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,她儿子破开荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。

孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您......"

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日地不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。

三/不要把自己的孩子和别人的孩子比

我们绝对不把自己的孩子和别人家的孩子比。即使别人家的孩子再好,是别人的孩子;即使自己的孩子出现的问题再多,是自己的孩子。不做横向的比,只将孩子自己和自己比,哪怕有一点进步和长处,都值得赞扬。 做家长的要切记:不要说孩子笨,不要拿自己的孩子和别人家的孩子比。

四、榜样的力量是无穷的.教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,电视上有这样一条公益广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

榜样的力量是无穷的,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜迷恋打扑克,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子的命运。大家像一想,有道理吗?如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,就会为孩子的美好前程创造条件。

五/分解目标逐步实施.

你要求自己变瘦,你能要求自己一下瘦60斤吗?同样的道理,咱们也不能给孩子订台宽泛太遥远的目标.但是我们可以把目标细化.比如这两周,妈妈和老师希望你养成一个写完作业就看作文书的习惯,而且已经养成,永远坚持,你能做到吗?这两周,爸爸妈妈和老师希望你能养成一个自己写完作业自己认真检查的习惯,你能做到吗? 六/ 正确看待孩子成绩

二、家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康成长

在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会,在这三方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的,因此,我以为家长与老师的关系实际是一种协作的关系。

家长对老师的不尊重使家庭教育和学校教育严重脱节,会使孩子厌学、装病(不诚实)的地步。假若家长对老师不存有成见,及时地和教师取得联系,人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误,有时我们的错误可能会对您的孩子造成不好的影响,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响,作为家长,应该积极地在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象,如果真的由于我们工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长正确处理,积极地与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行评价。为了孩子,我们愿意接受家长的批评,但应注意方式。

下面我给家长提几条建议

1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4.刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗衣服,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、 等等

最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

第二篇:学生家长在中队会上的精彩发言

各位老师、各位同学:

首先衷心感谢各位老师对xx及班级所有孩子的精心培养和关爱。从开学到现在将近一年的学习时间,孩子们在各位老师的教导下,有了非常大的进步。从下面三个方面来谈一下体会。

第一:原先很贪玩,现在变得爱学习了。放学回家就先做作业,完成作业后有时间就玩一会儿,睡觉前还会主动看一会儿课外书,养成了非常好的学习习惯。

第二:原先不懂得做家务,现在会主动帮妈妈拖地、洗碗、浇花,而且每天做完了作业后会主动把自己的书桌整理干净,养成了爱劳动的好习惯。

第三:原先不懂得如何和同学友好相处,现在看到了同学之间会相互帮助,并积极做好事。“笋芽儿乐园”上的好人好事秘密账单就是我们一(2)班集体的荣誉。看到各位同学的积极表现,真是为你们感到高兴。我们还有很多同学的写话发表了,我们家长在笋芽儿之声、文心周刊、以及报纸上都看到了;我们有些同学字写得特别漂亮,画画得非常美丽,在我们学校的墙报上张贴、展览了;我们还有一些同学在运动方面变现很突出,在学校运动会上取得了很不错的成绩,我为你们感到高兴。

希望同学们继续养成良好的学习和生活习惯!我们一(2)班的同学都是最棒的,我们一(2) 班的老师也是最优秀的,让我们一起加油吧!

第三篇:教师节大会精彩发言

教师节表大会精彩发言(教师节教师代表在庆祝大会上的发言)一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

在第二十七个教师节来临之际,我首先,祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我的心声,心情倍感激动。

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。要是我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成了一名光荣的人民教师。

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时光如梭,白驹过隙,一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到今天,我依然无怨无悔。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

但是如何才能成为一名优秀的教师?如何才能实现真正的教育?如何才能达到预期的教育效果呢?近十年的教学生涯告诉我:我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、了解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,没有彼此之间的尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的基础。

下面我就从以下几个方面来谈一下我个人的教学心得

一、用爱心去温暖学生

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于学习差、调皮捣蛋的学生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。我班李其磊同学就是这类学生的一个典型例子,对于他我没有放弃,而是耐心地教育他,课下经常找时间和他谈心,聊天,也不断地给他的家长电话联系,功夫不负有心人,在我的耐心教育下,他进步了,爱学习了,不但我感到欣慰,全班同学也由衷地为他感到高兴。教师只有这样做,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,每接一个班,我都要求学生写日记,日记内容不要求很多,只要写出自己的真情实感,用自己的语言表达自己的感情变化,发现自己,完善自己。从中我得到了许多……在日记中,学生可以说是无话不谈,同伴关系,与老师的关系,学习及家庭的问题,都是我们的话题,在这同时我也得到了学生的信任,这是很有利于我的教学。如李路路同学,她的妈妈在外地打工,她和爸爸在一起生活,感到很孤单,我就经常在她的日记中与她交流,鼓励她要坚强,好好学习,她从中受到了温暖,永记我对她的好处,学习特别的刻苦,事事带头干,她在日记中这样写到:“老师,您真得像我的妈妈一样关心我,我一辈子忘不了您的恩德。”我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯于主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时,学生在日记中写下了“离开老师的日子,我感到莫名其妙的失落……”。在课下,我也经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。教师,有一千个学生,就要有一千种爱。面对性格迥异的学生,即使爱如潮水,教师也要化作细雨精心浇灌。

二、用耐心去感化学生

师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫李为超的学生,基础差,又不爱学习,作业经常不完成,我真的是常常耐着性子温和地跟他说:“为超,其实你很聪明,很可爱,不要在这样玩下去了,我相信只要你努力学习成绩一定会赶上来,几乎每堂语文课上我都会提问他,我的努力没有白费,他由差生变成中等生了,她的妈妈打电话流着眼泪激动地说:”谢谢你,陶老师,这孩子就听你的话,我都管不了他,她不听我的,虽然我认不了几个字,但我看到他的字确实比以前写的好了,而且听她的同学说,他真有学习有进步了,我都不知道对您说什么好了。“

三、用真心去打动学生

由于受传统教育那种师道尊严的影响,学生对老师总会或多或少存有畏惧心理,师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师,如何去填平这道沟呢?那就是用滚烫的心温暖学生的心灵,用真心去感动学生,用真诚去填平师生间的鸿沟。真心诚意是打动人的最有效的手段,教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生,才能引起学生内心的强烈共鸣,达到师生间的相互信任,学生才会把老师当作知心朋友,敞开心扉,倾诉他们的心里话。老师才能及时了解学生的精神世界,才能有的放矢 地及时给予指导和帮助,使他们健康成长。向我班冯艳飞同学学习刻苦,乖巧懂事,就是不善于表现自己,太内向,我经常温和地教导她:”艳飞,老师知道你很优秀,如果你再积极主动些,就会更优秀,完美了,我无数次的这样对她说,慢慢地她变得阳光、自信、主动、积极了。她在日记中这样写到:“老

师,您现在是我最最亲爱的老师了。放暑假的第二天,她就给我发信息,问她考了第几名,我们整个班级考得怎样?”可她这次语文考得真不算好,在作文上失分太多,我担心她闹情绪不开心,就劝她说老师相信你是最棒的,不要太伤心,没有常胜将军。没想到,她却反而劝起我来了,给我发了一个笑话,逗我开心。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身虽存则其教已废”。教师必须具备美好的师德师风,为人师表,以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,要充分展现教师在各个方面的素质,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。不仅要有爱的情感,爱的行动,还要有爱的能力和爱的艺术,把自己的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。

我常参与到学生中去,鼓励学生买一些有益的课外书籍,多读书,并做好读书笔记,阅读课上我经常用几分钟的时间把自己看到的学到的分享给学生,并和学生一起交流心得,从学生的眼神中可看出他们对我的赞赏,佩服,我也经常给学生推荐一些好书,我的一大嗜好就是爱读书,我几乎每天都要看一会书,有时还要做一做读书笔记,在我的熏陶下,我班学生特爱读书,并达到了学以致用,我班有几位同学在考试中作文得了好几次满分,得到了领导的认可,这样既陶冶了情操,又提高了写作水平。在我潜移默化的影响下,我班学习氛围特别浓厚,同学们都比着学,赛着学,形成了良好的学习风气。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。”植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的老师。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的根本功能也就圆满实现了真正的教育。

一分耕耘,一分收获,近年来在各级领导和老师的关心帮助下,我所教的班级在毕业考试中均名列前茅,我所撰写的论文有一篇获市二等奖,两篇获县一等奖,五月份被评为县优秀班主任,两次被评为县级优秀教师。

我知道做教师很累、很苦,但为了理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

最后再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻,谢谢大家!

教师节表大会精彩发言(教师节庆祝大会讲话稿)二

9月是个特殊的月份,是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子,也是学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活的日子,与此同时,我们也迎来了第二十七个教师节。在此,我代表县委、县政府向在座各位,并通过你们向全县4000多名辛勤工作在教育战线的教师及教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心支持教育工作的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。

近年来,我县教育事业取得了令人瞩目的巨大成就,各项工作都走在了省、市,乃至全国的前列,先后获得“国家幼儿教育先进县”、“河北省教育工作先进集体”、“河北省职业教育先进集体”等荣誉称号,这其中无不凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。没有你们的辛勤耕耘就没有今天的成绩。但是,在看到成绩的同时,我们也必须清醒的看到,我们的教育工作与经济社会发展对人才的需求,与人民群众对优质教育的渴望,与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在一定的差距。当前,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经出台,为今后教育的发展指明了方向,县里也出台了《教育事业三年大变样发展规划》,将教育事业发展提升到了更高一个层次。所以,大家要进一步认清形势,增强责任感和紧迫感,办人民满意的教育。

一、进一步突出教育优先发展战略地位

一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的根本事业。国家的兴衰、国家的发展系于教育。有人说,教育是最廉价的国防体系。因为一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。用邓小平同志的话说,宁可在其他问题上忍耐一些,也要优先把教育搞上去。就是这个道理。

二是教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。没钱,穷的是一时;没文化,穷的是一辈子。中国自古就有“书中自有黄金屋”、“学而优则仕”的说法。如果一个孩子考上了大学,不仅会谋求到好的发展,更可能会改变一个家庭的命运。对于千千万万个家长来说,自己的子女能否成才,才是他们的头等大事。据统计,目前中国老百姓的教育投入已经占到了全国gdp的1.6%,占到了家庭收入的1/3以上,这个数字是相当可观的,足以说明群众对优质教育的渴望。

三是教育是经济发展的助推器。教育事业的发达程度,体现着一个地方的经济发展水平,决定着一个地方的综合竞争力。从经济学角度讲,教育是投入产出比最大的产业。世界银行研究结果表明,劳动者受教育年限每增加1年,对gdp的影响程度为9%,足以证明教育对经济发展的巨大推动作用。

二、进一步着力办好让人民满意的教育

自有人生,便有教育。中国教育史,起源于“三皇五帝”时代,五帝时的“成均”,舜时的“米廪”,是传说中最早的学

首先,要有一个的目标蓝图。青县教育未来的目标蓝图就是:第一,教育资源合理配置,各级各类教育协调发展,城乡教育一体化,名牌学校、知名教师、优秀学生脱颖而出;第二,所有孩子都能上学,不论贫富,不论健康还是残障;第三,县城的孩子和农村的孩子同一片蓝天下享受同等条件的优质教育;第四,培养德、智、体、音、美全面发展的孩子;第五,培养国家、社会的有用之才;第六,培养更多的孩子考上大学。这里体现几个理念:一是体现教育公平。教育公平是社会公平的基础。收入不公平会影响人的一时,但是教育不公平会影响人的一生。孔子说“有教无类”,说的就是教育公平。我们的目标就是无论是健康还是残障,都可以上学接受教育;无论是农村还是城镇,都能在同一片蓝天下享受同样的教育资源。但是特别注意的是,我们重视教育资源的公平,但不能把学校办成千篇一律,千人一面,学校还要有自己的特色、自己的风格。二是体现提高素质。西周时,教育以官学为主,教育内容包括“六艺”:礼、乐、射、御、书、数,基本上包含了德、智、体、美全面发展。古代尚且如此,何况我们现代人。黄全愈讲:“教育,重要的不是往车上装货,而是向油箱里注油。”意思是说不能只注重给孩子灌输知识,还要想办法让孩子提高素质,学会学习。所以,我们办教育就要培育出德、智、音、体、美全面发展的学生,培育出对社会有用的实用型人才。三是体现提高质量。受大环境影响,基础教育最终要面临升学的考验,否则也得不到老百姓的认可。就像南京搞素质教育,但严重影响了升学率,至使拥有一流教育资源的南京,每年却有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中“借读”。所以,我们要在抓素质教育的同时,提高教育、教学质量,让更多的孩子考上大学,到更高的殿堂去求学深造,提高自己的能力和水平。

规划,使全县孩子都能享受优质的教育资源。

今年,投资1.6亿元实施了李镇小学、一中、二中等8所学校的改扩建工程,并配套建设4个高标准体育场,进一步改善教学环境。这些学校建成后,城区学校可容纳近3万名学生就读,其中农村孩子达到1万多人。如果其中有3000个家庭因为孩子上学而进城,将增加城区人口1万人,可拉动投资和消费10多亿元。同时,今年我们又招聘本科以上教师名,其中研究生名,充实教育队伍,提高教师素质。另外,还要谋划职业教育学院建设工程,将职教中心搬至县经济开发区,并努力上跑,争取升级成为大专院校。我想这些工程完成后,青县的教育事业肯定会有一个大的跨越。

围绕我们的目标蓝图,提几点希望,与大家共勉:

一是要创名师。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展有基石,教师就是基石的奠基者。“创名师”,首先要充满爱心,忠诚事业。没有爱心就没有教育。当一名教师,首先要是一个充满爱心的人,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步。美国心理学家罗森塔尔曾在一个班上进行测验,结束后将一份“最有前途者”名单交给校长。8个月后,罗森塔尔再次来到这个班上时,名单上的学生成绩大幅度提高。成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多地关注了他们。由此可见,每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。其次,要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。现在知识更新换代非常快,教师作为知识的传播者和创造者,必须要如饥似渴的学习新知识、研究新方法,提高自己育人的本领。同时,要以身做则,行为世范。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要重言传,更要重身教。教师,不同其他的职业者,他的思想言行不能有一点污染,否则就会污染学生。当前,有些教师,受经济大潮的冲击,在工作中斤斤计较,患得患失,生怕自己吃亏;还有的违规办班、搞第二职业、变相推销教辅资料,从中受利,损害了“人民教师”的光辉形象。所以,广大教师一定要自觉加强师德修养,以德立身、自尊自律,用良好的情操和道德风范教育和感染学生。

二是要“创名校”。考察是不是一所名校,不是看校园有多大,楼房盖了多少,教学设备有多尖端。而是看你的升学率有多高,有多少人考上了名牌大学。如果我们青县高中每年都能出三五个北大、清华学生,就会成为全省的名校。有些同志说,一些尖子生都被别的学校挖去了,没有好的生源。试想,如果我们的学校是全市属一属二的学校,甚至是全省属一属二的学校,谁愿意让孩子小小年纪就离开家,去沧州、去衡水上学?只有实力才能出品牌,品牌才能出效益。教育方针、教育体制、教育布局和教育投入,应该由政府负责。具体到每个学校如何办好,就应该由学校负责、校长负责。这就需要我们的教育局局长、学校校长们立足长远,从现在做起,提高管理水平,提高科研水平,进而提高学校的整体水平。如果一个校长跟不上时代,教育观念陈旧,教育改革、教育管理都跟不上,你就要被淘汰出局。

三是要培养“名学生”。培养“名学生”是创建“名牌学校”的目的,没有“名学生”,就没有“名学校”。名学生是名校的核心竞争力。有句名言叫做“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”,就是实施名牌学校、名牌学生的实际含义。当然“名学生”不单单是指科学家,或都像孔子一样的圣人。即便是孔子,他的学生也是遍布各个行业。也就是说,教育给了他能力和水平,不管他在哪个领域有所作为,都应该是“名学生”。

最后,祝全县广大教师、教育工作者身体健康、工作顺利、节日愉快!

谢谢大家。

教师节表大会精彩发言(教师节献词)三

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第27个教师 节。

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们是中山职中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到职中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

祝全国所有的教师教师节快乐,老师,您辛苦了!

教师节表大会精彩发言(教师节幼师演讲稿)四

在天高气爽的九月我们迎来了“教师节”教师节。伟大的教师节精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

“教师节”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的教师节精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对教师节精神最好的弘扬。

我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上

八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

教师节表大会精彩发言(教师节校长贺词)五

尊敬的老前辈,亲爱的老师们:

在这个充满希望和收获的金色九月,我们走进了新的学年,也迎来了第27个教师节。首先,请允许我代表实验初中向耕耘在第一线的老师们致以节日的问候,感谢大家的爱心和责任并奋斗在实中这片热土上!向为学校发展作出贡献而今依然情系实中的退休教师们致以崇高的敬意,谢谢你们多年来对学校工作的关心和大力支持。

看着老师们淡定的神韵,我的内心充盈着感动,因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿景,大家献计献策,奋发有为,用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。站在这里,我越来越清晰地感觉到:咱们实中这个团队有家的气息、有家的温馨。

第四篇:2021教师节代表学生精彩发言稿

2021教师节代表学生精彩发言稿(精选5篇)

在生活中,发言稿的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的2021教师节代表学生精彩发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师节代表学生精彩发言稿1

各位老师、同学们:

春华秋实,桃李沁香,正值党的十八大即将胜利召开之际,我们迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表学院董事会、党政,向为学院建设和发展辛勤付出的全体教职员工致以诚挚的问候和良好的祝愿!向关心、支持、参与学院教学改革的外聘教师表示衷心的感谢和良好的祝福!

提高教育教学质量,教师非常关键,只有高水平的教师,才有高质量的教育。学院创办以来,努力实践科学发展观,创新办学理念,创新人才培养模式,创新体制机制,师资队伍建设不断加强,教育教学质量稳步提高,校园建设得到逐步完善,校园面貌焕然一新,办学声誉不断提升,学院呈现出良好的发展势头。学院所取得的办学成效,是全院教职员工团结奋进、开拓创新、辛勤和汗水浇灌的结果。在此,我向学院全员深深的道一声,感谢你们的卓越贡献!

各位老师、同学们,今年党和国家将首次召开全国教师工作会议,充分体现了党和国家尊师重教,这将给我们广大教师极大的鼓舞和鞭策,我们要借此东风,继续发扬求真务实的精神,坚持以改革创新为动力,以提高教育教学质量为中心,全面提升综合办学实力。通过深入开展的教师节活动,我们要大力宣传优秀教师的先进事迹,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好氛围,努力实施“师德建设工程”,不断提高自身综合素质和业务能力,切实增强教书育人的责任感和使命感。教师要以自己的人格和学识魅力教育感染学生,做学生健康成才的指导者和引路人。要进一步推进人才强校战略,学院将通过人性化管理,实施“安居工程”,加强人文关怀,强化政策引导等吸引人才、留住人才;进一步建立和完善激励机制、考评机制和社会保障制度等,为广大教职员工创造良好的生活和工作环境;努力构建数量适中、结构合理、素质优良、满足人才培养需要的师资队伍,为实现学院“三步走”的宏伟发展战略目标而共同努力奋斗!

最后,祝全院广大教职员工节日快乐、工作愉快、阖家幸福、万事如意!教师节代表学生精彩发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。周五,是9月10日,我们迎来了第xx个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

在教师节来临之际,我向全体同学发出倡议:为老师们送上自己的一份小小的祝福。今年,我倡议我们在教师节当天搞一个创意比赛活动,活动的名字叫“节日献礼比创意,博得老师笑开颜”。就是我们每个人动脑筋,想点子,给老师献一份节日小礼物,献礼物的形式、方法不限、可以是一朵鲜花一个祝福、自制小礼物送去祝福、一条短信,一声问候,平常作业马虎的同学这一天争取字迹工整。平常调皮的这一天,向老师表个态以后一定遵守纪律,等等,以此表达对老师的无限感激之情。赶快动手吧,用自己的行动送去发自内心的祝愿。相信同学们多姿多彩的想法,一定能让老师微笑,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩! 同学们说好不好?那就期待同学们的有创意的小礼物了。

最后,再让我们用热烈的.掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!教师节代表学生精彩发言稿3

尊敬的各位老师:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,庆祝第xx个教师节的到来,在这样一个特殊的日子里,我代表全校学生代表校委会祝老师们节日快乐!向老师们道一声:“您,辛苦了。”

自古至今,人们谈起教师无不充满溢美之词,从“天地君亲师”的崇高到一日为师终身是父的责任,无不体现着尊师重教始终流淌在中华文明传承发展的长河中。在光明日报与中央电视台组织的“寻找最美教师”大型活动中报道出来的先进典型,让我们看到了当今教师的道德与品格。我记得有一位老乡村教师说:“如果有下辈子,我还做教师。”看着那些一个人撑起一所学校的老师,我被深深的感动了,是的,当了老师就意味着付出,当了老师就意味着坚守。当老师收到学生们的来信,接到学生们的问候,我相信每位老师都会高兴很长时间,这就是我们这个行业与其他行业最大的不同。

老师们,今天我们又站在了一个新的起点上,面对新的班级,新的学生,我提两点希望:

一、拓展视野,提升自我。

只有不断地接触新的理念,接触新的方法,才能促使自我业务能力的持续提升。由于我们工作性质决定了我们必须不断的推陈出新,不断的修正提高,多借鉴名师教学模式,进而借鉴他们思维方式,才能激活课堂,激活自我,从而实现新目标。

二、加强学习,展示自我。

学习是一名优秀教师的终生任务。只有不断学习才能在教学中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中体味快乐。把学习当成习惯是成为名师的必要条件。希望我们年轻教师,多思多想,积淀自己,为下一步个人发展奠定丰厚的基础。

老师们,今天是我们的节日,希望各位老师在这个特殊的日子里,盘点一学年来工作的成绩,审视一学年来的经验心得,以期在新的学年里扬长避短,砥砺前行。

新的学年,新的希望,我相信只要我们手牵手,心连心,明天的硕果定会缀满枝头!

最后,祝大家节日愉快身体健康工作顺利!

谢谢大家。教师节代表学生精彩发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第xx个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!教师节代表学生精彩发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是九月六日,再过几天就是教师节了,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!

九月,空气中弥漫着感念师恩的气息,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子。尊师重教是永远的美德,过去的、现在的`、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。因此,我提议,让我们用热烈的掌声对哺育我们成长的老师们表示最诚挚的祝福的最衷心的感谢!

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。人们常说:教师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;总是默默的奉献,燃烧自己,照亮别人。我不敢说我们的工作有多么神圣,多么伟大,但世上的确很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,的确很少有像教师这样的职业,也的确很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我,工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山。

虽然我们面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,因为只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,因为只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,合家欢乐!

祝愿我们港城实验学校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

第五篇:高二家长会教师发言稿 高二英语教师家长会发言

稿

导读:就爱阅读网友为您分享以下“高二英语教师家长会发言稿”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 各位家长,大家上午好!

我是本学期担任高二八班英语教学的黄老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就我们班学生的学习与发展进行交流,我觉得机会非常宝贵!

我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。 1. 英语课堂学习应该注重课堂学习效果,40分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。

我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。 2. 作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。

3. 学习习惯是第一生产力。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的陈晓玉,陈玲同学,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。

1). 勤于思考、敢于攻关的习惯。 2)、养成不懂就问的好习惯。

3)、养成复习旧课和预习新课的习惯。 4)、养成做完作业细心检查的习惯。

4. 英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强,初三一年大有提高的余地!英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!

1 5.树立正确的英语学习观与知识观!许多学生和家长认为英语学习了没有多大用处,我又不会出国,学两句皮毛可以炫耀就好了,何必学精通?且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运。

另外,我认为在生活中,家长的理解和支持是形成教育合力的关键因素。俗话说“土地不种荒一年,子女不教误一生”。 希望家长多与孩子进行平等交流,了解孩子的学习和生活情况。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想。尤其是现在到了高二,一些基础较差的同学容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途教育。明确读书不仅仅是为了考大学,还得学会做人,学会生活,不畏难,能吃苦,培养良好的行为习惯。

各位家长,我相信,在我们全体师生的共同努力下,在各位家长的支持配合下,我们的学生一定可以健康快乐地成长,后年的高考也一定会考出好成绩。。 教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。我英语老师的电话:xx,最后,让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。

我们今天所有的努力都是为了让我们的学生,你的孩子在学习有更大提高,做一个全面发展的人才!让我们相信明天会更好!谢谢! 2 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆

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