政策宣传活动工作总结

无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《政策宣传活动工作总结》，希望对大家有所帮助。

第一篇：政策宣传活动工作总结

学生资助政策宣传活动总结

学生资助政策宣传活动总结范文(精选3篇)

一次精彩纷呈的活动结束了，我相信大家都是有收获的，一定有不少可以总结的东西吧。写活动总结可马虎不得哦，以下是小编收集整理的学生资助政策宣传活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生资助政策宣传活动总结1

根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神，为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结：

一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排

本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案，统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。

二、层层落实，升华主题教育，开展板报宣传

学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，结合自己班级的实际情况，认真开展了一系列的主题班会策划活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报，然后各班级之间进行评比，对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛，由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏，板报主题鲜明，内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方，得到了我院相关领导的赞赏。

三、活动的成果

通过此次资助宣传活动的开展，我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识，形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生，把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生，帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会，取得了非常好的效果，得到了全院师生一致的好评，教师们都表示要努力工作，做好教书育人的工作，学生更好的用心学习，努力奋斗，将来为祖国贡献自己的力量。

四、活动还存在的不足与改进

1、我院在此次资助活动月的宣传，在工作方法还有待进一步的提高，提别是在后续工作的开展，如在个班级开展活动中，未能真正在基层班级起到立竿见影的效果，还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育，应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。

2、在宣传效果上要再次提高，通过此次教育班会的召开，不仅让同学们了解了资助政策方面的知识，更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。学生资助政策宣传活动总结2

一年来，在县教体局的正确领导下，在县学生资助管理中心的指导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策，把惠民工程实施到位。现将宣传工作总结如下：

一、加强了资助队伍建设

学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。各校都有自己的资助专干，专门负责学校得资助工作。并且在“五个一”活动中，真真切切地走入了贫困学生家中，向家长们宣传资助政策。

二、规范了资助档案工作

为了规范全镇学生资助工作，我镇出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。

一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密。

二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册。

三是存放有序、方便查找利用。

四是以查促建，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏，自我完善。

五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设。

三、实行了阳光操作制度

向广大家长朋友们宣传并明确资助工作操作流程，准确掌握学生变动状况，做到“不错报、不多报、无漏报”，确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话，增加了透明度，保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。我镇在资助对象认定方面，坚持“三级评审”、“三级公示”制度，确保了公平、公正。

四、加大了资助宣传力度

今年，我镇用心响应省“助学、筑梦、铸人”征文系列活动，转发文件、制定方案、精心组织、广泛宣传，让国家资助政策家喻户晓。我镇学校结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策，定时回访受助学生家长，提高群众知晓度。

五、推进了生源地贷款工作

为做好生源地信用助学贷款工作，让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业，我中心校主动加强与辛店镇各村的联系和沟通，并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求。各校加强了对大学生的政策宣传和诚信教育，让每个学生都了解生源地助学贷款政策，帮忙家庭经济困难学生安心学习、用心迎考。

六、贯彻了“五个一”活动

在今年的“五个一”活动中，每个老师都分包了建档立卡学生，他们带着满满的详细资助政策，走入贫困学生家中，走入贫困村中，让资助政策牢记在我镇居民的心中。

当然，在资助政策的宣传工作中还存在一些问题，比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定，效率不高。资助机制不完善，运行不畅。资助工作难协调，配合不力。宣传形式较单调，影响不广，有待在今后的工作中改善。学生资助政策宣传活动总结3

为进一步做好20xx年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作，提高全社会对学生资助体系的认识，创建积极向上的舆论氛围，确保各项学生资助政策家喻户晓，4月15日至5月15日，我县在各中小学和中等职业技术学校开展以“筑梦、成长、感恩、奉献”为主题的“学生资助政策宣传月”活动。现将活动工作总结如下：

一、领导重视，统筹安排

（一）为让学生、家长和社会都了解国家相关资助政策，大新县教育局十分重视学生资助政策的宣传，成立了以局长梁军科为组长，分管副局长农美兰为副组长，县学生资助管理中心全体人员为成员的.大新县教育局学生资助政策宣传月活动领导小组，负责指导、协调、督查各校开展好资助政策的宣传活动。

制定下发了《大新县教育局关于开展“学生资助政策宣传月”活动方案》，并扎实开展资助政策宣传活动。

（二）各学校也成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，资助办公室人员、班主任为成员的学生资助政策宣传月活动领导小组，切实做到学生资助政策宣传到位，学生资助管理程序不断规范，确保学生资助资金按政策、按时、足额、准确发放，使贫困学生得到实实在在的帮助，让他们安心学习，立志成才。

二、明确工作职责，创新宣传途径

（一）县学生资助管理中心与大新中学、民族高中、职业技术学校校长签订责任状，并指导、督促学校校长与本校所有年级的班主任签订责任状，做到责任明确。

（二）各学校以校园网、宣传板报和学校广播等形式进行广泛宣传，出版了资助政策宣传专栏，将《崇左市各级各类学校家庭经济困难学生资助政策简介》免费发放给所有在校的老师和学生人手一份，并让学生阅读后进行信息反馈，确保让每一个学生都对资助政策有所了解。

各校积极向学生宣传资助政策的认定条件、申请程序、资助的形式及学校学生受资助的范围、对象、可得到的资助金额等。

（三）县学生资助管理中心利用展板、编印宣传资料到街上进行宣传，并为群众解疑释难。

宣传月活动中县学生资助管理中心先后下到桃城镇、雷平镇、下雷镇、宝圩乡、榄圩乡等大乡镇上街发放宣传资料6000余份，为群众解答疑难1000多人次，营造了良好的舆论氛围，让广大人民群众都了解国家对家庭经济困难学生的各项资助政策。

（四）各学校利用“三月三”民族传统节日和双休日时间，让学生把资助政策宣传资料带回家里，让其父母也知晓国家资助政策，从而把资助政策宣传到农村千家万户。

（五）县学生资助管理中心联系大新电视台、《今日大新》报社将国家资助政策向公众进行全面的、详细的解读，并开通热心资助电话，设立资助政策电子邮箱，使学生更多的了解资助政策交流平台。

三、发挥资助育人的功能，对学生进行诚信和感恩教育

（一）加强学生心理健康教育。

各学校坚持以人为本，健全孤儿、单亲、留守儿童贫困家庭学生档案，分类施教，并做好教育记录。活动中开展“手拉手，一帮一”、“同在一片蓝天下”等献爱心教育活动，帮助这些学生转变不良心理，健康成长。

（二）县学生资助管理中心联合普通高中学校举办一场针对毕业生关于生源地信用助学贷款诚信教育以及银行开户、手续办理、支付宝使用等业务知识的宣讲活动。

并在普通高中学校举行“励志、诚信、感恩”的征文和演讲比赛活动，让学生感受国家一心为民办实事的惠民政策。

（三）各学校利用学生晨会和师生座谈会，把学生资助工作与学生感恩、诚信教育结合起来，充分发挥资助工作的德育功能，将感恩意识融入到学生日常生活中去，激发家庭困难学生自强不息，培养助人为乐，回报社会的良好品德。

四、活动中存在的不足

我县在此次学生资助政策的宣传活动中，工作方法还有待进一步的改进，如在各校开展活动中，未能真正起到立竿见影的效果，还有少数学生认为这是在开展形式主义的教育，应该在宣传方法、技巧上多加改进，以达到更好的宣传教育效果。

五、下一步工作

今后，在宣传效果上要再次升华，通过举行以感恩教育为主题的演讲及征文比赛活动，不仅让学生深入了解资助政策方面的知识，更让他们学会了感恩、懂得了自强，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。通过开展活动将在学生中初步形成了“讲诚信，讲文明，比节约，比成才”的良好风尚。

第二篇：2014年学生资助政策宣传活动总结

为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，切实减轻家庭经济困难、群众经济压力，坚决防止出现家庭经济困难学生因不了解学生资助政策而放弃升学的现象。进一步确保学生资助政策宣传活动在我校顺利展开，让国家学生资助政策家喻户晓，深入人心，有力地促进我校的教育教学工作，现根据教育部有关文件精神，结合我校实际，现将我校开展学生资助政策宣传活动总结如下：

一、宣传工作的指导思想

家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，践行党的群众路线，通过多种形式的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。

二、宣传内容

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。

三、宣传目的

我校学生层次不一，家庭条件各异，家庭经济困难学生不少，我们通过广播、宣传栏、网络等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，并做到家喻户晓、深入人心。

四、宣传的方式

充分利用黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体，多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措，使宣传工作取得实效。

五、高度重视，周密安排

我校成立了以校长为组长，教导主任为副组长成员：岑奕品 张小宇黄海萍国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。

六、形式多样，效果明显

为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作：

1.悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。我校在学校门口悬挂了"贫困资助政策宣传月"横幅。 2.发放宣传资料。共印发宣传资料200多份，做到全校师生人手一份。以更方便的形式让老师、同学了解、掌握各项资助政策的内容，并让学生和家长在资料回条上签字备案。

3.举行了一次以"助学政策 助我成才"为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。

4. 全校组织开展了一次主题班会活动。通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式，让学生进一步了解相关政策，进一步增强学生热爱祖国、报效国家的意识，激发了同学们刻苦勤奋学习的决心。

5. 在全校家长会上，向家长播放资助政策视频，宣传国家资助政策。 6. 开展"助学政策 助我成才"为主题的征文大赛。 活动总结：

通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，形成了全社会关注家庭经济困难学生，关注国家教育发展的良好氛围。得到了全校师生及家长的一致的好评，大家都表示要努力工作，好好学习，报效祖国。

第三篇：法制宣传日宣传活动总结

莆田第二十七中学法制宣传日宣传活动总结

根据莆教[2012]思10号文件精神，结合我校实际开展了今年“12.4”法制宣传日活动，加强我校的法制教育，大力学习宣传法律法规，增强全校师生的法制观念，维护法律权威，进一步推动依法治教治校工作，使我校法制宣传发挥实效性。采取了多种形式的宣传活动，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，先将活动总结如下：

1、成立工作小组。

组 长：林雄山(校长)

副组长：陈星群(副校长)

成员： 黄瑞敏林旸林海(语)欧国强翁智强阮育强林海(数)张伟朱剑锋柯品华谢清焰蔡辉华及各班主任

2、邀请法制副校长为本校师生组织一次法制进课堂讲座，从而提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念，促进了校园安全和谐。

3、利用周一国旗下讲话宣读法制知识使广大师生对法制这种神秘的东西有更深的了解，举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长!

4、利用校LED显示屏滚动播出法制教育宣传标语“今年‘12.4’法制宣传日主题：弘扬宪法精神，服务科学发展”;“ 纪念全国法制宣传日活动开展十二周年!”;“深入开展普法教育，提高公民法律素质!”等，营造浓厚的法制教育氛围。

5、利用校讯通将今年“12.4”法制宣传日的宣传标语等内容发送给全体教师，让法制精神深入人心。要求在学习的同时对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，争做知法守法的合格教职工。

6、发动各班召开法制教育主题班会，利用黑板报等阵地进行法制教育。使学生产生强烈的心灵触动，增强其教育效果。

通过丰富多彩的宣传活动，进一步增强了广大师生的社会主义法治理念，提高了全体师生的法律意识和自我保护意识。

第四篇：疟疾宣传日宣传活动总结

疟疾宣传日宣传活动总结范文(精选9篇)

活动已经圆满收场了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一份活动总结总结一下了。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编为大家收集的疟疾宣传日宣传活动总结范文(精选9篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。疟疾宣传日宣传活动总结1

今年“全国疟疾日”宣传主题是“消除疟疾、履行承诺”。为了搞好这次宣传活动，木梓乡卫生院专门抽调人员精心组织、策划制定方案搞好宣传活动。

活动当日：

一是在木梓街设立宣传咨询台向过往群众散发宣传单、量血压及咨询活动。

二是在乡繁华地段进行疟疾知识讲解、营造宣传氛围。

三是制作宣传展板免费向群众提高预防疟疾知识。

四是宣传疟疾防治知识，扩大覆盖面。

五是控制宣传质量。

卫生院领导也参与了当天宣传活动。

据统计，活动当天抽调宣传人员8名，发放宣传材料2种约1200张，制作横幅1条，出动宣传车1辆，制作展板6块，发放购物袋100只。活动达到了预期效果。疟疾宣传日宣传活动总结2

20xx年4月26日是第x个全国疟疾宣传日。崂山区疾控中心紧紧围绕“消除疟疾，共享健康”的宣传主题，在崂山区社区卫生服务中心门诊大厅开展防治疟疾宣传活动。

现场通过悬挂横幅、发放宣传单及宣传折页、播放宣传片和专家咨询等手段进行宣传。前来就诊的广大群众积极参与，咨询相关知识，达到了此次活动宣传的预期效果和目的。现场共发放各类宣传资料2000余份。疟疾宣传日宣传活动总结3

根据四川省卫生厅及德阳市卫生局下发的《关于开展全国疟疾的宣传活动的通知》的通知，要求认真做好“全国疟疾日”宣传工作，开展全市宣传活动。我中心预防保健科在接到通知后，积极广泛宣传疟疾危害和防治知识，增强群众及时就诊，配合治疗的意识，提高居民及强化外出或流动人口的自我保护能力，于20xx年4月26日上午在我中心举行了以“防蚊虫，消除疟疾”为主题的宣传活动。

4月25日我中心组织了对医务人员疟疾知识的培训，并在中心制定了疟疾相关知识的宣传专栏;26日上午，预防保健科共抽调衣物人员3名在中心设立疟疾宣传点。我科室的医务人员向前来询问的群众答疑解惑，同时向群众发放了与疟疾相关的宣传知识，群众通过宣传展板，健康咨询等活动，提高了对疟疾的知晓度，建立了防蚊虫的知识，促进了健康预防意识。

这次宣传日，直接受益人次约200人，发放宣传资料约300份，宣传日在有条不紊的气氛下顺利进行，收到了满意的效果。疟疾宣传日宣传活动总结4

疟疾俗称“打摆子”、“发疟子”，是由蚊虫叮咬引起的传染病。曾是严重危害我国人民身体健康和社会经济发展的重要虫媒传染病。由于近几年来人口流动频繁因素的影响，输入性疟疾病例呈上升趋势，防控形势依然不容乐观。

20xx年4月26日是第4个“全国疟疾日”，为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作，提高百姓对于疟疾防控意义的重视，我镇卫生院积极准备，开展了一系列相关宣传教育活动，20xx年4月26日我镇卫生院在镇街道集贸市场举办了一次大型的宣传活动。我们悬挂起横幅、摆放展板、设立咨询台，在医院大厅前的字幕上24小时播放“20xx年4月26日消除疟疾，履行承诺”宣传主题开展疟疾防治宣传活动。

本次宣传活动由中潮镇卫生院防疫科组长杨绍明及从事传染病防控工作的相关医务人员具体负责，一方面宣传了我国政府有关疟疾防治的重要政策，明确了到20xx年要在全国范围内消除疟疾的任务指标。指出中央财政和中国全球基金疟疾项目对疟疾流行区开展发热病人血检予以补助，在所有疟疾流行区的疾病预防控制机构可领取到免费抗疟药品。

另一方面宣传疟疾的防控历史及眼前形势、临床特点、、疟疾诊断与治疗以及疟疾的流行病学和预防控制措施等六个方面进行宣教，由浅入深，具体生动的为大家讲解的疟疾的相关知识。重点指出疟疾防控目前面对的严峻形势和作为个人如何有效预防疟疾的`感染与传播。

本次宣传活动设立咨询台1处，接受群众自愿咨询人员50余人宣传条幅2条，发放宣传单300余张，张贴宣传标语15张，制作展板2块，出动车辆1部。

通过本次宣传，使广大群众了解了什么是疟疾，疟疾是如何预防的，疟疾的主要传播途径是什么。怎样治疗疟疾等相关知识，取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的契机，加大工作力度。使我镇的疟疾防治工作更上一层楼，再上新台阶。疟疾宣传日宣传活动总结5

20xx年4月26日是第x个“全国疟疾日”，为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作，我所开展了一系列宣传活动。小结如下。

一、加大宣传力度，举行新闻媒体通气会

为提高百姓对于疟疾防控的认知和重视，加强对出国经商、旅游和务工人员等重点人群的宣传。我所于4月23日在省疾控中心举行了新闻媒体通气会，邀请了xx日报、xx画报、贵阳晚报、xx人民广播电台、xx都市报、xx商报、黔中早报等7家新闻媒体。会议由省疾控中心办公室主任容自豪主持，中心副主任雷世光参会并作了讲话。会上地病所负责人向记者介绍了我省20xx年疟疾发病的概况，以及我省消除疟疾行动计划的进展和20xx年任务部署，重点介绍了预防疟疾的有效措施和出国人员应注意的相关事宜。

二、开展疟疾知识现场咨询活动

4月25日省疾控中心地病所组织人员参加了黎平县疾控中心开展的疟疾知识现场咨询活动，共向当地居民、学生和农民等发放了疟疾小常识、如何防治疟疾等小册子、宣传页、宣传画等十余种资料共千余份。今年疟疾防治宣传的核心信息主要有：疟疾是一种可防可治的寄生虫病，且是通过蚊子叮咬传播的。其主要症状是发冷、发热、出汗。预防疟疾最好的办法是防止蚊子叮咬。并向出境旅游人员宣传，出国前应当了解目的地疟疾流行状况，在疟疾流行区，要防止蚊虫叮咬。企业派驻非洲、东南亚等地的随队医生应当具备疟疾诊治能力，并储备足量疟疾治疗药物。出现发热、发冷、头痛等症状，应当及时就医，主动告知旅行史。尤其是从非洲和东南亚回国的发热病人，须查疟原虫。

通过开展这些群众易懂、生动活泼的宣传活动，进一步普及了群众的疟疾防治知识，让广大群众对疟疾的防治有了更清楚地认识，提高了防蚊防疟的自我保护意识，共同参与消除疟疾活动，取得了良好的社会效益。疟疾宣传日宣传活动总结6

根据高淳县疾病预防控制中心x卫疾控字(20xx)第x号《关于开展20xx年“全国疟疾日”防治宣传活动的通知》活动计划的通知及要求，我院领导十分重视，立即组织相关人员进行了认真学习、传达，并对这次活动作了认真部署和安排，确保了活动的正常开展，具体做了以下几方面的工作：

一、明确了今年4月26日为“全国疟疾日”。

二、本次活动的口号为“消除疟疾，共享健康；

使用蚊帐，远离疟疾;预防疟疾，保障健康;全程服药，根治疟疾;消除疟疾，共建和谐”等。

三、在20xx年4月26日组织我院疟疾防治专业人员在街道设点对外进行介绍防治疟疾知识的咨询、宣传、讲解，使广大老百姓了解疟疾的危害性与防治疟疾的必要性。

四、在中心卫生院的宣传栏上登载了疟疾是一各经蚊虫叮咬传播的寄生虫传染病，目前我省主要流行间日疟，主要症状等知识，如得了疟疾要及时就珍，及时治疗，规范用药；

并告知预防疟最有效的办法是防止蚊虫叮咬等措施。

五、对本次活动的相关宣传资料、照片等进行了留存与备案。

总之，通过本次宣传活动，向广大居民宣传疟疾防治知识，提高了广大群众对疟疾防治知识的知晓率，进一步加强了疟疾防治工作，取得了良好的效果。疟疾宣传日宣传活动总结7

今年的4月26日是第x个“全国疟疾宣传日”，为进一步贯彻《中国消除疟疾行动计划》文件精神，根据大连市甘井子区卫生局《关于开展甘井子区20xx年“全国疟疾日”宣传活动的通知》及疾病预防控制中心的有关要求，针对我辖区实际情况，中心将举办主题为“消除疟疾，保障健康”健康教育专题讲座和门诊咨询和知识问答宣传活动，现将此次活动小结汇报如下：

4月23日上午9：00—11：20，我社区卫生服务中心在椒中社区社居委开展了此次宣传教育科普知识讲座活动，对市民提供讲座现场免费测量血压30人，发放有关疟疾病防治方面的宣传折页50份、大连市居民健康素养知识手册40册，自制宣传单20余份。直接或间接教育居民40余人。我们呼吁防治疾病，从自身做起。

4月23日——26日进行了专家义诊，前来义诊的人群大多为中老年人，进行了免费测血压和健康咨询工作，此次疟疾宣传日宣传受到了辖区广大市民的关注，我们在对中老年人进行防治疟疾病宣传的同时倡导大家把这种防病意识带到家庭里、带给孩子。此次活动约直接间接教育居民40余人，发放相关宣传单40余份。达到了良好的宣传效果。

通过此次“全国疟疾宣传日”宣传活动，推动全社会参加群众性的抗疟科普宣传教育活动，提高群众防疟抗疟意识，增强自我健康的保护能力。动员了全社会共同关注和参与疟疾防治，广泛宣传疟疾防治知识，增强和提高人群的自我防护能力，彻底消除疟疾，共享居民健康。疟疾宣传日宣传活动总结8

20xx年4月26日是第x个“全国疟疾日”。为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作，广泛宣传疟疾防治知识，牛塘镇卫生院认真落实《中国消除疟疾行动计划》，积极开展疟疾防治宣传活动。

4月，牛塘镇卫生院围绕“消除疟疾、谨防境外输入”的宣传主题，开展以悬挂宣传横幅及宣传板、发放宣传单、张贴宣传画、健康咨询等多种形式的宣传活动。4月25日，牛塘镇卫生院来到市镇街道，对辖区居民开展了一次疟疾防治咨询活动，活动共悬挂横幅一条、发放宣传资料50余份、展出展板3块，受教育50余人次;在辖区12个村委和医院宣传栏张贴疟疾防治宣传画共计28份;下一步我们还将选一所辖区学校举办一次疟疾防治知识专题讲座。

此次活动主要向学生、社区居民、出国务工等重点人群宣传了疟疾防治的相关知识，增强了群众及时就诊、配合治疗的意识，提高了人群的自我防护能力，为牛塘镇更好的消除疟疾打下了良好的基础。疟疾宣传日宣传活动总结9

20xx年4月25日是第x个“全国儿童预防接种宣传日”、26日是第x个“全国疟疾宣传日”，为进一步提高社会和公众预防接种和防治疟疾的意识，4月25日，遂溪县卫计局组织县疾控中心、卫生监督所、慢性病防治站、妇幼保健院、中医院、皮肤病防治院及遂城镇卫生院等单位50余名医务人员在遂溪县街心公园开展了“全国儿童预防接种日”暨“全国疟疾日”宣传活动。

活动紧密围绕“规范接种疫苗，共建健康中国”和“消除疟疾：谨防境外输入”这两个宣传主题，采取了悬挂横幅、张贴标语、设立宣传栏、发放宣传资料等多种形式进行了广泛宣传。重点对计划免疫的程序、各种疾病的预防、预防接种的注意事项以及疟疾防治知识等进行了宣传。

据统计，此次活动现场共悬挂横幅3幅，张贴主题宣传海报20张，摆放科普知识宣传展板10块，发放宣传资料2000余份，发放宣传购物袋400个，接受群众咨询500余人。

通过此次一系列宣传活动，普及了预防接种和疟疾防治的相关知识，广泛宣传了预防接种对保护儿童健康的重要意义和疟疾防控手段，切实保障广大群众身体健康，从而远离传染病，取得了较好的宣传效果。

第五篇：“学生资助政策宣传月”活动总结

新田镇村头村小学

2017年“学生资助政策宣传月”活动总结

关注贫困家庭，关心贫困学生，落实国家资助政策，做好学生资助工作。按照博白县教育局《关于印发2017年学生资助政策宣传月活动实施方案的通知》文件精神，我校在4月25日-5月25日期间，在全校范围内开展“学生资助政策宣传月”活动，让国家资助政策家喻户晓，深入人心，不断掀起学生资助政策宣传的高潮，现对本次活动总结如下。

一、成立学生资助政策宣传领导小组 组长：陈正松 副组长：陈伟林

成员：谢萍 陈杰 庞国秀 甘辉 罗慧萍 熊小珍

二、领导高度重视，做实宣传准备工作

4月26日，学校召开专题会议，由学生资助政策宣传领导小组组长、校长陈正松主持，下发《2017年学生资助政策宣传月活动实施方案》，分解各部门宣传工作任务，明确各自职责，夯实各自责任，要求务必完成宣传任务。

三、夯实任务，细化措施，确保资助宣传工作深入有效

1、4月27日由学生资助政策宣传领导小组落实学生资助政策宣传工作，并与班主任签订一份落实资助政策宣传工作的责任状，明确责任。

2、4月30日资助领导小组将资助政策、制度、办理流程等各项资料，下发至各班，要求各班利用多种途径学习相关资料，并让学生阅后进行信息反馈，确保让每一个学生和家长都对资助政策的了解。

3、开展板报宣传。所有班级在五月份办了一期的各项资助政策、困难学生申报流程和“国家资助解民忧”典型案例的展板。

4、加大主题班会宣传。超过半数班级在五月份召开了一次贫困生资助宣传主题班会，向学生宣传国家的资助政策、办理流程，同时对学生进行感恩、诚信、励志教育，力争每个学生都能了解国家的资助政策，以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。

5、5月12日，学校印发《致学生家长的一封信》，向学生家长阐述国家各项资助政策，使家长切实了解国家对学生的贫困资助政策，解除学生贫困家庭的忧虑，增强家长支持教育的信心。

6、学校安排多人多次对贫困学生进行了解，走访学生家庭30人次. 对于家庭经济比较困难的学生，各个班级的老师都进行单独走访交谈，给予特别的照顾，主动了解他们的家庭情况与思想状态，并将相关的助学政策告诉他们，解除他们的思想顾虑，鼓励他们在学校安心读书。

通过本次宣传，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。

博白县新田镇村头村小学 2017年5月25日