学校的新闻消息范文

第一篇：学校的新闻消息范文

新闻消息的写作方法

(一)采访是消息写作的基础采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体(尤指新闻报道体裁)写作的前题和基础。要写消息，要写出好的、有新闻价值的消息，首先要求记者深入细致地采访，占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感，善于获取新闻线索，掌握基本的采访方式、方法，有熟练的采访技巧。要求记者全身心地投入到实践中去，眼观六路，耳听八方，“上天”有路，“入地”有门，巧问详听，勤记细想，在有限的时间地进行成功的采访，为消息写作做好准备、打下基础。采访和写作的关系非常密切。看起来是先有采访、后有写作，前者是认识实际的过程，后者是反映实际的过程，而实际上，采访能力强自然有助于写作效率的提高，而写作能力强，则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强，从而提高采访的效率。

(二)消息的结构消息的结构通常指两个方面的意思。一是指消息的构成，即一篇消息稿内容上的结构成分，一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。二是指消息的结构形式，即作者对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。

消息的结构形式主要有以下几种：

1、倒金字塔式结构倒金字塔式结构是一种头重脚轻，虎头蛇尾式的结构，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是：

(1)打破了记叙事件的常规，在材料的时间特征上，往往呈现以下公式：

首先是“总体性倒叙”。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料，置于篇首。

其次是“局部性倒叙”(即“倒叙中的顺叙”)。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内，“开始如何，后来又如何”。

最后是“总体性顺叙”。即“现在正在如何，进一步又如何”。

(2)它按重要性程度来安排材料，决定段落层次的顺序。常呈现为“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“补充”、“进一步交待性材料”的顺序。

(3)它的导语常是直叙型的部分要素导语，它包含了最重要的事实，又往往具有相对独立性，可独立成章，变成“简明新闻”或“一句话新闻”。

(4)对事件过程的叙述往往较简略，每段文字都很简要。

倒金字塔式结构便于受众迅速掌握全篇之精华，满足受众尽快获取最新消息之需求;便于记者迅速报道新闻，将最重要的新闻事实，最先发出去;便于编辑选稿、分稿、组版、删节，如在版面不够时，可从后往前删，无须重新调整段落。但它也易于造成程式化、单一化的毛病，而且，它比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻，而用它来写非事件性新闻、富有人情味、故事情强的新闻，就不太适合。

例如：

中新社北京九月五日电 中国中青年新闻工作者的最高奖“范长江新闻奖”从今年开始进行评奖，以后每两年评选一次。

记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻发布会上了解到，凡在评选不超过55岁的中青年专业新闻工作者均可参加评选。评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新闻时事类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员(包括节目主持人)以及从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员。

首届“范长江新闻奖”最多评选采编人员10名，是否设提名奖待定。评选结果将在明年第一季度公布。

据悉，海外新闻工作者参加评选的办法另行拟定。

范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任。评选委员会由新闻界专家和知名人士组成。

2、时间顺序式结构此结构形式又叫编年体结构。也有的称其为金字塔式结构，其实并不准确。时间顺序式结构通常不一定有单独的导语，往往按时间顺序来安排事实，先发生的放在前面，后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰，现场感强，且很适合写那些故事性强、以情节取胜的新闻，尤适合写现场目击记。其缺点是开头平淡，难以一下子吸引受众;消息的精华也可能淹没在长篇的叙述之中。

例如：冻死的孩子重新复活

美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子，今年只有二岁半。一月十九日，在家里人没有注意的情况下，他穿着一身睡衣，只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时，麦肯罗的一部分血液已经‘冻结’，手脚也都僵硬了。当他被送往医院时，体温已下降到十五点五度。但是，在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后，麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生，在世界上是没有先例的，就是参加抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已。

现在，除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起的轻度肌肉障碍以外，其它恢复都很正常，估计

三、四周内，即可恢复健康。

3、对比式结构此种结构重在通过对比，揭示差异，从而突出新闻主题。如《人民日报》1982年7月18日关于顺义啤酒厂和青岛啤酒厂的报道就用的这种结构。此则消息首先用的是对比性的标题。

两个厂为什么建设一快一慢?

权力下放争主动�d�d顺义啤酒厂一年建成投产

婆婆太多难办事�d�d青岛啤酒厂扩建扯皮两年

然后是对比性的导语，在对比性的导语下，又用了两个对比性的小标题：

“顺义厂：地方有主动权，领导重视，各方配合”。

“青岛厂：婆婆太多，公文旅行，相互掣肘”。

最后，又有一个对比性的结尾：

“两个厂情况如此悬殊，发人深省。”

4、提要式结构此结构通常把新闻中最重要的事实概括到导语中，然后将多项需并列出示的内容以提要形式，用数字程序一一分列出来。有时也可不用数字标示，而用“�d�d”引出各个要点。

5、问答式结构此结构多用于记者招待会的报道。记者应善于组织问题，报道内容应忠于原意，行文时，也应注意内容的连贯和层次的明晰。

6、积累兴趣式结构此结构通常在开始设置悬念，使受众逐渐增加对事件的兴趣，最后形成高潮。因其材料的趣味性从导语至结尾递增，故名积累兴趣式。又因其要求设置悬念，故又有人称之为悬念式结构。它尤其强调将最精彩的、出人意料的材料置于消息结尾。如：

婚礼唁电 新娘寻死觅活

春节前夕，解放军某部三连战士肖建军，收到“父病故速归”加急电报，匆匆赶回山西省临汾老家。

跨进门，却见室内张灯结彩，墙上贴着大红“喜”字，小肖一下愣住了。母亲将他拉在一边说：为能使你参加大哥的婚礼，我瞒着家里人发了封假电报，你可要保密。母亲的一片“苦心”，使小肖只好撒谎骗父亲和家里人说自己出差顺路回家。

2月8日哥哥结婚。婚礼程序完毕。亲朋好友正在推杯换盏，频频敬酒时，邮递员送来一封电报，小肖父亲接过连忙展开，只见上写：“闻建军父不幸病故，三连全体官兵致电表示沉痛哀悼。”其父气得浑身颤抖，遂质问儿子。在坐的新娘弄清原委，“哇”的一声大哭冲出门去，头撞墙寻死，多亏众人相劝事态才未扩大。其母悔恨地说：“都怪我荒唐行事，闯下大祸”。

2、散文式结构就是吸收散文在结构和表达等方面的特点，材料和层次安排自由、灵活，语言表达不拘一格。如郭玲春写的《金山同志追悼会在京举行》一文即是如此。

第二篇：新闻和消息的写作格式

消息的写作格式

一、消息(新闻)一般由五部分组成的。

(一)结构

1、标题：它是消息的眼睛，写作时要求简明、准确地概括消息的主要内容。 有时为了引起读者的注意，标题也会由引题、正题、副题三部分组成;

2、导语：它是作者用简洁的文字概括出的有关于消息的最主要、最新鲜的事

实;“导语是以简单而生动的文字表述新闻最重要内容，具有启发性或诱惑力的消息的开头。

3、主体：它在导语之后，对导语作全面的阐述，展开事实的部分;

4、背景：事件发生的历史环境和原因。大多穿插在主体之中，有的也用背景提炼标题。

5、结尾：以分析、议论的方式对消息作点评。

标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三部分。

背景和结语，可根据消息内容而定，有时需要，有时没有，有时还可以暗含在主体中。

(二)成功条件

1、报送信息的格式(三号黑体、三号仿宋gb)

2、报送信息的数量(多)及图片(处理好)

3、报送信息的范围(上级要求：安全、队伍、教育教学、合作交流、学前教育、简讯)

4、主题鲜明，一事一议

4、报送信息的要求

(1)报送信息要突出“新”、“实”、“快”(提前)、“精”。即信息要有新情况、新内容;信息内容要真实，主题明确，文题相符，有情况、有分析、有建议;信息报送要及时、快捷，重、特、大、突发性事件必须在第一时间内报送;信息内容文字精炼，数据准确，能够做到概括、提炼和总结。

(2)文章统一采用第三人称方式。不要出现“我镇”、 “我校”等字眼。

(3)提炼主题要集中、正确、鲜明、深刻。主题要有一定的高度或深度不能记流水帐。

(4)要选好角度突出主题。着眼要高取材要精体现在一个“新”字。

(5)整体上做到求真、求实、求新、求深。要关注新事例、新经验、新情况、新变化和对这些问题的新认识要在全县乃至更大范围内有一定的参考或推广价值。

二、简讯

简讯的撰写要求

简讯要写明时间、地点、内容等，不要用第一人称写。语言要求简洁明了，但是得把事情说清楚。一般不少于半页或一页。

1、标题：标题概括简讯的主要内容。结合简讯内容，给简讯 取个好听的名字(题目) 。

2、导语 ：导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括 简讯的最基本内容。

3、主体 ：主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实， 层次分明。

4、结尾：结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

5、时间：简讯是新鲜事物的发生，报道时间应在事情发生的 当天或次日。

第三篇：消息、通讯、新闻评论各自的写法

一、怎样写通讯稿

1.通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体. 2.通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点: (1)严格的真实性 (2)报道的客观性 (3)较强的时间性 (4)描写的形象性 3.通讯的种类

(1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯

(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记 4.通讯的写作

第一,主题要明确有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据

第二,材料要精当按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去

第三,写人离不开事,写事为了写人写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人当然,写人离不开写事离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞

第四,角度要新颖写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同,印象各异若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜 5.常见通讯简介与实例! (1)人物通讯

谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分 (2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述

(3)工作通讯

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样随笔、散记、侧记、札记、记事均可

(4)概貌通讯: 概貌通讯又称风貌通讯它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容概貌通讯与事件通讯不同,

它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍

(5)小故事(小通讯) 反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点

二、消息的六要素：

六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 新闻组成：标题、导语、主体、背景、结语。

特点：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确。

三、新闻评论的要素

论点——解决“证明什么”论据——解决“用什么来证明”论证——解决“如何来证明”

一、论点

者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的态度 论点有两种：总论点和分论点

总论点即中心论点，是贯穿全文始终的

分论点是为了更好地阐明总论点，补充或者发挥总论点的从属论点 分论点放在所论述的部分来说是论点，但在全文来看是起论据的作用 分论点之间可能是平行关系，可能是层层递进关系，也可能是因果关系

二、论据

是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据

论据说明两个问题：一论点从何而来;而论点是怎么被证明的 论据必须充分、准确、可靠才能具有说服性。

论据大致分为事实性论据和理论性论据 1.事实性论据

用事实作为根据，是对客观事物的真实的描述或者概括，具有直接现实性 包括现实中有代表性的人、物证等，以及典型事例、历史资料和统计数据等 2.理论性论据

1、 科学理论

2、 国家的法律、法令、党和政府的政策、决议以及党和国家主要领导人的讲话

3、 历代名人的权威言论

4、 公认的道德规范、生活常识、科学公理、定义、法则

5、 古往今来的格言、谚语、佳句等等

三、论证

1、运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法。

2、论证的任务，是使论据能够突出地说明论点，帮助读者理解论点的意义，相信论点的正确

3、必须要围绕论点，恰当地安排论据，进行合乎逻辑的推理论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼

第四篇：新闻消息

新闻消息范文

消息是新闻报道中最常见、最常用的一种体裁，这2篇新闻消息范文一篇是会议消息范文，另一篇是活动消息范文，也是记者最常写作的2种消息类型。

一、会议消息范文

全市纪检监察干部集中充电

今天上午，为期两天的全市纪检监察干部业务培训班在市委党校开班，市委常委、纪委书记XXX出席开班仪式并作动员讲话，市纪委副书记XX主持开班仪式。

此次培训班由市纪委、监察局联合举办，旨在使每位纪检监察干部能系统地掌握纪检监察工作的基本理论，初步掌握和运用与本职工作相关的专业知识和业务技能，为做好今后的纪检监察工作奠定理论基础。在为期两天的学习时间里，参训学员将主要学习包括党廉、宣传教育、信访举报、案件检查、审理、执法监察、纠风、效能监察等在内的纪检监察工作日常业务知识。

市委常委、纪委书记XXX在作动员讲话时要求参训学员要深刻认识学习培训的意义，统一思想，提高认识，切实增强做好纪检监察工作的主动性和自觉性，端正态度，严明纪律，努力学习，切实提高掌握运用纪检监察业务知识的能力和水平，规范纪检监察业务办理程序，使自己的知识结构适应时代发展的潮流。并要联系实际，学以致用，确保此次培训收到实效，以更好地服务市委、市政府中心工作。

二、活动消息范文

3000名师生参加紧急疏散演习

为提高学校师生在发生突发事件时的应急能力，进一步增强广大师生消防意识和逃生知识。昨天下午，XX中学组织高

一、高二级师生举行紧急疏散演习。

(同期声：“呜------”)下午5时，随着持续30秒钟之久的响彻校园的警报声，该校师生紧急疏散演习拉开帷幕。听到警报声后，参加演习的3000多名学校师生双手抱在脑后，迅速从办公室和教室有序撤出快速向操场集中，政教处事先对教学楼的师生撤离路线进行了布置，大家在撤离的过程中快速而不散乱，有关领导和教官在各条线路上进行疏散指导和检查，3000多名师生在短短的三分钟内全部安全到达应到地点，没有一点慌乱，一切都显得训练有素。随后，教官对本次疏散活动进行了点评。

据了解，XX中学高度重视学生安全教育，在加强校园安全防范、培养学生危急时刻自救措施等方面进行了较为有效的探索和实践，近年来，该校除经常组织学生观看安全教育的电视片，请消防大队的官兵来校进行防火、灭火的演示，介绍灭火器的使用方法，利用班会和全校集会宣讲安全防范和安全意识的重要性外，每年还组织新生举行一至两次紧急疏散演习活动，增强广大学生安全防范意识，通过开展安全教育活动，使广大学生基本掌握紧急疏散的要领，达到了应有的效果。

这2篇新闻消息范文只是简单的会议消息范文和活动消息范文，却能从中看出新闻消息的写法、结构、背景等要素，可以在此基础上进行“升级”。消息稿虽然结构要求严格、语言文字规范，但是切忌生搬硬套。

第五篇：新闻消息写法

消息的特点

1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于迅速及时的报道新闻事实，同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

2、语言生动简洁：消息的语言只有生动、简洁，才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构：消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、消息导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过摘要或概括的方法，简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，给人一个总的印象，以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作：记者根据目击的情况，对新闻中所报道的主要事实，或者事实的某个有意义的侧面，作简练而有特色的描写，向读者提供一个形象，给人以生动具体的印象，这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分，以吸引读者，增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作：往往采用夹叙夹议的方式，通过极有节制、极有分寸的评论，引出新闻事实。一般分为三种形式：评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。

新闻的主要写法

一。领导活动

X年X月X日，国家主席XX，在钓鱼台国宾馆，亲切会见X国总统和夫人极代表团全体成员，会见期间，双方进行了诚挚友好的谈话，围绕政治、经济、文化、军事各领域，就双方关心的问题，交换了意见，会见在亲切、友好的气氛中进行，国务院副总理XX，XX等参加了会见，国务委员XX，会见时在座。

二。会议报道

X月X日，X省春季抗旱工作暨春耕生产会议，在我省国家会展中心举行，省委书记XX，省长XX，省农业厅厅长XX，出席了会议，大会有省委书记XX主持。大会针对我省今年抗旱形势，做了充分的分析、论证和部署，并针对今年大旱的特点，制订了108项措施。与会者认真听取了省委书记XX的抗旱工作动员报告，提高了对新形势的认识，X书记要求，要认认真真，脚踏实地地开征各项抗旱工作，对于本次会议，所提出的各项方针、目标，各级领导干部，要首先提高认识，充分重视，把它提到应有的高度，要逐级传达，积极贯彻，狠抓落实，大会在听取了各地县委书记汇报后，省长XX做了会议总结，他指出，我们一定要在去年抗旱工作基础上，今年再上一个新的台阶。把抓好春耕，纳入县委县政府的议事日程，以春耕带动全局，努力抓好各项工作。

出席本次会议的还有省统战部、组织部、武装部、信访局、国土局、教育 1 .

厅、财政厅、公安厅等有关领导。

三。热点报道

热点报道一般情况下，驻点记者要跟所在地省委宣传部、地委宣传部等有关部门，建立联系，随时掌握政府各项活动情况。官方热点报道的特点是，紧跟当前形势，紧跟官方口径，不随便发表个人议论。以追捧、赞扬为主，总之，形势一派大好，GDP之类的指标，要永远飙升，前途一片光明。

比如：我工业园区建设有上新台阶

今年以来，市委、市政府积极加快我市经济建设步伐，认真贯彻邓小平理论、科学发展观，大力进行工业园区招商引资工作，新扩建园区占地15000亩，新建合资、独资企业18000家，占我市过夜比重达30%，成为我市经济发展的龙头。预计今年可以实现行业产值10000%，极大地增强了我市的工业基础，加快了经济发展步伐。

要点是：

新闻报道的把握当前的特点，不论你报道什么，一定要提到邓小平理论，胡锦涛科学发展观，记住一条，只要是上级部署的工作，都要有部署，有措施，有完善，有总结，有成绩，根据需要，可以捎带一点无关紧要的“不足”，需要提高的部分。如果，你没有新闻从业经验，可以背诵几遍，或几十遍《新闻联播》内容，相信会有所收获。

当然，当你入门之后，渐渐会摸出很多门道来，比如，配合某“上市公司”，事先大造舆论，和它们雇佣的“股评人士”遥相呼应，密切配合，收取佣金。还可以帮组某个领导亲属，新开张的公司，造声势，甚至打造一个“新民营企业家”，也可以与铁道部挂钩，宣传动车高票价的“合理性”和中国高铁，无与伦比的安全性能。如果，与深圳金龙鱼厂家挂钩，可以替它们续传“金龙鱼”豆油，如何延年益寿，甚至，金龙鱼都有将作为特供产品，供给上级领导专用等等。总之，入行后是大有用武之地。

具体的消息写法

把握新闻六要素：时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果。遵循消息结构：标题、导语、主体、背景、结语。一篇消息要求达到“凤头、猪肚、豹尾”。

1、标题：标题是消息的眼睛，消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。

2、导语：导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。用最简明的语言把消息的基本的、核心的内容告诉读者;像诱饵一样把受众吸引住，使他们有兴趣往下看，欲罢不能。这就是所谓的“凤头”。

3、主体：这是消息的主干部分。要毫不矫柔造作，极少形容雕琢、清晰无误地把事情说清楚; 内容要足，信息量要大。所谓“猪肚”。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作。

4、背景：新闻背景又称为“事实背景”。背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。写消息有时要交代背景，目的在于帮助受众深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“W”中的Why(为什么)。

5、结尾：结尾，对消息来说不是很重要。马克吐温说：“故事一讲完，文章即结束。”事实写完文章就止，结尾就在事实之中。所谓“豹尾”。消息的结

尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式„„等等。

一般来说，消息的写法就是这些了。当然，作为一名职业记者，仅仅写好消息还是不够的，要追求写活消息，这就要求我们记者进行更进一步的钻研和不懈的实践。

简讯的写法

简讯是指200字以内的短消息，超出就不能称为简讯了。简讯虽短，却应是一个完整的消息，要5W俱全，回答以下基本问题：何人、何事、何时、何地?还要尽可能回答以下两个问题：何故、如何?

新闻的五要素,新闻界称做:5W。

when : 何时

where : 何地

who : 何人

what : 何事

why : 何因

连起来大意就是:什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.简讯的格式：(1)标题 概括简讯的主要内容。(2)导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

―、概说

(一)含义。

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

常见的简报有三种：一是会议简报，主要反映会议交流、进展情况;二是情况简报，反映人们关注的问题，供机关领导参考;三是工作简报，报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。

简报不是一种文章的体裁。因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。这些文章，可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等，故此，把简报说成一种独立的文体，或只说是报告，是不妥当的。

简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的

是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。故此，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。

综观各种工作简报、会议简报、动态简报，再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照，可以得出这样的看法：简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告，不能看作是一种独立文体，也不是一种刊物，而是一种专业性强的简短的内部小报。

(二)特点。

简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性;它又有本身的特点，主要是：

1.内容专业性强。公开的报纸，一般是综合性的，内容广泛，各方面的新闻都有，政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等;除了新闻，还有文艺作品。这样，它就能满足各阶层读者的需要，有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。简报就有所不同，它一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，“各级领导接到这样的简报，掌握了情况，有问题就有办法处置了。”

2.篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有4版，有4万多字;地方小报，每期也有2万多字，简报姓“简”。简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。简报的语言必须简明精炼。

3.限于内部交流。一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。

(三)分类

简报的种类，按时间分，有定期的简报、不定期的简报;按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报;按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。

1.日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日

常工作或问题的经常性简报。它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行。

2.中心工作简报又称专题简报，它是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。

3.会议简报是会议期间反映会议情况的简报，它是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报，以起到及时交流情况，推动会议的作用。小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束后，写一期较全面的总结性的情况反映。

4.动态简报，包括情况动态和思想动态。这类简报的时效性、机密性较强，要求迅速编发，发送范围有一定限制，在某一个时期、某一阶段要保密。

二、写法

(一)报头

1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“xx专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。

2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。

3.编印单位。

4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。

再下面，用一道横线将报头与报核隔开。

(二)报核

报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。

1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。

2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位)，什么时间，干什么(事件)，结果怎样等内容。

3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。

4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。

5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。

(三)报尾

在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。

三、范例

既要金杯银杯 更要群众口碑

阳高县先进性教育把落脚点放在办实事上

本报讯 连日来，来自山东等地客商收瓜的车络绎不绝踏着新修建的水泥路

来往阳高县鳌石乡设点收购西瓜，全乡2600多亩西瓜仅10天内就销售一空，农民因此增收200多万元，群众高兴地说：“新修的水呢路儿平展展，卡车拉走了瓜蛋蛋，腰包鼓起了钱串串，这都是政府修建水呢路解决行路难为民办实事带来的喜人变化。”

既要金杯银杯，更要群众口碑。在保持共产党员先进性教育活动中，阳高县注重从解决群众实际困难和突出问题入手，把落脚点放在为群众办实事上，让群众不断得到实惠，不断看到党员先进性教育的成效。县委把取得实效和致力于建设群众满意工程作为努力的方向。各乡镇、各部门、各单位按照县委的要求，把解决群众关注的热点难点问题作为出发点和落脚点，把促进各项工作、推动全县经济社会发展作为着力点，坚持边学习、边评议、边改进，深入基层，深入群众，组织开展了“党员示范岗”、“党员责任区”、“深入基层送服务”等多种形式的主题实践活动。广大党员把先进性教育的成果落实在行动中，体现在工作上，为广大群众办好事、实事。全县13个乡镇把完成300公里水泥路作为为民办实事，改善基础设施，力促经济发展，促进先进性教育的重要举措，自我加压奋力赶超，克服困难，多方筹集资金，目前已完成230公里，占全县300公里的75%。

在先进性教育活动中，该县坚持把改变工作作风，为群众办实事作为重点，实行边议边改，县职业介绍服务中心把解决劳动力转移，实施劳务输出作为增加农民收入的一项重点工作，到目前，共同大同浩海集团、天津海湾食品有限公司、北京东刚物业管理公司等用工单位达成协议，输出劳力6802人。阳高一中、四中在先进性教育活动中，把解决贫困学生上学难作为 一项活动内容，共为贫困生减免学费11万元，免除特困生课本费7万元，受到了学生家长欢迎.