童年读书心得体会

2022-07-17

受到生活、学习、人和物的启发，我们会得到一些心得体会，将这些心得体会记录下来，能让我们获得更多新的思想。如何写出吸引人的心得体会呢？以下是小编整理的《童年读书心得体会》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：童年读书心得体会

童年读书心得400字

《童年》读后感

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱 ;一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

第二篇：关于童年的读书心得500字左右

童年的读后感500字

篇一：童年的>读后感500字

这几个星期，我一直在读《童年》这本书。看过之后我被书中的内容震撼着，心情久久不能平静。

《童年》讲述了阿廖沙的父亲去世了，母亲带着他去投奔外祖父。外祖父开了家染坊，随着家业的衰落，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和阿廖沙，还狠心地剥削手下的工人。阿廖沙的两个舅舅也很粗野、自私，整天为争夺家产争吵斗殴，疯狂地虐待自己的妻子。但是，善良的外祖母常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的>故事给阿廖沙听，使他能明辨是非。外祖母就像一盏启明灯，照亮了阿廖沙敏感又>孤独无助的心，让他懂得光明与黑暗、正义与邪恶。外祖母给予阿廖沙>勇气和力量，使他在这个弥漫着残暴与仇恨的家庭里仍保持着对生活的信心与热情，让他在这个冷冰冰的人世间感受到亲情的>温暖，并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的男子汉。

《童年》中给我留下印象最深刻的是外祖母和阿廖沙之间深厚的感情。书中的外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般宽广的胸怀。每当阿廖沙晚上睡觉的时候，外祖母总是给他讲故事，还配着滑稽的动作。无论那一天，阿廖沙有多么不高兴，只要一听外祖母讲上帝的故事，心里就会无比的喜悦。这些美妙动听的故事如春雨点点滋润着阿廖沙幼小的心。外祖母给了阿廖沙很大的帮助和影响，正如书中写到：“她没来时，我好像是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我唤醒了，把我领到明亮的地方??”而阿廖沙也总是在外祖母遭到外祖父毒打时勇敢地跳出来，为外祖母打抱不平，甚至去帮外祖母打外祖父。

看完了阿廖沙的童年生活，我才深刻体会到自己是多么的>幸福。我有爱我的父母、长辈，有温暖的家，有优越的生活条件，基本上是“饭来张口，衣来伸手”，想要什么就能得到什么。而阿廖沙却生长在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，尝遍了人间的痛苦和丑恶。“在无尽的日常生活中，痛苦就是节日，火灾就是游戏，在空无一物的脸上，有一条抓痕也算是点缀??”如果说，阿廖沙像生活在地狱，那我就像生活在天堂。我就好似温室里的花朵，没有经历过风吹雨打，没有遭受到磨难>挫折。我无法想象如果我生活在阿廖沙的时代，我是否能像他一样勇敢、坚强、乐观。阿廖沙的阴暗童年并没有影响他的成长，在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中，在接受和认识现实中所有美好事物的过程中，阿廖沙成长为一位伟大的作家，蜚声世界文坛。从阿廖沙的身上，我懂得了：无论身处多么恶劣的环境，无论前途多么的黑暗，无论遭受多少的打击，只要坚持信念，满怀希望，明确目标，不懈努力，就一定可以到达阳光普照的顶峰。

篇二：童年的读后感500字

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，

无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。‘

篇三：童年的读后感500字

《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命。主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵里留下了阴影。读童年有感500字

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。

现在的我们，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活在俄国沙皇时期会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

社会在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想到要逃避、走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

篇四：童年的读后感500字

童年是什么?是一张白纸，无忧无虑，单纯而透明;童年是什么?是淙淙流淌的小溪，清澈透底，一路欢歌;童年是什么?是一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从记忆水中跳跃?? 那还是在奶奶家的时候，我很小，只有六岁。老爸周末难得回家，奶奶要杀一只“飞鸭”改善家里的伙食，我早已垂涎欲滴了----说干就干，我先看准了一只“麻飞鸭”，兴许是我太兴奋的缘故，往前一扑，结果摔了一个“狗啃泥”，我“哇哇”的大哭起来。而那“麻飞鸭”却远远躲在一旁，无动于衷，像是在嘲笑我是一个笨蛋!我恼火了，顾不上擦干眼泪，又加入了老爸的捕鸭行列中，老爸帮我掸了衣服上的泥土，表扬我轻伤不下火线，是一名小“解放军”。

战斗重新开始，老爸在厨房找了一个筐子，我前来支援，准备合伙抓住它。老爸让我在鸭窝旁撒了些稻谷，准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会，“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果然来了，它小心翼翼地偷看一下周围的环境，似乎没有觉察到危险的存在，就有滋有味的品尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我，早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告，急不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”，被惊吓坏的“麻飞鸭”，一边“嘠嘠”的乱叫一边在院子里四处逃窜，搞得院子里一片狼藉，我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛，狼狈极了!最终它还是飞过了墙头，“胜利大逃亡”了!

关上记忆的闸门，回想起来，我的童年是多么幼稚和可爱啊!同学们，不妨也拿出你们的童年趣事和我一起分享吧!篇二：童年读后感500字

童年读后感500字这几天，我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大，它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子，能辨别是非，有坚定的、不屈不挠的意志，虽然他生活在一个不太好的生活环境里，但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子，它很同情穷人，经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

童年读后感500字

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落?? 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着??我们是多么幸福呀!但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

童年读后感500字

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.<<童年>>里的这

些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链. 在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切. 第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,好事儿,从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

从好事儿的身上我学到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢

读完了<<童年>>,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前. 童年读后感500字

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或身体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他从小失去父亲，随着外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，还不如不说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，出气。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗? 时代在不断进步，但人们却越来越变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。篇三：《童年》读后感 500字

《童年》读后感

每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱„„而高尔基的童年却与我们的截然相反„„

这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒„„都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。读者作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏„„都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

第三篇：《童年》读书笔记

高尔基的《童年》里写的是十九世纪七八十年代俄罗斯的生活图景，揭露剥削阶级的残暴，小市民习气的恶劣，描述劳动人民的苦难，刻画了阿廖沙不屈从黑暗势力、追求光明、刻苦自学，探索革命真理的真实形象。

这本书主要讲述的是阿廖沙?彼什科夫的童年生活。这里根本没有一点家庭温暖，弱肉强食，为了争夺家产而打架是这个小市民家庭司空见惯的事，只有外祖母真正关心与爱护阿廖沙，是他童年时代唯一的保护人。

小说从“我”随母亲去投靠外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬，贪婪，专横，残暴，自私，经常毒打外祖母和自己的孩子、狠心地剥削手下的工人、幼小的阿廖沙曾经被他用树枝抽得失去知觉、他还暗地里放高利贷、怂恿帮工去偷东西;两个舅舅也是粗野、自私且市侩，整日为争夺家产而争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓……

然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样;“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人。

而阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他充满了力量去应对困苦的生活;正是从这个足迹里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉。《童年》，也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平使我明白：其实人生只有三天，那便是昨天、今天、明天，让我们将曾经拥有的不要忘记;已经得到的更加珍惜;属于自己的不要放弃;已经失去的留作回忆。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新，明净，一片蔚蓝。

第四篇：读书小报《童年》

·一阵风吹来，披风像船帆似的鼓起来。

象生动。

·我记得，她总是用一种庄重的神态讲述上帝的故事。赏析：“庄重”一次写出了外婆对上帝的态度，用“总是”来修饰，又写出了她对上帝的一贯性，突出了外婆对上帝的敬重。 ·我起劲地干着，忘记了家里所发生的那些事情。

赏析：这句话中“起劲”一次用得好，写出来玩“我”想借劳动来发泄内心的不愉快，我们从中可见那件事情对作者受伤害之深。 ·有时，这样短短的几句话能够让我记一辈子。赏析：“记一辈子”突出了“好事情”在日常生活中，对“我”做人方面的教育，让“我”难以忘怀。

生活，也是作者的亲身经历。

读《童年》有感

童年是一个人最美好的时光，每个人的童年都是金色的，可是，高尔基的童年却是悲惨的，不幸的，与高尔基相比，我们的童年是多么的幸福啊!

高尔基自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，高尔基在外祖父家受尽了折磨，给他的童年留下了阴影。后来高尔基离开了外祖父家，但由于家境贫寒，上学就穿着母亲和外祖父的衣服;为了攒钱交学费，高尔基就去捡破烂，但那些有钱人家的孩子，就去嘲笑高尔基，笑他身上有臭味。但高尔基并没有自卑，反而更专心地读书，最后以优异的成绩得到了老师与同学们的喜爱。

高尔基的这种精神实在是令我感动，再联系我自己，我不禁感到一些羞愧，我的条件比高尔基好，不愁吃，不愁穿，还总是嫌这嫌那，挑三拣四。

读了《童年》这本书之后，我受益匪浅。我们的童年眼看就要过去了，我们应该努力学习，刻苦向上，不做那些毫无意义的事。

我们的童年将要过去，迎来我们的将是少年，让我们珍惜这最后的童年时光吧!给童年留下一个美好的印象吧!

就

是在他的笔下诞生，书中反映了俄国最低阶级人民的贫苦

响。著名的自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》

主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有了重要影夫，前苏联无产阶级伟大作家。他出身贫苦，亲身经历资本

马克西姆

高尔基，原名阿列克赛马克西莫维奇彼什科

··

编者：吴正

第五篇：童年的读书记忆

作家小档案：

中国论文网 /5/view-6096838.htm

董恒波，是一个专门给小朋友们写书的作家。他1956年出生，很多小朋友都叫他董爷爷了。董爷爷喜欢拉手风琴，更喜欢和同学们交朋友。哦，这个董爷爷小时候特别喜欢看书，看完了，就喜欢给小朋友们讲里面的故事。他讲故事的时候，身边总是围着许多小同学，他讲得眉飞色舞，大家听得津津有味。书读多了，他就开始学着搞起了创作。这些年来，他写诗歌、小说、童话，也写音乐剧和散文，出版了五十多本书呢。

你如果想更多地了解董爷爷或和他交朋友，我告诉你一个好办法，你可

以在百度网站搜索“董恒波”三个字，就能找到他的新浪博客，那里面有董爷爷的电子信箱和QQ号，你要是给他写信或者留言，他会给你回复的。我向你保证，必须的。

诗圣杜甫说“男儿须读五车书”。五车，泛指多的意思，一个人即使再忙，一辈子读上两篮子三麻袋书都是可能做到的。

我小时候喜欢看故事，小说、童话类的书籍成了我的至宝。特别是现在很少见到的“小人书”，曾伴我度过难忘的童年。随着年龄的增长，眼界逐渐开阔，对书的选择也宽泛多了。

小时候，书是我最好的伙伴。关于童年的读书记忆，我还有一个难忘的故事呢。

我小时候特别喜欢看书，可是正赶上了“破四旧”，老师悄悄对我说：“图书馆里的书都是‘四旧’，过不了几天，就要被烧掉呢。你想看书呀，就得自己想办法。”

“什么?那些书要被烧掉?”

“我能骗你吗?谁不觉得可惜呀。小同学，我再说一遍，你要是真的想看书，就得自己想办法喽!”

“自己想办法?”想什么办法呢?我瞅着老师的眼睛，一时迷惑起来。

“不能让这些书白白地被烧了!”一个念头涌上我的大脑，我和几个小伙伴坐在一起讨论了一番，终于想出办法来了。

什么办法呢?说出来你可别笑我，那个办法就一个字―“偷”。

那个图书馆在一个平房的角落里，我围着它转了几圈，忽然发现北面的一个小窗户松动了，用力一推就能推开。我从那个窗户的缝隙中看到了一排排摞在书架上的图书，尽管那些书被厚厚的灰尘覆盖着，可对我来说，却像一个饥饿的人看见了面包一样，充满了诱惑。

那天晚上，我和另一个要好的伙伴，就是从那个窗子钻进了图书馆里。借着窗外如水的月光，我开始翻动书架

上的书籍。虽然是在一个灰暗的狭小空间里，我却仿佛置身于辽阔的大海;虽然刺鼻的灰尘在我的眼前飘动着，我却仿佛闻到了百花盛开般的芳香。我就像阿里巴巴呼唤着“芝麻开门”的咒语，心里洋溢着找到金子般的惊喜。

当我和伙伴们背着一大包书从图书馆里钻出来后，我发现在不远处的一棵大树后有一个身影。

“谁?”我小声地问了一句。

“快点走吧，别让人看见。”呀，原来是我们的老师在悄悄地给我们放哨呢。

童年时，我读过的很多书，都是这样“偷”来的。

除了我喜爱的文学书籍，还有各种各样的杂书，都在我精神食粮的菜谱上占有重要的一席。我记得在我读小学的时候，我读过的《十万个为什么》让我对自然、科学等神秘的世界产生了极其浓厚的兴趣。我曾读过一本《科学家谈二十一世纪》的小册子，那里面科学

家的名字我一个也没有记住，但是书中写的那些有趣的科普小故事到现在我仍记忆犹新。我还看过一本《宇宙的秘密》，从那本书里我知道了月亮离地球有40万千米远，而地球也只是银河系里的一颗小小的沙粒。看完那本书后，晚上我睡不着觉，久久地站在院子里，仰着脖子看夜空中的星星，把脖子都看酸了。因为那本书，我觉得自己一下子长大了不少。

我少年时读书的一个主要的动力，是可以跟同学们炫�，显摆自己懂得多。从没有认识到读书会陶冶情操净化心灵。常念错字白字，不认识“吝啬”，总说“那个老财主可齐墙了”。看《三国演义》，不认识里面的“曰”字，以为是念“日”，坐在教室里，同学们围一圈，我眉飞色舞地给人家白话三国的故事，“孔明日”如何如何，“曹孟德日”这般这般。也恍惚地知道这里的“日”可能就是“说”的意思。说就说呗，你整个“日”干什么?

少年时，我能背下来的书是毛泽东

的“老三篇”，也就是《为人民服务》《纪念白求恩》和《愚公移山》这三本。标点符号都不差一点，《西游记》这本书我至少读过三遍。小学的时候，我认字不多，看书看插图，后来才半知半解看懂了故事，但读到书中的诗时，因为看不懂，全都跳过去不看。前不久，我又翻了翻《西游记》，特意留意了一下书中每章前面的诗，觉得写得真好呀。

说到诗时，我又想起一个故事。我在十六岁那年参加了工作，本来是在朝阳县的文工团里拉手风琴，可是那年单位打扫卫生时，我在垃圾堆里拾到了一本诗集，那本诗集名叫《村风》，写的都是农村生活。作者是张志民。我翻了几页，觉得写得特有味道，这本书一下子就把我迷住了，我学着《村风》的风格开始了最初的写作。那本《村风》，我真是做到熟读精读了。书中许多诗歌现在我仍能大段地背诵下来。1988年，我在北京大学中文系学习时，特意带着那本诗集到《诗刊》杂志社拜访主编

张志民先生。我对张志民先生说，您的那本《村风》对我的影响太大了。他听了后，只是笑了笑说，以后你一定会比我写得更好呀。

后来，我也开始写书了，也写了几十本了。我的书不知是不是也会成为哪位朋友上路同行的伙伴。一想到这儿，我就感到“书”这个词特神圣也特严肃，来不得半点的马虎。

同学们，你们现在读书的环境多好呀，再也不用像当年的我去“偷”着读书了，我真的很羡慕你们。

推荐作品：

六(2)班的班花班草

(节选)

董恒波

轰动全校的“空城计”主犯不是我，是蓝依和。

我，还有何水仙、吕晓可顶多算是个“从犯”。

经过是这样的：我们原来的班主任申老师，虽年过四十，心里却充满青春。

她教英语课，讲得不错，兜里揣着小镜子，时常掏出来照一照，最初我们以为她这是工作需要，是在练发音看口型。其实不全是，她有时也抹抹红嘴唇，勾勾眼线，这样既给自己增加了“回头率”，又间接地“美化”了环境，何乐而不为呢?我们没意见。

我们有意见的是―