无论是我们生活还是工作中，计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向，能让我们更顺利的实现目标，那么你会拟写计划吗？下面是小编为大家整理的《三年级暑假计划范文》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：三年级暑假计划范文
三年级暑假个人计划
一、 如期完成老师布置的各科暑假作业。
二、 继续游泳培训课程，这是人生必备技能，必学之!
三、 继续写话培训课程，一星期两节课的写话培训，虽然是治标不治本，但学习掌握必要的写作方法，对提高写作能力，多少有些促进作用。
四、 正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后，才会有语境的沉淀和素材的积累，别无他径。所以，这暑假将以阅读为主，每天必须有三个小时的阅读时间，地点选择在少儿图书馆，那里氛围好。如遇雨天，也可由爸爸借书回来在家阅读。
以上计划，以阅读为重，为接下来的三年级课程打下良好写话基础!在此顺祝xxx假期愉!
第二篇：三年级暑假作业
亲爱的小朋友：
祝贺你，快乐、成功地度过了一个学期。结束了忙碌的一学期，我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假。
暑假怎么过?有计划了吗?快来吧!让我们利用暑假时间，参与社会大课堂，走进阅读大世界，拥抱大自然，痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光。开始行动吧!
活动主题：增知健体关爱养成良好习惯
一、语文实践大显身手
以书为友，了解更加广阔的世界
1、推荐书目：
科普读物系列：《世界大观之谜》《人类未解之谜》《中外创新故事》《神秘的宇宙》《世界真奇妙》《经典科普故事》。
少儿版中国文学名著：《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒》。
世界名著：《爱丽丝漫游奇境》、《木偶奇遇记》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得•潘》、《活了一百万次的猫》、《我和小姐姐克拉拉》、《长袜子皮皮》。
2、坚持读书，完成一份读书笔记，能用自己的话完整、生动地复述书中的一个故事。
3、每天练字，报到时上交软笔、硬笔书法作品各一份。
二、数学世界趣味多多
1.每天做十道计算题(题目自出)准备一个本子。2.制作一个纸板钟面，每天拨五个时间，并记录下来。
三、快乐英语快乐你我
1、每天坚持听读10分钟。2.学唱一首简单的英语儿歌或朗读一个故事。
四、坚持锻炼身体棒棒
1. 一分钟跳绳，每天两次。2.练习立定跳远，每天10次。
2. 制作刷牙日历，把每天早晚刷牙的日子涂上彩色。
五、学会关心服务他人
1、亲爱的小朋友，爸爸妈妈总是非常关心我们，给了我们无穷无尽的爱。我们可以利用暑假这个大好机会，去关心我们的爸爸妈妈。每天在家做自己力所能及的家务活，如洗碗、拖地等。
2、结合本学期所学健康知识，为自己家庭安排一天的三餐，注意营养膳食的合理。
3、同时展开实践活动，在家长的带领下，在菜场购买相应食品，并尝试制作一道菜肴。
六、《首义之旅：辛亥革命博物馆——首义广场——起义门》主题小报
在假期里进行首义之旅，线路：辛亥革命博物馆——首义广场——起义门，同学们可以用摄影或者绘画的方式记录下来，配上文字说明和自己写的游记，完成一份小报。
快乐地暑假就要结束了，小朋友们，你的暑假计划完成了吗?请对照计划自查一下吧!下学期开学后我们会评选“优秀暑假作业”
努力吧!你一定很棒!
第三篇：三年级暑假作业
三年级(1)班2013年暑假作业
亲爱的同学们：
大家好，衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能合理安排作息时间，认真完成暑假作业，现将假期作业布置如下：
语文：
1、 基础：巩固三年级下册字词。
备注：根据自己的情况可以对小学前三年学习的内容自主查漏补缺，可以有个性化自主作业(自愿)。
2、练一本字帖。(四年级上册的内容或古诗、名句、歇后语自愿选择一本)
3、积累：背诵10首古诗(以前没背过的，开学进行古诗积累比赛)。
4、30篇日记。(用新格子日记本写)
5、把四年级上册语文课文至少阅读一遍，背过
1、
3、
5、6课。
6、多阅读《童话故事》、《弟子规》、《三字经》、《成语故事》、《寓言故事》等书籍。
推荐阅读书籍：《父与子全集》、 《晴天有时下猪》、《亲爱的汉修先生》、《草原上的小木屋》、《查理和巧克力工厂》、《浪漫鼠德佩罗》、《我们去看海》、《新版神奇校车》。
6、习作：至少完成一篇《暑假里难忘的一件事》，300字为宜，(用作文稿纸，开学展示)。 数学：
1、 每天两道笔算练习(加、减、乘、除都要有)，需要写横式、竖式、验算。
2、 准备一副七巧板(也可自己制作)，拼一拼玩一玩，并制作一份以“七巧板”为主题的小报。
3、 根据自己的水平，自行设计自主作业(如复习三年级所学内容;预习四年级即将学习的内容;进行课外学习等)。
提示：返校时需要上交三份数学作业：①计算60题;②“七巧板”小报;③自主作业。
最后希望同学们千万注意安全，不做危险的事情，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期，希望开学再次看到你们时，身体更健壮，笑容更灿烂，思想更成熟!
2013年7月2日
第四篇：三年级暑假作业
亲爱的各位家长：
你们好!愉快的暑假又到了，为了让您的孩子度过一个充实快乐的假期，为下一学期的学习打好基础，请在假期里认真督促您的孩子完成各科作业，并根据老师的要求，每天检查批阅并签字。
语文：
1、完成《快乐暑假》;
2、生字4+2，词语两遍(带拼音);
3、名言抄两遍，15篇日记;
4、看两本课外书，摘抄好词(不少于100个)，好句(不少于50个)【用专门的摘抄本】;
5、手抄报一张，作文一篇(与暑假有关，用稿纸写);
6、每天帮家长做家务20分钟;
7、准备学习用具：钢笔、毛笔等(质量要好)。
英语：
1、《配套练习》一天一页;
2、Unit 1-----Unit 6 所有Let’do、Let’talk 句子2+1：
3、Unit 1-----Unit 6 单词(P74------77)5+2;
4、P32——
33、P68——69 Let’act 句子3+1;
5、三年级上、下册所有单词、课文读两遍(每天读一读，由家长监督);
6、办两份英语手抄小报(16开纸)。
数学：
1、完成《快乐暑假》;
2、书上练习1——练习5做一遍;
3、整理与复习
一、
二、总复习做一遍;
4、每天5道口算，5道竖式计算(两位数乘两位数，多位数除以一位数);(做30天，标明日期)
5、两份数学手抄报;
6、以上作业用专门的作业本完成。
祝您和您的孩子度过一个愉快的假期!
第五篇：暑假趣事-三年级
闫大小学 三年级 闫桂茹 指导老师：闫纪宪 暑假里有趣的事情很多，多得像天上的星星，数也数不清。让我说件最有趣儿的给你听吧!
一天下午，我、姐姐和弟弟在院子里玩“捉迷藏”。
游戏开始了，我们通过猜拳来决定由谁先来做捉，最后决定由我先来捉。我大声数道：“
1、
2、3„„10，我来了!”我首先在附近的草丛里寻找，没有发现半个人影，便继续观察，找了一会，我不耐烦了，想：他们会躲哪去呢?突然，一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙跑过去大喊一声：“出来吧，我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来，原来是我弟弟。我接着找姐姐，找了好多地方，但都没找到。我的直觉告诉我姐姐就在院子门口，我就到院子门口找，找呀找呀，可就是找不着。我站在原地不动，过了一会，姐姐发现我一直不来找她，就忍不住换了个位置，我转过身，姐姐被我发现了，我告诉姐姐，这其实是我的计谋，我假装不动，好让你自己走出来，我高兴地哈哈大笑!
一天一转眼就过去了，傍晚，落山的太阳只把最后一点余光留在了大地上，整个大地被映成了红地毯。我、姐姐和弟弟躺在草地上，看着西边的云，被夕阳“烤”得火红火红，云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马，那有力的四蹄在天空中尽情地“奔跑”着;一会
上;一会又变成白天鹅，用那宽大的翅膀在天空中翱翔?
这是多么美好而有趣的一天呀!看到美丽的景象，玩到好玩的游戏!
评语：这是一篇记事作文的佳作，作文准确的描述出了捉迷藏的过程以及感受，刻画比较到位，语言运用较好，用词恰当，条理清楚。